法院庭审观后感

第一篇：法院庭审观后感

法院刑庭庭审观后感

随人学习法学已经近三年的时间了，但是由于各种原因一直都没有机会旁听一次庭审，这一次在老师的安排下我们几个去了法院听审，可以说给我们这些在象牙塔的法学生提供了一个很好的机会去接触真正的司法实践，虽说一次听审的过程不能彻底的让我们学到什么东西，但是至少对于熟悉一般的司法诉讼程序能够有所清晰的了解并且可以一睹法官，检察官，辩护律师的风采对于我们来说还是很有用的。

首先介绍一下案情，我所听审的案情时属于合同法范畴的。原告是一家房地产公司而被告是一家能源公司。原在修建施工的过程中发现被告原先和原告在合同中所承诺的输气管道并没有如合同预期般安装在应有位置，后原告在询问被告为何不履行合同时，被告坚持否认没有不履行合同。在双方争论无果后房地产公司就把能源公司告上了法庭。

庭审的程序：首先由书记员宣读法庭纪律，接着检察院，辩护律师出庭，审判长，审判员出庭，然后由审判长问诉讼参与人人的基本情况，并且告知当事人其有申请回避的权利，辩护权，举证责任，遵守法院纪律的义务，其次是法院开庭的阶段，原告宣读了起诉书内容，先由被告发表辩护意见。然后进图法庭事实调查阶段，由被告出示证据材料，原被告双方就证据和事实说明证明的内容，整个法院调查阶段就结束。再次进入时大家都很激烈的法庭辩论阶段，双方就事实材料和理由，法律依据等唇枪舌战，最后双方就做最后陈述，最后审判长宣判审判结果。经过这次的听审我学了庭审中不管是法官还是当事人各自应当注意的问题，其中我认为最终的是参与人的语言表达问题，对法官而言，表达应该清晰、条理、明确、庄重。一边让原被告双方理解无歧义，再次体现法官的尊严和权威。作为代理人，也就是法律职业人也应如此，更重要的陈述的意见应当有明确的法律依据和严谨的逻辑，抓住争议的要害和关键点，结合法律法规的具体内容作出具有很有说服力的辩护意见。原告一般都不是法律职业人，对法律法规不够了解，但也要讲证据，合理请求。有时候我觉得原告容易借题发挥。理解片面化。但有一点我是认同的，不管有没有明确的法律规定，把自己的理由事实充分表达出来是很有必要的，计时法官不予以采纳也不影响整个案件的认定

这些就是我个人的观审的几点感受和想法，如有不正确之处，欢迎老师指正。

第二篇：法院庭审体会

5法院庭审体会 月2日是一个让人难忘的日子，学院组织我们去了呼和浩特市中级人民法院庭审。当听说这个消息的时候我是那么的兴奋，因为从上大学以来，我们一直都是在课堂上学习文化知识，而对于案件在审理的过程中各种程序怎么进行还是没有很深的体会，而在法庭上亲身感受一下，将会使我们对知识有更深的认识与了解。

记得那天我们都起得特别早，为了赶时间几乎都没有吃早餐，而我到了指定的地点时才发现，已经有许多同学在那等车了，看来大家的劲头都不错呀！但是可怜的是校车却迟迟没有来，到了7点多时，许多人都开始着急的时候，两辆校车才缓缓开来。

虽然我们也在呼和浩特市，但当坐了40分钟的车才知道，原来想到中级人民法院还需那么长的路程，心想要是让我自己找，还指不定能不能找到呢。

不过呼和浩特市中级人民法院的建筑确实宏伟，让人一眼看了就有一种敬畏感，而门口的安监也严格，更是让人生畏，毕竟是第一次到法院来，还有种莫名的胆小。进了法庭更是有种庄严地气氛，我们被安排的中间的旁听席上，就等着开庭了。

在期间被告人的指定辩护律师，原告家属，审判庭，书记员，公诉机关人员一次到了法庭。但是法警说被告人还没有被押送过来，所以所有人都不得不耐心的等待。审判长在安排好一些事情后，终于宣判的庭审的开始。在两名法警的押持下被告从旁门慢慢的走进了法庭。

但是被告原来是个那么瘦小的老头，这与我想象中的被告形象有点差别。但是在审判过程中听到公诉方对被告的指控后才知道，原来被告却是一个身系一桩命案的人物。而且案发后一逃就是15年之久，但是天网恢恢，疏而不漏，在公安机关的不懈追捕下最终还是被逮捕了。

