家长课堂：聪明妈妈的8条钻石教育法则

第一篇：家长课堂：聪明妈妈的8条钻石教育法则

家长课堂：聪明妈妈的8条钻石教育法则

聪明妈妈的钻石教育法则聪明妈妈的钻石教育法则

很多家长[微博]都认为教育孩子是一项巨大的挑战，各色各样眼花缭乱的教育方法常常令家长感到无处下手。其实只要坚持下面8条钻石法则，坚持这些育儿原则，你会发现教出一个听话的好孩子并没有那么难。

第一钻石法则：只要是你的孩子能够自己做的事，一定要让他尽量多的去做。

只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了，以后就必须坚持让他自己做。如果孩子能够自己走路了，那么家长就不应该继续抱他。如果孩子能够自己吃饭了，(不管吃的多么的糟糕，弄得多脏)，家长就不应该继续喂他了。可能这会暂时增加很多的麻烦，比如要不断地收拾被他弄脏的衣服，饭桌，地板，可能要麻烦两三个月，但总比他都五六岁了还必须要家长喂饭才肯吃好。再比如，耐心的等待自己小小的孩子学会自己走路，这总比日后吃力的抱着一个六七岁不习惯自己走路的孩子上街或出差或是旅游，要轻松很多吧。

经常要给孩子说的话是：我相信你，你自己可以做到的！(如果孩子很小，一定要蹲下来，看着他的眼睛对他说)，学会拒绝提供对孩子成长没有任何意义的帮助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越强，自信和成就感让孩子从小绽放。

第二钻石法则：给孩子灌输家庭责任感。

1、孩子一学会走路，就可以做一些家务。

2、如果在小孩很小的时候，你就教他要帮助做家务，他就会把做家务当成一种乐趣和生活中很自然而然的一部分。为了小孩能够专心学习和做作业，而避免让孩子接触家务。这不是一种明智的行为。我建议每周起码有一天是全家一起参加做家务的。

第三钻石法则：让你的孩子自己做出与年龄相符合的选择。

小时候做的选择越多，就越有主见，将来做选择的能力就越强。

如果想将孩子培养成日后的领袖，非常关键的就是，从小让孩子学会做出与他年龄相仿的选择，他可能选择的很糟糕，但是要让他学会在犯错中成长，而且要他知道，任何的选择背后都是有相应的结果产生的，让孩子从小学会承担自己选择的后果，这是领导力培养的早期形式，孩子们从小需要有独立作出决定的机会，这对形成独立判断思维和建立自信心都非常有帮助。

备注：孩子只能做和他年龄相符的决定，而不是事事都由他选择，比如：和家长一起外出应酬，不能由他来决定什么时间回家，只能由家长来决定。

第四钻石法则：建立一个持久的家庭规矩，并且尽可能的将其坚持贯穿下去，一贯严格，但要公正。

家里一定要有规矩，也就是纪律，但是纪律不是向孩子展示你的权威，而是帮助孩子建立自律的工具，对小孩的行为要有理性的约束，这样他们才能茁壮的成长。

第一、限制孩子看电视玩电脑的时间。

看电视会给孩子输入一个固定的模式，是被动的接收，不利于培养孩子的想象力和创造力，比尔盖茨每天只允许他的女儿上网40分钟，只有儿童特别沉迷于网上的“虚拟世界”。上网成瘾已经是一个非常严重和日益严重的问题。

第二、对孩子的礼貌，言行举止给予特别重视的教育，一名学习成绩一般，但有礼貌很懂事生活能力强的小孩，比一个学习成绩优秀但不懂事，很没礼貌生活能力差的小孩，日后在人生事业中有更大的发展。所以家长要督促孩子养成好的人格修养，并且以身作则。

表扬小孩，一定要表扬他的行为修养。而不是一直夸她的外貌或成绩。随时提醒他，你的外貌和学习成绩和自己的行为举止匹配吗？

第三、严格控制孩子吃快餐垃圾食物

1、中国的饮食文化非常丰富，有很多美味健康的选择。不要用加工过的垃圾品来毒害你的孩子。

2、让孩子吃垃圾食品不等于你对他的爱！很多小孩其实不喜欢快餐的味。只是喜欢在麦当劳的游乐场里面玩、得到儿童套餐里所赠送的小玩具。所以，请你带小孩到真正的游乐场去玩吧。吃健康的中餐。而那些一两块钱的贴纸、小玩具在中国到处都有卖的。你真的没必要让小孩养成吃垃圾食品的习惯！

第五钻石法则：不要忽略孩子的情绪问题，但也不需对其过度紧张。

核心，要有同理心，而不是同情心。当你的孩子在外界交往或其它事情上表现出害羞害怕等感受时，仅仅对孩子说不要害怕，不要害羞„„是没有太大用处的，但更好的是能认可他的感受，并马上给予鼓励和支持，告诉孩子，你曾经也经历过同样的感受，这就是你给孩子展示同理心，表示理解他此时的心情。这会加强孩子对你的信任，同时增强他的自信心。当你表达同情时，孩子会受到安慰，但会破坏他的自信心。

处理孩子遇见的问题和矛盾

1、用同理心的心态去倾听

2、鼓励孩子，自己找出解决方案

3、解决完毕，引导孩子放下

孩子的解决方案可能会失败，但是没关系，可以鼓励孩子再来一次。

这样我们从小培养出的是一个问题的解决者，而不是抱怨者和受害者。

第六钻石法则：不要害怕孩子的眼泪和耍脾气。

所有的孩子都会暴怒，发脾气，生来就缺乏对沮丧的忍耐力，他们天生就以自我为中心，他们想要什么，就一定要得到什么。如果单纯为了让小孩停止哭泣，而满足他所有的要求，只会教会他，哭泣和耍脾气是获得自己想要的东西一种最佳手段。一方面障碍了孩子的创造力和动力的开发，另一方面，没有机会把孩子的自我为中心改造成社会责任感。

