第一篇:2010年建筑系高校文明杯总结(精)
2010年建筑系“高校文明杯”竞赛活动总结2010年,是深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,加强和改进新形势下党的建设的重要一年。也是学院“十一五”规划收官之年和校风(教风、学风、工作作风建设之年。为加快学院构建和谐校园建设步伐,进一步深入地开展以“高校文明杯”竞赛活动为载体的社会主义精神文明建设,全面提升师生员工的思想道德,充分展示我院精神文明建设工作成果,根据市高校工委2010年“高校文明杯”竞赛活动暨精神文明建设工作的指示精神,一年来,建筑系直属党支部致力于深入学习实践科学发展观及进一步学习和贯彻“三个代表”重要思想,继续狠抓学院“三风”建设,积极推动高校精神文明建设工作,现将我系开展的工作总结如下:
一、建立机构,制定方案
为更好的开展高校文明杯建设,建筑系党委成立了建筑系高校文明杯竞赛活动领导小组(组长:赵申,副组长:迟永辉朱泽组员:孙佳白亮李霞高智慧并制订了以围绕“创建全国文明城市——创建文明城,做文明人为主题”的活动方案。重点是开展校风建设活动,本年度我系直属党支部要狠抓“三风”建设,培养一支形象良好、素质过硬的教师队伍;同时要继续深化党员的先锋模范作用,鼓励、激励和鞭策广大党员在学校教育教学、师德师风建设等工作中率先垂范、勇挑重担。同时在学生中开展“树文明新风,建和谐校园”活动, 争创“四文明”、“两优秀”即“文明班级、文明寝室、文明社团、文明大学生”、“优秀学生管理干部、优秀学生政治辅导员”的活动。
二、开展政治理论学习
我建筑系直属党支部采用自学和集中学习相结合的原则,首先作为理论学习核心组的支委会成员要先学习好,再带动全体党员、教工、学生的政治理论学习。宣传和执行党的路线、方针、政策,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以学院十年校庆为契机,以开展“三风”建设年活动为依托,组织全系党员和教职工深入学习和认真贯彻落实党的十七大十七届四中全会、省委九届八次全会和第十八次全国高校党的建设工作
会议精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进和谐校园建设,为办好人民满意的教育打下坚实的思想基础。通过组织党员认真学习,对党员进行教育、管理、监督和服务。
抓好理论教育,努力建设学习型党组织。开展“高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系”教育和“知荣辱、树新风、保发展、促和谐”活动;要强化教育培训,充分发挥党组织的保障监督作用,将学院的具体工作、活动与政治学习有机结合,制定、安排好教职工政治学习的计划和内容,并积极营造良好学习氛围,提高教职工参与理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。
一是要把政治理论学习制度化,多样化,组织开展好政治学习活动,开好党员组织生活会。继续落实理论学习考勤、检查、记录等制度,推动理论学习的广泛、深入开展。二是要把握理论学习重点,要坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论体系中的有关理论知识,要进一步深入学习贯彻落实科学发展观和巩固整改落实成果,要认真学习中共十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》以及中纪委十七届四中全会的有关文件,要积极关注中央和省市各级党委的有关会议、活动,保持高度的政治敏感性。三是创新理论学习形式。开展创建“学习型党组织”活动,创造全员学习、自主学习的良好环境,将学习与组织生活会、讨论会、座谈会、观看录像等活动有机结合起来,使学习富有针对性、实效性。
我支部一共组织了五次集中学习,其中一次邀请了建筑系全体教师参加,主要学习温总理政府工作报告。在整个组织政治理论学习过程中,把改革开放发展史的教育,中国特色社会主义理论体系的教育,民族精神和时代精神的教育,奥运精神的教育,社会主义荣辱观的教育都结合贯穿其中进行。但由于我们自身的理论水平有限,实际效果与时代要求还有很大的距离,今后我们会努力提高。
我们建筑系直属党支部,由最初组建时的5名党员到现在15名党员(不含06级已毕业,328名党的积极分子,其中有106名参加学院党校的培训,本年度发展名额为
10名,上下半年各发展5名学生进入党组织,因我系在党务工作上表现良好,又奖励我们2个名额
这几年的情况表明党组织在基层的发展和壮大,体现出应有的生机和活力。从组建以来,我们一直按照党委的要求来完成各项工作,由于人力不足,经验有限,水平不高等原因,我们的工作距党委的要求还有很大的距离,但我们正在努力认真去做。
三、贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入开展“四文明”活动
我系牢牢把握思想教育这一重心,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,积极参与“创文明城,做文明人”创校园文明活动,勇于进取,大胆创新,以校风(教风、学风、工作作风建设为重点,提高全员师生员工的思想政治素质和道德水平。教风基本达到:教师的责任心和育人意识明显提高;教师的教学水平和授课质量明显提高;教师课堂授课质量学生满意程度明显提高。学风要努力达到:学生的上课出勤率和学习积极性明显提高;学生的纪律性和诚信意识明显提高;学生的文明素养和日常行为养成标准明显提高。工作作风基本达到:服务教学、服务基层、服务学生的意识和热情明显提高;工作水平、工作效率、工作质量明显提高;工作纪律、团结协作、敬业精神的氛围明显提高。开创我院校风建设的新局面,使我系的教风、学风、工作作风的精神面貌发生了可喜的变化。
1、积极开展《公民道德建设实施纲要》宣传活动
