全区教育系统“两学一做”学习教育暨扶贫工作会议主持词

第一篇：全区教育系统“两学一做”学习教育暨扶贫工作会议主持词

同志们：

根据中央统一部署，从今年4月开始，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是今年党建工作的一项重大政治任务。近日，中央、省委先后召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，市委朱书记在省委座谈会后发表讲话，对全市学习教育活动作了部署。5月7日，区委连续召开了全区扶贫工作会议和全区“两学一做”学习教育工作会议，对“十三五”扶贫工作和学习教育工作进行专题部署。根据上级精神和全区教育工作实际，今天，我们在这里召开会议，主要任务是学习贯彻总书记重要指示和中央、省委、市委、区委“两学一做”部署精神和全区扶贫工作会议精神，对我区教育系统学习教育工作和扶贫工作进行全面动员和部署。

出席今天会议的有：各中小学党政主要负责人、公办幼儿园园长、成人校校长和区各直属单位党政主要负责同志；局机关中层干部。

今天的会议主要有两项议程：一是传达学习中央和省市区委关于“两学一做”学习教育有关精神要求；二是区委教育工委书记熊新华局长作重要讲话。

下面，进行第一项议程。首先，请局组织人事科科长许xx同志传达学习中央和省市区委关于“两学一做”学习教育有关精神要求，大家欢迎！„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

下面，进行第二项议程，请区委教育工委书记熊xx局长对全区“两学一做”学习教育和扶贫工作作动员讲话，大家欢迎！

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 刚才，熊局长作了重要讲话，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育和扶贫工作的重大意义，全面梳理分析了主要工作任务，明确了方法要求、强调了主体责任。熊局长的讲话，体现了中央、省、市、区委精神和盐都教育实际的有机结合，体现了理性思考和实际工作的紧密联系，体现了党的建设和中心工作的内在统一，具有很强的指导性和操作性，全区教育系统各级党组织和广大党员干部要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就落实好本次会议精神，再强调三点：

一要深化思想认识，强化行动自觉。熊局长的重要讲话，深入贯彻落实了总书记重要指示和中央、省、市、区委会议精神，紧密结合盐都教育实际，从政治高度、战略高度、全局高度深刻阐明了“两学一做”学习教育和扶贫工作的重大意义，明确了学习教育和扶贫工作的总体要求、目标任务和方法措施，我们要认真学习领会、准确把握实质，确保学习教育和扶贫工作扎实开展、富有成效。会后，各单位要迅速传达学习本次会议精神，尽快把中央部署、省、市、区委要求和熊局长的重要讲话精神传达到每个党支部、每一名党员，进一步增强开展“两学一做”学习教育和扶贫工作的思想自觉和行动自觉。

二要抓实关键措施，认真组织实施。全区各级党组织要根据中央和省、市、区委要求，认真分析本单位党组织的不同特点，针对党员的具体情况，抓紧研究制定具体工作方案，全面铺开“两学一做”学习教育，着力打牢“学”这个基础，紧紧抓住“做”这个关键，把查摆解决问题贯彻学习教育全过程，用严的标准、严的措施、严的纪律，把各项关键动作做扎实、做到位。近期，各级党组织要抓紧完成动员部署工作，原则上，各单位一般在5月12前完成启动部署，各支部一般在5月15日前以讲党课启动，层层搞好思想发动。各单位要积极组织党员干部参与结队帮扶，将各项帮扶措施及时落实到位，各单位扶贫工作首次结对活动也要在5月15日前全部结束。

三要切实履行责任，确保取得实效。各级党组织一定要把学习教育和扶贫工作作为当前首要政治任务，牢牢抓在手中，以严实作风和有力举措推进各项工作。党组织书记要切实履行第一责任人责任，周密安排部署、精心组织推动。并加强工作指导督促，发现问题、解决问题，推动学习教育和扶贫工作落地落实。

第二篇：全区教育系统“两学一做”学习教育暨扶贫工作会议讲话稿

全区教育系统“两学一做”学习教育暨扶贫工作会议讲话稿

同志们：

今天在这里召开会议，主要任务是传达学习中央和省、市、区委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的部署要求和全区扶贫工作会议精神，对全区教育系统开展“两学一做”学习教育和扶贫工作进行动员和部署。

一、关于开展“两学一做”学习教育

XX年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。省委罗书记、市委朱书记和区委羊书记均就贯彻落实中央部署要求发表重要讲话。为贯彻落实好上级要求，做好全区教育系统“两学一做”学习教育，我强调三点意见。