在法官的主持下，公诉机关与辩护律师一次进行讯问与询问，我也渐渐知道了案件的大致情况。被告人以前寄住在他叔叔的家里，知道成家立业后还是与其叔叔住在一起，这期间发生了些不愉快的事情，使叔侄二人关系恶化，直到有一天其叔叔带着铁锹想去拆被告人的房子，其积怨最终爆发，两人遂在田间发生打斗，在打斗的过程中被告人使其叔叔重伤死亡。被告人在案发后就潜逃在外，这一逃就是15年之久，在内蒙古这个地广人稀的地方，警方是很难找到并逮捕被告人的，但到在警方的不懈努力下，15年后的今天还是被逮捕归案了。

庭审过程没有太多的曲折，因为被告人在审讯后对自己犯下的罪行都一一招供了，以至于连被告人的辩护律师也没能找到很好的辩护材料，加上被告人说的是内蒙古的地方方言，而我有听不懂，更是使整个庭审的体验欠佳。但好在其他诉讼参加人与参与人说的都是标准的普通话，通过他们的言语我还是能大概的了解被告的意思的。就这样我的第一次庭审结束了，收获了不少东西，感触也颇多。

首先一点就是，任何人都应该遵纪守法，千万别做些违法犯罪的事情，及时你认为再隐秘，但冥冥之中好像有一种安排，使你最终逃不了。

第二点就是，检察机关责任的重大与艰巨，犯罪嫌疑人在被逮捕之后，追究其责任的重担就落在了检察机关身上，检查机关一定要秉着公正执法的原则来讯问犯罪嫌疑人，千万不能知法犯法，对犯罪嫌疑人进行刑事逼供，诱供等行为。检察机关的职责不仅有追究犯罪嫌疑人的刑事责任，还应该包括对犯罪嫌疑人的合法权益的保护等。

第三点也是感触最深的就是辩护律师的责任的重大性，在刑事案件中，犯罪嫌疑人与被告人往往缺乏法律知识，因此不能很好的保护其合法权益，这个时候辩护律师的作用就显得尤为重要。因此身为律师就必须深刻了解案情，再次基础上找到能更好的保护犯罪嫌疑人和被告人的材料，证据等。

最后一点就是身为一名法学专业的学生，在学习期间应该把专业知识学好，以便在今后的工作事业中很好的维护国家与公民的合法权益。

第三篇：法院庭审心得

庭 审 心 得

2010年10月15日 ,我们来到了南岸区人民法院，参加了由学院组织的认识实习。通过这一次对庭审亲身体验，我体会到理论知识与实践经验中的重要性，这将有利于我们今后对法学的学习。

一、案情简介

此次我们参与旁听的是一房二卖的民事案件，主要案情为：

原告方是一对普通的居民夫妇，被告方是一房地产开发商。双方于2006年6月签订了一份房屋预售协议，售价12万元。原告方签合同时预先交付了20%部分价款，房屋动工后又预交了20%的房款，前后两次共4万余元。2008年2月，原告方通过函件、特快专递等形式请求被告履行合同义务，结果得知房屋已经售予他人。被告方称，房屋建成后，由于原告方没有及时来签订正式的房屋买卖合同，经多方通知无果后，于2007年7月将房屋售予他人，售价为18万元。原告方认为此举违反了合同义务，遂要求原告方交付房屋。经多次协调无果后，原告方将该房地产商诉至南岸区人民法院，要求原告方继续履行合同，交付房屋。一审法院认为，由于房屋已经经过合法的手续售予第三人，合同无法继续履行，故驳回了原告方的诉讼请求。原告方不服，遂上诉至重庆市中级人民法院，请求被告方履行合同，法院以同样的理由驳回了原告方的诉讼请求，同时判决诉讼费用由被告方承担。二审判决后，原告方已无继续上诉的机会，故改变了诉讼请求，于2010年起诉至南岸区人民法院，要求被告方赔偿原告方17万余元的损失或提供给原告方相同面积，相似价款，同一地段的房屋。经过双方的法庭辩论后，合议庭将本案的焦点认定为：1.原告是否可以请求被告补偿其承担的二审诉讼费用；2.2006年6月原、被告双方签订房屋预售协议后，未及时签订正式协议书的规则问题，即房屋建好之后，被告方是否履行了通知原告方的义务。经被告方的陈述，由于双方签署合同时，原告方没有留下详细的通讯地址，唯一的联系方式只有电话号码。但被告方称，多次拨打电话，原告方均无人应答，之后才选择在重庆晚报上登报进行公告，但是经过广告期间后，仍然不见原告方前来签订正式售房合同后，才按照预售合同中的相关约定将房屋售于他人。而原告方辩称，他们没有接到被告方任何形式的通知，也没有接到原告方的电话，被告方也没有证据证明他们已经打过电话。至于登报公告，原告方没有必要也无义务时刻关注报纸上面的公告信息；3.原告要求被告赔偿17万余元的要求是否合理，原告方经过自行调查得知，目前以重庆市的房价，相同的房屋价格已经上涨到至少30万元，但原告方只是普通退休工人，无法支付如此高的房价，鉴于被告方一开始但现在一直拒绝原告方的诉讼请求，故本次原告方请求被告方赔偿被告方经济损失17.465万元和诉讼费用及误工费等各项费用5000元。；4.原被告的关系是否属于内部职工或亲属。

