《听感恩励志教育中国行》有感(精选5篇)

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第一篇:《听感恩励志教育中国行》有感

《听感恩励志教育中国行》有感

杨庆祝

十一月三十日下午,我有幸聆听了市八中特邀中国关工委王润明教授所作的“感恩励志教育中国行”演讲,倍受感动,欣然命笔。

感恩教育八中行,亲耳聆听受益深,李静老师事感人,舍弃上海大都市,扎根青海小山村,教书育人十六载,奉献热血与青春,病魔夺去宝贵命,全校师生泪满盈; 福建少年命多艰,还未出生父已故,其母原想随夫去,思之腹中胎儿在,立志培养其成才,少儿不负母亲望,一举考入清华门,为筹学费母卖血,加之政府关爱情,方能按时入学去。入学容易培养难,生活费用压在肩,其母随后进京城,拾破烂来卖废品,靠此收入供儿花。儿子来到大都市,染上烟酒谈恋爱,一日王府井街过,众人围观一老妪,晕倒垃圾筒旁边,上前一看是母亲,羞于启齿未上前,半夜再来寻母亲,街道空空已无人,悔恨交加无地容,从此立志学有成,硕士博士连读攻,毕业会上请母亲,长跪不起谢母恩。可怜天下父母心,望子成龙望女凤,受尽苦难也不哼,夏怕热来冬怕冷,病来床前熬到明,一年三百六五日,日日牵挂父母心; 幼儿小学到中学,一日三餐不能重,风霜雨雪来接送,日月星辰伴随行,母亲脸上长皱纹,父亲鬓角白发生,多少岁月多少情,多少儿女知亲心。说罢父母养育恩,再说老师培育情,一日为师如父母,一点也不算过分,不为名来不为利,只盼学生学有成; 老师教我学知识,老师教我真善美,点点滴滴呵护我,尤如园丁育新蕾,阳光照耀讲台过,明月伴随作业行,长年累月勤耕耘,多少老师病缠身,为了不误一节课,讲课晕倒多少人,届届学生眼前过,无怨无悔献青春。感恩教育事感人,件件都能憾人心,感动学生立志向,知恩图报铭记心,爱父爱母爱亲人,爱师爱友爱校园,爱国爱民爱自身,人才教育德为先,优秀品质才成功。听后我也倍感动,眼泪几次出眶门,父母生育养育我,孝敬双亲要躬行,老师教导记心中,永远不忘老师恩,祖国培育教育我,热爱祖国多奉献,感谢八中此讲座,受益终身需践行。

二〇一〇年十二月五日5

第二篇:听《感恩励志教育中国行》有感

《感恩励志教育中国行》听后感

这是有生以来听得最感人的一节课。9月28日,一个阳光充足的下午。没有任何的心理准备,我们全体师生以及家长门迎来了这次特殊的演讲活动。2:30分,活动正式开始。一位其貌不扬的小伙,站在了主席台前,一开场就知道他是位演讲高手,果然人不可貌相。几句调侃,立马将整个会场的气氛调动了起来。然而,接下来的演讲大出所有人的意料。

感恩,由大家最熟悉的亲人——父母开始。或许正因为是我们最亲近的人,我们从没有真正的去关注过他们。一切已经早已变成了习惯,一切都是理所当然。然而,不是每个人都如此幸运。08年的一声巨响,汶川大地震,让多少的孩子失去了他们最亲近的亲人。悼念汶川大地震的音响资料一播,场上立马肃静,隐约听到了啜泣声。

是父母带我们来到了这个世间,滴水之恩当涌泉相报,个案一出,实实在在的事实一讲。孩子们伸出双臂与父母拥抱,当孩子们泪流满面地对父母说“爸爸妈妈,我爱您!”“爸爸妈妈,您辛苦了!”……一声声发自内心的呼喊响彻整个会场,很多老师、家长都忍不住流出了眼泪。全场不再是隐约的啜泣,此刻已是全场抽泣。家长、老师、学生全默默低下了头,擦拭着情不自禁的眼泪。原来语言的魅力可以如此之大。

是老师传授给了我们知识,却从来无所求,默默的为教育事业奉献着。此时的场上早已是号啕大哭,看着自己那些平常调皮的孩子,一个个早已哭成了泪人,他们用哽咽的声音大声说“老师,我爱您!”我的眼泪也止不住的流了下来。当我的学生一个个跑过来拥抱我的时候,我愈加感觉自己的责任之重大,我是这61位学生的家长,此刻我真正感到了为人师的自豪、为人师的幸福。

一场出人意料的演讲,如同春雨一般,洗礼了在场所有人的心灵。我终于相信“人之初,性本善。”原来每个人的内心都是脆弱的。我相信这次演讲,一定让所有人受益良多,更让学生们学会了如何去感恩。感恩励志教育现场触动了师生、家长最真切的自然情感,能非常好地净化到场听众的心灵,有效激发学生的责任感和学习动力。

第三篇:听《感恩励志教育》有感

听《感恩励志教育》有感

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

感谢朋友,是朋友是我得到力量与勇气;感谢老师,是老师把我们培养成了一个文艺青年;感谢父母,是父母给予了我们生命,把我们拉扯长大;感谢我们身边为我们默默无闻服务的每一个人,因为是他们,让我们这些祖国的花朵才得一开的那么娇艳。

感恩这个词并不难写,几笔便完成。可是,你去细细体会了吗?是否懂得感恩?有一首歌这样唱道:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我……

