气象学实习心得体会

第一篇：气象学实习心得体会

《浙江大学优秀实习总结汇编》

应用气象学岗位工作实习期总结

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结应用气象学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在应用气象学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合应用气象学岗位工作的实际情况，认真学习的应用气象学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在应用气象学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在应用气象学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对应用气象学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据应用气象学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成应用气象学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到应用气象学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对应用气象学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足： 1.做好实习期工作计划，继续加强对应用气象学岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。篇二：气象学实习

气象学实习报告

实习一：

实习地点：江苏省气象局

实习时间：2013年05月24日

实习心得：星期五这天一早，我们便乘着车来到了北极阁2号的江苏省气象局，它位于一座小山丘上，地理位置很隐秘，在外围随意参观后，一位很帅气的男性解说员带领我们参观了内部，并很详细地向我们展示了ppt，关于怎么分析操作气象以及发布。实习二：

实习时间：2013年05月24日

实习三：

实习地点：青年广场

实习时间2013年05月20日---2013年05月22日 实习心得： 这三个图表分别是不同地点同一高度（50cm）处空气温度、相对湿度、水汽压e的对比。由于北大山的树木较多，空气湿度较大，所以温度整体较青年广场的低。

这三天真的是很特别的三天，每天都是和太阳亲密的接触，每隔半小时就要测一次数据，感觉时间是数着过来的，瞬间觉得：啊，时间就是这样没了的啊，感觉该珍惜时间了，不过感觉同学之间的关系更进一步了，不过测数据期间要注意的东西还是很多的，学会了更加认真、仔细。

实习四：

实习时间：2013年05月28日

实习地点：森环院顶楼

实习心得：

这三个图分别表示了一周内空气温度、地表温度、土壤温度的变化情况，由图可知，5.28号这天的空气温度最高，而5.26号这天的空气温度几乎无变化，可见该周的天气变化很明显。5.25这天的地面温度

最高，可见地面辐射低，造成土壤温度也随之升高。

今天一天都是我们组测数据，由于早上以及下午都有课，所以我们分别提前半小时进行测量，读数据时非常小心，因为老师说，最低温度计的游标很活跃，一不小心就卡着，也标志着完了，还好一切顺利。篇三：气象学实习指导 前 言

《气象学实习指导》是为园林、资源与环境、水保等院系开设的课堂实验、综合教学实

习课程教材。气象学实验、实习是气象学教学过程中最重要的环节之一。通过实验、实习，可以补充和巩固课堂教学讲授的内容，培养学生的实际动手能力，训练进行观测、分析、统计等基础科研能力，是学生以后从事专业工作的基础。

《气象学实习指导》共三章，第一章内容为地面气象观测场地的建设和要求、气象观测

程序和观测基本守则。第二章为辐射、温、湿、风、气压、降水、蒸发等气象要素测量仪器设备的原理、安装、观测方法及步骤。第三章为教学实践环节，包括小气候的观测原则、仪器特点、观测程序、地点及时间安排等，并介绍了森林小气候和城市小气候的观测方法，常规自动气象站系统。

前

言........................................................................................................................................1 第一章 地面气象观测场地建设.........................................................................1 一

二

三 观测场地环境建设和仪器布置要求...................................................1 地面气象观测与观测程序........................................................................1 观测基本守则...................................................................................................2 第二章

地面气象要素的测量............................................................................3 实验一 辐射的测量.....................................................................................................3 实验二

空气温、湿度与土壤温度的观测...................................................9 实验三 气压、风、降水和蒸发的观测......................................................19 第三章

小气候观测..................................................................................................34 第一节 小气候综合实习.........................................................................................34 第二节 不同类型小气候观测..............................................................................41 第三节 常规自动气象站观测系统....................................................................45 第一章 地面气象观测场地建设 气象观测场地、周围环境、气象仪器、观测程序和时间等符合观测规范要求，是做到气 象资料的代表性、准确性和比较性的基础，是取得科学观测数据的重要保证。为此，观测场建设和观测仪器要符合规范标准，观测员要严格遵守观测守则，按观测程序进行观测。

一 观测场地环境建设和仪器布置要求

气象观测场应选择在四周平坦空旷，无任何障碍物且能够反应本地较大范围气象要素特

点和区域土壤特性的地方。在城市或工矿区设立观测场应选择在最经常出现风向的上风方。观测场边缘与四周孤立障碍物的距离应至少是该障碍物高度的三倍以上，距成排障碍物高度10倍以上。为保证气流通畅，观测场四周10m范围内不能种植高秆作物。观测场地要求平整，场内应种植浅草(不长草的地区除外)，草的高度不能超过20cm。不准种植作物。

观测场大小应为25325m。因条件限制可设为16(东西向)320 m(南北向)。为保护场

内仪器设备，观测场四周应设高度为1.2m漆成白色的稀疏围栏。

观测场内仪器布置的基本原则是各仪器互不影响，便于观测和操作。高的仪器安置在北

面，低的仪器顺次向南安置，仪器东西向排列成行，南北向相互交错。仪器之间南北间距不小于3m，东西间距不小于4m。仪器距围栏不小于3m。观测人员应从北面接近仪器。各类仪器安置的高度、深度、方位、纬度、角度应符合“规范”的要求。二 地面气象观测与观测程序

地面气象观测基本项目有气压、空气温度、空气湿度、风向、风速、蒸发、日照、地温、云状、云量、天气现象、能见度等。种类大致可分为气候观测(定时观测)、天气观测、航空天气观测、危险天气观测等几类。国家基本站每天进行2、8、14、20时四次定时观测，昼夜值班；国家一般站由省、市、自治区气象局确定，每天进行2、8、14、20时四次或8、14、20时三次定时观测，昼夜值班或白天值班。气象要素的观测以北京时间20时为日界；日照以日落为日界。

