臭粑粑教案

第一篇：臭粑粑教案

臭粑粑

活动目标：

1．理解故事内容，感受有趣的故事情节。

2．通过小兔子和家人的对话，结合生活实际，学习礼貌对话。

3、实字：臭粑粑、爸爸、妈妈、姐姐 3．感受趣味阅读活动带来的身心愉悦。、活动过程

一、提问：封面上的小兔子说了一句什么话？小朋友你们说过这句话吗？你们什么时候会说这句话？

二、老师通读故事，孩子完整感受故事。

提问：小兔子什么时候会说臭粑粑呢？

三、细读绘本

刚才小朋友们听得很认真，知道小兔子任何时候都只会说这一句话，现在你们跟着老师一起再来读一遍。师读：从前有一只小兔子，他一开口就只会说一句话……

提问：一句什么话？（臭粑粑）具体是什么时候，我们一起来看。早上……，提问：小朋友们早上妈妈叫你起床你会怎么说？ 总结：妈妈早上好，妈妈我要吃早餐，妈妈我昨晚做了个什么梦……

小朋友们爱不爱是蔬菜呢？如果你的爸爸妈妈叫你们多吃蔬菜，你们会怎么说呢？ 那我小兔子又会怎么说呢？ 中午……

到了晚上，姐姐对他说……

小朋友们有没有姐姐或妹妹，哥哥弟弟呢？如果有了弟弟妹妹，姐姐就要照顾好弟弟妹妹，如果你叫妹妹洗澡，妹妹却说臭粑粑，你开心吗？那我们应该怎么做呢？ 一天……

小兔子遇到危险，跟大灰狼说臭粑粑，结果被吃掉了，狼的身上又发生了什么变化？ 听老师读完，我找小朋友来说一说？ 狼回家……狼回答说臭粑粑。

看图提问：医生是谁？医生怎么知道是狼吃了小兔子。

看图：医生在干什么？只有谁才会有这么大的勇气呢？

救出小兔子，爸爸怎么说：（兔爸爸……）小兔子怎么回答的？（我亲爱的爸爸……西蒙）回家后他问题他怎么说的？

看来小兔子，终于不说臭粑粑了，可是第二天早上，爸爸让刷牙时，西蒙又说什么了（屎球球）这只小兔子有趣吗？那下节课老师还要给小朋友带来关于有趣的兔子的故事。

第二篇：我要拉粑粑教案

小班综合活动《我要拉粑粑》

活动目标：

1、在看看、听听、说说故事的过程中，体验故事情景的快乐。

2、利用大图书引发幼儿阅读的兴趣，学习擦屁股的方法.3、知道帮助别人。

活动准备：

1、绘本《我要拉粑粑》

2、每个孩子的椅子底下一个小筐,内置草纸;

3、PPT及小老鼠、粉红猪、大河马玩偶 活动过程：

一、出示小老鼠、粉红猪、大河马玩偶，激发幼儿兴趣。

师：宝宝们，今天呀樊老师给你们带来了几个新朋友，你们猜，它们是谁呀！幼：小狗小猫......师：当当当当~你们看它们是谁？(大河马，小老鼠，粉红猪)他们是什么样的啊？（大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪)

二、逐页阅读图书，感知故事内容。

1、师：这三个好朋友发生了有趣的事情，你们想不想听啊？

2、通过提问帮助幼儿了解故事内容。

师：一天，在一片绿草地上，胖河马、小猪、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戏，“嘟嘟嘟嘟”“ 叭叭叭叭”。突然，胖河马说，“哎呦哎呦，我肚子疼”“我要拉粑粑巴”，小猪、小老鼠也觉得自己肚子疼了，也说“我也要拉”、“我也要拉”。肚子痛了,要拉粑粑了,怎么办?大家飞快地跑到了森林里的厕所，森林里总共有几个厕所啊?一起来数数看，1、2、3，这三个厕所有什么不一样?

