第一篇:武店中学“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动总结(范文)
武店中学“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动总结
为深入落实“辉煌六十年” 全国青少年爱国主义读书教育活动,抓住新中国成立60周年的重要契机,用生动的事实,成功的经验,介绍新中国成立60年来所取得的举世瞩目的伟大成就,介绍中国人民在中国共产党领导下奋发图强建设祖国的辉煌历程,帮助广大青少年增强民族自尊心和自信心,更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱社会主义祖国,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我们武店中学结合实际,对学生深入开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国主义情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。我校开展了一系列爱国主义教育读书活动。现结合这次活动,将我校的一些做法简单总结如下:
1、在领导重视下,以班级为单位开展读书活动。
我们成立了以团委书记为组长的活动领导小组,在制定学校工作计划时,将爱国主义读书教育活动作为一个重要德育内容安排。学生处则依据学校计划制定活动方案。从而保证活动能随学校学期开学正式启动。学期初下发《辉煌六十年》读书活动方案,进一步指导各班级积极开展活动。
2、注重与学科相结合,促使学生全面参与。
读本是一个良好的阅读范本。我们要求各班将读本的学习与语文阅读课联系在一起。对于高年级而言,我们要求把征文和演讲等活动纳入到学科教学计划当中,从而保障每个学生能读好读本并按要求开展好活动。对低年级而言,我们要求教师将读本作为练习口语交际的重要素材加以使用。
3、多种竞赛促进读书,提高活动的实效性。
读书竞赛我们采取层层选拔逐级推报的方式,保证质量。我们要求在各班充分开展活动的基础上,开展推优选拔活动进行初赛。然后各班推选优秀手抄报和优秀选手参加学校统一组织的竞赛。在此基础上,评选出优秀学生。获得的奖项如下:
1、县演讲比赛二等奖1名,优秀奖18名
2、县征文比赛一等奖1名,三等奖2名,优秀奖34名
3、市征文比赛三等奖一名。优秀奖2名
4、省级辅导教师一名
学校活动领导小组对组织学生参加读书活动成绩突出的班级进行表彰,评定的同时,也充分加强了对革命优良传统教育,加强培养永远心向党的真挚感情。为构建“和谐校园”营造了良好的氛围。当然,在开展读书活动中,我们也发现了自身许多不足,其着重表现为发展不平衡:高年级比低中年级活动开展的好。如何改善不平衡的现象将活动真正抓出实效,还须我们在今后的工作中不断改进。
武店中学团委会
二0一一年三月八日
第二篇:关于开展“辉煌六十年”青少年爱国主义
关于开展“辉煌六十年”青少年爱国主义
读书教育活动征文比赛的通知
各班级:
根据区组委会《关于在全区青少年中开展“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动的通知》的部署,第十六届全区青少年爱国主义读书教育活动正在广泛开展。为引导学生充分感受、体验和认识新中国成立60年来祖国发生的巨大变化和取得的辉煌成就,进一步激发全体学生的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,我校决定开展“辉煌六十年”庆祝新中国成立60周年读书教育活动征文比赛。现将有关事项通知如下
一、参赛对象七、八、九年级全体同学。
二、征文内容
本届征文比赛以“新中国成立60年”以来取得的辉煌成就为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识,抒发爱党爱国爱家乡、为祖国建设和发展做贡献的情怀;还可以畅谈参加读书活动以来,如何不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,拼搏进取的点滴体会。
三、征文要求
1、征文不超过1200字。
2、一律使用方格稿纸誊写清楚。注明班级、姓名、指导老师。
3、文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。
4、文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。
5、每班必须报送2篇至李军老师处,不得弃权。
6、截稿日期:4月15日
四、评奖办法
比赛分年级设一、二、三等奖若干名,获奖作品将在《香椿树》上发表,并支付稿酬。
五、大赛评委
七年级组:周兵李军
八年级组:孙玉铸史丽
九年级组:李乃年李欣男
政教处
团总支
语文组
2010年4月9日
关于开展“我眼中的税收”征文比赛的通知
为配合开展第19个全国税收宣传月,引导全社会树立税收法制观念,增强广大公民依法纳税意识,深入做好税收宣传工作,我校将开展“我眼中的税收”征文活动。具体事宜如下:
一、活动主题
围绕“我眼中的税收”这一主题,既可讲对税收的认识,也可谈对税收的理解;既可讲自己的亲身经历,也可谈身边的纳税故事;既可讲税收对生活的影响,也可谈税收对社会的贡献。真诚欢迎大家讲述真人真事、表达真情实感,发表真知灼见。