表1-1 定时地面气象观测程序表 为使各观测站观测记录具有比较性，中国气象局统一规定了各气象要素的观测时间和顺

序。原则是先观测在短时间内变化不太大的气象要素，接近正点时观测易变化的要素。观测程序见表1-1。

三 观测基本守则

观测员要严格按照规范的规定进行观测。严禁漏测、迟测和缺测，只能记载自己亲眼看

到的数据和天气现象，禁止用任何估计或揣测的办法来代替实际观测。严禁伪造和随意涂改观测记录。正确地安置和使用仪器，观测前应对仪器设备进行巡视，避免影响记录准确性的临时事故发生。观测结果应立即用黑色铅笔记入观测记录簿，记录须准确，字迹整洁清晰，要认真填写各种簿、表。

第二章 地面气象要素的测量

实验一 辐射的测量

一、实验目的和要求

了解测量太阳辐射常用仪器的构造和原理。掌握太阳辐射通量密度的观测、计算方法。

二、实验仪器、原理

太阳辐射以两种方式到达地面，一是以平行光的形式直接投射到地面上，称为太阳直接

辐射；一是经过质点散射后，以散射光的形式投射到地面上，称为散射辐射；两者之和为到达地面的太阳总辐射。到达地面的太阳总辐射不能完全被地面吸收，有一部分被地面反射，地面反射辐射的大小与地面对太阳辐射或者称短波辐射的反射率有关。单位时间、单位面积地表面吸收的太阳总辐射和大气逆辐射与本身发射辐射之差称为地面净辐射。辐射能的单位

用焦耳(j)表示。辐射通量密度是单位时间、单位面积上发射或吸收的辐射能量。单位为 w／m2(瓦／米2)，在早期的气象文献中，常用的辐射通量密度单位为cal／(cm2·min)(卡／厘米22分)，两种单位之间的换算关系是：1cal／(cm2·min)=697.8w/m2 测量辐射常用的仪器有直接辐射表、天空辐射表和净辐射表。直接辐射表：测量到达地

面的太阳直接辐射通量密度；天空辐射表：测量水平面上的天空散射辐射和下垫面反射辐射通量密度；净辐射表：测量天空(太阳、大气)向下与下垫面(土壤、植物、水面等)向上发射辐射通量密度之差值。

1.辐射表的构造及测量原理 1.1.直接辐射表

直接辐射表主要由感应器、进光筒、支架和底座构成，如图2-1。直接辐射表的感应器 是由36对康铜－锰铜薄片串联组成的热电堆，置于进光筒的底部，其接受日射面涂有吸收率很高的黑色涂料，背面焊有星盘状温差热电堆的热接点，冷接点焊在底座的铜环上与进光筒外壳相连，便于与气温平衡。为了消除风及旁侧辐射的影响，进光筒内有5个直径逐渐变小的环形光栅，光栅内侧涂黑，外侧镀镍。

测量时，必须将进光筒感应面正对太阳，让穿过小孔(3)的光点正好落在筒尾端的小黑 点(4)上。当涂黑的银箔片受日光直射后，温度升高，由此产生温差电能，温差电能的大小与直接辐射的辐射通量密度成正比。通过换算可得到太阳直接辐射的辐射通量密度。篇四：应用气象学专业毕业实习报告范文

应用气象学专业

毕

业

实

习

报

姓 名： 杜宗飞 学 号： 2011090118 专 业： 应用气象学 班 级： 应用气象学01班 指导教师： 赵建明 实习时间： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日

目录

目录...............................................................................................................................2 前言...............................................................................................................................3

一、实习目的及任务...................................................................................................3 1.1实习目的...........................................................................................................3 1.2实习任务要求...................................................................................................4

二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4 2.1实习单位简介...................................................................................................4 2.2实习岗位简介（概况）...................................................................................5

三、实习内容（过程）...............................................................................................5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。...................................................5 3.2适应应用气象学专业岗位工作。...................................................................5 3.3学习岗位所需的知识。...................................................................................6

四、实习心得体会.......................................................................................................6 4.1人生角色的转变...............................................................................................6 4.2虚心请教，不断学习。...................................................................................7 4.3摆着心态，快乐工作.......................................................................................7

五、实习总结...............................................................................................................8 5.1打好基础是关键...............................................................................................8 5.2实习中积累经验...............................................................................................8 5.3专业知识掌握的不够全面。...........................................................................8 5.4专业实践阅历远不够丰富。...........................................................................8 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的应用气象学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在应用气象学专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习应用气象学专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为应用气象学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的应用气象学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名应用气象学专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年应用气象学专业的理论进修，使我们应用气象学专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的①为了将自己所学应用气象学专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过应用气象学的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过应用气象学专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解应用气象学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2实习任务要求

①在应用气象学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

产品，企业特聘请应用气 象学专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪应用气象学行业发展特点，不断优化。

2.2实习岗位简介（概况）a.参与应用气象学岗位的日常工作，参与组织制定单位应用气象学岗位发展规划和年度工

作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在应用气象学专业岗位的

工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发应用气象学专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应应用气象学专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在应用气象学专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。

第二篇：气象学实习报告（推荐）

华 北 水 利 水 电 学 院

气

象

学

实

习

报

告

水利学院

水文与水资源工程专业

201103220张灿

随着气象学课本知识的讲授完毕，本学期气象学学习的最后一项任务-气象实习拉开了帷幕。本次实习分为两部分，第一部分为校内实习，地点是新校区农业高效用水实验室；第二部分为校外实习，地点是郑州气象站。此次实习旨在通过对一些气象观测仪器的认识，知道各种仪器的制造原理与使用方法，并结合课本知识对一些天气现象作出解释。同时，通过外出活动，拓宽视野，增长见识。

2012年12月26日，实习第一天，上午8:50我们来到农水实验室二楼，开始了我们的实习。

第一项内容是温度观测之认识各种测温仪器以及了解温度的观测方法。仪器一:玻璃仪器温度表。

玻璃液体温度表是一种膨胀式温度表．是根据物质的热胀冷缩原理制造的。它利用作为介质的感温液体随温度变化而体积发生变化与玻璃随温度变化而体积变化之差来测量温度。温度计所显示的示值即液体体积与玻璃毛细曾体积变化的差值。

