我的一点做逻辑的感想（精选五篇）

第一篇：我的一点做逻辑的感想

我的一点做逻辑的感想

[日期：2006-06-05] 来源：ChaseDream论坛 作者：nicole_jiang [字体：大 中 小] Stellaleigh斑斑要我写一点做逻辑的感想。说来真的很惭愧，本人一直没有怎么总结过怎么做逻辑题。一来因为我是读法学的，天天接触到很多跟逻辑有关系，可能对逻辑的感觉比较好，所以对所谓的很多技巧性的问题没有深入研究过。二来本人比较懒…(汗。)。不过在做GMAT逻辑的时候，我还有那么一点点感想。写出来给大家参考一下，希望对大家有帮助。

首先，我觉得整个GMAT逻辑其实很大一部分在考阅读。如果说GMAT阅读部分考的是快速读文章和抓中心意思和重点细节的话，那么逻辑就是在考如何在快速精读的基础上简化阅读信息。这里有两层含义。第一，是要精读。其目的是要精准的把握题干说的是什么和所表达出来的逻辑关系。有不少人觉得遇到了瓶颈我觉得都与阅读的精准有关系。这里最明显的表现在当题干出现偷换概念的情况，读得不够准很容易就忽略掉了。第二，就是简化。有些题干很长，有些时候，读了后面忘记了前面，最后导致整个逻辑关系很混乱，理不清楚。这里就需要简化信息。我经常做的一件事就是，把一句话的中心词或者中心意思用简单的自己的话总结，然后把每句话的中心联系起来。这样对整个题干的逻辑关系会比较明确。当这样做习惯后，看题干就会自觉地在脑袋里面做简化这样一个工作，个人觉得，这对理清逻辑关系很有用处。而且一旦关系明确了，就不容易受到干扰选项的误导。

其次，我觉得做逻辑不光要从具体的题目入手，有时间的话，可以站在更高的层次上，对各种逻辑错误做一个总结和认识。题目总是千变万化的，但是逻辑错误确是只有那么一些的。这是好多年来人类的总结。GMAT怎么考也考不出这个范畴。有时间的话，可以看看普通逻辑之类的书，对逻辑有个基本的认识。也可以看看思维的陷阱之类的书，很有趣的。你会发现GMAT有些就是钻思维的空缺。当你对所有的逻辑错误有了一个认识，再看GMAT的题目，要轻松一些。

最后，我想说一下，在实战中做逻辑题目我觉得应该注意些什么。这里我想说三点。

第一点，平时练习要卡时间。一定一定要。要习惯在有时间压迫的情况下看逻辑。紧张会影响人的逻辑思考能力，练习的时候就是要适应如何在紧张的情况下做好精读和简化工作。

第二点，不要犹豫不决。如果做好了上面的工作，其实逻辑的感觉已经建立了。犹豫不决只会是浪费时间。可能你一分钟得出的结果和你想了十分钟是一样的。GMAT逻辑其实考得很泛，它并没有要你做一个很仔细的逻辑关系的推理，只要你找到它所问的那个切入点就可以了。

第三点，要重点注意问的是什么，我想说的是要自己心里要有个数出题的人倒底在问什么，并非只是简单的加强削弱前提等，而是更深一点隐含的问题，是在问题干所说的fact的原因?还是提干中有逻辑的GAP要你去填补等等。要做到这一点，其实就与前面的简化有关系。

这些就是我对逻辑的一点感想。不知道有没有代表性。总结一句，GMAT逻辑其实是60%考阅读，20%考观察能力，20%才是考逻辑。

第二篇：数字逻辑感想

数字逻辑实验感想

本学期我们开设了数字逻辑实验课，在实验课中，我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西。为期六周的的实验就要画上一个圆满的句号了，回顾这六周的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了数字逻辑实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习奠定了良好的实验基础。

首先，在对所学的理论课而言，实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。其次，对于个人能力而言，实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾，通过实验，提高了自身的实践能力和思考能力，并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。

回顾六个实验的过程，总的来说收获还是很多的。最直接的收获是提高了实验中的基本操作能力，并对EDA仪器有了了解，并掌握了基本的操作。但感到更重要的收获是培养了自己对实验的兴趣。还有，就是切身的体验到了严谨的实验态度是何等的重要。

不过说实话，在做试验之前，我以为不会难做,就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完几次实验后，我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了。在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。学习的过程中，我深深体会到，学习不单单要将理论知识学扎实了，更重要的是实际动手操作能力，学完了课本知识，我并没有觉得自己有多大的提高，但是在随后的实验过程中我真的感觉学会了很多，学到了很多知识，在实践中更加理解了书本上的理论知识的经典所在以及这门学科的意义和用处！真心希望以后的课程都能将理论与实践充分的结合起来，在实践的过程中串联书本的知识，让理论化为实践的力量！

第三篇：法律逻辑课后感想

法律逻辑

上周听了夏老师的课，夏老师给我们讲了“定义与概念”。那究竟什么是定义呢？在百度百科里面的解释是“定义是认识主体使用判断或命题的语言逻辑形式，确定一个认识对象或事物在有关事物的综合分类系统中的位置和界限，使这个认识对象或事物从有关事物的综合分类系统中彰显出来的认识行为。”

