辅导员学生就业工作总结

第一篇：辅导员学生就业工作总结

2014-2015机电工程学院辅导员关于学生就业工作总结

在新乡学院就业指导中心的指导下，在院系党政领导的关怀下，机电工程学院14届毕业生就业顺利，15届毕业生尽管存在毕业班级众多等困难，但从目前统计来看，暂时就业情况良好。这主要是由于领导的重视和支持，各部门的积极配合和协助，都注意加强与校外合作企业的联系，重点推荐等等。下面仅对学生就业中我们辅导员的工作做如下总结：

一、分析现状、克服困难、自觉工作、履行职责

我们感觉到切实做好毕业生就业指导，使毕业生正确认识当前的社会经济形势和毕业生就业形势，转变就业观念，正视现实，是做好毕业生就业工作的关键之一。每年，毕业班的辅导员都会主动分析当年的就业形势和我们的现状，同时了解上一年度的就业情况，并将这种情况向学生通报，增强危机意识。同时辅导员也注意和就业办加强联系，深入企业，走访用人单位，了解需求。

另外认真组织好学生参加每次就业办主讲的就业指导课，并全程陪同，增加自己对就业政策和相关法律的认识，这样才能进一步帮助学生对相关法律、流程有一定的了解。

身为辅导员，平时注意努力学习心理学、职业指导方面的知识，增强语言表达能力，加强与学生交流沟通，开辟多种沟通渠道，除了和学生单独谈心；电话谈心；和学生干部开会；同时利用各种机会了解学生的思想动态，并根据学生的特点，加入每个班的QQ群，拉进和学生之间的距离，成为学生的良师益友，及时发现学生中的问题，对学生进行有效的管理。

二、加强谈心，拉近距离，做好思想上的指导者

在整个就业工作中，系部都做到上下一条心，共同营造“积极、有序、负责”的职业指导和就业推荐的工作氛围。辅导员在其中更是注意增强服务意识，帮助学生正确定位，在不同阶段有不同的侧重点。

在毕业前夕学生的心态都比较复杂，而且由于家庭情况的不同面临的就业困惑也不同，所以在这个阶段特别注意把大家引导到毕业的气氛中，分析就业形势，增加危机感，让学生对自己的将来有清醒的认识并开始思考人生，帮助 1

学生转变就业观念，树立正确的择业观。

在就业推荐过程中则重点解决“有岗不就”的问题。推荐前鼓励他们正视自身情况，帮助他们了解自己想做什么，能做什么，不要出现“跟风现象”。每次面试结束都主动了解录取情况以及面试中遇到的各种问题，帮助未被录取者重新树立信心。

在学生已经到单位实习的过程中则重点解决“朝三暮四”的问题。学生由于刚刚踏上社会，还不能完全适应理想与现实之间的差距，常出现过分重视实习期待遇的问题。辅导员都特别注意诚信教育，加强和他们之间的联系，了解思想动态，以实例来说明和教育他们应该以什么态度来对待第一份工作。

在当前各类学校毕业生剧增，而就业岗位较少的情况下，优势与困难同在，机遇与挑战并存，转变毕业生的就业观念，减轻毕业生的就业心理压力，切实的降低毕业生的就业期望值已是当务之急。因此系里多次召开毕业生的相关会议，强调工作责任心和吃苦耐劳精神的培养，辅导员也注意引导毕业生树立新的就业观，破除人为的把工作岗位分成高低贵贱的观念，不要出现“高不成，低不就”的现象，树立“先就业，后择业”的思想，转变“等”、“靠”、“要”的意识，既不自暴自弃，又不好高骛远，摆正位置，正确定位，树立信心，树立创业意识，鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。

三．增强服务意识，努力为毕业生排忧解难

“以就业为导向”的观念已是大多数人的共识。在评估以及各方面工作中，就业率已经成为重要的衡量指标。

辅导员与学生联系最为密切，学生在就业中总会遇到各种各样的困惑，这时通常会想到辅导员，想向辅导员倾诉。我们辅导员特别注意自己的态度，与他们促膝谈心，帮助他们自己解决问题，自己了解自己，自己走出困惑。

