淋溪河白族乡学校感恩之心座谈会

第一篇：淋溪河白族乡学校感恩之心座谈会

聆听爱的声音

常怀感恩之心

内蒙古日新集团慈善基金会资助淋溪河乡中学一十六名贫困生

2012年4月20日，淋溪河乡中学一十六名贫困生高高兴兴的拿到了由内蒙古日新集团慈善基金会资助的首批援助款共24000元。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”怀着一颗感恩的心，如何去感谢别人对自己的恩惠。2012年4月26日，淋溪河白族乡人民政府与淋溪河白族乡中学共同组织召开了“ 聆听爱的声音，常怀感恩之心”座谈会。

上午12点整，教学楼二楼会议室洋溢着一片热烈的欢笑声。会议首先由钟校长汇报了受资助的16明贫困生学习，生活情况。为确保资助款用于受资助学生的学习和生活，让我们共同为孩子们撑起一片无雨的天空，让我们共同与他们一起分享成长的喜悦,因为孩子是我们大家是整个世界的未来。淋溪河白族乡学校作出了如下承诺：

一：校方将由团支部具体管理，每半学期向日新集团慈善基金会汇报一次每笔资助款支出明细和每位受资助学生的学习，生活情况。

二：校方将监督受资助学生及其监护人将每分资助款用到学习和生活上，如出现资助款使用不当或被挪用，校方将及时要求清退并向日新集团慈善基金会汇报。

三：如未实现上述承诺，所造成的一切后果由淋溪河白族乡中学承担。

会上，淋溪河白族乡乡长彭自祥代表淋溪河白族乡人民政府向贫困生代表及全体与会家长提出以下“五要”要求：

一：要帮助他人，感恩社会

我们是被关注的弱势群体，我们在被关注的同时要积极参与社会公益事业，做一些力所能及的事来回报社会。

二：要拥抱亲情，回报父母

报答父母的养育之恩，就是要我们关心父母，体谅父母，少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为他们做力所能及的事，我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费，不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。

三：要认真学习，感恩老师

老师是我们成长路上的引路人，作为学生，我们要学会感恩。自觉遵守校纪校规，课堂上积极发言，认真完成每次作业，遇到老师时，道一声好；靠自己的努力取得更大进步；全班同学共同努力打造积极向上的班集体……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。

四：要珍惜友情，感恩同学

我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着感恩的心与他人交往。帮助过我们的，就不应该忘记，当同学遇到困难时要及时伸出援手，与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的友情。

五：要爱护环境，感恩自然

我们要感谢大自然造就了青山绿水，提供了阳光雨露；我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。

感恩于心，感谢于行。只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容和理解，多一些关爱和真诚，我们的生活就会更美好和和谐。同学们，让我们行动起来吧，让我们共同呼唤——感恩，与你我同行。

最后，让我们一起来静静地聆听由市级优秀学生干部，县级优秀团员，优秀学生聂娟为我们带来这首《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

2012.4.27

杨金国

第二篇：【原创】2011年淋溪河白族乡学校工作计划

2011年淋溪河白族乡学校工作计划

一、指导思想坚持以党的教育方针政策为指南，高举“科学发展观”旗帜，认真贯彻 全县教育工作会议精神，不折不扣地落实县教育局的“桑教发【2011】1号”文件精神，把“教师素质提升年”落到实处，【原创】2011年淋溪河白族乡学校工作计划。坚持向课堂要质量，向教改要素质，向管理要效益的教育常规，为打造湘鄂边界精品教育而努力奋斗。

二、2011年工作重点

1、加强学校班子建设，优化班子队伍，全面提高管理水平学校领导班子，是学校的骨干、中坚力量。何如充分发挥学校领导班子队伍的战斗堡垒作用，是校长首先值得思考的问题。同时，班子队伍的整体素质，决定着学校是否能够健康发展，是否从健康发展中走向名校的关键所在，为此，加强学校班子队伍建设暨“教师素质提升年”，作为我乡2011年首抓内容，同时，也是我乡2011年学校工作重中之重的工作。为此，我乡计划从以下几个方面抓起：（1）本着“人尽其材”和“能者上，庸者下”的用人原则，打破守旧的用人观念，把德才兼备的中青年教师放到岗位上来，使学校班子真正起到骨干的作用（朱伏龙同志担任分管教育教学、教研教改、办公室的副校长，王湘云同志担任学校办公室主任，李明乐同志担任教研室主任）；（2）对学校班子分管的工作，按照拟订的计划，由校长室、办公室定期或不定期地进行检查、督促。对工作滞后、阳奉阴违、政令不通者，决不姑息，坚决撤换；（3）把班子队伍带出去，学习兄弟学校的先进管理经验，同时，鼓励班子队伍有大胆创新的精神，对自己分管的工作做到有的放矢，用新的教育理念、新的教育观念开展好本部门的工作；（4）教育并培养学校领导班子的实干、吃苦、耐劳和忍辱负重的工作精神，对教师，对学生，对家长要有一颗宽容之心。同时，培养班子对突发事件的应急、处理能力等。