如果是不会说话的小孩哭

1、先看看他是不是饿了，累了，烦了，尿裤子了；

2、如果不是，就尽情的让他哭，释放，哭完后亲吻他，抚摸他，给他玩具玩，但不能让他看电视。

如果是会说话的小孩

1、引导他用语言代替哭闹，疏导情绪；

2、如果他继续哭，那就由他哭个够。他失去关注，释放完毕，自然就不哭了。

3、如果在家哭，就告诉你的孩子，可以哭，但不能打搅别人，设立一个哭泣专用房间。去那个房间尽情哭。

备注：千万不能因为孩子一时的哭而屈服。屈服一次就惹来后续无数的麻烦，同时不要在意外人的看法。忍受小时候的哭闹，总比上学后和长大后遇事还继续不停的哭闹耍脾气好，孩子小时候经历一时的挫折，没关系。

第七钻石法则：不要将过多的注意力放在孩子身上。

1、如果你希望你孩子长大后成为一个解决问题的人、独立思考的人和全能的领导人，那么请不要用你对孩子过度的关注将他淹没了。每一分钟都沉浸在快乐和溺爱中的孩子，将会很难想出解决问题的方法。

2、如果你过度关注你的孩子，你的孩子就不会关注你。得到过多关注的孩子会得出这样的结论：倾听和接受指令是父母的责任。

第八钻石法则：不要害怕对孩子说“不”。

1、全世界的父母看起来都害怕这个词语。但是这是一个对教育子女很有用的词语！学会使用它！

2、迟早每个人都能学会人生这一课：一个人不可能为所欲为。你年龄越大，这个过程越痛苦。对孩子说“不”是真正的爱孩子！

3、记住：爱并不等于给予物质的东西。

4、你本人喜欢高品质的生活并不意味着你需要和你孩子分享。

5、告诉孩子“不”会给他们人生奋斗的动力，训练他们成功的技能。

面对孩子索要东西达不到而哭闹和尖叫时，我知道很多父母都很难拒绝，但请记住，你是成年人，深呼吸，保持平静。

例如：

1、我知道你很生气。但是我们不可能总是得到我们想要的东西。

2、哭不能改变我的决定。你要冷静下来。

3、孩子：(哭闹着要泰迪熊或者玩具)：我想要它！我想要它！我想要它！给我买它！给我买它！我想要它！

父母：(冷静温柔地)不管你怎么闹，你都得不到它的。你可以哭，我会等的。

第二篇：七颗钻石的教案 (8)

19、七颗钻石

【教学目标】

1.能正确读出“唾沫、焦渴、喜出望外”等10个词语。

2.理解课文内容，有感情地朗读课文。

3.从水罐的变化中，体会爱心的神奇力量，懂得用爱心对待生活。

【教学重点】

体会水的重要性和小姑娘的孝心。

【教学难点】

从水罐的变化中，体会爱心的神奇力量。

【教学流程】

课前谈话：

师：今天，肖老师给大家带来了一份礼物，你们想看看吗？

（出示图片，音乐）一些学生常见的经典童话故事画面：《白雪公主》、《灰姑娘》等

师：知道这个故事吗？（让学生一起说说故事的题目）

师：这些都是——童话故事（生）

喜欢吗？为什么喜欢呢？（生自由说：生动、有趣、精彩、吸引人„„）

师：是呀，童话就是这样的生动、有趣、精彩、吸引人，难怪大家都这么喜欢。你们知道吗，童话富有丰富的想像，特别的神奇，在我们的生活中不可能发生的事情往往可以在童话中自然而然地发生。

板书：神奇

一、出示课题，了解钻石：

师：今天，再让我们一起来学习一个神奇的童话故事——《七颗钻石》。

1.出示课题（板书，课件），指名读。

2.师：小朋友，对钻石，你有所了解吗？

生自由说：钻石是闪闪发亮的，非常珍贵的，稀有的，很美好的东西„„

师：是啊，钻石就是这样一种美好的东西，让我们再来美美地读读课题——《七颗钻石》。

读了课题，你想知道些什么？

让我们赶快去读读课文吧——

二、初读课文，整体感知：

1.自由读课文：（学生自主阅读、思考）

要求：自己读读这个故事，遇到生字多读几遍，读准字音学学生字。并想一想：这个故事主要讲了什么？

2.检查字词，随机正音：

师：你能读好这些词语吗？

凑 咽 干涸 干枯 焦渴 大旱灾 绊倒

唾沫 一瞬间 喜出望外 匆匆忙忙 清澈新鲜

（自由读——指名4人读，随机正音（关注唾沫）——谁做小老师提醒大家，哪个读音要注意（指名2人）—— 去掉拼音齐读）

3.归纳课文主要内容：

师：这个故事主要讲了什么？谁能用几句话来说一说，其他小朋友请仔细听。

主要内容：地球上发生了大旱灾，一个小姑娘为她生病的母亲找水喝，她的水罐发生了神奇的变化，最后从水罐里跳出了七颗钻石，涌出一股清澈新鲜的水流。最后，七颗钻石变成了七颗星星。

（1）指名说（1人）

师评价：刚才仔细听的小朋友一定听出来了，xx告诉我们这个故事讲了谁？（一个小姑娘。）她去干什么？——（小姑娘为生病的妈妈去找水）。还说出了事情的结果。就是——她的水罐里跳出了七颗钻石。要是你能说得再简单一点，那我们听的人就更清楚了。这样吧，老师来帮帮你，咱们把这个故事说得再简单一点，（2）出示填空：

地球上发生了，一个小姑娘，发生了神奇的变化，最后从水罐里跳出了，涌出了。最后，七颗钻石变成了。

（自由说——指名说2人（谁也来说说））

师小结：小朋友真能干，今天我们还学到一个好方法，要概括一个故事的主要内容，可以先说说故事主要讲了谁，他干了什么事，结果怎样。这样说，咱们听的人就清楚明白了。

（过渡语）师：读了课文我们知道了，当时地球上发生了一次大旱灾。请你去找找，课文哪一段在写地球上发生了大旱灾？板书：大旱灾

三、研读第1自然段，感受旱灾：

1.读文感悟

（1）出示第一段内容：

很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。

（2）请小朋友自己仔细读读课文第一自然段，你从哪里知道地球上发生了大旱灾？

（从“所有、都、许多 干涸 干枯 焦渴” 体会大旱灾）

（随机辨析词语：“涸”是三点水，看来，跟水有关系，干涸，专门指河道、水井里都没有了水。植物失去了水分，这就叫干枯，你看，枯是“木”字旁。人或者动物非常干渴，我们用——焦渴。课文用词多么准确啊！）

