第一篇:软件工程经济学-课程学习报告
《软件工程经济学》课程学习报告
学院:计算机科学与技术学院 班级:软件工程班
学号:1208060389 姓名: 指导教师:
目录
《软件工程经济学》课程学习报告...........................1 目录.....................................................2 1.章节知识点............................................3 1.1第一章:..........................................3 1.2第二章:..........................................4 1.3第三章:..........................................7 1.4第四章:..........................................9 1.5第五章:.........................................12 1.6第六章:.........................................13 2.知识点掌握...........................................15 3.软件工程经济学心得体会及感悟.........................18
1.章节知识点
1.1第一章:
本课程第一章的开始部分讲的是《软件工程经济学》这门课以下面几个章节:第1章 软件工程与软件工程经济学,第2章 软件工程经济学基础,第3章 软件的成本、工期与定价分析,第4章 软件项目的经济、社会效益与风险分析,第5章 软件生产过程经济分析,第6章 软件项目的进度计划制订与团队组织,第7章 软件测试的资源分配、进度管理与最优发行,来进行讲解。然后介绍了,Software Engineering Technology是研究软件的分析、设计、开发和维护的工程技术方法的一门学科分支,Software Engineering Economics是研究软件的分析、设计、开发和维护的工程经济方法的一门学科分支,Software Engineering Management是研究软件的分析、设计、开发和维护的工程管理方法的一门学科分支,SEE的相关概念和研究对象:SE和“工程经济学”的交叉学科,SE中经济问题和经济规律为研究对象的一门分支学科,研究为实现特定功能需求的SE项目所提出的技术经济方案(产品与服务)的规划论证、分析、设计与比较决策的系统方法论的一门分支学科。SEE的研究内容为:1.研究对象是SE领域中的经济问题与经济规律的系统方法 2.软件系统的构成要素(技术经济要素)及其关联 3.管理活动的数学描述及其经济分析
4.物流、资金流、信息流的合成及其对国家、地区、部门的影响(经济、社会、科技、国防建设)
SEE的研究需注意的问题:1.注意到软件产品的人工制作的特点,故其工程经济分析的重点是成本/效益、质量、时间进度/工期、生产效率、组织/协调、而以人的组织与协调、控制为主线。2.SEE的研究思想来源于系统工程,因而工程技术分析、工程经济分析的研究要注意系统目标的整体性、构成要素的层次性、生产活动的关联性、组织结构的合理性、系统环境的适应性——系统论的重要结论。3.考虑到人的组织、协调度量的复杂性,故SEE的研究采用定性与定量相结合、理论推导与实验实证分析相结合的思路,研究SEE需要软件工程、工程经济学、计算机与信息系统、系统工程、运筹学、管理学等的理论方法支持。
4.由于我国与欧美国家在文化与价值观念、经济发展道路与经济体制、企业经营机制与管理水平的不同,决定了软件的开发环境有很大的不同,因此欧美SEE理论的直接引用产生“水土不服”在所难免,必须进行适合于我国的“国情”“企情”的“本地化”研究。
1.2第二章:
本章主要分为四个内容展开:1 SEE分析的基本要素,2 基于资金时间价值的现金流的贴现与预计3 招标与投标,4 项目评价与决策方法。软件工程经济分析的基本要素有:投资、融资与项目可行性分析,成本、收入、税金、利润及其关联,资源的计划、组织与控制。投资、融资与项目可行性分析介绍了,投资:企业为了实现某种特定的目标(通常是为了获得收益或避免风险)而进行的某种资金投放或运行的经济活动。建设项目投资:人们在社会生产活动中,为实现某项目(如软件项目、基本建设项目)特定的生产与经营目标而预先垫付的资金。筹资的来源,国内外银行贷款;国家、地方政府,等。管理部门申请基金与贷款向其他企业借贷,亲友、同学、同乡等筹集借款,国外企业直接投资或合资经营,发行股票、债券融资等。成本、收入、税金、利润及其关联介绍了:成本概念:为取得各项生产要素、商品及劳务以及为实现某些特定经济目的而发生的各种耗费。有会计成本、沉没成本等类别,收入概念:企业在销售商品、提供劳务及其他使用本企业资产等经济活动中所形成经济利益的总流入,税金概念:国家为了实现其发展经济、提高人民生活等职责需要,依据法律规定对具有纳税义务的单位和个人征收的财政资金,润体现了企业在一定时期的经营成果。软件资源的计划、组织与控制包括:人力资源特别是开发团队的计划、组织与控制,开发过程的人力资源计划工期与时间进度计划的科学制定与实时控制,可靠性测试的人力与进度安排等问题。基于资金时间价值的现金流的贴现与预计包括三个方面:1 资金的时间价值。2 资金的等值与现金流量图。3 现金流的贴现与预计。
