大爱福茵工作感想

第一篇：大爱福茵工作感想

我工作一年，谈谈我个人的工作与感想

前序，2012年8月25日，来到青海福君担保公司面试，我被安排在福君担保公司业务部上班。

2012年8月29日，我上班的第一天。

那时候有比我早两天进来公司上班是另外一位同事盛兆霖，我们都是刚刚从学校毕业出来，因为我本来就不是金融专业的学生，对于融资贷款这一方面就是个门外汉！对于刚刚毕业的大学生来说公司给了我这么个平台，我就得好好抓住机会好好学习，争取可以早些独处理业务。

在2012年9月，我接了第一个业务，”福音地产有个客户买房子，需要从我公司借钱2.5万元“。这个看起来就像个问答题，要我如何去解答！之前一批老员工都有更好的去处了，我这个题目该如何解答，没有人教我。对于我来说是个新奇的挑战！我想起之前的客户经理说，有一笔房屋按揭贷款的资料，我想对就按照之前的资料收集吧，于是我把客户的资料收集齐全，之后填写审批表，按程序把事情办妥了。就这样，客户顺利拿到的2.5万元的首期房款。

这是我接的第一笔任务，当时我觉得很难，我心里也有畏惧感，害怕和客户沟通不好，不知道怎么和集团配合，当时畏惧只会阻挡我们前进，我是在工作，我必须要去做。我拿起电话，约客户见面，约房地产的销售顾问见面。之后就这样慢慢不那么害怕了。

于2012年9月中旬，我们朱总出去学习了，办公司就剩下我们几个刚刚入门的客户经理，如果遇到客户，我们心里还是没有底的。也正是这段时间，我进步最快，是我工作技能的转折点。有个客户来我公司典当借款20万6个月，因为这是对外借款风险各方面都需要考察和测评。另外还需要，签订合同，去做房产抵押。之前对于房产抵押还是一片空白，如何做，怎么做房产抵押我一概不知。我通过询问房产局工作人员，办理房产抵押登记需要什么资料。告知后，我们赶快回公司准备资料，跑了4次房产局，最终还是完成任务了。客户也拿到了典当金，并支付了利息给我们。之后我们需要做的就是贷后跟踪调查，直到风险解除为止。

这是我做的第一笔比较完整的业务，在这过程中，我把学习到的知识，整理出来，并做成表格和文件，以便以后的新人学习。在之后的工作中不断总结，不断创新，在之前五天才能把业务做下来，现在3天就可以办理完成。

现在想想，之所以能够把第一笔业务做好，多虚心请教是很重要的。当时我连房产局都不知道在哪里，更加不用说认识抵押科的人了，还是要多问，只要把事情办好了一次，之后做起来就会轻松很多。

工作上的流程都是大同小异，但是面对不同的客户，我们需要不同方面的分析和客观对待。作为一个客户经理来所背负的责任时很重大的，风险无处不在，万一笔贷款回不来，烂了，脸面何存？所以风险要提前把控，做事要稳重。这是我在这份工作中养成的很好的一个习惯。

我热爱上了这工作，虽然工资不是很高，但是我觉得在朱总带领的福君担保公司这个团队中我可以学到很多知识。在这个团队中，同事们相互配合，共同进步。我每天上班都是热情饱满。公司里的人都很好，没有什么勾心斗角，我的生活也过得挺开心的。工作内容也挺有趣，因为可以接触到各行各业，可以去实地考察，客户的经营状况。

信贷工作，我过去的理解就是要帮助企业解决资金问题，可以帮助小微企业。但是今天，我认为，信贷是双方互利的，而且有时候，还有可能是在玩毛捉老鼠的游戏斗智斗勇。企业为了融资，他可以做很多假象来迷惑我们的眼睛，看上去那些财务报表状况很好，实际上是个空壳。所以我必须要持有怀疑的眼观看待每一个客户，客观对待每一笔业务。

我的体会就是，工作其实可以改变一个人的性格的，工作可以让人养成很多好的习惯。就要看你怎么看你的工作了。其实只要工作了，上班了，企业要我在企业上班，必定是要我创造价值的。如果想着以混日子的方式去工作的话，那样上班没有意思，就算老板不炒你鱿鱼，你也会觉得呆不下去自动离开。