记得在课堂上夏老师提出了一个问题——人是什么。课堂上同学们给出了自己的答案，从不同的角度去看待这个问题，也就会有不同的回答，这就反映了思维方式的差异性。那“人”究竟该如何定义呢，这就取决于你是如何看待这样一个问题了。而在我的感性认知上，我认为人就是“有独立思维，有感情的地球上的高级生物”。

概念是反映对象的本质属性的思维形式。人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就成为概念。所以，人类对事物的认知是一个慢慢累积的过程，也就是说人类的思维往往只是一种经验主义的体现。

记得夏老师在课堂上提出一个很有趣的问题——让一个广东的学生说服一个外地的学生喝凉茶。在这一个很有趣的活动中，我们感受到了不同思维模式下的表现效果。思维确实是一个令人很难捉摸的事物，因为它是一种无形而又确确实实存在的东

西，它也是人区别与其他个体的主要特征。

第四篇：我做通讯员的感想

我做通讯员的感想

吕亚梅

时光飞逝，转眼间，我从事宣传工作已经有两个年头了。由于领导和同事的帮助与鼓励，我的写作水平日益提高。回首自己的写作历程，我尝到了作为一名通讯员的酸甜苦辣，同时对自己的优势和不足有了比较全面的认识。当一名通讯员，这是一个充满学习、充满挑战，充满机会的过程。

作为企业的通讯员，我认为自己的职责是上情下达，通过身边的人和事来宣传集团和公司的精神，使宣传工作起到保障企业和谐稳定发展的作用。因此，文章要表现出一定的思想高度和政治觉悟，使中心思想升华。我们的职责就是把公司的生产、经营、政策、方针如实的告诉职工，引导职工的观念、认识。注意观察周围身边的事物。当然不是只看到事物的表面，要透过现象看本质。

如何做好通讯员，我的体会是要具有生活的敏感度。这种敏感度，要我们通讯员“走出去”。基层员工有基层员工的局限性，行政人员有行政人员的局限性。只局限在自己的一亩三分地，信息量小多了。我们应该走出去，积极向各部门领导和员工请教，挖掘更多素材，使宣传工作由点到面，不留死角。尤其平时需要时刻带着笔记，多采访基层人物，边记边想。脑子可不能犯懒，记下的事情，回来要随时归纳。俗话说，“好记性不如烂笔头”。有的事情当时没有记下来，过后就很难找回来，后悔也来不急，干通讯员工作，说起来既简单又复杂。其实并没有什么诀窍。关键就是平时要多看、多跑、多问、多写；要有足够的知识储备，力求简明扼要地表达清楚相对复杂的事实。如果平时你不看报不学习，不关心国家大事，就吃不透党和国家的大政方针。弄不清大方向，写稿岂不是盲人骑瞎马？多跑、多问则是要具备刨根问底的求实精神，将你所要报道的新闻事实弄清楚问明白。多写，可谓是熟能生巧。当你发现有新闻事件或有新闻苗头的时候，最好及时抓住，尽快写出来，因为灵感就象天边的彩虹，稍纵即逝。

为进一步丰富我的创作内容，我钻研新闻摄影，看了很多关于摄影的书籍，琢磨着怎么把工地上的一些普通场景拍得，更美观、更有艺术感，把劳动者的美融汇到照片里。

那就让我们通讯员擦亮眼睛，拿起手中的笔，发挥出公司与集团的桥梁纽带作用，使公司和集团的沟通无极限，做集团的耳目，听闻公司每一点进步；做公司的口舌，宣讲自身每一滴收获。让我们在宣传工作的成功中享受喜悦，在服务中品尝欢愉。为促进公司的全面发展，推进企业文化建设服务；为宣传贯彻上级政策方针服务；为增强公司凝聚力、提升公司形象服务。为打造、打响义煤集团开祥化工品牌做出自己不懈的努力和应有的贡献！