·感悟焦渴：

小朋友有过口渴的时候吗？那这是不是书上说的焦渴？（书上的焦渴是人几天几夜没有喝到一口水，嗓子快要冒烟了，嘴唇都干裂了，干得实在不行了，要是再不喝水，可能就有生命危险。

（3）随机指导有感情地朗读

2.看图感悟

（1）师：让我们去看看当时的场面吧——（出示图片，背景音乐）

（2）小朋友，你怎么那么惊讶？你看到了什么？

师：这可真是一场——大旱灾！

（3）让我们带着自己的感受，通过朗读让所有的人都感受到这场大旱灾的严重。

（配乐齐读）

四、研读第2自然段，感受孝心：

（过渡语）师：地球上发生了这么严重的大旱灾，有一个小姑娘却要给她生病的母亲找水喝。板书：找水

她找到了吗？接着会发生什么呢？请你自己读读课文的第2自然段，划出最令你感动的句子或者词语。

（一）自由读，教师随机地进行指导。

（二）交流：

师：课文第二段哪些地方特别让你感动？请和大家交流一下。

（学生自由交流）

1.研读第一处感动之处（1、2两句）：

（1）出示：一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。

（2）请小朋友自己读读，说说，哪里感动了你？

（1）小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。

·为什么让你感动？（抓住“哪儿”体会）小姑娘会去哪些地方找水呢？

·出示句子，练习说话：

小姑娘去（）找水，可是（）。

·师小结：可能有水的地方，小姑娘都找遍了。可哪儿都没有水。谁来读读这句话，让我们感觉到小姑娘找了很多地方。

·还有那个地方也感动了你？（抓住“累得倒在沙地上睡着了”体会）。

从“倒”可以看出小姑娘累得实在不行，倒下去了。沙地上睡着看出她实在太累了，在沙地上就睡着了，睡着了也可以看出她实在累得不行了。

老师评价语：你能抓住一个词语来体会，真好！你能联系上下文来理解，真是个好习惯。

·指名读一读，体会小姑娘的辛苦。

（2）一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。

过渡：刚才大家体会得很好，请你再连起来读读这2句话，除了刚才我们体会到的地方，还有哪里很让你感动？（如找不出，老师可以范读一下，重点强调“夜里”。）

（抓住“一天夜里”、“一个小姑娘”、“生病的母亲”）

师：对这句话的理解，谁还有补充？

是啊，一般来说，夜里，我们都在家里睡觉。那小姑娘为什么要出去呢？她是为了生病的母亲，能让母亲能够喝上一口水。这位小姑娘对妈妈多么——

（3）角色转换，练习说话（我们一起来读读）

师：小姑娘在漆黑的夜里，独自一个人出去为生病的妈妈找水，她找了那么多的地方，可是，水罐还是——空的。板书：空

小姑娘，小姑娘，这时，你心里怎样？（把你的心情说出来？你还想说什么？你还在想什么？）

师：你这都是为了生病的妈妈，真是个好孩子！

你自己这么累，还一心想着妈妈，真让人感动！

·指导朗读，小朋友，让我们再来读读这2句话，再来称赞称赞这位小姑娘。

（二）交流第二处感动的地方（3、4两句）

过渡：小姑娘为了能让生病的妈妈喝上一口水，夜里一个人出去，到处找水，真让我们感动。找找，还有哪里很让你感动？

1.出示：当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟——装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

板书：满

2.师：小朋友，如果那个小姑娘就是你，你到处找水都找不到，倒在沙地上睡着了，当你一觉醒来的时候，竟然发现，空空的罐子里装满了水。（指板书）

你会怎么做？你会怎么说？（你会说些什么？你的心情？）

（我高兴得跳了起来，非常高兴，她没想到罐子里会有水„„师：这意外的惊喜就是书上说的——“喜出望外”，字体变红）

3.这真是意料之外的收获啊，让我们喜出望外地来读读

4.读到这里，你有什么疑问吗？板书？

（水是怎么来的？是啊，罐子里怎么会有水呢？是小姑娘的孝心感动了神仙。这也就是童话故事的神奇。）板书：孝心

师：带着你的理解，我们一起来读读这两句话——（配乐齐读）

师：正是小姑娘纯洁的孝心，使空空的水罐装满了清澈新鲜的水。

你看，这是多么神奇啊！

（三）研读第三处感动的地方

（过渡语）师：咱们最后再来看看这儿，还有哪里也感动了你？

1.（出示二）：她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

2.师：自己读一读，哪些地方让你很感动？

3.你还从哪些词语里也读出了她的急切？她这么急切是为什么啊？（匆匆忙忙 没有注意 一下子 赶紧）

师：小姑娘，你这样匆匆忙忙的是干什么呀？（让学生进行角色的转变）

生：我想着妈妈，急着为妈妈送水啊。（你来读读这句话）

师：原来你是在担心妈妈呀，多么孝顺的孩子啊！

你能联系上文来理解，这样的读书习惯真好！（你来读读这句话）

（四）配乐齐读第二段

小朋友，小姑娘对妈妈多么有孝心啊！她的做法真让我们感动。来，咱们拿起语文书，一起读读课文第二自然段。

五、课堂写字：

今天，这个神奇的水罐给小姑娘带来了意想不到的惊喜。现在，就让我们一起来写写这个“罐”字。

大家看，罐是什么旁？是啊，大肚子小口子的瓦器我们就叫它“缶”，右边部分„„

看老师写，自己书上写一个。

六、存疑,小结

指板书小结：

通过今天的学习，我们知道了地球上发生了大旱灾，小姑娘为生病的妈妈找水，哪儿都找遍了，水罐还是空的，小姑娘累得倒在沙地上睡着了，当她一觉醒来，却发现水罐里有了满满的一罐清澈新鲜的水，是小姑娘的孝心让水罐由空的变成了满了。学到这里，你还想知道什么？