玻璃液体温度表的结构基本上是由装有感温液(或称测温介质)的感温泡、玻璃毛细管和刻度标尺三部分组成。感温泡位于温度计的下端，是玻璃液体温度计感温的部分，可容纳绝大部分的感温液，所以也称为贮液泡。感温泡或直接由玻璃毛细管加工制成(称拉泡)或由焊接一段薄壁玻璃管制成(称接泡)。感温液是封装在温度计感温泡内的测温介质．具有体膨胀系数大，粘度小．在高温下蒸气压低，化学性能稳定，不变质以及在较宽的温度范围内能保持液态等待点。常用的有水银．以及甲苯、乙醇和煤油等有机液体。玻璃毛细管是连接在感温泡上的中心细玻璃管，感温液体随温度的变化在里面移动。标尺是将分度线直接刻在毛细管表面，同时标尺上标有数字和温度单位符号，用来表明所测温度的高低。

仪器二：干湿球温度表

测量空气温度和湿度的一对并列安置的温度表。干湿球温度表是同时测定空气温度和湿度的一对规格相同，装置在小百叶箱中的温度表。一支用来测定气温，称“干球温度表”；另一支球部包扎一条纱布，纱布的下部浸到一个带盖的水杯内。杯口距球部3cm，杯中盛蒸馏水（只允许用医用

蒸馏水），供湿润湿球纱布用，称“湿球温度表”。湿度是根据热力学原理由干球温度表与湿球温度表的温度差值计算得出。

仪器三：最高温度表

最高温度表是测定一定时段内最高温度的温度表。其构造特点是在温度表的球部和细管的连通处特别狭窄。升温时，水银体积膨胀，通过狭窄处上升；降温时，球部水银体积收缩，狭窄处水银柱断裂，细管内的水银柱留在原处，顶端示度即为该时段的最高温度。观测后轻轻甩动温度表，使细管中的水银下落与球部水银相接，然后平放原位，待下次观测。

仪器四：最低温度表

最低温度表是测定一定时段内最低温度的温度表。表中装的是酒精，酒精柱中有一活动指标，降温时酒精收缩，因酒精的表面张力把指标带下；升温时，酒精从指标与管壁的缝隙处上涨，而指标留在原处。指标远离球部一端的示度即为该时段内的最低温度。观测后稍抬高温度表球部，使指标滑到酒精柱顶端，待下次观测。

仪器五：曲管温度表

测定浅层不同深度土壤温度的温度表。管部长而弯曲，球部感应部分埋入土壤一定深度。球部附近的管子弯曲成135°角度,玻璃套管下部(自球部到温标的起点)用石棉灰充填,再用棉花填塞和火漆固定,以防套管内空气对流。一套有四支，安装时按5、10、15、20厘米深度顺序由东向西排列。注意，在积雪较浅或积雪时间较短的地区,当积雪掩没曲管地温表时,可以把雪拨开观测；但积雪时间较长且积雪较深的地区,在积雪掩没曲管地温表后,即停止观测。冬季易发生冻折曲管地温表的地区,在土壤临近冻结时，应将曲管地温表全部收回，待温度上升，再继续测试。

仪器六：温度计

温度计，是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。有煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计、温差电偶温度计

1、辐射温度计和光测温度计、双金属温度计等等等等多种种类供我们选择，但要注意正确的使用方法，了解测温仪的相关特点，便于更好的使用它。

仪器七：百叶箱

安装温、湿度仪器用的防护设备。作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。白天，空气对太阳辐射的吸收能力弱于任一种温度感应元件；夜晚，空气的红外辐射能力又弱于任一种温度感应元件的表面。任何直接暴露在空气中的测温元件，其测量值在白天将系统偏高于气温，夜间则系统偏低。为避免这种辐射误差，必须对测温元

件采取有效的辐射屏蔽措施。百叶箱是其中的一种，广泛安装在气象台站网的气象观测场上。

第三篇：气象学实习报告

河北工程大学水电学院2010级大学生

气象气候学实习报告

姓名：

班级：

学号：

实习地点：邯郸赵苑国家气象站

指导教师：

时间:

一：实习目的

气象观测是气象工作的基础。它对一定范围内的气象状况及其变化，进行系统的、连续的观察和测定，为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。加强对课本知识的认识和理解，培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程，培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法，加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。

二：实习概况

本次实习为期五天，四月2号到达赵苑气象观察站，工作人员开始给我们讲解关于自动气象站的一些基本知识和有关观测项目。3号观测人员让我们入园观测，对降雨量观测装置进行了解。四号工作人员向我们介绍了百叶箱测量空气温度与湿度和在地温场进行测量的一些操作规范和基本原理。5号我们工作人员给我们讲解了风向标、日照计等其他仪器的使用原理。6号，我们随工作人员进入室内观看了一些已存放在室内暂时不用的仪器。

三：实习内容

（一）：自动气象站的介绍及云的分类 4月2号，经工作人员介绍我们对气象站的建设有了一定的了解。气象站建设与分类：

全国各地的观测场都距建筑物有一定距离，而且四周有许多空地。为什么气象观测场都建立在空旷的地方呢？ 这就要使观测场地的四周空旷，空气可以自由流通。其次，在观测场中，要测量日照、地温以及风和雨量等，为避免日光受到遮荫，又为避免风、雨受周围建筑物所阻挡，也需要场地的四周空旷。第三，观测场中，要观测云和能见度，还要观测远处天气现象，如果四周建筑物林立，阻碍视线，就无法进行这些现象的观测。

中国气象台站根据不同建制,区分为国家气象部门的国家气象台站和属于各专业部门建制的专业气象台站。

国家气象台站包括：气候观测站:分为基准气候站、基本气候站、一般气候站、辅助气候站四种类型。

此次实习地的气象站属于基本气候站。

气象站人员及工作:邯郸国家气象站共六个工作人员，为了积累气候资料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测；人工观测项目，夜班每天进行02、08、14、20时四次定时观测，白班每天进行08、14、20时三次定时观测。他们二十

