第一篇：2018冬令营：孩子必须要培养的能力
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2018冬令营：孩子必须要培养的能力
从孩子开始上小学，直至大学，家长总想办法为孩子铺路。不是找名师，就是说上名校，不管什么假期，给孩子安排了各种补习班。很容易忽略了孩子做人的一些基础。每个父母都希望自己的孩子将来有出息，过得健康幸福。那么，智新超越教育提示您：从现在开始培养孩子的这些能力，重要性可比成绩强不少。
1、懂得关爱他人的能力
父母在给孩子无私的爱的时候，要考虑到孩子是否有意识到自己也要付出爱?是否意识到要孝敬长辈?是否懂得分享? 如果孩子不懂得关心别人，那么他也得不到别人的关心与帮助，会失去朋友之间的坦诚相待，当遇到问题时，则没有人伸出援助之手。所以说懂得关爱别人比考100分更重要。
2、拥有管理自己时间的能力
很多孩子都没有时间观念，总是不能按时做作业，没有计划性，做事慢吞吞非常拖拉。事情多的时候，不能合理安排。孩子这样的懒散，大部分情况下就是因为他们不会管理自己的时间。事情是不是重要的，也不懂安排，感觉跟没事人似的。
3、学会跟陌生人沟通的能力
错综复杂的社会，很多家长有意无意会教孩子，不要跟陌生人说话，然而现实我们每天都会碰到陌生人，并交谈......如果说孩子在家里很开朗善谈，一外面，看到邻居的叔叔阿姨，一句话都不敢说，还会躲在家长的身后。
久而久之会发现比起同龄的孩子，自己家的怎么不善言谈，害羞胆小了。上课的时候也不喜欢举手回答老师的问题，遇到陌生人完全不说话，变成哑巴了。人家的孩子热情洋溢，主动活泼，对比起来自己的孩子就不怎么讨人喜欢。
4、会处理人际关系的能力
家长经常会碰到孩子在学校被欺负，回来告状，或者是跟家里的兄弟姐妹闹矛盾，不受待见。跟其他小伙伴一起的时候，总被孤零零的孤立在一旁。这样的情况其实很常见，就是因为孩子不懂得怎么处理人际关系，导致人缘不好，不知道怎么融入集体跟大家好好相处。
孩子能力的培养是个漫长的过程，不能一蹴而就！智新超越教育超级学习力冬令营为孩子的能力与好习惯播种，陪伴孩子在漫漫人生路走出自己的胜利与辉煌！想要孩子能力的全面培养，这个寒假，请不要错过智新超越教育超级学习力冬令营！北京智新超越 www.xiexiebang.com
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这个寒假，我们一起相约清华园，超脑超燃玩转学习吧！第72期超级学习力
2018年02月06日——2018年02月11日 第73期超级学习力
2018年02月23日——2018年02月28日
第二篇：孩子必须要遵守的家规（推荐）
孩子必须要遵守的家规
如何能培养一个有教养而又模范的孩子？美国父母网站总结发表了25条注意事项，只要孩子在九岁前学会这些礼貌语言和行为，他们就会成为人见人爱的模范孩子。
1，如果孩子要什么，要很有礼貌地请求，一定能够要加个“请”字。“我要吃糖”不行，应该说“请给我一点糖”。最好还做个友好的努力，带着微笑请求。
2，人家给你什么，不要马上离开，给东西的人会感觉被冒犯了，一定要说声“谢谢”。也可以很有创意地道谢，比如说画张画，或者回送张卡片。
3，孩子不能随便打断父母的对话，等大人说完话了，他们会回答孩子的问题。但是如果是个紧急情况，那么允许马上发言。
4，如果需要发言，那么要有礼貌地引起别人注意力，比如说“对不起，我能够说点什么吗？”
5，如果孩子不知道什么被允许，那么问一下父母就清楚了。
6，一个人应该说实话，但是没有人喜欢听反面意见，太伤感情。你可能有自己的意见，但是为了顾全别人的感受，最好不要说出来。
7，不能随便评论别人的外表，可能会伤人感情。但是表扬人家外表的话一般很受欢迎。
