第一篇:四个一律体会
学习四个全面心得体会
——“四个全面”的三重价值追求 2014年12月,总书记在江苏调研时,明确提出“四个全面”的总体布局,强调要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。“四个全面”战略思想确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。为深刻把握“四个全面”的科学内涵,本期思想版特邀请专家学者对“四个全面”进行深度解读,以系统梳理“四个全面”的内在逻辑、深刻意涵与现实意义。
“四个全面”是新形势下我国治国理政的新战略布局,是在新的历史起点上开创的发展新格局。“四个全面”的思想内涵丰富,逻辑严密,是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引,呈现出丰厚的价值意蕴。
党的十八大以来,总书记提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略思想。全面建成小康社会是总目标,全面深化改革与全面推进依法治国,则如“鸟之两翼、车之两轮”,共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。这个过程中,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。“四个全面”是新形势下我国治国理政的新战略布局,是在新的历史起点上开创的发展新格局。“四个全面”的思想内涵丰富,逻辑严密,是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引,呈现出丰厚的价值意蕴。
以实现人民利益为要旨的人本价值追求
“四个全面”是我党的重要治国理政思想,它围绕党要为人民服务的立足点而展开,坚持人民主体地位。总书记就曾旗帜鲜明地强调:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这种坚定的价值信念,不仅是“四个全面”的价值标准,也是“四个全面”的价值灵魂。它继承并延续了中国共产党为人民服务的根本宗旨,并在战略思想中展现为一种使命和一份责任。
其一,全面建成小康社会是人民的根本利益所在。现代社会,人民的根本利益可以分为生存利益和发展利益两大类别。由“全面建设小康”到“全面建成小康”,是党中央向全国人民作出的庄严承诺,标志着当人民的生存利益基本实现后,发展利益开始成为实现人民根本利益的重要路径。党的十八大根据我国经济社会发展实际,从五个方面提出了全面建成小康社会的新的目标要求,即经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。小康社会的目标更加明确与切近,标准更严,要求也更高。这些都无一不与“发展的新要求和人民群众的新期待”紧密呼应,必将有效地增进人民的根本利益。
其二,全面深化改革是以增进人民福祉为出发点和落脚点。改革的意义在于给人民群众带去实实在在的利益。要更好地实现、维护与发展全体人民的根本利益,就要确保全面深化改革能注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让发展成果更公平地惠及全体人民,增进人民福祉。改革开放以来,我国经济社会发展取得了巨大成就,这为增进人民福
祉提供了坚实的物质基础和有利条件。但当下,社会上仍存在个别不公平、不正义的现象,这些问题不仅涉及经济领域,也涉及政治、文化、社会、生态文明等各个方面,成为影响经济社会发展全局的重大问题。全面深化改革的总目标,就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。这就需要对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行全面部署,以更好地造福人民。
其三,全面推进依法治国是人民利益的保障。全面推进依法治国的根本目的是维护好、保障好、实现好人民的利益,法治是保障人民利益的最持久、最可靠途径。法治明确赋予了公民在经济、政治、文化、社会、生态等各方面的权利。在全面推进依法治国中坚持人民主体地位,就必须着力保障人民依法享有权利,承担应尽的义务。同时,全面推进依法治国也是培育公民法治意识的重要过程。当全体公民都能自觉学法、守法、用法,发自内心拥护法律时,人民权益才能得到更好的实现与维护。
其四,全面从严治党是实现人民利益的关键。事业成败,关键在党。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位相统一,坚持崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益相统一。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,中国共产党面临的考验是长期的、复杂的、艰巨的。从严治党,就是要始终保持党同人民群众的血肉联系,重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪,目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
以直面问题为要旨的价值追求
“四个全面”的战略思想形成并不是一蹴而就的,它是在坚持中国特色社会主义道路建设中坚定信念、直面问题,勇于与现实对话,在继承已有中国特色社会主义建设成果基础上的创新。“四个全面”展现出的,正是以直面问题为要旨的价值追求。
从“四个全面”的形成过程可以观之,“四个全面”的形成蕴含于发展之中,离不开与现实的对话。当前,我国正处于经济社会发展新常态,投资增长乏力,稳增长难度加大,群众对医疗、养老、住房、交通、教育、收入分配、食品安全等方面,仍有不满意的地方。面对矛盾与困难,我们就需要展现自信,坚定信念,直面现实,通过新的发展战略来对现实问题予以观照,对矛盾与困难予以调适,以问题意识彰显与现实对话的时代精神。“四个全面”战略部署,则是将时代性与现实性相结合的重要标识,是我党直面问题、对话现实的充分表现,其必将使社会朝着有利于全体人民的方向迈进。
以继承创新为要旨的理论价值追求 就“四个全面”的表述而言,它彰显的正是继承创新、开拓发展的理论品质。理论的丰富和发展就如同人类文明的发展和进步一样,需要在不断继承和创新中来实现。“四个全面”的表述是不断对中国特色社会主义理论体系的丰富与发展。作为党的战略布局,“四个全面”是在党的十六大提出“全面建设小康社会”的基础上,在党的十八大以来逐步提出并形成的:从“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”,到“全面建成小康社会和全面深化改革”的“两个全面”,再发展为“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦, 全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国”,直到最终确定为“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”的“四个全面”。从“一个全面”到“四个全面”,不同的表述阶段既体现了我党战略布局的延续性,又彰显了发展创新的理论品质。正是在这个过程中,“四个全面”丰富了马列主义理论宝库,开启了治国理政的新未来。篇二:学习“四个全面”心得体会 学习“四个全面”心得体会
