社会实践感想与收获

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第一篇:社会实践感想与收获

班级:12制药工程 学号:1226202047 姓名:王亚楠

社会实践的感想与收获

2014年我组织并参加了9月份我参加了暑期社会实践--厦门十大交通违规地点的调研,并获得“华侨大学暑期社会实践积极分子”的荣誉称号,虽然社会实践活动日子早已远扬,但我仍然感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

通过此次社会实践,我们调查违规频发地点的违规原因,并向有关部门提出建议,普及交通安全知识,劝导行人遵守交通规则,宣传遵守交规人人有责的理念,呼吁广大市民携手共创绿色厦门,平安出行的环境,得到良好反响。这不仅开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,而且加大了大家与社会的接触面,更进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的。要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

回想这次社会实践活动,同学们学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

第二篇:社会实践收获感想

本人收获感想

已经过去一个月多了,我依然记得,刚进公司的第一天,对所有的东西都颇感新鲜,对于我这种没有任何实战经验的学生来说,每一件事情都是一种挑战。我渐渐明白有时实要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作比理论要复杂、要间接,通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨,我所在的单位是广东省汕头市井田电子有限公司,而在学校里,我从未接触到任何有关这面的知识。俗话说,万事开头难。还好,公司的同事和领导都很友好,也很乐意帮助我,以及分享他们的经验。我先是自己找了有关这方面的资料,认真阅读,并且参观了生产,了解每个生产工序,以及各个流 程。

在这个月里,我懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线上的同事,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被检查出来重新返工,那样会浪费整条生产线上的时间,这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性,其实我们一条线就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海,个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。

我在这里的主要工作是进行质量检查,闲暇时间就到生产线上帮忙。每天早上八点上班,晚上八点下班的日子其实还是有点辛苦的。一开始还真的很不适应,但过久了也就习惯了,每天的工作是检查生产线上做出来产品的好坏,若有少数不良品就得挑出来,若整批产品的质量都有问题就得返工。这看似一个很简单的工作,但却不能出一点差错,因为万一把不良品发到了客户的手里,客户马上就会退货,这个后果就会很严重,因为这会影响整个公司的信誉问题。所以每天我都得抱着非常认真地工作的态度完成我所有的任务。

我觉得大学生社会实践对大学生、对企业都有很大的好处。学生可以利用假期以及空余时间去企业学习,在此过程中可以尽可能增强与他人沟通的能力以及提高团队合作的能力,同时还可以了解所在企业的运作特点,将书本上学到的知识与实习中遇到的问题结合起来,做到理论联系实际,这样就可以对书本知识的理解更加到位。回到学校,还可以把理论的东西转化成较强的可操作性的东西,这能让你在工作后崭露头角。

第三篇:研修感想与收获

研修感悟

通过这段时间的网上研修学习,我聆听了教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法;让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。身为教师,就要懂得寻找规律,掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。主要有以下几个方面:

1、真正的融入到学生当中去

首先,教师要懂得尊重和理解学生。在此基础上与学生形成心灵上的融合,心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

2、注重培养学生的学习兴趣

教师不但要提出可供学生思考的问题,更应该在每节课的开始创设悬念情境,激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象,能充分吸引住学生的注意力,触发学生的兴奋点,激发学生学习的情趣。传统的章回小说,或评书艺人,常在讲到关键时刻,突然停住:“欲知后事如何,且听下回分解。”这是卖关子,也就是设置悬念,引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师,如果也能使学生越听越想听,就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了,达到这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”,使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。教学中,教师要着重创设问题情境,具有恰当的提问语,组织学生参与学习过程,掌握学习方向,帮助学生自主探究知识,寻求问题答案。

3、立足课堂,培养学生的思维能力

我注重优化历史教学方式,从数量上说,坚持少讲;从质量上说,坚持精讲。整个教学活动,既注重知识的系统传授,又给学生思维以充分的“自由度”。一是提供给学生明确的思考对象,有效集中学生注意力,激发学生的学习动机。二是提供给学生独立的思考机会,使每个学生的潜能都得到充分发展,教师不替代学生的思维。三是提供给学生必要的启发引导,事先设计好有利于学生继续展开思维的问题,不直接给出相关答案,使学生的思维活跃起来,使学生的脑子积极转动起来,促进思维的深入发展。

4、加强学习,不断网上研修,自觉走进新课程。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性,以后我争取抽出更多的时间,多上网,聆听专家的授课,揣摩他们的授课技巧和授课艺术,提高自己的授课水平,向着做更合格语文教师的目标更加迈进!

第四篇:学习收获与感想

学习职业规划的收获与感想

我在学习完这些课程后对我的以后的职业观有很大的帮助,我了解了很多职业与兴趣性格之间的关系,我对我未来的职业生活也有了一定的认识。

我学习职业规划课的收获有职业与兴趣性格的关系,职业与价值观和能力的关联,科学的决策职业收获和有效的行动。我在学习完职业规划课后,我了解了霍兰德测试,职业锚描述等一些列关于职业有性格,兴趣的知识。我对职业规划的理解在学习完这些课程后有了更多更深的认识。在学习完这些职业规划课程后我对我所学的会计专业和与会计有关的职业有了更多的理解,对于会计专业的职业要求也有了一定的认识,对于专业技能和社会关系在会计及相关职业中的要求有了进一步的了解,对于我的性格兴趣与职业选择有足够的判断,对于我的兴趣性格与会计职业工作的关系有了相关的了解。我对我未来的职业生活有了充足的认识,我也对我未来的职业道路有光明的判断。