8，如果别人向你问好，你要有礼貌地回答，然后问一下对方好不好。
9，上朋友家去玩，离开的时候要谢谢人家父母，“多谢让我在这里玩”。
10，不要随便闯入房间，也许人家正在忙碌，敲敲门，得到许可再进去。
11，打电话的时候说一句“和您说话的是„„”，加上一句打电话原因，对方就会很友好地回答你。
12，不要说脏话，不管感觉怎么糟糕。
13，收到礼物都要表示高兴，不要马上开始抱怨礼物。
14，不要骂别人，不要对别人说你自己不想听到的话。别的小朋友和你一样，也有感情，不喜欢被伤害，不喜欢哭泣。
15，不要欺负别人，这反而表明你的弱小。多一点同情心，你的朋友会更多。
16，“真无聊”，一个人一生中有很多时刻会感到无聊，但是不需要故意捣乱。
17，如果和别人撞起来，马上要说“对不起”。你可以问一下对方疼不疼，说你不是故意撞上去的。
18，不要掏鼻子，也许觉得好玩，但是这不是礼貌的行为。如果你咳嗽或者打喷嚏，要把嘴捂着。
19，进门的时候回头看看，后面有人的话就把门开着等他们进来，不要看也不看就关门。
20，如果你看到邻居、老师、家长[微博]在忙碌，询问一下你还能帮忙。如果他们让你帮忙，你能够学到一些东西。
21，如果父母叫你做什么事情，不要抱怨，好好做好，脸上还要微笑。
22，如果别人帮助了你，要说声谢谢。那么下次人家也愿意来帮你的忙。
23，吃饭的时候不要玩刀叉，这不是玩具。
24，吃饭的时候不要把衣服搞脏，胸前放一块餐巾。
25，吃饭的时候需要盐，但是够不到，那么就很礼貌地向别人请求把盐递过来。
第三篇：孩子必须要遵守的家规
国有国法 家有家规
张入月同学，今年8周岁了，在铁岭县阿吉镇中心小学三年三班上学，她是个性格开朗、活泼大方，聪明懂事的小女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，这些良好的行为习惯多亏了她们家的家规。
俗话说，国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。以前，孩子小，很多事情都是由家长包办代替。时间长了，孩子对大人越来越依赖。有时家长也会为这些琐事而争吵。诸如由谁为孩子穿衣服，由谁为孩子洗脚，由谁辅导孩子写作业等等。现在孩子大了，独立意识越来越强，也是大人该适时放手，锻炼他自理能力的时候了，为了能够让孩子更健康的成长，于是商量着立了一个“家庭家规”，以便养成良好的行为习惯。家规如下：
1、早上按时起床，自己穿衣服、洗脸、梳头、刷牙；
2、吃饭时不看动画片、不挑拣蔬菜；
3、不要对别人剔牙齿，剔牙时要把嘴捂着，注意遮掩避让；
4、见到有人进家门，要马上打招呼问好；
5、乐观开朗，不乱发脾气；
6、合理安排时间，先做作业后玩耍；
7、如果别人帮助了你，要说声谢谢；
8、积极参加力所能及的家务劳动。
定了家规，就要按着家规去执行，张入月同学一直都做得非常好，左邻右舍都夸她是个文明懂事的好孩子。在这些条家规中第三条不对别人剔牙齿张入月同学做得最好了，记得有一次家里来了许多客人，大家吃过饭后张入月同学想要剔牙，于是就跟奶奶要了牙签，但她左看看右看看自己旁边的人实在太多了，于是她就走了好几步找了个人少的地方用手捂着嘴扭过头去才开始剔牙，客人看见后纷纷竖起大拇指夸张入月是个懂文明讲礼貌的好孩子！
播下一种思想收获一种行为；播下一种行为收获一种习惯；播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。
希望这个家规，能使孩子更好的养成良好的生活习惯和学习习惯，使他终生受益！将来能够做一个栋梁之才！
第四篇：教师必须要具有奉献精神
教师必须要具有奉献精神
——学习巴中市第三次党代会的心得体会
金碑小学
李远鸿