是啊，这个神奇的水罐还会带给我们什么意外的惊喜呢？板书？

我们下节课再来学习。

第三篇：聪明的妈妈作文

一个阳光灿烂的早晨，鸡妈妈带着一群鸡娃娃在草地上玩耍。

小鸡们个个都很高兴，它们有的叽叽喳喳地叫，好像在开唱歌会；有的蹦蹦跳跳的，好像在跳舞，玩得可高兴了。

就在这时，鸡妈妈看见了不远处正向鸡群飞来的老鹰，它赶紧把这个坏消息告诉了它的孩子们。鸡娃娃们个个吓得全身发抖，并齐声地说：我们可不要变成老鹰的早餐！鸡妈妈忙安慰鸡娃娃：孩子们，不要紧张，快躲起来。鸡娃娃们立刻躲在了鸡妈妈的身后。可是，这时老鹰离鸡妈妈已经很近了，鸡妈妈心里着急了，它想：我得赶紧想个办法，要不会被老鹰吃掉的。聪明的鸡妈妈脑筋一转，马上就想出了个好办法。它对着草丛大叫道：蛇兄弟，我找到食物了，快来共享美味吧！老鹰一听，害怕极了，它想：哎呀，蛇可是我的天敌呀，如果被它吃了，那我就完蛋了，还是赶快逃吧！接着，老鹰便一溜烟地逃走了。

老鹰终于走了，鸡娃娃们和鸡妈妈高兴地欢呼起来，它们又唱又跳，好像正在举行一个盛大的庆功party呢！

那天早晨，我推开门向外看去，天气十分炎热，没有一丝风。人们有的在树阴下乘凉，有的则把外衣脱下来凉快凉快。我想，今天修电视的吴叔叔该不会来了吧？

正想着，吴叔叔骑着自行车来了。我问吴叔叔：今天天气这么热，吴叔叔你又来给谁家修电视的？吴叔叔笑咪咪地对我说：给你家楼上的李奶奶修的，因为现在天热了，一些老一点的电视经常不出影。

我和吴叔叔一起来到了李奶奶家，一进门李奶奶就说：小吴，真是辛苦你了，天气这么热，还从大老远的地方跑来给我修电视。

哪儿的话，我一点也不辛苦。以后电视如果坏了，打个电话就行了。

只见吴叔叔熟练地用工具把电视拆开帮李奶奶修了起来。不一会儿，叔叔以为修好了，可是一试，还是没有影。于是吴叔叔又重新修了起来。修着，修着，叔叔停了下来，对李奶奶说：这线短路了，你等一下，我回家拿一根线去。说着，吴叔叔快步跑下楼，骑上车子往家蹬。过了一大会儿，吴叔叔拿出了一根崭新的线以熟练的身手帮李奶奶把线换了上去。李奶奶打开电视果然有影了。李奶奶对叔叔说：谢谢你了小吴，拿着，这是修理费。说着，把100元往吴叔叔手里硬塞。吴叔叔却说：李大妈，这钱你收着，我不要，如果你硬要给我的话，我下次就不帮你修了。

那你喝口水，歇一会儿再走吧。

不用了，我还要帮别人修电视呢！说完，叔叔走下楼，骑车走了。看着吴叔叔骑车的背影，我不禁说吴叔叔可真能干呀！

妈妈，我的好妈妈，我有很多心里话想对您说。可是，每当我走到您面前，望着您那严厉的脸庞又迟疑了。但今天我却含着眼泪不得不说&& 妈妈，人们常说：世界上母亲最慈爱，母爱最伟大。可自从我上了学，甜蜜的母爱仿佛消失了。考试稍有疏忽，你给我的便是无情责打。每次挨打后，我总要躺在床上，噙着泪水，静静地回忆幼时您拉着我的手教我数数，您高高兴兴地陪我去游乐场&&这一切仿佛就在眼前，却又那么遥远。妈妈，我的好妈妈，莫非随着时间的流逝，母爱也随之而去？

妈妈，您知道吗？我曾经爱过数学，常常为攻下一道难题而高兴好几天，可您却整天让我去做那些无穷无尽的习题。我腻了，觉得数学是那么枯燥乏味。我又爱上了作文，整天看阿写啊，可您却不支持我。为了免受皮肉之苦，我只得背着您偷偷地写，上面盖着数学书，下面放着作文本。妈妈，您知道吗？这，都是您逼出来的呀！

记得吗？妈妈，有一次，我数学考了86分，您一把抓过试卷，没看也没问就把它撕成碎片，冲我砸来。随后，又抓过塑料绳劈头盖脸地抽打我。我浑身颤抖，惊恐地缩成一团。我口鼻直冒血，您还不解气，抓过我刚写好的作文，一边撕一边骂：一天到晚就知道看小说,还写什么鬼道道,瞧你那样儿，一辈子也成不了材。我呆呆地站着，任凭眼泪泉水般地涌出。妈妈，您不是在撕一篇作文，而是在撕女儿一颗幼小的心呀！妈妈，您太不了解我了我爱看作文，也爱写作文啊！

妈妈，每次考试时我总提心吊胆，怕考不好。每次成绩不好，我总在心里骂自己，甚至动手狠狠地敲打自己的脑袋。您知道吗？妈妈，女儿的心已经够难受了，可您还在雪上加霜！我的心碎了，全碎了。妈妈，如果您真能把我打聪明了，我愿整日整夜地挨您的打骂。妈妈，听了女儿的这些话，您也许很伤心。没想到自己辛辛苦苦、起早贪黑地为儿女们操劳，到头来却落得儿女们如此的抱怨。可是，妈妈，您想过没有，女儿一天天长大，已经懂事，她是多么需要您的关心和理解啊！

妈妈，我的好妈妈，我含着眼泪请求您，别再这样对待您的孩子了，用真诚火热的母爱去理解她、温暖她吧！

第四篇：妈妈真聪明叙事作文

妈妈真聪明叙事作文

妈妈真聪明叙事作文1

记得高二的时候有一天，妈妈在家一边看电视一边缝衣服。我心不在焉的时候，针掉到沙发里了，我妈很担心。如果有人只是被针扎了，那就不是开玩笑了！但欲速则不达，直到我放学回家，针还藏在沙发里，我妈急得像热锅上的蚂蚁。妈妈，怎么了？我关切地问，于是我妈把一切都告诉了我。

嗯我皱着眉头沉思，没错！我灵机一动，一拍脑门说道。我赶紧先拉开抽屉，然后拿出爸爸强力磁铁，再把沙发坐垫吸一遍，再把整个沙发吸一遍，哎！只听见叮的一声，一根银牙签吸在磁铁上。

