第一篇：传承家风的故事
我的家风故事------静以修身，俭以养德
王大琴
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。而我的家风就是静以修身，俭以养德。
叙事1：公公婆婆是节俭的典范。公公是个老党员，婆婆多年来勤俭持家。他们从苦日子里过过来，到现在依然是不乱花一分钱。婆婆常说，衣服不在于多名贵，只要干净整洁就好；穿过的鞋子不穿了，擦干净上好油收好，穿了几年之后鞋还能新的一样；一日三餐，适量适度做饭菜，一般都不剩饭菜；出行的时候，能走路就不坐车，走走还能锻炼身体。周围很多人说，到了这个年纪应该享享福，天天打打牌过日子算了。但他们仍然坚持种点粮食和蔬菜，自给自足。可是，节俭不是吝啬。村里修路的时候，我公公第一个带头捐了3000元。他说，修路是好事，修好路村子才能发展好。亲朋好友谁家里有困难，他们也能慷慨解嚢。用他们的话说，钱要用在当用的地方。没有必要的花费是浪费。
叙事2：上行下效，节俭成风。说起来，我和老公也是自食其力买房买车。我们没有大大的房子，但是我们有一个温暖的家。我们没有过多的奢侈品，但不妨碍我们的生活。我们坚持的是，家里有需要的东西才买，要买就买低碳、环保、节能型的。就像电影《美人鱼》里面说的：“如果世界上再也没有一滴干净的水，没有干净的空气，钱再多又有什么用？”所以我们坚持节约用水，节约用电，绿色出行，并从行动上落实。“静以修身，俭以养德”，这八个字我们铭记于心。
叙事3：苏霍姆林斯基有一句教育名言:“父亲和母亲们，你们在孩子身上延续着自己!”静以修身，俭以养德的家风，也将延续到我的孩子这一代。我有一个四岁的女儿。她不会要求买昂贵的裙子和玩具。不浪费粮食，吃多少盛多少。外出时她会主动提出坐公交车。在这个过程中，她懂得珍惜劳动成果，懂得感恩。记得有一次小表姐来家里吃饭，饭没吃完要倒掉。她理直气壮的说：“要吃完！你知不知道这是农民伯伯辛辛苦苦种的啊？”
良好的家风伴我成长，良好的家风一直在延续。
第二篇：我的家风传承故事
我的家风传承故事
家风家训，是家庭口口相传的行为准则。如诸葛亮用“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”教育儿子，曾国藩通过家书与其子女交流做人、做事的道理，这都是传承家风的楷模。
我自幼生活在农村，生活不富裕。父母依靠种地，做点小生意抚育我们兄弟成长。
妈妈非常勤俭，经常告诫我们不能“枉” 花钱，不需要没有用的钱不能花，“好钢要用在刀刃上”。记得以前，上午饭有时没吃完，她总是舍不得倒掉，到下午她再热热自己吃剩下的饭，让我们吃新做好的。我们劝他不要再吃剩饭了，他还是坚持。可能做法不太健康，但是她勤俭的行为一直影响着我们，直到现在我没有在网上“疯狂”购物的习惯。现在我的孩子，我总是告诫她吃饭注意盛多少，吃多少，不能剩饭。
爸爸从小给我们讲“狼来了”的故事，让我们明白为什么放羊的小孩最后被狼吃掉了。启发我们做人“诚信”的重要性。二十年前，有一次我去商店买东西，店主多找“十元钱”，我回来高兴的告诉爸爸我赚了便宜，可是爸爸坚持让我把钱退还给店主，当然店主很高兴，还夸赞我是个“诚实的人”。
父母经常告诫我们兄弟对邻居、长辈要尊敬，要主动打招呼。做人不能自大，要学会尊重人。一次弟弟在路上遇见长辈不主动打招呼，爸爸发现后，对他这种行为批评教育，让他必须改掉坏毛病。
家风陪我读万卷书、行万里路，促成我树立正确的人生观、价值观、世界观，帮助我找准了人生的奋斗方向。我在良好的家庭教育下，养成了良好的行为习惯，家风祖训告诫我要热爱祖国、忠于党、取信于人，多读书而知礼仪、知廉耻而晓奋发，让我懂得节俭、杜绝慵懒奢侈，让我学会与人交往，陪伴我成长成熟，鞭策我努力学习、勤奋工作。
第三篇：家风传承
家风传承
我家的祖传家风是：勤劳善良，忠厚传家，为人正直，包容谦让、乐善向上，不计个人得失。
我的祖父、父亲都是勤劳善良质朴的庄稼人。以最普通的方式，在大地上辛勤的耕耘着自己的希望。这就是他们的追求。往日如昨天，他们昔日面朝黄土背朝天的身影——赤着脚，扛着一柄锄，踏着一方土，头顶一片天，深刻的印在我脑海里，至今历历在目„„
俗话说：“百善孝为先”，“病床前三年无孝子”。我的祖母因血压高，留下后遗症，瘫痪在床，生活无法自理。在床上一躺就是5年。衣褥的换洗，一日三餐的喂食，都是母亲精心照料，直至病故。谁人不夸我的母亲贤德孝顺。
父亲的忠厚诚实更是受人敬佩，种田完粮，天经地义。每次交公粮，父亲总是扬好、晒干，籽粒饱满的粮食上交国库。有一次交公粮，因司磅员误把100㎏的磅坨看成200㎏，开单据多填写100㎏粮食重量。父亲发现后，毫不犹豫告诉司磅员，司磅员一经核定（看磅）确实多称100㎏，并且当众夸奖父亲忠诚实在！有的社员背地里说“父亲傻”，可父亲就是用“傻”的思想和态度去做事待人去，一直这样。