资金的时间价值:在市场经济中,资金若锁住不用,虽然其资金数额将保持不变,然而将随着通货膨胀而产生贬值,若资金存入银行或投资工程项目,则该资金的绝对金额将随时间而转移,并将发生相应的增额或减额的变化,其增加或减少的金额部分称为资金的时间价值。招标与投标:软件项目来源一般有如下三个方面: 国家省自然科学基金,国防科研基金申请获准的项目,此类项目的软件一般应在理论与方法上带有前瞻性,并具有国内先进与领先水平的特点;IT企业(或部门如学校、研究所)自行筹资(或合资),然后独立(或合作)完成设计与构建工作,最后将该软件项目推向市场,并寻求用户的购买。此类软件的特点一般是经过事前论证获知具有较大的市场需求的系统,如证券投资分析系统、物流管理信息系统、银行联机事务处理系统等;通过其他企业或政府部门的招标经过投标竞争获取,此类软件项目的特点一般是应用性较强并带有较强的时间约束的软件,如电子政务系统、电子商务系统、网上净化系统、企业ERP系统等。本节将介绍第三类即有关软件招标与投标的有关内容。标与投标是一种有组织、有计划的商业贸易活动,通过招标与投标活动,组织方来寻找合适的承包方(或买主),而投标方则来竞争获取相应的工程项目(或资产)招标与投标这一经济活动其适用范围十分广泛,凡是有形资产(如房屋、土地、珠宝、邮票、药品等)均可通过招标与投标来完成交易活动软件作为一种特殊的有形资产,采用招标与投标方式来寻求组织方与承包方的合作关系是一种常用的经济活动方式。项目评价决策需解决如下问题:(1)确定评价主体(单位或个人)(2)确定评价对象(某个软件项目的不同设计方案或技术经济方案、外包选择的不同合作伙伴单位等)并分别以A1, A2,„„ Am表示(3)建立如图2.12所示的评价指标体系结构。其中每个评价指标zj都从不同侧面来刻画软件项目技术经济的权重系数。j=1,2,„„n.(4)确定每个指标zj的权重系数 j=1,2,„„n.此中权重表示各个指标之间的相对重要性的度量。Wij表示第i种技术经济方案对指标zj的对应权重系数,并有(5)建立综合评价模型。
1.3第三章:
本章的标题是软件的成本、工期与定价分析,将分为以下几个内容展开:1 软件的成本构成及其影响因素分析,2 软件成本与工期测算方法,3 软件成本与价值工程分析,4 软件产品的定价与营销。软件成本是指软件在其生存周期(系统规划、分析、设计、构建与运行维护阶段)内,为取得各种软硬件资源的支持及维持系统的研究、生产经营与管理正常开展所投入的人、财、物质资料而支付的一切费用。软件的成本测算是其系统工程经济分析中的一次重要内容,它既是软件各种技术设计方案比较选优的依据,也是软件定价的基础。然而由于实现特定经济目的之不同,故用于软件各设计方案评审的成本应属于预测成本,而用于软件定价之用的成本为实际成本。详细COCOMO模型与中级COCOMO模型的区别在于:
详细COCOMO模型在中级COCOMO模型的 基础上对各影响因子按照开发阶段的四个子阶段(需求和产品设计子阶段,详细设计子阶段,编程和单元测试子阶段,集成与测试子阶段)作进一步的分解,并按各子阶段给出各影响因子Uj的等级度量分值表及其相应的说明。对于不同类型(组织型、半独立型和嵌入型)和不同规模(小型、次中型、中型、大型、巨型)的软件工程,进一步给出了软件开发四个子阶段的工作量的分布比例(%)的推荐值。表格法的基本思想是将与软件成本有关的工程经济参数,如系统规模、复杂性、工期(进度)、对计算机与通信资源的需求及资金投入约束、劳动生产率、工时费用率以及对成本有影响的其他各类各种影响因子有机地组织起来,并汇总成几张表格,然后系统设计人员可根据软件的功能需求及开发机构的人员素质、经历等具体情况,按照表格填写的顺序要求进行逐次计算与填写,并最终完成对目标系统软件的成本、工期等参数的估算。四个绩效评价参数:成本偏差CV(Cost Variance),CV=CEV-CAC,它表示当前产出的价值与投放成本的差异。显然。该参数为正,说明产出比投入多,项目开发到当前时刻为止还是省钱的;反之,则说明产出比投入少,项目开发到目前为止已经赔钱。成本绩效CPI(Cost Performance Index),CPI=CEV/CAC,它表示投放单位成本而得到产出的价值。进度偏差SV(Schedule Variance),SV=CEV-CBC,它表示当前产出的价值与预期产出价值的偏差。显然,若该参数为正,说明项目进度已经提前;反之,则说明该项目进度已经滞后。进度绩效SPI(Schedule Performance Index),SPI=CEV/CBC,它表示当前完成工作量占预计完成工作量的比例。若SPI=1,则表示项目直到目前为止,其开发过程正按预期的轨迹前进。软件产品的定价 一般来说,产品价格是由其价值所决定,价值愈高,产品的价格就愈高,反之亦然。但由于软件开发机构(生产者)和软件用户(消费者)由于其自身的不同立场而形成对软件价值认识的不一致,这就使得软件的市场价格必须为供需双方所共同接受。当软件开发机构对某软件产品的定价高于市场价格时,该软件产品将卖不出去,当此软件产品的定价低于市场价格时,开发机构将失去其应得的一部份收益,因此开发机构对软件产品的定价是一项科学而复杂的任务。产品定价的一般步骤:销售导向目标。企业以达到一定的产品销售量(或销售收入)或市场占有率为目标来作为价格制定的准则。企业获得更大的市场份额,不仅能获得短期利润,而且由于取得对市场更为有利的控制权,进而获得长期利润。企业为提高或保持产品的市场份额,需要在较长时间内维持低价进行促销力求排挤竞争对手或应付竞争对手的进攻,往往需要有足够的资金和成本优势作后盾。(4)竞争导向目标。企业在价格决策时主要着眼于应付激烈的市场竞争。以竞争导向为目标的产品定价可采用低价竞争或高价竞争等策略来实施定价。(5)品牌导向目标。软件产品的品牌或企业形象构成了企业的无形资产,以此为定价目标可收到较好的效果,要实现该目标,需综合运用多种营销策略与价格策略。不仅使用户认为其市场价格与消费者对价格的预期相符合,还应宣传优质产品应配合高价,为企业和产品树立起高品质的形象。(6)维持生存导向目标。企业由于经营不善或人员外流等原因造成产品积压、资金周转困难、濒临破产,此时只能以维持生存避免破产为目标,在此目标指导下,应尽量采取压低价格,甚至价格定的低于成本,以便回收资金,克服财政困难,以图东山再起。
1.4第四章:
第四章的标题为:1 软件项目的经济效果评价。2 软件项目的经济与社会效益分析。3 软件项目的风险分析与控制。软件项目投资的现金流量常表现为如下三种不同形式:(1)对于现金流量主体为投资方的定制型软件项目而言,由于其投入(支出)的分期性(通常的软件合同付款常分为3~4次付款,例如在项目执行初期,系统分析与设计阶段,系统构建与测试阶段和系统验收后四次付款)以及其产出(收益)必须在软件运行以后这一特性,同时考虑到系统运行与维护费用的支出,故其对应。(2)对于现金流量主体为承制方的定制型软件而言,由于其收益(合同付款)的分期性和投入的连续性(承制方在软件项目构建的任何阶段均需投入,且这种投入将逐渐增大)以及系统运行、维护的支出(3)对于集投资方与承制方为一体的市场投放型软件而言,由于其软件项目构建及运行各阶段资金投入的连续性以及项目收益应在投放市场后的特点。单方案项目评价是指对某一给定的软件项目投资方案从技术经济角度出发来作出是否可行的判断或评价。常用的三种方法:净现值法、内部收益率法和投资回收期法。由于21世纪的IT技术迅猛发展以及当前国际社会、经济、军事局势的不确定性因素十分众多,因而在对两个投资方案作比较时,考察期愈长,不确定性因素愈多,从而造成投资方案中的一些技术经济参数估计愈粗糙,误差可能愈大,这将给方案的比较与选优带来不利的影响。这就是在采用研究期法作投资方案比较时采用寿命期短的方案之寿命作为共同考察期(研究期)的原因。
在采用上述方法作两投资方案比较与选优时还涉及寿命期长的投资方案在研究期末的残值确定问题。一般来说,有如下三种处理方式:(a)完全承认研究期(公共考察期)外的未使用价值,将方案B(寿命期长的方案)的未使用价值全部折算到研究期末以作为B方案在研究期末的残值。(b)完全不承认未使用价值,即B方案在研究期后的未使用价值在方案比较时全部忽略不计。(c)客观估计B方案在研究期后的未使用价值以作为残值,然后作两投资方案比较与选优。费用现值法:所谓费用现值(Present Cost, PC)是指一个软件系统开发方案付诸实施时各年应付出的费用流的贴现值。这样的贴现值可以通过2.1节的现金流的贴现与预计原理求得。我们在求得各开发方案的费用现值后,再比较各开发方案的费用现值,并从中选取最小费用现值的方案作为最佳方案,这就是费用现值法的基本原理和思路。费用—效益分析
大部分软件项目均是以盈利性为目标,因此在对这些项目作可行性分析时,主要考虑其投资的盈利性问题。然而也有一部分软件项目,特别是服务于公用事业如城市道路交通管理、防洪救灾的紧急事务处理等的软件项目,由于这些项目追求的是为社会提供公共物品,满足社会大众的公共需求,以弥补市场机制的不足,有利于实现社会公平,提高人民生活。
因此,这些软件项目的社会效益应是项目可行性分析的主要出发点。而费用—效益分析方法就是解决上述问题的重要方法之一,该方法常被西方发达国家用以评价社会公用事业的社会、经济效果,也是发展中国家用于公用事业投资(政府投资)的大型项目可行性分析的主要方法之一。软件项目风险辨识项目风险辨识要解决的问题有如下三个:
软件项目有哪些风险需要考虑?引起这些风险的主要因素是什么? 这些风险所造成的后果严重程度如何?而解决上述三个问题的过程实际上是一个寻找风险因素,并对这些因素进行分类的过程,常用的风险辨识的方法有风险树分析法。幕景分析(Sceneries Analysis)法,头脑风暴(Brainstorming)法,Delphi法等,限于篇幅,以下通过案例来介绍风险树分析法的基本思想。见的风险辨识方法有表格分析法和风险列举法。确定风险应对策略 :风险回避策略,风险转移策略。风险分散策略,风险承担策略。
1.5第五章:
本章的标题为软件生产过程经济分析,主要分为下面几个内容:软件生产函数与软件生产率2 软件生产过程经济分析3 不同规模软件的生产过程经济分析4 软件项目理论生存周期长度及其关联分析。软件劳动生产率或简称软件生产率(Software Productivity),它被定义为每个人月(Person-months.PM)所交付的源代码程序量(单位:NCSS/PM)。大量的工作实践与实验研究证实:影响整个产品的软件生产率提高的因素主要有两类:第一类因素是组织与管理因素,如用人不当、管理不善、缺乏必要的业务规范和激励与约束机制等;第二类是技术因素,如产品需求的复杂性和高可靠性、服务器与工作站的存取速度与运算速度、主存储器的约束、需求的易变性以及恶劣的工作环境等因素都会影响软件生产率的提高。提高软件生产率的常用的几个措施:提高团队工作的业务规范与编程规范。采用较为先进的软件工具如程序库、程序生成器、模型生成器等。部分功能采用商业软件包(如算法软件包、数据库管理系统等)。改编现有的已熟悉软件的部分功能。采用软件构件技术、多版本技术和软件复用技术 建立科学和合理的激励和约束机制。对人员的选择采用如下五原则:顶级天才原则、任务匹配原则、职业发展原则、团队平衡原则和逐步淘汰原则。项目难度系数与人力增长率,软件工程专家普特纳姆(Putnam.L.H)通过对英、美大量软件工程项目资料的研究,得到了一些经验规律性的结论,首先他发现软件工程的开发难度与生存期内投入的总工作量K成正比,与交付期成反比。于是他建议引入一个能用来定量描述项目开发难度的参数D,并称D为软件工程开发难度系数,且有,软件项目各经济要素(人力资源费用、工期、工程难度、生产函数)及其数量关系均是在整个软件项目生存期(又称项目总周期)内获得的。显然,它应该适用于软件项目生存期的各阶段(子周期)如软件设计编码开发阶段、调试与验证阶段、修正维护阶段等。软件项目理论生存周期长度及其关联分析,对于大型软件项目,人们除关心开发子周期与项目任务子周期内的工程经济分析外,人们更应当关心在软件交付用户使用后的经济活动及其经济分析,为此我们设文该软件项目的生存周期为tf,亦即当时该软件将“报废”,以下来寻求tf与td、K等主要经济量的关系。注意到K为期间投入的累计人力资源总量,而C(tf)为内投入的累计人力资源总量,故可认为有。
1.6第六章:
本章标题为软件项目的进度计划制订和团队组织,基本概念与工作流程,工作(任务)分解结构(WBS)。工作(任务)分解结构(Work Breakdown Structure)是指由一系列软件项目活动所组成的层次结构。WBS的目的是为进行团队组织,并进而为工作进度计划制订和成本估算与控制打下基础。WBS的任务分解可以生命周期的阶段/活动为准则,也可以软件项目的目标或功能属性为准则。WBS的分解层次数量不限,但每层数量一般尽量不超过七个单元,最底层元素(活动)可由个人或一个工作小组(一般至多为七人)来完成。活动逻辑顺序的确定准则,1.由客观规律与内部物质条件所决定刚性逻辑关系2.由人的主观意志所决定软逻辑关系3.依赖于外部环境或条件外部依赖关系4.由里程碑(项目分阶段考评的时间点)决定。计划网络图:计划进度网络图(简称计划网络图)是由一系列结点和有向边(有边弧)组成的反映软件项目各活动(任务)执行内在逻辑关系的赋权有向图。