四小时不间断的在气象站值班，定时的测定气象数据，无论天气的好坏，都不可晚一会儿，时间上是不允许晚的。

自动气象站(AWS)是一个自动化的传统气象站，无论是节省人力或测量偏远地区的气象资料。该系统通过Argos系统和全球电信系统差不多可以进行实时回报，或储存的数据作日后传送。自动气象站往往被放置在供电网络和通讯网络内。现在，太阳能电池板，风力涡轮机和移动电话技术使自动气象站能在供电网络和通讯网络外，透过无线型式传送资料。

云的形成与分类

云是指停留大气层上的水滴或冰晶胶体的集合体。云是地球上庞大的水循环的有形的结果。太阳照在地球的表面，水蒸发形成水蒸气，一旦水汽过饱和，水分子就会聚集在空气中的微尘（凝结核）周围，由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向，这就产生了云的外观。因为云反射和散射所有波段的电磁波，所以云的颜色成灰度色，云层比较薄时成白色，但是当它们变得太厚或浓密而使得阳光不能通过的话，它们可以看起来是灰色或黑色的。云的成因分类

简单来说，云主要有三种形态：一大团的积云、一大片的层云和纤维状的卷云。

而科学上云的分类按云的形状、组成、形成原因等把云分为十大云属。而这十大云属则可按其云底高度把它们划入三个云族：高云族、中云族、低云族。另一种分法则将积云与积雨云从低云族中分出，称为直展云族。这里使用的云底高度仅适用于中纬度地区。（除英美等国外，世气组织与各国一般采用国际单位制。）

毛卷云

钩卷云

卷层云

每一种云都有它的特殊性，但不是一成不变的。在一定条件下，这一种云可以转变为那一种云，那一种云又可以转变为另一种云。例如淡积云可以发展成浓积云，再发展成积雨云；积雨云顶部脱离成为伪卷云或积云性高积云；卷积云降低成高层云；而高层云降低又可变成雨层云。

气温

在对流层中，正常情况下气温随高度的上升而降低，海拔每升高

100米气温降低0.650C；在平流层中，气温总体随海拔高度的增加而上升。

逆温：在晴朗无风或微风的夜晚，地面很快辐射冷却，贴近地面的大气层也随之降温。由于空气愈靠近地面，受地面的影响愈大，所以，离地面愈近，降温愈多；离地面愈远，降温愈少，因而形成了自地面开始的逆温。随着地面辐射冷却的加剧，逆温逐渐向上扩展，黎明时达最强。一般日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温便逐渐自下而上消失。夏季夜短，逆温层较薄，消失也快，冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。

邯郸气候：

邯郸市属典型的暖温带半湿润大陆性季风气候，日照充足，雨热同期，干冷同季，随着四季的明显交替，依次呈现春季干旱少雨，夏季炎热多雨，秋季温和凉爽，冬季寒冷干燥。年平均气温13.5℃，最冷月份（一月）平均气温-2.3℃，极端最低气温-19℃，最热月份（七月）平均气温26.9℃，极端最高气温42.5℃，全年无霜期200天，年日照2557小时。

2：园内气象仪器讲解：现在大部分气象仪器都是自动的，只有少部分仍需要人工使用，还有一些气象数据需要人来确定，如能见度。

4月3号，工作人员向我们介绍了百叶箱及地温计

百叶箱：安装温、湿度仪器用的防护设备。作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。白天，空气对太阳辐射的吸收能力弱于任一种温度感应元件；夜晚，空气的红外辐射能力又弱于任一种温度感应元件的表面。任何直接暴露在空气中的测温元件，其测量值在白天将系统偏高于气温，夜间则系统偏低。为避免这种辐射误差，必须对测温元

件采取有效的辐射屏蔽措施。百叶箱是其中的一种，广泛安装在气象台站网的气象观测场上。木

制百叶箱分为大小两种：小百叶箱内部高537mm、宽460mm、深290mm，用于安装干球和湿球、最高、最低温度表、毛发湿度表；大百叶箱内部高612mm、宽460mm、深460mm。用于安装温度计、湿度计或铂电阻温度传感器和湿敏电容湿度传感器。

地温计：地温计是测量土壤温度的专用仪表，广泛使用于农业科研，大专院校、实验基地、实验室等工作场所，地温计采用水银玻璃温度。

深层地温 浅层地温

计作为表芯，具有感温快，灵敏度高的特点。铁质镀铬套管，耐腐蚀。锥形钻头，可插入地表以下最深300mm处。图中深层地温计前一排为人工读数，后一排由传感器测量后将数据传入电脑。地温计一般分为地面温度计、直管地温计、曲管地温计、直角地温表四种类型。

直管地温计：测定深层不同深度土壤温度的温度表。40、80、160、320cm直管地温表是装在带有铜底帽的管形保护框内，保护框中部有一长孔，使温度表刻度部位显露，便于读数。保护框的顶端连接在一根木棒(或三节棒)上，木棒长度依深度而定。整个木棒和地温表(保护框)又放在一根硬橡胶套管内。木棒顶端有一个金属盖，恰好盖住硬橡胶套管。木棒上几处缠有绒圈，金属盖内装有毡垫，以阻滞管内空气对流和管内外空气交换，也可防止降水等物落入。

曲管地温计： 测定浅层不同深度土壤温度的温度表。管部长而弯曲，球部感应部分埋入土壤一定深度。球部附近的管子弯曲成135°角度,玻璃套管下部(自球部到温标的起点)用石棉灰充填,再用棉花填塞和火漆固定,以防套管内空气对流。一套有四支，安装时按5、10、15、20厘米深度顺序由东向西排列。注意，在积雪较浅或积雪时间较短的地区,当积雪掩没曲管地温表时,可以把雪拨开观测；但积雪时间较长且积雪较深的地区,在积雪掩没曲管地温表后,即停止观测。冬季易发生冻折曲管地温表的地区,在土壤临近冻结时，应将曲管地温表全部收回，待温度上升，再继续测试。

