学习贯彻新的兵役法心得体会

第一篇：学习贯彻新的兵役法心得体会

学习新的兵役法心得体会

西街小学 5.4 张乔佳

推进“依法征兵”，必须树牢国防观念。不抓国防教育，何来国防观念？不强化国防意识，何来抓兵役工作的强劲动力？翻开中华民族五千年发展史，那朝那代的地方官员不是熟读兵书的。而今，又有多少省、市、县的书记县长是善长抓国防建设的？我国有大学3000余所，有多少大学是认真落实《国防教育法》狠抓学生军训的？因此，教育必须从领导干部抓起、从大学生抓起。

譬如兵役义务范围划定，我国有13亿多人口，18岁至35岁的公民何止两三亿，每年却为征兵发愁。再譬如，高素质兵员征集难的问题，我国每年有在校大学生3000多万，大学生应征率却很低。适龄青年参军不踊跃，不是企业招工引起的，是优抚政策和安置措施、保障制度没有感召力。《兵役法》必须具有强制性、感召力和吸引力。18岁至35岁的公民必须服兵役、在校大学生必须服兵役或预备役；体验、政审合格的大学生，逃避兵役的，不得招考为公务员、不得经商办企业；未服过兵役或预备役的公务人员，不得提升为县、市（区）主要领导干部；转业军官、大学生士兵、三级以上士官、城镇退伍士兵、荣立二等功以上的农村籍士（官）兵，必须指令性安置和优先招录为公务员。

商央变法的成功，取决于严格执法。法律的尊严，是用严格执法来维护的。

长大后，我会主动服兵役，应为这是每个公民的义务。

第二篇：学习贯彻新的兵役法心得体会

破常规 扬传统 建立健全依法征兵机制

学习贯彻新的兵役法心得体会 孝忠

“兵员征集难”对各级兵役机关来说，已经不是新问题，早在15年前，广东、浙江、上海等地就已经出现“兵员征集难”的问题。今年总部机关专门组织调研组到八个省（区）、150余个县进行专题调研，各地有一些积极作为，但仍没有切实可行的办法。10月29日新修订的《兵役法》也未见管长远的做法。要解决好“兵员征集难”问题，必须健全依法服兵役的长效机制。

一、扬传统拓教育，强化国防观念

推进“依法征兵”，必须树牢国防观念。不抓国防教育，何来国防观念？不强化国防意识，何来抓兵役工作的强劲动力？翻开中华民族五千年发展史，那朝那代的地方官员不是熟读兵书的。而今，又有多少省、市、县的书记县长是善长抓国防建设的？我国有大学3000余所，有多少大学是认真落实《国防教育法》狠抓学生军训的？因此，教育必须从领导干部抓起、从大学生抓起。要把领导干部参加国防教育写入《公务员法》、《国防教育法》，国防大学、中央党校要扩大省、市、县委书记国防教育培训计划，各级书记参加国防知识学习不得少于30天；各地的国防教育，要作为书记、市（县）长工程，纳入领导干部述职考核；大学生国防教育要纳入校长、书记责任制，设专门课程，定期向上级

和辖区的军事部门作出专题报告，主动接受监督。

二、破常规补短板，完善法制机制

兵役工作是国防和军队建设的基础。我国虽然建立了《国防法》、《兵役法》，却始终没有形成一套依法服兵役的良好机制。要形成长效机制，就要大刀阔斧的修改《兵役法》。当前的《兵役法》，无论从定义上，还是兵役义务、优抚安置、法律责任设置都不科学，短板多，缺乏执行力。譬如兵役义务范围划定，我国有13亿多人口，18岁至35岁的公民何止两三亿，每年却为征兵发愁。再譬如，高素质兵员征集难的问题，我国每年有在校大学生3000多万，大学生应征率却很低。适龄青年参军不踊跃，不是企业招工引起的，是优抚政策和安置措施、保障制度没有感召力。《兵役法》必须具有强制性、感召力和吸引力。18岁至35岁的公民必须服兵役、在校大学生必须服兵役或预备役；体验、政审合格的大学生，逃避兵役的，不得招考为公务员、不得经商办企业；未服过兵役或预备役的公务人员，不得提升为县、市（区）主要领导干部；转业军官、大学生士兵、三级以上士官、城镇退伍士兵、荣立二等功以上的农村籍士（官）兵，必须指令性安置和优先招录为公务员。凡征兵工作中涉嫌违法违纪的，一经查实，必须严惩。上述问题，必须写入《兵役法》、《公务员法》、《干部任免条例》和《教育法》，补齐短板，完善法制。

