第一篇：降低论文重复率的几种主要的方法
降低论文重复率的几种主要的方法
1、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
2、可以将文字转换为表格，将表格边框隐藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻译过来引用的，个人认为，不需要尾注，就可以当做自己的，因为查重的数据库只是字符的匹配，无法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来，或者是用：原文章作者《名字》和引号的方式，将引用的内容框出来。引号内的东西，系统会识别为引用如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利，也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。特别注意标点符号，变化变化，将英文的复合句，变成两个或多个单句，等等，自己灵活掌握。因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。所有的一切，千万别在版面上让导师责难，这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的，因为他只负责内容，但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。
5、下面这一条我傻妞试过的，决对牛B：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的，所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。
在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。
大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是目前的图文识别技术还不够先进；其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视，战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌，必先知敌；要过学术检测这一关，当然必先了解这一关的玄机。
一、查重原理
1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国重要会议论文全文数据库，中国重要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。
2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。
3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。
1）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。
（2）知网查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”）。建议公式用mathtype编辑，不要用word自带的公式编辑器。
（3）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪„„
（4）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。
（5）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。
（6）知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的，跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样，知网是查不出来的。
（7）但是，如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在„„时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己”呵呵“吧！
（8）书、教材在知网的数据库里是没有的。但是，copy书的同学需要注意，你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了！
当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！
（9）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。
（10）外文文献，知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！
（11）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“，先修改一遍。
（12）检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了：第一次查重没有“标红”的地方，第二遍可能会出现“标红”，说你是抄袭。舍得花钱的话，在网上花钱再查一遍，直到低于学校要求的重复率。
（13）网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“，paperpass最松，万方居中，知网最严。
万方的数据库不全，查出来重复率会低于知网5%，知网是以”连续13个字一样“就算重复，所以查出来重复率较高！
最好选择用万方先预查，改完的通过率一般较高。
结论：本文的写作纯属作者个人理解、心得体会，不能保证全文100%的准确性，有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测，作者概不负责。本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点，而不是鼓励大家抄袭他人文章，建议大家自己写作，支持原创！祝各位同学顺利毕业，大好的工作、大把的妹纸在前方等着你，骚年！师兄只能帮你倒这儿了
特别需要注意的问题：
面总结几个常见问题：
一、有些书籍的年份久远，知网等检测系统没有收录这些材料，大段大段的copy是不是很安全？也有同学认为，数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，书本和政府工作报告等暂未入库，直接抄书一般也不会“中招”。
答：这些做是存在风险的。第一，虽然中国知网没有收录书籍，但是可能存在a同学或者老师，他同样也抄了同样的内容，并且已经将其抄书的论文发表了，中国知网能数据库全文收录a的文章，那么你再抄同样的内容，在进行论文检测的时候，很可能指向a的文章，将会被认定为抄袭。
“但如果所抄书本，前几年有人抄过，还是会被测到，因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是，新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外，在论文评审的时候，评审专家的经验和理论水平比较丰富，你大段的引用可能被这些老专家们发现，到时候结果就很悲催了！
二、现在有些网页上也有很多相关材料，撰写论文能不能复制上面的内容？比如百度文库、豆丁？”。
答：也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网，不少文章是摘抄期刊网上的文章，通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。
连续13个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表达出来，意思相似就可以了，最好用联想法，就是看一遍用自己的语叙述出来，但要做到专业性，就是同义词尽量用专业术语代替，要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句，句式换了，用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。
降低抄袭率率的方法：
1划分多的小段落来降低抄袭率。
2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的，比如论著。可摘抄 3.章节变换不可能降低复制率
4.论文中参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。
只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭 修改方法：
首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。
知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割，然后与知网数据库中的论文逐句对比，若其中有主要内容相同（即实词，如名词、动词、专业词汇等），则标红。若一个段落中出现大量标红的句子，则计算在论文重复率中。按照我自己的经验，避免查重最好的办法，就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序，更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法，我的论文重复率大概在3%左右，没有任何问题。希望可以帮到你！是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看，实际上是针对每段的内容，将该段的所有句子打散，然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话，数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候，应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较，笨一点说，就是比较16次。这样的话，单纯改动句子顺序就不好用了，必须改变句子结构才可以。
一、各个数据库论文检测系统的比较和选择
众所周知，数据库有三驾马车：中国知网（cnki）、万方、维普；一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统（本科毕业论文我不太清楚，不过80%应该用的也是知网论文查重系统），因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全，势力最强大的一种数据库，万方其次，维普的就比较糟糕，不值得一提了，收录量比较少。一般数据库的收录程序是这样的，各个数据库去高校联络本校毕业论文资源，基本上是几家数据库垄断的，给知网就不会给万方，给万方就不会给知网，因为知网势力强大，提供的优惠多，所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网，我为什么要说这个呢，很多同学检测论文抄袭的时候，不知道是选择知网还是万方或者维普，知网是有绝对的权威性和垄断性，跟学校检测的结果是一致的，所以才敢这么牛气，要价这么高，不过我还听说，价格高是因为知网一次只能检测5000字，所以一篇硕士有2-3万次，需要提交好多次才能检测完，到底是不是这样我也没有得到证实。
二、知网检测系统的工作原理和对策
第一、知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。
第二、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%左右，以段落计，低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献100字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
第三、针对标红文字的修改方式除了第二点中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、替换关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。
例如下句：
过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为：
过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。
第四：Google新用
