广东轻工职业技术学院金蝶kis实训的心得体会[本站推荐]

第一篇：广东轻工职业技术学院金蝶kis实训的心得体会[本站推荐]

实训的心得体会

这次实训的心得体会由收获、问题、感悟三者构成。

一、首先，我想展示自己的收获：

1、在做一份账务处理的时候，首先必须了解该公司企业的处理方式与运作模式。这样才能准确地计提和分配费用，计算成本与收入等。例如，在日常账务处理程序中，销售商品时，要按营销部门负债的商品不同而分别计算它们的主营业务收入。在工资费用分配中，管理人员的工资计入管理费用，营销人员和行政人员分营销一部、二部分别计入其销售费用。

2、巩固了对固定资产减准备、工会经费、教育经费定义的了解与熟悉。例如，固定资产发生损坏、技术陈旧或者其他经济原因，导致其可收回金额低于其账面价值，这种情况称之为固定资产减值。如果固定资产的可收回金额低于其账面价值，应当按可收回金额低于其账面价值的差额计提减值准备，并计入当期损益，在该练习中其损失计入到营业外支出—其他中去。

3、设置自动转账格式中，本来对定义转入、转出等公式的设置不是很熟悉，在这次的练习中，自己研究了很久，终于弄明白了其原理，可以说是“一理通百理通”。

之前错误：

借：销售费用—营销一部

按公式转入

公式（应付职工薪酬-工资贷

方发生额*百分比例）

销售费用—营销二部

按公式转入

公式（应付职工薪酬-工资贷

方发生额*百分例）

管理费用

按公式转入

公式（应付职工薪酬-工资贷

方发生额*百分例）

贷：应付职工薪酬-福利费

按公式转出

公式（应付职工薪酬-工资贷

方发生额*百分比例

错因：在计提福利费时，是按照该部门的工资的本期借方发生额作为计算的依据，因为在之

前的业务中，有一笔计算工资费用的业务“借：管理费用（销售费用）—工资”

所以在设置

工式的时候应该是 管理费用（销售费用）—工资的借方发生额，如下：

借：销售费用—营销一部

按公式转入

公式（销售费用-工资借方发生额

*百分例）

销售费用—营销二部

按公式转入

公式（销售费用-工资借方发生额*

百分比例）

管理费用

按公式转入

公式（管理费用-工资借方发生额*

百分比例）

贷：应付职工薪酬-福利费

按公式转出

公式（应付职工薪酬-工资贷方

发生额*百分比例）

4、我最喜欢的一部分是财务分析，做到这一步，感觉有点成就感。从资产构成图来看，资产的主要是由库存商品、银行存款、固定资产构成；从负债构成图来看，负债主要由短期借款、应付票据、应付账款构成；在所有者权益构成图中，实收资本占绝大部分。由此可知，该公司主要是商品流通企业。从审计的角度来说，该公司应该注意库存商品的收发工作，资产负债率，确保债务的偿还能力，以及资产流动比率。从该公司的财务指标分析中，可知其的资产负债率约为40%，在适宜的范围40%-60%内，有利于增强企业的活力，获得较高的利润。

二、接着，谈谈我在操作中遇到的问题：

1、在销售产品的时候，为什么不逐笔结转成本呢？到期末结转成本又要看回之前的业务资

料，而且在自定义转账中比较麻烦，核算项目太多，操作过程很繁琐，工作量很大。

2、在出纳业务这一块，做不到现金盘点与对账，这是一个缺陷。

3、在财务分析中，因为没有其他期的数据，做不到比较分析和趋势分析，很是失望。

三、最后，发表自己的感想：

1、细心与耐心贯穿整个操作过程，缺少任何一个都不可能完成。而自己也粗心的时候，在录入固定资产使用期限的时候，我竟然忘了8年*12，而直接录入了8；系统一直提示我错误，最后检查才发现自己错在那里；

2、在做练习的时候认识到了自己会计知识不扎实，很多会计分录、处理方法等都要通过百度来查阅，日后还要努力充实自己的专业知识；

3、不管是做题还是以后的工作都要学会变通。之前我们学的、做的实训都是工业企业，这次做的是商品流通企业，对我来说，它的业务流程有点陌生，所以我首先了解熟悉它的特点等再做业务处理，这样就比较好。还是那句话：一理通百理通。