4月4号，我们了解了风速风向仪及雨量器。风速风向仪：风向、风速仪用于测量瞬时 风速风向，具有自动显示功能。主要由支杆，风标，风杯，风速风向感应器组成，风标的指向即为来风方向，根据风杯的转速来计算出风速。风向风速仪由微处理器和高动态特性的测风传感器组成。它适用于气象、能源、环保、农林以及军工等场所测量风向风速。风向是指风的来向，最多风向是指在规定时间段内出现频数最多的风向。人工观测，风向用十六方位法；自动观测，风向以度(°)为单位。风速是指单位时间内空气移动的水平距离。风速以米/秒（m/s）为单位，取一位小数。最大风速是指在某个时段内出现的最大十分钟平均风

速值。极大风速(阵风)是指某个时段内出现的最大瞬时风速值。瞬时风速是指三秒钟的平均风速。

雨量器：测量在某一段时间内的液体和固体降水总量的仪器[1]。一般为直径20厘米的圆筒，为保持筒口的形状和面积，筒质必须坚硬。为防止雨水溅入，筒口呈内直外斜的刀刃形。雨量器有带漏斗和不带漏斗的两种。筒内置有储水瓶。降雪季节取出储水瓶，换上不带漏斗的筒口，雪花可直接储入雨量筒底。

常见的雨量器外壳是金属圆筒，分上下两节，上节是一个口径为20厘米的盛水漏斗，为防止雨水溅失，保持容器口面积和形状，筒口用坚硬铜质做成内直外斜的刀刃状；下节筒内放一个储水瓶用来收集雨水。测量时，将雨水倒入特制的雨量杯内读出降水量毫米数。降雪季节将储水瓶取出，换上不带漏斗的筒口，雪花可直接收集在雨量筒内，待雪融化后再读数，也可将雪称出重量后根据筒口面积换算成毫米数。本仪器由承雨器部件和计量部件等组成。承雨口采用国际标准口径Φ200mm。计量组件是一个翻斗式机械双稳态秤重机构，其功能是将以mm计的降雨深度转换为开头信号输出。翻斗部件支承系统制造精良，摩阻力矩小，因而翻斗部件翻转灵敏，性能稳定，工作可靠。承雨口采用不锈钢皮整体冲拉而成，光洁度高，滞水产生的误差小。仪器外壳用不锈钢制成，防锈能力强，外观质量佳。

四月5号我们了解了蒸发皿和日照计、闪电定位仪。

蒸发皿：

自土壤表面或自由水面因蒸发而失去之水量，称为蒸发量，之以水深亳米（mm）为单位。蒸发量之观测设备很多，所得结果不尽相同，120公分口径之蒸发皿，为配合雨量杯之规格量测，仍继续使误差亦难评估。因

此世界气象组织乃规定使用用20公分者，目前二者均使用，以作比较。20公分口径蒸发皿多为铜或不锈钢材料作成，直径20公分，深约10公分，开口处尖锐如刃，形同雨量器。器外套一向外弯曲同材质之栅网，以防鸟类窃饮器内之水。观测时先以雨量量杯量入定量软水，至一定时间（通常为一天），将水倒入量杯量之，二者差额即为蒸发量。

暗筒式日照计

日照时数 表示太阳照射时间的量。分为可照时数和实照时数两种：可照时数指一天内太阳中心从东方地平线到西方地平线所经历的总时数，由该地的纬度和日期决定；实照时数（即日照时数）是太阳直射光线，不受云和天气及地物影响，实际照射地面的时数，可用日照计测定。实照时数与可照数之比为日照百分率，它可以衡量一个地区的光照条件。测定日照时数的仪器暗筒式日照计：一个圆型暗筒上留有小孔，当阳光透过小孔射入筒内时，装在筒内涂有感光药剂的日照纸上便留下感光迹线，利用感光迹线可计算出日照时数，这是气象台站常用的仪器。闪电捕捉仪：

探测闪电发生的强度、方向、频率及其变化的仪器。是一种监测雷电发生的气象探测仪器，是指利用闪电辐射的声、光、电磁场特性来遥测闪电放电参数的一种自动化探测设备，并把经过预处理的闪电数据实时地通过通讯系统送到中心数据处理站实时进行交汇处理，可全天候、长期、连续运行并记录雷电发生的时间、位置、强度和极性等指标。闪电定位仪是开展雷暴预报的基础条件，将对该县的森林防火、防雷减灾、灾害调查和人工增雨等工作有很大的促进作用，能够为该县的经济社会又好又快发展提供有力的保障。

4月6号，实习的最后一天，工作人员向我们介绍了气压计、毛发湿度计和避雷针。

气压计：气压计（自动记录式）用于气象台站及有关用来连续记录测量大气压力。可供各中、小学校开展课外气象观测活动的教学配备。本仪器是用

来连续记录近地面内某一段时间内大气压力变化的仪器。仪器分日记型及周记型两种。是利用一组真空膜盒随着大气压力变化而变化的原理制造的。气压计（DYJ1）主要技术参数

1、测量范围：870～1050hPa

2、气压计的温度系数≤0.13hPa/1℃

3、准确度（订证值）：≤1.5hPa

4、全程记录时间： 26h(日记)，176h（周记）

6、自记钟上满弦连续工作时间不短于36小时(日记)或180h（周记），自记钟误差：≤5min/24h(日记)或30min/168h（周记）。

7、专用记录纸不少于50张

8、外形尺寸（mm）：245×130×195

9、重 量：≤3kg

毛发湿度计

以一束脱脂处理后之毛发，上端固定在金属架上，下端连接槓杆和指针，杆上有可伸缩之小铜锤，使毛发伸直，顶端有一小螺丝，为调整指针之位置用，为使指针轴减少摆动，可装置游丝一个予以控制。毛发有很多细孔，当大气中湿度增加时，细孔吸湿而伸长，湿度减小时，细孔放出水汽而收缩，其变量带动指针，即可知湿度。

有些毛发湿度计刻度板有三排，上排为湿数，下排为相对湿度，将气温减去湿数即为露点温度。温度计亦有二种刻度，右方刻度为左面温度相当之最大水汽张力，最大水汽张力乘以相对湿度即得绝对湿度。

