“两学一做”学习教育工作会议发言稿

第一篇：“两学一做”学习教育工作会议发言稿

“两学一做”学习教育工作会议发言稿

开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年以来，总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为核心的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，按照中央部署要求，结合我省实际，认真开展“两学一做”学习教育，教育引导广大党员进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织保证。

要深刻认识重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央在全体党员中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，是持续加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动党内教育常态化制度化的重要实践，是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。我们一定要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。

要聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。一要打牢“学”这个基础。要把学习党章党规、学习总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”，即学习领会总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，用系列重要讲话精神统一思想。县处级以上领导干部在学习党章党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是，要持续深入学习总书记调研指导xx工作时的重要讲话精神，在筹备党委换届过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展，完善提升重大思路举措。要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。坚持以学促做、知行合一，做合格的共产党员。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全省广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的各项决策部署看齐，坚决维护党中央权威、维护总书记这个核心，坚决服从党中央集中统一领导，坚定地跟着党中央的令旗走，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中，每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，讲政治、有信念，做到政治合格；讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格；讲道德、有品行，做到品德合格；讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题，重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育成果。各地各部门各单位要坚持“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来，确保圆满完成年初确定的各项目标任务，确保圆满完成市县乡领导班子换届任务，确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务，确保社会大局和谐稳定，不发生重特大安全生产事故，不发生大规模群体性事件和恶性案件，不发生系统性区域性金融风险，不发生持续性的负面舆论炒作热点。

要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要坚持压实责任、精准发力。各级党委要切实履行主体责任，加强组织领导，认真指导督导，做好工作统筹，及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，既要率先垂范，又要靠前指挥，强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委，以及各行业主管部门要结合实际，制定具体实施方案，加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门，要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好舆论引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要坚持领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的总体效应。三要坚持区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况，坚持具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位提出针对性措施，防止“大水漫灌”。四要坚持抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

第二篇：“两学一做”学习教育第四专题发言稿

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“两学一做”学习教育第四专题发言稿

文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7 “两学一做”学习教育第四专题发言稿

一是要有坚定的理想信念；二是要树立正确的世界观、人生观、价值观；三是要自觉尊崇遵守党章；四是要立足本职建功立业。

“讲奉献 有作为”是对共产党员、党员领导干部最基本的要求。从我们部门看，党员和副科以上干部占职工总数的一半，但我们的工作和全省先进市相比，还有很大的差距，这其中与党员和副科以上干部在“讲奉献 有作为”方面做得不够有很大关系。他要求，大家要发挥先锋模范作用，做“四讲四有”合格党员，在本职工作中做出自己的贡献。随后，与会人员先后进行了学习体会的发言交流。

刚才，大家的发言中结合部门实际和工作实际，从不同角度畅谈了“讲奉献 有作为”的重要意义和如何做到“讲奉献 有作为”，“讲奉献 有作为”实际上就是有责任、有担当，而责任和担当是作1

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为一名共产党员应有的基本素质和一名合格党员的必备条件。

按照“两学一做”学习教育安排，我们完成了四个专题的学习研讨，通过这一段的学习教育大大提升了全市气象部门党员、领导干部的思想政治水平，提升了自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识事物的能力，提升了直面困难和矛盾，攻坚克难的信心。文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7

第三篇：“两学一做”学习教育专题报告会发言稿

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“两学一做”学习教育专题报告会发言稿

“两学一做”学习教育专题报告会发言稿

“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是全党又一次思想武装和理论武装。

全体党员要统一思想、提高认识，以高度的政治责任感，扎实开展“两学一做”学习教育活动；要以“从严从实”的要求抓好学习教育，弄清“学什么”、“以什么形式学”、“如何学”的问题，和“两学一做”关键在“做”的问题。

各级党组织要强化组织领导、带头示范，将学习教育作为落实基层党建各项任务目标的助推器，与推动当前工作紧密结合，与基层组织建设提升年活动紧密结合，与党员党组织关系集中排查紧密结合，与“大学习、大调研、大讨论”紧密结合，与精准扶贫紧密结合，统筹兼顾、整体推进，做到两手抓、两不误、两促进。同时，要成立督查检查组，结合基层组织建设提升年活动开展和履行党风廉政建设党委1

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主体责任长效机制建立，对学习教育不定期、不间断督查检查。特别是要对县级领导干部参加支部活动情况和党员学习情况进行抽查、抽考，并将结果通报全县。

第四篇：“两学一做”学习教育活动发言稿

“两学一做”学习教育活动发言稿

“两学一做”学习教育活动发言稿

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着'实际、实用、实效'的原则,改变过去那种单一的'我说大家听'、'我讲大家记'、'填鸭式'上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中；其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”；最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

