读《孔子的故事》有感

第一篇：读《孔子的故事》有感

读《孔子的故事》有感

暑假，我和爸爸一起读了一本课外书，书名是《孔子的故事》。

这本书记录了孔子的一生，从孔子的出世，讲学，周游列国；再到编写《春秋》，宣扬“仁政”“德政”的一系列故事。

孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是思想家，政治家，教育家，也是儒家学派的创始人，他有虽一套不周全却相当完整的思想体系和政治见解。

孔子是一位品学兼优，虚心好学的人，他从小就十分崇尚礼制，读书也十分勤奋、谦虚。他说过：“三人行，必有我师焉。”孔子好学，这一点是十分值得我们学习的。况且，在他立下决心要好好学习各种知识和本领的志愿时，他的母亲就死了。他在种种挫折下，不但没有泄气，反而更加发愤了。我们也应该学习孔子的这种精神，不论在什么样的环境下，我们都要努力学习，不放弃，把压力化为动力。

孔子说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：懂就懂，不懂就不要装懂，这样才算得上聪明。孔子就抱着这样的学习态度，虚心的向他人学习，以来充实自己，使自己成为一个聪明的人。

有的人最大的毛病就是有点自以为是，瞧。认为别人都不如自己，失去了增长知识的机会，影响了自己的进步，我们应该像孔子一样，抱着虚心的态度。

在我们的生活中，不正是需要这种执着和坚持吗？但事实上，有些人做一件事，总是只要做了就行了，从来没有想过把一件事做精、做细，完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人，不论是大事还是小事，都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人，对待任何事都能一丝不苟地完成，认真地对待每一件小事。这样的人，何愁不会成功呢？ 孔子是一位圣人，我们要学习他勤奋、刻苦的精神，战胜困难，成为一个有所作为的人。

第二篇：读孔子的故事有感

读《孔子的故事》有感

2012-09-04 作者：891146394153人读过 相关作文我来投稿

我读了《史记》中孔子的故事，知道了孔子姓孔，名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年是春秋末期鲁国人，是伟大的思想家、教育家、政治家，是儒家学派的创始人。

孔子是一个伟大的教育家。孔子从30岁开始一直从事教育。相传，孔子有三千名弟子其中有七十二个出名的人，他把一生都献给了教育事业。

孔子是一位品学兼优、虚心好学的人，他从小就十分崇尚礼制，读书也十分勤奋、谦虚，他说：“三人行，必有我师焉。”孔子提出要不懂多问。

孔子是一位思想家创立了儒家学派，他劝君主要以“仁”治国，要爱护老百姓还要讲礼仪，孔子说“国君要像个国君，臣子要像个臣子，父亲要像个父亲，儿子要像个儿子。孔子一生有远大的抱负，但他却不得志。孔子在二十岁就立志想成为大官，但是由于敌国的诋毁，使得他在50岁时才做了一个小官，叫大司寇。

孔子是一位知识渊博的人。经过多年的研究整理，完成了《诗》、《书》、《礼》《乐》、《易》、《春秋》等六部著作，这些经典一直流传至今。孔子的一生中有许多名言警句，这些名言警句经过他的弟子和次弟子的整理，编成了《论语》。

孔子是一位圣人，他的思想影响了全人类，我们中华民族为孔子而感到骄傲。

读《孔子的故事》有感

今天，我读了一本关于一个圣贤的生命历程的书——《孔子的故事》。这本书主要讲述了孔子从出生一直到死亡所做过的或者经历过的事情。这本书的作者是李长之，现在的人不会熟悉他，但在20世纪50年代，这个名字可是“妇孺皆知”。如他老人家的名气一样，他写的书也十分精彩。可以说，这本《孔子的故事》也能算上他的佳作之一，有幸读到这本书，也说十分的开心。

这本书虽然是一本大众化的通俗的读物，可是内容却是十分地严谨。在每一句孔子说过的话里，你几乎都能在上面看见标注的数字，几乎都能在下方的注释栏中发现一个讲这一句话出处的注释。可以说，这时一本99.9%真实的历史书。虽然严谨，但是这一点也不会影响这一本书的措词，读起来还是那么朗朗上口，还是那样让人心中舒坦。

这就是我读的书，它的名字叫做《孔子的故事》，你们喜不喜欢它呢？

但凡读过《孔子的故事》一书的人，都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹，深深的敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。

孔子之所以能成为博学多才的人主要来自于他谦虚好学的美德。孔子曾说过：“ 知之为知之，不知为不知，是 知 也。”意思是：懂就懂，不懂就不要装懂，这才是聪明。孔子就是抱着这样的学习态度，虚心向他人学习，以此来充实自己，是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过任何一个机会，孔子这种精神对于后人也是一种鞭策，是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。我这个人最大的毛病就是有问题不善于问，久而久之便养成了粗心的毛病，粗心也常使我深受其害，因为它，我失去了很多的满分的机会，丢三落四，还闹出了不少笑话。例如，把太阳写成大阳，把996写成699，把生鸡蛋当成熟鸡蛋，不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。

孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。

第三篇：读《孔子的故事》有感

读《孔子的故事》有感

今年寒假，我读了一本叫《孔子的故事》的书，这本书让我有了很大的触动，让我明白了许多深刻的道理，同时也让我对孔子这位大学者有了全新的认识。

这本书记录了孔子的一生，从孔子的出世，讲学，周游列国，再讲到编写《春秋》，宣扬仁政德政的一系列的故事。

孔子是奠定儒家思想的人，也是把中华民族所有优良结晶为一个光芒四射的星体而照耀千秋的人。他的核心思想是仁礼，至今仍有深远的影响，尤其是他主张克己复礼就是我们现在所说的要尊重他人。这让我想起了我曾经在电视上所看到的一则新闻。

在一辆拥挤的公交车上，一位富人带着她的孩子正穿过拥挤的人群找座位，可惜已经座无虚席了。这时，她身旁的一个人叫住了她，那位富人扭头一看马上显露厌恶的表情，原来是一个黝黑的农民工。那个农民工说：我这个位置让给您的孩子吧。说完便起身让座，没想到那个富人不但没说谢谢，还要在农民工坐过的位置垫一张纸再给孩子坐下。她的这一行为让农民工感到有些尴尬，有些局促。不过这位农民工并没有抱怨什么，但在电视机前的我却为他感到愤愤不平，我认为那位富人一点也没有礼貌，也不知道尊重他人，农民工虽然表面上很脏，但是他是为了我们居住在干净舒适的房屋才变脏的，我认为我们应该尊重他们。

在这里，我提倡大家都能学习孔子的优良品德，做一个关爱他人的人。这本书写了孔子的一生，很有意义，大家也买一本看看吧，会有意想不到的收获哦！

第四篇：读《孔子的故事》有感

读《孔子的故事》有感

江西上高敖阳小学 五（3）班黄艾月

指导老师：李艳蓉

暑假里，我读了不少好书，其中《孔子的故事》对我的触动最大，读了这本书，我才开始真正了解孔子。孔子名丘，字仲尼，是春秋时期最伟大的教育家，思想家，政治家，是儒家思想的创始人。他出生贫寒，一生坎坷，但他的品格让我深深敬佩。孔子谦虚好学，不耻下问，他的名言：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉。”对后世影响巨大。

在生活中，我虽然也是个爱学习的孩子，但让我不懂去“问”，却是感到有失面子的事（当然老师除外）。还记得一天放学后，在我的邻居黄玉杰家做家庭作业，做着做着一道路程应用题把我难住了，不知是脑袋短路怎么的，想了老半天也没想出来，这时，黄玉杰已经完成了作业，见我苦思冥想的样子，他说：“我教你吧。”我可是班上数学课代表，平时都是别人向我请教，让他教我，如果传出去，岂不让班上同学笑掉大牙，那我还怎么在班上混？于是，我装出一副轻松的样子说：“没事，这道题对我来说小菜一碟，我再想想就做出来了。”正好妈妈叫我吃饭，我抓着救命稻草一般就往家跑。最终，这道题我也没做出来。第二天可巧，第一节数学课，老师搞突然袭击——测验。其中有一道题，和昨天那道路程应用题一模一样。课后，看着同学们一个个欢天喜地的样子，我只有懊恼，结果可想而知，我挨了数学老师一顿臭批，爸爸答应给买的军舰模型也泡汤了，哎，肠子都悔青了，这都是不懂装懂，死要面子惹的祸。

《孔子的故事》这本书是对孔子一生品格的赞颂，也是我的良师益友，读了这本书，让我受益匪浅，也让我再一次好好地反省了自己，以后我要向孔子学习，学习他谦虚好学，不耻下问 的品格，我相信榜样的力量是无穷的。

第五篇：读《孔子的故事》有感

读《孔子的故事》有感

明志小学六（4）班 胡强指导老师：胡勇

今天，我读了一本好书——《孔子的故事》。我认为孔子是一位学富五车，博古通今的贤人。故事的主要内容是这样的：孔子名丘，字仲尼，人们尊称他为孔子，是春秋时鲁国人。他一生虚心求学，不耻下问，可谓是活到老，学到老。办了私学，他把贵族独占的文化教育传给了一般人。据说，孔子门下有三千名学生，最为出色的有七十二个。他在晚年时把精力都搁在编书上，并通过他的努力，完成了对后人有着巨大影响的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经典。

孔子真是名副其实的圣人呀!孔子如此地博古通今，源自于他不耻下问，虚心求学的精神。虽然他一生不得志郁郁死去，但他的思想去对后人产生了无法估量的巨大影响。爱因斯坦从小认真学习，不懂就问，最后成为了科学家，并取得了巨大的科学成就。

我一定发奋学习，勤奋上进，做一个像孔子一样的知识渊博的人!