第三教育署学前教育召开第一届（样例5）

第一篇：第三教育署学前教育召开第一届

第三教育署学前教育召开第一届“优秀教研组长”评选活动总结会暨表彰活动 2017年11月14日下午，第三教育署学前教育在绣川幼儿园召开了第一届“优秀教研组长”评选活动总结会暨表彰活动。第三教育署署长丁黎忠、第三教育署党委书记孙海洪及部分园长代表参加了活动。

自2017年3月24日启动评选活动始，署内共有61名骨干教师参加了评选。参赛老师们经过评析课堂教学设计、指导课堂教学活动、现场听评课反馈、主题宣讲及答辩等环节，最终浦南幼儿园张天、南门幼儿园马凌云、六一幼儿园杨雅文、西门幼儿园吴幸子、牡丹幼儿园瞿凤琴、锦绣博文幼儿园姚萍、晨阳幼儿园姚燕、竹园幼儿园张雪燕荣获了优秀教研组长的称号。评选活动历时288天的“孵化期”，圆满地落下了帷幕。

总结会上，广兰幼儿园戚映敏园长回顾了自己在挂职锻炼阶段的心得体会，“敬畏、微笑”是成长的收获，更是成长必备的素养；绣川幼儿园周怡园长从幼儿园创建一级园的心路历程，介绍了创建实施的思考、措施及经验。“站在智者的肩上高位起飞”是第三教育署对优秀教研组长寄予的期望，面对迅疾发展的学前教育，第三教育署丁黎忠署长和孙海洪书记明确而忠恳地提出了高标准、严要求。

丁黎忠署长告诫获奖教师要“前位思考、换位思考、全面思考”，随着百姓物质文化生活的提高，学前教育也越来越受到社会的关注，高质量地多元教育需求成为了学前教育发展的重中之重。作为优秀教研组长不能仅仅停留在现阶段的教研、教学，更要拓宽自己的思路去思考未来。“生活不是眼前的苟活，还有诗和远方”，对未来的期许和展望将激励大家更注重积累、保持前行。

孙海洪书记针对学前教育教师的专业性发展开展了培训，教研组长是课程实施的落实者和引领者，“想法、章法、办法”是促进成长、推动工作的口诀，面对疑问要自信、解决矛盾要准确、开展工作要创新，成长的空间很大，尚需且行且珍重。

第三教育署学前教育第一届“优秀教研组长”评选活动是根据署学前教育三年行动推进计划的精神开展实施，其目的是为学前教育发展输送人才。通过活动，骨干教师得到了锻炼和成长，也为青年教师树立了榜样，形成了梯度模式的后备干部“蓄水池”，真正落实夯实基础、创办“家门口的好学校（优质幼儿园）”的教育宗旨。

第二篇：2013第二教育署工作总结

2013第二教育署工作总结

2013年，第二教育署在浦东新区教育党工委、教育局的正确领导下，认真落实上海市区县教育工作会议精神，围绕浦东新区教育党工委、教育局2013年工作要点，继续发挥教育署“桥梁与纽带”作用、“中枢与平台”作用、“管理与协调”作用，为办好人民满意的教育，推进浦东新区从教育大区向教育强区转变做出应有的贡献。现将2013年工作汇报如下：

一、创建交流互动平台，推进教育优质、均衡发展。

（一）以《二署义务教育学校城郊互动机制的深化与推广》项目为引领，推进教育均衡发展。

积极推进区层面3所中学和署层面13所中学之间的办学联合体活动。小学组新一轮城郊互动项目的结对实现了郊区学校实现全覆盖，完成中期检查报告及相关上报材料的汇总整理；完成项目总结各项资料整理汇总。并根据《二署义务教育学校城郊互动机制的深化与推广》教育内涵项目的实施方案，组织策划相关的校际交流、项目推进、专家培训、总结交流等活动。

（二）深化公民办结对，促进民办学校规范发展。

组织二署公民办结对工作研讨会，商议合作互动协议民办农民工小学交流了2013年公民办结对计划，分享了各自的做法。如：王港中心小学——唐四小学建立两校干部双向交流，以促进学校管理、教育、教学的优势互补和取长补短；庆华小学——新苗小学开设专题讲座的基础上，举行校内教案设计和课堂教学的评比；唐镇小学——育

苗小学开放学校教学资源库及校本研修平台，共享学校教学资源等。

在庆华小学举行第二教育署民办农民工小学教师说课比赛，8所农民工小学的62名教师分别参加了语文、数学、英语学科的说课比赛。通过比赛，提高了广大农民工小学教师的课程意识，提升了教师分析解读教材、撰写教案等方面的能力，提高其课堂教学有效性。