如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。这种方法，命名为“Google法”。“所‘Google法’，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”
知网论文检测的系统原理是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似，会算一半疑似相似，所以一定要变换句式，用专业术语代替，要改的仔细彻底，切记，切记。
知网检测范围：
中国学术期刊网络出版总库
中国博士学位论文全文数据库
中国优秀硕士学位论文
全文数据库中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库
互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源
知网系统计算标准详细说明：
1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？
学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。
2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线？
百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。
3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？
这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。
4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？
我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。
5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？
检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。
6．知网检测系统的权威性？
学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。
关于知网相关抽查规定：
有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
写作是很痛苦的事情，你会遇到滞碍。这有很多原因，而且不一定能顺利解决。但是过于追求完美是一个很重要的原因。其实写作是一个不断完善的过程。当你发现所写的不是你开始想写的，写下粗稿，以后再修补。写粗稿可以理出自己的思想、渐渐进入状态。如果写不出全部内容，就写纲要，在容易写具体的内容时再补充。如果写不出来，就把想到的东西全部写出来，即使你觉得是垃圾。当你写出足够的内容，再编辑它们，转化成有意义的东西。
你的论文，不知道老师同意这个选题了？如果同意了这个选题？
老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！
论文学校具体要求有哪些，你要还有什么不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。
写作是很痛苦的事情，你会遇到滞碍。这有很多原因，而且不一定能顺利解决。但是过于追求完美是一个很重要的原因。其实写作是一个不断完善的过程。当你发现所写的不是你开始想写的，写下粗稿，以后再修补。写粗稿可以理出自己的思想、渐渐进入状态。如果写不出全部内容，就写纲要，在容易写具体的内容时再补充。如果写不出来，就把想到的东西全部写出来，即使你觉得是垃圾。当你写出足够的内容，再编辑它们，转化成有意义的东西。
另一个原因是想把所有的东西都有序的写出来(in order)。你可能要从正文写起，最后在你知道你写的到底是什么的时候再写简介。写作是很痛苦的事情，有时候一天只能写上一页。追求完美也可能导致对已经完美的文章无休止的修改润饰。这不过是浪费时间罢了。把写作当作和人说话就行了。无休止的修改格式而不是内容也是常犯的错误。要避免这种情况。
从每一段到整个文章都应该把最引人入胜的东西放在前面。让读者容易看到你写的东西(Make it easy for the reader to find out what you've done)。注意处理摘要（carefully craft the abstract）。确定(be sure)说出了你的好思想是什么。确定你自己知道这个思想是什么，然后想想怎么用几句话写出来。大篇的摘要说明文章是写什么的，说明有一个想法但没有说到底是什么。不要大肆夸耀你自己做的事情。你经常会发现自己写的句子或者段落不好，但不知道怎么修补。这是因为你自己进入了死胡同。你必须回去重写。这会随着你的练习减少。确信你的文章真的有思想（ideas）。要说清楚为什么，不仅仅是怎么样。为人而写，不要为了机器而写。不仅仅需要正确，还需要易读。读者应该只做最明显简单的推理。
完成文章以后，删除第一段或者前面的几句话。你会发现这些话其实对主旨没有影响。如果你在所有的工作做完以后才开始写，就会失去很多好处（benefit）。一旦开始研究工作，好的方法是养成写不正式文章的习惯，每隔几个月（every few months）记下最新的和你刚学的东西。从你的研究笔记开始比较好。用两天时间来写，如果太长的话就说明你太追求完美了。这不是要进行判断的东西，而是与朋友共享的。在封面上说明“草稿”（DRAFT-NOT FOR CITATION）。拷贝很多份，给那些感兴趣的人看，包括导师。这种做法对以后写正式的论文很有好处。
第二篇：关于降低论文查重重复率的一些方法
关于降低论文查重重复率的一些方法
转自http://blog.sohu.com/people/ilas50!c/
声明：此方法不是让人作弊，只是不让检测工具误解而已！做学问需要严谨的态度。希望广大同学认真写论文，切勿报侥幸心理，投机取巧。感谢该博客老师的辛勤劳动。
查重系统的比对匹配库是：
中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库
如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。
大凡硕士论文，第一章一般都是综述，肯定都是别人的东西，自已要承认，最关键的是：也要让大家承认，所以，一定要大量的引用，绝对做好引用的标记，在WORD中使用尾注，注意句号的结束位置。
计算机查重时，如果你做了正确的引用，不会给你颜色的（重复标记），（有说给橘红色，相似）最让人痛恨的是，明明引用了，却不注明，也不说明，好像是自己写的一样，这就是道德的问题，所以会使重复率升高。
小到一句话，大道一段话，如果是别人的就不要吝啬，一定要尾注的。有两种方式，直接用引号或句号，根据情况。
总之，硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一段的引用少，这样的论文质量是没有站在伟人的肩膀上的，是肤浅的。
因为真正写一篇论文，很罕见地都是自己的，几乎不可能，但大量引用别人的东西，说明你的综合能力强，你已经阅读了大量的资料，这就是一个过程，一个学习、总结的过程。
老师：你好！
有几个关于毕业论文查重方面的问题向你请教，谢谢！
1、我们学校的毕业论文引用方式不是用上标的[1]方式，而是直接在引用后面用括号（作者名），这样是不是会导致查重系统不认为前面的是我的引用而认为是剽窃。
2、如果我将部分引用的文字转为图片格式，是否软件就不会识别出来图片里面的文字？如果这种方法可行，请问如何在word里面不用截图的方法，将文字转成图片，而且看上去跟打印上去的文字没有区别？
不吝赐教，非常感谢！
回答：肯定软件不会识别图片中的文字，其实有非常简单的办法，将别人的东西，先打字到你版面中来，确定好位置、格式，最好是从行头开始，即整块（四边形）的，那么在你的版面中就确定了位置，完后，复制你的文件，将别人的东西留下，其余的全部删除，存盘为另一个文件，在桌面上，将只包含别人的文本的文件，用右键复制（记住是图标），可别进去，完后打开你的论文，在插入的地方，黏贴就可以了，这个方法可以保证，别人的东西时图片，而版面上，你压根看不出来已经是图片了，和你的文字一模一样，不能编辑了，这个方法估计你在任何书上也看不到的，绝对是绝学，简单的复制黏贴学问大得很。（吹牛），结果是插入的地方，如果用鼠标点，会出框子的。至于说引号内的东西，系统会识别为引用，但字数肯定不能占总量的太多。
重要：有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
有些人发给我让我校对的论文邮件，版面问题太多，连字号都不统一，图片都是直接从万方数据截取的，上面有水印，这个起码得自己重画，否则答辩老师一定会直接给不及格的。但是，有了原图，可以直接在上面描图出来，组合后，将原图删除，就完全是自己的的。注意：将第一个文本框的属性，的内边左右上下全部由0.02，全部调成0，这样，文本框的字就可以全部显示出来了。我用你上面的制、方法黏贴，怎么会重新开一页，不能 插到我的文档中的吗，如何处理？ 回答：将别人的文字和部分你自己的文字，选中，复制（成为块，长方形，不可能特别准确别人的在行头），另外在桌面建一个空文件，将内容，复制到文件中，存盘，关闭。将这个文件的图标选中，复制，在你的正文中的呢的位置上，直接黏贴，就变成了图片了，不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。我刚又试验了，没问题，如果占了整页，是你的东西太多，图片不可能跨页，你分两次吗，累！
别人的东西，肯定要注明引用，难道就不注明，当让老是引用一个人也没关系，计算机程序不会认为咋老引用一个人的，是死脑筋。就自己当成引用不同人的吧，另一方面，你引用的老先生难道就这么牛，他也一定有上家，你就引到上家吧，这样就不尴尬了，难道你没上过中国期刊网，知识是链的结构，分好几级的。
老师：
您好，看了您在博客上发表的关于快速通过论文查重的文章，受益匪浅。但是还有几个问题想请教一下：
1、在论文引用标注时，是必须使用word排版的正式的参考文献的编排：“插入——引用——脚注和尾注”（尽量使用，方便）的方式么?直接自己在文章最后敲入参考文献，然后在文章引用处敲个[1]这样的，行么？
2、如果某一章引用的内容很多，基本上都是这篇抄点，那篇抄点，大量的标注引用，会不会很奇怪啊，这样引用太多，会有影响么？
3、再就是，像数学的一些公式符号之类的，这个查重也要算么？
期待您给予解答，谢谢！
可以不用插入引用的方式，直接打字到参考文献，本身没问题，但，现在是社会主义了，难道还要走原始社会的路吗？如果在中间插入一个引用，编号是自动变化的，如果自己打，可要累死了。何必？ 引用不是错，大量引用表明你看的资料多，总结的多，没错，但这个要算字数，一般不能超出字数的20%或30%，有很多文章，一句话甚至是从几篇文章中出来的，要标[2,3,4]等等。没关系的。
难道你的公式那么多？吃饭的时候，有可能天也要降些灰尘，难道要在真空中吃饭。累！
公式是定理，定律，公认的，不需要引用，观点是个人的，需要引用，因为有反对者。公式是没有人反对的！
查重是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了，所以：
1）如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。
2）如果是一般的引用，就采用罗嗦法，将原句中省略的主语、谓语、等等添加全，反正哪怕多一个字，就是胜利。
3）也可以采用横刀法，将一些句子的成分，去除，用一些代词替代。4）或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。
5）故意在一些缩写的英文边上，加上（注释）(画蛇添足法），总之，将每句话都可以变化一下，哪怕增加一个字或减少一个字，都是胜利了。
6）如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。
7）可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的，文字变成图形、表格变成图形，一目了然，绝对不会检查出是重复剽窃了。
主 题: 请教老师论文的查重问题 时 间: 2010年8月24日 15:52:01 老师您好：
我有两个问题想请教老师一下：（1）尾注所表示的范围，是从尾注到前一个句号之间还是尾注到本段首呢？（2）尾注标注的内容是否要和参考文献一一对应呢？我在写论文的时候没有标注，不太清楚哪些话是引用哪些文章中的了。
真诚的希望老师您能在百忙之中解答我的问题，再次感谢您的帮助！
此致 敬礼