三、抓落实明责任，较真逗硬护法纪

商央变法的成功，取决于严格执法。法律的尊严，是用严格

执法来维护的。兵员征集，必须依法办事。一是要严格执行兵役登记制度，凡年满18岁至35岁的公民，必须登记服兵役，公安机关在为公民办理二代身份证时，必须注入是否办理兵役登记、是否有服兵役等信息；二是征兵工作展开后，乡（镇）、街道、村委必须履行组织宣传鼓动职能，督促适龄青年报名应征；三是各大院校在征兵工作展开后，院校党委必须履行职责、搞好宣传，有计划、有步骤的组织在校大学生到当地兵役机关报名应征；四是各级兵役机关和地方党委政府要严格按照《兵役法》规定组织开展征兵工作，要把报名应征作为党委政府目标任务进行目标考核；五是对逃避服兵役的公民，要严格按照《兵役法》追究法律责任，捍卫《兵役法》尊严；六是兵役机关和承办征兵工作的单位、个人，要严格教育，对违法违纪人员要严惩，绝不姑息，坚决维护兵役工作的严肃性。

通联：石渠县人武部

联系人：何孝忠 电话：*** ***(军线)

第三篇：新兵役法解读

解读新修订的《中华人民共和国兵役法》

来源：解放军报作者：时间：2011-11-10 08:59:26

上午9时整，第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议在庄严而热烈的气氛中，表决通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》。同日，国家主席胡锦涛签署第50号主席令公布决定，自公布之日起施行。

新修订的兵役法，完善了兵员征集、军人待遇和退役军人安置方面的规定，充分体现了党中央、国务院、中央军委和胡主席对国防和军队建设的高度重视和对广大官兵的深情厚爱，必将有力推动国防和军队建设科学发展，必将激励广大官兵更好地履职尽责。

兵者，国之大事。这次兵役法修订，着眼我国经济社会发展和军队现代化建设的需要，着力于新形势下我国兵役制度的创新发展，着重解决当前兵役工作面临的新情况、新问题，因而引起军内外广泛关注。

新修订的兵役法对兵役制度做了哪些调整修改，调整修改的背景是什么，如何认识调整修改的目的和意义？11月9日，我们带着这些问题，走访了中央军委法制局等有关部门，请参与这次兵役法修订的专家作了介绍。

拓渠道 疏源头

——让兵员征集更有质量

【修改要点】 一是扩大兵员征集范围，删去了正在全日制学校就学的学生可以缓征的规定，增加了普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至24周岁的规定。二是调整兵役登记时间，由每年的9月30日前提前到6月30日前。三是明确了在征集期间，应征公民被征集服现役，同时被机关、团体、企业事业单位招收录用或者聘用的，应当优先履行服兵役义务；有关机关、团体、企业事业单位应当服从国防和军队建设的需要，支持兵员征集工作。四是完善了大学生士兵的优待政策，服役期间保留入学或者复学资格，入伍后可以报考军校，退役后可以继续完成学业；大学毕业生、在校生入伍的，享受国家规定的减免学费等优惠；大学生士兵退役复学后参加国防生选拔、参加国家组织的农村基层服务项目人选选拔以及毕业后参加军官人选选拔的，优先录取。