2、出示大中小不同的厕所。

(一个大，一个中，一个小)猜一猜，胖胖的、壮壮的河马会进哪个厕所呢?(引导幼儿一一对应地请胖河马进大厕所，小猪进中厕所，小老鼠进小厕所)。

3、教师继续讲述故事。

小老鼠来到最小的厕所前面，咚咚，咚咚!小老鼠可真有礼貌,知道先敲门.没人应,门一开，里面没人，就赶紧进去了!小猪来到中间这个厕所，它要先干

什么啊?(哦,也是先敲门)咚咚，咚咚!门一开，里面也没人，也进去了!胖河马实在快拉出来了，门都忘了敲，就一把打开门，啊！!谁在里面啊?小鳄鱼!小鳄鱼大叫起来，羞死了，羞死了，快关门。（那小朋友们，你们上厕所之前应该先干什么啊？先敲门。没有人了才能进去）胖河马赶紧把门关上了。小鳄鱼终于拉好了，胖河马也赶紧跑了进去.三只小动物终于都进去了。那小朋友们，进了厕所第一件事情要干什么啊?——脱裤子。小老鼠说：“脱不下来啊”小猪臭美地说：“我可早脱小来了”胖河马：“快、快、快，要拉出来了”。脱了裤子，要拉粑粑了。小厕所里是谁啊?(小老鼠)，小老鼠在里面还有声音呢!老师来听听，她说：“使劲，嗯——”。小朋友一起帮她加加油。中间这个厕所是谁在里面?(小猪)我们也帮小猪加加油!嗯——嗯——嗯——终于拉出来了!大厕所里是谁啊?(胖河马)。也来帮胖河马加加油!嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚，拉出来没有啊??哇，总算都拉出来了，拉完粑粑，要干什么啊?——擦屁股。

4、幼儿共同学习擦屁股的几个步骤，并尝试学习用纸擦屁股。

你们会擦屁屁吗?请会的孩子上来。“天气冷，我们就先别把裤子脱下来，先学习学习方法。” 表扬上来的孩子：你能想到自己擦屁屁，老师很喜欢，现在我们一起来学一学正确的擦屁股方法。请小朋友从椅子底下拿出框框里的草纸，一起跟老师做。擦一擦，折一下，(幼儿一起念)擦一擦，折一下，擦完扔进垃圾桶。最后，擦好屁屁一定要把裤子拉拉好，天冷了，小肚皮可不能露在外面哦。

5、擦完屁股了，应该干什么啊？（冲粑粑）对了，哗啦啦，再见粑粑~那冲完之后还要干什么?(洗手)小朋友们真聪明，我们看看它们是怎么洗手的。

（小老鼠够不着，粉红猪抱起它，帮助它洗手，大河马没有帮助小老鼠）那小朋友们应该学习谁呢？为什么？（粉红猪，因为它喜欢帮助别人）

四、教师总结。

师：宝宝们，我们今天学到了很多本领呢!想不想知道自己学了哪些本领?不仅学习了怎样擦屁屁，还知道了上厕所之前要先敲门，上完厕所要洗手，还有帮助别人。那我们就把今天学到的本领悄悄地告诉自己的好朋友!

第三篇：月亮粑粑歌词

月亮粑粑，肚里坐个爹爹，爹爹出来买菜，肚里坐个奶奶，奶奶出来绣花，绣杂糍粑，糍粑跌得井里，变杂嘎麻，嘎麻伸脚，变杂喜鹊，喜鹊上树，变杂斑鸠，斑鸠咕咕咕，和尚呷豆腐，豆腐一蒲渣，和尚呷粑粑，粑粑一蒲壳，和尚呷菱角，菱角溜溜尖，和尚望哒天，天上四杂字，和尚犯哒事，事又犯得恶，抓哒和尚剁脑壳。

注:(1)爹爹这里用长沙话读成 dia(3)dia(3), 表示爷爷的意思。(2)杂 长沙话里“只”的意思。

(3)蛤蟆在这里用长沙话读成“嘎麻”。

第四篇：_小班教案我要拉粑粑

小班综合活动《我要拉巴巴》

东青幼儿园 王钱茹

活动目标：

1、在看看、听听、说说故事的过程中，体验故事情景的快乐。

2、利用大图书引发幼儿阅读的兴趣，学习擦屁股的方法.3、知道多吃蔬菜、水果对身体有益。

活动准备：

1、大书《我要拉巴巴》

2、每个孩子的椅子底下一个小筐,内置草纸;

3、各种食物和大便的图片。

活动过程：

一、出示大书《我要拉巴巴》，激发幼儿兴趣。

1、引起幼儿阅读的兴趣。

师：宝宝们，瞧，今天尹老师带来了一本很有趣的书，叫《我要拉巴巴》，大家一起说说看.(幼儿重复)你们知不知道拉巴巴是什么意思啊? ——都不知道啊，那老师来告诉你们，原来拉巴巴是北方的方言，就是拉大便的意思。