在学校组织的面试等待中，辅导员总是陪同在附近，让学生感觉到老师的关心，给他们“壮胆”。

对于有意专升本的同学，做好组织报名工作。

平时经常深入到学生中，关心学生所关心的问题。尽量做到工作到位，能及时掌握学生思想状况，解决学生学习和生活中的实际困难，同时在各种情况

都坚守岗位，在学生需求时能得见其人，及时解决他们可能遇到的问题。

这样的长期坚持，使得学生与辅导员之间的关系非常融洽和密切，保证了工作的顺利开展。

四、多方联系、收集信息，完成信息采集归档。

就业指导中心是学院就业工作的主要负责部门，我们辅导员平时注意和就业指导中心保持密切联系，有问题做到及时沟通，保证信息的畅通。

毕业班的各种数据影响方方面面，我们尤其注意各种信息的采集，如户口迁移、通讯地址、图像采集、证件号码、工作单位、联系方式等。对就业情况更是每月做到一次汇总，在提交就业办的同时并及时提交系部，让系部也掌握学生就业动态。

总的来说，对待毕业生，我们辅导员既要有朋友般的关心，又要有师长般的指导，即对他们的困难关心，对他们的迷茫指导，也要对他们不正确的态度进行纠正。学生就业涉及很多部门，辅导员的工作只是其中一部分，还与领导的重视和支持分不开，大家都是本着教育服务的理念，一切为了学生。

在今后的工作中，我们辅导员更要增强创新意识，联系当前社会实际，探索新的途径，进一步做好学生就业方面的工作。

五、实地考察、深入企业，了解就业动态。

暑假期间，我们利用假期时间来到新乡市周边产业集聚区进行考察。先后来到河南蓝海新能电动汽车有限公司，河南天丰机械有限公司，河南科隆集团，新乡市散热器有限公司。通过这次调研活动，用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。希望我系拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合 3

素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

六、总结学院14年就业形势，为15年就业工作积极准备

我院积极响应贯彻学校的就业方针和政策，招聘方式主要采取三种类型：积极宣传参加校园专场招聘会、积极联系组织专场招聘、网络宣传及其他方式的招聘。

3月到4月，我院组织毕业生参加2014届毕业生大、中型学校招聘会，达成就业意向72人，我院根据本院机电专业毕业生的就业期望、就业指向等特殊情况，有针对性的展开了多种渠道的就业方式，进行就业宣讲；举办专场招聘、网络招聘多次，总达成就业意向127人，签订就业协议53。在采取多方式、多渠道招聘和省内省外校企合作的就业政策下，我院针对2014届毕业生的校园招聘比较成功，我们还将进一步充分利用现代化网络资源的优势，快速、便捷、准确的向毕业生传递就业信息，以服务学生为工作宗旨，努力提高我院就业工作的整体水平，同时也为以后的就业工作开展打下了坚实的基础。

为有效地搭建毕业生与用人单位双向选择的平台，进一步促进我校2015届毕业生顺利就业，经过近一个月的筹备和精心组织，我校于11月22日在博雅广场举办了“新乡学院2015届毕业生大型校园招聘会”。

上午9点招聘会正式开始，有近万名在校毕业生和非毕业班学生参加了招聘会。招聘现场秩序井然，人头攒动，每一家用人单位前都挤满了前来咨询的学生，各院系毕业生们积极地投递简历并询问相关就业信息，并用得体的举止、顺畅的表达展示了新乡学院学子的风采。

机电工程学院作为应用型较强的院系，我们就业辅导员应该为2015年毕业生就业提前做好准备

（1）着力做好职业规划的指导。帮助学生进行长远的职业生涯规划，培养学生的职业意识，使学生明确所学专业与职业的关系，了解所学专业以及相对应的执业范围；加强职业选择教育，帮助学生了解自己的心理、性格特征，和合适的职业范围，以定位个人今后的职业发展方向；指导大学生如何

根据自己的个性特点，专业特长，努力拓宽知识面，提高能力，积极做好职业选择。

（2）着力加强创业指导。当前国家出台多项政策扶持大学生自主创业，大学生创业对改善整个社会的就业状况有着重要意义；加强大学生创业指导应当要多鼓励以增强信心，多指导以明确方向；主要是做创业政策上和程序上的引导，以及创业方向和实施方法上的指导，帮助大学生充分利用政策上的便利以做好创业起步工作。

（3）我院积极组织学生开展丰富多彩的比赛活动，如职业规划大赛、简历制作大赛、模拟招聘会等，分别在职业的选择、就业的准备上提高毕业生的自身能力，通过自身实践，了解招聘的礼仪、面试的技巧，并熟练掌握，为日后求职成功之路增添筹码。以此调动毕业生积极性，使毕业生发现自身的优势和缺点，从而合理定位自身实力，明确就业方向，确定就业目标。

第二篇：辅导员就业推荐意见

该同学热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，严格遵守学校各项规章制度。学习认真踏实，学术视野开阔。积极参加学生会和社团组织的各项活动，参与社会实践活动，提升了语言表达与写作能力和工作适应能力。同意推荐。