四个全面,即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,“四个全面”的提出,更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。大国复兴需要伟大思想的引领。党的十八大以来,总书记就治国理政提出了一系列新思想、新观点和新论断,成为统一全党共识、凝聚中华民族奋进力量、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。2015年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年。“四个全面”战略思想,应运而生。2014年12月,总书记在江苏调研时,第一次明确提出“四个全面”的总体布局。强调要主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。2015年2月,在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上,关于“四个全面”,总书记又做了迄今最为明确的说明和界定。“四个全面”战略思想,是以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义的全新布局。“四个全面”是一个大系统,每一个“全面”是一个小系统,彼此之间相互依存、关联递进。全面建成小康社会是奋斗目标,是中国特色社会主义的根本指向;全面深化改革是“关键一招”,为中国特色社会主义注入强大动力;全面推进依法治国是根本保障,为中国特色社会主义保驾护航;全面深化改革、全面推进依法治国如鸟之两翼、车之双轮,推动全面建成小康社会的目标如期实现;全面从严治党确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是新常态下波澜不惊、破浪前行的压舱石。
“四个全面”,是总书记治国理政大思路和大蓝图中的重要组成部分,具有非同寻常的意义。坚持“四个全面”,为推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶、开创新局面,提供了顶层设计和战略导引。“四个全面”,体现了习式战略布局新特征,即强烈的问题意识、鲜明的目标导向和全面的战略举措。现代社会中不论哪个政党都有自己的“主义”作为发展导向和解决“问题”的指导思想,又在解决“问题”过程中强化对“主义”的信念。“问题”与“主义”的交互作用,催生了“四个全面”新战略布局。习近平谈治国理政思想全面而齐整,表现出整体性、系统性和一致性,具有思想的综合性;坚守实事求是的正确思想路线,具有思想的正确性;对人民主体地位的笃行,具有价值信念的坚定性;源于中国实践,又还原并指导实践,具有理论应用的指导性。
“四个全面”高度凝炼了新阶段党和国家事业发展的大棋局,是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的最新理论成果,也是中国未来发展的蓝图设计,将共同撑起“中国梦”。“四个全面”吹响了治国理政的“集结号”,使得当前和今后一个时期,党和国家各项工作的关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,必将进一步推动党的理论与实践的大发展,迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。
每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来,相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃篇三:学习中央政法委四个一律
学习中央政法委“四个一律”心得体会
王新亮
按照县政法委及院党组的要求,我认真学习了中央政法委“四个一律”(接受当事人及其委托律师吃请、娱乐、财物的,一律停止执行职务;利用职权插手案件办理影响公正执法、滥用职权侵犯当事人合法权益的,一律调离执法岗位;徇私枉法、贪赃枉法的,一律清除出政法队伍;构成犯罪的,一律依法追究刑事责任),为了把“四个一律”落到实处。为了深入推进党风廉政建设,现将学习体会总结如下:
通过学习,我深刻理解了“四个一律”的精神实质。针对“四个一律”要求的具体内容,记了学习笔记,集中时间进行专门学习,将“四个一律”的学习教育,融入到“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题实践活动活动之中,力求对“四个一律”的内容入脑入心,消除侥幸心理,做到慎初,消除麻痹心理,做到慎微,消除攀比心理,做到慎独,从而正确对待自己、正确对待权力、正确对待法纪、正确对待监督,自觉遵守审判纪律。
主动接受监督。注重发挥好共产党员带头作用,认真检查反思在公正廉洁办案方面存在的问题,带头抵制“说情打招
呼”之风。将“四个一律”的具体内容张贴自己办公室墙上,时刻提醒自己并向社会公布“四个一律”的要求,使诉讼当事人、各界群众及时知晓“四个一律”的内容,主动接受群众监督。做到时刻提醒,警钟长鸣。篇四:学习四个全面心得体会五篇 学习四个全面心得体会五篇 学习“四个全面”心得体会范文(一)春节假期刚过,全国两会将至。在这样的时间节点上,人民日报推出几经打磨、多次沟通后形成的重磅系列评论员文章——论协调推进?四个全面?。明天将见报的第一篇,篇幅超过常规达到2000字,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓人民日报评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大,值得关注。
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——这?四个全面?体现了习近平谈治国理政的新思想。提法新。?再没有什么使命,比引领一个民族走向复兴更光荣;再没有什么事业,比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。?以习近平为总书记的新一届党中央领导集体,正是报着这种坚定的信念,以?中国梦?开篇,布局内政外交,着眼长治久安,转作风、反腐败,抓改革、促转型,严党纪、正自身,一系列重大战略决策积极付诸实践,推动了经济转型,加快了改革步伐,凝聚了党心民心,赢得了广泛赞誉。围绕战略方向、重点任务、主攻目标、保证力量四个方面,从去年12月习近平在江苏调研时第一次提出后,在全国政协新年茶话会上、在党校省部级主要领导干部专题研讨班上、在中央政治局会议和集体学习中、在春节团拜会上„„他之所以一而再、再而三地不断强调,是他对实现中华民族伟大复兴目标和当今中国现状与发展的深入思考。因此,国家