我妈看到了，赶紧竖起大拇指说：“我们家钱莹真聪明。我的心很甜。

妈妈真聪明叙事作文2

妈妈经常夸我能干，热心，懂事……可是，我最难忘的还是妈妈夸我聪明了。这是为什么呢？还有一个小故事呢！大家来听一听吧！

有一天晚上，我做好了作业。这时妈妈说：“豆豆，过来一下。”原来妈妈在检查作业的时候，被一道题目难住了。我听了之后，哈哈大笑想：妈妈平时在家里不是经常说自己什么题目都会吗，现在居然来问我了，该我发挥的时候到了。于是，我大步流星地走了过去问：“哪一道题不理解呀，妈妈？”妈妈指着一道看似很难的题说：“豆豆，你这一道题是怎么做出来的？跟妈妈讲解一下，好不好？”我稍微想了想，便跟妈妈把这道题的解题过程详细地讲了一遍。并且我对妈妈说：“做任何事情，不能看表面，只要用心了，什么事情都能做成。”妈妈听了高兴地说：“豆豆，你真聪明，妈妈要向你学习呀！”

其实生活中还有许多这样的事情，只要我们努力了，在妈妈眼里，每个孩子都是聪明的！

妈妈真聪明叙事作文3

妈妈会经常夸我懂事、有礼貌、能干，但是我印象最深刻的还是那次妈妈夸我真聪明。

记得有一次，有一道很难的数学题把我和姐姐都难住了，我们绞尽脑汁也没有想出来。姐姐说：“要不然就别做了……”但是我心里还是想着要把这道题做出来，于是，我又去看了一次题目，然后我若有所思地离开了。当我在吃饭的时候，我脑海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到书桌前快速拿起笔，演算了起来，“哇，居然对了！”我高兴得一蹦三尺高。我姐过来看了说：“你真厉害，居然把这道题做出来了。”妈妈说：“其实我知道这道题是很难的，我只是看一下你们两个到底是谁更聪明，你真是太聪明了！”

这次的题目考验让妈妈赞叹不已。妈妈连声说道：“你真聪明！”

妈妈真聪明叙事作文4

我是一个聪明的孩子，我愿意思考，认真思考，经常被妈妈表扬。

我记得有一次，我在做数学测试。题目是：一位老师带着32名学生去公园划船。每艘船载4个人，问需要多少艘船。我的答案是3标签：字数1=33（件）33/4=8（件）1（bit）8+1=9（article），但是我妈在试卷上打了个叉。我觉得我妈错了，就拿着试卷跑去问我爸。我爸说，你做的对！妈妈错了。我妈拿着试卷半信半疑的问我：贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？我说：不是还有一个老师吗？哦。我妈突然意识到自己好开心，捧着我的脸说：“你好聪明，好体贴。”听了妈妈的夸奖，我心花怒放，以后在做题目的时候更加自信了。

孩子们，你们觉得我很聪明吗？

妈妈真聪明叙事作文5

星期天，妈妈买了一罐蜂蜜柠檬茶。

听说好喝，妈妈迫不及待地想打开泡一杯，可是盖子打不开，爸爸又不在，怎么办？看来得用脑子开瓶盖了，我想了想：果酱流到瓶子和瓶盖之间，风一吹，就凝固了，如果它化了，不就打开了吗？我正好看见热水器，就让妈妈打开热水器，用热水冲瓶盖，但妈妈冲的是瓶盖中央，还是打不开，我说：“冲盖沿儿上，边冲变转就打开了。”妈妈照着我说的方法做，果然轻而易举打开了瓶盖，终于喝到了柠檬茶。

妈妈夸我真聪明。

妈妈真聪明叙事作文6

星期六，我正在给小金鱼喂食，我想：小金鱼也吃食，它也有体重啊，那我就来称一称吧。

可是小鱼不能离开水，不能抓出来称。怎么办呢？忽然，一道灵光闪过我的脑海。于是，我向对门借了一杆秤，又找来一个空瓶子，我向空瓶子里灌了一些水，一称，五克。我又把一条金鱼放入瓶中，再称，九克。显然，金鱼体重是这两个的差，四克。我又按照这个方法把剩下的小金鱼称了一遍，结果出来了，最重的是“黑小子”，七克，其次是“鱼王子”五克，……

妈妈回来了，说：“你这个‘小曹冲’真聪明啊！”我说：“妈妈，我想给小鱼们一个健康档案，每星期称一次，记录小鱼的成长脚印。”

妈妈高兴得答应了。

妈妈真聪明叙事作文7

人没有智慧，生命之花开得在长久，也射放不出光彩来。就拿我来说吧，靠智慧我还拿到了2元钱呢！

一天，我想吃鱼了，刚好我家养了一条鱼，但鱼得是1000克，要不然不够吃。我和弟弟于是就给鱼来称重。

开始，我们怎么想也想不出给鱼称重量的办法。我们急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠接二连三地往下掉。

爸爸发话了：“如果谁能有办法给鱼称重量，我就给谁2元钱。”

我和弟弟更急了，我们俩谁都想要那2元钱。于是，弟弟发言了，我心想：我是得不到那2元钱了。弟弟说：“可以把鱼直接放在称重器上。”我开始反驳了：“这种发发试过，一点都不准确。”

我脑瓜机灵，眼珠一转，“可以把鱼缸加上水一起称一称，然后加上鱼称一称，再把加上鱼的重量减鱼缸和水的重量，这样就行了。”妈妈爸爸都同意了。

耶！我赢了2元钱。

妈妈真聪明叙事作文8

在一次英语考试中，我获得了全班第一。老师既表扬了我，又给我写了一张喜报，还在同学面前夸我呢！我心里乐得开了花。

回到家里，我兴高采烈地把试卷和喜报拿给妈妈看，原本疲惫的妈妈立刻打起精神来。我心里暗暗在说：哈哈！这次妈妈一定会夸我聪明。果然，不出我所料，妈妈笑容满面地对我说：“孩子，你真棒！这么难的题你都做对了。”听了妈妈这么一说，我赶紧“趁热打铁”，对妈妈说：“妈妈，老师还在同学面前夸我呢！”我似乎能看到妈妈心里是怎样想的。随后，我便又问妈妈：“妈妈，你对我这次满意吗？”妈妈并没有说话，而是不由地向我竖起了大拇指。