该同学思想态度端正，关心时事政治，有较强的集体荣誉感；学习认真踏实，文字功底扎实，发表过多篇文章；积极参加社会实践活动，积累了丰富的经验，工作踏实认真，有创新性。生活勤俭节约，自强不息，乐于助人。同意推荐。

该生在校期间，遵纪守法，思想健康上进，团结友爱同学，为人谦和，具有集体意识。学习认真勤奋，阅读广泛，多次获得奖学金等荣誉，专业知识扎实。也多次参加实践活动，实践能力较强。同意推荐。

该生思想态度端正，学习工作态度认真严谨，责任心强，具备较强的学习能力。曾作为大学生志愿服务西部计划志愿者赴云南武定县支教一年，策划多次活动，具有较强的组织能力和协调能力。性格随和，和同学相处融洽。同意推荐。

该同学思想端正，勤奋好学，学术态度端正，积极参与各类的活动和社会实践，曾参加实习，有丰富的工作经验，具有较强的协作精神，并乐于奉献。同意推荐

该生思想觉悟高，积极向党组织靠拢，用党员的标准要求自己，关注国家时事。学习踏实，专业基础扎实，积极参与导师课题，有着较强的反思精神。积极参加各类志愿者活动，有爱心和责任心。性格沉稳，乐于助人。同意推荐。

该生思想端正，学习认真踏实，专业基础扎实。工作态度认真踏实，性格开朗，乐于坚持。同意推荐。

该生积极向上，学习认真，专业基础扎实。团结同学，友爱集体，和同学们关系融洽。同意推荐。

该生思想积极向上，努力向党组织靠拢，表现优秀。学习认真踏实，积极从事社会实践活动，积极从事志愿者工作，认真负责，思路清楚，有较强的组织能力。性格温和，待人友善。同意推荐。

该生思想健康端正，积极上进，是一名合格的共产党员。学习认真勤奋，锐意进取，积极参加学术项目，具有较强的学术能力。多次参加校内外实践，具有较强的组织协调能力。同意推荐。

该生为人谦虚随和，乐于助人，平时积极参加校内活动和各种社会实践，具有较强的组织协调能力，有团队精神。学习认真勤奋，专业知识扎实。同意推荐。该生踏实上进，热情开朗，团结师友，具有集体荣誉感。积极参加学术活动，学习认真勤奋，具有一定的学术能力。多次参加校内外实践活动，具有一定的文字功底和实践能力。同意推荐。

该生思想健康端正，为人谦虚和善，团结友爱师友，集体荣誉感强烈。积极参加社会实践活动，在实践中取得了不错的实践能力。学习刻苦认真，具有一定的学术能力。同意推荐。

该生思想健康上进，性格开朗，待人热情大方，对待师友团结友善。学习认真勤奋，具有一定的学术能力。工作认真细心，实践中取得了不错的实践能力。同意推荐。

该生思想积极上进，踏实勤奋，团结同学，具有强烈的集体意识。学习认真勤奋，具有一定的学术能力。积极参加校外实践活动，实践能力较强。同意推荐。

该生诚实谨慎，为人谦和友善，热心助人，集体荣誉感强，具有较强的组织协调能力。思想健康上进，学习态度端正，多次参加学术项目，也积极参加实践活动，具有较强的学术能力和实践能力。同意推荐。

该生在校期间严于律己，锐意进取，学习积极上进，具有一定的学术能力。待人热忱，乐于帮助同学，关心集体，积极参加实践活动，具有较强的动手实践能力。同意推荐。

该生在校期间思想健康上进，积极向组织靠拢，具有较强的政治觉悟，是一名合格的党员同志。学习认真勤奋，具有一定的学术能力。积极参加校外实践活动，具有较强的实践能力。同意推荐。

该生思想健康端正，积极向党组织靠拢，是一名优秀的共产党员。学习认真勤奋，阅读广泛，具有一定的学术能力。待人热情友善，集体荣誉感强。多次参加社会实践活动，实践能力较强。同意推荐。