第二篇：金蝶KIS财务软件实训报告

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

实训报告

一、实训内容：根据提供的资料独立完成杭州市贵人圈商贸有限公司的会计数据处理

二、实训结果：

1.期初余额试算平衡；

2.账务处理下的收、付、转凭证内容各一张；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

3.工资的计算公式界面；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

4.工资凭证；

5.工资表；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

6.固定资产卡片任一张；

7.折旧清单一张；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

8.模式凭证生成结果一张；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

9.自动转账凭证定义界面一张；

10.资产负债表一张；

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

11.利润表一张；

12.财务分析图一张

金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

三、实训的心得体会：

经历了整整14周的金蝶KIS财务软件的对于“兴旺实业公司”这个案例的学习，从刚开始的安装，到最后的期末处理，再到现在独自完成“贵人圈”账套，我才真正地知道财务软件，包括出纳、会计和系统管理员的工作基本流程，这也是我第一次从头到尾这么顺利地独立完成整个账套。

在这次金蝶财务软件的实训当中，我发现了自己的很多不足，过多的照搬照抄书上的内容，但是却不知道它是怎么来的、为什么要这么做，所以说实践才是检验真理的唯一标准这句话一点都没有错。

首先，在拿到实训资料的时候，我们要做的不是马上就去建账，而是先去理清整个思路，了解公司架构以及流程，要对整个账套轮廓有个清晰地了解，才可以有方向有目的地去顺利完成任务。

其次，在初始化时如果遇到像本次“贵人圈”这个实训资料本身存在的必须要在实践中才能发现的错误时，我们需要瞻前顾后地一步步操作，不能因为步骤繁多有重复而漏掉一些细节，这样将会给后面的流程带来不便或者无法进行下一步的操作。比如像这样的一个小小的错误：操作员权限设置中会计组陈莲本该拥有凭证审核的权限，但是后面设置却要求取消她的审核权，如果没有细心留意，会给后面的凭证审核带来不便，必须重新设置权限。又如存货跌价准备这个科目，资料上所提供的方向是借方，但是在软件上却是贷方，所以资料上的金额在录入时也必须保持一致，写上与之相反的负号。

同样需要提醒的是必须记住什么是初始化后可以改的、如何改，金蝶KIS财务软件实训报告

班级：

学号：

姓名

什么是不可以改的、为何不能改。比如，在客户、供应商、部门、职员、物料等中，其代码可以随时更改，在更改代码后，其原有信息自动过到新代码之中。同一核算项目的明细项尽可能的在级次和长度上保持一致。科目代码的更改有自身的特点，其他项目的代码随时都可以更改，科目的代码的更改就不一样了。在科目使用后，其一级代码可以改动，除此外都不能改动。

同时，在整个实训过程中，无论是课堂学习还是课后实践，都离不开同学之间的互相帮忙，在我所总结的这种种失误当中都是自己或者同学之间容易出现错误的经验总结，在遇到问题的时候同学之间的交流显得十分重要，这样不仅加深了自己对知识的掌握，同时也交流了彼此间所学到的知识。

不得不说，通过这次实训，让我真正领悟“纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”这个道理，我的动手能力变得更加强大，同时也增加了我对会计的喜爱程度，更重要的是，它让我变得更加细心、专心、用心，更加有恒心。这次实训将会成为不久后工作的巨大垫脚石，让我能够更加踏实地适应会计这个行业、更加出色地完成工作！

第三篇：金蝶实训心得体会

金蝶实训小结

时光飞逝，短短一周的财务核算综合实训已经进入了尾声在这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

我学习的是财务管理方面的专业，这个专业需要的是仔细、细心、耐心和责任心。只有养成这样的习惯才能真正做好会计方面的工作。在这一周内我们学习了金蝶k/3v11.0软件的应用，在此之前我对这个软件完全不懂，不过渐渐的在一天有一天的学习中，我开始会做了很多步骤，很快就上手了。了解了许多书本上学不到的知识。

刚开始老师一个步骤一个步骤的让我们熟悉这个软件的的总体概况。新建帐套，熟悉他们每一项基本信息的填写，这是进行后面步骤的基础和必要条件。当我们都基本对软件有了个初步的了解就正式开始进行自己制作了。首先基本帐套的新建和基本信息的输入，包括科目、货币、供应商、客户、银行账户、费用等一系列的内容。虽然需要输入的内容还是非常多了的，也特别的繁琐，不过我还是认真仔细的把每个信息都填写完成并进行了检查，保证不会出错。这是担任会计行业最基本的责任。接着进行各个项目的初始化，填制会计凭证等步骤也是一个非常复杂的过程。虽然过程中遇到了不少困难和问题，但是在老师和同学的帮助和自己的努力下，我把一个个困难和问题都解决了。最后把过程进行了截图制作了报告。