二、参赛对象八、九年级全体同学。
三、征文要求
1、征文不超过1200字。
2、一律使用方格稿纸誊写清楚。注明班级、姓名、指导老师。
3、文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品。
4、内容健康向上,主题明确,时代感强,富有感染力,感情真挚,动人心弦。
5、每班必须报送2篇至邬敦荣老师处,不得弃权。
6、截稿日期:4月13日
四、评奖办法
比赛分年级设一、二、三等奖若干名,获奖作品将在《香椿树》上发表,并支付稿酬。
五、大赛评委
七年级组:周本权金权
八年级组:李修好邬敦荣
九年级组:赵光祥胡振
政教处
团总支
语文组
2010年4月9日
第三篇:武店中学“光辉的历程”爱国主义读书教育活动总结
武店中学“光辉的历程”爱国主义读书教育活动总结
为深入落实“光辉的历程” 全国青少年爱国主义读书教育活动,抓住新中国成立60周年的重要契机,用生动的事实,成功的经验,介绍新中国成立60年来所取得的举世瞩目的伟大成就,介绍中国人民在中国共产党领导下奋发图强建设祖国的辉煌历程,帮助广大青少年增强民族自尊心和自信心,更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱社会主义祖国,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我们武店中学结合实际,对学生深入开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国主义情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。我校开展了一系列爱国主义教育读书活动。获得的奖项如下:
1、凤阳县组织工作奖
2、县演讲比赛二等奖1名,优秀奖36名
3、县征文比赛一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖48名
4、省一等奖1名
武店中学团委会
二0一0年四月十八日
第四篇:袁庄中学“辉煌六十年”读书活动组委会
袁庄中学“辉煌六十年”读书活动 组长:潘宇
副组长:黄志平
杨伟
成员:马建中
吴书海
办公室:王磊
组 委 会 夏长山 王长存
袁庄中学开展“辉煌六十年”读书活动
宣传、组织情况汇报
接上级五部门《关于在全县青少年中开展“辉煌六十年”读书教育活动的通知》后,根据文件精神我校立即召开全体班子、班主任会议,决定在我校师生中广泛开展以“辉煌六十年”为主题的读书教育活动,并对活动实施情况作了安排。现将我校开展“辉煌六十年”读书活动情况汇报如下:
一、积极推动,有效实施。
学校立即成立袁庄中学 “辉煌六十年”读书活动组委会,校长挂帅,全校9个教学班各具特色地开展以“辉煌六十年”为主题的班会活动和社会实践活动。团委也都结合工作特点,参与和协助活动的开展,语文科组在政教处的指导下,成立了“辉煌六十年”协会,组织征文、讲座,编印资料,更有许多位老师积极响应,为班级“图书角”书柜)捐赠一批精美图书。正是有了一批德育骨干力量并带动全体教职工和学生的参与,这项活动得以开展的既扎实又活跃。
二、学校将进一步研究并制定详尽的实施方案于下学期进一步落实和开展此活动,目的是以“辉煌六十年”读书活动为契机给学生以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。按照“三贴近”的原则和实践育人的要求,精心组织内容丰富、形式亲朋颖、吸引力强的实践活动,把青少年思想建设推向深入,在进一步总结开展爱国主义读书教育活动成功经验的基础上,研究新情况,解决新问题,开创新局面,求真务实,改进创新,使第十七届读书教育活动更加广泛深入地开展起来,取得更大成就。
为此,我们充满信心,在下一步活动延续中,继续保持良好的势头,贯穿今后和长远,让“辉煌六十年”读书活动阳光普照,温暖和渗透学生的人生历程。
袁庄中学
2010年1月19日
第五篇:辉煌六十年演讲总结
辉煌六十年演讲总结
当清明节刚过的今天,我们全体师生向一九四九年的寒冬找寻六十载光阴的回想。贫弱的大地、涂炭的生灵、弥漫的硝烟、奋起的民众,在和平民主的燎原星火中,凝结着同舟共济的友谊,更见证风雨岁月中奔向光明永不停歇的力量。当祖国终于将屈辱和苦难埋葬,奏响东方唱晓的华彩乐章,中华人民共和国坎坎坷坷、风风雨雨走过了六十年。
站在这世纪之交,回首瞻望历史车轮碾下的一道道弯曲而漫长的辕辙,我们心潮澎湃!来自各班的12名选手以“辉煌六十年”为主题的演讲,慷慨激昂,深情款款,选手们以饱满的热情和奋发向上的精神风貌,以生动鲜明的主题和丰富翔实的内容材料,以清晰流畅的语言和生动活泼的演讲技巧,从不同层面、不同角度,通过一个个身边人、一件件身边事,深情并茂地反映了伟大祖国翻天覆地的变化和和谐社会主义建设的崭新面貌,歌颂了祖国60年发展的艰难历程和辉煌成就,展示了当代学生的时代情怀和核心价值观,表达了热爱祖国、立志学习、报效国家的美好情感。整场比赛高潮迭起,掌声阵阵。
经过评委老师的认真打分,班同学获得一等奖。本次演讲活动在政教处的精心安排下,在各班主任认真组织下,演讲活动相当成功。希望同学们沿着先辈的足迹,奋起拼搏,进取开拓,遵守纪律,好好学习,为祖国的繁荣富强,奉献所有的热和光!