2、加强教师队伍建设，当好学生的服务员教师是教育教学的引导者，是学生掌握知识、熟练技能的带路人。同时，教师队伍的好与坏，与学校的教育教学质量的高与低息息相联，为此，结合我乡实际，对教师的管理从以下几个方面入手：（1）建立激励竞争制度，体现义务教育阶段绩效工资制度。（2）学校从绩效工资中抽出部分资金，用于奖励工作积极、主动，勇挑重担的教师，让多劳多得的社会主义分配制度得到充分的体现。（3）严格按照县教育局2005年颁发的《桑植县中小学教师管理办法实施办法》对教师进行管理，严明制度的严肃性和重要性，办公室严格执行请、销假手续，杜绝小病大养，无病呻吟的不良行为，从而达到规范教职工考勤制度之目的。（4）本着奖勤罚懒的原则，进一步完善《淋溪河白族乡学校教职工管理章程》，对成绩突出，工作责任心强，为学校做出突出或重大贡献的教职工，结合学校的财力情况，给予重奖。（5）努力加强师生的政治思想教育工作，把师生的政治思想教育工作放在首位，学校安排黄生荣副校长专抓师生的政治思想教育工作。从爱岗敬业、忠于职守抓起，从师生的言行抓起，从师生的生活习惯、卫生习惯、劳动纪律抓起，让全体教师树立当好学生服务员的意识。政教处要有计划，有步骤、有实效，严禁得过且过，做天和尚撞一天钟，把工作落到实处。（6）狠抓教师工作作风的转变，让全体教师的教风端正起来、精神起来。教导处、教研室在分管副校长朱伏龙的领导下，及时做好对教师常规检查、督导和评价工作，具体检查、评价工作细则见《淋溪河白族乡学校2011年教师常规评价制度》。（7）抓好班级管理工作。班级是学校的组成部分，为抓好班级管理工作，学校安排黄生荣副校长抓班主任工作。同时，学校增加班主任津贴，每期评选2名优秀班主任（中小学各1名），具体评选办法见《淋溪河白族乡学校班主任工作管理及优秀班主任评选细则》。（8）加强对村小的管理力度，提高村小教师的教育教学水平。

3、加大教研教改经费的投入，让校园活跃起来充分发挥教研室、教研组的作用，让学校充满活跃、积极、朝气的气氛。通过在师生中开展读书竞赛、劳动竞赛、学生学科竞赛、文艺汇演、体育竞赛等，改变教风、学风、校风。让全体师生明白“校兴我荣，校衰我耻”的真正内涵。（1）教导处、教研室在分管副校长的领导下，按照常规六字令狠抓教师的常规教学，在教与研上大做文章，做好文章，对教师的常规检查情况，教研室必须实行月公布制度。（2）各教研组在教研室的领导下，有计划地开展好教研工作。2011年各教研组工作目标：全员推行普通话，大兴“爱我母语，推广普通话”活动；中小学文科教研组：继续进行《乡土文化与小学语文教学》的课题前期实验、论证工作。每周举行一次教研活动；中小学理科教研组：每两周举行一次教研活动，成立中小学奥赛代表队；艺术体育教研组：成立学校中学男子、女子篮球代表队，小学男子、女子乒乓球代表队，每天坚持2——3小时的训练。继续把校园大课间工作落到实处。组织文娱代表队赴县参加竞赛；团支部、少先队大队委员会会同教研室，每期举办一次书法、美术展览。组织并筹备淋溪河白族乡学校第十五届田径运动会、“感恩——爱的旋律”文艺汇演。（3）请教育专家、名师来校作教育教学讲座，与专家、名师面对面地交流。（4）把教师带出去，学习外地的先进教育教学经验和理念，努力提高教师的教育教学水平。

4、全面推行素质教育，努力提高教育教学质量教学质量的好坏，决定着一所学校的兴衰。为此，我校把提高学生素质，全面提高教育教学质量列入我校的重要议事日程中。政教处、教导处、教研室、教研组要紧紧地围绕着“如何提高我校教育教学质量”这个主题开展有效的工作。（1）召开1——2次初

三、小六毕业年级备课会；（2）召开一次初

三、小六毕业班家长会；（3）教导处组织1——2次初

三、小六教师座谈会；（4）教导处组织1——4次毕业班级学生思想状况座谈会或研讨会。（5）学校行政更进一步完善各种制度及评价方案，做到管理有措施，奖励有制度，处罚有依据。（6）上好艺体课，备好艺体课教案，严禁占用艺体课，工作计划《【原创】2011年淋溪河白族乡学校工作计划》。（7）开展丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣。（8）上好社会实践课，培养学生的创新能力、动手操作能力。