妈妈真聪明叙事作文9

晚上睡觉前，是我和妈妈的读书读报时间。今天，我正津津有味地读着少年日报。家里的蚊子却嗡嗡地叫个不停。

蚊子怎么赶也赶不走啊？我不耐烦的叫道。

妈妈说：我来点个蚊香吧！

点了好长时间，蚊子还不飞走。我对妈妈说：拍蚊子吧！于是妈妈一人电蚊拍，向蚊子冲去。那蚊子简直就像不死之神一样，我都了电了它好久都没用。

妈妈说：今天的读书读报时间就到此为止吧！

这怎么行！我抗议道，我还有一页没读完呢！

不管了，睡下来你就知道为什么了！

我半信半疑，熄了灯，闭上了眼睛。这时，蚊子那嗡嗡的叫声戛然而止。我觉得很奇怪：我们用了那么多的办法都没用，为什么一关灯蚊子就飞走了呢？

醒来后，妈妈告诉我：这叫趋光性。动物界在没有感受器分化的动物如草履虫身上有所表现，但是多数动物是通过眼来感光的，这已成为动物行动的主要因素。

哦，原来是这样。这下我知道了。妈妈真聪明。

妈妈真聪明叙事作文10

有一天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开，生机勃勃，我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔，举起手，奋力打了过去，球就像箭一样飞了过去，妈妈反应敏捷，只见她一抬手，球又高高的飞了回来，来的很快，我顿时手忙脚乱，慌慌张张的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飞回去了，妈妈用手往上一提，把球打的好高，我看着球像陨石一样落下来，天上的太阳光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的脑袋上，疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到，球跑掉进洞里了。大人进不去，小孩下不去，眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的，水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了，水倒进去，球慢吞吞的往上走，几桶水倒进去，球就可以拿上来。妈妈问我：“你怎么想到的？”我得意的说：“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说：“你真聪明！会学以致用。”

妈妈真聪明叙事作文11

有一天，我在爸爸的`手机上，听到一首叫《爱是你我》的歌曲，非常好听。妈妈非常喜欢，想把这首歌传到她的手机上。可是因为爸爸的手机是智能的，她看了很多次说明书，也没把那首歌传到她的手机上，她很着急，很生气。

哎！这怎么呢？我说：“妈妈，让我看看吧！”我看了一下说明书，根据说明书上写的，我先开启设置，然后找到蓝牙设置，设置打开蓝牙，把描搜索设备！搜到了，OK，已配对，回到音乐，找到《爱是你我》。通过智能蓝牙共享，只听音乐吱的一声，在妈妈的手机上有一个来自GT—S5670的歌曲《爱是你我》，我按了一下接受，很快就传完了。

我让妈妈在她自已的手机上听到了《爱是你我》，妈妈笑了，很高兴的对我说：“儿子你真聪明！”我听了很自豪，同时我也知道了学习的重要性，我也很快乐！

妈妈真聪明叙事作文12

下午放学，我去做数学作业，可我有一个题不会，左思右想，想了半天，还是不会，于是我去问妈妈，妈妈拿起笔、打草纸算了半小时多，还没算出来，我一看，呀！妈妈用打草纸就用了两张！

我让妈妈出去，我自己算。经过7分钟的奋战、思考，我竟然算出来了！我把这个消息告诉了妈妈，妈妈夸我真聪明，我甜甜得笑了。

还有一次，我遇到了一道图形题，我认真思考，一分钟过去了，两分钟过去了……一直到5分钟，我竟然又想出来了。我高兴地说：“妈妈，妈妈，我又把那道难题想出来了！”“你真是个非常聪明的孩子。”我心里美滋滋的。

妈妈真聪明叙事作文13

这个寒假，妈妈带我回奶奶家。

一天，奶奶家的大公鸡跑出了鸡窝，而且一直不回去，我对妈妈说：“我来捉鸡”。妈妈同意了。

我先使出第一招。我先在它的鸡窝旁洒了一点米，它看见了，急忙跑了过来吃。我在它吃的时候，从身后拿出网袋，向那只大公鸡一套，它却逃走了。哎！第一招失败了。

我又使出刚想出来的第二招。我从鸡舍的另一头抱来一只正在下蛋的母鸡，我把它放在大公鸡的鸡窝里。它把那只刚下的蛋给大公鸡看。我在大公鸡看那只蛋的时候，用网袋把大公鸡网住，抱进了鸡窝。那只大公鸡的双眼瞪着母鸡，好像在说：“都怪你，都怪你！”

妈妈看见我用自己的方法将鸡捉到了鸡窝，直夸道：“馨予，你真聪明！”

妈妈真聪明叙事作文14

一天，我和几位朋友在玩乒乓球，玩得正高兴，突然被“呜呜呜”的哭声打断了。

我们立即飞一般地跑了过去，原来是一楼的一个姐姐出门的时候，把钥匙忘在了家里。姐姐说完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又说了一句话：“家里还烧着开水。”说完这句话，刚才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人纷纷打了开锁电话。只有我一个人还站在那里思考。我往窗户上一看，发现钥匙离窗户冰不远。我灵机一动，想出来了一个办法。我回家拿来一根长木棍，上面挂了一个吸铁石。我拿着挂着吸铁石的木棍伸到窗户里面一吸，把钥匙吸到了吸铁石上。就这样我帮姐姐拿到了钥匙，打开了姐姐家的门。

我把这件事告诉了妈妈，她夸我真聪明。

通过这件事我懂得了：遇事要冷静面对，动动脑筋，就可以把危机化解。

妈妈真聪明叙事作文15

我是一个聪明的孩子，我做事肯动脑筋，想事很周到，经常受到妈妈的夸奖。

记得有一次，我在做一道数学试题，题目是：一位老师带着32个学生去公园划船，每只船载重4个人，问一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（个）33/4=8（条）……1（位）8+1=9（条），妈妈却在试卷上打了一个叉，我觉得妈妈看错了，便拿着试卷跑过去问爸爸，爸爸说：“你做对了呀！是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我：“贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？”我说：“不是还有一位老师吗？”“哦。”妈妈恍然大悟，高兴得一边捧着我的脸一边说：“崽崽，你太聪明了，你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放，以后做题时我更自信了。