二、庭审流程 在旁听庭审的过程中，我又一次对民事诉讼的整个流程进行了学习。整个案件的具体审理流程如下：上午九点正式开庭，首先由书记员宣布了法庭纪律，并核对了双方当事人及诉讼代理人的相关信息。然后是法官入庭，全体起立。在法官的组织下，由原告代理人宣读诉讼请求，由被告进行陈述。进入法庭调查阶段后，法官对双方所陈述的事实进行了认定。之后是双方当事人交换证据，法官对双方提交的证据就真实性、合法性和关联性进行了认定和审查。在此阶段，原告方提交的证据有：1.商品房预售合同书；2.交款收据；3.一审、二审法院的判决书；4.要求被告履行的函件的送达回执单。双方提交完各自证据后进入法庭辩论阶段，双方辩论的焦点是：被告方是否履行了应有的通知义务以及目前房屋价款的计算方法是否合理和误工费用等其他费用的计算。在庭辩论结束后，由双反进行最后的陈述。原告方再次陈述了自己的要求，而被告方则以请求法院依法判决简单结束了他们的陈述。由于原告方不愿调解，故本案将休庭择日再审。

三、体会

关于案情本人认为，原被告双方在此案中均存在责任，特别是在双方没有签订正式售房合同这个问题上。原告方首先在预售合同上没有留下足够多的能够确保联系到自己的联系方式，仅仅留下了电话号码，这是对自己的交易行为不负责任的体现，应对损失承担相应责任。在此之后，被告方发现电话无法联系到原告，仅仅采用了普通广告的形式予以通知，并没有穷尽其他通知手段，显然不符合商业行为中的诚实信用原则，对此也应承担部分责任。

除此而外，关于17万余元的经济赔偿的问题。我认为，原告方的计算方法缺乏法律依据。他在诉状中提到的经济赔偿的组成部分并没有有效的法律依据，仅仅为自己估算，法院因不予以全部支持。

从这次庭审看来，对案件事实的证明是任何诉讼的核心任务,民事诉讼的证明是提出事实主张的当事人用证据向法官说明和表明案件事实存在与否的活动，其目的是满足法官认定案件事实的需要。受人的认识能力的非至上性、有限性及证据灭失后的无法恢复性等因素的影响,当事人对法官认定案件事实需要的满足是相对的和有限的。在当事人提供有限的或不完整的证据的前提下,由一个中立的裁判者做出裁决时,证明责任及证明标准对诉讼结果将产生关键性影响。当事人承担争议事实的证明责任 ,就意味着在诉讼中与对方当事人处于不平等的地位，而该证明责任以何种程度的确定性加以满足即证明标准，如何确定不仅影响着民事司法的公正性和效率性，也关系着当事人诉讼平等的贯彻落实。

通过旁听此次庭审，我深刻的体会到了法律在现实生活中的实际意义。这次的认识实习在为我今后的学习指明了方向的同时，也为我提供了解决实际法律问题的思路，令我受益匪浅。

第四篇：庭审观后感

《思修与法律基础》课后学习

-------------观庭审视频有感

作为看着TVB剧长大的一代，我们从小就在激动人心电视情节中认识了法庭，其中的奥妙令人感到神圣。以前高中时候曾经和法律专业的大学生们一起下乡举办过模拟法庭，算是一次小小的接触，但却一直没有机会了解真正的法庭。终于，这次的思修课的课后学习给了我们一个契机，让我们在观看视频中对现实生活中的法庭有一个真实的认识。

上周，我们寝室的六个成员来到机房，在网上几经搜索，找到了一个我们认为比较典型的庭审视频，一边观看，一边学习、感悟。视频中的案件是关于三个男孩为了一个女孩子而产生的纠纷，其中一个男孩被刀刺伤。两个伤人的男孩一个是八八年，一个是八九年的，听到这两个数字，我们都很愕然。都可怜他们的父母，这么小就犯上刑事的罪名，前途问题，是令人难以想象的。所以我觉得我们这些风华正茂的青年人，真是应该多掌握一些法律知识、文化知识，提高自己的心理素质，因为那两个被告都是读书非常少的。很自然，这也是导致犯罪的一个原因，因为他们很多东西不知道。有时候什么是构成犯罪的，怎样会被别人告，为什么要受罚都不清楚。