回答：尾注的位置肯定是在引用的内容的最后一个字的右上角。请你多看看一些已经公开的论文，甚至有些论文的引用在一句话中的几个词汇都是不同的引用的。从上标到上一个句号后都是计算机查重的引用的范围，合法的。你说的段首肯定不对的。
尾注肯定要和参考文献要一一对应，人家编这个软件就是直接查重显示出你的引用的什么文章，再自动和参考文献一对应，完后，颜色由红色的抄袭，变为黄色的引用。这个不光是查重的问题，答辩也是非常重要的呀。必须一一对应的。如果自己不清楚，肯定是一锅粥了。
您好：
我想咨询一下 现在的论文发抄袭的标准是什么？如果是从书上借鉴的或是把借鉴别人论文的语句稍微改变一下 是否还能检查的出来呢 ？
你引用了别人的文字，还不说明这是引用某人的东西，就是抄袭，如果注明了引用就是向别人学习，尊重别人的成果。我们的论文肯定要继承历史，一定要引用点东西的，只要注明是引用的，软件会出颜色，表明是引用，如果引用的文的数量太大，你就没有多少自己的文字，如果颜色超过20（或30）%，你们学校就认为是重复率太高没有创新性，不会让你通过论文答辩的。
发件人: 主 题: 您好
时 间: 2010年8月26日 09:01:45 你好~ 我有一个关于硕士学位论文查重的问题，请您赐教，不胜感激~ 我的学位论文（法学类）的30%的主体部分与一本论著内容特别相似，几乎可以直接拿来用。我想用这些内容写作，该怎么避免查重？把每句话改一改？还是可以直接写上去。书数不属于查重的范围呢？~
你的担心多余了，文科比理科的好多了，理科的实验数据、名词等等必须是一样的，没办法改，但文科的就不一样了，我看过很多国外的资料，国外的资料图文并茂，表格、框架图、序列图等等形式非常多，都是用WORD制作的，难道你还在用写字板写论文吗，尤其是文科的教授们，对于自己的学生有如此多的形式，比较美观的图表等，教授有的还不熟悉这些方法，教授会高兴地，也直接会知道你真的是在用心写论文的。书肯定是查重的数据源呀，但书的理论体系非常强，不象期刊的论点单一，所以，你也不可能大段引用的，你是写你的论文，你提出的问题，三段论这里不重复了。
主 题: 论文查重问题咨询
时 间: 2010年8月28日 09:48:39 老师：
您好！
我是在读硕士生，今年学校也要开始论文查重，有几个问题想请教您一下。
关于参考文献的问题有：
第一：某些文献我没有完全引用原文，而是将该文献的研究结论总结了一下（如您所知，有些文献的研究结论，在原文当中是很长的），这样没有完全引用原文的情况下，标记尾注或者脚注有效吗？
第二：我是文科专业的，有很多文献研究的问题一致，我将一些研究观点类似的文献资料、学者等归为一类，以此类推，总结出若干个不同的研究观点。这样属于引用吗？需要标记否？
非常感谢您的回答，谢谢老师！此致
敬礼！
引用肯定不可能是100%原文，原文上有上下的语法关系，引用是指别人的观点、数据、方法等等。如果是别人的话，就直接用引号括起来了，具体参考文献的标准号。
如果你变成自己的话，但我还是建议你加引用，因为你引用的多，引用的经典，让你的论据更充分，学问就是踩在巨人的肩膀上取得的成绩。让教授们看到也是不会提出更多异议。毕竟引用的是印刷出来的成熟的东西。
发件人:
主 题: 向老师请教论文的问题！时 间: 2010年8月30日 16:04:05
老师您好！
看了您关于研究生论文查重问题的文章，非常感慨您这样慷慨，给我们广大的学生这样无私的帮助！其实我们其中的很多人无意剽窃，也可能是不熟悉查重软件的判断标准，不小心就进入了“黑名单”。看了您的文章，我心里敞亮了很多，同时也有一些问题想进一步向老师请教：
1、关于查重软件，是只有审查论文的部门才可以使用的吗？有没有类似的模拟软件可以让我们在上交论文前，自己先审查一下是否过关呢？
2、关于老师教给我们避免过度引用的方法，其中像“啰嗦法”、“横刀法”„„这些方法，是指在引用的同时使用这些方法，还是说干脆就不加引用标记，而直接在原文上做些更改就可以了呢？如果我想保险些，是不是可以又加引用标记，又用这些方法稍作改动呢？
3、老师提到，要用尾注来标记引用部分。请问脚注是否可以呢？因为我们学校的格式好像是提倡用脚注标记的„„
这个软件有两个武汉大学的图书馆系（原）的一个人编的，还有一个是北京大学的（？），软件并不非常复杂，但背景数据库是庞大的，大于CNKI的。所以，一般是各个大学拥有账号和密码，远程登录到数据库服务器端进行检测的。所以，自己没办法，除非是自己买通管账号、负责查重的老师来审查。
引用和抄袭是两个概念。引用是正确的，但引用的数量（文字量）大于20%或30%，你们学校就认为是抄袭的多。因为你写的是论文。在情报学专业上有一个课程是写文摘、写综述。综述是三次文献，是情报量最大的文献。而且是全部都是引用的。综述是没有观点的，完全是供人参考的，领导的内参很多就是综述的，领导再拍拍脑袋，就决定什么事了。领导哪有时间大量阅读资料。所以你应该清楚，你写的是论文，谈论背景肯定要引用，描述背景。论点、论述肯定是你的呀。
至于尾注的问题，明天给你准确的回答。
发件人: 主 题: 参考文献标注问题请教 时 间: 2010年9月2日 08:47:44
请教一下硕士论文标注参考文献的问题：
1、有“一句话”是引用一篇参考文献的，参考文献是标注在这句话的前边还是这句话的末尾呢？
2、如果有“一段话”是引用一篇参考文献的，这段话包括好几句话。是否在每句话里都标注参考文献呢？
3、如果这句话出自好几篇参考文献，是否一一都得标注？可是并不知道这句话多少个参考文献引用过啊！
1。肯定在这句话的末尾，标点符号的前面。
2。一段话，你就用分号等等，千万不用句号，将这几句话连在一起，一个上标就可以了，3。一句话，你就选最经典的最原始的源头标注，马克思的话可是被很多人引用的，难道就马克思后面的所有人都标注，你不累吗？
老师您好，请问如果是几段话怎么加标准，比如
（1）谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦；
（2）谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦；（3）谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦，谢谢啦【1】。
段中间是分号，在最后一段末加标注是三段都标注了吗？？？？
你的问题，第一，建议三条，别用插入人工分段符，连在一起。第二，标号改改，第三，难道原著就那么好，非要大段的引用，自己改写吗，老师：
您好，今天无意中在网上拜读了您的帖子，让我十分受用，我在想如果我们学校也有您这么一位老师可以专门开设一门学术论文讲解课程的话，相信同学们会十分欢迎的。
我现在在读研，马上毕业了，学位论文初稿已经完成，现在有几个问题需要求助老师：
1、我的文章中有多处是引用了同一个人的论文，此人的论文也是2008年的硕士学位论文，但是在cnki上没查到，我是在网上查到的，那么我引用的话，比如说，标注2是此人的文章，标注7也是此人的文章，标注16也是此人的文章，这样可行吗？或者在标注7后面写上与标注2相同？
2、在文献综述时，我把人家的名字列出，文献列出，然后把人家文章的内容总结出来，比如某某某在《某某》文章中认为。。。，这样可以不要用标注了吗？
3、您的帖子中说到如果引用别人的话只要自己略作修改就是成功，那么我把先后顺序换了下，或者添加几个字，换掉几个字，只要一句话不是完全重复，就查不出重复了吗？可是现在学校内检测的不都是用cnki的学术不端检测系统吗？据说这个系统满厉害的，略作修改是没用的，它是按照重复率计算的，只要你这段的重复率达到一定比例，不管你是否改过顺序，都算抄袭的，我有点困惑。
请老师在百忙之中，不吝赐教。万分感激。
回答：1不要以为查重库是只有CNKI，所有的硕士学位论文都被教育部收录的，只要是别人已经正式公开的基本都是要注明是引用的，只是各个学校与CNKI的关系的问题，有的学校就不好意思让自己的学生的论文公开，怕不好意思。其实，你引用别人的学位论文，别人也是大量引用的，学位论文本身就是学习、总结、提升的过程，所以，标注上相同的是没问题的。但，你就不能看看别人的论文，标注出别人的上家吗，情报学界有一个写综述的方法，就是，通过参考文献的脉络体系，来写整个学科的发展进展的。
2。你都总结了，就不用标注了。但建议你还是采用尾注的方式，这是科学的期刊的规范格式，总结的是：如果大多数都知道的观点，有个别人的观点都变成了公理了，就不要引用了，引用的尾注，是让你的论文的科学性真实性是可查的。你光说是什么文章，如果这个文章有重名的，怎么办？我见过一些论文一半文字都是尾注，都是在引用。
3。cnki查重，不是唯一的，武汉大学的也有，数据库也不仅是CNKI，东西还是自己写吧。
时 间: 2010年9月6日 15:36:40 您好。如果将学位论中的文字选中后，选择工具栏中的“表格”-“表格自动套用格式”查重时会不会被查出来引用或复制？谢谢！
我猜测应该可以吧，但是不能全部是表格，部分，局部可以吧。你说的，我没试验过，但我帮很多人，将文字的用表格自己重新设计改造过，效果非常好。
主 题: 问题
时 间: 2010年9月8日 15:01:49 老师，你好，我是2011年即将毕业的研究生，我想问一下关于论文检测的，如果我和别人的大体框架一样，也就是说，我是模仿了他的行文，虽然要表达的意思是一样，但是我的话语不一样，具体的个案不一样，这样的话，算是抄袭吗？
这些都是抄袭，都是不道德的，与做学问的人的性格不符合的。是痞子行为。而注明了引用来源的使用是对引用来源的尊重，是科学的延续，甚至有很多文章是在相同的背景下（同样的参考文献，发表在不同期刊的同样内容的论文，虽然文字上有所不同，但内容上基本相同，难道是某人抄袭某人的吗？
老师，您好！
有一个小问题需要请教。当引用的内容不是一句，而是好几句，那中间是否用句号啊？您在日志中说不要轻易用句号，那遇到这种情况该怎么办呢？
如下面这句话：应让孩子养成不偏食，不吃零食的习惯。各种食物都含有不同的微量元素，不偏食的孩子就不会发生微量元素缺乏。
第一个句号该如何处理？尾注该怎么加呢？ 谢谢！
对不起，回复的有点晚，你的问题：答复如下：
应让孩子养成不偏食，不吃零食的习惯，各种食物都含有不同的微量元素，不偏食的孩子就不会发生微量元素缺乏[尾注上标]。尾注是在句号前面的。可别点错了。
老师你好，我的研究生论文9月份查相似度挂掉了，因为大于30%。我的项目的资料都是开源的，所以查重很容易找到的，这可怎么办啊？还有件事，比如说我在论文里引用了一段文字，比较大的一段，我在最后用 “[23]”标注出来是引用了，但是检查系统还是把这个段前和中部检测出来没有算引文，只是把离[23]较近的那一段算作引文了，请问老师这怎么办啊？
标号使用【23】的方式，在期刊、学位论文的排版国家标准中是常用的，但是，计算机查重的软件，不太容易判断省略的标志，就像在写文摘时，大家都是用谷歌翻译，为什么我的就翻译的比较好，几乎不出现绿色或红色，因为，我将语法中的所有省略语、口语化的简称等等，全部自己改成正式的用语，所以谷歌翻译就比较准确的，完后，如果自己愿意标志上自己的烙印，就将正式的翻译的文稿和正式翻译的文稿的原汉语文稿的部分仍用老语言。所以，难道你就不能各表各自引用的吗，何必自己找麻烦。
另外查重的数据库和你我看到的数据库不同，比如，我的学位论文好像在CNKI上查不到，但已经有好多篇论文就标注引用我的学位论文。比如各个学校只是同意将各个学校的优秀论文在CNKI上发表，但这不是全部。
您好：
我想问一下，我论文中所用到的数学式子都是用Mathtype编辑的，这种情况查重软件可以识别吗？谢谢！
回答，你的够专业了，我也就是用WORD中的公式编辑器编辑的。公式编辑器是一个对象，是嵌入到文档中的，这个查重软件，我不知道，可能不会吧，但数学公式，这都是科学的呀，如果是别人的，你稍微改改形式就行了吧。这个占文档的内容应该不会大吧。你自己拆分一个大公式，可以用几个小公式也一样，版面上没多少区别，就是行距要自己超微调调。
某人的问题的回答：脚踏车，是南京人说自行车，一眼就可以看出是南方人写的原稿。以上的内容，基本上是常识性的东西，人所共知的，所以，你自己改改就是你的了。一些俗称，你就改改吗，PDA是手持掌上。。（P是移动的。。）英国的定义这是别人总结的，要引用的。
专司，这样的词汇带文学色彩的，不可或缺，必不可少，等等，处理器，好像可以写成中央处理器，个人电脑，就是PC机，个人计算机吗，我不一一挑毛病了，你自己看。
一般引用是别人的观点、理论、规矩等等，常识性的，你自己改写，就是自己的了，改写也是相当于学习的过程，上课不是还要做笔记吗？写论文就是学习的过程呀。
发件人: 主 题: Re:回复: 请老师指点论文 时 间: 2010年9月25日 22:48:12 老师：
您好！
呵呵，这次记在心里了。我是研究生毕业论文，我的论文是这样的，文献到处抄了一些，不过都多少进行了变动，如果加脚注的话那可能会有好几十个，估计预答辩时就会被自己学校的老师狂批。请问那个软件是关键字检索还是连续多少个字一样算抄袭啊？请老师解答，学生深表感谢。