在这一周中我对实训有了新的解读。实训是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。篇二：金蝶k3实训的心得与体会

金蝶k3实训的心得与体会

1、实训过程中遇到哪些问题？你是如何解决的？还存在哪些问题？

2、本次实训有何感想、体会、意见和建议？

金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题，有的向同学寻求帮助，有的向老师请教，但都必须及时把问题解决，不能拖到后面或者忽略问题，这样不但会影响后面的实验，还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。

本次实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、工资管理系统、现金管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上，和这次独立实训操作的过程中，使我们熟练的掌握了金蝶财务软件，为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

实训的时候也有不少认识：

1、做会计需要理清思路，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作有时会重复，比较枯燥，但很需要耐心。

2、最好在项目开始之前，完成前期数据准备。金蝶k3使用前，必须设置好基础资料，基础资料是运行k3系统的基石，有点像盖房子之前先要准备好材料一样。基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。在需要时会自动提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学，但比较适合规模小的企业；学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是经验，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而 且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的！

总之，会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合，并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。篇三：kis实训心得

四．实训心得

在次的kis标准版的实训中，我们不仅仅是更深了解了金碟软件，我们是从应用出发。一周的实训我们学习到了很多，不仅仅是理论上，让我们自己上机操作，让理论与实践结合。在实训中，我们学习了kis标准版初始化的步骤和方法、日常业务处理的步骤和方法、期末处理的步骤和方法、报表制作和分析等等。在实训的过程中，我遇到了很多的问题。比如一开始的的设置会计科目级数，我找了好久都没有找到，还有一个很大的错误是我增加会计科目时把5502.01加成了550201，以至于怎么明细科目怎么都不能到一级科目里面去。在后来我询问老师和同学以后，成功的解决了这些问题，我不得不加班重新做起。这使我意识到自己有很多不足，应该多多向老师和同学请教，才会有进步。让个过程让我学习到了很多东西。

在后来的在初始账户余额录入时，一直都不平衡，输错了很多数据。我们体验到了输入数据工作者的工作艰苦，数据输入，需要的不仅仅是时间，更多的是耐心，还有细心。输入的数据的过程之中，我出现了很多错误。后来渐渐地熟悉之后，工作就好做了很多。任何一种技能都需要大量的练习，任何东西来的都不是那么的容易。这个过程中，我们不仅仅学习到了实训专业知识，我们还学会了坚持、细心和耐心。

在实验做到最后一部分出纳系统的时候，我一直没有找到如何录入银行数据，所以出纳系统一直都没有办法初始化，没有办法进行相关的业务操作，在后来我询问了老师，知道了解决的方法。为这次实训完美的画上了一个句号。在这个过程中我也学到了很多的知识，但这些对于我的会计生涯来说还远远不够。实验课程的学习，让我在理论知识学习的基础上领略了实践的重要性，理论结合实践的教学方法使我的知识进一步得到了升华。这次的实验时间像往常一样的飞速流逝，转眼间预算模块的实验时间就结束了，回想起来，这些天真是获益匪浅。金蝶k3培验的第一天做了预算科目的编制、责任中心的建立、取数公式的定义和预算方案的建立和状态的操作，虽然之前也培验过金蝶k3软件的操作，但是好像有何之前做的内容有所不同，而且还是和同学们在底下自己做。实训虽然很累，但是很充实！经过这些天的账务操作，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培验中几乎每一笔业务的分录有时都得寻求同学的帮助，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这次的实验，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实验，我们对会计的感性认识进一步加强。加深理解了会计的基本原则和方法，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

总而言之，在两周的实训后，我们得到的收获比经历的小小辛苦更多，在这个实训过程中，我们与老师共同解决了过程遇到的问题，收获了知识和欢乐。篇四：金蝶k3实训总结报告 中期实习—— erp实训（金蝶 k/3）