常用的计划网络图(统筹图)有节点法网络图(单代号网络图),箭线法网络图(双代号网络图)和条件箭线图法等。箭线法计划网络图是由一系列节点和箭线(有向弧)所构成的赋权有向图,此中箭线表述项目活动(任务),在统筹图中它又称为作业、工序等,每一箭线的始端和终端均有两个节点,分别表示该活动的开始事项和终止事项。进度计划的分析与求解,求得软件项目的时间计划网络图只是求解软件项目进度计划的第一步,作为项目管理人员,为了更好地对该软件项目的开发进程进行管理与控制,他们还需要解决如下五个问题:(1)确定每个活动的开始时间和结束(完成)时间,且这样的活动开始时间与结束(完成)时间不应是硬性规定的,应允许其有一定的机动余地。(2)在开发方已有的资源投入下求解该软件项目的交付日期(工期),或给定工期(投资方要求)条件下来安排各活动的开始时间和结束时间。(3)为了完成工期Td目标,在整个软件项目开发过程中哪些活动是关键的?此中所谓关键活动是指由于这些活动完成的耽误或更改,将直接影响项目工期目标完成。(4)由于开发过程中各相关活动是延续进行的,因此前一活动的耽误必将影响紧后活动的完成,从而构成了一条关键线路。显然关键线路及其中的每一关键活动是项目管理人员管理与控制的重点。(5)对于给定的工期目标Td,在已有项目各活动时长的条件下能否顺利完成的风险分析。各阶段活动的全职人员数确定原则,(1)应尽量使FSPij为整数,其不足之处可由同一阶段的其他活动全职人员数合并。(2)软件程序规模较大时,编程或测试阶段可将程序员再分成若干个小组,为管理有效起见,每个团队小组不宜超过7人。(3)在安排各团队小组的人员配置时,应尽量使投入的每个全职人员在完成任务时在时间上具有连续性,不宜将人员频繁地调动更换工作任务。
2.知识点掌握
通过学习软件工程这门课程,掌握了,投资的相关概念及企业为了实现某种特定的目标(通常是为了获得收益或避免风险)而进行的某种资金投放或运行的经济活动。通货膨胀率是度量国家(地区)物价上涨(货币供应量或货币购买力)相对变化率的一种参数,国家或各级政府的统计部门每年均会公布此项参数。考虑到现金的流量如 Sn会受到n期银行利率in与n期通货膨胀率fn 的双重影响,为了综合这二种因素的影响效果,人们提出了一种被称为n期贴现率(折现率)qn 的参数,并认为有,软件项目来源一般有如下三个方面:国家省自然科学基金,国防科研基金申请获准的项目,此类项目的软件一般应在理论与方法上带有前瞻性,并具有国内先进与领先水平的特点;IT企业(或部门如学校、研究所)自行筹资(或合资),然后独立(或合作)完成设计与构建工作,最后将该软件项目推向市场,并寻求用户的购买。此类软件的特点一般是经过事前论证获知具有较大的市场需求的系统,如证券投资分析系统、物流管理信息系统、银行联机事务处理系统等;通过其他企业或政府部门的招标经过投标竞争获取,此类软件项目的特点一般是应用性较强并带有较强的时间约束的软件,如电子政务系统、电子商务系统、网上净化系统、企业ERP系统等。本节将介绍第三类即有关软件招标与投标的有关内容。项目评价决策需解决如下问题(1)确定评价主体(单位或个人)(2)确定评价对象(某个软件项目的不同设计方案或技术经济方案、外包选择的不同合作伙伴单位等)并分别以A1, A2,„„ Am表示(3)建立如图2.12所示的评价指标体系结构。其中每个评价指标zj都从不同侧面来刻画软件项目技术经济的权重系数。j=1,2,„„n.(4)确定每个指标zj的权重系数 j=1,2,„„n.此中权重表示各个指标之间的相对重要性的度量。Wij表示第i种技术经济方案对指标zj的对应权重系数,并有(5)建立综合评价模型。价值矩阵U的确定步骤,1.确定各指标属性比较的等级数k,常用的等级分三级,四级,五级,七级,九级,十级。相应的等级分可设为1,2„„,k中的任何一值。2.给出各指标处于各等级时其指标属性的度量范畴,从而构成一个等级分表。3.每个方案根据等级分表给出其各指标的等级分Uij.采用等级分法的优点在于使具有不同量纲的指标具有可比性,同时又能使一些定性指标转化为定量指标,从而使相互比较成为可能。成本所具有的特点:(消耗性)为获取资产、形成良好的运营条件,开拓市场,生产产品,提供服务及实现特定的利益都需要以一定的成本为代价。成本的消耗性特征决定了企业的基本目标是降低成本,节约经济资源,实现“内涵扩大再生产”方式。(补偿性)由于企业成本的消耗性决定了其产品销售后回收资金的补偿性,这就使得成本应作为定价的最低界限,且成本的高低决定着产品竞争及获取利润的关键(目的性)成本的消耗总是与其特定的产品或劳务等相联系,故成本的具体构成及其量值大小取决于企业所欲实现的目标。(净现值法)净现值法的基本思想是将软件项目寿命期内不同时期的投资(支出)和收益(收入)的现金流量根据资金的时间价值将其转换到参考点 t = 0(即贴现),并将这一系列贴现值累加起来并定义其称为该项目现金流的净现值NPV,然后根据NPV的数值是否大于零来作为该软件项目从经济效益角度出发来看是否值得投资的依据。(内部收益率法)内部收益率法是一种通过求解使工程项目方案达到收支平衡时的对应临界贴现率i0,并将i0与基准贴现率或最低期望盈利率(由投资者确定)i相比较来决定工程项目是否值得投资的一种评价方法。此方法的原理为注意到项目的净现值NPV由(4.1)式知一般为i的单调降函数,故NPV(i0)=0则表示该工程项目方案在i0水平下收支平衡,并知当i > i0时该项目将亏损,i < i0时该项目将盈利,从而将该项目盈亏临界点i = i0称为该工程项目的内部收益率,常记i0为IRR,内部收益率可以理解为对工程项目与占用资金的一种恢复能力,其值越高,说明项目方案的经济性越好。(类比法)类比法的基本思想是将软件运行所带来的某些无形效果通过其他具有同样效果的商品或工程项目来进行类比,并以这些类比商品(或工程项目)的市场价格(或项目投资额)来作为软件该无形效果的度量。例如某环境保护与监控系统的运行能使某地区河流水质得到一定程度的净化,于是可将具有同样的水质净化功能的净水工程的投资额来作为该软件的无形效果的度量或类比价值。
3.软件工程经济学心得体会及感悟