5、落实“教师素质提升年”实施方案，有的放矢地提高教师队伍的素质和能力2011年，是我县全面提升教师素质的活动年，为此，在2011年，我校将举办以下活动，达到提升教师素质的目的：（1）开展教师岗位大练兵活动，严格按照县教育局师训站的《桑植县中小学教师岗位大练兵细则》开展工作；（2）围绕“教师素质提升年”活动方案，切实抓好校本培训工作；（3）积极参加片区各项活动，促进教师共同成长；（4）鼓励教师参加学历、普通话、计算机等培训，提高教师的素质；（5）开展教学比武，培养名优、品牌教师，帮助后进教师；（6）开展教研教改活动，不断进行课堂改革。

6、狠抓学生德育工作，把学生培养成“德才兼备”的合格建设者“有才有德是精品，有德无才的次品，有才无德是毒品，无才无德是劣品。”为把我校学校培养成为既有才又有德的合格人才，学校安排分管师生政治思想教育工作的黄生荣副校长专抓学校德育工作。要求对学生开展“文明礼仪教育”、“养成教育”、“爱国主义教育”、“爱家乡教育”、“爱母校教育”等方面的教育活动。团支部、少先队大队委员会要充分发挥组织的职能作用，在党支部的领导下，开展有益的各项团队活动，增强学生的责任感、使命感，为打造精品教育而奋斗。

7、后勤工作（1）开源节流，厉行节约，严禁乱报销、乱开支及胡乱挥霍学校资金。（2）完善贫困生救助管理制度，严格按照“家长申请——班主任考察——学校核实——报教育局批准——公示——发放”流程操作。（3）建立财物管理档案，实施财物公开制度，实行阳光收支。（4）力争还清所有学校债务。（5）争取资金，修建综合办公楼，努力改善办公条件。（6）争取外来资金，加大校园绿化、美化工作。（7）购物、出差，除特殊情况外，严禁签单。出差人员出差前首先到出纳处可预借100——300元出差经费（一般情况下，预借出差费用必须由校长签字后方可借支。若因校长出差后，预借出差费用必须由副校长、办公室或教导处两人签字后方可借支）。返校后按照多退少补的原则与财务室及时结清出差费用（3天内），所有报销的出差条据必须由校长、办公室主任、教导主任三人签字后方可报销，否则，总务室有权拒绝报销的费用。（8）严禁私设小金库，各村小除放200元的备用金外，所有经费全部归口中心学校管理。备用经费不足后，凭报销条据到中心学校报销后，补充足200元的备用金。（9）继续办好师生食堂，学校抽出两名校务委员会委员（工会主席、总务主任）负责食堂采购、监控、管理及指导工作，加大对食堂管理的力度。（10）继续抓好师生菜地种植、栽培、管理工作。

8、营建平安校园，打造和谐校园精品（1）加强安全保卫工作，学校成立护校队。保卫股长陈平同志任组长，教导主任刘际文同志任副组长，王湘云、李明乐、陈礼、谷臣望、杨孝东、刘湘宦为成员，负责学校安全生产、维稳工作。（2）一年级、二年级及学前班成立路队，放学回家由路队长统一带领，排队回家。（3）保卫股会同政教处每期出关于安全常识或法制、法纪方面的专刊2——3次，确保安全首位的重要性。（4）保卫股、教导处、总务室拟订好确实可行的事故处理、救助预案。严防事故的发生。（5）保卫股在期初必须与班主任、科任教师、学生家长、学生签定安全责任状及责任追查责任状。（6）聘请马合口派出所所长、乡司法所长为法制副校长，每期给学生上法制辅导课2——3堂。

9、规范办公室管理，提升学校管理文化品位学校办公室是学校各项工作运转的中枢神经，肩负着上传下达，落实、检查、沟通、衔接各部门工作的执行者。为此，办公室必须做好以下工作；（1）教育局文件的收取及分发到各部门有关人员，检查、督促其文件的落实情况。（2）及时向教育局上报有关学校的新闻，撰写关于学校的新闻稿件。（3）协助校长组织、协调校内外事务及各部门工作的衔接。（4）主持乡两项教育督导办公室、迎检及乡农校工作。（5）资料的回收、整理、归档等工作。（6）协助校长室制定学校工作计划，拟订各级各类人员岗位责任制、学校整体发展规划及村小合理布局工作。（7）教职工请假登记，做到公开一月一公布，一月一结帐。（8）负责领导、管理现代信息技术设备、校园数字信息，会同教研室拟订《教师现代信息技术教育计划》，组织并实施远程教育培训方案。