实习报告

班级：信管1203 学号：1202100335 姓名：王笑 组别：第35组 生产制造管理系统实验的意义和作用

随着经济全球化进程的发展和现代企业管理机制的更新，现代企业的采购、生产、销售模式已经不再是原有简单的点、线上的管理模式，而是一个立体网状的模式，具有更强的交互性，同时也要求企业更注意管理工作的速度性、灵活性和准确性。因此，现代企业的竞争优势依赖于计划过程的高度灵活性、货物交付的准确及时性，以及强有力的质量保障体系，这使得包含了生产环节的制造型企业面对的挑战远远多于其他类型企业。新的市场要求，新的管理模式使得现代企业管理问题更加复杂起来，而作为企业管理，特别是制造企业的核心管理问题——生产制造管理，同样在实践中也出现了越来越多的问题，而且出现的问题也变得越来越复杂。这些问题中，除了通常意义的需求预测困难、前置时间短而交货紧迫、供应商物料品质不稳定和交货期难以控制外，还包括设计变更难以控制、生产流程不稳定、制造现场数据难以获取、生产成本经常变化等问题。这些问题的出现使企业生产制造管理变得更加困难，也要求引入新的管理方式来应对这一变化，而应用信息技术、erp系统的出现正可以满足这样的需求。

制造业或者说生产制造系统既包含了采购和销售，也包含着将低价值的物料转换成高附加值产品的生产制造。快速响应和敏捷是制造业成功的关键因素。而生产物流是制造业整个物流的核心环节，企业生产类型的差异，其物流也表现出不同的特征。主要制造类型包括批量生产、重复式生产、订货型生产、流程式生产、按订单生产等。随着“以客户为中心”的经营理念的推行，多品种中小批量生产类型正成为现代加工装配型企业的发展趋势。从信息应用角度看，生产计划和控制是企业制造管理问题的核心，这里计划的对象是物料，计划执行的结果要通过对物料的监控来考核。因此，利用应用信息技术、erp系统进行生产制造管理的改进时，这一系统必须包含这样的一个环节。

金蝶k/3生产制造管理系统面向企业计划、生产管理人员、对企业的物料清单、生产计划、能力计划和车间业务等业务进行全面的管理，帮助企业实现物料清单的建立与变更、多方案的生产计划、精细的车间工序等生产制造相关业务管理。该系统与物流、财务系统结合使用，构成更完整、全面的一体化企业应用解决方案。

通过金蝶k/3生产制造管理实验，能使我们在学习阶段就体验企业生产制造管理的操作、体会全球经济一体化新型企业流程改造的浪潮，体会信息技术紧密地结合到企业管理、运作的趋势。通过本书的学习，我们可以更加快捷的方式接触和感受现代企业的运作模式，掌握企业生产制造管理的信息技术。生产制造管理实验的总体目标 通过实验，能够根据企业生产制造管理理论，进行生产制造管理的模拟，使学生理解和掌握企业进行具体生产制造管理的整个流程，并结合企业物流/供应链管理、财务管理、人力资源管理，从更全面的角度来观察企业管理的运作。同时，系统通过实验对企业生产制造管理情景的模拟，能够使学生进一步理解生产制造管理的理论，理解生产制造管理所涉及的范围，以及范围内业务之间的关联性。

学生通过生产制造管理实验的学习，能充分理解生产管理体系的理论知识，认识企业生产制造管理所涉及的范围，掌握生产制造管理的现代技术。生产制造管理实验所需的条件

（1）服务器端

操作系统：windows server 2000 / windows server 2000 advanced 数据库：sql server 2000 金蝶k/3生产制造管理软件

（2）客户端

操作系统：windows 2000 / windows xp 金蝶k/3生产制造管理客户端软件 生产制造管理实验的注意事项

（1）实验所涉及的内容具有较强的关联性，需要根据实验安排按步骤逐一完成，前面实验未完成而进行后面的实验，可能造成后面的实验缺乏相关业务数据而不能完成。

（2）信息系统是管理失误的信息化体现，在实验过程中需要结合所学的企业生产制造管理理论和系统操作，利用生产制造管理理论，帮助理解系统的操作步骤，同时在完成操作步骤的同时，理解和巩固所学的生产制造管理知识。

金蝶k3学习心得

在本学期中作为会计专业的我们接触了一门新的实用课程——金蝶k3财务模拟实训。不知不觉间发现我学习金蝶软件已经有一个月的时间了，在李菲老师的带领下，我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。

起初对此门实训课程充满着无限的向往，想像着学习工作上的东西会是怎样的精彩，可是到真正接触到此软件此课程时，我才明白学习只是第一步，除了要学好专业知识外，真正需要我们做的是，保持高度责任感

第一天我们在李菲老师的带领下，认识到了现在很多企业、集团所使用的财务软件—金蝶k3，对于我来说，k3是一个很陌生的软件，因为以前都是学习课本上的知识，而实际操作的能力还是有些薄弱，第一天上课，我们班就四人分为一组，我身为第九组的组长，首先根据前一组同学的讲解，建立了我们组的账套，这意味着学习正式开始了。根据这段时间的操作流程和学习过程我在一下大致总结操作过程。