第五篇：市委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

市委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

市委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿

同志们：

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是全党的一项重大政治任务。中央对这项工作高度重视，今年以来，总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。徐守盛书记在全省“两学一做”学习教育工作视频会上的重要讲话，对学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。刚才，石桂同志传达了中央、省委有关精神，就全市开展“两学一做”学习教育具体工作进行了部署。下面，我就贯彻落实中央、省委精神，扎实做好我市“两学一做”学习教育工作，讲三点意见。

一、学习教育意义重大，务必统一思想，提高认识

继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后，在全党接着开展“两学一做”学习教育，充分体现了我们党从严治党一抓到底的坚定决心和政治定力，彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。全市上下要坚决把思想和行动统一到总书记重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求上来，采取有力举措把学习教育抓好、抓实、抓到位。

（一）开展“两学一做”学习教育，是推动思想政治建设常态化、制度化的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来，按照中央和省委部署，我市先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，全市广大党员特别是党员领导干部的思想政治自觉大幅提升，精气神大大提振。但同时我们也要看到，仍然存在一些不容忽视的的突出问题。主要表现为“四丕”：不像党员，一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化，精神空虚迷茫，宗旨意识淡薄，道德行为不端；不在组织，一些党员组织纪律散漫，不参加党的组织生活，不按时缴纳党费，游离于组织之外；不守规矩，有的党员干部看齐意识不强，政治意识淡薄，政治责任感缺乏，甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针；不起作用，一些党员精神不振，工作消极懈怠，执行力不强，平时看不出来、关键时刻豁不出去，甚至敷衍应付、逃避责任，等等。这深刻警醒我们，思想政治建设永远都是进行时，不可能一蹴而就、一劳永逸，不可能通过一两次集中教育就能彻底解决所有问题。开展“两学一做”学习教育，就是要立足于抓常抓细抓长，通过常态化的思想教育，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，把党内教育的良好态势巩固下去，构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向监态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。

（二）开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全面从严治党是全方位、全覆盖的，面向全体党员、全部党组织。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但还有个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。总书记强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。永州有27万多党员、1.3万多个基层党组织，党员队伍和党组织能不能保持先进性，直接关系到全市经济社会发展和全面小康进程。从实际情况看，全市基层党组织和党员队伍总体是好的，但从近年来反映的信访问题、查处的基层腐败问题和软弱涣散基层党组织整顿情况来看，我们抓基层、打基础的任务仍然比较艰巨。这次学习教育以党支部为基本单位，就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，就是要把从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，提升基层党组织的向心力、凝聚力、战斗力，确保党的执政大厦始终坚如磐石、屹立不倒。

（三）开展“两学一做”学习教育，是推动品质活力永州建设的强大动力。推动品质活力永州建设关键在党、关键在人。近年来，我们通过狠抓干部执行力建设，转变干部队伍作风，各级领导干部以上率下，广大党员干部拼搏实干，把一些不可能变成了可能，把一些偶然变成了必然，走出了一条备受鼓舞的“永州路径”，党委、政府的信任度和群众的满意度得到了大幅提升。当前和今后一个时期，是我市实施“十三五”规划、全面建成小康社会的关键阶段，也是推进结构性改革的攻坚时期。从我市发展实际看，仍存在经济总量不大、结构不优，要素保障不够有力，产业化程度不高，精准脱贫任务艰巨等问题。能否抓住机遇、乘势而上，实现永州发展新蓝图，迫切需要我们各级党员干部继续保持吃苦耐劳、攻坚克难、实干有为的精神状态乘势而上。这次“两学一做”学习教育又给了我们加强党性修养、持续转变作风的新动力，有利于推动全市党员进一步坚定信念、提升境界、增喉本领、苦干实干、敢干敢为。各级党组织要站在为永州发展提供坚强保障的高度，尽到责、抓到位，把“两学一做”学习教育扎实开展好。

二、学习教育任务艰巨，务必抓住关键，强化措施

方案既定，重在落实，赢在执行。学习教育的总体要求十分明确，“任务书”、“路线图”、“时间表”、“责任人”都很清楚，关键是结合实际，抓落实、抓推进、见实效。

（一）坚持学字当先，在真学真信真用上见实效。“两学一做”，基础在学。任何一个党员的党性修养、思想觉悟和道德水平，不会随着党龄的积累和职务的升迁而自然提高，需要通过不断改造主观世界、加强品格陶冶来树立坚定的理想信念。真学真信真用的问题不解决，坚定理想信念就是一句空话，做合格党员就成为空谈。开展这次学习教育，必须始终把学习放在首要位置，真正解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。尤其是领导干部，必须要求更高更严。要通学党章党规。党章是党的根本大法，是管党治党的总章程，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。每名党员都要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，把党章党规作为“镜子”，时时刻刻照照自己，进一步明确党员的基本标准和原则底线，搞清楚什么该为、什么不该为，什么可为、什么不可为，切实提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部学习党章党规，除了熟知上述内容外，还要在学习上有更高的要求，要从有利于更好地履职尽责出发，掌握好党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件，以及地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规和毛泽东同志《党委会的工作方法，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。要深学系列讲话。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最现实的马克思主义，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要坚持读原著、学原文、悟原理，把握核心要义。特别是把握好“三个基本”，即学习领会总书记系列重要讲话的基本精神；学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容；理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，在学习讲话中明方向，掌握分析问题、解决问题、处理问题的立场和方法，做到知其然更知其所以然。要把学习与谋划工作融为一体，坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展，完善提升重大思路举措。

