小四班美食节活动小结

第一篇：小四班美食节活动小结

2015小四班美食节活动计划小结

2015年山东路幼儿园小四班美食节活动圆满拉下帷幕，孩子们、老师们、家长们仍快乐地畅游在活动中，面临活动的结束，似乎大家都有些恋恋不舍，回味于美食的欣赏、制作和品尝之中。

小班孩子刚升入幼儿园，饮食习惯在调整过程中，针对孩子们挑食和偏食的习惯，不喜欢吃蔬菜水果这一现状，我们小班级部开展了蔬菜水果沙拉制作、鲜榨果汁活动。孩子们从开始到结束始终都非常投入，家长积极搜集资料，参与其中也是前所未有的认真积极，不仅让孩子们喜欢上了蔬菜水果，更让我们这些做老师和家长的成年人收获不少。

在本次美食节活动中，我们小班级部家长现场制作了各种美食，蔬菜、水果沙拉、披萨、饼干、鲜榨果汁等等受到家长和孩子的一致好评，不仅增进了亲子之间的关系，从中也让幼儿参与其中，学习了更多的知识，发展了幼儿的生活能力、动手能力，还有合作探索能力。

改善幼儿的饮食习惯，引导幼儿喜欢各种美食对美食产生兴趣是这次美食节活动的重要目标，孩子们从中获得的成长和进步我们有目共睹，孩子们开阔了眼界、掌握了更多的生存技能，提高了动手合作能力，让孩子们和父母之间有了更多的交流合作，增进了亲子关系。虽然美食节活动已经结束，但我们从中获得的世界观、教育观、价值观和儿童观将会让我们受益终生，就让我们乘着这股国际之风继续带领孩子们去探索这个美丽的世界！

2015年10月25日

第二篇：2012年秋小四班化装舞会活动小结

2012年秋小四班化装舞会活动小结

我班于2012年12月25日上午，在本班教室开展了“庆圣诞，迎新年”化装舞会。活动前，老师要求每个家长为孩子准备一个面具，有的家长带了两个来，有的家长没有买到，老师借了一个面具给他，保证了每个孩子都有面具。

活动开始时，老师告诉孩子们12月25日是西方国家的节日，表示他们国家的新年，还告诉孩子们，他们过圣诞节有什么习俗。在了解之后，老师首先组织戴面具，再带孩子们跳邀请舞：找朋友，然后在“铃儿响叮当”的音乐中，孩子们自由邀请朋友跳舞，最后孩子们一起跳集体舞：“左手右手”“不上你的当”“我爱洗澡”等等。活动在愉快的气氛中结束。

总结人：李玲

2012年12月26日

第三篇：小四班（本站推荐）

晋江市陈埭镇紫峰幼儿园2013-2014学

第一学期小四班班级计划

我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划：

一、班级情况分析及工作重点：

部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、主要工作任务：

(一)保教工作、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：

(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡，不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法：

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，充分调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。、在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

具体的做法：

(1)教师要细心观察孩子，发现身体不适及时通知家长，请医生查看、诊治。

(2)照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

(3)气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒。

(二)教育教学工作、树立 “ 一日活动皆课程 ” 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。、精心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。

(三)家长工作：

本学期的家长工作，我班重点以 “ 尊重家长” 为原则，提高教师的 “ 服务意识 ”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

(1)期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的交流与沟通，以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(3)按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。

(4)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

(5)做好接送工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。

班级：小四班班主任：柳萍配班：黄清湄保育员：冉征秀2013.09.01

第四篇：小四班“三八”活动doc

亲子活动——三八节庆祝活动

一、活动时间：2008年3月6日下午３时

二、活动地点：本班课室

三、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。使幼儿体验和妈妈一起过节的快乐，增进亲子间的感情。

2、促进加园之间的联系，达到家园共育。

四、活动准备：

游戏用品、红花等；

磁带：《好妈妈》《世上只有妈妈好》《春天在哪里》等

五、活动流程：

1、在音乐声中礼仪小天使欢迎各位妈妈进场。“3月8日是谁的节日呢？我们都知道是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！全体孩子起立鞠躬：妈妈辛苦啦，妈妈节日快乐！

2、园长致辞

3、请妈妈代表讲话。

表扬小朋友是关心妈妈爱妈妈的好孩子，进一步激发幼儿尊敬、关心他人。

4、幼儿表演舞蹈《春天在哪里》：

5、幼儿歌唱《世上只有妈妈好》《好妈妈》

6、家长代表表演

7、亲子时装表演：先女孩子与家长，后男孩子与家长

8、游戏：（1）喂妈妈吃橘子。（每次6人，分二次进行）

游戏规则：平时妈妈很辛苦，要烧饭、做菜。现在我们请妈妈休息一会，喂

橘子给妈妈吃。具体规则：妈妈坐前面的小椅子，在老师说开始时，孩子拿起一片橘子，跑到妈妈那里，喂给妈妈吃，然后再跑回去，继续。先喂完的得胜！

9、游戏：家长抢椅子

10、给妈妈按摩

11、亲子舞蹈《桃化朵朵开》

12、送红花

13、平时妈妈为我们服务，今天也为妈妈服务一下。我们把好吃的东西，送给妈妈。让我们在这里说一声‘妈妈您辛苦了，我们感谢你们！”

14、活动在《鲁冰花》歌声中结束。

第五篇：小四班春游活动方案设计

小四班春游活动方案

一、活动目标：

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。

二、活动方案：

1、时间： 初定4月1日

2、活动地点安排：幼儿园附近的公园

3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参加活动，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。副班主任负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。

三、活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

（二）文明教育：

1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

（三）互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。

（四）活动流程： 1、8：30集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、观赏风景——放飞风筝——组织游戏——合影留念——集中清点人数——返回

4、回到教室讨论交流，班主任总结活动。

南通开发区康思登幼儿园小四班 2015、4