中国共产党巴中市第三次代表大会于2011年9月26日至28日胜利召开。大会审议通过了李刚书记代表中共巴中市委二届委员会所作的题为《统筹城乡，追赶跨越，加快发展，为推动巴中同步实现小康而努力奋斗》的工作报告。在报告中李书记高瞻远瞩地为巴中人民勾画了宏伟蓝图，并对全市人民提出了殷切期望。我们全校教师认真学习了李书记的报告，在学习报告后，我为一名教师，必须要具有奉献精神。
从我们选择教师职业的那天起，我们就选择了奉献。教师是需要有奉献精神的！这是教师这个职业所决定的。我们来看“奉献”的“奉”字，在古汉语中，“奉”是一个象形字，是两个手捧着一个酒杯的样子，因此，“奉”的本意是双手捧着的意思。由此推断出，“奉献”一词的含义就是“双手捧着把某种东西拿出来”，也许这种推测是不正确的，但是我喜欢这个解释，因为它道出了教师这种职业的特征，说出了教师这种职业应该怎样去做好自己的本职工作。既然是用双手捧着，那就是一种非常恭敬的样子，为地去做教师呢？
首先是因为我们职业的重要性决定的。我们所从事的职业“是天底下最光辉的职业”，从小处说，它为我们的生存提供了有效的保证，如果我们不去恭敬地做好它，也许将来的某一天就会失去生存的基础，到那时，你再来想奉献也就没有了依凭了。从大处说，我们所作的工作又不但但是为了自己生存，还关系到祖国的未来、社会的发展，人类的进步！虽然每一节课你也许只是为学生讲解一个知识点，演算一道习题、解决一个教学难点，但是也就是在这一个个知识点的连接中，培养和造就了祖国的栋梁之材，就在这一节节微不足道的课堂教学中，继承和发展了祖国悠久的灿们难道不应该认真地恭恭敬敬地去做好它吗？
其次是因为我们所面对的教育对象所决定的。大家都知道，我们的教育对象是活生生的人，“十年树木，百年树人”，培养人的工程是最为艰巨的。因为我们所面对的是一个个鲜活的生命，而教学就是一种与生命的沟通，与生命沟通就需要时时刻刻的恭敬！也许我们的一句伤害学生自尊心的话，会摧毁他对未来的信心和对美好事物的憧憬；也许我们的一个错误的知识传授，会使学生形成一个错误的思维定势，不再去追求创造与发明；也许我们一个毫不负责的主观臆断，会泯灭了学生的灵性；也许我们的一个缺乏关爱与期待的眼神，会使学生感受不到人与人之间的温暖！如果我们真的因为自己的失误，而影响了我们学生的成长与发展，我们的内心会安生吗？难道我们就不该去认认真真恭恭敬敬地去做好我们的一切工吗？
大教授孟二冬赴新疆石河子大学“支教”不幸病倒，被诊断为食道及气管肿瘤，仍然在其他老师和同学搀扶下走上讲台上完最后一节课，还有延吉市北山小学杜继春，年仅33岁，也因此殉职在三尺讲台，他的同事说：“要不是他非要坚持上完那最后一堂数学课，他可能就不会死。”要是没有对教育事业的奉献精神，他们怎能不顾生命？我们很多教师为了不耽误课，都是带病上课，小病决不离开课堂，已经是普通共识。因此一些老师，轻的有慢性咽炎，重的有严重的静脉曲张，颈椎病犯起来头晕目眩，只想呕吐。站时间长了腰椎疼得只想趴在讲台上。但是，没有一位教师因为为了给自己看病而轻易离开讲台。一分钟前还是扶腰站立，腰疼得不能直起来，可是上课铃声一响，老师立刻精神抖擞地进了教室。献精神的体现吗？
奉献是老师的天职，同时也是教师事业心和道德感的使然。一直以来，教师就被比喻成“人类灵魂的工程师”，这要求教师不仅要具备深厚的知识功底，更要具备非常好的职业道德。正如革命前辈徐特立先生说的那样：“教书不仅是传授知识，更重要的是教育下一代成为有共产主义思想品质的人。”原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过；“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致，这就是吸引青少年心灵的火花。”这就说明我们当教师的良好品德情操对学生思想品德的发展作用极大，在教育过程中，教师良好道德作用于学生的心灵，塑造学生的灵魂，对学生的性格、爱好，品质等有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，而且还将影响他们德师风建设很有必要性。