开展公民办结对帮扶研讨展示活动，组织公民办学校互动版面、学生社团展示、教师课堂展示、教师成长论坛等形式，展现我署8所民办小学的风采，展示我署8所民办小学教师的风姿。探索并完善公民办结对学校互动的模式和途径，最大限度地实现公办教育资源辐射，提高民办学校整体办学水平，促进民办学校规范、健康、可持续发展。

组织民办农民工小学所有校长交流《浦东新区民办农民工子弟学校管理手册》的学习体会，交流2013年结对工作设想。各结对学校将立足于民办农民工子女学校的日常管理和学校实际，在校园文化建设、学校制度建设、办学规范管理、教育教学管理等诸多方面进行帮扶，旨在促进民办学校依法规范办学，提高民办学校的管理水平和教育教学质量

针对民办三级幼儿园的发展现状、需求及地理位置，确立了合庆、王港、蔡路、泥城、万祥、大团、三墩、老港、唐镇、金爵幼儿园为带教园，共同制定带教方案，确立了每月一次的例会制度，并着重强调从园所管理、师资培训、环境创建、卫生保健等方面开展一对一的带教活动，以达成相互促进、共同提高，获得均衡发展的最终目的。

（三）搭建互动交流平台，促进学校内涵发展。

坚持中学“校长视点”主题研讨：初中学段校长重点围绕“新优质学校的建设与发展”、“校际结对促均衡”等主题开展交流，高中学段校长重点围绕“学案使用实情与改进的研究”、“学校特色创建的思考与实践”等主题进行切磋。

在原有二署小学校长沙龙的基础上，筹建二署校长沙龙基地。通过互动交流，校长的办学思路进一步拓宽，校际之间形成了良好的互动关系。以学校教学管理研究共同体及校际教研联合体建设为抓手，学习并落实沪教委基〔2013〕59号《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》的文件精神，促进学生全面发展与个性发展。

组织幼儿园结对带教专项工作。延续已有的幼儿园园际结对带教工作基础，组织开展示范园、一级园对二级幼儿园的带教工作，通过园际之间的专题互动交流推进二级幼儿园管理的不断规范及保教质量的有效提升，召开了“推进园际结对共建，促进教育均衡发展”的署内园际结对带教专项工作会议。积极推进支教、带教、教师柔性流动等相关工作，通过开展支教与进修工作，搭建起教师、备课组、教研组之间的交流平台，有效组织园际交流活动，实现互学互帮，共同发展。

开展校际信息化工作展示、交流、研讨活动，促进学校间经验的分享，共同提高教育信息化工作水平，认真落实《浦东新区长三角千校网络结对项目实施方案》，做好由市教委基教处牵头的“长三

角网络结对项目”的组织与管理工作，负责署属学校结对活动的组织、监督，结对优秀论文与资源的推荐工作。

二、强化规范管理，促进学校健康发展。

（一）通过开学走访、学校基本信息调查、梳理、各类专项检查、考核等多途径，认真开展对署内各类学校的调研，及时挖掘亮点、发现问题，为学校发展提供及时、有效的服务。

（二）认真做好来信、来电、来访回复、接待工作，耐心倾听群众反映意见，认真做好解释政策工作、及时化解矛盾，为上级主管部门和基层学校排忧解难，确保学校工作稳定有序。共计处理信访83件，其中反映学校管理问题31件、补课问题13件、退休人员补贴调整问题2件、师德师风问题16件、课业负担太重4件、收费问题4件、绩效工资问题1件、其他12件。

（三）认真完成2013年招生规模的排摸、地块的调研以及招生矛盾突出地区的各方沟通协调工作。热心接待各类招生来电、来访，统筹协调区域内招生矛盾突出的地方，基本做到招生工作平稳有序。

（四）依据教育署已形成的核查流程，到学校现场清点人数。完成署内8所民办农民工小学在籍在读人数的核定工作，进一步加强各校学籍规范管理。

（五）落实全国未成人思想道德建设测评迎检工作，深化浦东新区“做一个有道德的人”主题实践活动。完成第二教育署“浦东新区未成年人思想道德建设工作示范校”申报工作。

（六）、组织、落实浦东新区新一轮行为规范示范校评估工作。

为一步推进未成年人思想道德建设，协同组织了署级评估工作；积极组织浦东新区心理达标校示范校申报工作；落实区第二批学校“心理辅导室”标准化配置工作申报工作；开展心理工作交流评议。