（一）统一思想，充分认识学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育是中央和省、市、区委部署的一项重大政治任务，意义深远，责任重大。我们一定要以强烈的责任感和紧迫感，深化认识，准确领会，认真扎实地将学习教育抓好抓实抓到位。

.开展“两学一做”是加强思想建设的根本措施。思想是行动的先导。思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，教育系统上下绝大多数党员干部的党性观念进一步增强、党的意识进一步强化，但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面，尤其是思想政治方面存在一定的问题。我们开展“两学一做”学习教育，就是要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，用先进理论武装头脑、指导实践，对全系统共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修，不断补精神之钙、培思想之元、固为政之基。

2.开展“两学一做”是加强作风建设的有效途径。党的十八大以来，党中央以踏石留印、抓铁有痕的毅力持续反“四风”、转作风，党风政风为之一新。我区教育系统认真落实中央和省、市、区委关于加强作风建设的各项要求，党员干部队伍作风明显好转、素质有效提升。但我们也要清醒地看到，少数党员干部无视纪律和规矩，顶风违纪行为还时有发生。有的党员学习动力不足，崇尚学术之风不浓；有的党员信仰模糊，对重大思想理论问题学而不思，学而不用，甚至学而不信，搞老一套；有的党员事业进取心缺乏，对学校改革建设发展中不断出现的新矛盾、新问题、新情况被动应付，少了为学校事业发展服务的热情和激情，淡化了忧患意识和创新精神，在教学、科研、工作上办法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小。有的教师师德水平不高、奉献精神不强，个别教师还存在有偿家教行为；部分教师取得了高级职称后对自己放松要求，不是积极投身“新教育”改革，继续研究学问或思考问题，而是沉溺休闲娱乐，或认为“功成名就”混日子，不再或不肯承担更加重要的教学任务等等。这些现象不仅损害了广大群众的切身利益，而且影响了党的凝聚力和战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设的良好态势巩固下来，推动作风建设向常态长效延伸，做到步步深入、久久为功。

3.开展“两学一做”是促进党员锤炼党性的重要抓手。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体，在党的一切活动中起着关键的决定作用。在过去的几年里，我们组织开展的一系列政治学习活动取得了明显成效，系统内党员的精神面貌有了明显改观。但是，面对严峻的发展形势和任务，我们的党员队伍中还存在着一些不容忽视的问题。如理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩；宗旨观念淡薄，利己主义严重；精神不振，工作消极懈怠；道德行为不端，贪图享受、奢侈浪费等。这些问题影响着党员队伍的生机活力，影响着党在人民群众中的形象和威信，必须切实加以解决。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要求全体党员认真学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神，坚定理想信念，自觉按照党员标准约束言行，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是对党员党性修养的有效锤炼，是对党员理想信念的一次再教育，必将有助于解决党员队伍中存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。

（二）把握关键，扎实推进学习教育有序开展

开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做、重点在改。广大党员要进一步明确学的要求、统一做的标准、突出改的成效，把“学”、“做”、“改”结合起来，做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

.“两学一做”，基础在“学”。“学”是改造世界、提升党员行动自觉的根本途径。要打牢这一基础，广大党员必须要带着信念学、带着感情学、带着使命学，做到真学、真懂、真信。一要明确学习内容。这次学习的重点十分明确，就是要学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。重点要学好《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部更要做到熟知尽知，掌握与履职尽责相关的规定和要求，引导广大党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。主要是掌握基本精神、基本内容和基本要求；党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，切实用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要创新学习形式。要根据教育系统行业特征、岗位特点和个人实际，坚持从实际出发、正面教育为主、问题导向、领导带头、学用结合的原则，注重与路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相衔接，把学习教育融入经常性党员教育管理之中，抓在日常，严在经常，保持连贯。要坚持个人自学与集体学习相结合，组织开展好专题民主生活会。要把学习教育与庆祝建党95周年相结合，广泛开展参观学习、专题演讲、知识竞赛等系列活动，增强学习教育实效。坚持分类施学，力求取得实效。局机关和学校在职党员，要通过基层党组织统一活动日、专题辅导等集中学；离退休和年老体弱党员，要组织人员结对帮助学，确保学习教育经常化、全覆盖、有特色、重实效。三要健全学习机制。按照“两学一做”总体部署，各基层党组织每月初要精心安排学习内容，让基层党员早知道、上级组织好指导。要认真落实好“五有”要求，切实做到有科学的活动计划、有鲜明的活动主题、有合适的活动阵地、有详实的活动记录、有规范的活动机制，确保实现较高的参与率、较强的吸引力。