小朋友，你们是不是觉得我很聪明呢！

妈妈真聪明叙事作文16

今天，我和爸爸妈妈一起去康尔特超市，到了那里，超市里人山人海，商品琳琅满目，目不暇接，我们来到了小食品区，我看到了大礼包，缠着妈妈给我买，妈妈说：“我给你提一个数学问题，如果你能答上来，我就给你买大礼包”。我点了点头，妈妈说：“一个大礼包60元，里面有25件东西，你能算出每一件东西平均多少元吗”？我灵机一动冲口而出，2.4元。妈妈疑惑地问，你怎么算得这么快？，我说：我是用老师教的商不变原理算的，25和4是好朋友，先用25＊4，再同时用60＊4，它们的商不变，这时就变成了240／100，商就是2.4元。妈妈夸我真聪明，我心里乐开了花。

数学在生活中作用真大呀，以后我要好好学习，用学到的知识解决生活中的困难。

第五篇：妈妈真聪明叙事作文

妈妈真聪明叙事作文1

下午放学，我去做数学作业，可我有一个题不会，左思右想，想了半天，还是不会，于是我去问妈妈，妈妈拿起笔、打草纸算了半小时多，还没算出来，我一看，呀！妈妈用打草纸就用了两张！

我让妈妈出去，我自己算。经过7分钟的奋战、思考，我竟然算出来了！我把这个消息告诉了妈妈，妈妈夸我真聪明，我甜甜得笑了。

还有一次，我遇到了一道图形题，我认真思考，一分钟过去了，两分钟过去了……一直到5分钟，我竟然又想出来了。我高兴地说：“妈妈，妈妈，我又把那道难题想出来了！”“你真是个非常聪明的孩子。”我心里美滋滋的。

妈妈真聪明叙事作文2

妈妈会经常夸我懂事、有礼貌、能干，但是我印象最深刻的还是那次妈妈夸我真聪明。

记得有一次，有一道很难的数学题把我和姐姐都难住了，我们绞尽脑汁也没有想出来。姐姐说：“要不然就别做了……”但是我心里还是想着要把这道题做出来，于是，我又去看了一次题目，然后我若有所思地离开了。当我在吃饭的时候，我脑海里突然有了想法，我放下手中的筷子急匆匆地跑到书桌前快速拿起笔，演算了起来，“哇，居然对了！”我高兴得一蹦三尺高。我姐过来看了说：“你真厉害，居然把这道题做出来了。”妈妈说：“其实我知道这道题是很难的，我只是看一下你们两个到底是谁更聪明，你真是太聪明了！”

这次的题目考验让妈妈赞叹不已。妈妈连声说道：“你真聪明！”

妈妈真聪明叙事作文3

妈妈经常夸我能干，热心，懂事……可是，我最难忘的还是妈妈夸我聪明了。这是为什么呢？还有一个小故事呢！大家来听一听吧！

有一天晚上，我做好了作业。这时妈妈说：“豆豆，过来一下。”原来妈妈在检查作业的时候，被一道题目难住了。我听了之后，哈哈大笑想：妈妈平时在家里不是经常说自己什么题目都会吗，现在居然来问我了，该我发挥的时候到了。于是，我大步流星地走了过去问：“哪一道题不理解呀，妈妈？”妈妈指着一道看似很难的题说：“豆豆，你这一道题是怎么做出来的？跟妈妈讲解一下，好不好？”我稍微想了想，便跟妈妈把这道题的解题过程详细地讲了一遍。并且我对妈妈说：“做任何事情，不能看表面，只要用心了，什么事情都能做成。”妈妈听了高兴地说：“豆豆，你真聪明，妈妈要向你学习呀！”

其实生活中还有许多这样的事情，只要我们努力了，在妈妈眼里，每个孩子都是聪明的！

妈妈真聪明叙事作文4

人没有智慧，生命之花开得在长久，也射放不出光彩来。就拿我来说吧，靠智慧我还拿到了2元钱呢！

一天，我想吃鱼了，刚好我家养了一条鱼，但鱼得是1000克，要不然不够吃。我和弟弟于是就给鱼来称重。

开始，我们怎么想也想不出给鱼称重量的办法。我们急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠接二连三地往下掉。

爸爸发话了：“如果谁能有办法给鱼称重量，我就给谁2元钱。”

我和弟弟更急了，我们俩谁都想要那2元钱。于是，弟弟发言了，我心想：我是得不到那2元钱了。弟弟说：“可以把鱼直接放在称重器上。”我开始反驳了：“这种发发试过，一点都不准确。”

妈妈回来了，说：“你这个‘小曹冲’真聪明啊！”我说：“妈妈，我想给小鱼们一个健康档案，每星期称一次，记录小鱼的成长脚印。”

妈妈高兴得答应了。

妈妈真聪明叙事作文7

一天，我和几位朋友在玩乒乓球，玩得正高兴，突然被“呜呜呜”的哭声打断了。

我们立即飞一般地跑了过去，原来是一楼的一个姐姐出门的时候，把钥匙忘在了家里。姐姐说完，有的朋友目瞪口呆，有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又说了一句话：“家里还烧着开水。”说完这句话，刚才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人纷纷打了开锁电话。只有我一个人还站在那里思考。我往窗户上一看，发现钥匙离窗户冰不远。我灵机一动，想出来了一个办法。我回家拿来一根长木棍，上面挂了一个吸铁石。我拿着挂着吸铁石的木棍伸到窗户里面一吸，把钥匙吸到了吸铁石上。就这样我帮姐姐拿到了钥匙，打开了姐姐家的门。

我把这件事告诉了妈妈，她夸我真聪明。

通过这件事我懂得了：遇事要冷静面对，动动脑筋，就可以把危机化解。

妈妈真聪明叙事作文8

我是一个聪明的孩子，我做事肯动脑筋，想事很周到，经常受到妈妈的夸奖。

记得有一次，我在做一道数学试题，题目是：一位老师带着32个学生去公园划船，每只船载重4个人，问一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（个）33/4=8（条）……1（位）8+1=9（条），妈妈却在试卷上打了一个叉，我觉得妈妈看错了，便拿着试卷跑过去问爸爸，爸爸说：“你做对了呀！是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我：“贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？”我说：“不是还有一位老师吗？”“哦。”妈妈恍然大悟，高兴得一边捧着我的脸一边说：“崽崽，你太聪明了，你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放，以后做题时我更自信了。

小朋友，你们是不是觉得我很聪明呢！

妈妈真聪明叙事作文9

有一天，我在爸爸的手机上，听到一首叫《爱是你我》的歌曲，非常好听。妈妈非常喜欢，想把这首歌传到她的手机上。可是因为爸爸的手机是智能的，她看了很多次说明书，也没把那首歌传到她的`手机上，她很着急，很生气。