该生思想健康积极，为人谦虚和善，团结友爱同学师长。学习刻苦认真，积极参加学术项目，具有一定的学术能力。多次参加社会实践活动，具有较强的组织协调能力。同意推荐。

该生思想健康向上，积极向组织靠拢，热情友善，团结同学，具有较强的集体意识和大局意识，是一名优秀的共产党员。多级参加校内外实践活动，具有较强的实践能力。同意推荐。

该生在校期间遵纪守法，团结友爱同学，热爱集体。学习认真勤奋，专业知识扎实，有一定的学术能力。爱好广泛，积极参加校内实践活动，具有较强的协调能力。同意推荐。

该生思想健康上进，积极向组织靠拢，是一名优秀的党员同志。多次参加学术项目，具有较强的学术能力。也多次参加校外实践活动，实践能力较强。同意推荐。

该生思想健康上进，待人谦和友善，团结同学，具有较强的集体意识。学习刻苦勤奋，注重学习效率，具有一定的学术能力。积极参加校内外实践活动，实践能力较强。同意推荐。

该生积极学习党的先进思想，保持先进性，发挥党员的模范带头作用。学习认真，热心专研学术，广泛阅读书籍，成绩优异。善于沟通，有较高的团队意识。积极参与各类社会实践活动，在实习中不断学习、充实自身、提升自我。性格开朗，严于自律，和同学相处融洽。同意推荐。

该生坚决拥护中国共产党的领导，政治立场坚定，积极发挥党员的先锋模范带头作用。学习上积极进取、刻苦钻研，专业知识牢固，文字功底扎实，多次在语言文字类比赛中获奖；口头表达能力强，擅长朗诵、演讲，社会实践经验丰富，实践能力强；性格开朗，吃苦耐劳，有上进心。同意推荐。

该生思想端正，关心国家时事。学习认真踏实，积极参与导师的课题工作，有一定的学术能力。参加过社会实践活动，有一定有的组织能力。团结同学，乐于助人。同意推荐。

该生思想端正，积极参与和组织支部活动，有较强的政治意识，看齐意识。学习能力强，乐于学习新的知识，专业基础扎实。积极参与导师课题，积极参加各类社会实践活动，有较强的责任心，有一定的组织能力和协调能力。为人正派，与人为善，乐于帮助有需要的人。同意推荐。

该生拥护党的方针政策，秉承全心全意为人民服务的宗旨，与时俱进。对所学专业有极大的热情，踏实认真，积极参加社会实践活动，积累了一定的教学经验。性格活泼开朗，待人真诚，做事认真努力，具有强烈的责任心。同意推荐。

该生思想态度端正，积极参与支部活动，是一名合格的党员。学习认真踏实，积极参与导师课题，掌握了一定的科研方法。担任学生助管期间工作认真踏实，细致有序，深受好评。性格安静，与人为善。同意推荐。

该生思想端正，热爱祖国，学习认真踏实，专业基础扎实。参加过多类语文教育类的实习，积累了一定的教学经验。为人诚恳，待人友善，和同学关系融洽。同意推荐。

该生思想端正，热爱祖国。学习认真，专业基础扎实，文字功底扎实，发表过多篇论文。积极参与各类的社会实践活动，工作认真负责，热心院系的各类志愿者工作。性格开朗，做事认真细致。同意推荐。

第三篇：辅导员学生工作总结

金融遇危机，全力战就业

——2005、2006年级辅导员工作总结

二○○九年是我工作的第四年，这一年我送走了我所带的第一届学生2005级毕业生，又迎来了2006级毕业生。如果用一个词来形容这一年的工作重心，非“就业”莫属。在金融危机阴影的笼罩下，大学生就业，牵动了整个社会的关心，成为全社会关注的焦点。我所带的学生所学专业为人力资源管理、市场营销、行政管理，就业单位主要面向公司。受金融危机的影响，许多企业业务量减少，为了减少成本，很少招聘新员工。这对我所带学生的就业产生了较大的影响，学生的就业压力可想而知。现将一年来的工作加以总结：

一、毕业生思想政治工作

毕业生作为学校的特殊群体，在大学四年级以实习和找工作为主，在校时间短，去向不固定，加之社会经验少，很难抵御一些不良诱惑，学生安全存在隐患。对此，为了维护毕业生安全稳定，我采取了如下措施：

（一）毕业生安全体系的建立

1、充分发挥毕业生党员和学生干部作用，做好毕业生安全稳定工作。

毕业生课程较少，大部分时间在校外找工作，安全问题不容忽视。为此，在学期初，召集毕业班的学生干部和党员同学，召开毕业班级安全稳定工作会议。提醒学生干部和党员同学，在大学的最后一年，也要充分发挥作用，全力关注本班同学的安全稳定，特别提醒同学在参加面试、实习过程中谨防上当，绝不参与非法组织等。我把毕业生分成若干小组，每个小组均由专门的党员和学生干部同学负责，所在寝室的寝室长协助负责。党员和学生干部定期汇报所负责小组的同学