我也曾经听过“工作幸福感”一词，其实认为自己有工作的价值，可以学到知识，不断丰富自己，在工作团队里相互配合，我觉得在福茵一年里，我觉得挺幸福的。让我觉得很不错的就是，每天朱总给我们员工开的早会，和例会。在会上，我们可以接受任务，我们可以汇报工作，我们可以表达自己的想法，我们可以听取领导交给我们的方法和工作技巧，很多工作方面的知识，在开会的时候我们可以学到。在福君学到的知识，这也将成为我工作中宝贵的经验。

工作一年了，对于经常换工作的朋友们来说，时间是很长，但是对于不经常跳槽和比较稳定的朋友来说过得很快。虽然在这里，我不能够拿到很高的工资，但是这算是我的土壤，让我吸收多营养，一年半载后，或许成为结出果实的大树。只有不断积累小的进步，工作才会进入到新的更高的阶段。

感谢一路陪我经历过风风雨雨福音大家庭。

第二篇：郭金茵小学考察感想

金茵小学考察感想

2014年4月6日，我们南山双语学校一行43人在马主任和杨校长的带领下远赴山东临淄区金茵小学进行了参观学习，此行时间虽短，但收获颇丰。

上午8点多，我们顺利到达了临淄区金茵小学。一下车，首先映入眼帘的是校门口的一弯小湖，清澈的湖水和小巧的假山像好客的山东人张开的热情臂膀，欢迎我们的到来，放眼望去，校园内的奇石、垂柳、绿地、花草、标牌把整个学校打扮地像个整洁的大花园。在假山与小湖旁的草地上，一块书卷样的巨石躺在其中，上面镌刻着校训:读好书，做好人。所有这些无不透露出金茵小学的与众不同，使人油然而生敬意。

这时热情的于校长将我们迎入了会议室，简短的寒暄之后开始向我们介绍学校的基本情况。金茵小学自2005年9月建校至今，在不到9年的时间里，在校长的带领下，在全体员工的共同努力下，确立了“以人为本，民主治校，用心经营”的治校理念，确立了“让学校成为师生共同成长的乐园”的办学方向，秉承“让每一个孩子拥有幸福人生”的办学宗旨。确立的办学目标是：创建现代化、高质量、有特色、省内一流、全国知名的学校。办学思路是：承传古代文明，弘扬现代文明，闭合两个文明，培育代代文明。培养目标是：人文厚实、自主发展。办学特色是：开展童心悦读，让师生过一种幸福完整的教育生活。目前金茵小学已经成为了拥有校本部、双语分校和两所幼儿园的教育航母。接着我们参观了金茵小学的校园文化建设。现就给自己印象最深的几点做一下粗浅的介绍，不当之处敬请大家批评指正：

亮点

一、晨诵，午读和幕省

晨诵，在组织形式上比较灵活。内容上，金茵小学规定了适合各个年级段的书文化，晨诵就是诵读这些内容而不是教材内容，是课外内容而不是课内内容；开拓了学生的视野和晨诵的兴趣。午读金茵小学是每年都拿出一部分钱有学校统一购置书籍，每学期每年级书目不同，每个年级六个班，每班同时读的书不同，共计六套，各班循环使用，每学期六本必须读完，五年下来至少每个学生要读60本书，还有大约300首古诗。量大丰富，学生的读书能力、写作能力、表达能力及知识储备力强大，后劲发展非常足，非一般学校学生所能比。幕省做法形式、内容都比较灵活。主要是每周周五下午统一进行一次形式多样的集体活动，并非要求学生每天都写幕省日记。

亮点

二、新生欢迎仪式

开学第一天，新一年级任课教师、学生和家长共同参加。设计介绍教师、宣誓、校领导寄予、学生家长与学生对话、家长赠书、家长寄语、放飞梦想参观校园等环节，从开学第一天，就让家长了解学校，了解需要家长配合学校的工作，让家长参与到学校管理和班级管理当中来。

亮点三：校园环境文化

加强校园绿化美化和文化设施建设，创设良好的校园文化环境，做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”。

亮点四：丰富多彩的课间文化

金茵小学的学生课间活动丰富多彩，学生人人手中都有一件体育用品，如篮球，跳绳，他们最重要的一项活动是足球，他们每年九月，举办一届足球文化节。举办足球绘画比赛、书法比赛、摄影比赛、征文比赛，举行颠球比赛、射门比赛、班级对抗赛等活动，发展足球特色，促进师生身心健康发展。

亮点五：注重对老师的人文关怀 每年春节，学校分组走访看望所有老师的父母，送去学校的温暖。春节开学第一天，学校领导将鲜花和贺卡送到每位教师中。精神上的强大支持、生活上的体贴关照，进一步增强了学校的凝聚力。