（七）配合局干部人事处，严格按照教育局《关于做好2013年教师招录工作的通知》规定的原则、程序和办法，顺利完成了前期退休补贴享受110%的行政人员（41人）的信息审核工作、2013年应届毕业生207名、社会录用138名、区内流动人员86名审核工作、2013年转正、定级、专技职务认定和职称晋升人员、内部晋等人员审核工作、116名退休人员养老金审核工作、80名死亡人员（包括离休、退休、在职人员）抚恤金审核工作；完成了2007年至2012年我署119所学校，高校毕业生赴艰苦地区就业奖励金的人员统计，共计246人；按照市教委2004（85）号文件精神，统计并上报2011年应届全日制师范类毕业生从事教育工作的人员、2008年应届非师范毕业生服务期满5年的人员统计，包括民办学校学费返还工作。

三、加强德育教育，优化学生成长环境。

（一）重视德育干部的培训指导，开展了“放飞美丽梦想，体验快乐假期”、“学生伤害事故的上报和处理”等主题研讨会，并组织好德育条线的总结交流活动。

（二）积极落实全国未成人思想道德建设测评迎检工作，完成全署学校“浦东新区未成年人思想道德建设工作示范校”申报工作。组织相关学校参加区新一轮行为规范示范校评估工作。

（三）深化“做一个有道德的人”主题实践活动，组织学校参 5

加“学习雷锋——做美德少年”网上签名寄语活动，组织学校参加区“美德少年——道德实践风尚人物奖”评选工作。组织学校参加区“中国梦·我们与梦想同行”系列主题实践活动，并完成优秀项目的申报工作。承办区中学生“城市幸福元素”寻访、征文活动。

（四）积极推进心理健康教育工作，组织学校参加新一轮区心理达标校示范校申报工作；落实区第二批学校“心理辅导室”标准化配置工作申报工作；支持区中小学心理健康教育活动月活动；组织落实学校心理健康教育区级交流评议及评优工作。

（五）组织学校参加区“个别化教育”班主任基本功竞赛。落实学校参加“市、区“新沪杯”中学生法律知识竞赛”。

（六）认真完成学生暑期教育活动的宣传指导、组织落实学校暑期工作优秀项目、优秀组织奖的上报工作。

（七）认真做好学生实践活动的备案管理；组织并加强对高中学生农村社会实践活动的管理。

（八）推进、落实各项体育、艺术、科技活动，丰富学生生活、促进学生健康成长。

认真做好阳光体育大联赛的组织工作；协助上级主管部门开展阳光一小时落实情况检查；组织开展二署小学田径运动会及跳踢拍竞赛；做好体教结合学校的关心扶持工作；加强学生体质健康监测工作，组织学生体质健康情况调研，开展2013学生体质健康监测工作；组织4所小学参加区广播操比赛；组织开展浦东新区第九届学生艺术节活动的署级展演工作，落实“浦东新区高雅艺术进校园”活动，组

织专场4场，参加学生2300余人；结合上海市学校卫生保健室达标工作要求，协助开展合格卫生室和优秀卫生室的评选工作；组织参与全区卫生保健教师培训；加强传染病防控，协助开展防禽流感普查，督促学校做好学生因病缺课缺勤网络直报工作，规范传染病上报工作；协助做好“识别灾害风险，掌握减灾技能” 2013年浦东新区红十字青少年应急救护技能竞赛工作；协助完成100所浦东新区生活垃圾分类试点学校的创建工作；协助落实区科技教育特色学校复评工作和新一轮创建工作；组织落实学校参加区“关注海洋安全”科普演讲比赛；继续加强民防教育，重点做好中小学民防知识和技能的普及与提高。

四、注重队伍建设，提升专业水平。

（一）继续抓好学科中心组、骨干教师、教导主任、德育主任、保教主任队伍建设，促进教师专业成长。通过组织各类观摩学习、主题交流，提升业务水平。坚持教导主任的“对话教学”主题活动，重视毕业班工作的过程管理，开展了“构建以生为主的有效课堂”、“招生入学文件解读”“教研组建设的规范促特色”等研讨会，组织好学校教学条线的总结交流活动。