（二）坚持以知促行，在争做合格党员上见实效。“两学一做”学习教育，做是重点、是关键，着眼点和落脚点就是以学促做、知行合一，做合格的共产党员。做合格党员，最根本的是增强“四个意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，最重要的就是看“四个意识”能否自觉践行落实。各级党组织要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，坚定地跟着党中央的令旗走，始终做政治上的“明白人”。保持一致不是一个空口号，每名党员都要把向中央和上级党委看齐落实到实际行动上，中央和上级党委提倡什么、就认真践行什么，中央和上级党委禁止什么、就坚决反对什么，坚决做到令行禁止，切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。做合格党员，关键是践行“四讲四有”标准。这次学习教育，中央明确提出了新形势下合格党员“四讲四有”标准，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，保持共产党人的理想信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，坚决防止“七个有之”（搞任人唯亲、排斥异己的有之；搞团团伙伙、拉帮结派的有之；搞匿名诬告、制造谣言的有之；搞收买人心、拉动选票的有之；搞封官许愿、弹冠相庆的有之；搞自行其是、阳奉阴违的有之；搞尾大不掉、妄议中央的也有之），坚决维护党中央权威，令行禁止，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是践行党全心全意为民服务的宗旨，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，干在实处、走在前列，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。总之，在学习教育中，每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己，争做合格党员，争当优秀干部。

（三）坚持问题导向，在推动整改落实上见实效。学习教育是为了解决问题。确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果，必须按照习总书记“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把问题意识贯穿学习教育全过程。要对标查摆。对于“两学一做”学习教育需要重点解决的突出问题，市委根据中央和省委的部署要求，结合永州实际，用“六个着力解决”作了归纳。我们要严格对照学习教育方案中提出的具体内容，结合自身实际，进行再对照、再细化，找准问题表现、剖析产生原因，列出具体清单，做到精准对焦、有的放矢。要真抓实改。只查不改，必然会导致学习教育搞形式走过场。各级党组织和全体党员必须针对排查出来的问题，明确整改责任和整改时限，以“钉钉子”精神抓好整改落实。同时，坚持把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，与省委巡视组反馈意见的整改落实结合起来，把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进、见到实效。对一些“病症在下面、根子在上面”的问题和“制定规定在上面、执行落实靠下面”的情况，抓整改要全市一盘棋、上下联动抓，确保改深、改透、改到位。要标本兼治。整改落实，既要思想上的“软措施”，更要制度上的“硬要求”。要以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，在抓好已有制度落实的基础上，主动做好制度的立与破，该建立的建立，该完善的完善，该细化的细化，真正把党的组织优势、制度优势发挥出来，促使各级加强规范管理，切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。现在群众对“为官不为”的问题反映较多，这也是我市一些党员干部的“问题”。要找准“病根”，对症下药，认真整治。对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育，严格管理；对不会为、不善为、不能适应新的形势任务要求的，要加强培训，提升能力；对那些乱作为、违法违纪的，要严明法纪、严肃处理；对顾虑过多，放不开手脚的，要加油鼓劲、壮胆助威。

（四）坚持分类指导，在突出精准实施上见实效。这次学习教育在全市27万多党员中同步展开，层级多、领域广、差异大，必须把握好共性和个性的关系，坚持从实际出发，“一把钥匙开一把锁”，防止左右一个样、上下一般粗。要把握不同地域、不同类型党组织和不同群体党员的特点，把学习教育任务具体化、精准化、差异化。各个党组织要有可操作、能落实的具体方案、具体措施，注意体现差别、突出特色，使每个党员都受教育、有提高。在学习方式上，农村、社区党员，流动党员，非公经济和社会组织党员，离退休及年老体弱党员等，要区别层次、灵活多样。在发挥作用上，要注意区分在岗党员和无职党员，区分机关部门和窗口单位，引导党员立足本职、尽责履职，从看得见、摸得着的一件件实事做起，让身边的群众看到新变化、拥有更多获得感。在统筹指导上，要在严格要求、保证质量的同时，注意给基层留出余地和空间，按照习总书记要求，把“处方权”下放，让基层当“小郎中”，鼓励探索创新，充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育，最大限度提升实际效果。