10、工会与关协工会是一个群众组织，是在党统一战线领导下的一个群众社会团体，为使成为教职工满意的工会组织，确实履行工会参政议政的权利，做沟通领导与教职工的桥梁，学校工会主席进入校务会，对学校党政领导班子进行监督。为进一步发挥工会的职能作用，学校教育工会在2011年必须完成以下具体工作（1）全年召开1——2次离、退休教师座谈会；（2）会同学校行政，全年举行两次以上劳动竞赛。（3）全年独立组织两次以上教职工活动（学校行政拨付活动经费）。（4）做好贫困、留守学生摸底、存档工作。（5）每期督促学校行政进行财经预算。（6）召开一次全教会。（7）组织教职工民主评议学校领导1——2次，为校长用人提供依据。（8）组织召开两次家长会。（9）聘请校外辅导员，共同管理、教育学生。（10）负责办好家长函授学校，安排家长函授内容等。

三、实施“教师素质提升年”领导小组

1、为落实县教育局“教师素质提升年”的指示精神，达到提升我乡教育管理水平之目的，结合我乡实际，学校成立以校长钟广杰同志为组长，黄生荣、朱伏龙同志为副组长，谷臣望、刘际文、罗万盛、刘湘宦、王湘云、李明乐为成员的“淋溪河白族乡学校‘教师素质提升年’活动领导小组”。

2、领导小组分工：钟广杰 主持全面工作黄生荣 负责师生政治思想工作朱伏龙 负责教师素质提升的督导、检查工作谷臣望 负责教职工文体活动刘际文 负责教育教学工作罗万盛 负责经费使用、监察工作刘湘宦 协助教导处抓教育教学工作王湘云 负责活动宣传、资料的整理、归档等工作李明乐 负责教师素质提升全面工作

四、学校各部门工作小组

1、校务委员会分工钟广杰 校长：主持学校全面工作黄生荣副校长：协助校长工作，分管党团、工会、计划生育等工作朱伏龙副校长：协助校长工作，分管校长室、办公室、教育教学、教研教改、政教、后勤等工作谷成望工会主席：负责工会及退协、关协、师生食堂工作刘际文教导主任：负责学生学籍管理、教师课程编排、教师上课查堂、教师教案检查、教学质量评价等工作罗万盛总务主任：负责后勤全面工作、保险、师生食堂工作刘湘宦教务员兼出纳：协助教导处、总务处开展工作其他：王湘云办公室主任：配合校长制定学校发展规划及村小合理布局工作。安排、筹划学校各项活动、教职工考勤登记、资料归档、教育局文件收发等工作李明乐教研室主任：负责教育教学、教研教改、教师业务档案填写、师资培训、课题申报实验、教师素质提升年活动等工作陈平政教主任:负责中小学安全保卫工作

2、德育工作领导小组组长：黄生荣副组长：陈平组员：刘际文谷成望王湘云李明乐罗万盛

3、教学工作领导小组组长：朱伏龙组员：刘际文 李明乐 杨孝东 陈平

4、后勤工作管理领导小组组长：罗万盛组员：谷臣望刘湘宦谷伏军熊哲祥

5、理财小组组长：罗万盛组员：熊哲祥谷英明饶湘林谷臣望

6、教研教改领导小组组长：朱伏龙组员：刘际文李明乐杨孝东陈自芳陈平

7、政教处分管领导：黄生荣主任：陈平成员：刘际文李明乐杨孝东刘湘宦王湘云

8、艺体训练领导小组组长：陈平组 员：陈自芳

9、卫生工作领导小组组 长：陈平组员：值周老师

10、控流保生领导小组组长：钟广杰副组长：黄生荣朱伏龙刘际文组员：各班班主任及村小教师

11、工会主席：谷臣望成员：饶湘玲熊哲祥

12、其他分管工作陈自芳 团支部书记：负责团队及卫生检查工作刘湘宦 单位出纳：负责单位资金管理工作熊哲祥 食堂出纳：负责食堂经费管理及食堂物品购买工作李明乐中小学文科教研组组长：负责中学文科教研工作杨孝东 中小学理科教研组组长：负责中学理科教研工作陈平中小学艺体教研组长：负责中小学艺体教研工作

第三篇：浯溪河乡中学2013年秋季学校工作计划

浯溪河中学2013年下学期学校工作计划

一、指导思想

本学，在县教育局正确领导下，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育与课程改革，全面提高教育教学质量；坚持以管理科学化、育人全面化、质量优质化、校园花园化为办学理念，依法治校，科研兴校，深化内部改革，强化精细管理，全面提高整体办学水平，创建和谐平安校园，促进学校科学发展。