情况，如有特殊情况，限时汇报。通过辅导员——党员、学生干部与寝室长——每名学生干部所负责的小组，这种网络体系及时反馈本班同学的情况，稳定工作及时有效。

2、提高毕业生安全意识,与毕业生签定“君子协定”——《毕业生实习与就业安全离校责任书》（以下简称责任书）。责任书中规定了学生在实习过程中的一些注意事项：如实习生双重身份如何认识、实习中如何处理好与实习单位同事的关系、实习礼仪等相关内容。此外，责任书中还特别提示了学生在实习与就业过程中仍然要以大学生的身份要求自己，不做与大学生身份不符的事，如：绝不参与非法组织等。通过与毕业生签定责任书，引起了毕业生对自身安全的注意，提高了自我防范意识，在一定程度上减少了一些不安全隐患。

（二）多渠道关注毕业生中“重点人员”、“特殊人员”

毕业生中“重点人员”、“特殊人员”是指那些因为毕业难、找工作难、经济困难、感情问题等引起毕业生不能正常毕业、不能正常就业、影响安全稳定的学生的总称。由于毕业生去向较为分散，关注“重点人员”、“特殊人员”我采取了多渠道的方式。一年以来，通过网络、走访寝室、走进课堂、参与毕业生双选会、毕业业生活动等渠道，对学生中的“重点人员、特殊人员”的情况有所掌握，做到重点人员重点对待，特殊人员特别关注。另外，通过“信息员”及时了解掌握这些学生的动态，如有突发事件，信息员会在第一时间及时通知我，使辅导员工作变得主动，问题被消灭在萌芽中。

（三）做好毕业生安全离校工作

在广大毕业生在离开生活了四年的校园之前，学院策划了一系列毕业生教育活动，帮助广大毕业生顺利完成学业、奔赴新的征途。同时也为学生安全离校做好保障。所开展的系列活动响应学校的号召，围绕“惜别情、感恩意、风采展、腾飞愿”为主线展开。主要活动为：“感恩母校，临别寄语，我为学院建言献策”活动。毕业生在母校生活了四年，对母校的感情深厚，关心母校的发展建设。开展为母校建

言献策活动激发学生热爱母校、感恩母校的热情，营造了良好的校园氛围。

二、毕业生日常事务管理

（一）毕业班班级建设

1、以服务学生就业为工作重心，建设班级干部队伍

毕业班班级干部队伍直接影响到毕业班就业、毕业生安全稳定等一系列工作。因此，建设好毕业班班级干部队伍对顺利开展毕业生工作意义重大。针对我所带的毕业班，班级干部主要任用那些自愿为班级同学服务，在学生中威信较高、群众基础较好、能有较长时间在学校住的同学担任毕业班的班级干部，这些同学无论在毕业班安全稳定工作、就业信息的传达工作等方面都值得信赖。

2、以服务学生就业、方便班级管理为工作重心，搭建班级信息网络

由于毕业生大部分时间忙于实习与找工作，加之我所带的学生生源地为省外，大多数同学都不在学校，较为分散。信息能否及时准确传达给毕业生，关系到毕业生切身利益，关系到毕业生能否顺利毕业与就业等方面。为了使毕业生信息传达顺畅，我为我所带的班级建立了班级QQ群、班级飞信、班级公共邮箱，拓宽了毕业班信息传达渠道，使一些信息及时传达给每一位毕业生，方便了毕业生日常管理和就业服务。

（二）做好家庭经济困难学生工作

1、本学年按照学生处的部署，根据《沈阳师范大学贫困生、特困生认定办法》有关规定，完成了贫困生界定，到目前为止，学院共有贫困生190人,其中特困生100人。

2、建立了贫困生求助信息档案，并定期更新信息，为贫困生同学介绍家教、发放调查问卷等工作，为贫困生同学解决了部分生活费，合计1万余元。

3、完成了国家奖助学金、辽宁省奖助学金评定与发放工作。

4、加强对受资助学生的感恩教育，培养学生良好品德

随着国家对家庭经济困难学生资助力度的加大，越来越多的家庭经济困难学生认为，受到资助是理所当然的，缺乏对国家和社会的感恩。对此，每次发放资助奖学金时都强调对学生的感恩教育，教育学生努力学习，保持乐观的心态，毕业后更好的报效国家、回报社会。

三、就业指导工作

（一）学习就业政策，了解毕业生工作流程

就业政策每年都有新的变化，熟悉和了解就业政策对于开展就业工作至关重要。本学期通过参加招生就业指导处组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验，基本撑握了毕业生相关的就业政策，熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中，通过班会、走访寝室、网络发布等形式宣传我省的就业政策，使学生对就业政策有了进一步了解，就业方向进一步明确。