参考文献都是尾注呀，脚注一般是马恩列毛等的话，经典的经典的，或是解释说明的。所以，参考文献一定要有的，几十个算什么，有的学校要求至少40个参考文献，外文文献至少5个以上的，而且你肯定要看看这些原文的！。所以你都改动，而不用尾注的参考文献，我想你一定在给自己挖坑。这已经不是关键字的检索了，是语句的匹配。
老师您好！
我是新入学的管理类研究生,想要在质量比较高的期刊上发文章.现在文章已经基本写好,但是发现有很多思想和内容都是借鉴其它期刊文章和教材的,那么我在投稿时,应该怎样尽量提高自己的录用率呢？如果很多地方都标上引用符号,是不是特别不好呢？
谢谢您！期待您的回复！
如果投稿，这和学位论文时不同的，学位论文是将一件事完全说清楚，从背景到现状到未来，发现有什么不足，需要改进，有新观点。所以引用时非常多的，但论文，一般来说一定要有新观点、或是新的数据统计资料。主旨上要有新的。我的文章大多都是中西方对比，投稿论文的部分内容、思想借鉴别人的，主要是证明、验证自己的观点、思想。通过引用已经出版的文章、引用得到了公众认可的文章，为自己的观点奠基。但不能结束语前，没有自己的观点、思想。
当然也可以写综述的论文，就是，全部是别人的东西，但要提取，精确的概述发展的过程和预测未来的走向。这样的综述的情报量大，所以，你要真的好好大量阅读的。
老师您好！
看过您的博文，很感谢您慷慨地分享这些经验，我还有几个问题不太明白，想请教一下：
1、脚注和尾注有什么区别？我把引用的来源在脚注中标明的话，查重时还算重复率么？脚注到底能包括哪些部分？我的论文中引用了经典计量模型，在介绍模型时没有句号，但要换行，这样的话，在最后标脚注算抄袭么（具体见附件）？
2、关于修改字词的问题。如果原文是“......”这样算重复么？ 谢谢您的解答！
我个人理解，尾注是正式的参考文献，各大检索系统的自动提取的检索入口，我个人理解，脚注是为了让读者看到那个地方时，能帮助理解的、能让人懂的一种方式，或者是加深理解的解读方式。因为一般没有标准的参考文献的板式，所以，一般计算机程序上不是当成主要检索入口的。
你的样例的参考文献的上标忘了加方括号！另外，参考文献的多，并不标识你抄袭的多，只能说你学习的涉猎范围广。对于被引用的人也是尊重。他们一定会高兴地。
至于第二段，你自己只要完全理解你要引用的内容，自己改写可以的，但如果你引用的内容没有超过30%，我就建议你加上引用。
老师：
您好，我们学校现在也要检测论文了，我想请教您几个问题：
第一、关于老师教给我们避免过度引用的方法，其中像“啰嗦法”、“横刀法”……这些方法，是指在引用的同时使用这些方法，还是说干脆就不加引用标记，而直接在原文上做些更改就可以了呢？如果在原文上直接改动，但不标注，是否就查不出来呢，就不算抄袭呢？
第二、您说：“如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。”这句话我还不太理解，请您再解释一下好吗？我觉得引用后不用句号，那会觉得这句话没完哦。
谢谢老师！
第一个问题，你的理解完全错了，论文一定要大量引用的，这是肯定的，将别人的东西修改修改就不注明引用，是不道德的方式。我写这个博客是希望大家都是做学问的人，在学习上有正确的写作习惯，修改只是非常小的部分。是你完全理解、透彻的东西，大众都知道的东西。
抄袭就是别人的东西，你拿了，还没声明是别人的东西，就是抄袭呀！至于句号的问题。这是非常经典的是有人拿着检索前和检索后的论文，用WORD双页并排查看时，发现的问题。你没能理解比较遗憾。我只好重复了：别人的两句话，尾注只能标注在第二句话的句号前的上标上。那么，第一句话因为末尾没有尾注，所以直接被判定为抄袭，因为第一句话没有声明是别人的东西。
老师，您好！我现在研三了，马上要毕业了。看了您对许多同学提出的对论文查重的解答，感觉非常专业。我还有些问题想要请教您：
是否一句话中只要有一个词不相同，这句话就不会被查出来？ 查重系统收录的文献范围大吗？是只包括硕博论文吗？
我在google上搜了一篇非常好的外国人的论文（我是外语专业），我在cnki查了一下，并未发现其被收录，这样的话大胆使用是否安全？
期待您的解答！非常感谢！
查重的数据库非常大，CNKI只是一部分，你可以想象，你们学校有多少研究生，这些人的论文只有学校认为是优秀的才推荐到CNKI的，其余的但必须作为资料上交教育部的学位论文库的。所以，所有的论文，哪能只有硕士博士论文范围，你的理解好像不合理。
我已经全部把论文改为了自己的话语，已通过了查重，明天答辩，谢谢了 祝贺你！
老师，您好！
1，论文要求3W字，这3W是怎么计算的，是只包括论文中的汉字部分，还是所有字符（图片表格所占篇幅也算）？
2，所谓的30%或20%等，其分母是3W（假如论文汉字加其他所有为3W）,还是纯文字部分？
3，引用不算抄袭，但是否包含在30%里，换句话说，假如引用了50%，但都做了引用标记，是否可以？
4，所谓“抄袭”如何定义，是连续多个文字有一定比例相似（如：连续20个字里有80%相似）？还是连续多个文字一模一样（如：连续20个字一点都不改，甚至是标点）？
5，通过“加主语，加谓语”或“横刀法，颠倒法”之后而不加引用标记，是否可以通过查重？因为如果引用部分算在30%里的话，其他很大一部分需要是自己的。
最后，再次致十分的谢意。
1。如果是字数，我个人理解，没有人会一个一个字数数的，一般是根据页码来确定的，投稿时标准的每页是标准的行数，标准的每行的字数，这样简单相乘可以算出每页的字数，乘总页数就是全部字数大小，这是我的个人的理解。所以稿费一般也是按照页数来给钱的。所以写东西吗，别拘泥于此，我的论文可是要写很多的，但为了技术上有所保留，在定稿时，拆分，将可以投稿、纯粹自己的原创的部分，都抠出来的。揖让导师有面子，又可以自己投稿。当时写的多，所以大刀阔斧，砍到比要求多就行了。另外，字数，不就是在文档的属性里自动统计的吗？
2。30%或20%，我理解应该是统计学 的字数比吧。
3。引用的因为注明了参考文献，就不是抄袭，而是学习的结果，但也不可能非常多，毕竟不是综述，是有自己观点的论文，所以，总的引用的数量，不应该超过30%，所以不得已超过的，就采取一些变通的做法。（我可不是教人变坏！！）
4。抄袭，我以为就是计算机的比对吧，现在计算机可以自动提取词的成分，比如，我就一直用谷歌，能将我所想找的东西，第一条就可以搜出来，你也别拘泥多少个字，什么的，咱们是做学问的，难道你是学数学的？
5。刚刚有为网友给我回信，他的60%的重复率，经过我的指点（他自己的理解）搞定了，前几天顺利通过了，我刚给他发了祝贺信。所以，修改的办法也是有效的。毕竟100%纯原创的学术论文几乎没有的，一定需要别人的论据，一定需要驳斥或修正别人的论点的。
老师你好，请问用你那种把文字转换成图片的方法，我用了，但是检测的时候是不显示图片的，那检测时候会不会说我字数不够呢。而且我在写论文的时候用了很多例子来说明新闻的特点，那这些新闻都是从一些听力网上的文本复制过来的，会不会算我抄袭，麻烦您解答一下吧。谢谢
老师，麻烦您帮我解答一下，因为我们这届是第一届学校采取这个查重系统检测，所以很多东西我也不懂，看到您在网上的回答，非常详细，而且方法也很多，真是受益匪浅，但是我又看到很多消息说那个检测系统是会对比网页的，我的例子很多从网页中搜取过来，这样我就担心，这部分的例子会不会算作是相似而不过关，还有就是图片的问题，真是个非常非常巧妙的方法，但是检测的时候不就会因为把大量的字转换成图片而导致字数变少了呢。还有一点，网上有些人说即使换词和改变词的顺序都还是会被查出来，我写的是英语论文，我用同义词转换的话，改变副词的位置这些方法也都会被查出来么？还请老师给予解答。
回答是：网页的内容比对，可能性不大，网页时海量的，谷歌也是要很多服务器的，这个查重系统不可能有这么多集群服务器的。（至少是上千台的），你的例子，我不知道在什么地方搜到的，我的理解是：我有时也上美国的读者文摘的网站。文字优美，不向国内为了政治斗争，只引进一些对国内有利的文章。其实老外非常保守的。国内的精神生活是差了点。所以，建议你引用一些有名的期刊杂志的在线的文档的东西，这样参考文献就可以注释清楚。也可以直接让你的导师、答辩委员会立即感觉到你有西方的精神，学到家了，后面的问题，好像目前检索系统还没有包括国外的数据库吧！我具体不清楚。
老师 您好
我的硕士论文在10月底查重 看了您的文章收益非浅 有一个问题想请教
如果我把论文中的部分文字转换为图片格式 是否会影响到字数 也就是查重的时候会不会核对字数有多少啊？
老师您好：
我是今年的硕士毕业生，想问下您关于第一章综述的问题。比如我要叙述某某的流程，这个流程我是从某某某网站上摘来的，不是从别人文章中搬来的，这会列为重复吗？需要加引用不，如果要加的话，应该怎么加呢，能举个具体的例子吗？
期待老师的回复。
我个人的理解是：如果你强调是某某的流程图，那么就注明是某某的网站上摘来的，如果你只是强调流程，就不需要注明是某某。因为是在综述中，如果泛泛谈流程，而没有具体的数据、流程，会让论文的立脚点不稳，引用别人的东西，就是要站在别人的肩膀上建自己的天地。我个人的建议是，注明是从某网站上摘来的，但内容、尤其是流程图，你可以自己修改的，搞的漂亮点。这样，首先是引用，另一方面，因为你已经修改了，所以，字数上几乎全部都是你的原创了。两不耽误的。而且，没有学校要限制引用的参考文献的数量，只有下限的。没上限的。
您好：
我是今年毕业研究生，想咨询一下我以别人的硕士论文为模板，然后把他的每一句话都换成我自己的话，这样可以吗？
不可以！！
老师：
你好，我们论文马上就要检测并且答辩了，我先咨询几个问题，希望您帮帮我，谢谢啦。
关于引用，必须要有引号吗？比如说我引用一个概念，没有用引号，在后边只是标示出出处，检测时也算抄袭吗？还有法条以及法庭对话都是出自网络的，这种引用也算抄袭吗？应该怎样减少这种重复比率呢？
期待您的回复，再次谢谢您！
引用不需要加引号的，如果是明确的某人用嘴巴说的话，必须加上引号，如果某人的文章里说的话，不需要引号的，只需要标注上标的。
另外，查重数据库不可能是海量的所有互联网的所有内容，是成型的中文的学术期刊的内容，所以，从网上的案例可以直接引用，如果你不放心，也可以以参考文献的方式标注，这样，系统应该在查重数据库中找不到，而不会增加你的引用的百分比。（我们实际是关心这个百分比不能超30%（有些学校是20%).祝你开心！
您好：
看了您关于论文排版方面的帖子很是敬佩，在这里有个问题跟您请教。
“只加脚注不用尾注，当然，脚注引用的肯定是文章末尾的参考文献中的内容可以吗？”
有关尾注和脚注，我个人的理解是，我看了很多书，脚注，一般用在文章中的个别词的翻译的译名、提到的人的生卒年月，马克思毛泽东语录在经典经典中的第几页，等等，是帮助读者理解的。不是用来提供论文的论据的背景、论据的前提条件。所以，用脚注的情况不多，而尾注是标准的参考文献的。有详细的格式要求的。
老师：
您好，看过你的博客，非常感谢您的指导，论文是我自己写的，现在对其检测系统，有3个问题请教：
1.前一段时间有网友反应，自己引用了A文献，也注明了，但B文献也引用了A文献，检测时说引用了B文献，而没有注明，咋办啊？我们无法将所有的引用过的文献都列上啊，系统去查的文献有相似内容但不是 正好我引用的文献，我引用的上面也有啊，这是不是运气呢？
2.系统查重时的 还有类似器件的技术指标如功率，功耗等参数，都是固定的，无法改变啊，怎么办呢？
3.文中的的参考文献一定要用插入--引用--尾注吗？直接写[1]可以吗？不知道检测系统是怎么把参考文献里的引用作为合法引用？
有关你说的A文献，B文献，运气的问题，我的回答非常简单：我们做学问，写论文，首先是看综述文章，对一个问题从总体上把握，再看学位论文，比如博士、硕士学位论文，这里的资料比较全，毕竟是别人看了很多，总结了很多，尤其是学位论文的参考文献，所以，我们看文章一个是标题，一个是参考文献。如果是大量的外文的参考文献，这样的文章价值高，因为那家伙一定是广种（广到国外了）薄收。最后是看期刊的论文。这样的针对性就强了，以上是看论文的顺序，而自己写论文，参考文献的顺序正好相反，通过上面的阅读，你自己大概可以总结出谁是你的主题的学科的学术带头人，谁是权威。这样写论文时，就尽量引用时间上在前，权威人士署名的文章为参考文献。如同CNKI知识是金字塔的链状结构，你自己找前面的、权威的核心刊物的文章作为参考文献，如果你老是引用专为收钱的烂杂志，肯定，烂杂志上的论文都是拼凑出来的，你的引用肯定在后面。所以出现了你说的运气的问题。
问题三，参考文献用插入，引用的方法，比较方便，顺序自动生成、跳转方便。如果你直接写【1】，系统还以为是正文，而不是参考文献。
问题非常大，全文分节，封面一节，到目录前一节，目录一节，正文含参考文献一节，参考文献后一节（含致谢），因为你没正确分节，所以，参考文献不能是自动跳转，尾注：使用范围为本节内，会自动到正文尾的，计算机专业的，这个错犯得没意思，因为没有正确分节，页码可能不太顺，你删除了大量的分节符后，页码要从新设置了。
老师 您 好：
我这几天进行工程硕士的答辩，查重后比例太高，38%，象第一章绪论本来就是用别人的东西，我也标了上标，不过是用手标的，不是用插入引用的方式，是不是有影响，我给您发去看下，你能指点下我怎么修改才能降下来吗，求救!