二、工作目标

1、坚持以管理科学化、育人全面化、质量优质化、校园花园化的办学目标，确保我校整体办学水大幅提升。

2、打造一支管理水平高、敬业精神强的领导班子，锻造一支结构合理、素质优良、相对稳定的教师队伍。

3、加强毕业班的管理，力争明年的中考打一个翻身仗。

4、积极参加上级组织的各类竞赛活动，提高学校知名度和影响力。

5、修改完善责任制，优化学校管理，营造和谐校园氛围。

6、抓好学校安全工作，打造平安校园。

7、加强教研，积极开展活动，大力推进高校课堂，提高教育教学质量。

三、基本思路

坚持以提高教育教学质量为中心；加强师德师风建设和校本教育教研；强化教学过程精细管理、班级精细管理、食宿精细管理；提升教师整体素质、学生综合素质、教育教学质量。

四、主要工作及措施

（一）加强教师队伍建设，切实提高教师整体素质

1、坚持把师德师风建设摆在突出位置。

（1）成立师德师风建设领导小组，完善师德教育整顿方案，在教师聘用、评先、评优、晋级时实行师德一票否决制。

（2）落实目标，充实师德教育内容，激励老师关爱、理解、尊重学生，尽心尽力做好教育教学工作。（3）增强教师责任意识、提高业务能力和水平。

2、加强校本培训，注重教师专业发展。

（1）根据上级继教培训方案，切实开展校本培训、远程教育培训，充分利用现代信息技术和远程教育资源优势，加大教师培训，做

到信息技术与学科教学的有机结合，教师继续教育学时、学分达到上级要求，打造一批具有先进理念、素质优良、方法科学、勇于创新、专兼结合的教师队伍。

（2）积极选送教师参加上级组织的教研教改活动，拓展教师专业发展空间，促进教师专业成长。

（3）建立骨干教师、学科带头人、班主任培养规划、方案、考核制度，充分发挥他们的示范、带头作用。

（二）政教处要以德育为首，加强德育精细化管理，切实提高学生综合素质

1、以养成教育为重点，加强未成年人思想道德建设，增强德育工作的针对性与实效性。每学期有德育组织机构、有计划、、有例会、有总结，并认真贯彻落实《中小学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，切实抓好学生日常行为习惯的养成教育，增强德育工作的针对性与实效性；充分利用课堂主阵地，有意识地在学科教学中渗透德育内容。

2、强化班级精细管理，塑造优良学风、班风、校风形象，提高学生综合素质。

（1）建立班级月考核办法，每月考核一次，抓细抓实班级管理工作。

(2)每学期每班召开两次以上主题班会活动，利用班会课、活动课等开展寓教于乐的活动，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。

（3）利用各种途径宣传优秀学生事迹，展示学生的优秀作品等，营造健康、向上、浓厚的文化氛围。

（4）建立长效的校园整脏治乱工作方案，明确专人负责，定期检查评比，并与师生评优，评先相结合，塑造优良学风、班风、校风形象，提高学生综合素质。

（5）建立住校生、留守学生、贫困学生、农民工子女管理机制。

3、开展主题教育，增强学生自理能力，丰富学生精神生活。

（1）坚持每周一升降国旗制度，每月一次主题活动，结合庆祝重大节日、纪念日，开展以爱国主义为主旋律、以弘扬和培育民族精神为主题的道德教育实践活动，促进学生基本道德观念和道德行为的形成。

（2）聘请法制副校长，坚持每学期一次法治教育报告会，以“学

法、守法、用法”为主题，开展法制教育，逐步树立学生坚定的理想信念，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。

（3）建立学生身心辅导制，明确专人开展心里辅导、青春期教育和心理健康教育。

4、以安全为重，树立“安全第一”意识，继续创建平安先进校园。

（1）重视安全、综治、禁毒、反邪教等工作，有安全工作领导机构、制度、计划、责任书逐级签订、隐患排查与排除（台帐）、应急预案、总结，实行安全工作一票否决制，“谁出问题，谁负责”，确保安全工作无任何事故发生。

（2）上好安全健康教育课，利用国旗下讲话、校会、主题班会、黑板报等对师生进行防火、防盗、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然灾害等安全健康教育及应急疏散演练，提高自护自救的能力。

（4）严格执行学生进出校门持卡登记、来人来访准入登记管理，加强校内防盗系统管理，做好防盗、防火、防校外干扰，杜绝各类事故的发生。

5、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络，实现共同育人。实施警校共建，加强校园周边环境治理力度，制止扰乱学校教育教学秩序的行为，为学生创造一个安静、祥和的学习、生活环境；建立校内外寄宿生名册及管理制度，健全相关活动资料；办好家长学校，发挥家长委员会的力量，加强班主任与家长的联系，做到经常联系，互相沟通，共同育人。

（三）教务处要以教学为中心，加强教学常规管理，推进高效课堂，全面提高教学质量

1、加强教学过程规范管理，切实打造高效课堂。

（1）全面推进素质教育与课程改革，执行课程计划，开齐课程，开足课时，严格“三表”，科学安排教学工作。

（2）按新教材、新课标，优化教学观念、教学目标、教学资源、教学方法、学习状态、教学评价，并积极运用现代教学手段进行教学，充分发挥网上优秀教育资源的作用，提高课堂教学效率。