为进一步推进《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实,全面加强大学生的思想道德教育,大力弘扬中华民族的传统美德和时代精
神,我们开展了以“树文明新风,建和谐校园”为活动主题的系内活动。以抓系内学生的行为举止文明和集体意识为重点,以形式多样的校园活动为载体,如开展以“大学生文明修身”以及“感恩教育”为主题的主题班会;承办城建学院第四届羽毛球比赛;举办第四届建筑系篮球比赛等等,营造浓郁的文明修身氛围,增强大学生的文明意识和集体意识,创建文明校园,树立文明风尚。
2、深入开展“四文明”活动
凡是有人群的地方,都有先进、中间、落后三个层次,如何鼓励先进,鞭策落后,带动整体,既是工作的艺术又是工作的内容。为鼓励学生刻苦学习,奋发向上,德智体全面发展,表彰在学习、工作和各项活动中取得突出成绩以及为学校争得荣誉的学生,同时,为进一步促进班风建设,培养大学生的集体观念学院还评选出了“优秀班级干部”“优秀团干部”“优秀团员”“优秀班级体”“优秀团支部”,并召开了隆重的表彰大会。此次表彰大会在我系学生中引起了强烈反响,在系内掀起了学先进、争先进的热潮,起到了良好的导向作用。同时鼓励学院能层出不穷地涌现出各类先进典型,在全系范围内形成“争先进,树典型”的良好风气。
四、加强校园文化建设,开展社会实践活动效果显著
为帮助、引导青年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,贯彻落实共青团中央等部委“三下乡”通知要求,大力推进“大学生素质拓展计划”,服务素质教育的全面实施,我校积极开展校园文化建设工作和“三下乡”社会实践活动,取得了良好成
效。
1、积极开展精神文明建设和校园文化活动建设
校园精神文明是大学文化的核心。一个大学是不是有品位的大学,在于它有没有提升人性、塑造人格、凝聚人心、感召人情的精神;一个大学能否称得上合格的大学,关键也在于它有没有独树一帜或者说富有特色的教育理念;一个大学有没有魅力,在于他有没有自己的故事,那种让人铭记在心的曾经发生在大学里的故事。对此我们开展了对大学精神的研究,并总结出21世纪的大学精神应当包括以下五个方面:求真务实的科学精神,刻苦钻研的好学精神,自由民主的人文精神,开放兼容的认同精神,与时俱进的创新精神。通过这些内容的学习,都为建筑系精神文明的形成指明了方向。
为了丰富学生的课余生活,培养学生的集体意识和集体荣誉感,充分展示当代大学生良好的精神风貌。我系举办了建筑系第四届篮球比赛、承办了城建学院第五届羽毛球比赛、参加学院组织的党团知识大赛、辩论大赛、演讲比赛、DV大赛等等一系列的校园文化活动,并取得良好的成绩。在2010年端午节期间,我系还组织学生干部参加“摩尔素质拓展训练营”活动,收获颇丰。通过这些活动的举办,都极大的促进了我系的精神文明建设,并希望此类活动能够持续开展。
2、社会实践活动活动情况(1、素质拓展训练
我系为培养学生干部的集体意识和团结协作能力,于2010年5 月组织学生干部参加“摩尔素质拓展训练营”活动,在训练营通过一系列的活动项目,不光增强了学生间的团结协作、勇于拼搏、敢于创新等各方面能力与品质,也加强了学生干部之间的凝聚能力,得到学生们的热烈反响和普遍认同。我们将一直保持该活动的优秀精神并希望此类活动能够持续开展。
(2、“三下乡”活动
随着全国上下深入学习科学发展观的展开以及建国六十周年的到来,大学生对科学发展观的认识以及对其爱国主义教育已经越来越受到教育部门的关注。建筑系社会实践小分队应此学习热潮特组织本系学生参与到“深入学习科学发展观,大学生爱国主义教育”的社会实践活动中去。此次社会实践本着既增长学生的专业知识又使其受到政治教育的目的,分别到“集安市建设局、集安口岸、杨靖宇烈士陵园”等地。在一系列的参观学习中,这不仅让我系学生在建设局学习到实践与知识相结合的重要性和了解深入学习科学发展观的迫切。同时让学生在纪念馆等地真切的体会到老一辈革命家们为我们如今和谐社会所作出的巨大贡献,培养学生的爱国情怀。
①、集安市建设局
在集安市整个参观与学习实践过程中,学生不仅学到了一些书本上没有的专业知识,也让他们深深地体会到“科学发展观”对于城市发展的重要性,建设局通过学习科学发展观一改往日规划作风,从“一本总规管一城”到“适时修编创精品”,从“单一改造城市”到“实现以人为本”,从“靠自有财力建设城市”到“高效能经营城
市”。虽然他们对这样一些理念并不能完全理解,但通过亲眼看到集安市区的建设,使他们明白了这些理念中包含的意义。用科学方法带动民生,用发展的眼光来建设城市。建设局的工作人员不仅让学生在此次实践参观中学习到了一些有关城市规划的知识,还让学生学习到了“踏实、严谨、钻研、胆大心细”的工作作风。这对于每一个建筑人都应该是最为宝贵的工作品质。
②、集安口岸
集安口岸是本次实践活动中,爱国主义教育的第一站。学生在边防部队士兵的讲解带领下,走上了贯穿中朝的铁路。
看着脚下的红色边界线,回想在这样一个太平盛世下成长的这一代人,是无法体会当年横渡鸭绿江时的艰辛,也无法真正体会冲在前线想要保家卫国的那分爱国情怀。相对于当年的烈士英雄,摆在我们面前的边防武警战士们是否更加有真实性、说服力?参观了他们的部队宿舍以及荣誉室,平时训练的艰苦透过一张张照片映入我们的眼帘,为人处事的严谨通过宿舍、操练场的整洁我们一目了然。他们的年龄与我们学生相差不远,他们能背负起镇守边防的重任,我们是否更应该意识到要认真努力的学习工作,将来用我们的知识与能力“保家卫国”。
③、参观杨靖宇烈士陵园
在参观杨靖宇烈士陵园的过程中,学生们了解了杨靖宇只身与敌人周旋直至牺牲的全部过程。其中的分量,让一行人为之震撼。弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去,揭开了另外一重人
间。在如今的教育下,我们以各种形式悼念着已逝的先烈们,但是在悼念中我们又能体会到多少真正的含义哪?当代的大学生,在烈士遗迹前,思考更多的应该是这个
用鲜血打拼下的中华人民共和国现如今赋予我们的责任,以及当代大学生应该在这个和谐社会中所要承担的使命。在这次的爱国主义教育实践基地中缅怀烈士,学习他们抗战时不屈不挠的精神,思考更多的爱与责任。