师：那这里面到底会发生怎么样有趣的事情，我们一起来看看。

2、引导幼儿感知三只动物.师:小朋友们，今天有几只小动物来到我们幼儿园，让我们一起认识一下吧!他们是谁啊?(大的是大河马，小的是小老鼠，中间不大不小的是粉红猪，)

二、逐页阅读图书，感知故事内容。

1、通过提问帮助幼儿了解故事内容。

师：一天，在一片绿草地上，胖河马、小猪、小老鼠正在玩嘟嘟叭叭的游戏，“嘟嘟嘟嘟”“ 叭叭叭叭”。突然，胖河马说，“哎呦哎呦，我肚子疼”“我要拉巴巴”，小猪、小老鼠也觉得自己肚子疼了，也说“我也要拉”、“我也要拉”。肚子痛了,要拉巴巴了,怎么办?大家飞快地跑到了森林里的厕所，森林里总共有几个厕所啊?一起来数数看，1、2、3，这三个厕所有什么不一样?

2、出示大中小不同的厕所。

(一个大，一个中，一个小)猜一猜，胖胖的、壮壮的河马会进哪个厕所呢?(引导幼儿一一对应地请胖河马进大厕所，小猪进中厕所，小老鼠进小厕所)。

3、教师继续讲述故事。

小老鼠来到最小的厕所前面，咚咚，咚咚!小老鼠可真有礼貌,知道先敲门.没人应,门一开，里面没人，就赶紧进去了!小猪来到中间这个厕所，它要先干什么啊?(哦,也是先敲门)咚咚，咚咚!门一开，里面也没人，也进去了!胖河马实在快拉出来了，门都忘了敲，就一把打开门，啊！!谁在里面啊?小鳄鱼!小鳄鱼大叫起来，羞死了，羞死了，快关门。胖河马赶紧把门关上了。小鳄鱼终于拉好了，胖河马也赶紧跑了进去.三只小动物终于都进去了。那小朋友们，进了厕所第一件事情要干什么啊?——脱裤子。小老鼠说：“脱不下来啊”小猪臭美地说：“我可早脱小来了”胖河马：“快、快、快，要拉出来了”。脱了裤子，要拉巴巴了。小厕所里是谁啊?(小老鼠)，小老鼠在里面还有声音呢!老师来听听，她说：“使劲，嗯——”。小朋友一起帮她加加油。中间这个厕所是谁在里面?(小猪)我们也帮小猪加加油!嗯——嗯——嗯——终于拉出来了!大厕所里是谁啊?(胖河马)。也来帮胖河马加加油!嗯——嗯——嗯——咕咚咕咚，拉出来没有啊??哇，总算都拉出来了，拉完巴巴，要干什么啊?——擦屁股。

4、幼儿共同学习擦屁股的几个步骤，并尝试学习用纸擦屁股。

你们会擦屁屁吗?请会的孩子上来。“天气冷，我们就先别把裤子脱下来，先学习学习方法。” 表扬上来的孩子：你能想到自己擦屁屁，老师很喜欢，现在我们一起来学一学正确的擦屁股方法。请小朋友从椅子底下拿出框框里的草纸，一起跟老师做。擦一擦，折一下，(幼儿一起念)擦一擦，折一下，擦完扔进垃圾桶。最后，擦好屁屁一定要把裤子拉拉好，天冷了，小肚皮可不能露在外面哦。

5、分别出示他们的大便，看看他们的大便健康吗?你喜欢什么样的巴巴?

师：打开马桶盖，哎呦呦呦，大河马拉了好大一泡巴巴哦。脏死了，那擦完屁屁之后，这些脏脏的巴巴该怎么办啊?——冲水!冲完之后还要干什么?(洗手)

小朋友们，刚才胖河马它们拉的巴巴都被老师哗啦啦冲走了，你们没看清楚吧，我可看清楚了，还把它们画了下来，这是大河马拉出来的，这是小猪拉出来的。宝宝们看，他们拉出来的大便有什么不一样?哦!大河马拉出来的大便是笑嘻嘻的、是漂亮的香蕉巴巴;小猪拉出来的是很难过的、很痛的稀拉巴巴。那小朋友平常拉出来的是哪种巴巴?那你喜欢吃什么?(水果、蔬菜、不挑食，米饭也很重要哦!)那又哪个小朋友拉过这样的稀拉巴巴?为什么?很挑食，喜欢吃酸的，吃冰欺凌，大冬天的，还喜欢把小肚皮露在外面，难怪会拉出很痛的，很难过的稀稀巴巴了。

四、教师总结。

师：宝宝们，我们今天学到了很多本领呢!想不想知道自己学了哪些本领?不仅学习了怎样擦屁屁，还知道了要多吃蔬菜、水果、米饭，不挑食，才能拉出世界上最漂亮的香蕉巴巴。那我们就把今天学到的本领悄悄地告诉自己的好朋友!