1.你不会用分页符！
2.全文应为：封面，分节符，中英文文摘，分节符，目录，分节符，正文，分节符，致谢
排版不正确，就好像你自己觉得引用了，但系统没发现你引用，而判断错误，你的报告，和分页符没有关系，但应该用分页符的地方，你却用了分节符，错在你的分节符。
比如：....你明明注明是引用，但还是判定你没有标注，这样判断，所有你引用的都没被系统判定，所以你非常冤枉。
我的建议是：先备份删除所有的分页符，删除所有的分节符，删除所有的引用，你文章中有宏，也请删除，删除所有的连接，封面、目录前、目录、正文、致谢分五个节，插入四个分节符，将参考文献放入到正文的节内，正确插入引用，复制过来内容，建议是复制掐头去尾，去最后一个字，最前面一个字，黏贴后，在手工补上这头尾(因为可能不正确的格式隐含在头字符内），这样一个小时就可以改好，总之你这样的格式，好多人都是错在这。
请求帮助
时 间: 2010年11月2日 08:24:09
老师：您好！我有一篇论文被查重了，有学校的修改意见。自己能力有限，请老师费心给改修改修改好吗？
我刚刚打开，前一段时间忙，首先，前几天有的网友说我的文本框的格式法非常好，没被查出来。
因为都是文字的描述，只要遵循论证的思路，换形式就可以了。而且你引用的硕士论文太多了，那些学位论文本身都是大量引用别人的，可能会引起交叉引用，而判定你没有注明是引用的。
主 题: 老师麻烦您帮我改下硕士论文吧 谢谢 时 间: 2010年11月6日 14:22:54
写的真多，佩服，就是，章节之间，应该是插入分页符的，在论文中一般是不用回车符来断页的。
你好像没有使用分节符，封面、目录前，目录，正文，致谢，其中，正文中的参考文献是以脚注的形式放在本节尾部。这样又有参考文献多，不会乱的，你好像都是手工打入的，这样非常容易乱的，我们写东西，都是在严格的版面的基础上，自由的完全沿着思路进行写作的，写作过程是不受排版的障碍的。如果你不太会分节、可以联系我。又看了一遍，写的真多，真是不容易，其实可以将脚注和尾注共同使用，如果是毛泽东的原话，说出来的话，可以用脚注的形式，毛泽东的思想等用参考文献，1。没有分节符，分为：封面、目录前，目录、正文、致谢 其中封面无页码，目录前是罗马字符的页码，目录无页码，正文阿拉伯页码。其中正文是一节，参考文献就位于正文的本节内。
2。没有使用分页符，每章节结束、中文与英文的文摘之间，是分页的，如果用回车符，稍微修改会上下波动的。
3。英文文摘中已经出现了绿色，就是语法的问题，红色是拼写的问题。这些问题，英文哪来的中文句号。朋友，别闹笑话。英文句号是点。另外建议用谷歌翻译对比一下，放入谷歌的中文一定要加足全称后，再翻译，当然在你的文章中还是可以用缩略的。加足全称只为翻译的准确。因为翻译是上下文、关联的。
4。第一章中，大部分标点符号，如：逗号，基本是英文的，全部要换的，别在细节处让教授反驳，其实也没什么关系，但你的心理会变遭的。
5。因为你没分节，所以，参考文献引用你就没用自动的，这样排版太乱，你必须改正。建议是，先备份，原文、备份双屏，先分节（非常重要），备份中参考文献全部删除，在备份正文中，需要插入引用的地方用插入引用尾注的方式，菜单出来要选择范围，本节末，自动跳到本节尾，从原文中复制出参考文献，黏贴，最后在修改参考文献的标号的大小。国外的某人（你最早出现的老外的人名，建议一定可以查出全称的，）7。你的标点符号全部得改，累。
8。你说的第一章，别人的算法，难道你就不能画个图，方的，金字塔的。等等，流程图，等等。累。太打嘴仗了，让人看的累，而且肯定是别人的，如果换了形式，会避免重复，9。你的什么挖掘的三个阶段，可以可以用框架图，等描述，内容不变，就是放在筐子里，用图片的形式列出。
终于看到了一个图。
你的定义2.2，英文字母就不要黑体了，应该是TIME ROMAN 字体，加粗就可以了，黑体是汉字的，看上去怪怪的。
我还没看检测报告，先看的论文
1。SOS这些是否原文就大写？专有词是否首字母大写，2。英文文摘中，已经出现绿色的，就是语法有问题，比如多了空格，你的文章中有大量不必要的空格，在菜单中出现的“显示和隐藏编辑标志”点击后，就可以看到，你的版面不清洁。
关键词没有加粗。
目录没有用正确的自动提取目录的方式，乱。
符号说明部分，你可以用文字转换为表格，再将表格线白化就整齐了。看到第一个引用，你没有用正确的尾注引用的方式，这样会很累的。SOS这个英文词，为什么空两格？ 基金项目的脚注，可以用脚注吗，现代的工具不用，干嘛老用独轮车，现代一些吧
分节符用的乱了，所以尾注也是乱的。正文中出现的毫米等等最好用斜体。
标题二号后，多了尖头标志编辑符，这个一般是不用的。图例，图的编号是乱的!
标点符号，有的分号，明显是英文的P19、参考文献的字号要小一个字号
图片终于在末尾看到了，其实你的比较的多，干嘛不将一些文字的描述，用图形比较来做，这样即使是别人的，因为形式不同了，也就成你的了。报告看了，非常简单，你一定是从别人的大量引用的，但没有注明是引用的地方，所以这些都是道德上抄袭了，所以，你引用的东西，必须按照规定加注引用。
但是，关键是，虽然是引用的，但你可以修改，用你自己的话说，这样文字数量的重复率就可以降下来的。
多来点图形，比如血液流动，可以画些图表示吗，流程图等等
图片也不进行修改，如果亮度变化，好像是更好看了，我不懂你的专业，在你的专业，你是专家。
(10-11-24 16:04:35): 老师：
您好！有几个关于论文重复率的问题向您请教。
1.我们硕士论文现在都是在引用参考文献后用上标[1]的方式表示，这是不是就意味着在句号结束前这部分是抄袭的？会不会计算到重复率里头？ 2.在某些常用句子，但又不算是专业论点的句子（未用上标[1]）上的某些词汇作修改，是不是在查重时就不算重复了？
3.关于公式，图表会不会也查重？ 4.查重的最小连续字数大概是多少？25个？
引用的是正确的，如果没有标引用，就是抄袭，引用也是有字数限制的，如果在全文的内容太多超过30%，就是会被认为重复率太高，而被打回的。
标引用也就是用上标[1]表示吗？这个标记前后多少范围内算是引用？ 标引是自动用尾注的形式呀，之前的这句话，或这句话中的部分内容。
你提的问题太专业了，引用时别人的话，观点，思路等等，是别人的知识产权，所以，你说的这个四个热点，用分号分开就可以了，尾注标号肯定是是在后面最后一个字的右上角，在句号前。两个定义，就是两个不同的不关联的东西，就尾注两次。
发件人: 主 题: 请教 老师，您好！我想请教一下硕士论文中有关引用的问题。
第一，引用一段话，在末尾加上脚注，这段话中间是不是不能有句号；如果有句号是不是就会被检测出来？比如：
例例例
这段话中间有两个句号，是不是要把句号换成“；”才不会被机器检测成剽窃。
第二，如果对一句引用的话做出适当修改，比如增加一两个字或调换顺序，是不是就不会被复制比检测出来呢？
第三，脚注是应该标在末尾的句号之前还是之后？在您的博客中是说要标到句号之间，而我看了许多硕士论文，他们都是标在句号之后的，我很困惑。
盼望您的答复，非常感谢！
第一，你所看到的论文很多事过去的，在没有查重之前的，所以大家排版很随意的，自由的。
引用的原则是原话，因为你要加尾注的，如果你不加尾注，而且是别人的，你就自己学习修改吧，上午有一个人就是，一个长句，中间点了句号，后半部分是引用尾注，前半就直接被判定为抄袭。
发件人: 主 题: 查重问题请教
时 间: 2010年12月1日 22:39:09 先生: 您好!请指教!为什么已标住的引文也被标红色.发检测结果给您帮分析.谢谢!期待结果，太简单了，你没用过引用的尾注标引的方式，随便检索，比如参考文献13，在正文中压根找不到对应的位置，那么，你所写的就被认为全部都没有标引，所以全部是红色的，你不会用分页符、分节符，这是关键，我前几天才看过一个相似主题的，真是引经据典，但是我还是建议他或她，换种形式，增加个表格、流程图、增加一些国外政治文章的漫画的幽默，当然这是上了层次，而你现在是要熟悉WORD的使用。
老师：
你好！
我是一名211学校计算机专业的小硕，目前受老板委托，根据提供的《文本复制检测报告单》修改一篇工程硕士论文，颇受论文查全率的困扰（将文本复制比从52%降
到15%一下），有几个事情需要请教一下：
1、比如第二章相关技术理论，出现了大面积的查全红色标识，如果采用引用的方法，难道在每句话后面都要用上标引用？
2、如果对大面积的文字内容，采取加入文本框的形式，是否可以逃避检测？
一名受老板压榨的 小硕
标引是肯定的，必须标引，但不是全部呀，是别人的成果、理论、技术的就要标注的，标注出来就不会大面积红色了，但这样你又不能违反重复率的问题，所以，只标注重要的，别的换换形式。至于图形法，已经有几个人回来专门谢谢我的这个错误的做法。称赞我这个无意中的错误。我写这个博客不是为了作弊，而是希望大家多一些自己的东西，原创的东西，反正我今年有两篇核心文章已经印出来了，经验是，一定要创新，这样编辑看到题目就定下来了，完后为了排版就打文字仗，打个1年才印出来。
尊敬的老师
您好！
我现在的硕士毕业论文已经基本定稿了，再过一个月左右就要送到学校去查重了，我们学校有个规定，只有重复率一旦超过百分之五十，那么就延期毕业，不会给你第二次修改的机会。所以，对我自己的论文，我现在心里也十分没底。现有两个问题向老师请教，如您能百忙之中予以解答，学生不胜感激。
1、我引用较长的一段话，大约有四五句，按照您博客中的方法，我在最后一句话最后一个字的右上方加标注，句号之前，把前面的四五句话之间用分号或者逗号隔开，总之避免用句号，那么我这引用的这一段话，查重软件会认为我前面几句话是抄袭而只是最后一句话不抄袭吗？
比如：
2、您博客中提到的分页符、分节符、我都不懂，我的基本都是用回车键，请问这对于我的论文查重有影响吗？
回车符和分节符、段落符这些与查重没有关系，但，这个在排版是必须的，难道你要自己陷入版面的问题。多一个回车可能整个版面就多一页，整个都要改，这样太累，良好的开始，这样你可以专心于内容。一般来说，你都已经决定这句话是注明是引用的，而且没有用句号断开，这样系统就直接过去承认是引用的，而不列为抄袭。引用肯定要大胆的呀，原作者也是非常高兴地呀。
发件人: 主 题: 回复： 查重问题请教 时 间: 2011年3月4日 12:07:51 谢谢！
1。只用引号标引在脚注，没有标明在参考文献中。也被查出是吗？脚注与参考文献要一一对应吗？
2.别人引用过的。我也引用。如毛泽东说的某段话，我在毛选中引用的。也标注了。但仍被漂红。怎么回事？
3。引用自己的文章，查出已引证。但也算重复率？怎么解决？
邓小平说的原话，用引号标引，用引用上标以尾注的形式指明出自什么文章中，这是正确的，前面有两人写毛泽东的思想的传来的硕士论文，不过，她的就专业了，用脚注的形式，注明是在《毛泽东思想》第几卷的第几页上都注明的非常清楚。你的光是用引号，也不注明出自，肯定被计算机判定是红色，抄袭
系统一般是尾注的呀。脚注的功能，只是为了让读者更清楚人物等的生卒背景资料，帮助读者理解的。论据等应该是尾注，引用肯定应该指向源头，虽然别人也引用了，只是表明他引用了，他的学术论点的论据，但你应该指向源头，他的论文已经发表了，事实了，没有人抓他的问题，但你就应该指向源头，说明你的论据的权威性、科学性、严谨性。
引用自己的文章，也必须和引用别人的文章一样正常引用。只是系统会自动剔除的。
从《原文》看，好像犯了一个非常致命的错误。
1.你的论文是从现状、提出问题，目前的解决方式，有什么弊端，自己的论点，自己的论据来论证这个自己的观点，最后再谦虚地剔除自己的论点的不足，最后感谢导师。
这个过程就是经典的八股文的形式，但是，我们不能违背这个过程，比如，（一）...应用实践示例 你居然将你的小标题上标上了引用标志，这是错误的。你的论文，所以可以肯定，所有的标题都是你自己的，只是在论证过程中，借用名人（别人的文章的内容）来论证你的观点。所以标题中应该不会出现引用的标志，如果是为了让读者加深理解可以加上脚注，告诉这是哪个国家的人，比如马克思（德国人，生卒等等），或是毛泽东选集中的第几卷的第几页），所以。。
这个和软件也有关系，所以因为标题和内容是断开的，和我最早发现句号的道理是一样的。这里不详述了，你的毛病多，这是第一，2.表6-8，前面有空格，我们一般排版不用空格的，直接居中就可以了，...相关系数这一段中，出现了很多数学公式，我建议你用插入，对象，微软公式3插入，这样更美观。一般如果自己键入公式等，最好是斜体字母。公式编辑器是最标准的。
表3...的相关系数的表格中，个人建议，可以用小数点对齐的方式，让数字一目了然。你是全部居中了。
表图的标注好像不一样，一个在上面，一个在下面，你的全在上面了...以上，在检测结果报告中，题目因为加注了引用，所以是黑的，下面就全部是红的了，因为已经回车符断开了，你也没有注明，所以直接红到段落尾了。我的猜测验证了从表6-8来看，全部红了，合格没关系，我有更坏的办法，直接复制表格，到EXCEL里，黏贴一个（备份，再在空的地方选择性黏贴，转置，就是选择90度，这样保重不会重复了。因为软件好像是只按照行提取文字。