为期3天的暑期社会实践活动,让同学们感到自身还有许多的不足需要老师以及领导的教育指正,他们将会在以后的学习过程中逐渐改正,并进行更深层次的体会。将“科学发展观”融入学习,融入中工作,做一名“与时俱进”的优秀大学生。同时,学生们也体会到爱国主义教育也并非一朝一夕之事,要靠今后的行动来体现此次社会实践的真正意义所在,将在此次实践中受到的教育带给更多的同学。爱国亦是报国,报国必先自强,用知识武装好自己方能为祖国的建设效力。
五、取得成绩
2009年5月在第四届体育文化节羽毛球赛男子、女子团体赛中分别荣获冠军 2009年6月在第二届大学生创业大赛中荣获第二名
2009年6月在第四届体育文化节之DV大赛中荣获一等奖、最佳编剧奖 2009年6月在第四届体育文化节中荣获优秀组织奖
2009年9月在庆建国60周年暨祖国万岁第三届军训歌咏比赛中 荣获第三名
2009年11月荣获2009年度暑假“三下乡”社会实践活动优秀团队和优秀组织工作奖
2010年5月在第五届体育文化节羽毛球赛男子、女子团体赛中分别荣获冠军 2010年6月在城建学院第届党团知识竞赛中荣获冠军
以上成绩的取得,是我系全面贯彻“三个代表”重要思想,依据院党委的工作安排,深入学习实践科学发展观,积极开展高校文明杯创建工作的结果。党的十七大对我
们提出了新的奋斗目标和要求,也为我们今后的高校文明杯创建工作指明了方向。为充分展示我院精神文明建设工作成果,推动和谐校园建设,我们将一如既往的响应学院号召,积极进行理论武装工程、思想道德素质提升工程、教学质量工程、校园文化建设工程、廉政教育工程等各种活动内容的工程建设;我们将更加积极主动,与时俱进,开拓创新,肩负起时代赋予我们的使命,努力开创我系高校文明杯创建工作的新局面,为全面高质量完成我系各个方面工作,为促进学院又好又快的发展而努力奋斗。
建筑系直属党支部 2010年11月18日
第二篇:2010长春“高校文明杯”文明寝室申报材料(5-315)
求实创新倡文明 励志图强谱新篇
——长春“高校文明杯”之“文明寝室”参评材料
畜牧兽医学院5—315寝室是一个温馨整洁、学风浓郁、文明礼让、追求卓越的集体;同时也是实现“自我教育、自我管理、自我服务”的实践课堂。寝室成员有张磊升、丁彦文、张文俊、高翔、武振旭、张宇。在这里,我们修养身心、交流探讨;在这里,我们自理自立、和谐交流;在这里,我们模范遵守管理规章,展示新时代吉大学子风采,精心经营着共同的家园,努力续写着崭新的辉煌。
(一)生活篇 君子淡如水,岁久情愈真
2007年入学伊始,来自山东、江西、吉林等地的六个稚气青年,于吉林大学动医专业相遇,在和平校园相聚。三年里,我们从相识、共聚到相知、共进,从高中里的稚气未脱到大学里怀揣梦想、携手同行的兄弟。在这里,我们收获着喜悦与幸福,分担着伤痛与辛酸,监督着彼此为理想而奋斗。
2008年汶川大地震期间,寝室兄弟抚慰家乡受灾的张文俊同学,并自发或组织班级同学开展“心系灾区,为身边同窗捐款”义举。2009年甲型H1N1悄然扑进校园,寝室丁彦文同学因高烧而被果断隔离,其余五人不仅自发值班去医院送餐、送衣、送书、送水果,还在班级开展寝室消毒、测量体温和疫病预防宣传等防范工作。
三年来,在寝室长张磊升的带领下,始终保持卫生整洁和内务考评满分,并多次被评为学院“优秀寝室”、“寝室文化节特色寝室”。六人均来自农村家庭,多人为“吉林大学家庭经济关注对象”,勤俭节约、求实创新、励志图强便成为我们自发的理念。整洁的室容、温馨的装扮,不仅增进了感情、促进了学习,还让我们心怀感恩去播种爱心、播撒希望。
(二)学习篇 发奋忘食,乐以忘忧
5—315是一个学风浓郁、铭记学习的集体。课堂上,我们认真听讲、积极思考;寝室中,相互督促、共同提高;课余时间,自发自习,阅读拓展,广泛涉猎photoshop、会声会影X3、网络编程等知识,充分利用科研平台,并关注时事政治,提升觉悟水准。
学习为我们插上了腾飞的翅膀,为专业成绩夯实了基础。三年里,六人全部通过CET-4,多人通过CET-6和NCRE-2,一人在GRE中取得优异成绩。现承担“吉林大学创新性实验课题计划”3项,课题负责人2人和组员5人,并在《中国畜牧兽医》发表论文一篇。另外,多人获得“吉林大学数学建模优秀奖”、农学部原创DV作品大赛一等奖和趣味数学竞赛三等奖、学院“管理我有方”知识竞答一等奖等奖项。5-315现有中共预备党员1名,共青团团员5人。在综合成绩方面,寝室长张磊升多次荣获“国家励志奖学金”,30余人次荣获校级奖学金、单项奖学金和“六和集团奖学金”等。
(三)拓展篇 博采众长,感恩奉献
5-315寝室,是一个博采众长、感恩奉献的团队。张磊升现任学院生管会主席,丁彦文、高翔曾在农学部学生会和社团联合会任职、丁彦文曾任飞羽社社长,5人在班级担任班长、团支部书记、专职委员等职务,多人被评为“先进个人”和“优秀组织个人”等称号,张文俊在长春地区大学桥牌大赛中多次夺冠。三年里,我们寝室产生吉林大学优秀学生干部、学生、团员6人次,学院学生干部2人次;团体获得“特色寝室”、原创作品大赛一等奖、优秀电子相册奖和“最佳室徽设计奖”等荣誉。与此同时,我们自发组织到长春柳影小学献爱心,并在5.12地震、甲型H1N1期间伸出援助之手,向班级、社会捐助3000余元。
悠悠大学路,浓浓室友情。在5-315三年多的时光,让我们在休憩、探讨中扬帆远航,在“比学赶帮超”中振羽翱翔。在携梦前行的道路上,已然为我们大学生活镌刻下了青春的烙印,并指引我们以“会当水击三千里,自信人生二百年”的豪情来面对前进中的艰难险阻,心怀感恩去奋斗,去努力谱写奉献祖国、感恩吉大和服务社会的崭新篇章!
申请人:畜牧兽医学院2007级动物医学专业5—315寝室
张磊升、丁彦文、张文俊、高翔、张宇、武振旭
申请日期:2010年12月2日
第三篇:高校杯策划书
湖 南 水 利 水 电 职 业 技 术 职 业 学 院
院 团 委 社 团 联 合 会
迎 校 庆 “高 校 杯” 谊 乒 乓 球 比 赛 策 划 书 活动引言:
为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委社团联合会乒乓球协会,将举办乒乓球联谊赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称
湖南水利水电职业技术学院迎“高校杯”乒乓球比赛
二、活动口号
展个人风采,显团队魅力
三、活动目的弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;
提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;
展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织
主办:院团委社团联合会
承办:乒乓球协会
五、活动时间及地点
时间:2010年12月4日至5日
地点:湖南水利水电职院体育馆篮球场
六、比赛项目
团体赛(男团,女团,男双,女双)
七、参赛单位
湖南都市职业技术学院乒乓球协会代表团
长沙电力职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南师范大学人民武装学院乒乓球协会代表团
长沙大学乒乓球协会代表团
湖南商学院北津学院乒乓球协会代表团
湖南机电职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南物流职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南司法警官职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南农业大学乒乓球协会代表团
湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南涉外经济学院乒乓球协会代表团
湖南商务职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南信息科技职业技术学院乒乓球协会代表团
长沙医学院乒乓球协会代表团
湖南工程职业技术学院乒乓球协会代表团
湖南生物机电职业技术学院乒乓球协会代表团
八,参赛形式
团体赛分男子团体和女子团体。每支参赛代表团选派至少3-5名男选手、至少3-5名女选手和领队1人。
九、参与方式
1,首先由湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会向各个学校代表团发出电子邀请与书面邀请函
2在确认收到邀请函后,请携带邀请函在规定的时间来我校参与比赛
十、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、本次比赛分男子,女子团体赛,比赛过程中,每场比赛每位选手有1次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,小组循环比赛三局两胜,决赛五局三胜制,每局11分。比赛顺序:
主队客队
A——X
B——Y
C——Z
A——Y
B——X
注:女子同上。
3、男子女子同时进行,并且男女的名次分开计算。
十一、注意事项
1、参赛队伍自备球拍。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,如有异议,由领队上报组委会,由组委会做最后决定。比赛时期不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。
6、组委会由各学校协会组成。
十二、录取名次与奖励
1、本次比赛团体取前三名(第三名和第四名并列第三名)。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队颁发锦旗一面。
2、双打取前三名(第三名和第四名并列第三名),颁发荣誉证书。
3、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”两名。
4、由组委会与裁判组选评两名优秀运动员,并颁发荣誉证书。
十三、组织机构
水利水电乒乓球协会裁判委员会
水利水电乒乓球协会外联部
水利水电乒乓球协会宣传部
水利水电乒乓球协会组织部
水利水电乒乓球协会后勤部
水利水电乒乓球协会财务部
水利水电乒乓球协会纪管部
十四、工作计划
1、申请审批
在2010年11月25日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。
2、邀请函发放
真诚邀请各校代表队以及院领导、年级辅导员、裁判长、院团委成员参加比赛开幕式。
3、宣传工作
在2010年11月26日落实赛事通知,以展板、海报的形式在教学楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托广播站进行通知宣传。
4、裁判组
湖南水利水电职业技术学院乒乓球协会组委会担任。
5、抽签分组
在2010年12月4日早召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。6、活动流程
7:30工作人员到达比赛现场
8:30开幕式
9:00裁判长宣布比赛
9:00团体赛正式开始
比赛及时做好记录并填写积分表,上午赛程结束整理场地,下午的比赛依次照常进行。
湖南水利水电职业技术学院
院团委社团联合会乒乓球协会
2010-11-20
第四篇:文明杯足球赛
广西民族大学
2010年“文明杯”足球赛
策
划
书
广西民族大学足球协会 联系人:梁宇 ***
目 录
宗旨:校企合作 互惠共赢
一、前言
二、活动可行性分析(活动效果评估)
三、活动简介
四、经费预算
五、赞助方式
一、前 言
为了进一步丰富校园生活,传播足球文化,积极响应全民健身计划,我校将于2010年11月20日隆重举行一年一度的广西民族大学“文明杯”足球赛。借此机会,我们期望与商家、企事业单位进行合作,提高企业在我校的知名度,提高市场占有率,推动本次活动的顺利开展,达到校企双赢的目的!