为校际之间、学科之间的交流创设条件，支持并关心好学校自主开展的各类教学展示活动、学科教研联合体工作、骨干教师和青年教师的署级公开课等。

（二）以学校教学管理研究共同体及校际教研联合体建设为抓手，学习并落实沪教委基〔2013〕59号《上海市教育委员会关于小 7

学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》的文件精神，促进学生全面发展与个性发展。

（三）认真开展组织人事干部专项培训、研讨，指导学校准确解读政策，及时解决问题。积极为学校提供服务、指导，提高人事干部业务水平。

（四）支持工会、团队组织开展各项主题教育，为基层学校教职工搭建展现风采的平台，增进学校间文化交融，丰富教职工的校园文化生活，促进学校精神文明建设。

五、围绕“以人为本，和谐发展”的工作理念，扎实推进社区教育。

指导、组织落实我署老年学校验收并全部合格，全署完成率91.6%，比全区完成率高33个点；组织开展上海市街道社区学校标准化建设、镇成人学校内涵建设的创建工作，我署申报单位占全区的100%；发挥教育署服务、、协调作用，指导各镇成人学校搭建教育培训服务平台，构建适应村市民技能文化需求的培训体系，2013年我署成人学校职业技能培训获证人数12477，其中获得资格等级证书有4181人，获得上岗证书的有8296人，各校均超额完成任务指标；继续推进农村燎原项目的实施，组织交流研讨活动，今年我署完成燎原项目28个，大团成校的燎原计划项目被评为上海市燎原计划项目金奖；在泥城镇社区文化中心成功承办了浦东新区2013年老年教育艺术节“声乐、器乐展演”专场比赛获得了好成绩；积极组织各街镇老年学校参加浦东新区举办的2013年老年教育艺术节的舞蹈、时装、书画、手工艺等各项比赛，均获得了好成绩；搭建互动平台，以均衡

发展抓手，分别在教育署、陆家嘴社区学校、唐镇成人学校、泥城成人学校、万祥成人学校组织召开了经验交流，工作研讨、中期推进会、成果展示等活动；结合第九届全民终身学习活动周，协调各街镇开展具有区域特色、街镇亮点、人群特点的各项学习活动，举办“全民学习，放飞梦想 ” 第二教育署社区教育学习成果展示的文艺专场活动；严格执行国家的法律、法规，认真贯彻市教委关于民办非学历教育机构的管理办法和设置标准，认真做好申办单位材料的受理及验收及日常行政管理工作。

六、服务基层，做好学校安全、工程、资产、后勤的指导工作。根据教育局2013工作要点的精神，通过各种会议、活动督促学校进一步落实安全工作责任制，签订安全工作责任书，落实教职工在教育教学、课外活动中的安全工作职责；根据上半年市教委对各学校的风险隐患排查反馈结果，督促学校开展中小学风险勘查隐患整改；不定期到各学校开展安全隐患排查，督促、协调帮助学校排除安全隐患，确保校舍建筑设施、寄宿生住宿、食品卫生、消防、校车、门卫、视频与周边监控、行政值班等方面的安全；加强对民办农民工子女学校的安全检查和指导，重点对校园安全、消防、校车、门卫安保、食堂餐饮等方面进行检查，进一步完善民办农民工子女学校的安全管理制度和应急预案，有效落实各项防范措施；督促学校加强特种设备安全工作，完成学校信息与网络安全自查；组织开展中小幼消防安全知识网络比赛；督促学校认真开展新学期安全教育宣传活动；指导学校有针对性的对学生进行预防传染病、食品卫生、交通安全等方

面的安全教育；组建中小幼安全中心组；组织开展学校消防、防震安全逃生演练，提高学生的安全意识，提高自护自救能力。

指导、协调相关学校顺利完成2013的校安工程和暑期大修，并协助学校解决大修遗留的问题；配合工程科对申报2014暑期大修的单位开展调研，了解学校需求，为明年实施大修奠定基础；根据区校舍维修与设备更新“按需配置”的要求，指导学校提前筹划，将需要维修校舍、更新设备的资金计划提前纳入预算，避免因流程失误耽误正常维修和更新；根据市教委实事项目要求，配合设备科做好完中、初中的理、化、生实验室设备配备，以及达标验收工作；通过检查与培训，监督管理为民工转制校配置的专项设备的管理与使用情况。

配合资产中心开展学校资产管理系统的使用、管理培训；组织实施2012年公办中小学、幼儿园资产编报工作；督促学校做好办理校舍产权证所需资料的收集、整理工作；指导学校完善国有资产管理机制与制度，选配合适人员从事资产管理，严格执行一物一卡一标签的规定；做好委托代理民办民工学校资产的日常管理和报废等工作。

检查、督促学校做好食堂的监管工作，确保师生餐饮卫生安全；引导学校正确使用新增的每生每日1.5元午餐补贴，确保该专项补贴切实用于提高学生饭菜质量；检查学校餐饮卫生、设备安全，根据相关要求定期清洗厨房脱排油烟管道清洗，杜绝火宅隐患；督促学校在采购设备、材料时规范流程，注意审验供货商的资质与质检报告；指导提醒学校加强物业监管，在选聘、续聘物业时审核公司资质与年审

合格材料。日常管理中定期检查安保、保洁、绿化情况，严格执行对安保人员年龄、数量的规定；根据上海市对学校安保实行专业保安公司派驻的新规，提醒学校提前做好与原有物业公司续签时的业务范围调整计划，避免产生合同纠纷；督促学校规范师生饮用水管理，执行饮水设备定期检查、消毒并记录制度。