视频中的法院和我们想象的一样，是异常威严肃穆的，因为那里是主持公道，伸张正义，化解冲突的地方，是法制社会的一个微型缩影。最前排分别是审判员，审判长，审判员，第二排是用电脑作记录的书记员，然后下一排是分别在两边的：辩护人，公诉人，原告。最后一排是被告。还有两个角落分别有一名法警。每个工作人员看上去都非常认真，工作严紧。这些场景和我以前参加过的模拟法庭很相似，我突然为之前模拟的如此逼真而自豪。

最开始，镜头给到了旁听的民众们，每个人看起来都怀着很大的好奇心，等待开庭。法庭的人员逐一到位之后，在审判长一声令下，开庭了。在开庭过程中，审判长发问时，很多时候那些被告或者是原告所答的好像风马牛不相及，有时候说话模糊不清，有时久久不回答。有一些程序上的，他们更是不清楚。这说明了什么呢？公民的法律意识极缺乏。好比那个要提给法官看的资料，有一些都没准备好，数字又不明确、详细。这警示我们，一定要好好提高法律意识，才能够很好地维护我们自身权益。一轮开庭程序之后，正式进入审庭时间。我们都很认真地听、看，了解事情的来龙去脉。两个多小时的审理过程在多数人的沉默思考和少数人的激烈争辩中悄然谢幕。最后，法庭本着协调矛盾，化解争端，维护和谐的初衷进行了公正判决。我们都大有收获，感想很深。对寝室的路上也意犹未尽地各自发表着看法。

大家都觉得以前在电视上看到的法庭比较有西方特色，因为大多出现在港剧中。这次观看了真实的中国法庭，感觉有很大的区别。这使我们对泛滥在电视剧中的法庭审判有了新的认识，很好地激发了我们对法律的兴趣，促进我们对法律的学习。

通过这次的观摩，我们更认识到了懂法的重要性

作为一名普通公民，我们必须具备基本的法律意识，在遇到事情的时候要懂得使用法律手段正确处理，要真正做到知法、懂法、守法、用法。

作为一名当代大学生，我们更要走在社会的前列，要积极的学习法律知识，从而知法、守法，进而去用法，用法律来维护我们的正当权益，提高我国公民的法律意识。

执笔人：

梁桥10212010

第五篇：庭审观后感

姓名：张雅新班级：12级法二学号：120301011246

庭审观后感

这学期非常幸运参加了我院首次开设的知识产权法律诊所的课程，诊所式学习最大的特点就是与普通的教学方式相比，更注重理论与实践的结合，课堂上注重发挥学生学习的主动性，培养学生实际解决问题的能力。已经完成了两年的课程，我对法律诊所的课堂教学方式有了更大的兴趣，觉得自己通过课堂的学习增长了许多实践性的知识。老师就告诉我们这学期将有机会安排我们到法院旁听有关刑事案件以增强我们对实际案件的分析能力，另外也真切的了解我国法院审理刑事案件的过程。

庄严静寂的法庭，温和而又不失威严的法官，是我由衷的敬佩。我终于明白了法律之所以神圣，不仅仅是由于法院门口武警森严的戒备和法警们严格的检查，更重要的应该是从事法律职业者的素质——法官的渊博的学识和良好的修养。

随着现代社会的不断发展，各种各样的刑事案件也是不断涌现，尤其是当代中国正处于转型时期的特殊阶段，如何利用刑法来有效调节社会纠纷，保障社会安定和谐具有重要的意义。加强法院在刑事庭审中的制度建设，尤其由于刑事审判涉及到人身自由甚至是关系到生命的剥夺，如何有效的到账犯罪嫌疑人的权益，应该是我们以后在刑事诉讼法的修订过程中应重点考虑的问题。

听完整个庭审过程有以下几点感触：首先在庭审中控辩双方的地位明显不平衡。在我国传统刑法中就有重控告轻辩护的倾向，在庭审

中我们看到作为控辩方的检方，明显处于优势地位，而且在气势上也是一种咄咄逼人的态度。而作为被告辩护方的律师却很少有发言的机会，即使发言也很少能起到有效的辩护作用。律师的有效辩护很难在具体的案件中实现，因此如何在庭审中是的被告人的合法权益得到有效的辩护是我们应该值得注意的一个问题。

其次，是有关被告的沉默权问题，按照无罪推定原则，被告在没有证据确实证实其犯罪成立并被法院依法作出有罪判决之前，我们应该推定其没有罪行，被告应当也就没有自证其罪的义务。

最后我想说法院是一个严肃的地方而不是一个严厉的地方。当我看到在法庭上检察官咄咄逼人的态度我自己都有点害怕。更别说被告，这关系到他自己的权益，关系到最后判决的结果，说错一句话都有可能影响判决，如果检察官再咄咄逼人则更增加了被告人的压力。