【背景观察】 国无防不稳，民无军不安。“踊跃参军，报效祖国”“一人当兵，全家光荣”是我国征兵工作的优良传统。随着经济社会快速发展、各种社会利益关系的调整变化，兵员征集出现一些新情况：少数公民的国防观念有所淡化，个别适龄青年当兵尽义务的意识不强，优先选择升学就业，特别是文化程度高的适龄青年参军人数比例较低，造成兵员文化素质在低层次上徘徊，影响和制约了军队现代化建设对高素质兵员的需求。这些情况，迫切需要修改完善兵员征集制度。

【专家解读】 这次兵役法修订的一个重要考虑，就是要在保证征兵数量的基础上，进一步提升征集兵员的质量，以满足军队现代化建设对高素质兵员日益增长的需求。为此，新修

改的兵役法增加了一系列完善兵员征集制度的措施，其中最主要的措施就是取消在校大学生可以缓征的规定。同时，将兵员登记时间相应调整为与大学生毕业和大学招生同步，并放宽大学毕业生征集年龄。青年进入大学的年龄一般在18岁至22岁之间，毕业时的年龄大多在22岁至24岁，将全日制高校毕业生的征集年龄放宽至24周岁，扩大了高素质兵员的来源。取消在校大学生缓征的规定，也体现了公民履行兵役义务的普遍性和公平性。宪法规定，依法服兵役是中华人民共和国公民的光荣义务。依照宪法这项规定，无论是大学生，还是其他青年，在依法履行兵役义务上，都应是同一标准、同一要求，不应有差别和例外。

当然，这样调整并不意味着每个大学生都能服兵役。我国每年征兵仅几十万人，而每年在校大学生(含应届毕业生)有上千万人，每年征集的大学生新兵占总人数的比例很小。每年高校学生的征集比例和人数，都由国务院、中央军委发布征兵命令进行调控，从而实现高素质兵员资源的合理利用。加强对大学生兵员征集的意义还在于，大学生应征入伍可以带动和影响更多高素质的青年加入到军人的行列，为军队现代化建设不断输送优质的人力资源。筑暖巢 引凤凰

——让军队对人才更具吸引力

【修改要点】 一是增加军人基本待遇的规定，规定了现役军人的工资制度、保险制度和休假、疗养、住房等生活福利待遇，充实了现役军人以及伤残军人、退役军人和烈士、因公牺牲、病故军人遗属以及现役军人家属的抚恤优待政策；二是拓宽现役军官的来源渠道，明确将接收普通高等学校的毕业国防生和其他应届优秀毕业生作为军官的来源；三是完善了义务兵和士官的优待规定，义务兵和士官入伍前是机关、团体、企业事业单位工作人员或者职工的，服役期间保留人事关系或者劳动关系，退出现役后可以选择复工复职；入伍前取得的农村土地承包权应当保留。

【背景观察】 国防和军事实力的竞争，关键是人才竞争。随着我军现代化建设步伐不断加快，吸引保留高素质人才，已成为加强国防和军队建设的一项紧迫的战略任务。近年来，我军在吸引保留人才方面，虽然出台了不少措施，作出了很大努力，但仍然难以满足军队对人才的实际需求。在法规制度层面，对军人待遇的规定，散见于多个法律法规和文件中，一些规定不够明确，有些措施滞后，有的制度不够完善，影响和降低了军队对人才的吸引力，使部队在人才竞争的某些方面处于弱势。形势呼唤通过兵役制度的调整改革，尽快产生筑巢引凤的效果。

【专家解读】 这次兵役法修订的主旨之一，就是要从整体上规范军人应享有的基本待遇，充分体现对军人权益的维护，增强军队对人才的吸引力、凝聚力。军人是高风险的职业群体，随时准备为抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动而流血牺牲。世界各国对军人待遇都十分重视，尤其注重通过立法保证军人获得与其履行义务相称的待遇。