七、落实各类专项工作，发挥“桥梁与纽带”和“管理与协调”作用。

（一）配合干部人事处等有关部门认真落实2013年暑期校园长、书记培训方案，召开专题会议，成立专项工作组，圆满完成了各项培训任务。

（二）按照教育局有关会议、文件要求，为非义务制学校实施绩效工资做好前期准备工作。认真核查事业单位津贴补贴发放情况，召集基层校（园）长、书记分别召开各学段座谈会，认真听取、收集基层学校意见和建议。

（三）配合新区语委办组织了推普周、全国语言文字规范化知识大赛、中小学书法优秀作品展、经典诵读行动校本课程研讨等10多项活动；组织并审核署内8所学校基层学校参与新区经典诵读优秀学校评审，我署参评的8所学校全部被命名为新区首批经典诵读优秀学校;组织我署基层学校参与魅力汉语朗诵比赛荣获30多个奖项，参与学生汉字知识网络竞赛活动达1万多人次.（四）按照新区财政局相关文件要求，完成基层事业单位公务用车改革前期排摸工作。

（五）协助计财处，按时完成2013年教育统计年报。

（六）配合局纪委认真完成了上海市规范教育收费检查工作。

展望2014，我们教育署将认真学习、贯彻、落实十八大三中全会精神，继续深化城郊互动、公民办结对、校际结对带教等工作，进一步推进教育优质均衡发展。

2013年11月13日

第三篇：我校召开第一届学代会,团代会

我校召开第一届学代会、团代会

2005年12月12日下午3点半，我校召开了第一届学代会、团代会。出席本次会议的有我校陈继红校长，党支部副书记高宇军，教委团工委书记张暹、团工委委员陈诗颖老师，校团委书记李媛，教工团书记申明磊。

本次双代会选举产生出学生会主席及学生会干部与团委会副主席及团委会干部。由于是第一届，我校领导、老师、同学都给予了高度重视。陈继红校长非常关心团队建设，认为抓好团的工作是调动学生的关键，为学校的德育工作打好基础。陈继红校长让团委书记李媛老师认真总结了共青团工作，并在全校大会上进行发言。11月份以来我校就成立了筹备组并聘请我校的党支部副书记、德育副校长高宇军做组长，教育处副主任张建军担任常务秘书长，与团委书记李媛共同对候选人进行了面试。同学们亲手制作海报若干张，并打印会议议程。候选人简介200余份、选票200余张。

下午3：10分参选候选人与各班代表纷纷入场，此次大会的准备工作十分严密。同学代表每人持一张代表证，在进行了签到后才能领到一份会议议程进入会场坐到指定位置。并由若干名服务同学进行组织各项工作与维持会场秩序。3：40分会议正式开始，由团委书记李媛老师主持会议，并做大会发言。

随后，竞选演说正式开始，此次参选的候选人有31名，每人限时3分钟，形式不限，最先是由竞选团委会的成员进行演说，他们提出了如何加强团组织的作风建设，构建学习型共青团组织，拓展共青团的组织服务功能，努力为团员解决实际困难问题。他们的演说切合当今党中央、共青团中央的指示精神，结合我校实际情况提出了许多完善我校团委建设的宝贵建议。

接着是竞选学生会的同学们上场了。比起团委会的竞选，他们的形式可就更加丰富了。首先是生活部部长的竞选。虽然生活部的工作很单调、平凡，但竞选同学的演说并不那么简单，他们的演说结构新奇，词藻华美，承诺让同学们有一个良好的学习环境，并提出一些措施改善我校环境卫生。其中有一名男同学的演讲十分有趣，内容也切实可行，得到了老师同学们的认可，掌声雷动，掀起了一个小高潮。

然后是宣传部、学习部的竞选。那些同学演说内容也很精采。而更使现场气氛热烈的是文体部同学们的演说，由于与文艺体育内容相关，这就更大的引起了

会场上同学们的兴趣，并且那些参选同学们的演讲方式也更别致，他们提出了许多是同学们感兴趣的措施，如校园篮球全明星大赛、流行歌曲大擂台等。他们的构想新颖、内容丰富，受到广大代表的好评。一位女同学的别出心裁的演说更得到了此次大会的最热烈的掌声，她曾担任班中的宣传委员，画得一手好画，在校运动会时，她为班中每一位同学设计了一件队服，并配有统一的班徽，不同的卡通大头像。这一切都是她亲手画在衣服上的，当天她也把其中一件在会上进行了展示，领导、老师及同学们发出一片赞叹！电脑制作的幻灯片也为她的演说润色不少，这充分显示出了我校学生的才华与能力。