首先，设置会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目。

在此后还要进行一些总账辅助信息设置 ： 设置部门档案、设置职员档案、设置项目档案、设置客户档案、设置供应商档案。然后录入期初余额 和 录入期初余额最后进行试算平衡。

然后就要进行本年工作了，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

其次，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。

最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了

通过学习我了解到金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便，比起传统的手工做账，操作更简便，工作效率也得到很大的提高，权限设置非常明确，更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题，有的向同学寻求帮助，有的向老师请教，但都必须及时把问题解决，不能拖到后面或者忽略问题，这样不但会影响后面的实验，还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。

本次实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、工资管理系统、现金管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上，和这次独立实训操作的过程中，使我们熟练的掌握了金蝶财务软件，为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

实训的时候也有不少认识：

1、做会计需要理清思路，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作有时会重复，比较枯燥，但很需要耐心。

2、最好在项目开始之前，完成前期数据准备。金蝶k3使用前，必须设置好基础资料，基础资料是运行k3系统的基石，有点像盖房子之前先要准备好材料一样。基础资料的准备顺序基本上就是系统默认的顺序。在需要时会自动提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学，但比较适合规模小的企业；学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。

这门实训课让我学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是经验，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的！

在李菲老师的带领和细心指导下，通过实训，进一步提高我们的手工和电算

化会计实务处理能力，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力

此外更重要的是通过此次实训，意识到我们在实际操作中除了要学会将理论知识和动手操作相结合，还要付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余，成为一名具有责任心得会计工作人员。

第四篇：广东轻工职业技术学院民间艺术协会章程

广东轻工职业技术学院

翘楚民间艺术协会

章程

索引：

协会简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 协会名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 协会目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 协会意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 协会宗旨„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 协会性质„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 社团活动„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 组织机构及其职能„„„„„„„„„„„„„„4 具体职位职责„„„„„„„„„„„„„„„„7 会员管理办法„„„„„„„„„„„„„„„„8 选举罢免制度„„„„„„„„„„„„„„„„8 会员权利„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 会员义务„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 会籍管理原则和方法„„„„„„„„„„„„„9 资金管理和使用制度„„„„„„„„„„„„„10 培训与例会„„„„„„„„„„„„„„„„„11 章程修改„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

第一章 总则

第一条、协会简介：

本协会的活动目的在于培养学生的审美意识和提高学生传统文化修养，积极挖掘学生的艺术资源才能, 为同学们提供了展示民间工艺的平台，也给工艺者提供了交流和学习的机会，丰富同学们的文化生活，同时让同学们更多地认识民间艺术，传播民间文化艺术，弘扬其永久价值和续承价值。

第二条、协会名称：

广东轻工职业技术学院翘楚民间艺术协会

第三条、协会目的：

为协会会员深入了解并传承中国手工制作民间艺术搭建平台，主要定位于：有针对性的为会员介绍我们较为熟悉的手工制作艺术；学习并向会员教授制作流程及技巧：向全校展示制作成果，宣扬中国民间艺术！

第四条、协会意义：

加深在校大学生对中华文化底蕴的理解，进一步树立民族自尊及民族自豪感;提高在校大学生的动手及自主创作能力；吸收并传承中华民间艺术精华，将其发扬光大！

第五条、协会宗旨：

本社团在遵守国家法律及学校各项规章制度的前提下，以传承发扬伟大中华民间艺术文化为宗旨：以培养懂民间艺术，会民间艺术，有民族自尊及民族自豪感的在校大学生为目标；以加快民族文化事业发展，加速民族复兴，最终达到国家富强为最高理想。

第六条、协会性质：

本社团属于艺术类社团，是非盈利性组织，其由具有共同兴趣和志向的同学在一起自发组织而成，以手工工艺为主，其他民间艺术为辅的艺术类协会。

第二章 社团活动

第七条、活动目的

为协会会员深入了解中国手工制作民间艺术搭建平台，主要定位于：有针对性的为会员介绍我们较为熟悉的手工制作艺术；学习并向会员教授制作流程及技巧：向全校展示制作成果，宣扬中国民间艺术！

第八条、范围：

1.2.3.4.涉。

5.本协会的主要目标是在全学校范围内培养同学们对民间艺民艺协会在学校管理制度允许的范围内开展有关活动。通过合法途径获得经费，不得进行经营性活动。促进个人全方向发展，促进友谊，保持合作。