作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着激情,对于大型活动具有强烈的参与愿望。而足球是世界第一运动,群众基础广泛,爱好者遍及世界各个角落。在体育条件和氛围优越的广西民族大学,足球深受广大师生的热爱,足球比赛的参与热情极其高涨。本次“文明杯”足球赛得到校团委、校社团联合会、各二级学院等学院单位的高度重视和大力支持,同时也得到了相思湖广播电台、《相思湖青年》报、校园网、大学生通讯社、大学生记者团等媒体及驻邕各大高校兄弟足球协会的大力支持,可谓得天时、地利、人和,今年的“文明杯”非常值得期待的!
二、活动可行性分析
(一)群众基础广泛:广西民族大学的体育水平和氛围在南宁各个高校和商家都是很出名的,“文明杯”足球赛作为民大足球爱好者唯一的大型竞技平台,每年都万众期待!加之前几届“文明杯”足球赛的隆重场面和巨大成功,“文明杯”足球赛已经成为民大的一个品牌,比赛深入人心,影响巨大。
(二)参赛队员广泛:“文明杯”足球赛是中国学生和东南亚留学生
以及各国留学生的一次足球盛宴。参赛队伍除了15个二级学院之外,还有教职工代表队、研究生队、留学生代表队、足球俱乐部。此项赛事为各个学院同学搭建了友谊的桥梁,增进师生的情感,增强了中外足球文化的交流。这样一个群众参与广泛、比赛激烈、民族特色浓,加上异国浓厚风情的足球赛事,不失为赞助商宣传产品、打响品牌、树立企业良好形象和理念的绝佳机会。
(三)、学校方面的广泛支持
1、校团委、校社团联合会、体育运动委员会、各个二级学院等学院单位的高度重视。
2、广西民族大学相思湖广播电台、相思湖网站、《相思湖青年》、大学生通讯社、大学生记者团及各个二级学院新闻部等媒体均对此次比赛进行全程跟踪报道。
三、活动简介:
(一)活动名称:广西民族大学“文明杯”足球赛
(二)组织机构:
主办单位:广西民族大学体育运动委员会
承办单位:校团委、学生工作处、校社团联合会 体育与健康科学学院、足球协会
(三)活动时间:2010年 11月20日—— 12月20日
(四)活动地点:广西民族大学足球场
(五)活动规则:附后表
(六)活动大致流程:
前期活动:(10月20日—— 11月20日)
1、动员一切力量和手段为“文明杯”足球赛造势,发动足球协会新老会员和在校足球爱好者一起宣传“文明杯”,包括发通知、论坛发帖、海报张贴、报纸报道等方式。
2、各个参赛队伍抽签分组、安排赛程、发放赛程。
3、组织多场友谊赛,锻炼队伍并扩大本次比赛的影响力和关注度。
中后期活动:(11月20日——比赛结束)
1、盛大开幕式,校领导和嘉宾、赞助商出席并做讲话,加上结合大学生和本次足球赛的文艺节目表演;“文明杯”揭幕战开始。
2、在各种媒介上报道本次比赛,积极公布最新战况,同时结合企业宣传活动,让企业深入到比赛之中。
3、颁奖仪式,颁发奖杯、奖状、锦旗。
四、活动经费预算
(一)裁判费2400元(约60场,40元/场)
(二)奖金支出800元(包括前八名的锦旗、冠军奖杯、最佳射手等)
(三)比赛用水300元
(四)体育与健康科学学院及本足球协会球服900元
(五)横幅一块100元(共三块)、海报一块50元(共四块)、传单100元(千份)经费总预算约5000元
五、赞助方式
独家冠名权
赞助商为本次比赛提供所有经费(裁判费、草地保养费、奖金支出等),并享有本次“文明杯”足球赛的独家冠名权。
1、在报纸、电台媒体、网络媒体报道时冠以企业名称进行报道。
2、其他所有宣传资料(如海报、宣传单、横幅等)都冠以企业名称。
3、电台等媒体连续一个月对“广西民族大学某某公司/企业“文明杯”足球赛”进行报道。
4、享有悬挂于比赛现场的横幅3条,张贴海报4张,派发单页宣传单(份数待协商)。
5、企业也享有自主的媒体报道权,活动监督权以及整个活动流程的知情权。
企业如有特殊要求可与本协会协商。本策划最终解释权归广西民族大学足球协会。联系人:梁宇 ***
广西民族大学足球协会
二00一零年十月二十一日
第五篇:高校创建文明学院特色总结材料
高校创建文明学院特色总结材料
某学院成立以来,在学校党政的正确领导和相关部门的热情指导下,学院紧紧围绕建设“学生培养有口碑、学科服务有影响”的特色学院”这一目标,全面完善学院各项工作。制定并颁发学院管理建设和学生工作相关制度近20个,还在研究教育部本科合格评估、省教育厅专业评估基础上,结合学院实际建立了一套由20个一级指标、72个二级指标、165个三级指标、300多个质量记录构成的二级学院分级管理体系,并建设学院档案室,专人、专室对学院档案进行完善,从而进一步厘清学院办学思路。学院的档案管理工作获得了学校督导组的高度评价,东校区的兄弟学院还慕名前来学习取经,并获得了校报的宣传和推广。该系统的制定和实施,很好地明确了各类岗位的工作职责,规划内部管理,切实保障学院的各项工作有序进行。