哎！这怎么呢？我说：“妈妈，让我看看吧！”我看了一下说明书，根据说明书上写的，我先开启设置，然后找到蓝牙设置，设置打开蓝牙，把描搜索设备！搜到了，OK，已配对，回到音乐，找到《爱是你我》。通过智能蓝牙共享，只听音乐吱的一声，在妈妈的手机上有一个来自GT—S5670的歌曲《爱是你我》，我按了一下接受，很快就传完了。

我让妈妈在她自已的手机上听到了《爱是你我》，妈妈笑了，很高兴的对我说：“儿子你真聪明！”我听了很自豪，同时我也知道了学习的重要性，我也很快乐！

妈妈真聪明叙事作文10

在一次英语考试中，我获得了全班第一。老师既表扬了我，又给我写了一张喜报，还在同学面前夸我呢！我心里乐得开了花。

回到家里，我兴高采烈地把试卷和喜报拿给妈妈看，原本疲惫的妈妈立刻打起精神来。我心里暗暗在说：哈哈！这次妈妈一定会夸我聪明。果然，不出我所料，妈妈笑容满面地对我说：“孩子，你真棒！这么难的题你都做对了。”听了妈妈这么一说，我赶紧“趁热打铁”，对妈妈说：“妈妈，老师还在同学面前夸我呢！”我似乎能看到妈妈心里是怎样想的。随后，我便又问妈妈：“妈妈，你对我这次满意吗？”妈妈并没有说话，而是不由地向我竖起了大拇指。

妈妈真聪明叙事作文11

晚上睡觉前，是我和妈妈的读书读报时间。今天，我正津津有味地读着少年日报。家里的蚊子却嗡嗡地叫个不停。

蚊子怎么赶也赶不走啊？我不耐烦的叫道。

妈妈说：我来点个蚊香吧！

点了好长时间，蚊子还不飞走。我对妈妈说：拍蚊子吧！于是妈妈一人电蚊拍，向蚊子冲去。那蚊子简直就像不死之神一样，我都了电了它好久都没用。

妈妈说：今天的读书读报时间就到此为止吧！

这怎么行！我抗议道，我还有一页没读完呢！

不管了，睡下来你就知道为什么了！

我半信半疑，熄了灯，闭上了眼睛。这时，蚊子那嗡嗡的叫声戛然而止。我觉得很奇怪：我们用了那么多的办法都没用，为什么一关灯蚊子就飞走了呢？

醒来后，妈妈告诉我：这叫趋光性。动物界在没有感受器分化的动物如草履虫身上有所表现，但是多数动物是通过眼来感光的，这已成为动物行动的主要因素。

哦，原来是这样。这下我知道了。妈妈真聪明。

妈妈真聪明叙事作文12

记得高二的时候有一天，妈妈在家一边看电视一边缝衣服。我心不在焉的时候，针掉到沙发里了，我妈很担心。如果有人只是被针扎了，那就不是开玩笑了！但欲速则不达，直到我放学回家，针还藏在沙发里，我妈急得像热锅上的蚂蚁。妈妈，怎么了？我关切地问，于是我妈把一切都告诉了我。

嗯我皱着眉头沉思，没错！我灵机一动，一拍脑门说道。我赶紧先拉开抽屉，然后拿出爸爸强力磁铁，再把沙发坐垫吸一遍，再把整个沙发吸一遍，哎！只听见叮的一声，一根银牙签吸在磁铁上。

我妈看到了，赶紧竖起大拇指说：“我们家钱莹真聪明。我的心很甜。

妈妈真聪明叙事作文13

今天，我和爸爸妈妈一起去康尔特超市，到了那里，超市里人山人海，商品琳琅满目，目不暇接，我们来到了小食品区，我看到了大礼包，缠着妈妈给我买，妈妈说：“我给你提一个数学问题，如果你能答上来，我就给你买大礼包”。我点了点头，妈妈说：“一个大礼包60元，里面有25件东西，你能算出每一件东西平均多少元吗”？我灵机一动冲口而出，2.4元。妈妈疑惑地问，你怎么算得这么快？，我说：我是用老师教的商不变原理算的，25和4是好朋友，先用25＊4，再同时用60＊4，它们的商不变，这时就变成了240／100，商就是2.4元。妈妈夸我真聪明，我心里乐开了花。

数学在生活中作用真大呀，以后我要好好学习，用学到的知识解决生活中的困难。

妈妈真聪明叙事作文14

我是一个聪明的孩子，我愿意思考，认真思考，经常被妈妈表扬。

我记得有一次，我在做数学测试。题目是：一位老师带着32名学生去公园划船。每艘船载4个人，问需要多少艘船。我的答案是3标签：字数1=33（件）33/4=8（件）1（bit）8+1=9（article），但是我妈在试卷上打了个叉。我觉得我妈错了，就拿着试卷跑去问我爸。我爸说，你做的对！妈妈错了。我妈拿着试卷半信半疑的问我：贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？我说：不是还有一个老师吗？哦。我妈突然意识到自己好开心，捧着我的脸说：“你好聪明，好体贴。”听了妈妈的夸奖，我心花怒放，以后在做题目的时候更加自信了。

孩子们，你们觉得我很聪明吗？

妈妈真聪明叙事作文15

这个寒假，妈妈带我回奶奶家。

一天，奶奶家的大公鸡跑出了鸡窝，而且一直不回去，我对妈妈说：“我来捉鸡”。妈妈同意了。

我先使出第一招。我先在它的鸡窝旁洒了一点米，它看见了，急忙跑了过来吃。我在它吃的时候，从身后拿出网袋，向那只大公鸡一套，它却逃走了。哎！第一招失败了。

我又使出刚想出来的第二招。我从鸡舍的另一头抱来一只正在下蛋的母鸡，我把它放在大公鸡的鸡窝里。它把那只刚下的蛋给大公鸡看。我在大公鸡看那只蛋的时候，用网袋把大公鸡网住，抱进了鸡窝。那只大公鸡的双眼瞪着母鸡，好像在说：“都怪你，都怪你！”

妈妈看见我用自己的方法将鸡捉到了鸡窝，直夸道：“馨予，你真聪明！”