2.“两学一做”，关键在“做”。做是学在行动上的体现，主要是联系实际，推动工作。要实践这一关键，广大党员必须要坚持学做结合，以知促行，在实践中当好示范、做好表率。一要增强“四种意识”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四种意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。学习得好不好，有没有成效，重要的也是看这“四种意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四种意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员自觉主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，党中央提倡干什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。二要做到“四讲四有”。中央明确提出，新时期合格党员的标准是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。讲政治、有信念，强调的是政治合格，对党绝对忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党；讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，严守政治纪律和政治规矩，增强组织观念，服从组织决定；讲道德、有品行，强调的是品德合格，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观；讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，牢记宗旨、为民服务，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与新时期好干部20字标准、“三严三实”“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。每一名党员都要以此检视自己，对照标准把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，自觉做上级领导放心、人民群众满意的合格党员。三要发挥模范作用。做合格党员，不是一个空口号，不能光看说得怎样，更要看做得怎样。每一个党员都要积极主动地参与“两学一做”学习教育，把自己摆进去、摆到位，以学促做、知行合一，以身作则、当好表率，引领整个学习教育扎实有效展开。机关党员要重点在模范履行岗位职责、抓好工作落实、密切联系群众等方面作出表率。教师党员要践行“四有”标准，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的好老师，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人。离退休党员要关心教育发展，积极建言献策、发挥余热。每一名党员都要牢记自己的第一身份、第一职责，真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，树立共产党员先锋形象。

3.“两学一做”，重点在“改”。改就是解决问题，它是衡量学习教育成效的标尺。要抓住这一重点，广大党员要按照总书记“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把问题意识贯穿学习教育全过程。一要深入查摆突出问题。区委教育工委《实施意见》中，对不同类型党员干部需要重点解决的问题，作了比较系统的分析归纳。应当说，这些问题还是一个总体概括，具体到每个党员、干部，要在明确的重点问题基础上，联系个人思想工作生活实际，进行再对照、再细化。每个党员要严格对照需查摆和强化的具体内容，结合自身实际，由表及里、由现象到本质，找准问题表现、剖析产生原因，列出具体清单，做到精准对焦、有的放矢。二要针对问题整改提高。光说不做、只查不改，必然会导致学习教育搞形式走过场。各级党组织和全体党员必须针对排查出来的问题，明确整改责任和整改时限，边学边改、即知即改、立行立改，以“钉钉子”精神抓好整改落实。要制定整改台账，销号推进，整改情况要向社会公开，接受党内和人民群众的监督，对责任不落实，整改不及时、不到位的，要抓住典型、严肃问责。要把“两学一做”学习教育整改，与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，使解决问题前后呼应、接续推进、见到实效，通过一个个具体问题的解决，不断实现全区教育系统党员干部自我净化、自我完善和自我提高，达到做合格党员的标准。三要建立健全长效机制。深入推进整改落实，不仅需要思想上的“软措施”，更需要制度上的“硬要求”。要按照习总书记强调的“补齐党内制度短板”的要求，建立整改落实长效机制，在抓好已有制度落实的基础上，主动研究党员教育管理和作风建设中出现的新情况新问题，综合施策，立破并举，该建立的建立，该完善的完善，该细化的细化，以制度的健全完善促进整改落实的长期性持续性，以制度的刚性约束确保作风建设的常态化长效化。

（三）夯实责任，切实加强对学习教育的组织领导

组织好、开展好“两学一做”学习教育，是我们今年党建工作的重要任务。各级党组织一定要坚持高标准、严要求，把学习教育摆上重要议事日程，思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效，确保学习教育抓紧抓好、抓出成效，确保学习教育与当前工作两不误、两促进、两提高。

.压实主体责任。总书记指出，组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及负责人的主体责任。全区教育系统各级党组织要切实履行主体责任，牢牢把握学习教育的方向、形式、标准和节奏，研究制定具体实施方案，加强督促指导把关，从严从实抓好学习教育。党组织书记是学习教育的第一责任人，要坚持“书记抓、抓书记”，主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，强化指导和把关作用，亲自审定工作方案，对重要任务亲自谋划、亲自部署、亲自调度，既率先垂范，又靠前指挥，层层传导压力，不当“甩手掌柜”，把学习教育落实到每一个支部，具体到每一个党员。区委教育工委领导小组及其办公室要切实搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的各类问题。