亮点六：书香校园建设

该校把“童心悦读”确定为办学特色，致力于新教育实验的书香校园建设，倾力营造以书香文化为核心的金茵文化。营造浓郁的书香环境。

亮点七：高层次的课程文化

主要包括三个方面：学生发展课程、教师发展课程和家长发展课程。

1、构建学生发展课程

在必修课的基础上，围绕学校特色，根据孩子的年龄特点和兴趣爱好, 开设悦读苑、艺学苑、体学苑和科技苑四类选修课，成立各种社团，学生自愿申报，学校适当调节，每周开设二节课。各课程制定明确的发展目标和选修内容，为培养学生的兴趣爱好和特长提供发展平台。

2、构建教师发展课程

构建”专业阅读+专业写作+专业发展共同体”的教师专业发展模式。

3、构建家长发展课程

坚持“新父母教育”的课程理念，建立班级、年级和学校三级家长委员会，成立学校家庭教育工作小组和家长志愿团，通过办好家长学校，举行读书家长会、专家报告会，提升新父母教育理念。组织教学开放周，举办家庭教育论坛，让家长的教育思想在碰撞中升华。开展故事妈妈进课堂活动，举办“亲子故事会”，提倡写亲子日记，通过飞信、学校网站、班级博客、家校联系手册引导家长与孩子共同成长。

组建家长志愿者队伍，通过家长志愿者走进学校服务，带领学生走出校园，感受比较深的还有学校注重弘扬古齐文明，开发齐文化课程，与缔造完美教室结合起来，除建设齐文化长廊外，该校根据齐文化中的成语典故、历史名人、文化艺术等命名班级，如归真园、管仲居、稷下轩、编钟坊、蹴鞠馆、争鸣苑等，各班确立的班名即本班的齐文化研究小课题。每班教室前面都张贴有本班学生开展的各种活动记录相片，记录学生的精彩瞬间，增强学生的自信心与自豪感。通过听课更能深刻的感受到这一点，学生非常自信，读书非常投入，回答问题无拘无束，尽情发挥，真正让学生像野花似的开放，展现各自的精彩，同时各班内都建有学生成长档案，班级日志，记录学生班级的成长历程。自己今后的工作打算：

1、召开家长会，开展家校联盟，让家长了解学校，了解班级，参与到班级管理中来，和教师一起出谋划策，共同建设班级。

2、3、班级的桌子以4-5个一人的小组进行摆设，加强学生的团队合作意识。建立学生成长档案，每生一本，里面放满学生的优秀作业，教师的评价等记录学生成长的足迹的资料。

4、学生每人一件体育用品，作为课间活动的物品，这样学生课间有事可做，就少了更多疯跑打闹的同学。

第三篇：大学展志愿者感想(11-5 郝漠茵)

大学展志愿者感想

11-5 郝漠茵

志愿者是我到枫叶以后必不可少的一种工作，在过去的一年里我担任了不同活动的志愿者。我很荣幸地参加了第9届和第10届大学博览会，虽然看起来我的经验要比别人多一些但我却从事着不同的工作：从去年的体育馆门口迎宾到今年的亚岗昆学院展位志愿者，这两种不同的工作带给了我不一样的感受，而且对于大学展这种重要场合任何职位都不敢怠慢。

每次的大学展选拔都是非常严格的，第一次开会时看到报告厅里坐满了高一高二的同学便知道了这次志愿者的规模非常大。我当志愿者是为了给大学代表做好充分的帮助并且展示枫叶学生良好的精神形象并且尽可能的了解不同大学的相关信息。当我得知我和一位高一的学生被分到亚岗昆学院展位后便一直在亚岗昆学院的官网上查找各种相关的资料，作为学姐一定要对自己所在的展位负责。资料一定要详细·广泛：从学院位置查到毕业后学生走向，并且把查到的笔记分类写在纸上，前前后后更改了5次多。因为不知道来的大学代表是否会说中文我又把准备的资料和自己能想到的一些问题翻译成英文并且多次练习确定自己的发音和语速足以让对方听清，方便到时候的沟通。前一天晚上我还到外面为大学代表买了一些甜点。