（二）转变学生就业观念，鼓励学生到基层就业

通过对毕业生择业过程的了解，发现有些学生对工作期望过高，对于找工作持观望态度，不愿意到地方基层工作，更多理想的工作地点集中在大城市。针对这种情况，在日常工作中，有意识引导学生树立“先就业，后择业”业的观念，通过对学生宣传优惠的就业政策，有针对性的鼓励的学生到基层就业，找到更适合学生自身发展的空间。我积极为贫困生和农村生源地学生毕业生推荐工作，同贫困毕业生谈话，鼓励学生回生源地进行工作，避开城市就业竞争。同时，积极宣传项目就业的多种优惠政策（如国家帮助偿还助学贷款、返还学费等），鼓励学生积极参加“一村一名大学生”、“大西北计划”、“辽西北计划”等就业项目。

（三）搭建信息网络，服务学生就业

针对我所带的学生外省学生较多，通过建立毕业班QQ群，班级

飞信，班级公共邮箱等，使就业工作信息化，保证了就业信息及时传递给学生，特别是方便了生源地是省外和打算到外省工作的毕业生。

（四）开展简历制做和面试技巧培训，提高学生自我推销能力 在毕业生小学期期间，学院聘请就业指导方面的专家，为学生讲解如何制做简历和面试技巧，并通过模拟面试大赛和简历制做大赛让毕业生在实践中体会面试和简历制做过程，提高学生就业能力，向用人单位做全面展示。

（五）积极培养学生干部作为就业榜样，以榜样的影响力促进就业

学生干部不仅在日常工作中起到桥梁骨干作用，在就业工作中，往往走在普通同学的前面，率先找到较好的工作。以率先找到较好工作的学生干部作为就业的榜样，进行大力宣传，在学生中树立就业光荣的理念，用榜样的力量影响和带动他周边的同学，最终使更多的学生加入到尽早为理想的工作而积极奋斗的队伍中，尽早实现就业。2005级毕业生市场营销（传媒经营）专业某同学在校期间是一名学生干部，平时学习刻苦，遇事多思考，语言表达能力强，事事都走在同学前面。参加青岛啤酒公司的面试时，在小组讨论这一环节占领了小组发言的主动权，击败了同一组的更高一层次学校的学生，给青岛啤酒公司前来招聘的人留下了深刻的印象。最终，这名同学留在了青岛啤酒公司，成为班级中就业走在前面的学生。该班同学均受到了极大的鼓舞，找工作的积极性提高了。

（六）回访已就业的毕业生，征求已毕业学生和用人单位意见 为使就业工作更具有针对性，我院分别走访了不同专业具有代表性的毕业生。征求了已就业的毕业生代表和用人单位在人才培养、规划和提升学生就业能力等方面的意见和建议，为今后指导学生就业明确了方向。2009年10月，在学院主管学生工作的领导刘亚军书记的部署下，我院分别走访了各个专业具有代表性的毕业生，如选调成功的毕业生、自主创业的毕业生、通过努力、闯过重重难关成功在公司工作的毕业生等。用人单位和毕业生分别对学生自我推销能力培养、学生适应能力培养、耐挫折教育等方面谈了一些看法，并提出了宝贵意见。这些意见对学生就业工作均有借鉴作用。

（七）就业工作的后续工作——毕业后未就业学生的就业工作 对于毕业后仍然没有就业的学生，作为辅导员仍然有责任促进这些学生就业。对此，我采取了如下方法：

一方面，为做好未就业学生的就业工作，在毕业前认真统计学生有效联系方式，包括学生的家庭电话，网络联系方式（如QQ号，互加校内网等学生在毕业后常用到的网络联系方式）以备有用人单位来时方便找到适合的毕业生。

另一方面，加强与毕业的学生经常联系，增进毕业后与学生的感情，把适合学生的用人信息及时传达给学生，使学生在离校后仍然感到学校的温暖，对收集就业证明材料也起到了良好的促进作用。

四、关于工作的思考和感悟

总的来说，辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获，只有真心的付出，才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位，考研的学生考上了理想的学校，继续深造，一种成就感油然而生，才知道四年来，付出的辛苦总算没白费，也许这就是辅导员最幸福的时刻。

对于我本人而言，下一步会迎接新一批学生的到来。学生工作无固定模式可言，只有不断学习才能适应新形势。因此在今后的工作中，我会不断总结以往工作的宝贵经验，也会通过进一步研究和学习来迎接学生工作中新的挑战。

第四篇：学生就业辅导员推荐信模板

学生就业辅导员推荐信模板

随着社会一步步向前发展，推荐信的使用频率越来越高，推荐信是一个人推荐另一个人而写的信件。那么你有了解过推荐信吗？以下是小编整理的学生就业辅导员推荐信模板，欢迎大家分享。