针对“软件工程经济学”课程中软件成本估算教学环节存在的对估算模型原理理解不透彻和应用模型分析、解决实际问题较困难等现象,通过对课程的性质、特点进行分析以及教学经验的总结,提出案例驱动的软件成本估算的教学方式,阐述软件成本估算模型。软件工程经济学是软件工程的三大学科分支之一,与软件工程技术学和软件工程管理学共同构成软件工程学科体系。该课程是软件工程专业本科生和研究生的一门重要专业课。有效的软件成本估算是减少软件项目预算超支问题的首要措施,是成功管理软件项目的必要前提。因此软件成本估算是“软件工程经济学”课程的重要组成部分,有着举足轻重的分量。
常用的软件成本估算方法有:参数模型估算法、专家估算法、类比估算法、自顶向下估算法和自底向上估算法等。其中,专家估算法是目前应用最为广泛的成本估算方法。
软件工程经济学是一门功臣高于经济交叉的学科,工程经济分析的目的是提高工程经济活动的效果。
软件工程经济学研究的是在一般工程中,采用什么方法、建立那种体系,才能正确预测在技术上的可行性和经济上的合理性,寻求到技术与经济的最佳结合点。
通过学习软件工程经济学,我们知道了在面对一个工程项目时,我们首先需要对项目的经济评价效果进行分析,一般式对经济评价盈利能力、经济评价外汇效果、项目经济的评价的定性进行分析。对于经济评价盈利能力的分析,无须进行全部投资经济效果评价,只需要进行国内投资的经济效果评价,判断国内投资资金的盈利能力。对于经济评价的外汇效果分析,我们只需要通过经济外汇流量表,衡量项目对国家外汇的净贡献。对于项目经济评价的定性分析,一般从项目的技术、工艺、产品、对其他企业及国家的影响,然后对其自身以后的发展以及它的成立对国家及其所在地的一些影响进行分析,评判它以后的发展前景和它将带来的社会效益。
我们通常还需要对财务评价的不确定性进行分析,计算软件项目的盈亏平衡点是一个项目的重要组成部分,只有当它与项目生产能力接近时方案才是可行的。由于对未来的经济环境的某些因素把握不大,我们通常选取项目的建设投资经营成本和产品价格等几个因素进行分析,当建设投资和产品价格不变时,产品价格低于预期值时则方案是不可接受的。通过对项目与产品价格之间的关系进行分析,可以判断项目的敏感性程度,从而根据产品的可能变动情况对项目的风险进行评价。对项目进行概率分析,首先要确定项目的主要不确定因素,然后假设产品面临三种不同的市场状况,分析这些主要不确定因素在各状况下的变动的概率,接下来求出方案的净现值,一般方案在各个水平市场下的数值都是服从正态分布的,最好求出NPV大于0的概率,如果这个概率大的话则项目的风险小,方案可行,反之方案不可行。在项目的研究计算中,我们需要对软件项目的费用进行一些调整,比如固定资产、无形资产、建设期利息、流动资金都需要进行调整,但是递延资产则不需要调整。只有对这些费用进行调整,才能更好地编制财务预算等,才能更加真实地反映软件项目的财务状况。经过这学期的学习,我认为作为一名未来的软件工程经济管理人员应该具备方案比较与选择的能力、项目可行性分析研究的能力、资金筹措的途径与结构优化的知识、财务评估与国民给经济评价的体系与方法、风险分析的方法、更新方案的方法、项目后评估的能力。我希望能够将所学习的这门课的知识充分掌握,并且能够运用于未来的学习工作当中。
第二篇:软件工程经济学课后习题答案
1.习题 26.现值均为 10 万7.1 1.92(万元)2 3.855(万元)8.9.215 万元9.0.7258 万
元10.3.2549 万元11.6.1446 万元12.1.2994 万元13.104.8387 万元14.方案 A2 较好16.质量为等级 217.A1 A2 A3 A4 A5习题 33.一维: Es 19915,Cs 414445,M s 91.5.二维: M s 95.5,Cs 4466755.U0.88。M s 128人月,Td 13.7 月、Cs 38.4 万元。
8.各年 At 分别为:16333、13067、9800、6533、3267。159.6万元(γ、γ、γ 题目已知)C 1 γ M 1 γ C P M C 010.1 γ 0。11.A N3,N2,N1,N7 13.中级 COCOMO 表格法。子系统 DM CM IM AAF LAj LBj A1 90 90 90 90 8000 7200 A2 100 100 100 100 6000 6000 A3 80 80 80 80 10000 8000解:先计算 AAFj 0.4×DMj0.3×CMj0.3×IMj,模块规模 LBj LAj×AAFj 子系统 LBj Uj 3M0 3Mj 4Fdj Fcj 4Cj CLj KLOC 人月 KLOC/人月 千元 元/LOC B1
7.2 1.01 26.84 27.11 0.27 5.5 149.11 20.7 B2 6 0.95 22.37 21.25 0.28 6.5 138.13 23 B3 8 0.85 29.82 25.35 0.32 6.0 152.1 19 1LBS:21.2kLOC 5MS:73.7 人月 5FdS: 0.29KLOC 2MOS:79.03 人月 6Td:12.81 月 6FLS: 20.72 元/LOC 2FOS:268.25LOC/人月习题 42.NPV 67.5万元 0,因此项目可行。4.NPV 1890元 0,故该投资不值得。5.用费用现值法(PCA3 143.58 万元)和费用年值法(ACA326.43 万元),均得出 A3方案最优秀6.nd 4-3.5/37.3 4.09 年,小于行业投资回收期,故投资可行7.nd7.27 年。9.净现值法(不考虑残值)。8 35NPV A 80 ∑ 76.16 ;NPVB12.1。故选择 NPV 较大的 A 设备。t 1 1 i t10.J1 C 1 × U C × θ 2 × T0 2 × 12 × 1000 × 5 1200 万 元J2 α 1 × L1 × U α × T0 2 × 3000 × 10 × 5 3000 万 元J3 F1 × U F × i × T 0 500 × 15 × 8 × 5 30 万 元J5 I 1 × U I × θ 2 × T 0 × β 30 × 50 × 1000 × 5 × 0.01 750 万 元J6 O1 × U O × T 0 5 × 5 × 5 1.25 万 元J ∑wJ i i 1069.7 万 元习题 55.解:由题意,td’ 0.95td,Δtd/td-5,ΔK/K-4Δtd /td 20,故 K’ 1.2K;ΔD/D ΔK /K2Δtd /td 90,故 D’1.9D;因 mod K td 6e,故 mod’1.6/0.85m0d1.88mod。