29号 8：30 我们准时到达自己的岗位，刚开始的时候看到其他展位的大学代表陆陆续续的到达心里不由的有一些忐忑，因为去年西安大略的大学代表就临时有事没有如期到达，当我看到大学代表的身影时心中的一块大石头便落下了。我们便迅速地帮助大学代表布置展位。大学展变这样开始了，上午的时候大学代表跟我们说上午不会太忙基本上同学们都在关注大学，我们便和大学代表聊了起来：询问了自己准备的问题·哪个专业的就业方向比较好·不同大学所擅长的专业······快到中午的时候来咨询的人数明显上升，我们无暇吃饭向各位家长介绍我们的学院并协助他们报名，我主动地到二楼为大学代表把饭送了回来。今年多数的学校分数都有所上升，也让许多高三的学哥学姐有点不知所措，纷纷转向学院。下午普遍是高一高二的家长询问，只是一些表面问题深入的问题却很少。

这一天下来虽然站的很辛苦但我们收获更多的是经验，得到更多的是知识。大学展结束后便觉得时间过的好快啊，去年我们还在大学展里看着红火，今年便拿着不同大学的资料认真分析着·询问着不同的专业，明年的今天便轮到我们申请大学了。看着大学的标准在逐渐提高自己的压力也不由而然的加大了，雅思和在校成绩都是不可忽视的，在接下来的一年里我还有许多地方需要努力，学习不管在哪里都是第一位的。

第四篇：孝福之道学习感想

孝福之道学习感想

“孝心一开，百慧皆开，百福皆来”、“百善孝为先”。人之善，从孝顺父母开始！孝顺父母，要求敬重父母、对家庭负责，不会动不动就发妻儿的脾气，从而家庭和睦，也就能想到对整个社会的责任；孝顺父母，要求光耀门楣，给父母争气，坚决不做有违良心道德之事而使父母蒙受羞辱；孝顺父母，要求友爱兄弟姐妹，从而懂得关心爱护身边的朋友，更能与他人友好相处，……孝心一开，则责任心、感恩心、恭敬心、羞耻心、仁爱心等，相揩而至！孝顺父母，要做到：勤、俭——以养父母之身；爱、敬——以养父母之心；愿、行——以养父母之志；慈、悲——以养父母之慧。只要我们有愿心在，坚持大爱，不计回报地付出，我们就一定能够做好这些！“孝福之道”，运用孝道的智慧奉事父母，让父母幸福安乐！对企业而言，以孝修身，能让员工对人生幸福有正向思考，唤醒员工的感恩心、责任心、恭敬心等；以孝为基，能打造企业或校园“孝福”文化氛围，让员工忠诚、管理有序，有效推动业绩稳定和持续性发展。“孝福之道”，消除浮躁，感化罪恶，让心灵更加宁静、淡定、致远，更加积极进取，善待生命，让社会更和谐，人间充满爱。

“孝心一开，百慧皆开，百福皆来”。人生有三种福德卡：消费卡，透支卡，储蓄卡。不去积极争取，则为消费卡，每天只有耗费而没有增长；不为好而为坏，损人利己，或者明知好而不为，则为透支卡；只有主动争取机会，让自己尽可能地发光发热，尽自己力所能及的为他人提供服务，则成为储蓄卡。福德越厚，说明你为社会做出的贡献越多，你所创造的财富也就越多。

我们说“金钱不是万能的，但没有金钱是万万不能的。”所以我们要能够积累一定的财富，那么财富该从哪里来呢？财富从大爱中来，财富从德惠中来！唯其无私，方成其私！否则——“货悖而入，必悖而出”。钱是要挣的，但首先要想到为他人谋福利，“你所能得到的财富与你能为他人作出的贡献成正比”。

在当今这个经济蓬勃发展的时代，人们的物质欲望越来越强，各种各样的社会问题如火山般爆发，有人说“人不为己，天诛地灭”（人如果不为自己（谋私利），那么老天都会诛杀他），为了自己的利益，莫衷一世！殊不知，“人不为己，天诛地灭”中的“为”是“修习、修炼”的意思，读阳平声（wéi），而非去声（wèi），天诛地灭，是并列结构，就是天地诛灭，通俗一点讲就是：“人如果不修习自己的德行，那么天理难容啊！” 可见文化的功用极其重要，尤其是传统经典，特别地，我们的“孝之道”（孝启善心，孝发修为），直接渗透于人际交往中，形成待人接物的良好准则，为社会和谐、有序、良性地发展提供保障。

最后，周老师教我们的“感恩羯磨会”，带给了我们全新的看问题的方式（它包含了感恩他人、自我批评和自我暗示等）。也许大多数人都承认——一个人最大的敌人是自己。可是人究竟是怎样成为自己的敌人的？这个敌人到底有多强大？要渡过这些问题，只有向内看，一定要挖掘自己的内心深处的东西——长期的不良思维习惯可能已经让你自己变得自私和狭隘。