满足学生需求，丰富课余活动，对个成员的学习生活不干术的兴趣，为提高本校学子的综合素质尽一分力。

6.本协会将在全校范围内吸引对民间艺术有兴趣,有基础的同学，交流技术基本知识。并选择较为优秀的会员组成学院民艺创意队，组织对外活动方式主要是集体参与学习相关知识。第八条、活动方式：

没星期二和星期六晚上，由技术部教授会员民间艺术的技巧。

第三章 组织机构及其职能

民间艺术协会设会长、副会长、秘书长、顾问、会长秘书各一名及部长若干。并有如下机构：组织秘书部，公关宣传部，技术部。各部门职能如下：

会 长：组织实施社团的决议，拟订社团中长期计划，领导社团各项活动。会长按情况聘任副会长及各部负责人，并指导他们的工作，以加强社团管理，监督社团活动及财务情况。加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持，并对协会负责。

副会长：协助会长工作；指导与监督主管部门工作计划及实行情况；统一管理各部门的活动策划和组织,保证活动的有序进行：监督其主管部门的开支；协调其职能部门的内部关系。对会长负责。

顾问：对民艺范畴知识有专家程度的认识，他们可以提供顾问服务。顾问提供的意见以独立、中立为首要。在重大决策中发挥参谋作用，促进企业决策的民主化、科学化；

秘书长：秘书长既是外交官又是代言人，既是公务员又是首席执行官，作为民艺协会理想的象征，秘书长为全民艺协会的人们仗义执言

会长秘书：帮助会长组织实施社团的决议，拟订社团中长期计划，领导社团各项活动。帮助会长按情况聘任副会长及各部负责人，并指导他们的工作，记录工作例会，向会长汇报工作，以加强社团管理，监督社团活动及财务情况。

公关宣传部：负责社团活动的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作，并能够搜集相关信息，并将活动成果归纳为文字材料；负责协会及其他各部组织活动的宣传和推广；负责社团简报的编辑和印刷；配合外联部进行活动宣传；负责有利于协会发展的对外联系，如邀请专家学者的讲座，同校内外其他社团的联谊活动，加强社团与社会各界的联系，树立社团良好形象。

组织秘书部：负责会员的招新、入会审批；负责协会各项活动的组织、策划及后勤保障工作；负责社团内部的通知、联络工作；负责人事调动安排及各部门的活动考勤记录，各项预算与总结，做好档案、票据管理及记录工作

技术部：成立调查小组与技术小组，调查小组主要对民间艺术进行考察和开展调研活动，并承担一定的科研项目。技术小组主要由拥有一些民间技术的同学组成，并由他们承担教授会员制作技巧。

干事： 根据部门工作安排开展工作，按照部门要求协助其它部门工作。各施其职，密切联系会员，全心全意为会员服务。做好本职工作，按时完成协会交办的任务，不断改进工作方法，创造性的开展工作；努力提高自己的组织能力、口头表达能力、创新能力和社会活动能力。