2.强化督促检查。区委教育工委采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式对各基层党组织开展学习教育的情况进行检查指导，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。检查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。要把开展“两学一做”学习教育纳入学校党建工作考评内容，纳入基层党组织书记抓党建述职评议考核，对组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。

3.加强宣传引导。针对党员多样化学习需求，要充分发挥网站、微博、微信等各种平台和阵地的作用，及时推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。学校要在校园网开设“两学一做”学习教育专题专栏，宣传本单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效。要结合庆祝建党95周年，做好对优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作，努力营造浓厚的舆论氛围。

4.注重统筹兼顾。开展“两学一做”学习教育的成效，最终要体现在推动学校中心工作、促进学校事业发展上。今年是“十三五”开局之年，也是我们创建省基础教育装备先进区，建成全省首批教育现代化示范区的关键之年，任务十分繁重。我们要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与推进学校和本单位发展结合起来，进一步深化对“育人为先，教学中心，健康第一”理念的认识，把全体党员在学习教育中激发出来的热情转化为推进教育事业又好又快发展的强大动力。

二、关于开展扶贫工作

5月7日上午，区委、区政府召开了全区扶贫工作会议，对我区“十三五”扶贫工作作了全面部署，现将有关会议精神简要传达如下：

（一）指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届三中四中五中全会精神，深入贯彻总书记扶贫开发系列重要讲话和视察江苏重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕“更加注重减少相对贫困、缩小收入差距、促进共同富裕”的目标定位，按照“标准再提高、重点再聚焦、内涵更丰富、底线再织牢”的总体思路，认真贯彻“精准扶贫、精准脱贫”的基本方略，切实增强扶贫工作的政治责任感和历史使命感，举全区、全社会之力，坚决打赢新一轮扶贫开发攻坚战，确保全区贫困群众“一人不少、一户不落”，共同迈入全面小康社会。

（二）目标任务。根据区委部署，“十三五”期间，全区组织区、镇机关、事业单位和部分农村党员干部与全区5720个有劳动能力的低收入户实行“一对一”结对。其中，区教育局与学富镇低收入村略沿村挂钩结对，市一中与楼王镇低收入村花季园村挂钩结对；局机关和区直各单位共有617名（其中市一中90人）党员干部参与结对帮扶，具体结对名单5月7日会上已印发，乡镇中小学、幼儿园、成人校按照地方党（工）委的部署安排组织党员干部参加结对帮扶。

（三）工作要求。本次结对帮扶活动“一定三年”，按照XX-2018年分别达标30%、30%、40%的序时进度，三年完成“十三五”脱贫目标。区委要求，参与挂钩的党员干部要深入结对的低收入农户家中，摸清情况，因户因人制宜，帮助其选择发展项目，通过帮项目、帮资金、帮技术、帮就业等措施，促进低收入农户建立稳定的增收渠道。全年党员干部与挂钩农户联系不少于4次，结对活动情况和帮扶措施落实情况要在“帮扶手册”上做好记录，结对的低收入户不稳定达到收入目标不解对、不脱钩。今天会后，各单位要精心组织一次结对活动，确保全区5月15日前，首次结对活动全部结束。

当前，扶贫开发已经上升到一个前所未有的战略高度，党中央、国务院把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局，召开“史上最高规格”的扶贫开发工作会议，并出台《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，充分显示出中央打赢脱贫攻坚战的坚强决心。我们要以总书记扶贫系列重要讲话精神为指导，充分认清形势，切实增强扶贫工作的紧迫感和责任感。各级党组织主要负责人要严格按照区委部署，严格落实责任。要对辖区内脱贫计划、帮扶责任人、帮扶措施“三落实”情况“多过问”，经常性组织“回头看”，采用“挂图作战”、“对账销号”等措施扎实推进。要对结对对象的脱贫承担包保责任，不但要帮助结对村理清发展思路、谋划增收措施、实现早日脱贫，而且要在所属党员干部结对的低收入户脱贫上，制定详尽计划、推动措施落实，确保按期脱贫。

同志们，搞好“两学一做”学习教育活动和扶贫工作，意义深远、责任重大。我们各级党组织和广大党员干部、教师务必高度统一思想，形成共识，以高度的政治责任感自觉投身到学习教育活动和扶贫开发工作中来，以实际行动，解决突出问题，积极干事创业，为实现盐都教育“十三五”良好开局而不懈奋斗！