我对我所学习的职业规划课程有了一定的认识,我现在以及未来都将会运用现在所学的知识进行我的职业规划与职业安排。

第五篇:浅谈培训感想与收获[范文模版]

浅谈培训感想与收获

杰科—唐天富

上周五(7月31日)商务部举办了一场生动的讨论学习会,该会议除了商务部同事外,还特别邀请了物资部的吴主管、田主管、财务部黄经理、项管部黄经理、东莞分公司方经理、土建事业部陈总、以及我们华坤集团董事长腾总,与会人员都提出了很多宝贵的意见。

第一场黎主管讲解了如何编制流程图,只是做了初步的介绍,感觉这个软件还是比较容易上手的,通过自我摸索做简单的初级应用应该是毫无难度;软件使用难度较低,但一个好的流程图该如何去构架,却是一件值得深思的问题;如果把该项技能应用在现在的工作中,能提升工作的效率是必然的,因为这将使工作逻辑衔接更紧凑,并且会按流程去追踪,不会出现虎头蛇尾甚至断尾的现象。

第二场是斯维尔升级讲解。此场给我的触动不是其软件功能如何强大,对比广联达有何优势,因为老早之前就有一说法:一般人用广联达,高手用斯维尔。给我触动最深的还是斯维尔过来的授课讲师,对软件功能了解的太细太细了,我们专业造价人员就应该需要达到那样的高度才行,并且这个人口才也还不错,非常值得学习。

下午第三场是陈立章主持的企业成本库的讨论课题。从样板库模板来看,商务部对此准备非常充分,花了很大的精力去做,当然,与会人员也提出了很多质疑声音,我们也都给出了相应的解释,或者接纳意见逐步完善。比如方经理提到要考虑很多风险因素、临建费用等;腾总提到分包划块的方式不同对成本的影响等。其实在我看来,现在商务部要做的事情就是一个类似于企业定额的东西,工程浩大,肯定是需要公司领导及相关部门大力支持才行。企业要想长期高效发展,企业成本库的建立必不可少,我们今天做的事仅仅是一个最基础的事情,这只是我们走出的第一步,后期还需要不断的完善,所以来至同事们的所有的质疑,都是推动事情进展的动力。从我的角度来看,在我们收集原始在资料的基础上,到最终完善成本库,使其作为投标报价的依据、作为分包队伍选择的依据,可以从下列几个方向去完善:

1、企业定额肯定是需要同企业的管理水平、技术水平相适应,而不是把市场上询到的人材机价格拿过来,简单的生搬硬套,那样肯定会造成预测和实际结果脱节,有很大的差异,所以我们必须以目前的工作为基础,结合华坤自身水平进行修订;

2、以成本库为基础,投标报价前要根据拟投标项目的实际情况多方调查,了解各种潜在风险;比如业主的资信风险,市场物价风险,工程款支付方式支付比例等,投标报价是一门综合性很强的学问,简单的拿预算价和成本价再加上个规费、税金、预期利润之差,就确定下浮点18%,显得比较低端。换个说法,成本库很重要,我们必须在这个基础上,综合考虑其他因素,方能最终做出正确的决策;(这点是基于方经理提出疑问后,我的考虑)。

3、对于腾董事长提到的疑问,关于分包模式的不同的考虑,我是这样想的,上面我也提到过,我们现在要做的工作是一个最基本的工作,不管外界因素如何变,这些工作都必须做,只是说做最终决策的时候,需把相应的影响因素添加进去考虑就是了。不管采用何种方式去分包,分包单位去做这些事情的时候,实体消耗也是人、才、机的组成,只不过我们总包方考虑给予其合理利润,再考虑华坤自身准备的投入,计划收益来权衡报价即可。

综上3点,所以我觉得成本库的建立应该是这样一个流程:原始有效数据的收集整理(物资部,项目部,公司一切能收集有效数据的人员在核实后第一时间传递给商务部)------自营项目部人员同步提交自控项目的主材定额消耗情况------商务部结合华坤几个自营项目的实际项目管控情况,修订成本库数据-------技术部门、财务部门、中高层实地考察拟投标项目,策划中标后如何运营项目,在考虑各种风险后,确定计划利润额,风险上升准备额--------投标报价。

第四场其实是跟第三场穿插在一起讨论的,主要是关于三算台账的建立,模板的可行性,建立的必要性讨论。这个没二话,没想到更好的方法或者有效的理由去反对的,就执行,只是有时候得根据项目实际情况,去优化、调整、取舍而已。

第五场是丰律师关于现场商务人员的证据管理授课,通过她在法律专业上的知识,使我确实认识到了目前施工方收集证据存在的一些不足。说实话,我待过的每个公司每个工地,都把签证资料和证据看得很重要,尤其是影像资料,但是通过丰律师的讲解,我发现其实有很多做得不足的地方,那就是证据的有效性,只是以前的项目没发生打官司的情况,现在其实想来,如果真的有打官司的现象,我当时的证据拿的出手吗?会被认可采纳吗?或许未必。丰律师给我提供了很多可供采纳的方法,需要注意的细节,如果真的发生打官司扯皮等后果,将会很好的起到保护自己、保护官司利益的作用。在当今这个法制社会,懂法、守法很重要,从事法律职业受人尊重。

下午6点半,会议圆满结束,万事开头难,我相信我们的提议会引起官司高层的重视,这一提议的推行,最终也将给公司带来实际的应用价值。

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