当组长的感受

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第一篇:当组长的感受

当组长的感受(2)

我其实不想当组长,可是有什么办法呢!每个人都要当一次组长,不当也得当。因为语文老师说过,每个人都有当组长的机会,小组里的四个人轮流当。我宁愿妈妈说我是个笨蛋,连组长都当不上。因为我会自嘲:有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇终究不过是只苍蝇。

其实当组长的滋味也很好,可以管加分和扣分,还有改作业。我可是不会手下留情的,作业对就对,错就错。扣分、加分,我是不会写证明人的,因为我怕会连累自己。

当组长的感受最好。

第二篇:小学作文:当组长的感受

当组长的感受

9月30日 星期四 晴

今天终于轮到我当组长了!因为我们老师叫我们四个人一组,一个轮一个当组长,今天终于轮到我当组长了,可以体味体味当官的感受了。说起来不好意思,我从幼儿园到现在还是第一次当官呢!

一大早,我来到学校。第一件事情就是要看一下我们组的另外三个人有没有完成作业,还要批改一些作业。上午,改钢毛写字本;中午改中午练习本;下午改书法本。一整天的课间都没有休息,忙来忙去的。我深刻地体会到做组长的“忙”。

通过当这一个星期的组长,我知道了妈妈干家务活也是这样累。

第三篇:当志愿者的感受

当志愿者感受

自主招生的志愿者工作结束了,我尝试到了当一名志愿者的乐趣。虽然期间有好多的累和苦,不过我还是觉得挺开心的。

每当给广大考生和家长提供服务时我是如此地光荣。我为自己是金院的志愿者而光荣,更为是会计系的志愿者而自豪。因为团结就是力量在我们会计系的志愿者身上得到了充分地体现。我们不仅为考生和家长提供优质的服务,而且还是我们学校的环保卫士。我们边巡逻边为校园环境的整洁出力。虽然第一天下雨了,但没有浇灭我们做为志愿者的那份为人民服务的热心。我们依然坚守岗位,尽力为考生和家长提供全方位的服务。

我从来没有想过当一名志愿者有这么重要的作用。当初参加志愿者活动,是想到可以有个锻炼的机会。所以也让我了解到当一名志愿者当中的含义。也体会到一名志愿者的自豪和荣耀。这次志愿者的经历真的让我收益良多。

虽然两天的志愿者工作已结束,当我相信这只是个开始。我想我以后如果有这种机会,我还是会去积极参加的。因为我会把为人民服务做为我的快乐源泉的。

第四篇:当老师的感受

累,但快乐着

四年教师生涯之感

人们常说:老师是辛勤的园丁,他培养了一批又一批的祖国花朵;老师是蜡烛,燃烧自己却照亮了别人。我曾经也是一名教师,曾用自己的青春与热情去与一群少年少女们学习生活与交流。现在回想起来那时的我虽然一直不想成为老师,但当我成为教师的那一刻起以及在后来的四年教师生涯中,我一直都以满腔的热情投入到工作中去。我可以无愧于心地说:这四年我无愧于任何一位学生以及他们的家长。

刚开始当老师的时候以为当老师会很轻松,但真正当了老师以后就不再觉得当老师是一件轻松的事情了。这是因为有来自社会对老师的要求和老师自己的良知和责任感,虽然社会赋予了老师很高的荣誉和评价,但同时也赋予了老师所要遵循的职业道德和责任感。老师要为人师表,当老师要注意自己的仪容仪表、言谈举止,自己的一举一动都有可能对学生产生影响;老师要“传道、授业、解惑”,这是对老师的经典解释,要做到这点,也非常不容易,需要付出大量的时间、精力和心血以及掌握正确的方法和技巧。再有,我所任教的学校是一所刚兴起不久的私立学校,在这里就读的孩子大多都是考不上公立学校而来这里就读的,他们的基础比较薄弱。同时,在这里就读的学生还有一个共同的特点,那就是他们的父母大部分都外出打工,常年不在家,要管理好他们是一件不容易的事。因此,在这里,我要花上更多的时间和精力去做工作。

当老师真的很累,每天从早上6:30一直要忙到晚上10:30甚至是深夜,活动的路线基本是“宿舍—教学楼—饭堂—宿舍”,每天忙碌着同样的事情:备课—上课—改作业—备课,关心着同样的话题:学生、教学。时时刻刻都要关注学生的思想动态,关心学生的生活身体状况以及他们的学习情况。除此之外,每天还要花大量的时间和精力去备课,去了解课程的目的、熟悉课程的内容,要查阅大量的文献资料,充实内容,不断修改完善自己的教案,认真准备上课资料,绞尽脑汁地想法子,尽可能地使自己的课能讲得生动、丰富多彩一些,能控制课堂纪律,并能活跃课堂气氛使同学们的积极性能够调动起来,希望自己的授课能对学生有更多的启发和帮助!这是一个充满艰辛的过程。很多时候,我曾想离开学校,离开学校的一切,但想到自己的责任以及自己对学校的承诺,我还是每天都坚持着,到最后,虽觉得辛苦,觉得累,但也觉得幸福和快乐。因为,每天有那么多的学生在陪伴着自己,当他们灿烂地笑着和我一起畅谈人生、青春时,当我在课堂上看到他们求知的目光时,我感到自己工作的价值与工作的尊严,我被需要,我的一切都是有意义的,而且我愿意尽我全力为他们做些什么;每当与他们相遇,那一声声“老师好!老师好”的问候时,每每在教师节收到他们送来的小礼物时,他们的家长打来长途电话就为了说一声谢谢时,我都很是感动,我都会感到幸福与快乐,我的付出得到了回报。