尊敬的领导：

您好！

我是xx本科期间的辅导员xx。xx在本科期间表现优秀，全面发展。下面我简介一下该生大学期间基本情况。

思想上，该生一直保持较高的思想觉悟，不断提升。大一下，顺利转正为正式党员。大二下，又被评为校优秀学生党员，大三上，更是荣幸成为校第二次党代会为数不多的学生党代表。

工作上，该生作为班长，团结同学，积极组织同学参加各项活动。曾带领班集体取得团日活动校一等奖等荣誉称号。同时，作为党支部书记，积极搞好支部各项党务工作，通过多种形式加强党员间学习交流，帮助支部党员举行文化公益活动。

学习上，积极进取。认真学习专业知识，努力提高专业素养。同时，也通过借阅各种书籍等方式来充实自己，努力提升自身综合能力。曾获得校三好学生、国家奖学金，科技创新优秀学生等荣誉称号。

生活上，积极乐观﹑朴素节俭﹑严以律己、宽以待人。常与同学们进行深入交流，建立了很好的人际关系，起到了带头，带领，带动的‘“三带”作用。

经过大学阶段的学习和锻炼，xx已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

在此，特别推荐xx到贵公司进行学习工作，希望贵公司给他一个展现自我的机会，我坚信他有能力为贵公司添砖加瓦，绽放辉煌。

最后，预祝贵公司蓬勃发展、日胜一日。

谢谢！

此致

敬礼！

推荐人：

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

您们好！

感谢您能在百忙之中翻阅我的推荐信！

我是xx大学x学院的系主任。很高兴能以这样的方式向您推荐我校优秀的学生xx。希望我的这封推荐信能够帮您更好的了解xx同学，同时期望该生能有幸进入贵单位得以锻炼和提升。

该同学在学习方面，系统的'学习了学校安排的专业知识，学习期间认真刻苦，以优异成绩完成各科学习任务，曾获得一等奖学金和优秀学生荣誉称号。初步确立了完善的知识框架，为以后科学研究奠定扎实基础。积极参加每一次专家老师们的专题讲座，进一步激发该同学对植物学的浓厚兴趣和对植生所的美好憧憬。

作为一个已送走许多优秀毕业生的老师，我认为一个好的研究生要有长久的发展不光要有扎实知识和浓厚的兴趣，也要有创新、用于探索、立足现实的科研精神。

该同学在暑期的专业实习中，在深山里敢于吃苦，勇于拼搏，获得优异成绩。她们实验团队的创新性实验，实验成果结合现实，解决实际问题，因此被推荐参加了第八届XXX大学生创业计划竞赛。

xx同学在工作方面，作为院学生干部，班级的团支书，以身作则，热情工作，在她的带领下班级有很强的凝聚力。在院学生会工作期间，工作认真负责耐心细致，为老师排忧解难，从一个小部员成长为院团委副书记，为院党团建设做了大量的工作，积极组织各项活动，作为总策划人领导各部门开展一系列的活动。

她的优秀表现，连续获得优秀团员、优秀班干部、优秀共青团干部荣誉称号。作为篮球主力，带领院女篮队在学校女篮比赛中取得优异成绩。

相信系统的科学知识加上全面的科研素养，xx同学在这个优秀的平台，会有一个很好的发展前景。

若能获得贵单位的录取，定不辜负您的期望，希望您能优先考虑她的申请。

谢谢！

此致

敬礼！

推荐人：

20xx年xx月xx日

第五篇：学生就业工作总结

机电系辅导员关于学生就业工作总结

在学院就业办的指导下，在系党政领导的关怀下，机电系06届毕业生就业顺利，07届毕业生尽管存在毕业班级众多等困难，但从目前统计来看，暂时就业情况良好。这主要是由于领导的重视和支持，各部门的积极配合和协助，比如系部成立了以林庆云书记为组长的就业工作指导小组，系主任徐宁老师等系部各专业老师都注意加强与校外合作企业的联系，重点推荐等等。下面仅对学生就业中我们辅导员的工作做如下总结：

一、分析现状、克服困难、自觉工作、履行职责

我们感觉到切实做好毕业生就业指导，使毕业生正确认识当前的社会经济形势和毕业生就业形势，转变就业观念，正视现实，是做好毕业生就业工作的关键之一。每年，毕业班的辅导员都会主动分析当年的就业形势和我们的现状，同时了解上一的就业情况，并将这种情况向学生通报，增强危机意识。同时辅导员也注意和就业办加强联系，深入企业，走访用人单位，了解需求。