接下来就是最受人瞩目的学生会正副主席的竞选了，这些同学都是学校的精英，所以竞争更是激烈，每一位同学的演讲都十分精彩，而且各有各的特点，他们的自信与能力征服了会场中的每一个人。其中一位男生的表现更是尤为突出，他并没有准备演讲稿，而是即兴演说，但是上台后并不紧张，流利的话语脱口而出，语言风趣幽默，更像是与同学们聊天，很有亲和力与感召力，台上台下的气氛十分活跃，互动十分积极。另有一位女同学用DV拍下了同学们对他的评价及鼓励。

所有演讲者的演说结束后便是激动人心的投票了，每一位代表都十分认真，各个紧皱眉头进行权衡，选出自己心中最适合的同学，每个同学都深知这是一份神圣的权利，他们每一票都代表着很多位同学，他们选出的也将是自己的学生领袖。票终于被收上去了，由高三不参加投票的同学分成5组分别唱票，公平的结果出来了！当选的同学当然很高兴，不过落选的同学也没有气馁，因为大家锻炼过了，努力过了，这都是快乐而充实的！教委团工委书记张暹也表示今后要多支持五十四中学的团委工作，希望共青团员们发挥先锋模范作用，争做国家的栋梁之才。大会在热烈的气氛中圆满的结束。

这次大会组成了我校的第一届学代会、团代会，我们有理由相信这将是一个充满朝气与活力的集体，在陈继红校长、高宇军副书记带领下，通过团委书记李媛和团委会一班人的积极工作，相信五十四中的共青团工作会走向美好的明天！北京五十四中学王燕玲

2005年12月19日

第四篇：2015年第一届红花岗区第三幼儿园

2015年第一届红花岗区第三幼儿园

冬季运动会主持稿

一、开场

尊敬的各位来宾，家长朋友们，亲爱的老师以及小朋友们大家早上好！秋风徐徐，带来丝丝凉意，但寒风并不能削减我们高涨的热情，我们整装待发，期待以久的器械操比赛终于来到了。为了小朋友的体能发展，为了每一位小朋友都能拥有健康的体魄，我园特在深秋的时节组织了这次器械操比赛，我们这次比赛的口号就是＂我运动我健康我快乐＂目的就在于让我们的小朋友热爱运动，拥有健康的体魄，接下来就是小小运动员们要上场的时刻了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。请运动员入场

瞧！他们个个整装待发，让我们一起听听他们意气风发的口号吧！第一项：运动员入场

二、各班入场解说词

1、护旗队：首先出场的是我们的护旗队，是由大一班的小朋友担任，他们迈着坚实的步伐向我们走来！

2、大一班足球队：接下来，走在最前面大一班的孩子们，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方。让我们听听你们充满信心的口号、、、、、、、、大一班的家长朋友们，你们的在哪里？

3、大二班红旗队：下面出场的是大二班的小朋友。大二班这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个昂首阔步地向我们走来。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的！大二班小朋友们你们的口号是、、、、、、大二班的啦啦队家长朋友们，欢呼声在哪里？

4、中一班健康环队：接着走过来的是中一班小朋友组成的健康环队。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。中一班的啦啦队们，来为你们的孩子来点呐喊声

5、中二班环保队：各位老师、小朋友们，现在入场的是由中二班健儿们组成的小方阵，他们的器械是由废旧罐子制作的，看看多漂亮。个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。让我们听听他们的口号吧!、、、、、、、、、、、。中一班的啦啦队

6、小一班：接下来出场的是我们小一班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀！祝愿他们在这次运动会能增长更多的见识，更加的体会到“我运动，我快乐”。小一班的小朋友们，大声地喊出你们的口号吧、、、、、、7、小二班：接下来上场的是小二班。他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！相信在不久的将来，他们会更聪明、更健康，愿你们永远快乐！相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!让我们听听他们的口号吧!、小二班的啦啦队们，尖叫声在哪里？

三、升旗仪式

进行第二项：举行升旗仪式。

请全体起立！听口令，立正。向前看。请护旗手听口令。出列，整队。请护旗手准备，出旗。（踏步口令），立定，升旗手接旗。升国旗，奏国歌，行注目礼，礼毕。请护旗手听口令，向后转，退场。全体坐下。

四、热身操

下面有请蟋蟀哥哥大二班，陈友波老师带我们一起做热身操，大家掌声欢迎！掌声欢迎蟋蟀哥哥上场。下面请小小运动员分班退场。

五、下面有请 领导致辞，大家掌声欢迎。

六、接下来请周园为本次活动致欢迎词，大家掌声欢迎。

七、下面我为大家隆重介绍本次活动的评委嘉宾，他们是：

进行第三项是我们小朋友的器械操展示，请各位家长欣赏：

出场顺序：

1、第一个出场的器械操是大一班小朋友们为我们带来的-----校园的早晨，这个班是用篮球作为器械，让孩子们运用篮球，锻炼孩子的动作的协调性，请各位家长欣赏：请小二班小朋友做准备。