学院以师德师风建设为抓手,将提升教师职业道德修养和坚定教师职业信仰紧密结合,不断加强师资队伍建设,在科研项目申报和服务地方经济方面取得了良好的成绩。同时,学院本着以学生为本的理念,为学生的全面成才搭建各种特色平台,使人才培养机制进一步多元化,初步形成了学生工作的良好局面。
一、以师德师风建设为抓手,将提高教师职业道德修养和坚定教师 职业信仰紧密结合
学院一贯重视教师思想道德修养的提升,不断强化教师职业道德、工作态度和敬业精神的教育力度,并形成此项工作的长效机制,做到常抓不懈。通过作报告、群众党员齐讨论、开展群众性的师德师风创建学习活动营造一个导向明确、气氛浓厚的外部环境,有效促进师德建设工作的开展。
为切实保证师德师风建设活动扎实、有序地开展,学院成立了以党总支书记为组长,党政班子共同参与,齐抓共管的师德师风建设领导小组。在师德师风建设领导小组的统一安排及部署下,学院有步骤地开展了下列活动:
(1)开展师德师风学习教育活动,采取以学院、教研室为单位的集中学习、交流讨论和自学等多种形式,组织广大教师学习《高等教育法》、《教师法》等材料,引导广大教师增强教书育人、为人师表的光荣感、责任感和使命感。
(2)继续实施青年教师导师制,充分发挥老教师在教书育人、严谨治学方面的示范作用,为青年教师配备导师进行传、帮、带,指导和帮助青年教师过好教学关和科研起步关,帮助年轻教师提高思想认识与教学水平。(3)结合学校“我最崇敬的教师” 评选活动,在学院评选出优秀教师典型进行重点宣传,以展现当代教师的精神风貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。
(4)举办师德师风论坛,论坛上,广大教师围绕人才培养、教学科研、管理服务等方面展开讨论,大家畅所欲言,气氛十分热烈,通过这一类型的活动促进了师德建设的理论创新、思想创新。
(5)以“逢佳节爱生情更切 感师恩对面诉衷肠”为主题,邀请全院教师及部分学生代表举行师生恳谈会。从80年代的大学生活聊到国外的留学生活,从老师心目中的学生典范谈到学生心目中的模范老师,大家推心臵腹,畅所欲言,增进了师生之间的了解和感情。
通过一系列活动的开展,使全院教职员工认识到师德师风建设在学院发展中的重要性,不断巩固全体教师的社会主义信仰,把社会主义核心价值观融入到教师思想政治修养体系,引导全体教职工树立正确的教育观和利益观。随着活动的不断深入,学院也涌现出一批师德师风模范典型,学院新进教师宛言从全校教师中脱颖而出,被评为“2010年宁波工程学院我最崇敬的教师”,资深教师陈金山荣获校级“三育人”先进个人及校级优秀班主任先进称号。
二、以“双合作”为依托,将提高教师科研能力、专业技能与服务 地方经济紧密结合
学院作为全校最年轻的二级学院,认真贯彻 “双合作”工作精神,结合本院专业、学科特色积极开展工作,通过搭建大平台、服务大项目,将提高教师科研能力、专业技能与服务地方经济紧密结合,稳抓学院的科研、教学工作。学院2009和2010均被评为宁波工程学院“双合作”工作先进集体。
学院安排新进教师到相关政府部门和企事业单位挂职锻炼,提升学院教师队伍的教学及科研水平,同时,学院与地方相关部门建立密切联系,为学院的专业发展和学科建设提供优良的外部资源。同时,学院很好地抓住了宁波轨道交通、梅山保税港、宁波东站和南站建设、铁路货运北站搬迁等重大建设项目机会,积极主动地寻求合作,承接了多个相关项目,项目合同经费达到800余万元。
两年来,学院教师以极大的热情和极高的自律精神积极参与各级、各类学科项目。其中,《保税港区建设与发展探索——宁波梅山保税港建设专题研究》学术专著于2010年出版,该成果为2009年中国社科院重大研究课题(宁波专项)—《我国保税港区产业发展研究——以宁波梅山保税港为例》的成果。《中国区域经济学前沿(2009)-区域经济与港口物流发展》是2009年中心与中国社科院工业经济所共同承办的“全国港口物流与中国区域经济发展学术研讨会”的学术成果,于2010年出版,由中国社科院工业经济研究所党委书记李平研究员、中国区域经济学会秘书长陈耀研究员、宁波工程学院党委书记郭华巍教授担任主 编。学院教师总共出版专著及教材6本。学院交通研究所承担了国家973项目子课题—《城市土地利用、人口属性和居民出行数据调查分析》、中乌国际合作项目—《全球信息空间下的物流运输系统研究》及宁波自然科学基金项目—《基于FCD的公交事件自动检测及智能化调度技术研究》等重大项目。学院成立来,积极开拓学科建设途径,学科项目从无到有,从小到大,总计取得国家级项目1项、省部级项目1项、厅市级项目23项、市局级项目16项、横向项目34项、校级项目13项。学院教师积极投身科研工作发表学术论文,总共发表论文50余篇。