另外认真组织好学生参加每次就业办主讲的就业指导课，并全程陪同，增加自己对就业政策和相关法律的认识，这样才能进一步帮助学生对相关法律、流程有一定的了解。

身为辅导员，平时注意努力学习心理学、职业指导方面的知识，增强语言表达能力，加强与学生交流沟通，开辟多种沟通渠道，除了和学生单独谈心；电话谈心；和学生干部开会；同时利用各种机会了解学生的思想动态，并根据学生的特点，加入每个班的QQ群，拉进和学生之间的距离，成为学生的良师益友，及时发现学生中的问题，对学生进行有效的管理。

二、加强谈心，拉近距离，做好思想上的指导者

在整个就业工作中，系部都做到上下一条心，共同营造“积极、有序、负责”的职业指导和就业推荐的工作氛围。辅导员在其中更是注意增强服务意识，帮助学生正确定位，在不同阶段有不同的侧重点。

在毕业前夕学生的心态都比较复杂，而且由于家庭情况的不同面临的就业困惑也不同，所以在这个阶段特别注意把大家引导到毕业的气氛中，分析就业 1

形势，增加危机感，让学生对自己的将来有清醒的认识并开始思考人生，帮助学生转变就业观念，树立正确的择业观。

在就业推荐过程中则重点解决“有岗不就”的问题。推荐前鼓励他们正视自身情况，帮助他们了解自己想做什么，能做什么，不要出现“跟风现象”。每次面试结束都主动了解录取情况以及面试中遇到的各种问题，帮助未被录取者重新树立信心。

在学生已经到单位实习的过程中则重点解决“朝三暮四”的问题。学生由于刚刚踏上社会，还不能完全适应理想与现实之间的差距，常出现过分重视实习期待遇的问题。辅导员都特别注意诚信教育，加强和他们之间的联系，了解思想动态，以实例来说明和教育他们应该以什么态度来对待第一份工作。

在当前各类学校毕业生剧增，而就业岗位较少的情况下，优势与困难同在，机遇与挑战并存，转变毕业生的就业观念，减轻毕业生的就业心理压力，切实的降低毕业生的就业期望值已是当务之急。因此系里多次召开毕业生的相关会议，强调工作责任心和吃苦耐劳精神的培养，辅导员也注意引导毕业生树立新的就业观，破除人为的把工作岗位分成高低贵贱的观念，不要出现“高不成，低不就”的现象，树立“先就业，后择业”的思想，转变“等”、“靠”、“要”的意识，既不自暴自弃，又不好高骛远，摆正位置，正确定位，树立信心，树立创业意识，鼓励毕业生到社会中去创造出一条属于自己的道路。

三．增强服务意识，努力为毕业生排忧解难

“以就业为导向”的观念已是大多数人的共识。在评估以及各方面工作中，就业率已经成为重要的衡量指标。

辅导员与学生联系最为密切，学生在就业中总会遇到各种各样的困惑，这时通常会想到辅导员，想向辅导员倾诉。我们辅导员特别注意自己的态度，与他们促膝谈心，帮助他们自己解决问题，自己了解自己，自己走出困惑。

在学校组织的面试等待中，辅导员总是陪同在附近，让学生感觉到老师的关心，给他们“壮胆”。

对于有意专升本的同学，做好组织报名工作。

平时经常深入到学生中，关心学生所关心的问题。尽量做到工作到位，能

及时掌握学生思想状况，解决学生学习和生活中的实际困难，同时在各种情况都坚守岗位，在学生需求时能得见其人，及时解决他们可能遇到的问题。

这样的长期坚持，使得学生与辅导员之间的关系非常融洽和密切，保证了工作的顺利开展。

四、多方联系、收集信息，完成信息采集归档。

就业办是学院就业工作的主要负责部门，我们辅导员平时注意和就业办保持密切联系，有问题做到及时沟通，保证信息的畅通。

毕业班的各种数据影响方方面面，我们尤其注意各种信息的采集，如户口迁移、通讯地址、图像采集、证件号码、工作单位、联系方式等。对就业情况更是每月做到一次汇总，在提交就业办的同时并及时提交系部，让系部也掌握学生就业动态。

总的来说，对待毕业生，我们辅导员既要有朋友般的关心，又要有师长般的指导，即对他们的困难关心，对他们的迷茫指导，也要对他们不正确的态度进行纠正。学生就业涉及很多部门，辅导员的工作只是其中一部分，还与领导的重视和支持分不开，大家都是本着教育服务的理念，一切为了学生。

在今后的工作中，我们辅导员更要增强创新意识，联系当前社会实际，探索新的途径，进一步做好学生就业方面的工作。

机电系学生工作部2007年4月9日