不同满意度从高到低的次序及其满意值为：...。这些也可以用曲线图、立方图等做吗，反正和你过去的文章改个形式呀，折线图也可以，你自己研究吧，你的论文最后一段，因为都是打嘴仗的问题，让人看的也累，就建议象国外一样来个图，漫画、等等。反正我要给你打分，不高，你压根没说国外的..的研究内容，国外的论文我看的很多，形式上真是五彩斑斓，就是用WORD的图片库非常大的，可以组合画点东西呀，比如，受欢迎的课下，鼓掌的多呀，等等，增加的想象力吧
计算机论文，我的本行，1，分节符完全错了，分节符只有封面尾，目录前，目录尾，正文尾，共四个分节符，其中，参考文献尾注设定到正文的本节内。而你的确太乱了，这样你就没有用自动的WORD的尾注方式，也没有用自动的目录生成，计算机专业的排版太不专业了。
英文文摘内的红色、绿色的下划线是语法或拼写的问题，自己修改。解码器，在1.3.3，中列举的几个解码器，是名词罗列，专有名词，公认的，已经不为某个人所有的，所以压根没有必要列为参考文献，我们要列为参考文献，是引用了别人的（个别人的）观点、论点来论证自己的。
毕业论文查重（cnki(TMLC)）数据库范围会加入本校已经毕业的非优秀硕士论文数据库吗？还是只有cnki通用的数据库？因为抄了不少师兄的文字，呵呵，太多，改也只能改部分。
祝：工作愉快！身体健康！某某
刚刚3天前回答过某博士论文的问题，他就存在引用自己的杰作的问题，说明这套软件在检测自己写的论文是有分值的，我看了他的论文，就是引用的方式上需要改进就可以过关了，其实我这已经收到了很多网友的来信，告诉我，通过我的帮助论文顺利通过。你说的这两套系统我觉得道理是一样的。
有关硕士论文库，这个在教育部是全部备份的，不管优秀是否，只要授予学位都上缴教育部备份的。这个在CNKI网上能查到的只是非常小的一部分，比如，几乎所有的在职的硕士学位论文都不上网公布的，各个学校只上传自己认为不掉价的论文，有的学校，比如西北民族大学的计算机学院的硕士论文是查不到的。所以我这也不好判断两种检测结果到底有多少变化。不管有多少变化，我想一定会有办法解决的！
至于你说的抄了师兄的不少文字，我认为欠妥，应该说向师兄学习了很多，但我建议你要向你的师兄认真学习，吃透那些文字，直接指向那些文字的源头标引。重要的一定要标引，一般的直接自己处理，4篇博客已经有不少办法了。
老师，您好
我有很大收获，还有几个问题想向您请教（1）参考文献一样算不算在重复率里边
（2）文本框查重软件是否识别，是和图标一样呢，还是和普通文字一样
感谢您的帮助，祝您工作顺利！
参考文献和重复率是两回事，如果你不标注参考文献，就是抄袭，抄袭会计算文字数量百分比，是学术道德的问题。
重复率是你的论文中，不属于你的原创的内容的文字的百分比。这个是学术质量的问题，我们不可能全部原创，生下来个方形的鸡蛋。只是生下来的椭圆形的和别人的相似而不同。大部分学校规定20——30%以内，因为一定要有专家的论据来论证自己的论点。否则自己论证自己会太苍白的。文本框，没试验过，前面发明的图像法是检测不出来的。
老师：
您好！在网上看了您关于通过学术论文审查的文章，受益匪浅。在这里麻烦再请教您一个小问题，我引用的文章A里的一段话，这段话也是文章A作者引用文章B的，那我在标注引用的时候直接标注文章B的信息可以吗？是否可以跳过文章A不管？
这个问题，我在博客中已经回答过，肯定先看源头的文章，引用源头的文章。这样因为时间更久远，你的论文才更值得考验。毛泽东的话比毛小东的话肯定更让人信服的。你的论证更严密，更可靠。
老师，你好！
我明天就要论文查重了，现在我有几个问题急需你解答，谢谢了。
1、例如：某进行了理论和实践的研究[9]。引用番号[9]在句号前，还是句号后。
2、引用的部分有多个句号，可否将句号变为分号。
3、一篇文章里有多处被引用，能否使用同一引用番号
这个问题回答过了，引用序号在句号前，一篇文章被多次引用，好像WORD不太认尾注重复，再敲一遍吧。句号和分号，这个说过了，不想重复了，累。句号变分号。
老师，您好，今天在网上看到您的关于如何避免查重的问题，我想问一下您，就是把别人的思想换个说法算不算抄袭啊？还有，用尾注标出了引用，软件就会识别出来的吗？怎么我有的同学在万方上检测重复率，标注引用的也都给查出来了，期待老师的答复，谢谢您！
回答：如果已经标引了是引用，而被查出来，这是正常的，如果是别人的东西，只有两种结果，是否标引，没有标引某文章（抄袭），标引了（重复百分比），如果标引了，而查出不是你所标引的文章，肯定是你自己的问题（没有指向源头，或你的标点的问题）。至于思想，换个说法，我到没有试验过。不过中国人特别习惯于将西方的经济思想翻译过来，改写一下，比如国外的金字塔销售方式，到了中国就变成传销了。
学位论文是个完整的系统，开题、解题、立题、论题、题后题等。一定会借助一些论文来论证自己的东西，尤其很多学校要求必须有40篇参考文献，甚至必须有多少是外文文献的。
老师：
您好！
麻烦你个事儿好吗？我查重的检验单完全看不懂，标红的全是文献，这可怎么搞，麻烦下，谢谢！
感谢你看过我的博客，其中引证为否的部分是你没有标注是引用，判定你是抄袭，其实你只要在文章中注明加上引用的标号和后面的具体文章就可以了，至于红色的，难道你标错了地方、或是对不上，或者是乱标的，我正在看，红标是个类，正在看，[58] 常...........................................就这个，我在正文中没有找到，或者在表格里，因为我这只有报告，没有WORD格式的文档，只能猜测，或者是，的确是58文中的内容，你已经修改过了，被系统不能正确识别，而被判定为虚假引用。加油！-
老师：
您好！我看到很多的论文在引用时有一个情况，就是说可能一句话是引用了多个文献，然后就会有连续几个引用在一起的情况，标注为【1~4】，表示引用了第一到第四篇参考文献。但是用word文档的尾注插入方式时只能一一对应，像这种情况如何处理。难道只有标注成【1】【2】【3】【4】的形式？另外，我还看到有些文章一个小段，在小段的标题后面用【1~4】的形式标注，小段内容文字就不再标注了，难道这样也能算作引用吗？
有关同一个地方，插入多个引用，第一个正常插入，第二个，光标停在标号后面的正文前（大光标）再插入引用就可以了，最后肯定是自己将引用的上标用方括号括起来，自己也可以加顿号，就可以了，这个非常简单呀。至于在小段的标题后面用引用标号，这个非常不建议，是反对的，因为前面有博士论文就因为大量引用自己写的已经发表的论文的片段，而被红牌，这个还是句号的问题。我的理解，小标题上不能出现引用尾注，可以出现脚注说明文字。
你好：
我是马上就要毕业的硕士研究生，关于论文机检方面有一些问题想请教：1 我的论文在相关网站上检测过以后发现各个章节的小标题显示红色比较多，还有就是图片下面的图片说明显示红色的也比较多，我想请问这个会在学校检测的时候显示红色吗？2引用内容是不是就不算在重复范围内了呢？期待老师的及早答复。
祝好。显示红色肯定有原因的呀，标题显示红色的，比较少见，没有看到案例，不好判断。最近忙，没有能及时回答问题，抱歉，引用的内容肯定算重复率内的呀。
发件人: 主 题: 请教
时 间: 2011年4月15日 16:13:11 老师，您好，在论文检测的时候我将部分文字转换成图片格式，用鼠标点会出现框子，在检测的时候是否会被老师发现呢，检测时，老师是否会打开毕业论文检查呢？提交论文检测那么多人，我想老师应该不会一个一个打开文档检查的吧？ 希望老师能给我解答一下，万分感谢。
检测时，是不打开WORD的，是以文档的文件形式，导入数据库比对的，不可能用到鼠标的。
ilas50，你好：
非常高兴看到你的关于降低论文查重重复率的一些方法，但是我现在遇到的问题是，有些是名词解释、方法介绍、公式中字符的含义、研究区域的自然地理现状等，前人写过很过次了，都是重复的，怎么办呢？
谢谢！
重复指的是别人的观点、学说，带有别的学者的思路，不是公理，定理。如果公理定理公式都算重复，那就别写东西了，因为汉字都是重复的，所以别担心这些，认真写自己的东西，如果引用别人的东西（论文），就一定加尾注标引就行了。知识是积累的。当你看到查重的报告，你就知道了，沉下心来做自己的学问。加油！
论文排版专家：
您好！
又是一年毕业时，在您的博客中看到你的大作（已有四篇），非常感谢。
我有一些问题需要咨询，请不咎赐教，谢谢！
1、您在开篇提前这样一段话：“如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号。” 我对这句话不太理解，一般而言引用标号（如[2]）后是句号，很多期刊、学位论文的文献都是这样，您说不要轻易使用句号，为什么？还有这句话中您说“句号后面的就是剽窃了”，不太理解？
2、您提到引用标号要用尾注，我一般习惯于打好类似“[2]”的字样后，使用“上标”的形式，使用这种形式，我用paperpass检测的时候，它把我当成抄袭。我想知道标准的引用是不是就是用word的尾注功能？
谢谢！
回答：因为有些引用是“两句话内容”，第一句话结束，不小心就用了句号，这样第2句话后的引用标志只上溯到第一句话的句号后面，也就是第一句话就没有标志，就是剽窃了。
引用是尾注的方式，这样修改、定位非常方便的，有了大马路，你还要用上标的形式，用自己的脚踩出路，这样太累，再说尾注的方式只要1分钟就可以学会了，注意与分节符搭档使用，这在以前的博客说的非常清楚了。
专家：
您好！
一直关注您的博客，关注毕业论文排版的问题。
我在使用您说的用尾注的方式做参考文献，但遇到了严重的排版问题，已请了很多高手，但都没解决。
主要表现则出现一个空行，删不去；全选文章时，除了尾注部分，其它全都能选上。
你说的空行，我见到过，请打开常用工具栏的显示比例旁边的“显示/隐藏编辑标记”，这样可以看到一些空格等等的不显示的格式，你说的空行，90%是页眉或页脚带的，或是没有边框的文本框（内无文字）。占位的结果。点中，DELETE就行了。
发件人: 主 题: 论文查重问题
时 间: 2011年5月14日 23:30:51 老师您好！
关于论文查重问题想请教您一下，在网上看到您的博客，针对论文查重问题有了很多介绍。可是具体我的情况还要请教您，再过三天我们就要答辩了，可是我的论文查出来重复14%，我们学校规定的是8%，我把查重论文拿来一看，有很多都是我引用的片段，我也都有标明出处，可是给我的检测结果却是我没有注明引证。很是奇怪，不知何解，还希望老师您帮忙解答一下！万分感激！
2011-5-14 研三的学生
你注明了出处，但结果是没有注明，你觉得冤枉，可以肯定是你的引用的形式的问题。尾注是否正确使用，或者是别人的东西，你自己错位了原文等。
去年我的论文，其实都是一个内容，但我用不同的主题词，不同的分类号，不同的文摘，不同的题目，绕过了三个编辑部，都发表到了国内的三个顶级的核心期刊上了。看上去有点可笑，但我的东西的真实的，是有创新的。是一个系统的集成，但我将系统的三个点分别扩大化而已。所以，我劝告大家，无论论文的内容，一定要有自己的创新点。偶尔用别人的言论给自己铺路而已。毕竟要用别人来论证自己。
你好：
我想咨询你一件事情，就是我的路论文奇数页要写上统一的：硕士毕业论文。偶数页上要看本章的名字，例如：第一章 绪论。然后目录后用阿拉伯数字，目录前用罗马数字。为什么就这个小格式我怎么也设置不出来？一设置就把目录前的那些乱七八糟的都加上阿拉伯数字了。要不就是奇数，偶数页弄不好。可以请教您吗？
对不起，刚开学比较忙，而且你的问题具有共性，但WORD不太支持，因为尾注要么在本节末（正文是一个节），要么在本文末（这样致谢只能放在参考文献前）。如果尾注能指定到某个节的末尾，这个问题就解决了。解决如下：（见附件）
封面没有页码，没有页眉
中英文文摘，无页眉，页码是罗马字母 目录，无页眉，无页码
正文是页脚是阿拉伯数字，奇数页眉是学位论文题目，（偶数页是章节题目？？？）。如果你们要求是纸张的论文，你就打印一个章节，更换一次偶数的页眉，我想这是最简单的办法。如果是电子版的，就删除页眉。
如果强烈要求是电子版的，必须页眉章节题目。这样，只能是在正文中，每个章节末尾插入一个分节符，每个章节的页脚是连续的，奇数页眉是不连续的。这样致谢只能当成参考文献的最后一条的内容，你只能在目录页自己手工加入致谢的页码。这个见附件。
尊敬的老师：
您好！
在网上拜读了您的关于“如何快速通过学位论文的查重问题”受益匪浅。我现在研三了，马上要写论文了。我还有些问题想要请教您：
1、我引用A的一句话，但是B也同样引用了这句话，我标注引用是标注了【A】，那么这样会不会检测出与B重复？
2、如果我的文章和D的文章的参考文献有很多一样的，这样相同的参考文献算不算重复率呢？
3、标注引用是要原封不动的引用文中的话吗？如果不完全与引文一样查重时会因为文献与话对不上而出错吗？
请您给具体指导一下，不胜感激！
引用的源头最好是经典的，名家的，真正的源头，如果你的论文尽是引用的不是本学科的权威核心刊物，说明你的研究有问题。写论文至少要读完几年的本学科的权威核心刊物。（CNKI和维普就收录的不同），维普就收录有非正式刊物（无刊号），这样你引用了，可能会报错的）因为现在有很多烂杂志（收费)。
老师您好：
为了公式查重不被查出来，我可以把写好的公式剪成图片贴上去吗？
回答：公式，这是定理，这是规律，怎么还怕被查重，你的底气不足，当然，用图像也是可以的。查重是文字的比较，如果是语义的比较，这个软件就比较厉害了，我们所知道的谷歌的机器翻译，是非常晦涩的。
