第一篇:学校卫生工作督导总结
下半年学校卫生工作督导小结
为全面落实学校及托幼机构卫生督导;进一步加强学校及托幼机构卫生安全工作,预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见病和多发病的发生,为学生创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。对花儿朵朵幼儿园、马颈坳中心完小、马颈坳中学的传染病卫生防控工作进行了督导,将督导情况总结如下:
一、检查的目的
了解、指导和进一步规范中小学校及托幼机构传染病防控工作,预防传染病的发生和流行,保护学校师生健康,共同努力构建和谐平安校园
二、检查对象
辖区内中小学校及托幼机构
三、检查内容
晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。
四、检查方法
查阅资料、现场查看与询问指导相结合
五、检查情况及存在的问题
此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因追踪、健康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作正科学有序的进行。
六、工作建议
建议
1、中小学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措施具体、责任落实、管理科学、行之有效。
2、进一步使用和规范填写好相关记录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录,学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况,及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。
3、高度重视学生病因排查登记、统计、分析与报告工作。
4、开设好一个健康教育课、有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试;采取多种形式广泛宣传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。
5、生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后方可饮用和使用。
6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并存档备查。
7、强化食品卫生安全工作认真贯彻落实,把好食品采购、贮存、加工、留样、销售、餐饮具消毒等重要环节卫生关,会同相关执法部门整治校园周边食品摊点,严防食源性传染病及食物中毒的发生,保护师生健康
马颈坳卫生院
2012年11月6日
第二篇:学校卫生工作督导总结
下半年学校卫生工作督导小结
为全面落实学校及托幼机构卫生督导;进一步加强学校及托幼机构卫生安全工作,预防和控制群体性食物中毒、学生传染并常见病和多发病的发生,为学生创造良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。对花儿朵朵幼儿园、马颈坳中心完小、马颈坳中学的传染病卫生防控工作进行了督导,将督导情况总结如下:
一、检查的目的了解、指导和进一步规范中小学校及托幼机构传染病防控工作,预防传染病的发生和流行,保护学校师生健康,共同努力构建和谐平安校园
二、检查对象
辖区内中小学校及托幼机构
三、检查内容
晨检、因病缺课追查等相关工作开展及表册使用情况;疫情报告及健康教育;各种卫生设施设置情况;饮用水及食品卫生、手足口病防控领导小组、应急队伍、防控方案以及开展教职员工儿童等人员对手足口病防治知识的宣教等方面的内容。
四、检查方法
查阅资料、现场查看与询问指导相结合五、检查情况及存在的问题
此次检查总体印象:学校及幼儿园均高度重视卫生安全工作;校园环境卫生绿化、美化、洁化、亮化;认真开展晨检、病因追踪、健
康教育、重要场所消杀灭、食品及饮用水卫生等工作,传染病报告与
管理工作较上学期均有较大程度改观,各项传染病防控工作正科学有
序的进行。
六、工作建议
建议
1、中小学校及幼儿园进一步加快学校及幼儿园传染病管理
工作科学化、制度化、规范化、质量化的进度,做到:职责明确、措
施具体、责任落实、管理科学、行之有效。
2、进一步使用和规范填
写好相关记录。落实学校疫情管理人员,规范填写好学生晨检记录,学生病因排查登记日志记录,并作好健康教育备课记录。同时疫情管
理人员每天应及时收集、统计、分析晨检和病因排查登记记录情况,及时发现和报告传染病暴发苗头并作好相关记录。
3、高度重视学生
病因排查登记、统计、分析与报告工作。
4、开设好一个健康教育课、有备课记录,组织学生进行卫生防病知识考试;采取多种形式广泛宣
传卫生防病知识,使全校师生自觉养成良好的个人卫生行为和习惯。
5、生活饮用水和食堂餐饮具要定期进行监测,合格后方可饮用和使
用。
6、饮用自来水的学校要及时索取合格的监测报告书的复印件并
存档备查。
7、强化食品卫生安全工作认真贯彻落实,把好食品采购、贮存、加工、留样、销售、餐饮具消毒等重要环节卫生关,会同相关
执法部门整治校园周边食品摊点,严防食源性传染病及食物中毒的发
生,保护师生健康
马颈坳卫生院
2012年11月6日
第三篇:学校卫生工作督导检查表
学校卫生工作督导检查表
学校
一、学生因病缺课监测
晨午检制度齐全是□否□ 专人负责缺课监测网络直报工作、专用电脑是□否□ 学校缺课监测网络直报工作计划、总结是□否□制定相关工作人员职责、工作流程是□否□ 学校内部培训资料有□每日学生因病缺课监测原始记录有□实际报病情况:报告是否及时,包括网络直报和电话报告是□预警发生后学校采取的应对措施,预警事件转归记录有□
二、常见病防治
在校学生每年一次体检是□对学生主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长是□学校学生体检结果汇总表是□
三、食品安全
加强对学校食品卫生安全的管理,实施食堂食品卫生监督分级量化管理制定是□强化学校主要负责人是食品卫生安全第一责任人是□制定专人负责本单位的食品卫生安全工作,落实各项规章制定是□定期开展食堂从业人员卫生知识和安全培训是□
四、传染病防治
传染病防治法律,法规宣传是□定期在宣传栏上对做好相关传染病的宣传教育是□发现传染病疫情,立即向疾控机构、医疗机构和教育部门报告是□配合疾控机构对学校传染病疫情开展疫源追踪,落实密切接触者各项管理措施 是□
五、健康教育
有专人负责健康促进和健康教育工作是□开设卫生应急健康教育课程是□卫生应急相关知识知晓率达到80%以上是□
指导意见:
督导人员签字:
单位领导签字:督导时间:
无□ 无□ 否□ 无□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□ 否□
第四篇:学校卫生体育工作专项督导自查报告
体育卫生专项督导自查报告
*******
2009年9月24日
****体育卫生专项督导自查报告
根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。
一、自评工作开展情况
学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。
学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:
组 长:*** 副组长:***** 成 员:********************
二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康
1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。
2009年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《****卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到 处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。
2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康 严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。
3、全面落实学校甲型H1N1流感防控措施,严防甲型H1N1流感等传染病聚集性病例发生。
学校严格晨检和午检制度,坚持零报告制度和因病缺课学生追踪制度。学校安排领导轮流值班,具体负责处理当天所发生的情况,并填写《值班记录表》;学校明确*****同志为“疫情报告员”专门负责检查晨检、午检情况,负责统计、上报学生因病缺课情况,具体做好 传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。
4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。
学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。
三、大力开展体育运动,提高学生身体素质
我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。
1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。
2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《****大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《****大课间体育活动导护制度》。