这四年的教师生涯中,我虽然曾经茫然而痛苦过,也曾一度怀疑自己是不是一个好老师,是不是一个能够给予学生所需要的老师,而且在很长的一段时间内一直自责自己没有更尽心地去帮助他们、去拉他们一把、去指给他们看生命中存在真正的美好,但后来在与其他同事的不断交流中,我逐渐认识到自己并不是一个万能的老师,只要自己全心全意去工作,就回无愧于心。就这样我走出了茫然和痛苦,更加用心地去工作。

回顾四是年的教师生涯,一个由大学毕业生到新教师在到老老师的酸甜苦辣已经尽在其中:如果说在对教材备课的把握与对课堂教学的摸索是一种默然的磨练,在面对学生各种突发的违纪现象是一种辛酸的体验,在和同事相处、与学生课内外的交流过程是一种痛苦的转变的话,那么当我深切地体会到我被需要时,感悟到的是一种发自内心的甘甜的滋味………

四 年的教师生活真的很累,但那一个个灿烂的笑容,那一声声问候与祝福,那一声声感谢让我感到四年的教师生活又是如此幸福与快乐!

第五篇:当妈妈的感受

回想起初为人母的那段时光,仿佛如昨日来临般的清晰,随着宝宝的一生啼哭,女儿如天使般地降临,这个小小的生命的初来乍到所带来的一切远远地超乎了我的想像,生活因此更加丰富多彩!

从医生手里接过婴儿时的一刹那算起。我觉得任何事后的描述都是乏味的,苍白的,我全身的血液都涌到了脑袋上,手脚不大听使唤。我目不转睛地看他的每个表情动作,会香甜地睡,会伸嘴找吃的,会伸懒腰、打哈欠。他睁眼了,他认出我了吗,他听见我的声音了吗,他们识别我的心跳了吗?这一瞬间,他们覆盖了我全部的生命感受。天哪,这么小点的人芽儿,要长成大人,全靠一小口一小口地吃奶,那是什么样积年累月的功夫。

后来我站在大街上看人景的时候,更是感慨。大街上有那么多人没病没灾地活到老,是多么的不容易。每当她香甜地睡去,我都会悄悄地端详,感叹造物的奇妙。这是我用全副身心创造的生命,我的生命获得了另外一种实现。这是毫无条件的亲情,是毫无条件地相互依赖。

那些日子生活变的有些紧张,有些零乱,有些新奇,酸甜苦辣搀杂在一起,谱成了一支令人难忘的奏鸣曲!每天的生活就是围饶着宝宝,宝宝的一切对于我来说都是新课程,换尿布换衣服这种看似简单的工作都会累出一身大汗,出汗的多半原因是紧张的心理,害怕自己的不小心会碰伤了小小的她,给宝宝洗澡对于我来说更是高难度的工作,总觉得会随时碰折宝宝的小胳膊小腿,简直无从下手。那段日子只要有空就在网上到处看育儿的资料,象是抓住了救命的稻草,却忘了实践出真知的硬道理。生活的规律也被宝宝彻底地打乱了,三、四个小时就要哺乳,没有什么白天与黑夜之分,想好好的睡个整觉根本就是奢望,宝宝的哭闹就是信号,为了宝宝要做到时刻准备着,并且无怨无悔,这一切都源于对宝宝的无尽的爱与牵挂!

记得印象最深的就是宝宝生病,那晚整夜都没合眼,第二天还要上班。看着小小的她昏睡的样子,眼角还代着泪花儿。心如刀绞,到医院打针,我的眼泪就象倾盆大雨般,是心痛是自责,希望能代替宝宝承受苦痛。现在回想起来自己太脆弱了,可那时候又如何能控制爱子之切的心呢?

那时候很多个夜晚,看着宝宝可爱动人的脸庞,禁不住低下头来握住她的小小的手,仔细地打量着她,眉毛弯弯的,睫毛长长的,星星都可以在上面打滑梯,鼻子小巧精致,嘴巴样子巧巧的,长大了会是个可爱的小姑娘吧!看着她,心里涌动出莫名的幸福,幸福是什么?幸福就是看似普通的生活里透着的平凡,幸福就是体验一个新生命成长所带来的辛苦与感动,谢谢你,亲爱的宝贝,谢谢你让我做你的妈妈,你是我一生要用心经营的事业!

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