（五）坚持抓在日常，在规范党内生活上见实效。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节。要把握学习教育日常化、常态化要求，突出经常性教育，用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要充分发挥党支部作用。抓好党员教育管理，主体责任在基层党组织。现在我们有的党组织，对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问，有的甚至形同虚设，长期不开展活动，导致主体责任缺失，政治功能弱化。这次“两学一做”学习教育中，要切实解决好这个问题，特别是要持续深入抓好软弱涣散基层党组织整顿工作。要严肃党内政治生活。党内政治生活不正常、不规范，党员的教育管理就很难真正抓起来。要通过这次学习教育，进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，切实发挥党内生活的“熔炉”作用，用好批评与自我批评的“利器”，切实增强党内政治生活的原则性、严肃性。加强基层党组织建设。如果基层党组织不健全，党员找不到组织、组织找不到党员，还怎么开展经常性教育？要以学习教育为带动，着力在基层组织建设上破难题、补短板。要优化基层党组织的设置模式，提升和扩大基层党组织的组建率和覆盖面。要理顺党组织隶属关系，抓好党员组织关系清理规范工作，完善党员日常教育管理措施，尤其要解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

三、学习教育责任重大，务必加强领导，狠抓落实

“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全市各级党组织特别是各级领导干部一定要明确方向，抓住机遇，以高度的政治责任感，切实加强组织领导，真正做到认识到位、领导到位、责任到位、工作到位，确保学习教育扎实有力推进、取得预期成效。

（一）压实主体责任。开展“两学一做”学习教育，全市各级党组织是责任主体，要增强责任意识，从严从实抓好学习教育。各级党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，不当“甩手掌柜”，确保学习教育善作善成。基层党委要对所辖党支部进行全过程的现场指导，党支部书记要担当直接责任，抓好学习教育。各系统和行业主管部门要切实加强对本系统本行业学习教育的督促指导，工会、共青团、妇联等群团组织要在深化学习教育中积极主动发挥职能作用，各级党校要把学习教育融入干部教育培训之中。各级组织部门要发挥牵头作用，切实搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。各级新闻宣传部门要抓好舆论引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

（二）坚持以上率下。以上率下、示范带动，是我们加强队伍建设、推进各项工作的重要经验。各级党员领导干部在学习教育中要走在前列、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能“灯下黑”，更不能像手电筒那样只照别人、不照自己。要坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带班子，形成上行下效、整体联动的效应。全市各级领导干部要认真落实党中央关于学习教育的各项要求，从市委常委会班子成员做起，严格执行双重组织生活等制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献，带头办好学习教育联系点。

（三）强化督查指导。市委组织部专门负责统筹并督查落实此项工作，采取定期督查、随机抽查、专项调研以及派出工作人员列席基层单位组织生活会等形式，对各单位学习教育开展情况严督实导。各级党委（党组）和组织部门要加强对下级党组织学习教育的督促指导，特别要把重点放到基层、放到党支部，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。市委将把抓好学习教育作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，纳入党建工作述职评议考核、领导班子及领导干部实绩卡、执行力卡考核和各单位绩效考核，与评先评优、奖励惩戒、干部调整挂钩。对走过场的要责令重新补课，对工作不力的要及时约谈通报，对问题较多的要根据有关规定严肃追究责任，确保学习教育开展情况既全面贯彻中央和省市委要求，又充分体现各自特色。要结合庆祝建党95周年系列活动，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀基层党组织书记、先进基层组织的表彰和宣传。

（四）搞好统筹融合。学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。要坚持学习教育与中心工作两手抓、两促进，结合市委经济工作会议和市“两会”确定的目标任务和各单位工作实际抓好学习教育，防止“空对空”“两张皮”。要通过学习教育，引导党员干部深入落实“五大发展理念”，树立信心思维、融合思维、“互联网+”思维和起跑线思维，抓好供给侧结构性改革，抓好全面深化改革，抓好重大项目建设，打好扶贫脱困攻坚战，为永州“十三五”发展开好局。要通过学习教育，引导党员干部提振精气神、展示新作为，在推进基层设施建设、园区建设、规模工业企业转型升级、中心城市扩容提质、智慧永州、国字号品牌创建、创新创业、全面小康建设等中心工作和看病、就学、出行等群众关心的民生问题上出实招、敢担当、善作为。要通过学习教育，引导党员干部守规矩、讲纪律，正确面对换届和个人进退留转，自觉服从组织安排，把中央“九个严禁”的要求落到实处，确保集中换届风清气正。

同志们，“两学一做”学习教育是政治任务和“规定动作”，责任重大、影响深远。我们要科学谋划、精心组织，用心用力、落细落小，善始善终、善做善成，为实现“十三五”良好开局，为建设品质活力永州、全面建成小康社会，提供坚强的政治保障和组织保障！