三、以“德育为先”为原则,将思想政治教育与党建工作创新紧密结合
学院始终把德育放在首位,激励学生奋发向上,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学院积极、广泛地开展党建、团建工作,加强学生入党前教育,定期开展学生党校培训工作,对参加党校学习的同学进行党的基本知识、基本理论培训和思想政治教育;加强对学生党员后续教育培养工作,将学习成绩、寝室内务卫生、基础文明情况、参加科研创新活动等情况作为学生党员的考核标准,鼓励学生党员在学习、生活等各个方面做好表率作用。目前,学院学生政治热情高,组织纪律性强,有92%以上的同学递交了入党申请书,举办了4期党校培训班,有名330余学员通过培训考核顺利毕业,截至今年5月,学院学生入党积极分子人数为226名,学生党员人数为143名,其中正式党员64人。学院从成立之日起,就积极探索学生党建工作的新模式,不断创新工作机制,逐渐摸索出一条学生党建新思路。学院成立以来,年年被评为“先进党总支”,学生支部也年年获得“支部活动创新奖”二等奖的荣誉,并于2009被评为先进党支部。
(一)党建带团建 双建共推进
考虑到学生分散居住在学生公寓的实际情况,学院从构建特色党小组和团小组制度入手,充分发挥党小组和团小组的组织细胞作用,设立了由党支部委员和高年级学生党员组成的党小组,和以公寓楼寝室为单位的团小组,由每个党小组负责带领若干个团小组,做到在思想上教育引导,在作风上表率引导,在工作上具体指导。在有了先进的制度后,学院通过开展一系列形式多样的主题活动,实现党小组对团小组带领作用的最大化。目前,学院共有20个党小组,140多个团小组,近160个党团小组基本覆盖了全院所有学生,在学生平时的生活、学习等各方面都起着重要的引领作用,时刻展现我们交通物流学子的风采。
(1)打下平安校园创建的坚实基础
学生公寓是培养教育学生的重要场所,也是落实平安校园建设的重要着力点。学院除了做好学院管理安全、教学安全、实验安全和学生管理安全等常规性工作以外,学院党政领导组成平安校园建设领导小组,领导小组成员以身作则,带头与行政人员、辅导员一起进行值班考勤,学院要求值班期间老师需进寝室、进班级、进教室,切实做好“三进工作”。通过扎实开展“三进”工作,加强和学生的沟通交流,了解学生思想动态,及时掌握舆情信息,对安全隐患及时进行排查和处理;加强对违章用电及晚未归等违纪行为的查处,使我院寝室的遵纪守规情况一直处于东校区前列,鲜有学生因寝室违纪被校文明检查通报;对贫困生的经济情况和党员日常表现进一步进行核实和考察,做到贫困生认定和党员发展公平、公正、公开且有据可查;建立通畅的信息传递渠道,完善学生管理脉络,以应对突发事件的发生;对经济困难和心理困难等“四困”学生的在校学习、生活情况进行跟踪,建立和更新个案,及时对相关学生提供帮助;开展寝室文化建设活动,形成和谐、上进的寝室氛围。学院的扎实的“三进”工作多次在全校性会议受到校领导表扬。
(2)树立了良好的学风
通过“党小组带团小组”开展的“一帮
一、共进步”活动,在党小组的指导下,学习成绩优秀的寝室与学习成绩暂时落后的寝室结成了互助小组,开展学习方法共享、学习经验交流等一系列帮扶活动,学院学生的学习氛围更加浓厚,出现了课堂上积极发言的学生越来越多、课后认真钻研问题的学生越来越多、四六级报名人数越来越多的“三多”喜 人景象。
(3)展现出新时代大学生的良好社会形象
在党小组的带领下,学院学生积极开展爱心助残志愿者活动、社区活动、护绿活动等各类志愿活动,深受外界与学校的好评。在第一届中华慈孝节志愿者服务工作中,学院21名志愿者以良好的活动表现和高度的敬业精神出色地完成了主办方交予的各项任务,得到了江北区中华慈孝节组委会的高度赞誉,学院曹圆圆同学荣获首届中华慈孝节“十佳志愿者之星”称号,五位同学荣获首届中华慈孝节优秀志愿者称号;“江北区首届慈孝节”志愿者服务活动还荣获了2009宁波工程学院“优秀志愿服务项目”;“交通物流学院青志中心”被评为2009宁波市专项活动志愿服务贡献奖;学院还被评为2010宁波工程学院“学雷锋志愿者活动月”优秀集体。