2、接下来上场的是小二班，他们选用的花球作为器械。别看孩子们年纪小，可是他们真的很棒哟，请欣赏由小二班带来的----------扭扭体操。

3、看看一个靓丽的颜色手环是由中一班带来的节目-------红星闪闪

4、看，一群可爱的小朋友上场了，他们是小一班的乖宝贝，接下来由他们带来的器械操---------小花猫

5、这是一群环保小天使，他们是用废旧易拉罐做出的器械，不仅好看耐用还可以发出声音呢？请欣赏中二班小朋友带来的-----

6、最后表演的是大二班为我们带来的中国马，请各位嘉宾朋友们要注意看，我们孩子在结束是做的中国地图，雄鸡的图案

本次运动会比赛结果已经出来了，下面让我给大家宣布获奖名单吧。获得此次比赛

奖的班级有

获得此次比赛

奖的班级有 获得此次比赛

奖的班级有

获得此次比赛

奖的班级有 获得此次比赛

奖的班级有

获得此次比赛

奖的班级有

请念到的班级上台领奖，请我们的评委 老师，为各班获奖班级颁奖，大家热烈欢迎。请评委老师与获奖班级小朋友留影。

八、园长颁奖

本次器械操比赛结果已经出来了，小朋友们都表现突出，下面让我给大家宣布获奖名单 获得此次比赛 最佳表现奖 的班级是 获得此次比赛 最佳人气奖 的班级是 获得此次比赛 最佳魅力奖 的班级是 活跃奖 优秀奖 荣誉奖

请念到的班级上台领奖，请我们的评委 老师为各班获奖班级颁奖，大家热烈欢迎。请 评委老师与获奖班级小朋友留影。

结束语：

各位来宾，家长朋友们、亲爱的老师以及小朋友们，美好的时光总是这么短暂，让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。红花岗区第三幼儿园2015年器械操比赛到此结束，祝家长、孩子们永远快乐，永远健康！祝愿我们的幼儿园有更美好的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们再见！请家长先留步，让我们的孩子们先回到班上，整理好以后，家长们才到班上接你们的孩子。谢谢合作！

许

璐

2015.11.15

第五篇：第三教育署“浦南杯”幼儿园教师艺术技能比赛方案(最终稿)

2014年“浦南杯”浦东新区第三教育署幼儿教师艺术技能比赛

活动方案

各幼儿园：

为贯彻实施教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》及区、署艺术教育工作要点，拓展幼儿教师素质教育活动的空间，丰富教师的课余生活，营造健康向上的校园文化，现决定组织开展“浦南杯”浦东新区第三教育署幼儿园教师艺术技能比赛。具体事项通知如下：

一、活动主题

希望之星 华彩三署

——2014年“浦南杯”浦东新区第三教育署幼儿教师艺术技能比赛

二、主办单位

浦东新区第三教育署 浦东新区浦南幼儿园

三、参赛对象

团体比赛：第三教育署各级各类幼儿园

个人比赛：第三教育署各级各类幼儿园教师（含外聘教师，不包括实习教师）

四、活动时间

2014年11——2014年12月

五、评赛方式

由教育署牵头，浦南幼儿园组织专家、优秀骨干教师参与评比

六、参赛内容

（一）团体比赛

以块、或支部、或幼儿园为单位，参加合唱、集体舞、钢琴演奏三项团体比赛，组织方择优自由组团报名参加，所有参加表演的皆为本署教师。

1、合唱项目

要求：

（1）以块、或支部、或幼儿园为单位，组建人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人的合唱团队比赛（不能邀请外援参加表演）；

（2）演唱曲目为健康向上、有时代特点的合唱曲一首，时间不超过5分钟；（3）可由钢琴现场伴奏，也可由录音伴奏，切勿有录音伴唱现象，音乐采用CD格式；（4）服装、道具、表演自行安排。

2、集体舞项目

要求：

（1）以支部、或幼儿园为单位，组建舞蹈团队比赛，人数不少于5人；（2）舞蹈表演以健康优美、雅俗共赏为主（包括健美操），时间不超过5分钟；（3）服装、道具、表演自行安排，音乐采用CD格式。

3、钢琴演奏项目

要求：

（1）以幼儿园为单位，推荐3名教师组团比赛；

（2）比赛形式为单人演奏，3名参赛者的评分合计为项目团体总分；（3）演奏乐曲自选，每人演奏时间不超过4分钟；（4）统一使用主办方提供的钢琴，服装、表演自行安排。

（二）个人比赛

教师个人参加单项比赛，比赛项目为独唱、独舞、器乐演奏、绘画，其中独唱、舞蹈、儿童画绘画每园每项目推荐参赛教师不超过3名，器乐演奏每园每项目推荐参赛教师不超过5名。