父亲常说的一句话“别主观不努力，客观找原因”且生动的讲述了一则故事，阐述了人生做人做事的哲理，使我终生受益（这就是内求品质；做事不找任何借口，只有自身拼搏努力，直至成功）！
从前，有个人很穷，一个富人见他可怜，于是大发善心，想帮助他致富，富人送穷人一头耕牛，嘱咐他好好开荒，等春天播了种子，秋天就可以远离贫穷了。穷人满怀希望的开始奋斗了。可是没过几天，牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还要艰难。穷人想，不如把牛卖了，买几只羊，先杀一只吃，剩下的还可生小羊，等羊长大了拿去卖，可以赚更多的钱。穷人将计划实施了，只是吃了一只羊后，小羊迟迟没有生下来，日子又艰难了，忍不住又吃了一只。穷人想：这样不是办法？不如把羊卖了，买些鸡，鸡生蛋的速度快些，卖鸡蛋立即赚钱，日子可以立即好转。穷人将计划实行，但是鸡生蛋的日子也很慢。穷人又忍不住杀鸡，就这样杀到最后一只鸡时，穷人感到理想破灭，想致富没有希望，还不如把鸡卖了，打一壶酒，三杯下肚，万事无愁。穷人依然穷着。
包容、谦让更是我家的祖传家风，一道亮丽的风景线。常记得：我家的家前，队里分了半亩自留地，用来种菜。谁知：地邻把菜种在两家分界的陇上，地头上种上香椿树，遮我家的菜的荫，吸食我家菜地的里的养分，锄草、耕地弄的我家浇菜都没有法浇。经父亲多次和谒的商量都不听；别人家也说：“太不像话，欺人太甚”。父亲没法了，最后说：“即他去吧，咱少种点地，吃一点亏，只要把陇里面管理好了，照样不少长菜”。凭着父亲的辛勤劳动，精心管理，种出的菜的品质、产量都比他家的好。包容、谦让是一种品质，父亲常说：“吃点小亏算不了什么，不去计较，因为这点小事两家闹生分了，激化矛盾不值的”。
“孩不嫌母丑，狗不嫌家贫。”我家虽然过得不算富裕，但我深深的感激着我的父母亲。我就是在这样的一个家庭风气中成长起来的 ——这就是我的家教！
我一定继承发扬家庭的优良作风及传统美德。建立幸福和谐家庭，教育好子女，好好学习，倡导文明家庭风尚，走科技兴国道路！在公司里，能以团结同事，多学技术，干好本职工作，回报公司及社会！
墙冠建材科技有限公司
员工：何作秋
2015年8月1日
第四篇：家风传承
家风传承
家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是每个家庭成员都需遵循的祖训，是一种潜移默化的规则，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长，我们家最重要的家风是阅读求知。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的父母希望把阅读求知家风传承到了我的身上。小时候，为了让我爱上读书，妈妈给我讲很多有趣的故事。为了让我融入书的氛围，妈妈还经常带我去书店看书。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，津津有味地看着，开始我并不想看书，但爸妈看书时聚精会神的表情吸引了我，我也就默默地跟着一起看了。天长日久，渐渐养成了看书的习惯。有时作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡，阅读求知的家风已从父母的行动中渐渐的传承到我的身上。
每当夜幕降临，我在认真地写作业，爸爸妈妈或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。每次过生日，爸爸妈妈也不忘送我精美的图书，总能让我惊喜不已。一家人去旅游出远门，每个人都会带上一本自己喜欢的书，在机场、在宾馆，只要有时间，三个人都各自看着自己书。
这就是我的家风——阅读求知之风，愿它永驻在我家，书香悠远。也愿它飘进千家万户！
第五篇：家风传承
《家风传承》观后感
实验小学二年三班吴奕霖
今天我们在学校观看了一部短视频，是关于家风的传承。我在这段视频里看到了有一位阿姨陪着一群福利院里的小朋友在一起做游戏；还有一位中年叔叔，他在一间屋子里吹糖人；在班级里教孩子们剪纸。他们都受到了***的夸奖。
因为他们善良，懂得帮助别人，得到了大家的尊重和喜爱。
我们家也有个家训是：尊敬老人，尊敬长辈，大年三十，我到姥姥家住，陪姥姥姥爷开心的守岁，住到正月初二，初三给长辈们拜年，祝愿他们幸福安康，我也想成为一个善良，愿意帮助别人的人。把这个良好的家风传承下去。
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