这次兵役法修订，加强了对军人基本待遇的顶层设计，充分体现法律的统一性、权威性。现行的现役军官法、文职干部条例、现役士兵服役条例、征兵工作条例、退役士兵安置条例等法律法规中都有涉及军人待遇的规定，但这些法律法规的发布机关、适用范围不尽相同，有些内容前后不一致，其效力等级也不一样。因此，新修改的兵役法对军人在工资、福利、保险、住房以及其他方面应享有的待遇统一进行了规范，充实了相关内容。我国人口众多，每年服现役的公民约占适龄青年总数的1%，在强调军人义务的同时强化军人待遇的法律规定，不仅是要体现权利和义务相对应的法制原则，更重要的是激励更多有志于国防和军队建设的人才积极投身到军营中来，砥砺人生，施展才华。

吸引保留人才，还需要完善人才选拔任用机制。新修改的兵役法在军官来源中增加接收国防生和优秀大学生士兵的规定，可以充分调动大学生士兵的积极性，激励他们在军营不断进取、建功立业，并带动和帮助更多的官兵进步成长，使部队尊重人才、培养人才、爱护人才的氛围更加浓厚。

强素质 促就业

——让军人退役之路更宽广

【修改要点】 一是实行退役士兵城乡一体化安置政策，对义务兵和服现役不满12年的士官退出现役，发给退役金，实行自主就业；对服现役满12年的士官、平时荣获二等功以上奖励或者战时荣获三等功以上奖励的士兵、属于烈士子女和因战致残被评定为5级至8级残疾等级的退役士兵，由县级以上地方人民政府安排工作。二是完善了职业教育和技能培训制度，规定县级以上人民政府应当组织自主就业的退役士兵免费参加职业教育、技能培训，经考试考核合格的，发给相应的学历证书、职业资格证书并推荐就业。三是充实了促进退役军人就业的优惠政策，士兵退出现役可以免试进入中等职业学校学习；报考公务员的，同等条件下应当优先录用；报考普通高等学校以及接受成人教育的，享受加分以及其他优惠政策；报考公务员、应聘事业单位职位的，在军队服现役经历视为基层工作经历；军人的服役年限计算为工龄，退役后与所在单位工作年限累计计算；机关、团体、企业事业单位，同等条件下应当优先招收录用退役军人；接收安置退役军人的单位，享受税收等优惠政策。

【背景观察】 铁打的营盘流水的兵。退役军人安置，是社会和广大官兵普遍关注的问题。近年来，随着社会主义市场经济发展和国家劳动用工制度、社会保障方式的改革，退役士兵安置出现一些新情况：由于每年需要政府安置的退役士兵数量较大，地方就业形势本身比较严峻，许多退役士兵长期无法落实工作；有的虽然明确了工作单位，但却较长时间不能上岗；有的安排工作后时间不长又下岗，难以实现稳定就业。这些情况对军队和社会产生的影响不可忽视，因此，如何破解退役士兵就业难的安置困境，已成为退役士兵安置制度调整改革必须面对的一个突出问题。

【专家解读】 妥善安置退役军人，是关系到社会稳定和广大官兵切身利益的重大问题，历来受到党和国家高度重视。对退役士兵安置制度进行调整改革，是这次兵役法修订的一个焦点，在思路和原则上表现为以下几点：

首先，强调政府扶持就业。重点是对实行自主就业的退役士兵，政府应当采取免费职业教育和技能培训，颁发相应证书并推荐上岗等一系列扶持措施，使退役士兵在经过部队摔打磨炼的基础上，再学习掌握一门适应社会用工需要的技能专长，进一步提高自身素质和就业竞争力，促进退役士兵实现充分稳定就业，为国家经济社会发展作出新的贡献。这种制度安排，通过近年来广东等地的实践经验证明，是可行有效的。

其次，给予必要经济补偿。公民服兵役是法定义务，不能用经济手段衡量，但为退役士兵提供应有的经济补偿，是扶持就业不可或缺的配套措施，也体现了国家对军人保家卫国做出奉献和牺牲的一种肯定。新修改的兵役法根据需要和可能，对自主就业的退役士兵经济补偿做出了原则安排，一方面明确国家发给退役金，另一方面也对地方政府发给经济补助提出了要求。