第五篇：清明节的美食——“蒿子粑粑”

清明节的美食——“蒿子粑粑”

再过几天天就是传统的“清明节”了，我突然想起儿时吃过的美味——“蒿子粑粑”。蒿子粑粑是安徽六安地区的一种特色小吃，是以蒿子、米粉、腊肉为原料精制而成。蒿子粑粑外表黄灿灿的，闻一下有一股艾蒿的清香，咬一口里面绿白相间，外焦香内松软好吃极了。随着社会经济发展以及人口流动，由于有很多霍山和舒城人定居合肥，安徽省省会合肥也受此影响，蒿子粑粑在合肥也有所传承。在大别山腹地的霍山县民间，传说每年农历三月初三吃蒿子粑粑可以“巴魂”。

采摘的鲜蒿子

说起蒿子粑粑还有一段传奇的故事。

蒿子粑粑起源于安徽霍山县，说起蒿子粑粑来历，霍山民间流传一种说法。据传每年农历三月初三晚上，阴间的街市披红挂绿，张灯结彩，大街小巷挤满衣着华丽的鬼魂，舞狮、高跷、唱戏、龙灯，其热闹非人间的春节可比，因而活人的魂魄受不了阴间的诱惑，纷纷去鬼市游玩。有的喝酒听曲，有的观灯看戏，待到雄鸡报晓鬼魂收市时，一些乐而忘返的游魂就被阎王收去留在阴间了。翌日，阳间一片哭，他们为那些魂魄不归的亲人请来和尚道士念经画符招魂。因此，农历三月初三就成了人间恐怖不安的日子，被称为“鬼节”。

加工半成品的“蒿子粑粑”

不管人们如何恐惧，每年的三月三“鬼节”还是照常光临。为保平安，“鬼节”前夕，人们纷纷拥到庙里烧香磕头，祈求神灵保佑。人间浓烈的香火，直冲莲花座上的观音菩萨，观音掐指一算，知道了人们烧香的原委。一天晚上，观音托梦给南岳山（位于霍山县城）下的一位老奶奶：“我是南海观音菩萨，知道人间有难，特来拯救你们。赠你蒿草一株，用它和面做粑粑吃下可以巴魂，三月初三保管无恙。”

老奶奶醒来，发现手里果然拿着一珠青茸茸的蒿草，于是赶紧把观音托梦赠蒿的事告诉乡亲，大家听后忙去地里采摘青蒿，磨面做粑粑吃。说也奇怪，凡是吃了蒿子粑粑的人都平平安安地过了鬼节。这个消息很快传开，每到三月初三，姑娘媳妇就成群结队去地里采摘青蒿做粑粑巴魂。直到现在，这种古老的习俗仍在霍山一带民间盛行。当然，随着科技文化知识的传播，今天做蒿子粑粑已不是以往的“敬神消灾”，而是作为一种独具地方特色的美味食品。

记得小的时候每到清明节的前夕，我会带上弟弟妹妹以及左邻右舍的小伙伴，大家手上挎着竹篮子，拿上摘菜的铲刀或剪刀，来到房前屋后、田间地头、甚至是坟地附近，只要有新鲜蒿就采摘回来，妈妈会带着我们一起做“蒿子粑粑”，那种幸福的感觉难以言表。

用油煎制的“蒿子粑粑”

蒿子粑粑具体的做法是：

1、将蒿叶洗净，用质嫩味鲜的蒿叶尖；咸肉切成丁，放在一旁备用。

2、用开水将蒿子焯一下（去苦味），过冷水冲凉，拧干（以此法除去大量的墨绿色汁水和细毛，这样做出来的蒿子粑粑就不会太黑）。

3、将蒿叶切的十分细碎，与咸肉丁一起同早先准备好的糯米粉均匀拌匀，和水，调入少许盐搅拌。蒿叶不能放太多，以三四蒿叶成比八九成糯米最好，然后加温水捏成圆形扁扁的蒿子粑粑。

4、蒿子粑粑可炸、可煎、可蒸，味道都十分好。炸至边缘泛出金黄色即可，外面的皮香酥无比，里面的味道很绵长，清香扑鼻，回味无穷，让人爱不释口。

制作成品的“蒿子粑粑”