第五篇：数字逻辑学习的感想

数字逻辑实验报告

数字逻辑是计算机专业开设了一门硬件基础课程，简单的分为组合逻辑电路和时序逻辑电路，组合逻辑电路是由简单的SSI和部分MSI搭建的实现某种功能的基本电路，在计算机的中主要实现基本逻辑单元，如加法器的实现，我们学会了，半加器的搭载，一位全加器的的搭载，多位串行全加器的搭载，在工程中由于每个门电路的信号过度都有一个时间，所以串行全加器的缺点就是速度太慢，如果用在工程中，肯能会严重影响系统运行的速度，所以我们就想到只要本位A和B当中有两个1就会产生进位，提前进位的概念就提出来了，里面加了一个新的模块，提前进位发生器，当本为有两个1的是时候就会产生一个进位，下一位的检测在当前位的基础上，用基本的门电路搭载的提前进位发生器就这样实现了。对于MSI芯片，它只是简简单单的将多个SSI集成到一块芯片上了，实现了较为复杂的功能，要是书本上没有MSI的引脚图和内部逻辑，只给出每个MSI的功能描述，我们也要能设计出与其相同的的逻辑电路，虽然可能会多用几个门电路，速度可能会慢些，但是至少我知道了一块神秘的MSI芯片的我也可以用简单的门电路搭载了，在网上看了看，知道了，数字逻辑中的门电路和我们学的电子技术基础原来有那么紧密的联系，各种类型的场效应管是构成基本门电路的最小单元，NMOS,CMOS都可用来搭载门电路，真想拿到场效应管搭载一个门电路然后在组装成为半加器全加器，这些都是计算机的基础呀，最小的逻辑单元+-*/在很短的时间类就可以被我们得到，而计算机中再复杂的运算都是以这些为基本单元的，漂亮的网页，精美的图片，流畅的视频，都是已基本的运算为基础的。而场效应管怎么来的呢，P,N结这个名称不陌生，有它我们可以组装出场效应管，当我们手中拿着P和N型半导体材料的时候，我们应该能想到场效应管，基本门电路，半加器，全加器…….计算机。说的有点离奇了。但是基本的组装原理就这些了。最后我们认识了好多时序电路的东西，同步时序电路的学习重点放在了触发器的学习上，课程的引入是从锁存器开始的，基本R-S锁存器（与或门），时钟控制R-S锁存器（与非门），再到后来的主从触发器，最后形成了产品性的东西D触发器，D触发器由4个基本门电路构成，单个输入端，一个时钟脉冲，最后我们对基本的D触发器做了改定，得到了维持阻塞D触发器，增加了几条连接线，让功能更加强大，最后我们学习了J-K触发器，边沿触发的触发器。再后来的T触发器是将J-K触发器的两个信号输入端接在了一起，属于电平触发的触发器。分析别人设计好的同步时序逻辑电路和自己设计的过程，让我明白了，严谨的重要性，认真的去分析一个问题，一副电路图，用最简单的东西设计出符合生产要求的芯片是一件多么快乐和满足的事情。做实验的工程中，让我也学到了很多东西，对芯片有了更深一步的了解，在网上找了好多芯片的图片，内部结构看了看，不得不让我感到很惊叹，如此小的芯片上集成了那么多个门电路，那么多个晶体管，那么多条线路，感觉这种体验很能激发人的兴趣，想想生活离我们最近的也是我们接触最多的东西，耳机，大家不陌生吧，它的构造原理是什么呢？生活中好多东西需要我们去分析，数字逻辑是一门中间课程，是连接大型集成电路和基本单元门电路的一种原理课程，这里我们能看到电子技术基础知识的体验，又能看到产品芯片的组成，掌握这门课程是我们去读懂计算机的基本，有一天，能在大脑中呈现计算机运行的过程，从一条指令的输入开始，中间经历的门电路中场效应管各个极电位的变化，到加法器的运行过程，到计算机对指令的分析，再到分支处理，再到返回值，返回条件，到计算机中其它部件的协同工作，核心东西微程序控制器是如何安排各个期间有序高效的去执行我们用户的需求，勉励用户的非法输入，程序控制器是如何调用其他器件去从容应对的，面对浮点数，计算机是如何处理的，会像人一样去直接处理吗？不是的，计算机对整形数据和浮点数据很过敏，会有专门的处理器去处理浮点用算的，8087是对浮点处理的专门协处理器，那么主处理器又是如何去等待协处理器完成工作并返回的呢？，，在自己的大脑中将计算机的所有部件串一遍，这样，看到一个指令，看到一个用户的输入，看到计算机表明的工作，我们就能知道计算机的内部是如何一条一条去处理的，对我们也许只有很短很短的时间，但是内部我们的输入信号不知要尽力多少公里的路程，曾经在网上看到了一个新闻：GOOGLE大家都很清楚吧，google搜索大家一定知道吧，当你输入一个名词，点击一下鼠标，这个关键字要在全世界传输2400公里，访问世界各地的google服务器及其海量的数据库系统，然后讲结果呈现在你的服务器终端，即你的电脑屏幕上，著名的最优化编码算法（前缀编码算法）：霍夫曼算法的提出人霍夫曼目前就在GOOGLE公司工作。看到这个，想想，弹指间，信息却传输了那么多的距离。真是很神奇的事情。计算机就是让我们惊奇，完成我们不能完成的事情。做出我们想不到的事情。但是它的基本组成就是我们学的最基本的东西，所有的知识都写在了教科书上（出去许多太过于秘密的东西，如指令的内部设置，最基本的寄存器的内部是怎么实现的，这些都不会公布的），好好看书，掌握最全面的知识才是我们目前最值得去选择的事情，那个时候呈现在我们面前的就不是一个完整的计算机了，而会是一个层次清晰的“立体电路”，完成了我们所期望的所有功能，计算机的发明就像召唤出来的魔鬼，谁都不知道它到底有多大的能耐，因为在这个平台之上的软件工程师和程序员就像建筑工程师和工人一样为我们建造者房子和各种应用软件，下一步计算机能干什么，我们真的不知道，程序员会写出怎样的代码，我们想不到的。

只有学懂了基本，掌握了计算机全面的知识，才会去分析别人的成功，找到有点努力学习，发现缺点及时改定，推动这个“立体电路”功能的完善。