第三，安置好重点对象。在实行扶持就业为主的政策同时，对那些服役时间长、有突出贡献以及烈士子女、因战致残有工作能力的退役士兵，仍明确由政府安排工作。

需要特别说明的是，这次兵役法修订，针对我国城乡经济社会发展一体化进程加快、城乡待遇有别的安置政策已失去运行基础的现实，改变了以往城镇退役士兵与农村退役士兵服役相同但安置方式不尽相同的办法，确定按照城乡一体化的安置政策，对城镇和农村退役士兵统一进行安置，享受同一待遇。这是此次退役士兵安置调整改革的重要创新发展。重责任 树权威

——让兵役法的执行更有力

【修改要点】 一是对平时应征公民拒绝、逃避征集，拒不改正的，将原规定“在两年内不得被录取为国家公务员、国有企业职工，不得出国或者升学”，修改为“不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，两年内不得出国（境）或者升学”。二是对国防生违反培养协议规定、不履行相应义务的，要承担违约责任，并根据情节，由所在学校作退学等处理；对毕业后拒绝服现役的，除承担违约责任外，还应按照应征公民拒绝、逃避征集的处罚办法处理。三是对机关、团体、企业事业单位不履行法定责任的，在规定追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的基础上，增加了追究“单位负有责任的领导人员的责任”的规定。四是增加了对违反兵役法的处罚，规定由“县级以上地方人民政府兵役机关会同行政监察、公安、民政、卫生、教育、人力资源和社会保障等部门具体办理”。

【背景观察】 “法贵在行”。近年来，各级地方政府积极推进依法行政，各地贯彻执行兵役法的情况总体是好的，但也应看到一些地方兵役制度的落实还不尽如人意，特别是对一些应征青年拒不履行兵役义务的行为，没有依法处理，造成一些消极影响。这种情况反映了个

别地方领导和群众的国防意识、法制观念淡薄，也与兵役法有关法律责任制度的规定不够健全、处理依据不够清晰具体有关。今年4月，武汉市江岸区人民政府对3名拒服兵役的青年依法实施处罚，产生了积极的社会影响，同时也引起一些专家对完善兵役法律责任制度的探讨，提出许多建设性的意见建议，进一步引发人们对兵役法强制性和约束力的关注。

【专家解读】 这次修订兵役法，在健全完善法律责任方面，主要是加大对违反兵役法行为的处罚力度，进一步明确实施处罚的主体，增强执行处罚的可操作性，以增强兵役法的执行力。

比如，原规定对拒绝、逃避征集的应征公民实施两年内不得被录取为国家公务员的处罚，处罚明显偏轻，很难起到惩戒作用，对于依法服兵役的公民也是不公平的。这次修订，根据权利和义务对等原则，并参照世界上一些国家的做法，明确规定拒绝、逃避兵役的人不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，实际就是终生不得录用，从而加大了处罚力度。又如，针对2000年国防生制度施行以来，国防生违约不到部队服役情况时有发生的情况，新的兵役法明确了对国防生违反规定的具体处罚办法。

再如，在追究相关单位责任人员中增加了“单位负有责任的领导人员”，也是为了强化各有关单位“一把手”在兵役工作中，应履行的法定职责和不履行职责应承担的法律责任；此外，由于兵役法执法主体的界定比较模糊，实际工作中很难把握应由县级人民政府哪个部门来实施处罚，因此新修订的兵役法对处罚实施主体作了进一步明确。

应当强调的是，对违反兵役法行为实施处罚，只是落实兵役法的一种辅助手段。要贯彻落实好兵役法，关键是要靠加强国防教育，加大对新的兵役法的宣传力度，增强人们的国防观念和法制意识，各级政府严格依照兵役法履行职责，落实政策，公民自觉依法履行兵役义务，全社会共同关心和积极支持国防和军队建设。

第四篇：新兵役法政策解读

新兵役法政策解读

张清查

教学目的：

1、认识到公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务的重要意义；通过学习让学生了解《中华人民共和国兵役》。