所谓师德，我想主要是指教师的职业道德，而师风主要是指教师的个人作风。近些年来，我们的教师队伍正在逐步地加强业务素质和提高各自的个人作风，在当前社会主义市场经济发展的过程中，师德师风方面也存在着一些问题。如有的教师对学生的思想道德不关心，有的老师工作责任心不强，对自己的本职工作精力投入不足，有的老师缺乏进取精神，不钻研业务，对学校安排的工作随便应付。有的老师缺乏奉献精神，工作上斤斤计较，讨价还价，一味追求个人利益等等。这些不良的师德师风都是我们当老师的应该引以为戒的。在某种意义上来说，师德比教师的业务能力更重要，我们不能突破师德的底线。
作为教师我们要有良好的师德和奉献精神，一切奉献的核心是爱！爱是师德责任的表现形式，因为对学生、对教育事业的爱，才会让我们心甘情愿地去奉献自己的智慧和力量，才会不计报酬地去做自己应该做的事情，才会任劳任怨地把自己该做的事情做好。
李刚书记已为我们吹响了号角，请奉献出我们的青春和热血，为巴州教育事业的跨越发展贡献自己的力量！
第五篇：共产党员必须要严以修身
共产党人要始终做到严以修身
党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部，特别是领导干部，要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身作为总书记“三严三实”重要论述的第一句话，其分量最重的，是前提、是基础、是根本。习总书记指出：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”习总书记还强调，共产党员的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终身努力。由此可见，要始终做到严以修身，是新的历史条件下共产党员要扎实践行的重大课题。
做官先做人，做人先修德。古人讲到：“君子为政之道，以修身为本”。中国的传统文化历来把修身作为做人做事做官的基础和根本。党员干部的道德价值具有导向功能，严以修身，要担负起“风成于上，俗形于下”的责任。
“严以修身”首先要加强党性修养，坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念一旦坍塌，必然会导致思想上颓废，行动上的失范，人生的变质。加强党性修养，坚定理想信念，就是要牢记党的性质宗旨，就要自觉深入学习党的最新创新理论，当前最重要的是深入学习习总书记治党治国治军的一系列重要论述，切实深刻理解
习总书记把严以修身放在三严之首，有其深刻含义，说明所有党员干部应把修身作为毕生要修炼的功课，它是做人做官的基础，要形成廉洁品性，必须时时刻刻加强自身道德修养，守住清贫，不为浮华生活所诱才能保持内心的平静。加强自身修养，培育高尚道德操守和健康生活情趣，常修为政之德，常怀为民之心，常思贪欲之害，常怀律己之心，无论小事大事都能把得住小节。无论事前事后都能守得住规矩，无论何时何地都能挡得住诱惑，达到“竹影扫街尘不动，月穿潭底水无痕”的境界。
信仰如山，仰之弥高，行之愈奋;信仰如河，流之弥远，饮之愈甘。严以修身，就要保持信仰的本色，砌好信仰的基石，不忘初衷、不悔初心。
做到严以修身，一是修，就是做，从思想上、从行动上，二是严，就是从小处做起，从小事做起，一丝不苟，毫不马糊，时时刻刻。共产党员
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