老师，您好，我看了您的文章，非常佩服您，我想也有许多人和我一样，所以我不浪费您的时间了。我想跟您请教两个问题：
一是，我如果在书中引用了许多东西，是2010年出版的，查重的时候能查出来吗？我以为查重只是查以前的论文或者期刊，这是一本非常厚的书，不知道能不能大胆引用。
二是，如果我大段大段的引用，要怎么加标注呢？不是一句话两句话那样，整段整段的。
麻烦您了老师，非常困扰，现在正在写的初期。
如果你引用了很多书上的东西，一般来说，书的出版周期是非常长的，如果是科技方面的，肯定过时了，如果你引用书上的东西，你的东西一定不是理工科的，文学的引用也是部分呀。
老师：
您好！我拜读了您的博文，一口气把5篇都读完了，我这人脑子比较笨，里面的检测结果还是看不大明白，请您指教一下，谢谢！
第一，是否引证，否。这个非常好解决，你的引用的文献太少，一般要40篇。所以，你自己也忘了引用的源头，结果是你没引用，就是抄袭。
解决如下：你将检测结果中得引证否的全部在原文中加入标注引用。在参考文献中注明，这样就搞定了。另外，表格标红，可以使用表格转置法。，主 题: 请教老师
时 间: 2011年9月25日 09:36:13 从报告看，有一段是每行只有几个字或数字的飘红，可以肯定是从你的原文表格中扫描出来的，建议还是这个表格，坐标XY更换。表格转置应该已经说清楚的。因为只有报告，也只能发现这些问题。
牛人你好！
这篇论文已经每一句话都改过了，只是在每句话中添加了很多无关紧要的文字，把字符增加了。结果查重结果显示这些改动都没用，依然红色。现在还有57%的重复率。求方法！万分感激！
。。。
第三篇：如何检测论文重复率
2014年
知网论文检测的系统原理是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似，会算一半疑似相似，所以一定要变换句式，用专业术语代替，要改的仔细彻底，切记，切记。
知网检测范围：
中国学术期刊网络出版总库
中国博士学位论文全文数据库
中国优秀硕士学位论文
全文数据库中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库
互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源
知网系统计算标准详细说明：
1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？
学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。
2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线？
百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。
3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？
这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。
4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？
我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。
5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？
检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。
6．知网检测系统的权威性？
学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。
关于知网相关抽查规定：
有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。在国内就是知网/维普/万方这三大系统，这里面的资源是不断更新的，每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库，所以你就可不能大意啊国内就是三大系统，知网/维普/万方知网不对个人开放，维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文，知网及维普都检测互联网及英文。现在，所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生，大部分211工程重点大学，采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高，一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下，延期毕业，超过百分之五十者，取消学位。辛辛苦苦读个大学，花了好几万，加上几年时间，又面临找工作，学位拿不到多伤心。但是，所有检测系统都是机器，都有内在的检测原理，我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律，通过检测报告反复修改，还是能成功通过检测，轻松毕业的。
特别需要注意的问题： 面总结几个常见问题：
一、有些书籍的年份久远，知网等检测系统没有收录这些材料，大段大段的copy是不是很安全？也有同学认为，数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，书本和政府工作报告等暂未入库，直接抄书一般也不会“中招”。
答：这些做是存在风险的。第一，虽然中国知网没有收录书籍，但是可能存在a同学或者老师，他同样也抄了同样的内容，并且已经将其抄书的论文发表了，中国知网能数据库全文收录a的文章，那么你再抄同样的内容，在进行论文检测的时候，很可能指向a的文章，将会被认定为抄袭。
“但如果所抄书本，前几年有人抄过，还是会被测到，因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是，新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外，在论文评审的时候，评审专家的经验和理论水平比较丰富，你大段的引用可能被这些老专家们发现，到时候结果就很悲催了！
二、现在有些网页上也有很多相关材料，撰写论文能不能复制上面的内容？比如百度文库、豆丁？”。
答：也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网，不少文章是摘抄期刊网上的文章，通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。
连续13个字相同，就能检测出来你可以把原文的内容，用新的文字表达出来，意思相似就可以了，最好用联想法，就是看一遍用自己的语叙述出来，但要做到专业性，就是同义词尽量用专业术语代替，要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句，句式换了，用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。
降低抄袭率率的方法：
1划分多的小段落来降低抄袭率。
2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的，比如论著。可摘抄 3.章节变换不可能降低复制率
4.论文中参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭 修改方法：
首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描述方式，例如倒装句、被动句、主动句；打乱段落的顺序，抄袭原文时分割段落，并重组。
知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割，然后与知网数据库中的论文逐句对比，若其中有主要内容相同（即实词，如名词、动词、专业词汇等），则标红。若一个段落中出现大量标红的句子，则计算在论文重复率中。按照我自己的经验，避免查重最好的办法，就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序，更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法，我的论文重复率大概在3%左右，没有任何问题。希望可以帮到你！是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看，实际上是针对每段的内容，将该段的所有句子打散，然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话，数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候，应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较，笨一点说，就是比较16次。这样的话，单纯改动句子顺序就不好用了，必须改变句子结构才可以。
一、各个数据库论文检测系统的比较和选择
众所周知，数据库有三驾马车：中国知网（cnki）、万方、维普；一般高校硕士、博士毕业论文都用的是知网论文检测系统（本科毕业论文我不太清楚，不过80%应该用的也是知网论文查重系统），因为知网是全国学位论文和期刊论文收录最齐全，势力最强大的一种数据库，万方其次，维普的就比较糟糕，不值得一提了，收录量比较少。一般数据库的收录程序是这样的，各个数据库去高校联络本校毕业论文资源，基本上是几家数据库垄断的，给知网就不会给万方，给万方就不会给知网，因为知网势力强大，提供的优惠多，所以绝大多数高校都是将资源提交给了知网，我为什么要说这个呢，很多同学检测论文抄袭的时候，不知道是选择知网还是万方或者维普，知网是有绝对的权威性和垄断性，跟学校检测的结果是一致的，所以才敢这么牛气，要价这么高，不过我还听说，价格高是因为知网一次只能检测5000字，所以一篇硕士有2-3万次，需要提交好多次才能检测完，到底是不是这样我也没有得到证实。
二、知网检测系统的工作原理和对策
第一、知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。
第二、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%左右，以段落计，低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献100字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
第三、针对标红文字的修改方式除了第二点中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、替换关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。
知网论文检测的系统原理是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。如果13个字里有一半相似，会算一半疑似相似，所以一定要变换句式，用专业术语代替，要改的仔细彻底，切记，切记。
知网检测范围：
中国学术期刊网络出版总库
中国博士学位论文全文数据库
中国优秀硕士学位论文
全文数据库中国重要会议论文全文数据库
中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库
互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis 期刊数据库等)优先出版文献库港澳台学术文献库互联网文档资源
第四篇：史上最牛论文修改宝典(有效降低检测重复率)
论文重复降低自助修改方法简介（看完以下内容对于您写论文也有益）
方法归方法，不具绝对性，有，加注释、加字、换标点等并不管用，改后再测是正道，避免被学校检测出有问题，到时就不是花一二百块钱能解决的问题了。
在每个学生毕业时都要写一篇学位论文，现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK，还要通过学术不端检测！自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后，每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试，此系统不是软件，不是下载一下就可以用的。软件在北京的中国知网，各高校也只是拥有账号和密码，可以进去提交论文，且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。一般每年若有1000人毕业，该校会有1000个检测指标使用。学校的检测是免费的。