大课间体育活动内容:
1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体 育、艺术“2+1”项目。
2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。
提出了明确的活动要求
(一)大课间体育活动
(1)、大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。
(2)、30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。
(3)、活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。
(4)、制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。
(5)、在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。
(6)、为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。
(二)课外体育
(1)、课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。
(2)、课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。
由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。
由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队 均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。
3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。
4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。
通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委政府关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!
**** 2009.9.24 5
第五篇:学校卫生工作督导自查报告(共)
学校卫生工作督导自查报告
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,坚持树立“健康第一”的指导思想,把增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,全面实施《学生体质健康标准》,根据《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》以及县、镇要求,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一.加强领导,我校领导十分重视卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动,则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二.严格落实学校卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径,对学生进行传染病防控知识的宣传教育,力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施,提高学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监督检查,培养学生养成良好个人卫生习惯。学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生,班级每周检查一次学生个人卫生,通过监督检查学生个人卫生,从而培养了学生良好的个人卫生习惯,有效降低了常见病发病率。
五.加强传染病防控工作。坚持每天对学生进行健康晨检、午检,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,有效控制传染病的传播扩散,确保学生的健康成长。
六、查找问题,认真整改。
我校在卫生保健工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后,我们要积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校卫生保健工作的新局面
学校卫生工作督导自查报告
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,坚持树立“健康第一”的指导思想,把增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,全面实施《学生体质健康标准》,根据《山东省中小学校卫生工作专项督导检查标准》以及县、镇要求,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一.加强领导,我校领导十分重视卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动,则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二.严格落实学校卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径,对学生进行传染病防控知识的宣传教育,力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施,提高学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监督检查,培养学生养成良好个人卫生习惯。学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生,班级每周检查一次学生个人卫生,通过监督检查学生个人卫生,从而培养了学生良好的个人卫生习惯,有效降低了常见病发病率。
五.加强传染病防控工作。坚持每天对学生进行健康晨检、午检,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,有效控制传染病的传播扩散,确保学生的健康成长。
六、查找问题,认真整改。
我校在卫生保健工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后,我们要积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校卫生保健工作的新局面!我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,坚持树立“健康第一”的指导思想,把增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,全面实施《学生体质健康标准》,根据《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》以及县、镇要求,针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下:
一.加强领导,我校领导十分重视卫生工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动,则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二.严格落实学校卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法,注重纠正不正确的阅读、学习姿势,控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操,努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,发现学生有问题及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径,对学生进行传染病防控知识的宣传教育,力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施,提高学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监督检查,培养学生养成良好个人卫生习惯。学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生,班级每周检查一次学生个人卫生,通过监督检查学生个人卫生,从而培养了学生良好的个人卫生习惯,有效降低了常见病发病率。
五.加强传染病防控工作。坚持每天对学生进行健康晨检、午检,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,有效控制传染病的传播扩散,确保学生的健康成长。
六、查找问题,认真整改。
我校在卫生保健工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后,我们要积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进,不断开创学校卫生保健工作的新局面!