10.(1)td 3.5 年。Kd15.58 人年,K6Kd93.47 人年,DK/td27.63 人/年,D0D/td 2.18 人/年 2,KPK/a270.68 人年,tdmod K 6.61 ≈ 7人,tod 1.43年,toPtd/a3.04 年,t d 6e 6 S K 1 4 7 7 3 Kt d 3 t d D0 t d KP E t d E1949。moP e 2 14.15人 ≈ 15人,因为,故 toP(2)因 D0 很小,若保持原有人力费用投入,无法缩短时间。11.(1)a S 1,C td K P 1 e 1/ 2 400人年,所以 KKP1017.81 人年。S K 4 7 7 3 Kt d 3 t d D0 t d因为 E t d E3162。t f t d 2 ln K,得 t 11.9 年。UK×K 6107 万元。,故 f c(2)mod K 80人,mo K 196人 td 6e td e
第三篇:课程学习报告格式
课 程 学习报 告
课程名称:监控组态软件班级:学号:姓名:*********************
一.学习目的1.了解组态软件的使用环境及其基本功能
2.掌握组态软件的使用方法
3.掌握监控组态软件的组成及其分类
二.学习使用仪器及软件
1.微机
2.软件
三.学习内容
1.组态软件的概述
2.工程管理器
3.分析曲线
四.学习体会及总结
五.参考文献
第四篇:美学课程学习报告
《美学课程学习报告》
发现美,然后享受生活的美
朱光潜在《文艺心理学》中有一段话:”我现在相信,研究文学、艺术、心理学和哲学的人们如果忽略美学,那是一个很大的欠缺。“
事隔四五十年之后,朱先生在《怎样学美学》一文中补充说:“我现在相信,研究美学的人如果不学一点文学、艺术、心理学、历史和哲学,那会是一个更大的欠缺。“
我想这很能说明美学这门学科的奥义。美学是一门交叉学科,学习美学,需要我们多学科的交叉学习和拓展。所以,美学绝非我们想象中那样简单的。我相信很多人跟我一样,在未进行系统的理论学习之前,简单地将美,美学,审美等同。后来,经过一学期的理论灌输与实践操作,我终于明白了所谓美学,它既不等同于生活中所说的美也并不等同于审美。
所谓美学,是从人对现实的审美关系出发,以艺术作为主要对象,研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识,美感经验,以及美的创造、发展及其规律的科学。简单地说,美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。它是一种态度,一种属于哲学范畴的一门学科,它研究的是美的本质而非现象。我们日常生活中的所说的“美”只是美的现象,是片面的美,绝非美学中所说的美。美学中的“美”并不等于“beauty”,在美学范畴中,有些美的东西并非“美”,而有些丑的东西也并非不“美”。比如在艺术中,有性格的作品才算是美的。自然中认为是丑的,在艺术上可以是非常美的,只要它充分表现自身的性格,这种丑要比粉饰的甜蜜要美得多。就像老师上课提到的罗丹的雕塑代表作之一《老妓》。《老妓》呈现的是比木乃伊还要皱老的裸体的老妓欧米哀尔,正在悲叹她的丑陋。她弯着腰无力地低垂着头,绝望地看着自己那干瘪如柴的胸部、布满道道皱纹的
僵硬的肚皮,四肢筋节犹如枯干的葡萄藤。这是一个多么丑陋的人啊,连那些前来参观的妇女都不禁发出一声惊叫:“呀,多丑的人啊”。但是这个作品却是美的,这件艺术是美的。它通过艺术手法对丑的事物的揭示更能使人们陷入沉思和反省,比在正常健全的相貌上更加明显地呈现作品人物的性格和形象,更能起到警醒人们的作用。所以这雕塑虽丑但并非不“美”,正如罗丹所说的:“在艺术中,只有那些没有性格的,就是说毫不显示外部和内在的真实的作品,才是丑的。”
而审美,即辨别、领会事物的美。审美是人类掌握世界的一种特殊形式,是人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是一种主观的心理活动的过程,是人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法,具有很大的偶然性,是人们对某一客观事物的美丑的判断。而美学则是事物本身所具有的客观的美或丑,所以美学并不等于审美。
我更想说的是生活的美。较之“美学”与“审美”的学术严谨,生活的美离我们普通人更亲近,也更容易去感受它。并且细想起来的话,其实“美”与我们的日常生活有着密切的联系。生活中少不了美,美是无处不在的。容貌美,景色美,动物美,色彩美,艺术美,每一次的经历都是那样的美,甚至,残缺也构成了美,承诺也构成了美,还有很多美好的情感。美在人们的心中埋下了深深的种子。只是我们被现实的残酷和繁琐蒙敝,心灵不得舒展,视线不够长远,以致于对身边的美好熟视无睹。因此,对于日常生活中那些展现在眼前的美,若想要鉴赏它,感受它,首先需要拥有一颗善于发现美的心灵,否则美就很难在一个人的心里面显得真实,变成真实的美。生活需要我们拥有一颗发现美的心灵。如果能够做一个孜孜不倦的精神追求者,即使家庭并不富足,也会十分的和谐健康和幸福。
简单地以本学期美学实践操作部分的两次活动"谁不说我家乡美“和”德之根晚会“为例,通过这两次活动,带给我的是“用心去重新发现美”的感悟。
“谁不说我家乡美”活动。
我代表班里唯一的上海同胞接受展现家乡美的任务。在静下心来思考要用什么形式来表现上海的美的时候,我上网查资料,阅读相关书籍,慢慢地愈加发现上海这个城市的美好。都说上海是一个匆忙的城市,汽车是匆忙的,脚步是匆忙的,工作也是匆忙的。然而我们大多坚持赞美慢下来是一种美德,比如成都,比 2