避雷针：

在雷雨天气，高楼上空出现带电云层时，迅雷针和高楼顶部都被感应上大量电荷，由于避雷针针头是尖的，而静电感应时，导体尖端总是聚集了最多的电荷．这样，避雷针就聚集了大部分电荷．避雷针又与这些带电云层形成了一个电容器，由于它较尖，即这个电容器的两极板正对面积很小，电容也就很小，也就是说它所能容纳的电荷很少．而它又聚集了大部分电荷，所以，当云层上电荷较多时，避雷针与云层之间的空气就很容易被击穿，成为导体．这样，带电云层与避雷针形成通路，而避雷针又是接地的．避雷针就可以把云层上的电荷导人大地，使其不对高层建筑构成危险，保证了它的安全．气象站中的设施都比较昂贵，安装避雷针能有效的避免设施遭受电击。

总结：

这一周的实习，我获益匪浅。我十分感谢老师和气象台站的工作人员。通过这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人

必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。激发自己以后学习要认真严谨。

第四篇：气象学实习报告

实习目的：

气象观测是气象工作的基础。它对一定范围内的气象状况及其变化，进行系统的、连续的观察和测定，为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。加强对课本知识的认识和理解，培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程，培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法，加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。

实习概况

本次实习为期三天，12月15日在校园气象观测场进行地面气象要素的综合观测；12月16日去参观广西气象台，见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统、卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作；12月17日到吴圩气象站见习参观见习地面要素观测（人工观测、自动观测）、高空观测及人工降雨基地。

实习内容

一、校园气象观测场地面要素观测

12月15日，我们在校园进行本学期的气象观测的综合实习。平时我们都是学完一个部分的观测项目就进行这部分的观测，现在可以进行综合的观测我们都很兴奋。感受一下气象观测员所做的工作。今天我们要进行三次的气象观测。气象观测包括百叶箱气温、湿度和最高、最低温度观测，地面0厘米温度和最高、最低温度观测，地中5、10、15、20厘米温度观测，还有降水量、蒸发、日照、风向、风速、气压、云、天气现象等项目的观测。

早上8点我们就开始了第一次观测，我们拿着观测记录本分组去校园气象观测场进行观测。按照平时老师教导的知识去操作。首先观测百叶箱，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分，再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候，温度表感应很快，外界条件会影响温度表。其他温度表也一样，且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上，以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化，还可以和人工观测的数据进行对比，可以检测出人为记录的错误。接着观测地面温度，包括0厘米和最高、最低温度。还有地中温度，然后去观测降水量、蒸发项目,广西天气。

在气象观测场观测完大部分气象要素后，我们就去观测风向、风速。风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三部分组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上，指示器和记录器安装室内，所以我们就在室内观测。通过指示器观测瞬时风速瞬时风向。记录器的自记纸整理后可以得出任意10分的平均风速和风向。我们今天观测都没有风所以风速记为0米?秒，风向c。

观测完风速风向后，我们就到地理楼六楼去观测气压。观测室内的气压表是动槽式水银表。使用动槽式水银气压表要进行调节才可以读数。① 观测附属温度表(简称“附温表”)，读数精确到0.1℃。当温度低于附温表最低刻度时，应在紧贴气压表外套管壁旁，另挂一支有更低刻度的温度表作为附温表，进行读数。② 调整水银槽内水银面，使之与象牙针尖恰恰相接。调整时，旋动槽底调整螺旋，使槽内水银面自下而上地升高，动作要轻而慢，直到象牙针尖与水银面恰好相接(水银面上既无小涡，也无空隙)为止。如果出现了小涡，则须重新进行调整，直至达到要求为止。③ 调整游尺与读数。先使游尺稍高于水银柱顶，并使视线与游尺环的前后下缘在同一水平线上，再慢慢下降游尺，直到游尺环的前后下缘与水银柱凸面顶点刚刚相切。此时，通过游尺下缘零线所对标尺的刻度即可读出整数。再从游尺刻度线上找出一根与标尺上某一刻度相吻合的刻度线，则游尺上这根刻度线的数字就是小数读数。④ 读数复验后，降下水银面。旋转槽底调整螺旋，使水银面离开象牙针尖约2―3mm。

在观测完所有的观测项目后，就把记录的数据查算订正。

二、广西气象台

12月16日，早上八点我们各个小组乘车朝广西气象台进发。不一会儿就到了气象台。在气象台我们首先观看了有关气象发展的纪录片，看完纪录片后，我们分组在管理人员的带领下，参观气象台计算机网络系统、天气预报和天气预报影视制作等。

观看气象纪录片，纪录片主要讲述了气象的发展过程还有天气预报的制作过程。气象从古代就有观测，经过长时间积累的经验才有今天高水平的观测技术，和现在高科技的观测仪器。气象观测的项目包括云、能见度、温度、气压、湿度、风、降水、蒸发、日照、辐射热强度。专业气象观测可以分为城市气象观测、船舶气象观测、农业气象观测、林业气象观测、航空气象观测。天气预报方法有数值预报法、天气图预报法、雷达卫星预报法。数值预报法可以预报1―7天，甚至10天的天气；雷达卫星可以预报几小时内的天气，如暴雨、雷雨大风；天气图预报法可以预报1―3天的天气。天气预报的过程：气象资料的采集――资料的传输――天气预报的制作――做出天气预报产品――气象服务。影片还讲述了一下气象常识。

看完有关气象的影片，我们在管理人员的带领下去参观气象台工作者工作的地方。首先我们参观的计算机处理中心，这里放置着目前气象台使用的最先进的大型计算机。这些计算机的工作就是处理广大地区乃至全球的气象资料。这些气象资料是从分散的气象台站网取的。因为天气预报和气候分析往往需要，广大地区乃至全球的气象资料，使用时又是集中起来进行比较分析，这就要求各站的记录不仅能够准确，而且基本上代表一个地区的气象情况，还要能够相互之间进行比较。因此，气象观测的特点是：观测记录必须具有代表性、准确性、比较性。同时，气象要素是随时间不断变化的，它的变化只有通过对大气连续观测，并进行天气学分析才能了解。因此气象观测必须保持连续性，不能中断或短缺。连续观测记录的年代越长，对预报业务和科研工作价值越大。因为计算机收集的数据量是很大的，所以要这些运算速度快的大型计算机。