想想以前的我是那么不听话,总是惹妈妈生气。妈妈说一句,我偏偏要去还一句,有时还嫌妈妈做的菜不好吃,穿的土里土气的,不像别人家那么有钱,吃得那么好,穿得那么好,觉得自己有这么一个妈妈特没有面子…… 我一向是衣来伸手,饭来张口那类人,只要学校一交钱我就回家要:“妈妈学校交生活费,128元”可是,我从来没有想过,每当我在学校安心得读书时,爸爸妈妈却在外面辛苦地工作养家糊口。最进,我发现妈妈的头上多了几丝白发脸上爬满了皱纹,原来白滑细嫩的手变地粗燥了,手指甲缝里有点点的黑色东西。我是看在眼里,记在心里。我知道,妈妈是为了我而操碎了心,头上多了几丝白发;为了这个家的生活起居,手变得粗燥;为了养家糊口,手指甲里多了点点的黑色东西。虽然妈妈和爸爸打我、骂我,但我心里明白,打我、骂我是心疼我,为了我好。不知道你们听过《烛光里的妈妈》这首歌没有:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花…… 其间,最让我感动的是:您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身变得不再挺拔,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华。这三言两词,却让我想起了:小时候,我还在牙牙学语,刚会走路。那一次,我一不小心摔了一跤,妈妈用她那双大手把我抱起来,让我躺在慈母的温暖拥抱下…… 妈妈谢谢你,是你让我明白了感恩的真谛!

感恩是一种美好的品德,是生活的大智慧。白孝为先,孝生福,敬生慧。感恩是值得我们用一生去等待、去完成、去珍视的宝贵机遇。孔子曰:仁者爱人。只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。让我们怀着一颗感恩的心去感受阳光雨露吧!

第四篇:听“感恩励志教育”有感

听“感恩励志教育”有感

学校组织了全校师生以及各位学生的家长进行了一次“感恩励志教育报答会”。在会上。专家说了很多感人的故事,在场的听众们都纷纷流下了眼泪。

专家主要是说了有关感恩教育这方面的故事,还讲了许多关于感恩的大道理,在场的许多同学都被这些大道理给唤回了那份感恩的心。

这次“感恩励志教育报答会”让我想起了现在和以前对父母的种种不好:厌烦他们的唠叨,气愤他们对自己的不理解·····我只顾着追求自己的利益,想着自己的好,却从来未在乎过父母他们心中是怎么想的。

它让我知道了感恩的意义,让我明白了为什么要感恩。它让我反思自己对父母的态度行为,应该好好孝敬父母,不要给自己的人生留下遗憾。

有人说:父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯茶,需要你屏息静神细心品味。而我要说:父爱就是一封简单呢的信,它是情的纽带,爱的标志,它装着父亲最朴实,无私而高尚的心灵,需要你用心认真去读及时回信!

母爱是我们生命中拥有的最伟大最宝贵的财富。她是一缕阳光,静静地温暖着我们的身体;她是一泓清泉,无声地滋润着我们的心田;她是醉人的春风,默默地抚摸着我们的心灵,给人温暖,青春和生命之绿;母爱是最无私的细雨,滋润着我们的心灵,哺育我们优秀的品质和高尚的情怀······母爱是最无私最伟大的一种爱,有谁能够真正偿还得起呢?人生苦短,母爱无价,请以你纯洁高尚的行为珍惜母爱吧!

“爱”是世间最崇高的情感,因为有爱,我走过了多少沟沟坎坎;以为有爱,我们越过了几多艰难险阻······“爱”任我们予取予求。当“爱”静默地活在我们的背后,我们从决不知道珍惜,一旦发觉“爱”离我们远去,我们又会追悔莫及。

那“爱”就是我们的父母,所以,千万不要等到失去才知道珍惜,要让你的父母知道你爱他们,每天,哪怕是一个问候,一个眼神!

第五篇:感恩励志中国行

感恩励志中国行 九(3)班 谭凯欣

昨天下午,我校举行了一场彻彻底底的感恩课,李老师用雄浑有力的声音诠释者感恩,用满怀真切的泪光示意着报答。在座的每一位学生、家长、老师无不流下感动的眼泪,中蕴含着对感恩的理解,对爱的追求。

当我听到那位小男孩为了思念妈妈,数遍了天上的星星,却没有看见妈妈的眼睛,他不想远在天国的母亲伤心,却又不敢想念母亲的绝望心情,悲伤的牵挂。我想起了我拥有妈妈的幸福。

那一次,我考得了优异的成绩,迫不及待的我飞奔回家,把这个好消息带给妈妈。就在我跨进家门的那一霎那,我摔跤了,眼前出现了一个幻影:一双穿黑色裤子的腿、一只粗糙中带有岁月痕迹的手递到我的眼前。

我揉了揉眼睛,再看清楚一点,那是妈妈。妈妈用慈祥的目光望着我这个正与大地亲吻的女孩,细长浓密的睫毛眨出母爱。她向我微笑,轻轻地点点头,拉起我的手一把把我扶了起来,温柔地一边问我:“疼不疼啊?”一边抖着我身上的灰尘。这时候,我才发现无微不至的母爱,才发现母爱的伟大,才懂得要珍惜母爱!妈妈,我爱您!

老师,是知识的传播者,是我们的老师,也是我们的朋友。他们希望帮助我们解决难题,聆听我们的心事,给予我们心灵的慰藉。

那一次,我感恩老师。

晚上十一点,我仍为那条难题而执着,冥思苦想,一直想不出来,想着、想着,我竟睡着了。

第二天早上,我跑进老师办公室,请求他帮忙解决难题,老师很乐意。他从抽屉里拿出一支红笔,圈出我的错处,耐心地一遍遍为我讲解,直到我弄懂为止。感谢您——老师,您的耐心与执着,成就了我对知识的不断追求和探索。老师,我永远的朋友。

通过这节感恩课,我懂得了人一定要学会感恩:感恩国家,感恩社会,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,感恩一切对我们有恩的人。

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