学校将论文上传到该系统后，文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后，会出现一个百分比，就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。这个百分比如果超过本校的规定指标（一般学校规定是不准超过30%，有的学校规定是不准超过10%，这些是各个学校自己定的，没有定论），如超标，就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实，各高校都有案例可查。
有的同学说，我不担心，我引用了。我们的回答是：机器检测，说不准，机器毕竟是机器。如果超标，哭都来不及。
现在您不用担心了！！
可以到我店进行提前检测，检测后进行相关的修改，躲过学校的最终检测，避免自己因此耽误毕业。如有不明白的地方，直接2861423674咨询。
检测后的修改方法，我们针对在本店购买的客户是直接送的，如果只想购买方法，一律10元一份。
强烈呼吁广大同学，不要把希望寄托在学校的免费检测上，那次检测如果结果不妙，将会成为您终生的遗憾！
现在江湖中流传多份修改密集。店主根据多年的工作经验总结，实际上很简单：就是改变句子的结构。比如，将：“弯变的月亮”改变成：“天上有个弯弯的像镰刀一样的月亮”。这样改后，就是创新了，至少可以躲过检测系统了。悄悄告诉您：一般连续12个字才会被检测到。
还有一个比较急办方法，抄书。因为不管是中国知网还是万方，哪家公司也没有收录书籍。但你要看清楚，书的封面要写了“中国优秀博士论文„„”，这样的书肯定已经被收录了，可以抄教材等。但店主还是友情提示和强烈建议下：身边坏人多，为将来的飞黄腾达，尽量不要抄太多，被别人举报的话一下就声败名裂了。但急时倒可以采用此法。
修改方法之一
改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。
修改方法之二（网上盛传，可参考）
应对cnki中国知网学术不端论文检测系统之修改论文技巧
论文测谎仪（cnki中国知网学术不端论文检测系统）在一定程度上遏制了明目张胆的学术作假行为，但也助长了造假的水平进化。
“反抄袭”软件遭遇大学生“反反抄袭”，越来越多的学生已经开动了“脑筋”。毕竟大家从小就在应试教育中摸爬滚打，大家早就练就了一身超常的反侦察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，为了对付“反抄袭”软件，大学生想出了五花八门的“反反抄袭”密招。
“反反抄袭”密招一：改写
躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”，那就是——改写。“不是论文不能抄，要看你会抄不会抄！”。
东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去韩国做了整容手术，焕然一新！再牛的测谎仪见到我这论文，估计也只有哀叹的份儿。
有的人问加注释行不行，是不是就不被认为是抄袭了。这个要根据学校具体情况来定，有的学校可以，有的学校只看比率。所以只要检测出彩色的字，建议就对其更改。
“反反抄袭”密招二：翻译
要抄，就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐，但也更加保险，那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？说抄袭，测谎仪软件查得出来吗？
这种方法对英语水平有很高要求，不过，英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生，请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告，英语专业的学生为人操刀论文，价格也不菲，少则几百元多则上千元。
“反反抄袭”密招三：取巧
改写也好，翻译也罢，都是力气活儿。几万字的论文，如果字字改写，句句翻译，恐怕论文没写完，已经是人比黄花瘦，华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人，因为“理工科的论文，变变数据图表啊，变变操作环节啊，就可以变成自己的东西了，反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些，数据不一样，画图不一样，结果就不一样。自己写个软件，下载一个源代码，然后根据需要加以修改，就能把代码变成自己的啦！最后用自己的框架搭建起来，毕业设计就完成了。
“反反抄袭”密招四：Google新用
如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。
这种方法，命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”
提交论文之前，上淘宝网，有很多卖家会提供论文检测服务！卖家也持有类似的论文检测软件，通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽，再把露出马脚的部分精心修改。这样一来，把毕业论文交上去，就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做，花钱买个放心呗！
修改办法：检测系统没想象中可怕，检测比对的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家换一种表达方式，意思是一样的，也查不出来，还有改词、换句、加自己的话，改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除可有可无的关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为： 过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。
这样修改几乎可以降低抄袭率一半。
再举一例：
标红抄袭段落：
上世纪九十年代以来，在生产力提高、科技进步、跨国公司活跃等因素的共同驱动下，经济全球化席卷全球，世界经济越来越成为一 个整体，跨国公司根据其战略部署在世界范围内对生产要素和资源进行优化配置和重新整合，这导致国际贸易和分工的方式悄然发生 了变化，由传统的产业间分工模式逐步演化为同一产品不同工序和区段上的分工体系，即产品内分工。
论文更改为: 从20世纪末以来，在新的科技革命及跨国公司迅速发展的带动下，全球经济日趋一体化，各国经济在世界范围内实现了竞争与协作相 结合的良好共存局面。在全球范围内，各生产要素由于跨国公司的快速发展实现了优化配置和重新整合，从而使国陈贸易和世界分工 的方式产生了适应新时代要求的变化，传统的产业分工方式开始转变为因产品在工序和区段上的差异而进行的分工方式，这也就是我 们所说的产品之中的分工。
第五篇：降低离职率的方法
十大降低人才流失率的方法
导读：人才流失已经成为中国职业经理人的最大困扰，如何减少人才流失，已经成为经理们的一个当务之急。人才队伍的稳定性对于企业实现可持续性发展将起到至关重要的作用。那么企业该如何挽留人才呢?有什么降低人才流失率的方法吗?本资料介绍了十大降低人才流失率的方法，供参考!
来源：世界经理人论坛
编辑：wing
一、严把进人关
有些人喜欢将注意力集中在自己及他人的负面问题上。从而表现出愤怒、轻蔑、羞耻、内疚、恐惧以及神经质等等。这种人的工作满意度一般较低，其原因在于这些人可能有一种精神上的障碍，称之为“消极情感”，这种消极情感产生的主要原因是遗传基因(一种理论)，同时，与家庭关系，工作、生活上的精神压力也有一定的关系。这种原因导致了员工工作满意度降低和企业人才流失，企业对此要注意招聘中的甄选、工作中的及时沟通，还要采取措施以降低这种人对其他员工的负面影响。
二、明确用人标准
现实当中，不是任何一家企业的使命都能够得到员工认同的，而没有员工的认同，任你怎么围绕它制定战略决策，也都无法给你带来梦想中的成功。某公司每隔一年进行一次员工调查，在2004年年底完成调查数据非常令人惊讶：一是全球31000名员工中，对这项非强迫性调查的回复率高达85%，二是对于调查中的问题“你是否了解和赞同企业使命”，有高达95%的员工对“我清楚地了解公司的使命”这一说法表示同意;93%的员工相信他们的工作能够帮助企业达成这一使命。
三、端正用人态度
员工对上司的满意程度与员工流动存在着很强的相关度。当员工对其上司不满时，其流动倾向就会增加。具体表现比如：管理者能力不足或品德欠佳，就会难
以令员工信服，则员工大多不愿久留。如果管理者不讲究工作方法，对于工作绩效不佳的员工不加以指导，却只在其犯错误的时候加以指责或者批评，批评员工不是就事论事，而涉及到员工的性格及其他问题，就会引起员工的反感情绪，当压力过大，将工作当作一种负担时，则会考虑离开企业。
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四、放弃投机心理
很多人离开一个企业，是感觉自己难以融入这个企业。主要是因为企业的文化不统一，整个企业没有一个统一的良好风气。沟通与协调也存在很多的问题，工作交流少，相互合作少，一些有助于工作的信息未能很好地共享，从而使员工感觉自己好象很孤立，好象和这个企业没有什么关系一样。由此，开放的用人制度与工作气氛对员工来说很重要;科学的管理制度与和谐的工作环境是员工愿意在企业长久工作的一个重要原因。
五、分析员工需求并尽可能满足
在离职面谈中谈到离职的原因时，该员工会得体地回答“为了更好的发展机会”。他不愿开诚布公地说出离职原因是可以理解的，这也使得离职面谈获得的信息更加肤浅。因此，经理们在离职面谈中只接触到员工决定离职的表象，而未能了解其真正原因，最终失去了亡羊补牢的机会。
优秀人才需要好工作。这个道理其实很简单。人们觉得工作不理想时，要么消极怠工，要么离职。在健康的职业市场中，他们更可能选择后者。为了尽快地摸清员工离职的真正原因，采取第三方离职面谈的方式实践证明是一种非常有效的可行方式。采取第三方离职面谈的方式由于免除了员工的担忧和顾虑，因而可以获取员工客观的离职原因。这无疑对企业了解和掌握员工的真实情况具有现实的意义。
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六、帮助员工做职业生涯规划和建立人才培养机制
人力资源管理最本质的东西就是，把具有合适能力的人员，在合适的时间，安排到合适的岗位上。人力资源管理的精髓，或者叫做最高境界是：人岗适配!按照这样的原理，企业如若能够巧妙运用三种能力，努力做到人岗适配，必将收到超乎想象的实际效果。
七、待遇留人，既要马儿跑，又要马吃草
在一切以商品交换方式作为基本交易准则的社会里，薪酬始终是一个极为重要的影响因素。因为员工的薪酬决定了他的经济与社会地位，关系到他的生活质量与活动空间，关系到他的一切一切。因此，员工的薪资问题始终是一个员工极为看重的问题。
薪资与福利方面的主要问题有：薪资水平与外部同行业、专业相比较，不具有竞争力，从而导致企业在薪资方面的吸引力降低。待遇的内部公平性存在问题，付出与得到不相平衡。员工期望的基本的薪资待遇以外的更多方面的生活保障没有得到落实。
八、感情留人，人都有感情
企业应建立起一种“以人为本”的组织理念，强调把人看成是一种资源，而不是成本，努力建立起一种互相尊重、互相信任的合作关系。同时，企业应为员工的成功制订一套核心价值理念，对员工进行职业生涯设计，以使企业内的人才觉得自己有发展前途，从而乐意长久地为企业做出贡献。
企业在制订科学的核心价值理念前还应对企业员工的需求状况和个人价值观进行调查，尊重员工的意见，注重感情的投入，从而提高员工的自我约束和自我发展意识，进而推动企业的发展。
九、培训和学习，为员工增加一份福利
如何管理好他们，首先企业老总要考虑好用人的环境，通过一些方式了解他们的内心需求，要为他们打造没有天花板的舞台，他们最关注的不在只是金钱的问题，而是自己的职业发展空间与平台，这些硬、软环境是民营企业老总值得深思与远虑的事情。因此，企业要留住人才就必须努力为员工提供成长与发展的空间。
十、不要在企业亏损时拿员工待遇说事
生理需求是人的第一需求，人们都追求更体面、更舒适、更宽裕的生活。这种生活方式的基础是经济收入，人们需要从工作中得到应得到的工作回报，是理所当然的。当然，对人才的工资、奖金、福利，不一定要付出最高的，要根据效率优先，兼顾公平的原则，使人才得到的收入报酬和享受的福利待遇与其经历、能力、业绩挂钩，做到恰如其分，公平合理。
以感应人才当人才要离开企业时必须付出一定的代价，这也是对目前人才随意跳槽的一种有效约束。企业应与人才签订明确的合同，以增强法律效应，防止人才的随意流失。同时可以在企业内部建立社交群体，以增强全体员工的凝聚力，让人才不舍得离开企业。员工的离职与跳槽虽然看上去是个人行为，实际上更多时候却是企业问题行为的折射。如同环境的恶化会造成水土流失一样，企业人才环境的恶化就会造成人才的流失。
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