第三篇：全市教育系统“两学一做”学习教育座谈会主持词定稿

全市教育系统“两学一做”学习教育

推进会主持词

同志们：

现在开会。请大家关掉手机或将手机调至静音状态。今天会议的主要内容是，深入学习贯彻中央、省委、潍坊市委和高密市委部署要求，安排部署我市教育系统“两学一做”学习教育重点工作，进一步统一思想，强化责任，狠抓落实，全力推进教育党建工作再上新台阶。

参加今天会议的有：市教育局领导班子，机关及直属单位全体工作人员，以及各镇（街区）教管办主任，各市直学校校长（园长）。今天我们特别邀请到了市委“两学一做”学习教育督导组的领导参加这次会议，他们分别是：市卫计局党委副书记、市委“两学一做”学习教育工作督导组组长蔡杰同志，市委组织部衡印传科长，市政府办公室刘洋主任。

今天的会议主要有二项议程，一是教育局局长、党委书记杨宗荣同志安排部署“两学一做”学习教育工作；二是市委“两学一做”学习教育工作督导组组长蔡杰同志发表重要讲话。

下面会议进行第一项，请杨局长讲话，大家欢迎！（报告结束）

杨局长的讲话高屋建瓴，意义重大，传达了习近平同志关于“两学一做”学习教育重要指示精神和全市“两学一做”学习教育工作会议精神，并结合我市当前教育工作面临的新形势、新任务、新问题，对我市教育系统“两学一做”学习教育工作做了全 面部署。全体人员要认真领会讲话精神，按照“两学一做”要求，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，积极争做践行群众路线的好干部、好党员。

下面会议进行第二项，请市委“两学一做”学习教育工作督导组组长蔡杰同志讲话，大家欢迎！

（报告结束）

蔡书记的讲话立意高远，内涵深刻，明确了“两学一做”学习教育的重要意义、总体要求、主要内容、方法措施等。教育系统全体党员干部要准确把握中央、省委、市委部署要求，“抓在日常、严在经常”，积极探索推进党的思想政治建设常态化制度化，各党支部要加强组织领导，落实党员教育管理制度，着力打造过硬支部，确保“两学一做”学习教育各项任务落实到位。

“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期我市教育工作的重中之重。实施方案条分缕析、内容翔实，各单位回去后，务必结合实施方案周密安排、明确分工、脚踏实地、注重实效地把“两学一做”学习教育活动推向深入。

下面，就如何推进“两学一做”学习教育，我再强调三点意见：

一、思想上要真重视，抓紧抓严

“两学一做”学习教育工作不是“一阵风”，而是党内政治生活的长效教育机制。全市教育系统全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，抓紧抓严，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政 治纪律和政治规矩，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

二、行动上要高标准，做实做优

一是要广泛宣传引导。要充分运用报刊、网站、电视、微博、微信等媒体，广泛宣传“两学一做”学习教育的目的意义，集中反映学习教育带来的新变化、呈现的新气象，及时总结提炼学习教育中的好经验、好做法，对学习教育中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题，要予以曝光亮丑，发挥警示惩戒作用。

二是要创新学习形式。结合我市教育系统党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，可采用集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、列举支部书记责任问题清单、开展民主评议党员等学习形式，坚持引领示范与上下联动相统一，真正把工作落到实处，推动全体党员提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

三是要跟进督导检查。要立足我市实际，制定考核办法，建立督导小组，通过调研督导、专题汇报、随机抽查等形式，开展常态化督查，及时发现问题、解决问题。各党支部要加强对学习教育的领导和指导，根据各单位实际情况，积极研究推进措施，分类指导，提高针对性，确保“两学一做”学习教育扎实推进、深入开展。

三、组织上要强保障，善做善成 组织开展“两学一做”学习教育，是全市教育系统党员干部一项重要的政治任务。教育局党委“两学一做”学习教育工作小组要精心谋划，科学安排，量化目标管理，细化责任措施，统筹推进“两学一做”学习教育。各单位要高度重视，主要负责同志要承担起第一责任人职责，抓班子带队伍，抽调骨干力量成立学习教育小组，把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求，学会“十个指头弹钢琴”，坚决防止“两张皮”。

同志们，“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作，我们要站在强基固本的高度，结合杨局长、蔡书记讲话精神和教育系统实际，真正沉下心来，研究思路，找准重点，抓好落实，确保开好头，谋好局，起好步，以更加良好的精神状态、更加务实的工作作风，扎实开展好此次学习教育，向党组织和人民群众交上一份满意的答卷！