第四章 会员管理办法

第九条、入会条件

（一）热爱民艺协会，拥护本协会的章程，具有相关的专业知识背景，有强烈的集体感、使命感和责任感。

（二）关注民间的活动，有意学习民传统活动。

（三）具备良好的言语沟通能力以及解决一定实际问题的能力。

（四）服从会长和指导老师的工作安排。

第十条、入会程序

（一）以志愿加入为原则，向负责人处登记，提交书面申请（附1寸照片一张），填写会员注册表，并交纳会费，然后经过选拔最终确定，协会会籍档案由组织秘书部统一管理。

（二）由执行理事会或执行理事会授权的机构发给会员证。

第十一条、退会

（一）会员退会应书面通知人事部并交回或注销会员证，再由社团负责人审议后方能退会。

（二）会员如果一年不交纳会费或不参加本团体活动的，视为自动退会。

（三）会员如有严重违反本章程的行为，经协会表决通过，予以除名。

（四）会员退会不得取回会费。

第十二条、会员义务

（一）遵守本社团章程，认真执行社团决议，维护社团形象，按时参加各项会议以及组织的各项活动。

（二）维护社团利益，积极为社团的发展出谋划策。

（三）积极学习有关民艺的知识，在社团里提高、成长。

（四）按期交纳会费。

第十三条、会员权利

（一）平等权：协会内人人平等，均等的享有权利并履行义务。

（二）自由权：

1）遵循“入会自愿，退会自由”的原则，可根据自身具体情况酌情选择；

2）会员有提出建议和意见的权利。

（三）选举权与被选举权：会员平等地享有选举会长、各部部长的权利以及被选为会长、各部部长的权利，选举遵循“公正、公开、公平”的原则。

（四）接受奖励的权利：协会年终设有评优奖先活动，凡协会会员，均有评选资格。

（五）监督、检举权：会员可对各项活动进行监督，如果发现不合理之处即可检举提出。

第四章 考核制度

本协会设“优秀干部”、“积极份子”奖项，每学期评一次，是为表彰对协会有贡献的个人

（一）考核范围：无论协会内外，凡是对本协会的发展作出贡献，促进其发展者，均有资格评优。

（二）考核办法：分带职人员、普通会员两种评选方法，分别评选。

（三）评比要求如下：

1、是否依时出席会议；

2、是否积极参加协会的活动；

3、是否经常建言献策

4、热爱协会、积极工作、虚心接受意见和建议、开展批评和自我批评；及时反映同学们的意见和建议，成为学生利益的代表者和维护者。

（四）评比方法如下：

1、由自己自荐或同事、部长推荐；

2、经部长审核（是部长级的由会长决定）；

3、经会长，指导老师讨论是否通过；

4、全体会议投票决定；

5、通过者为协会“优秀干部”或“积极份子”。其余细则由部长级会议讨论决定。

第五章 选举罢免制度

第十四条、民主集中制：

最高权力机构是理事会其职责是：

一、讨论决定本会的工作方针和任务；

二、听取并批准理事会的工作报告；

三、制订修改本会章程；

四、全体会员代表大会闭会期间，理事会是执行机构。协会筹办时期特事特办，灵活处理民主与集中关系 每个成员有民主选举与被选举成为部长会长的权利

五.干部可以在工作任务前提出异议，在经充分民主协商后再做相应处理，但一旦指令下达必须尽量服从安排。提倡并鼓励干部就本会工作多提意见，建议形式不限，口头或书面均可。

第十五条、罢免制度：

1.无故多次缺席社团的重大活动、协会和各类会议。2.经常不参加社团活动，对社团活动不关心。3.做出损害社团利益的事。

第六章 会籍管理原则和方法

第十六条、管理负责处

社团执行委员会为主，其余各机构为辅。

第十七条、会籍范围

（一）社团所拥有的会旗和其它会标。

（二）社团内所涉一切活动作品和资料。

（三）社团应往届会员基本信息，档案资料。

第十八条、管理原则

（一）执行委员会须建立严格的会籍管理制度，保证会籍的完整性，全面性和秘密性。

（二）完整性，管理者不得擅自修改和销毁资料。

（三）全面性，管理者应遵循“进多少，出多少”的原则，不得遗漏。

（四）秘密性，凡涉及社团重要文件时，在未经授权允诺的条件下，管理者不得随意对外租借，展示和泄露。

（五）管理者一定要求借阅者务必爱护并妥善保管资料，并受理赔偿。

第十九条、管理办法

（一）会籍受理，自社团机构正常运作起，执行委员会负责人从前资料管理者处受理所有文件。

（二）会籍整理，执行委员会人员对资料进行分类分层整理，进行适当的增删，存档并列出清单。

（三）会籍存放，管理处视情况自定。

（四）资料借阅，社团内会员借阅，管理者应先登记，并讲明原则；会外人员借阅，管理者须申报主管部门，通过后进行登记，同样须讲明原则。

第二十条、管理意义

（一）使社团更具感召力。

（二）体现尊重与尊严。

（三）方便需要者对资料的借阅，查找。

（四）有利于提高社团的地位。

第七章 资金管理和使用原则

为保证文艺协会整体工作的顺利进行，合理使用活动经费，对财务报账、物资使用和经费审批进行规范管理，特制定本细则。

第二十一条、财务工作细则

（一）在实际工作中坚持并认真执行文艺协会的管理制度，对于违法乱纪违反制度者，将根据民艺协会的有关规定严肃处理。

（二）民艺协会的经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。

（三）在协会组织活动的过程中，应坚持“节约、高效”的原则，厉行节约、杜绝浪费。

（四）在协会中必须建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法、真实、准确、完整。

（五）在协会中必须有专门的财务人员，其中包括财务记录者和财务管理者，当财务人员变动时或协会换届即更换主要负责人之前必须与接管人员办清交接手续。

第二十二条、活动经费来源及管理活动

（一）协会的经费由自筹、拉赞助两部分组成。

（二）协会活动经费的日常支出由财务人员统一管理，由执行委员会监督，定期交于会长审核。

（三）协会经费报销必须在一周之前提交活动方案和经费预算。

（四）各种协会活动支出需按学院规定及原则处理。

（五）财务记录者应在例会上公布民艺协会的经费使用情况并备案。

第二十三条、经费审批程序

（一）申报者应提前写明资金的数额、用途及日期的申请书交给执行委员会。

（二）执行委员会审计通过后将其上交会长审批，会长审批后向相关部门申请。

（三）属于经费报账的申报者报账时须同时上交支出的正规发票，属于经费预支申请的申报者在活动结束后将借款数额相等的发票和余额报请执行委员会请审核，并入民艺协会财务帐。