2、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；

3、了解新兵役法的修改之处

4、通过学习新兵役法使学生认识到服兵役是每个公民的义务，培养学生的爱国主义观念，使学生能够积极主动地担负起服兵役，保卫祖国的责任义务。教学重难点：

1、新修改的兵役法对兵役制度做了哪些调整？

2、调整修稿的目的和意义是什么？ 导入新课：

在之前第一单元我们讲到公民拥有政治权利同时也必须履行政治义务，而政治义务中就有依法服兵役的义务，那么什么是兵役？怎样服兵役？这就涉及到我们今天所要学习的内容。教学过程：

一、兵役法概述

1、兵役：是国家的公民参加武装组织或在武装组织之外承担军事任务的形式。

2、兵役法，是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。

3、兵役义务，就是公民根据国家法律规定，在军队中服役或在军队之外承担有关军事方面的责任。

二、兵役法的形成与发展

1、第一部兵役法于1955年7月30日提交第一届全国人民代表大会第二次会议审议颁布，共9章58条。

2、第二部兵役法于1984年5月31日提交第六届全国人民代表大会第二次会议审议颁布，共12章68条。1998年12月29日第九届全国人大常委会第六次会议通过《关于修改(中华人民共和国兵役法)的决定》，对本法作了重要修改。

3、新兵役法：2011年10月29日，第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》。同日，国家主席胡锦涛签署第50号主席令予以公布。

三、兵役制度的特点

“两个结合”，是我国现行兵役制度最突出、最鲜明的特点。(1)义务兵与志愿兵相结合。(2)民兵与预备役相结合。

四、兵役法对公民兵役义务的有关规定

1、我国宪法和兵役法关于公民兵役义务的一般规定

《中华人民共和国宪法》第55条规定：“保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”

《中华人民共和国兵役法》第3条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役”。

2、公民服现役的期限

年满18岁的男女公民应征参加中国人民解放军和武装警察部队即为服现役，服现役期限为两年。

3、公民服现役的有关规定

兵役法规定，年满18～35岁的男性公民凡符合条件的，除应征服现役以外，都应按规定进行预备役登记，分别服第一类预备役或第二类预备役。

4、我国公民兵役义务关于年龄、性别、健康的规定

兵役法规定：①每年12月31日以前年满18岁的男性公民，应被征集服现役。当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。根据军队需要，可以按这一规定征集女性公民服现役。②根据军队需要和自愿的原则，可以征集当年12月31日以前未满18岁的男女公民服现役。③女性公民只根据需要服第一类预备役，不服第二类预备役。④有民兵组织的单位，女性公民只根据需要编入基干民兵，不编入普通民兵。

按照兵役法规定，有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。

5、公民履行兵役义务的几种形式

(一)踊跃参军，到人民解放军或人民武装警察部队服现役(二)参加民兵组织

(三)参加兵役登记，积极服预备役(四)高校和中学生军事训练(五)支持军队建设(六)拥军优属

(七)保护军事设施和军事机密

<小知识> 士官：士官是在实行志愿兵役制的军队中，对志愿兵役制士兵的一种称谓。是指从服现役期满的义务兵中选取，或者直接从非军事部门具有专业技能的公民中招收，并被授予相应军衔的志愿兵役制士兵。士官属于“兵”的范畴，又享受“官”的待遇；既是基层最重要的指挥员，又是一线关键的操作手；既是士兵中的“头领”，又是军官的得力“助手”。这种特殊位置的“中介性”，使士官理所当然地成为官兵之间的“桥梁”和“纽带”。

士官分为三个层次：初级，中级和高级 初级士官为一级一衔称下士服役期四年

中级士官为一级二衔称中士和上士服役期分别为四年和五年

高级士官为一级三衔称三级军士长、二级军士长和一级军士长服役期都为五年

五、新兵役法的修改和意义

1、让兵员征集更有质量

一是扩大征集范围，删去了正在全日制学校就学的学生可以缓征的规定，增加了普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至24周岁的规定。二是调整兵役登记时间，将兵役登记时间从每年的9月30日前提前到6月30日前。三是明确了在征集期间，应征公民被征集服现役，同时被机关、团体、企业事业单位招收录用或者聘用的，应当优先履行服兵役义务。四是完善了大学生士兵的优待政策。