如海南。但是我想说,快,也是一种生活节奏。这个城市的快是无数年轻人寄托于此的梦想的喷薄,是城市现代化发展的激扬的心跳,是我们认真地生活,为实现自我价值而努力奋斗的证明。所以,快起来,也应是一种值得被赞美的美德。其实,上海也有慢下来的时候,只不过上海的慢更多的带一点“大隐隐于市”的低调。踏着沿街堆积的厚厚的梧桐叶,路过衡山路的花园咖啡馆,多伦路的文化露天休息广场,甜爱路的爱情邮箱,深居弄堂的田子坊·······慢慢地边走边看,心情不自觉地松懈下来,好似给奋斗忙碌了一周的心灵放了个酣畅淋漓的假期。我一直深爱着的这个城市,在我异地求学的年月里,我越发地思念她。在家乡美的展示中,我穿了旗袍,唱了首小调,但仅这些怎能详尽地道出上海的美好?那天我给妈妈打完电话,挂下电话的时候我突然觉得,每个人对家乡的记忆都是美好的,不单单因为我们在那个城市生活了那么多年月,有着无法抹消的记忆,更是因为,在那个城市停留着我最爱的人,有他们的地方才是我心灵的家乡;有他们的地方,才可以称为最美的家乡;有他们的地方,我觉得生活很美。
“德之根——孝亲尊师”演唱朗诵晚会
这是一场关于美的晚会,现场布置的美,工作人员在幕后默默付出辛劳的美,带给人心灵启迪的美,在社会传播美德的美。我很高兴能作为晚会工作组中的一员参与晚会的全程工作。因为,在这场晚会中,我不仅收获了人生第一次参与操办一场晚会的难得经验,更是从这场由内心去期待的晚会中感悟到了我身边的细微的美好。
“德之根”晚会的宗旨之一是发扬中华孝亲尊师的传统美德。在整场晚会中《人间跪羊图》无疑掀起了当晚晚会的高潮。没有色彩华丽的修饰,只有质朴的表演,但这是这份朴实打动了我们在场所有的人。为什么能够打动我们呢?是我们从那个“不孝子”身上隐约找到我们的影子因而觉得存在心灵共振吗?还是最后那一声撕心裂肺的“爸——”震撼到了我们的心灵吗?我所感悟到的是,当经历了几年外面世界的风风雨雨,回过头来想去找寻心灵的缺失时,“不孝子”在周遭温馨的场景中却怎么也找不到自己熟悉的身影,回头来只能怀揣着亡父的遗像撕心裂肺。“子欲养而亲不待”这真的是一种严酷的惩罚。不孝子是一个悲剧,他本拥有世界上最伟大的爱,可是因为这种爱在生活中太过平凡,所以他不屑一顾,慢慢地就迷失了发现美的心灵,等到觉得缺失了回头再来找可是结局却变成 3
了空白。但他也是幸运的,因为在最后,在他心灵的救赎之路上,我想他是真正地发自内心地感受到了父母的爱,感受到了生活中最朴实却也最伟大的美,——爱。带着这个宝贵的财富,在他未来的人生道路中,他一定更懂得珍惜,懂得感恩,懂得用心去爱生活中一切值得被爱的美好。
在这样一个下雨天,似乎有一种满足的情愫,绵延的雨丝,耳旁扣入我心扉的音乐,室友们安静地午睡,我在写着我的美学报告。突然觉得就这样一种很平常的日子也很美了,一种带给我心境平和的美的力量。我看着窗外,想起了我的父母,好久没有见到他们了,他们身体可好,模样是否有了变化,鬓角的皱纹有没有加深,没有我在身边他们是否会觉得孤单呢?多么希望这绵延的雨丝能将我的思念带到他们的身边,看看他们现在在做什么,帮我给妈妈按摩一下酸痛的颈椎,替我跟老爸说一声:“爸,其实我挺想你的。你都不打电话给我。爸,我好想念你的红烧肉啊。”
写到这我想起罗曼·罗兰曾经说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”眼睛是心灵之窗,我们被尘世的浮尘蒙蔽了的心灵,使我们不再那么容易感悟到生活中美的存在了。所以,我们要时时净化自己浮躁的心灵,用自己的内心去体验美,了解美。
问问自己美是什么?美是一种存在,存在于自然中是碧蓝的湖水、翠绿的竹林、五彩的花朵、悠游的红鲤。存在于生活中就是一种心态。日常生活的琐碎,日复一日的再现,千篇一律,难以改变。但是,当一个人心存坦荡,心存感激,心存对社会与生活的热望和责任,这时候,就会有美的感觉,就会有美的存在,就会使枯燥平淡的生活闪光,并在美丽中完善。生活中的美也不仅仅限于生活中的花草树木,山水虫鱼这些自然之美,更多的来自身边的亲人,同学,朋友,甚至是素不相识的过路人。有时候闲来无事坐在路边的某个小石凳上,什么也不干,就只默默地看着来来往往的人群,我总能发现,有的行色匆匆,有的不紧不慢,有的嘻嘻哈哈,有的神色忧虑,他们就像一幕幕人生一样,折射出我自己的样子。这样的细细品味,突然觉得即使是生活中的这些琐事其实也会使我们的人生显得色彩斑斓,这未尝不是一种美。生活在海大这样一所浪漫的大学,还有一道特殊的美丽风景线。我们总能在幽静的小径上,看着一对对情侣衬着昏黄的路灯,手牵着手,或者依靠着,缓缓的行走,那灯下的背影总是能打动我,有种想 4
恋爱的冲动——人性爱情之美,无论我们怎样赞美这朵奇葩都不算过分。还有那些老人家,或者手牵着手、相互偎依地走着,或者在很闲适地散步遛狗,夕阳无限好,他们是这样的和谐,多么令人羡慕。读书,这或许又是另一种美。总在那些林荫之地听到朗朗的读书声,也许他们没有那么准确,也许他们还有点腼腆生涩,但是这并不妨碍那种读书声给我们带来的另一种美的体验,好像顿时感悟,我们不必为社会上某些不堪的一面所蒙蔽视听,生活也能如此的闲暇。最让人心动的莫过于书中所蕴含的美了:有“春天春日春水流,春鸟落在春枝头”,看柳树“万条垂下绿丝绦”,赏梅花“梅花香自苦寒来”,说益师“三人行必有吾师焉”,也会有“眼前无长物,窗下有清风”,秋日赏菊“吹落黄花遍地金”,冬日里“忽如一夜春风来,千树万树梨花来”。一本书就能照出自然四季更替,就能折射生活的千姿百态。许许多多,生活的美太多了,一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心去感悟,生活中皆能显露美及喜悦来。
也许,你在为生活繁杂之事烦恼,但过后,却也能体验与众不同的感觉。美的感觉存在于你的心中,有时无法用文字描述出来,很多美丽的思绪闪过脑海,无法捕捉。但只要我们能体会,又何必在乎那种难以名状的尴尬呢?美不是空谈,美是去经验、去生活、去感受、去欣赏。欣赏美,是一件简单的事,但如果你对内在美丽的世界一无所知的话,你又如何看见外在世界的美丽?放掉偏见和固执,放掉功名利禄,放掉心中的杂质,你将会感受到一种前所未有的美,因为美就藏在你的心中。找到心中的美,你将可以在每一个地方都找到美。生活的惊奇,不正是在于生活本身吗?
美,是一种追求,美也是一种素质的体现。让我们记住美,不能忽视美,一起去追求美。不仅要追求外表美,还需追求心灵美,追求和谐的美。愿我们的生活甜甜美美,快快乐乐,幸福吉祥。
第五篇:《知识产权》课程学习报告
《知识产权》课程学习报告
为了确保参考文献的合理使用,文献综述的撰写需要注意哪些事项?