（3）加强教学常规检查、评估，落实常规月检查评估，将评估结果与聘用、评先、评优、晋级、绩效挂钩，增强教师业务能力，提高教育教学质量。

（4）坚持听课、评课，每学期各教研组积极开展活动活动，做好有效的质量分析报告和教学过程指导，工作记录齐全。

（5）按规定开设实践类课程，落实在教学过程之中，因地制宜地开展学生实践活动。

2、以校本教研为载体，实施科研兴校、科研提质，营造良好的教研氛围。

（1）重视教育科研工作，每学期有组织机构、激励机制、教育科研计划和总结，教育科研网络健全，有覆盖所有学科、所有教师的教研组，每学期开展教育科研活动不少于5次，要求活动定时、定人、定内容。

（2）采取激励机制，支持、激励教师参加县级以上教研活动，写教育教学论文向各级报刊、杂志投稿，或参加教育主管部门的论文评选。

（3）每学期中层以上领导听课不少于20节，教师不少于15节，并有点评和课后评价。

（4）积极参加各级教育行政主管部门组织的课题研究，每学期各教研组要有针对性的课题或专题，有方案、总结、阶段性成果、完整的档案资料；

（5）制定校本课程开发方案，组织有经验的教师开发一门校本课程。

3、抓两头促中间，切实提高整体教育教学质量。

（1）七年级要抓细、抓实、抓好规范养成教育，着重培养学生学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。

（2）九年级要成立领导组，明确责任目标，专题研究教学工作的思路和方法，采取“三优”、“四到位”的管理措施，确保中考高质量，力争明年中考在今年的基础上有新突破。

（3）八年级要抓好学生基本知识、基本技能的掌握和创新精神、实践能力的培养，为全面提高教育教学质量和确保学校整体总评成绩居全县前列打下坚实的基础。

4、明确专人管理，切实加强实验、综合实践课程教学和图书借阅工作，增强学生实践力。

（1）重视实验教学，实验资料档案规范完整，按要求完成演示、分组实验，确保演示、分组实验开出率分别达标100%。

（2）成立教师指导小组，明确专人指导综合实践活动，要求教师人人参与综合实践活动。

（3）图书室、阅览室布置整洁规范，完善图书借阅制度、图书借阅登记，有计划增补图书并对损坏图书进行保护、修补。

5、加强体育、卫生、艺术教育工作，实现育人全面化，促进学生全面发展。

（1）健全规章制度，成立体卫艺工作领导小组，制定规划，定期开展体卫艺活动，促进学生全面发展。上好“两课两操”，积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，做好毕业生体育测试工作，增强学生体质；加强学生传染病预防、个人卫生和环境卫生管理，积极创建“健康校园”；经常开展丰富多彩的艺术活动，积极参加各级各类竞赛，争创好成绩。

（2）注重学生个性培养，办好兴趣小组和艺术创新活动，提高学生的艺术素养，树立形象，打出品牌。

（四）总务处要以服务为宗旨，加强后勤工作，营造良好的育人环境

1、严格制度，加强督查，创收节支，改善条件，保证一线，运作规范，切实为教育教学服务。

（1）严格执行国家《农村义务教育阶段经费保障机制》，经费收入合法，经费收支实行学期预决算，开支符合财经制度，无乱收费现象。

（2）健全校产管理、使用、维护制度，各类物品采购、保管、领用手续齐全，帐目清楚，帐物相符，按时上报各类财务报表资料；设施、设备、门窗、玻璃、桌凳等齐全，完好无损，能保正正常教育教学之需。

（3）建立校务公开专栏，公开经费收入、使用、重大建设。

2、加强食宿特色管理，营造规范、安全、健康、舒适的育人环境。总务处、政教处分工合作，将食宿管理纳入教师考核，切实加强食宿特色管理。

（五）依法治校，齐抓共管，创建和谐校园，实现管理科学化，促进学校科学发展

1、完善制度，强化管理，创建和谐校园。

制定学校管理章程，完善教职工考勤、教学常规管理、教职工绩效考核、教学奖励、班级和寝室量化考核等制度，为创建和谐校园提供制度保障，实现管理科学化。

2、齐抓共管，切实提高办学品位。

全面推行校长、分管领导、教师、学生四级管理制，定岗、定责、定员，形成齐抓共管、全员育人、你追我敢的良好格局，切实提高办学品位。

3、加强团支部组织建设，弘扬健康向上的校园文化。

团支部要抓好团的组织、学生干部队伍建设；配合政教处有计划、有总结、有评比地抓好重大节日、纪念日主题活动，组织办好今年校园艺术节，丰富校园文化生活，培养学生个性特长，促进学生综合素质提高；充分利用广播、板报等宣传阵地，弘扬健康向上的校园文化。