走过计算机处理中心，我们看到在工作室里工作人员坐在个人计算机前分析已经整理出来的资料。现在科技进步了再也不需要以前做什么要人工，人们需要什么资料计算机都有相应的软件来处理，计算机制作好后，工作人员就可以分析现成的资料了。

气象台工作人员还向我们讲解了天气预报的重要性。特别对气象灾害方面的作用。气象灾害有地震、地质灾害（泥石流、山体滑坡）海啸、干旱、台风、热带气旋、热带风暴、我区的气象灾害有干旱、暴雨、雷雨大风、台风、低温霜冻，因为这些气象灾害造成150多亿?年，制作出准确的天气预报可以让人们提前防范，减少经济损失和人员伤亡,海南天气。所以说作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。这样才向各个部门提供准确的信息，各个部门根据这些信息才可以制定正确的措施，才造福人类。

在气象台最后观看的就是天气预报影视制作。天气预报要让广大人们知道才会发挥它的作用。经过各个成次的气象工作者地努力，最后亮相的是气象预报主持人。在天气预报节目中我们可以知道城市天气预报，海洋天气预报和气象与农情等栏目等三维立体天气符号、天气图、卫星云图和景观画面，服务各方面的人群。人门就可以根据气象信息做好明天或未来几天自己的计划，如出差、旅游、工作等。我们在天气预报影视制作室了解制作工作是流程，制作仪器，还有主持人是怎样工作的。

三、吴圩气象站

12月17日，下午2点30分，我们去吴圩气象站参观见习人工降雨指挥中心、地面气象要素观测、高空观测。人工降雨指挥中心

指挥中心指挥广西区内的人工降雨基站，只有经过指挥中心的允许才可以经行人工降雨的作业。指挥中心通过雷达的观测可以知道高空的云水汽的含量，在需要降雨的地方在合适的时候，向所在地站点下达命令和信息，哪里的工作人员就可以发射高炮或火箭进行人工降雨了。空中作业是用飞机云中播撒催化剂。地面作业是利用高炮、火箭从地面上发射。炮弹在云中爆炸，把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云中。火箭在到达云中高度以后，碘化银剂开始点燃，随着火箭的飞行，沿途拉烟播撒。飞机作业一般选择稳定性天气，才能确保安全。一般高炮、火箭作业较为广泛。碘化银在人工降雨中所起的作用在气象学上称作冷云催化。碘化银只要受热后就会在空气中形成极多极细（只有头发直径的百分之一到千分之一）的碘化银粒子。1g碘化银可以形成几十万亿个微粒。这些微粒会随气流运动进入云中，在冷云中产生几万亿到上百亿个冰晶。因此，用碘化银催化降雨不需飞机，设备简单、用 量很少，费用低廉，可以大面积推广。除了人工降水（雨、雪）外，碘化银还可以用于人工消云雾、消闪电、削弱台 风、抑制冰雹等。地面气象要素观测场

地面气象要素的观测和我们在校园的基本相同，不同的是在吴圩气象站的地面观测站有自动观测仪器进行自动观测，这里的工作人员告诉我们，随着科技的发展自动观测是一种趋势，还告诉吴圩气象站的地面观测站的观测仪器有人工和自动的，在经过两年的人工和自动的对比之后，这里的观测场的人工观测仪器将于2010年1月1日全部换成自动仪器。自动仪器的有优势在于可以记录各个时间的观测数据，更清楚各个要素的变化情况；且记录的数据的精确度更高，可以减少人为观测误差；记录得出的数据直接就可以经计算机处理分析。高空气象探测

高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪，无线电高空探测仪为一次性产品，悬挂在气象气球上升空（或由定高气球、飞机、火箭上下投），能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压，每天早晨七点和晚上七点释放一次，还有凌晨一点钟放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测，当探空仪升入空中后，l波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作，由计算机终端直观显示出来。我们在7点15分的时候，观摩了一次高空探测的全过程：从充氢气球、接上无线探测仪器、放飞氢气球、雷达跟踪。观察完后，工作人员向我们介绍高空探测的情况，我们也向他询问关于高空探测的问题。之后乘车返回学校，圆满结束了此次实习

总结

这三天的实习，我获益匪浅。我十分感谢老师和气象台站的工作人员。通过这次实习，在气象方面的知识增加了许多，在此体验到了气象工作者的艰辛，收获丰富，感触颇多。首先我熟悉了气象业务的整个流程，对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果，作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度，气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。直到自己亲身经历过了，不由得尊敬这份工作，佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。激发自己以后学习要认真严谨。

第五篇：气象学实习报告

气象学实习报告

一、天气分析实习：

实习目的：

1、了解天气预报的制作过程

2、学会分析天气图 实习主要内容：

1、参观江苏省气象台天气预报中心

2、校内天气图分析介绍

3、提交成果 实习过程：

7月5日上午我们乘车来到了位于南京鸡鸣寺旁的江苏省气象局和北极阁气象博物馆。

在工作人员的带领下，我们首先参观了气象博物馆。一路上我们看到了很多历史名人的雕像，并朗读了他们的事迹。北极阁气象博物馆主展馆分为古代、近代、当代气象和现代气象科技展厅四个展区，还设有古代著名气象历史人物群雕和中国三千年气象历史记录浮雕，古代气象仪器。数千年灿烂的中华气象文明史，自然景观与气象历史文化相交融，给我们一种独特的感受。经过各个展厅，看过橱窗内展示的各种历史资料、气象仪器，自己也深深感受到了中国古代人们的智慧以及近现代科技的发展、社会的进步，有很大的感触和收获。

接下来我们听了气象局局长给我们作的报告。局长先是给我们我们介绍了气象局日常工作、组织机构，工作流程、江苏省的气象状况、气候特点以及各类气象灾害以及南京市当地的气象状况。随后我们来到气象局的会商中心，这里主要进行每天的天气会商。刘科长给我们展示了会商的主要内容和工作流程。针对我们提出的问题，刘科长还认真详细地给我们作答。