今天会议到此结束。散会！

第四篇：“两学一做”学习教育工作会议主持词及讲话稿

“两学一做”学习教育工作会议主持词

及讲话稿

同志们：

今天我们在这里召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，主要任务是学习贯彻总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，以及中央、省、市“两学一做”学习教育工作会议精神，对新区“两学一做”学习教育进行动员部署。参加会议的有新区党工委、管委会领导班子成员；公明、光明办事处，新区各局（办、委、大队），各中心，区属各企业副处级以上领导干部；新区机关党委所属各党支部书记以及新区基层党组织书记代表。

会议分两个阶段进行，第一阶段是“两学一做”学习教育专题辅导，第二阶段是“两学一做”工作部署。我们非常荣幸邀请到中央党校罗平汉教授前来授课。罗平汉教授现任中央党校党史教研部副主任，教授、博士生导师，中国民生研究院特约研究员，多年从事当代中国史的教学与研究，在中央党校省部级和地厅级干部进修班、中青年干部培训班等班次，承担中00史和毛泽东思想相关专题的教学,具有丰富的教学经历和党建工作经验。下面，让我们以热烈的掌声欢迎罗平汉教授作辅导。

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刚才，中央党校罗平汉教授为我们上了“两学一做”学习教育的第一堂专题党课，做了深刻的辅导讲解，具有很强的思想性、理论性和针对性，让我们用热烈的掌声对罗教授的授课表示感谢。接下来，还要召开“两学一做”学习教育工作会议，对新区开展“两学一做”学习教育进行部署。下面，先休会五分钟。（罗教授离席，不参加接下来的会议）

……

……

刚才，东忠同志对新区“两学一做”学习教育作了具体安排部署，大家要认真抓好落实。下面，我再讲三点意见。

一、深化思想认识，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓

今年2月，总书记主持召开中央政治局常委会会议，审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话，近期又亲自审定学习安排具体方案、并作出重要指示。总书记指出，开展“两学一做”专题教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局重要举措，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。这一论述从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”的重大意义，精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。马兴瑞书记在全市“两学一做”学习教育工作会议上也强调，要坚持真学实做，突出问题导向，确保学习教育取得扎实成效。

大家要深刻认识到，“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，中央深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。新区广大党员干部要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实抓实、抓好、抓到位。要通过“两学一做”，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要适应全面从严治党新常态，切实解决党员队伍中存在的突出问题，为新区改革发展各项工作提供精神动力和组织保障。

二、高标准严要求，落实好“两学一做”学习教育各项规定动作

“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。学什么、做什么、改什么在新区的工作方案中都有具体部署，大家会后要认真学习，按要求做好“规定动作”。这里，我再提四点要求。

一是要坚持问题导向，做到学有所得、做有所成。整个学习教育都要坚持理论联系实际，做到学做结合，知行合一。其中，学党章党规和学系列讲话，全体党员都要带着问题学，紧密联系个人思想、工作、作风实际，深刻理解党章党规和系列讲话蕴含的精神实质，对照查摆自身存在的薄弱环节，做到有则改之，无则加勉。做合格党员，要对照“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，衡量自己、检视自己，并自觉将“四讲四有”落实到日常工作、学习、生活和为人处事之中，做到自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章，自觉与党中央保持高度一致，自觉用总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二是要坚持分类指导，做到有的放矢、因人施教。这次学习教育新区所有的党员和党组织都要参加，一定要注意从实际出发，有针对性的开展学习教育活动。从层次上要区分党员和党员领导干部，从领域上区分机关党员、流动党员、企业党员、学生党员、退休老党员等，从群体上区分社区、企业、学校、机关和“两新”组织党组织等各类党组织，做到因人施教、精准施策、体现差别，不搞整齐划一，不搞形式主义。大家要按照新区“两学一做”学习教育工作方案的部署要求，结合各单位实际，细化制定具体实施方案，确保取得实效。

三是要坚持狠抓日常，做到久久为功、着眼长效。“两学一做”学习教育不是一次活动，关键在于抓在日常、严在日常。要充分发挥基层党组织作用，明确基层党组织开展学习教育的任务、措施、载体，在人财物上做好保障，调动基层党组织的主观能动性。要将开展学习教育与社区党建标准化建设、软弱涣散党组织整顿等工作结合起来，推动全面从严治党落实到每一个党组织。要严格党内组织生活，落实好“三会一课”、组织生活会等制度，组织好讲党课、专题讨论、民主评议党员等活动。全体党员要通过参加组织生活，自觉接受党的教育和管理，进一步增强党员意识。