2、让军队对人才更具吸引力

一是增加军人基本待遇的规定；二是拓宽现役军官的来源渠道，明确将接收普通高等学校的毕业国防生和其他应届优秀毕业生作为军官的来源；三是完善了义务兵和士官的优待。

3、让军人退役之路更宽广 一是实行退役士兵城乡一体化安置政策。二是完善了职业教育和技能培训制度，规定县级以上人民政府应当组织自主就业的退役士兵免费参加职业教育、技能培训。三是充实了促进退役军人就业的优惠政策。

4、让《兵役法》的执行更有力

一是对平时应征公民拒绝、逃避征集，拒不改正的，将原规定“在两年内不得被录取为国家公务员、国有企业职工，不得出国或者升学”修改为“不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，两年内不得出国（境）或者升学”。二是对国防生违反培养协议规定、不履行相应义务的，要承担违约责任，并根据情节，由所在学校作退学等处理；对毕业后拒绝服现役的，除承担违约责任外，还应按照应征公民拒绝、逃避征集的处罚办法处理。三是对机关、团体、企业事业单位不履行法定责任的，在规定追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的基础上，增加了追究“单位负有责任的领导人员的责任”的规定。四是增加了对违反兵役法的处罚，由“县级以上地方人民政府兵役机关会同行政监察、公安、民政、卫生、教育、人力资源和社会保障等部门具体办理”的规定。

本课小结：通过本课的学习使学生认识到什么是兵役和兵役义务以及通过什么样的方式服兵役，新兵役法有哪些修改之处以及意义何在，使学生认识到自己的义务积极主动地履行服兵役的义务。

第五篇：学习贯彻新《准则》及《条例》心得体会

学习贯彻新《准则》及《条例》心得体

会

中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》出台后，监狱党委、纪委迅速行动，营造学习氛围，多措并举，创新方式方法，切实把党的纪律印刻在全体党员心中，力争做到内化于心，外化于行。

一是开展党委中心组专题学习。监狱党委把《准则》和《条例》的学习作为担当和落实全面从严治党主体责任的重要抓手，党委中心组率先进行《准则》、《条例》的学习，并进行互动交流，畅谈学习体会和心得，确保学深悟透。

二是召开纪委委员会议强化学习。监狱纪委做到先学一步、学深一层，切实将《准则》和《条例》的学习作为廉洁自律、执法执纪的尺子，认真组织召开专题会议，传达学习《准则》和《条例》，并就如何学习宣传贯彻《准则》和《条例》，适应严实新常态，将从严治党、从严治警的要求落到实处达成共识。

三是上传新《准则》、《条例》的内容及学习解读。监狱纪委将两部党内法规的内容以及从修改背景、重要意义、学习领会三个方面出发，上传详细的学习解读，党委班子成员深入挂钩监区进行《准则》和《条例》的宣讲，让每一名党员准确掌握《准则》和《条例》的内容要义，各党支部印发学习材料，人手一册，做到集中学习与自学相结合，着力营造学法规、守纪律、讲规矩的浓厚氛围，推动监狱形成敬法畏纪、清正廉明的良好氛围。

四是整理新《准则》、《条例》知识100问。为便于准确学习掌握，牢记新规，监狱纪委根据两部党内法规内容整理制作新《准则》、《条例》知识100问，上传内网，供党员民警学习，以100问的形式，创新学习方法，激发学习兴趣，辅助学习掌握，调动党员民警学习《准则》、《条例》的积极性和主动性。

五是组织新《准则》、《条例》知识测试。为检查学习效果，12月16日、17日下午，监狱组织全体党员民警（包括监狱领导、公司领导）进行新《准则》、《条例》知识测试，考试过程中，民警严格遵守考场纪律，认真审题答题，考场秩序井然。考试结束后，监狱按照成绩进行排名，并与绩效考核挂钩，做到以考促学、以考促行，切实将纪律意识、规矩意识厚植于党员民警的心中。