1、独唱比赛

要求：

（1）演唱曲目为健康向上、有时代特点的曲目一首，时间不超过4分钟；

（2）可由钢琴现场伴奏，也可由录音伴奏，切勿有录音伴唱现象，音乐采用CD格式；（3）服装、道具、表演自行安排。

2、独舞比赛

要求：

（1）比赛舞种不限，主要包括街舞、民族舞、现代舞、国标舞、健美操等，时间不超过4分钟；

（2）表演可以有伴舞，但是不作为评分依据；（3）服装、道具、表演自行安排，音乐采用CD格式。

3、器乐演奏比赛

要求：

（1）自选乐器项目参加比赛，如古筝、笛子、萨克斯、打击乐等等，乐器自备（除钢 琴外）；

（2）演奏曲目自选一首，时间不超过5分钟；（3）服装、道具、表演自行安排。

4、绘画比赛

要求：

（1）主题为《放飞梦想》

（2）根据命题当场绘画，并用文字简单描述作品意图（百字左右），提倡原创；（3）绘画用纸的尺寸为4K，主办方提供4K白色铅画纸一张，其他绘画用材全部自备（如需特殊要求的纸张请自备）；

（4）作品需在45分钟内现场绘制，不允许携带相关参考资料。

七、比赛奖项

1、比赛分别设个人奖、团体奖和优秀组织奖。

2、个人奖按个人单项比赛，分设独唱、独舞、器乐演奏、儿童画绘画比赛特、一、二、三等奖；

3、团体奖按团体三项比赛，分设合唱、集体舞、钢琴演奏比赛特、一、二、三等奖；

4、优秀组织奖根据各单位组织情况和参赛情况予以评选。

八、评分标准

（一）合唱比赛评分标准

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体要求如下：

1、歌曲内容：健康向上、有时代特点，鼓励原创。

2、精神面貌及台风。

（1）参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气。

（2）各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好。

3、艺术效果

（1）演唱节奏准确鲜明，音准良好。

（2）音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰。（3）能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整。（4）合唱队员与指挥及伴奏配和默契。（5）现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。

（二）钢琴演奏比赛评分标准 钢琴演奏比赛的评分标准由乐曲完整、音乐表现与舞台表演、技术难度三部分对各参赛队进行评分，满分为10分。具体要求如下：

1、乐曲演奏基本完整、音准好。

2、乐曲节奏基本正确。

3、对作品的理解准确到位。

4、曲目难度。

5、现场演奏具有一定音乐表现力、富有激情，演出效果有艺术性。

（三）集体舞比赛评分标准

集体舞比赛主要以舞蹈的编排、整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准，总分10分。具体要求如下：

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，表现力和技巧性强。

4、舞蹈表演具有时代感、能够展现教师风采，服装造型符合舞蹈表演形式。

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。

（四）器乐比赛评分标准（10分）

1、所选曲目为中外各种乐器的器乐独奏曲或原创器乐曲，不得演奏歌曲。器乐曲的长度一般不超过5分钟。

2、各种乐器的演奏姿势、手形（口形）、指法等规范，基本功扎实，方法准确。

3、音准好，节奏感强，演奏技巧好。

4、演奏的乐曲准确无误，速度正确，音乐风格把握好，整体富有感染力。

5、表情好，服饰化妆得体，恰当运用其他辅助手段（如伴奏等）增强艺术效果。

（五）独唱比赛评分标准（10分）

1、歌曲内容健康向上、符合活动主题。

2、歌唱咬字清晰，音准好，音色统一,气息流畅，声音优美。

3、歌唱表现力强，理解所选歌曲的内涵，熟练处理把握到位。

4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。

5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

（六）独舞比赛评分标准（10分）

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。

3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，表现力和技巧性强。

4、舞蹈表演具有时代感、能够展现教师风采，服装造型符合舞蹈表演形式。

5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性。

（七）绘画比赛评分标准（10分）

1、按主题范围确定画面，主题鲜明，构图完整，内容丰富，色调和谐。

2、画面形象安排恰当，主体形象尤为突出，文字描述言简意赅、通俗易懂。

3、装饰手法概括、夸张，为幼儿喜闻乐见。

4、色彩适合幼儿审美心理，多选热烈、活泼、鲜艳、明快的搭配关系。

5、勾线严谨，着色熟练，表现手法一致，画幅整洁。

九、时间安排

1、报名活动：报名表详见附件，并于2014年10月25日之前将电子版发送至d3jys@126.com

2、领队会议：2014年11月上旬（另行通知）

3、个人比赛：2014年11月中下旬

4、团体比赛：2014年12月上中旬

5、颁奖活动：2014年12 月底

十、报名表（见附件）

浦东新区第三教育署 浦东新区浦南幼儿园

2014-9 5