选题和搜集阅读文献选定题目后,那么就要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。搜集文献的方法很多。搜集文献要求越全越好,因此最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可行性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,这样不仅为写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对写文献综述极为有利。
其次应注意以下几点:该引而不引,学风有问题
如果论文中引用了他人的学术观点、数据、材料、结构等而不如实、规范地标注处处,则有缺乏严肃认真的科学态度或学术修养的嫌疑。文献的引用不仅是对他人劳动成果和著作权的尊重,也是对个人诚信的拷问。如果漏引的正好是审稿人的文献,则会造成极坏的影响。引用不规范,水平则有限
如果一篇论文的参考文献在文中文后标注的不规范,或者有错漏,或者格式不一,也从一个侧面反映出作者写作水平和态度,缺乏严禁的科学态度。这就如同论文写作主体部分表达不一致、错字别字等会使人怀疑在研究中是否也是如此粗心大意,那么论证过程、结果和结论都会让人生疑。文献多与少,充分为最好
文献量的多少体现出作者占有资料的程度,特别是对相关方面的代表性文献的遗漏会直接影响着立论的充分性和必要性。文献引用量的多少,一定程度上代表资料的占有程度、选题的前沿热点和选题的重要程度,一般来讲中文论文的文后参考文献都偏少,这也是事实。但是,也不能简单以文献引用量达到多少简单划分,不同学科、不同性质的论文之间的文献引用量也相差很大。文献失效短,表明是热点
参考文献过于陈旧虽然不能说研究没有创新,但说明并非当前研究的热点,没有人研究和解决可以认为是前沿但选题的重要性也就值得怀疑。一些经典性文献长期以来被人引用,文献被引用的半衰期长短也是评价期刊和论文的理论性强弱的指标,但是从现有研究的文献引用情况来看,近五年的研究成果应该占有较大的比例。如果近五年里有很少相关的文献发表,那只能讲论文的选题并不被人们广泛关注。文献有层次,增强说服力
文献的作者团队和发表的期刊,一定程度上体现出研究选题的高度和层次,特别是行业内的权威文献往往具有一定的说服力。无论是期刊还是作者的权威性并不是自封的,而是其长期以来严谨科学作风的积累和体现,能够引用权威期刊或者权威作者的文献自然会得到同行的认可,这是建立在人们对权威的信赖基础上的。文献范围广,自信能力强
文献引用贵在科学合理,如果局限在很窄的一个范围也容易造成“攀龙附凤”“狐假虎威”的嫌疑,实事求是地引用不同层次期刊和作者、不同语种的相关文献,更能体现作者对自己研究成果的自信和对研究背景的掌握的全面性。与前一条相呼应,正好是一个问题的两个方面。引文看位置,创新在内容
文献的引用一般多产生在论文的引言部分,这是因为论文的立题需要建立在已有的研究基础上,针对目前需要解决的问题提出自己的命题,但是也并不是一定完全如此。通过因为插入不同位置,一定程度上可以观察论文创新性成功的多少和分量。如果一篇方法性、模型类论文,在方法的建构部分的引用占有较大的量,可以判断是在已有方法基础上的改进;如果在结构分析部分的引用不是用于结果的比较或作为分析方法,那么心意就值得怀疑了。
高水平的科研论文一般是在前人研究的基础上产生的,没有一定量的参考文献,很难看得出研究工作的背景和基础,但也不能单从以文献的引用数量来评价研究成果的水平,更不能像有些期刊那样明确规定:引用文献必须在8或10篇以上。参考文献的引用应当实事求是、科学合理。
如何评价当前查重率要求
一、重复率低不代表质量高。
为了让文章的重复率降低,我们经常会把一些学术性的话改得很白话。或者是把一些白话硬加一些学术性的话上去。这样反而使语言缺乏了一些逻辑性。甚至会不太通顺。重复率仅能代表:与网络上已经发表过的文章没有重复。并不能代表内容没有问题。所以重复率不能仅仅代表我们文章的质量。
二、重复率高不能简单说明真的抄袭了
大概写过论文,并且查重的同学都知道。即使是自己没有翻阅资料。没有抄袭别人的文章。再查重起来也会有很高的查重率。然后去找这些话的出处。发现围绕同一个内容。不可避免的会产生一些相似,甚至重复。因此“论文查重率很低不一定好”因为这可以想象成一种大家的大方向。这是一种正常的逻辑思维。并不能代表我们一定是抄袭了。
三、重复率适中就好不必过分苛求。
考虑一个问题:重复率为零可以吗?的确。有的学生的毕业论文的重复率确实为零。但是这并不代表他能顺利通过论文审核和答辩。因为这样的现象很少见。学校或者是学院,一般对于查重率是有一定的要求的。
因此“论文查重率很低就一定好”是个伪命题,其实只要在查重范围内,导师们都可接受。导师自己先审核,再提交院级领导审核。在适当范围内的重复率,反而能够保证文章的诚信度,也可在一定程度上保证文章的质量。这才是最好的。
四、查重系统的分析和结论
从现实层面来说,国内现有的大多数高校设定的5%-30%之间的重复率标准数值都是合理的,但这种合理是相对的。
在最为理想的状态下,学术论文的意义和价值,应该在于展示和分享自己的学术研究思路和成果。
但矛盾是无处不在的,绝大多数高校毕业生受个人能力、个人学识、个人追求、教学资源、研究资源等等各种因素和条件的制约,无法真正做出有价值的研究,他们最终的目标只是顺利毕业然后找到一份称心如意的工作。
论文原本应该成为总结大学生涯收获,并且充分展示自己的渠道,此时却成为了大多数毕业生顺利毕业和求职的障碍,从而产生了各种抄袭现象。
为了解决论文的这种现实状态与价值追求之间的矛盾,必须设定出一个制度,尽可能提高论文原创度,从而倒逼学生在校期间积极从事学术研究工作,最终实现高校教育的意义和价值。
然而在现有技术条件下,核查论文内容的学术意义和价值不太现实,只能设定出一个系统,通过将目标论文与数据库里所有论文对比,核查目标论文字面上的原创性,这就是我们现在的查重系统。
对于论文原创性检验来说,查重并不是个好方法。连续几个字重复或者一句话中几个字重复,这一小部分就被认为是抄袭,这显然是不妥的。
一方面,查重依靠计算机程序完成,造成了检测过程不灵活。举个例子,法学论文的某段落,相似段落竟然来自一篇家猪养殖技术论文,这种牛头不对马嘴的情况出现概率相当大,这也成了很多学生查重时的痛点之一。
另一方面,专业名词过多时,难以避免出现重复。还是以法学为例,通篇都是对法条的分析,刑法里可能一个罪名就是一二十个字,即使全文原创,也很少有人能信誓旦旦地说自己重复率绝不会超过10%的。
这两方面让无数学生对查重制度深恶痛绝。但它是目前现实状况下最理想的方法,很难再想出一种更优方案来替代它进行论文原创性的检测。
基于此,各大高校在充分衡量各种现实条件的前提下,设定出相对合理的重复率标准,一般而言都在5%-30%之间。重复率在这个区间的论文,基本不会会出现成句或者成段的复制粘贴现象。至于到底是自己写的还是在他人论文基础上修改降重的,那就不在讨论范围之内了。因为在现有技术下,核查论文内容的学术意义和价值不太现实,只能核查目标论文字面上的原创性。
若是重复率要求低于5%,未免过于苛刻,即使通篇原创的论文,也往往要经过降重后才能保证重复率低于5%;而如果比30%还高,论文里基本都是有成句成段复制粘贴的。
由此可见,为了尽可能安保证学术论文的原创性,论文查重这种制度的设计在现有条件下是相对而合理的。而目前多数奥高校的重复率标准都在5%-30%之间,这个数值也是相对合理的。