羯磨的过程实际上就是一个修行的过程，她让我们的心灵变得澄澈透亮、开朗达观，让我们的思维逐渐地跨越时空超越众生，考较出生命的真正意义所在。非常感恩周老师给我们带来的“孝福之道”和“感恩羯磨”，让很多的人生道理纷纷呈现在我们面前，功德无量！

2012年8月15日

第五篇：福岛核电站爆炸感想

关于日本福岛核电站事故的感想

2011年3月11日下午，日本东部海域发生里氏9.0级大地震，并引发海啸。位于日本本州岛东部沿海的福岛第一核电站停堆，且若干机组发生失去冷却事故，3月12日下午，一号机组发生爆炸。3月14日，三号机组发生两次爆炸。日本经济产业省原子能安全保安院承认有放射性物质泄漏到大气中，方圆若干公里内的居民被紧急疏散（疏散范围一直在扩大）。

日本福岛第一核电站位于福岛县双叶郡大熊町沿海。福岛第一核电有6台机组，1号机组439兆瓦，为BWR-3型机组，1970年下半年并网发电，1971年投入商业运行；2号至5号机组为BWR-4型，784兆瓦，1974-1978年投产；6号机组为BWR-5型，1067兆瓦，1979年投产。六台机组在同一厂址，全是沸水堆，均属于东京电力公司。以上叙述看似数据罗列，但是为事故埋下了第一个伏笔：一号机已经运行整40年了，退休正当时。

此事故给我们带来了很多教训：

1、关于采取何种措施的问题。在整个过程中，操作员一直在采取比较保守的冷却方式。虽然有机会，但是直到爆炸发生也没有向堆芯内注入硼水。一方面是不希望反应堆就此报废，一方面是对反应堆的承受能力抱有侥幸心理。客观的说，操作人员在最大限度的保护反应堆，但是没有在最大限度上保护公众的安全。有人说这次事故是东京电力公司见利忘义的人祸，从这个角度讲，不无道理。

2、关于退役年限的问题。到今年3月26日，福岛第一核电站一号机组即将迎来他的商运40周年纪念日。按说，四十年也就意味着核电站的寿终正寝，但是东京电力公司考虑到经济利益，决定一号机组延寿二十年。而且讽刺的是，今年2月份，刚刚拿到了延寿批准。虽然事故发生在40年寿命之内，和延寿无关，但此次事故为正在延寿或即将延寿的核电站敲响了警钟。因为毕竟，由于设备老化问题，一号机组近几年事故不断。

3、关于在役核电站冷却方式改进的问题。目前在役二代核电站，包括在建的三代EPR和已经投产的三代ABWR，事故后无一例外都需要应急柴油机来做安全保障。而现役核电站，包括中国的二代加，柴油机都是低位布置，甚至把油箱还放在地下，大都无法抵御海啸袭击。且不说海水退后电缆的绝缘问题，单是一台进了水的柴油机就够人头疼的了。而柴油机不可用，往往也意味着离堆芯过热超压不远了。虽然把现役的电厂都改成非能动在技术上完全不可能，但是可以考虑增加其他冷却措施，或是增加备用电源。

4、关于辐射监测的问题。不知和中国一山之隔的海参崴有没有辐射监测站，但是，离中国直线距离最近的吉林延边和黑龙江牡丹江好像是没有的。长春和沈阳有，但如果大城市监测到似乎有点晚了。朝鲜核电站投产似乎也不远了，某些边境增加辐射监测点还是很有必要的。

5、关于外部救援的问题日本核电站事故。虽然日本本土大部分核电站自顾不暇，但是美国的核航母发挥了比较大的作用。目前中国虽然核电站众多，但是堆型众多，所属公司之间交流甚少。如果某个核电站发生事故，能否组织其他核电站有序有效的救援，仍然是一个比较严峻的问题。

这次事故对世界核能产业的影响会是相当深远的。首先，世界各国反核示威增加。核电发展进程受到阻力（虽然可能不会影响某些国家的发展速度）。其次，民众的辐射防护能力进一步加强。第三，世界核安全历史被改写。福岛核电站将和三里岛和切尔诺贝利一起，被印在新版核电教科书上。第四，世界核安全监管体系进一步加强，新建核电站的防护等级进一步加强。