（四）对于不合理的支出财务记录者可以拒绝审计通过，其他相关后果由申报者负责。

（五）审批过程中的一切行文要做到行文规范，书写整齐，以便于存档。

第二十四条、财务审核及管理

（一）民艺协会的每笔财务支出都应在账目上有如实地反映，作为资金支出，申请凭证的发票、收据等各种单据由财务人员统一管理。

（二）记账中包括：日期、账目、摘要、金额、相关凭证、经手人姓名。

（三）无正规发票（行政事业收据除外）的一律不给予报账。确因特殊原因无法得到正规发票的，十元以内经审批的合理经费支出方可入账。

（四）超过一个月（以发票上标明的日期为准）未到财务人员那里入账的，财务人员将不承认其经费支出，不予入账。

第二十五条、经费管理

（一）资金管理者必须认真保管好现金和登记收支账，未经审批，不得擅自使用。

（二）资金记录者必须认真记录每一笔经费的去向，不得胡编乱造。

（三）每月末，财务管理者和财务记录者应主动对账，两账必须相符。

第八章 培训和例会制度

第二十六条、培训

本社团的民间艺术知识由技术部负责，其他部门协助，对社团会员进行定期培训与交流。

第二十七条、例会制度

（一）实行例会制，每两周一次。时间定为每星期二的19：30。

（二）例会实行签到制度，由组织秘书部负责。

（三）开会务必准时，所有干部应提前10分钟亲自到会场签到，组织秘书部于会前做好通知及其他准备工作，保证会议准时召开，因故不能参加会议者，必事先向会长请假，并书面请假（如有紧事，可先电话请假，事后补请假条，以便存档）。若三次社团无故不参会者，当做自动退会处理，并开除会籍。

（四）每次例会由会长或会长授权执行委员会主持，会议由组织秘书部负责做记录，学期结束时存档。

（五）例会内容是总结前一阶段的工作情况，并部署下一阶段的工作任务，每位例会成员会前做好充分的准备。

（六）会议期间不得离席，把手机调到静音状态，不得接打电话。

（七）开会时，集中思想，认真开会，以免遗漏信息，造成工作失误。

（八）各部门负责人，会前认真准备，坚持说话简洁明了，提高开会效率。

（九）部门例会由部长负责，会议日期和具体时间按会议安排表。到会人员由部长各自决定，会议由组织秘书部专人负责记录。

（十）其他会议，另行通知。通知要到会人员必须按时到会，迟到或请假者必须先向会议负责人请假。

第九章 章程修改

当章程的内容与协会发展不适时，协会须根据实际情况对章程进行修改。

第二十八条 修改条件

经协会2/3以上会员提出修改意见。

第二十九条 修改程序

由执行委员会拟定，其他部门协助。

第三十条 修改生效

经会员大会确认，方可生效。

第三十一条 章程解释权

本章程解释权归民间艺术协会。

第五篇：广东轻工职业技术学院校园网规划书

广东轻工职业技术学院校园网规划书

一、网站建设目的：方便全校师生的学习，交流。

二、定位：全校师生（学生、教师、工作人员）。

三、网站内容框架：参考其他院校。

四、盈利模式：全校师生的每月所交的网费。

五、校园市场及行业分析

需求：学生对网络学习方式需求持续增加。

供给： 由电信或移动承包搭建。

六、短中期营销策略

1.联系校园超市，达成供货合作。

2.与其他院校合作，使其成为点击网络的一个子项目，借点 击在校内的影响力宣传本网站。

3.以低价、网速快捷为核心竞争力，扩大校园网影响力。

4.以学生证学号和身份证为凭证注册交易。

5.盈利模式：全校师生的每月所交的网费。

6.争取学校和学院的支持，扩大校内的影响。

七、长期预想

以我校为中心，联盟各高校，达成校内、校际内网交流互通，构建第一个高校网络交流平台，方便于与其他院校交流学习。