恐怖袭击突发事件演练总结(合集五篇)

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第一篇:恐怖袭击突发事件演练总结

恐怖袭击突发事件应急演练总结

安全生产,“预防第一”采油二队本次组织的恐怖袭击突发事件应急演练通过提前的精心准备、教育、实施,已顺利结束,特对这次演习进行总结如下:

取得的成效:此次演习让所有员工都认清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式,提高了对反恐等突发事件工作的认识,增强了同犯罪势力斗争的紧迫感和责任感,进一步强化了员工反恐工作的信心和决心。本次演练各员工都能按各自的角色进行演练,积极性也得到了提高,通过本次演练,积累了处置突发事件的经验、能力,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考经验及作用。

存在的问题:部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到了影响。在模拟反击的环节中还可以更加细化,能够更加充分发挥员工在恐怖袭击突发状况中保卫自己生命及财产安全的能力。

后续工作:反恐工作是一项长期的工作,要使之形成制度化、系列化、规范化。强调责任追究制度,切实落实各项反恐工作措施,努力提高员工的反恐安全意识,切实保障员工的人身安全。

柯克亚作业区采油二队

2018年06月12日

第二篇:防恐怖袭击演练总结

加强防恐应急演练 提升师生安全意识

---小学防恐应急演练总结

为了让全体师生对已有防恐知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作,10月19日下午,我校举行了一场校园防恐防暴应急演练,全校师生150余人参加了演练活动。

下午3点30分,演练准时开始。假设恐怖分子从大门试图闯入。学校保安经过判断,确定为恐怖分子,立即拉响警报,并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害,同时对恐暴分子进行劝说、交涉,尽全力保护好学生的安全。

听到警报后,总务王武老师第一时间拨打“110”报警。宋迎春校长立即发出通知:“全体师生注意,学校发生了恐怖暴力袭击,请室外的同学尽快返回教室躲避。请各班班主任、科任老师快速到教室,关闭门窗,做好防护工作,切实保护好学生。”

得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展开搏斗,与之周旋、交涉,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。正在上体育课的学生迅速返回教室躲避。

班主任和科任教师立即赶到教室,同上课教师一道,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。其他教师立即到就近楼道口,指挥室外学生有序回教室躲避,保守教学楼各楼道口,阻止暴恐分子进入教学楼。五、六年级的同学用椅子进行掩护,一到四年级的学生躲在课桌下防止伤害。

学校保安和教师齐心协力,最终制服恐暴分子并带走。暴恐分子带走后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。” 学校高度重视此次演练活动,演练前,精心制定演练方案,召开了全体教职工大会,对各项应急措施进行了周密部署。

此次演习考验了保安的警惕性,让师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了学生的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了学校安全防范工作的实效性,进一步确保了校园环境的和谐稳定。

第三篇:突发事件演练总结

龙港寄宿制小学突发事件演练活动总结

在学校领导组的精心安排下,全体教师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。现总结如下:

一、领导重视

演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如

发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布突发事件紧急避险逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校师生都参加,学生从教室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

龙港寄宿制小学

2013年11月

第四篇:突发事件应急演练总结

突发事件应急演练总结

为了在突发事件来临时,我厂的应急工作能快速、高效、有序的进行,从而最大限度的保护全厂员工的生命安全,减少不必要的人员伤害,于是在 月份组织了突发事件应急演练。现将演练结果总结如下:

一、领导的高度重视

组成了以厂长为总指挥,其他领导、安全员为副总指挥的领导小组。分别成立了联络组、救护组、信息组等组织机构,做到了全体员工参与,人员到位,各司其职。

二、演练前的准备充分

厂办公室制定了具有可行性的演练方案,组织厂领导、安全员认真学习,明确演练目的和指导思想,熟悉演练过程和演练中的注意事项,确保了演练的顺利进行。

三、演练过程的紧凑合理

模拟指挥部接到地震的报告,办公室人员通知演练开始,到员工防护措施的过程井井有条。员工按预先制定的路线逃生,砖坯窑内工人疏散的方法和各主要地点的人员安排,模拟事故发生后急救方法也非常合理。

四、演练结果的意外和惊喜

从预定路线到安全地带,所需时间一次次的突破:第一次三分四十秒,第二次两分五十二秒,第三次两分三十秒。取得了满意的结果,确实让人感到意外和惊喜

第五篇:隧道突发事件应急演练总结

隧道突发事件应急演练总结

本次演练场面大、时间紧、任务重,全体参演部门和人员没有丝毫懈怠,发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风,使演练取得了圆满成功。演练成效主要表现在三个方面: 1.提高了应急管理工作的认识,增强了应急演练的意识。演练还教育了广大参与人员,对增强他们对隧道的安全工作和应急救援处置的认识起到了积极作用。

2.锻炼了隧道救援队伍的能力,提高了应急救援的水平,通过演练,进一步提高了隧道应急救援队伍的技能熟练程度和专业水平,为隧道坍塌事故实际救援处置提供了经验和方法,为确保建立一支拉得出、打得响、战得胜的优秀应急保障队伍奠定了基础。同时,通过演练,进一步明确了各部门在应急救援中的职责与任务,并熟悉掌握应急处理程序、方法和注意事项、有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力,增加了各部门、人员之间的协调性。3.完善了隧道应急救援体系,增加了预案的可操作性。事前预防固然重要,但事后救援也不必不可少。演练可以发现问题、检索预案的可行性,为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急机制目标和进一步健全完善隧道事故应急救援预案体系和处置程序探索了方法、提供了经验、明确了目标、找到了差距。通过演练和组织观摩,进一步促使各项安全措施、防范措施、应急预案真正落到实处。

湖北省谷竹高速公路31合同段

中铁十七局三公司项目经理部

2012年7月11日

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