7月6日上午，我们进行了实习动员，随后便开始了绘制天气分析图的学习。最初，我们进行了等值线的分析、高空天气图以及锋的初步分析。这些都是最简单、最基本的，是为后面大图的绘制做准备的。后面两天，我们在掌握了基本天气分析方法之后，开始了最后两张图(850hpa、地面图)的绘制。先从较为简单的850 hpa高空图开始，找到了起始地线条，每画一条线都非常谨慎。老师告诉我们，要从宏观的天气状况考虑，每条线都应避免细小的波动，线条应自然明朗，并且注意一下特殊的小范围的高压、低压区。后来也逐渐找到了一些规律并很快画完了这两张图。

二．气象观测实习

实习目的：

1、了解气象观测场的基本状况

2、了解各气象仪器的构造及原理

3、掌握各气象要素的观测方法

4、熟悉各气象要素的基本特征 实习内容：

1、听介绍（江宁校区观测场、南京市气象观测值58238），了解气象资料的搜集过程、气象仪器的制作原理、气象要素的观测方法；

2、对规定要素进行观测（记录4次）。

观测要素:风向、风速、日降雨量、干球温度、湿球温度、毛发湿度表、最高温度、最低温度、温度计、湿度计、水汽压、相对湿度、露点温度、附属温度、气压读数

观测实习过程：

7月5日下午乘车前往南京气象台观测场参观学习。主要内容是室外地面观测场、室内发报控制中心以及探空站的室内外控制装置。

观测场为25m×25m的平整场地，四周必须空旷无较高的建筑物、干扰物，从而准确且较大范围的反映本地气象要素特点。观测场内的围栏限高1.2m，要求稀疏且不宜采用反光太强的材料。观测场内杂草还未出去，但尚未超过限高20cm。对于场地内的布局，仪器东西成行、南北成列，东西间距不小于4m，南北间距不小于3m，高的仪器位于北边，低的安置在南边。雨量器的安置高度规定为70cm，测量风的仪器安置在距地面10m以上。

工作人员对各个设备都给我们进行了详细的说明和介绍，主要仪器有:日照时间及辐射仪器、雨量器、超声波蒸发器、翻斗式雨量计、虹吸式雨量计、测风速风向仪器、能见度仪等。对于高空观测，工作人员首先介绍了高空观测所需要的仪器设备，主要进行高空大气各气象要素的观测，放出探空气球并通过雷达追踪，气球上的探测仪器不断地向地面发送数据。我们看到了给氢气球充气的装置、场地，但没有看见充气后的氢气球，这稍稍有点遗憾。校内观测仪器原理： 气温观测：

观测顺序：干球，湿球，最高温度，最低温度。

观测要领：干球、湿球温度表，最高温度表：平视，水银柱的顶端。最低温度表：视线应平直对准凹面中点。温度自记计：笔尖在自记纸上的位置。读数：记录一位小数，记录之后再复读一次。

气温观测主要在百叶箱内进行。百叶箱为安装温、湿度仪器用的防护设备。防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。

百叶箱内分别装置有：干球温度表、湿球温度表、最高温度表、最低温度表、毛发湿度表。干湿球温度计是一种测定气温、气湿的一种仪器。它由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。

最高温度表用来测定最高温度，外形与普通温度表相似，包括感应部分、鞍托、毛细管、水银柱、刻度磁盘和外套管等几部分。

最低温度表是用来测定一定时段内最低温度的温度表。表中装的是酒精，酒精柱中有一活动指标，降温时酒精收缩，因酒精的表面张力把指标带下；升温时，酒精从指标与管壁的缝隙处上涨，而指标留在原处。指标远离球部一端的示度即为该时段内的最低温度。观测后稍抬高温度表球部，使指标滑到酒精柱顶端，待下次观测。气压观测：

动槽式水银气压表：动槽式水银气压表由内管、外套管与水银槽三部分组成，在水银槽的上部有一象牙针，针尖位置即为刻度标尺的零点。每次观测必须按要求将槽内水银面调至象牙针尖的位置上。观测步骤：

（1）首先观测附属温度表，精确到0.1℃。

（2）调整水银槽内的水银面与象牙针尖恰好相接，直到象牙针尖相接完全无空隙为止。

（3）调整游尺，使其底边与水银柱顶相切，调整过程中视线和游尺的底边必须始终保持在同一平面上，从上往下调，在水银柱顶与游尺底边相切两旁还应露出三角形空隙时为止。

（4）读数并记录。先在标尺上读整数，从游尺上读取小数，精确到0.1mm（毫巴）。读整数时，应以稍低于游尺零线或与游尺零线相齐的标尺刻度为准；读小数时，应以标尺上某一刻度线相齐的标尺刻度为准。

（5）降低水银面。读数后旋底部螺旋使水银面离开象牙针尖约2－3 mm，目的是使象牙针尖不致被水银磨秃，使刻度零点位置升高。湿度观测： 干湿球法：

（1）读取干、湿球温度表的数值，并记录；（2）读动槽气压表的数值；

（3）在查算表中查湿度值。查表方法如下：

①根据湿球结冰与否，决定查算结冰表或未结冰表；

②由T和Tw值查出n值；

③由n和本站气压P查出修正值ΔTw ；

④求出Tw＋ ΔTw =T’值； ⑤以T和T’值查出e, U, Td。

三、实习心得

短暂的气象学实习很快就结束了，但给我们留下的印象和影响远不止如此。

在北极阁气象博物馆，我们被古代人民的智慧深深打动，除了感叹之外，也激励着我们向这些前辈们学习。江苏省气象局的参观，让我们感受到工作人员的严谨、负责以及从事气象工作的辛苦。我想，但凡一项工作，都离不开付出、奉献，气象工作如此，其它亦如此。同时，通过对天气分析图的学习、绘制，我们从未如此觉得这项工作的艰辛。一个个点、一条条线，我们画得眼睛都要花了，然而这些只是很少一部分。我们不敢想象平时气象工作人员是怎样完成这么复杂的工作的。那应该是责任感和使命心在支撑着他们，默默奉献，无怨无悔。

这是一次难得的机会，能让我们在书本之外，真切地感受与气象相关的一切。书本与实践相结合，我们获益匪浅！