本计划为我校整体工作指导性文件，望广大教职工认真遵照执行。

浯溪河乡中学

2013-9-1

第四篇：马合口白族乡学校2012年上学期期中教学工作总结

马合口白族乡学校2012年上学期期中教学工作总结

尊敬各位领导老师亲爱的同学们：

大家好！

龙年三月春雷起，五月春色溢校园，我们相聚五月，再次共商教学质量大计，我在此与大家近距离说说心理话，学校在向绍虎校长领导下，各项教学教育工作有序有效地开展，教导处始终坚持“质量是学校的生命，学生是学校的上帝，课改是教学的动力，后勤是教学的保障。”的管理宗旨，培养学生的养成教育习惯，树立科学的质量观，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质，让学生不仅能用知识改变自己的命运，而且能用知识改变祖国和民族的命运，让学生初步确立服务人民，服务祖国的价值观，教师是真正的“双肩挑”。教师一只肩膀挑着学生的明天，教师另一只肩膀挑着祖国的未来，我校教师用实际行动在教育教学中履行“双肩挑”的职责。

（一）：在教学方面，教研室王东海主任指导教师大力推行“三主、五步”教学法，1---9年级全员参加，整体推进，不仅优化了课堂结构，提高了课堂效益，而且还提高了学校的知名度，先后被慈利县，武陵源区，永定区的老师来我校参观学习，市教委组织了市内十所名校的校长来我校参观学习，交流教育教学工作，获得市领导，教育专家的高度评价，这些都是管理者，教师，学生辛勤汗水的结晶。在这次期中考试中，全市组织初二生地，初三第一次联考中，我校初三考试成绩与人潮溪中学相比：语文，外语，政治，化学，四课成绩高于人潮溪中学，让我们看到龙年的希望，我们应冷静思考，总结得失，从容应对教学中出现的新情况，新问题，巧妙化解影响教学的各种矛盾，圆满完成小六，初二，初三三级毕业会考任务，向学校，向家长，向社会交一张满意的答卷。

（二）：在班主任工作中，我校有一支高素质的班主任队伍。班主任的工作确实感人，学前班和一、二年级的四位班主任责任心十分强，为年幼的学生提供了最优质的教育教学服务，他们每天为学生安排中餐，并洗碗筷，接送学生上下车，辛苦是常人难以理解的。三年级两位班主任谷玉美和向川云他们面对层次不齐的学生，他们耐心细致的工作使两个班基本走上了正规，课间操，他们在队伍中亲自指挥，学生做操合乎标准，队形站得非常好。四、五、六三个年级各班均有特色，抓得最有特色的是向燕和钟芳元班级布置做得好，具有一定的文化氛围。各项工作都很出色。全校普通话说得最好的两个班是小学一年级和小学六年级41班。全班形成了说普通话的氛围。七年级109班刘纪军老师治班很严，学生稳定，学风很浓。110班是全校的一面红旗，“三主、五步”大旗不倒，向明辉校长功不可没，开头推行“三主、五步”全校第一，最终坚持的还是他，其是一件好的事情贵在坚持，不是找它的缺点，摧毁它，而是找它的缺点完善它，把它做得更好。107班向英班级管理很规范到位，班风班纪好，学生成绩稳步上升，初三的两位班主任她们费尽了汗水和口水治班三年，委屈，苦水，泪水只有她们自己知道，我希望学生理解她们，支持她们，我代表学校对你们说一声：谢谢你们对工作支持和配合，你们辛苦了。

（三）：教学中存在的问题：

（1）：教师上课机戒套用导学案，丢掉了自己的教学优点。既要从教学环节中凸显“三主、五步”，又要体现自己的教学优点。

(2):学生对课改很困惑，怎样学才能考高分?这样学行吗？。同学们：这样学行，其实真正的教育是教育学生学会思考，培养学生的自主学习知识的能力，自主探究知识的能力，即用眼的观察能力，动口的表达能力，动脑的思考能力，动手的实践能力。换句话说：师生通过课改为学生打造一把打开知识宝库，开启人生未来的金钥匙。

（3）：学生在教室里乱挂乱放现象严重。这与教室的布置不相称，不协调。

（4）周五放学秩序很乱。学生提前一节课清点东西，大包小包齐进教室，即将远行，最后一节课学生根本无心上课，课堂乱了，学生的心也乱了，飞了。希班主任认真管一管，不到放学不开寝室门。