在第二届中华慈孝节活动中,学院共有108名学生承担了志愿者的工作,为学院的志愿者服务工作打响了声势,创出了品牌;学院还开展了“百时奉献”志愿者活动,创新志愿者活动形式,改变以往志愿者活动临时性、无系统性的特点,从志愿者培训、建立长期服务基地等方面,提升学院志愿者服务水平,扩大志愿者服务范围,挖掘志愿者服务深度,建立培养学生乐于奉献,勤于助人的长效机制。截至目前,学院总共有 志愿者730多人,占学院学生总数的95%以上,人均志愿者服务时间已达到60小时以上。
(4)取得了丰硕的精神文明成果
在基础文明建设工作中,党小组成员和团小组成员充分发挥先锋模范表率作用,带领全院学生扎实做好基础文明建设。在2009全校新生十佳寝室评比活动中,学院4个寝室被评为东校区十佳寝室,占整个东校区十佳寝室总数的40%。学院寝室建设每月排名均保持在东校区前列,刚过去的五月还取得了东校区排名的第一的好成绩。在2009校运会上,通过全院师生的共同努力,学院更是取得了体育道德风尚奖和团体总分第四名的好成绩;学院还荣获了2009年宁波工程学院第四届篮球联赛精神文明奖、2009年宁波工程学院第四届羽毛球联赛精神文明奖;在“金星杯”宁波第三届物流运动会中,学院还获得拔河比赛(团体)第三名;在2010校运动会上,学院还获得女子总分第三名、团体总分第四名的好成绩,并再次荣膺体育道德风尚奖;学院还在2010年宁波工程学院五大联赛第一届排球赛中,获得团体赛第二名的好成绩;在浙江省第四届大学生电子商务竞赛中,荣获1个省三等奖、1个省参赛奖、1个省鼓励奖;在十二届省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,荣获1个二等奖、1个三等奖;在2010年浙江省数学建模竞赛中,荣获1个省三等奖、4个省参赛奖;在2011年全国大学生英语竞赛中,荣获省二等奖1项;在2011年全国大学生物理竞赛中,荣获省三等奖1项;学院成立至今,每年均被评为“宁波工程学院节约 9 型校园建设先进单位”。
(二)亮牌示范 我为先锋
在“党小组带团小组”实践活动的基础上,学院推出“亮牌示范,我为先锋”的“创先争优”品牌活动。通过KT版把党员身份亮出来,要求学生党员做到自我约束,接受群众监督,同时,通过党员身份牌列出各位党员学生的特点和优势,鼓励学生党员利用特长帮助其他同学。学院还开设了学生党支部“创先争优”活动的博客,开通学生党支部QQ群。
该项活动以“党员技能菜单点击式”服务为亮点,要求每位党员凡是收到同学的咨询、求助电话或邮件,需第一时间给予帮助,如党员本人解决不了,可以递交活动工作小组,将信息发送到学生党支部QQ群寻求帮助,也可以通过学生党员向老师寻求帮助,切实有效地为同学们解决实际困难。通过活动的宣传和开展,使同学们形成“有困难找党员”的意识。据统计,总共帮助学生解决问题达1500多件,电话询问累积达数百个,短信询问累积达2000余条。
四、以产学合作为平台,将拓展学生专业视野和提升学生实践能力紧密结合
学院以产学合作为平台,结合当前物流管理和交通运输两专业的专 10 业发展情况和就业形势创建了以“风华”命名的“风华大讲堂”和“风华论坛”这一以讲坛文化为特色的创业创新系列培训讲座,旨在为广大在校学生提供课外知识和课外实践经验,增加在校学生接触社会的机会,搭建学生了解社会、深化对书本知识理解的第二课堂。
“风华系列讲坛”邀请了某领域的专家学者、事业有成的校友和优秀学生等不同类型的主讲人给学生开设讲座,使在校学生受益匪浅。一方面,可以帮助新生了解更多的专业信息、知识,引导学生做好职业生涯规划;另一方面,该项目是培养学生创业创新能力的重要途径。截至目前为止,“风华”项目一共开展了30次活动,包括14次“风华大讲堂”和16次“风华论坛”。通过邀请社会知名人士作讲,激励学生奋斗自强、昂扬斗志,让学生进一步了解社会和接触行业领域的最新动态,很好地拓展了学生的专业视野。
学院通过建立校企产学合作培养的新机制,建立长期的人才培养战略合作关系,每年均选拔学生到公司实训。学生从基层做起,全面详尽地运作流程,为就业奠定了坚实的专业基础。产学合作项目的开展提升了学生的实践能力,开辟了让学生能够学以致用的第二课堂。学院校企产学合作实践基地还被确立为全校唯一一个省级大学生优秀实践基地,并被评为唯一一个校级暑期社会实践优秀基地。全程产学合作培养优秀学生,使学生的实践能力得到提升的同时,也为学院的优秀学生赢得了良好的口碑,提升了用人单位对我们学生的满意程度。同时,通过参与学术研究,提高学生对书本知识的运用能力,使我们的学生具备同类学校同专业本科生所不具备的科研能力,增强了就业竞争力,为我们的毕业生打开了更为广阔的就业面向。学院09届毕业生一次性签约率为92.95%,10届毕业生一次性签约率为98.67%,学院还被评为宁波工程学院2010届毕业生就业工作先进集体。11届毕业生目前已全部落实工作,就业情况喜人。