四是要加强组织领导，确保有序推进、氛围浓厚。“两学一做”学习教育是今年党的思想政治建设领域的一项重大任务。新区各级党组织要层层落实责任，周密安排部署，精心组织推动。特别是各级党组织书记，要切实把责任意识竖起来，把主体责任担起来，尽好责、抓到位、见实效。组织部门要做好统筹协调工作，其他各单位、各部门要按要求抓好落实。要做好宣传发动工作，迅速在新区掀起“两学一做”学习教育的热潮，营造良好社会氛围。

三、以“两学一做”为抓手，振奋精神、推动发展

“两学一做”学习教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进新区改革发展上。当前，新区正处于改革发展的特殊时期，各项工作任务异常繁重，包括市委市政府部署的考核任务，新区经济社会发展任务，城市管理治理工作，公共安全和安全生产十九项专项整治行动，“保空间促发展”十大专项行动，以及“12·20”事故善后处置工作等等，面临多重任务、多重压力，这对新区每一名党员干部都是考验。应该看到，目前新区党员干部队伍作风积弊问题仍十分突出：一些党员干部精神状态萎靡，干事创业的激情大幅减退；一些党员干部作风漂浮，抓工作不实不细、抓不到位；一些党员干部执行力不强，议而不行、拖而不决、推诿扯皮。特别是“12·20”事故发生后，一些干部怕字当头，不敢担当，为了不出事，宁愿不做事，队伍的凝聚力、战斗力和执行力堪忧。这其中，固然有新区基础条件较差、功能区体制机制等方面的客观原因，但更重要的是要从主观方面找原因，我们的党员干部在思想作风、行动能力等方面与新区改革发展的要求不相适应。市委、市政府派驻新区工作组的各个专题小组深入调研，也反映普遍存在上述情况。

这次的“两学一做”，就是要坚持围绕中心，服务大局，把学习教育同新区改革发展实际结合起来，解决存在的突出问题。通过学党章党规，搞清楚该做什么、能做什么、不能做什么，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，坚守做人做事的法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线，使大家在干事创业时更有底气。通过学系列讲话，领会其中彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，将其转化为我们推动新区发展的好思路好举措好作风，努力在改革创新、经济发展、城市管理治理、民生保障等方面取得新突破。通过做合格党员，深入领会并践行总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部五个标准，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的三个要求，通过加强党的思想政治建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，真正把党员干部的工作热情和进取精神激发出来，转化为推动新区改革发展的强大动力。

同志们，“两学一做”是当前党建工作的重中之重。新区广大党员领导干部要坚决落实中央、省、市的部署要求，扎实做好“两学一做”各项工作，进一步坚定理想信念，提升能力素质，为加快新区发展提供坚强保障。

第五篇：全县教育系统“两学一做”学习教育实施方案

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全县教育系统“两学一做”学习教育实施方案

全县教育系统“两学一做”学习教育实施方案

根据全县“两学一做”学习教育安排部署精神，结合全县教育工作实际，现就2016年在全县教育系统全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕全县教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与，有针对性地解决教育系统党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，1

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发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为推进教育跨越发展、规范发展、均衡发展和创新发展提供坚强的思想和组织保障。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对教育系统各站校（园）领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

二、学习教育内容

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员都要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面2

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典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习总书记关于教育工作的重要论述。要把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持同教职员工和广大人民群众的密切联系，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，努力办好人民群众满意的教育，在服务经济社会发展、全面建成小康社会中提供智力支持和人才3

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保障。

三、措施方法

（一）与“三会一课”结合起来。各站校（园）党组织要以“三会一课”为依托，把个人自学与集中学习结合起来，经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人及时进行点评，督促党员拿出足够的时间精力抓好对党章党规和总书记系列重要讲话精神的个人自学。按照“三会一课”制度，各党总支（支部）要组织党员每月开展一次集中学习。党总支（支部）要对集中学习统筹安排、列出计划，党组织负责人要对每次集中学习提出要求，学习情况应如实记录，每季度向上级党组织报告。各党总支（支部）每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要突出“严守党章党规、坚持正确政治方向”、“增强看齐意识，用总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“围绕中心任务，发挥党员先锋引领作用”等三项重点，有针对性地确定研讨主题。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

（二）与创新方式讲党课结合起来。各站校（园）党总支（支4

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部）要把“两学一做”“学”的内容列为党课重点，集中讲党课，有重点地讲党课。讲党课一般在党总支（支部）范围内进行。党总支（支部）要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。各教育系统党员领导干部要在所在党总支（支部）讲党课，到自己联系的单位党总支（支部）讲党课。各党总支（支部）要邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课。要鼓励普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各站校（园）要结合联村联户行动和精准扶贫精准脱贫工作，组织结对帮扶党支部负责人交叉讲党课，党员共同听党课，增进交流、密切感情。“七一”前后，各党总支（支部）要结合开展庆祝建党95周年活动，普遍安排一次党课。专题党课要讲求质量，避免扎堆、走过场。