最后，让我们一起携手同心，笑傲龙年！

马合口学校教导处：谷周文

2012年5月3日

第五篇：2014上统溪河乡学校开展综治大走访活动方案

统溪河乡学校开展践行党的群众路线综治大走访活动

工作方案

为了认真践行党的群众路线教育实践活动，广泛听取群众意见建议，切实解决群众反映的问题和困难，使大走访活动更具针对性、实效性，进一步提高广大群众对学校工作的认同感、满意度。根据县委、县政府、县教育局的指示精神要求，在我校积极开展综治大走访活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十八大及其三中全会会议精神，不断增强教师为民服务的思想观念，真正让老师了解农村，走近学生家庭，在学校和家长之间架起一座“连心桥”，逐步建立密切联系群众的长效机制，最大限度赢取群众的支持和拥护，为创建平安校园奠定坚定的群众基础。

二、工作目标

组织所有教师深入基层，深入群众，倾听家长的呼声，了解社情民意，解答群众困难，维护社会大局的稳定，维护学生和学生家长的合法权益，提高人民群众对社会治安和教育队伍的满意度。

三、工作安排

1、走访人员：本校全体公办教师

2、走访对象：本校就读学生家长

3、走访对象分配：每个教师分配10至30学生家长进行走访。

4、填表工作。按局要求做好所有填表工作，决不马虎了事，5、走访方式：学校坚持开展“小手拉大手”活动，举办一次社会治安知识讲座，让学生认识当前的治安形势，强化学生治安防范能力；召开一次家长会，让家长认识当前治安形势和对县委、政府工作的支持理解；发放一份致家长的公开信，宣传我县治安的变化；开展一次征文活动，培养学生爱家乡、自觉维护溆浦形象的道德情怀；完成一份问卷，让每位学生熟知省民调测评问卷内容，并向家庭成员作宣传。每位教师要对走访的对象进行走访一次，并收集走访意见。

6、走访要求：要做到对象见面要到人、宣传引导要到户、解决困难要到事、感情联系要到位。注重处理好小诉求、小矛盾、小隐患、小麻烦、小意见。

四、保障措施

1、加强领导，成立领导小组:

组长：王民权

副组长：唐杰斌

成员：丁国富张贻军刘时春张家长贺定先徐秋芳

2、成立工作小组：

组长：丁国富

成员：刘时春 张贻军 张家长 贺定先 徐秋芳 各班主任及其他在编在岗教师

3、明确工作职责

教师层面：主要由校长联系学校全体行政领导，行政领导联系全校所有教职工（含离退休人员）开展综治走访工作（具体见分工表）。

学生层面：采取校长包全校、班主任包班方式开展综治走访活动。学校以班级为单位，由班主任牵头组织任课教师联系学生家长或监护人进行综治走访，每名责任教师按班级分配负责联系10至30名学生家长或监护人，责任到人，并做好走访记录（具体见分工表）。

4、严格奖惩

严格按上级文件精神要求各位教师认真执行和操作，表现优秀的个人按上级认定给予相应奖励，对弄虚作假造成不良影响后果的考核定为不称职。

5、总结经验

走访后，认真总结经验，并写出书面总结，分类汇总群众意见建议及省级民调对象花名册上交局综治办。

五、具体时间安排：

1、2014年3月24日，参加全县2014年上半年综治大走访工作会议，下午召开学校全体行政会议，传达上级会议精神，提出本综治大走访工作思路和要求，明确工作职责，并对总体工作做出安排、部署。

2、2014年3月25日，召开全体教职工会议，传达上级精神，做出工作部署；并召开全体学生动员大会，进行综治大走访活动总动员。之后，班主任到班核对学生家长（监护人）信息，并于当天完成草表抄册工作。

3、3月26日至3月27日，完成输机工作。

4、3月28日至3月29日，教师打电话，核对电话号码并动员。

5、3月31日，完善并上交各种表册，下发分工表和各种资料，开始综治大走访活动，并在4月初组织教职工全县综治大走访活动考试问卷进行闭卷考试，检查工作效果。

6、4月中旬学校举办一次社会治安知识讲座，让学生认识当前的治安形势，强化学生治安防范能力。

7、2014年4月24日，参加政府综治大走访工作会议，下午向校长汇报并制定本次综治大走访工作方案，并对本次走访具体工作进行安排和分工。

8、4月28日，召开全体学生家长（监护人）会议，宣传并讲解本次综治大走访活动内容，让家长认识当前治安形势和对县委、政府工作的支持理解；发放致家长的公开信及相关资料，宣传我县治安的变化情况；完成一份问卷，让每位学生及家长熟知省民调测评问卷内容，并向家庭其它成员宣传。

9、5月底前开展一次征文活动，培养学生爱家乡、自觉维护溆浦形象的道德情怀。

10、对本次综治大走访活动内容等进行问卷抽查并迎接县检。

统溪河乡学校

二0一四年三月

附件1：统溪河乡学校行政领导联系教职工登记表

附件2：统溪河乡学校教师联系学生家长（监护人）分工登记表