（三）与专题组织生活会和民主评议党员工作结合起来。年底前，各党组织要召开专题组织生活会。党总支（支部）班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，通报组织开展“两学一做”学习教育的情况。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。组织生活会上，每一名党员都要对照“两学一做”要求，采取口头或书面形式，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、提出下一步打算。各党总支（支部）要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，以党员思想表现、工作作风、5

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遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党总支（支部），个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，总支（支部）班子成员要与每名党员谈心谈话。党总支（支部）综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按“优秀、合格、基本合格、不合格”确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况，应及时报告并在上级党组织的指导下有序进行。

（四）与深入推进“育人先锋”党组织创建活动结合起来。各站校（园）要进一步贯彻县委决策部署，把“育人先锋”党组织创建活动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手，以推进教育改革发展、谋划落实“十三五”规划、落实全面从严治党要求为着力点，教育引导党员充分发挥先锋引领作用。认真执行《全县教育系统基层党组织创建“育人先锋”工程进一步深化先锋引领行动实施方案》的要求，探索党组织易操作、党员好参与、群众能认可、效果能体现的形式，组织党员积极争创“解放思想先锋、教书育人先锋、服务育人先锋、维护稳定先锋、提升质量先锋、项目建设先锋”。要持续开展“红旗党支部”创建、城乡学校党支部结对共建等紧贴教育工作实际的党建引领活动，提升“两学一做”学习教育及党建工作的实效性和吸引力。要继续运用典型引路的有效方式，加大力度发现、培育和树立“党员名校长”和“党员名教师”、大张旗鼓地宣传他们的6

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感人事迹，为党员坚定理想信念、发挥引领作用树立比学赶超的榜样。在庆祝建党95周年活动中，局党组要评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

（五）与深化联村联户行动、服务精准脱贫结合起来。各站校（园）党总支（支部）要组织党员积极响应省、市、县委号召，在精准扶贫精准脱贫的主战场上，主动作为、攻坚克难，带头解放思想、更新观念，带头读懂政策、用活政策，带头创新创业，真抓实干，帮助贫困群众发展生产，增加收入，在帮助群众脱贫致富中体现党员作为。要加强对选派到贫困村挂职第一书记、驻村帮扶工作队党员的教育管理，发挥驻村帮扶工作队的积极作用，组织全体党员在扎实做好结对帮扶工作的同时，抓好对贫困村党建工作的指导，帮助开展好“两学一做”学习教育。

（六）与立足岗位作贡献结合起来。各总支（支部）要针对党员的具体工作岗位，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。各站校（园）要结合落实2016年教育中心工作、各项整改任务和本单位重点工作，进一步明确党员干部职责任务，推动党员干部立足岗位、创先争优。局机关和县直各学校，鼓励党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；局机关党员干部要深入基层站校（园）调查研究，密切联系广大教职员工，加强服务指导；各站校（园）要结合本单位的工作特点，积极推动挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区；党员领导干部要积7

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极谋划“十三五”教育规划，在深入推进教育改革教育发展中把好政治关。

四、组织领导

县教育局成立“两学一做”学习教育协调小组，在局党组领导下，负责各（总支）支部“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作，具体实施工作由局党组牵头负责。

（一）抓好责任落实。各站校（园）党总支（支部）要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。局党组要加强督促指导，对各党总支（支部）进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加党组织各项活动。局党组要安排专人负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管；各站校（园）党组织负责人要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。把“两学一做”纳入教育系统干部和党员干部教育培训的重要内容。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

（二）强化组织保障。局党组要针对基层党建工作中存在的突出问题，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强党组织领导班子，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功能。各站校（园）党总支（支部）要进行一次党员组织关系集中排查，摸清党员情况，8

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理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。以“两学一做”为主题，举办党组织负责人学习研讨班，推动教育系统各党组织学习交流。对党组织委员、宣传委员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

（三）发挥媒体作用。局党组要充分利用微信、电子邮箱等网络教育平台，及时为各党总支（支部）发送丰富多样的学习资源；引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面；充分利用教育网页宣传交流开展“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

各站校（园）开展“两学一做”学习教育的实施方案和有关情况，及时报告局党组。