行政学院教授许耀桐说,?四个全面?是习近平任总书记两年多来,经过酝酿、深思熟虑形成的。以习近平同志为核心的党中央治国思路,非常鲜明地展现在全国人民面前,比笼统地谈?治国理政?更为具象、接地气。内容新。从文章总结的四个?第一次?可见一斑:第一次将全面建成小康社会,定位为?实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步?;第一次将全面深化改革的总目标,确定为?完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化?;第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的?姊妹篇?,形成?鸟之两翼、车之双轮?;第一次为全面从严治党标定路径,要求?增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性?。这些提法,生动形象,说服力强。
思想新。在这?四个全面?的施政方略里,既有目标又有举措,既有全局又有重点,相辅相成、相互促进、相得益彰,体现了马克思主义的哲学思想,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这既是对我们党以往执政方略的一脉相承,又表明我们敢于与时俱进创新发展,在新的起点上,开创一个全新格局勇气和魄力。
笔者认为,?四个全面?勾绘出了社会主义中国的未来图景,在今年的?两会?上,必将成为与会代表和委员们参政议政关注、讨论最多的热词。
这是我学习习总书记四个全面心得体会,不足之处请大家指
正!
学习“四个全面”心得体会范文(二)春节假期刚过,人民日报头版头条重磅推出评论员文章,标题为《引领民族复兴的战略布局——一论协调推进?四个全面?》。论协调推进?四个全面?篇幅超过常规达到2000字,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可见其分量之重、意义之大,值得关注。下面,我来谈一谈学习习总书记四个全面讲话精神的心得体会。
习近平一而再、再而三地不断强调,让?四个全面?成为备受关注的?新提法?。?四个全面?——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。?四个全面?的本质——宏大的战略布局。这个战略布局,蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会,定位为?实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步?;第一次将全面深化改革的总目标,确定为?完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化?;第一次将全面依法治国,论述为全面深化改革的?姊妹篇?,形成?鸟之两翼、车之双轮?;第一次为全面从严治党标定路径,要求?增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性?。
每一个?全面?,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个?全面?加起来,相辅相成、相
得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
?四个全面?的提出——主动的战略选择。习近平四次引人关注的活动——参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念?八二宪法?颁行、制定?八项规定?。这四次活动,无疑正对应着?四个全面?。可见,运筹帷幄,从履新之际就已开始。从十八大开始的两年多时间里,几次重大会议,正构成?四个全面?形成的路线图:十八大强调?全面建成小康社会?,三中全会部署?全面深化改革?,四中全会要求?全面依法治国?,教育实践活动总结大会宣示?全面从严治党?。到去年12月,?四个全面?的提法第一次公之于众,这一战略布局已然是?集其大成?。?四个全面?的意义——立足现实的战略抓手。?发展起来之后的问题,不比不发展时少?。?四个全面?,正是在中国发展起来之后,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看,?四个全面?正是治国理政的?总纲?。四个全面?是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的?。从这个角度理解,四个全面,抓住改革发展稳定关键,统领中国发展总纲,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是?坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手?。?四个全面?的哲学——辩证统一的战略思维。?四个全面? 的内容,既有目标又有举措,既有全局又有重点。四者不是简单并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。建成小康社会、焕发改革精神、增强法治观念、落实从严治党,?四个全面?的主线,勾绘出的是社会主义中国的未来图景。?四个全面?的提法,?兼顾中国特色和世界潮流,体现中国与世界的深刻互动,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是中国和中国人民阔步走向未来的关键抉择?。
中央国家机关地位重要、责任重大,必须紧紧围绕?四个全面?战略部署,始终把从严治党摆在突出位置,强化落实党建工作主体责任,为统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作提供坚强组织保证。要持续深入改进作风,严肃党内政治生活;大力推进简政放权,着力铲除滋生腐败的土壤;坚持党建工作与中心工作并重,加强考核监督,确保各项工作落到实处。理论是时代精神的提炼与升华,理论上的成熟是一个政党政治上成熟的标志,理论修养是领导素质的灵魂。青年领导干部素质事关党和国家的前途,事关社会主义现代化事业的未来。重视和加强青年领导干部的理论修养,不断提高青年领导干部的理论水平,是增强团结、提高凝聚力、战斗力的基础,也是我们党提高执政能力,实现中华民族伟大复兴的重要保障。
广大青年干部要坚持不懈地抓好理论学习,特别要认真学习邓小平理论、?三个代表?重要思想以及科学发展观,努力掌握篇五:四个一律
精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个管理者都要到位、尽职。第一次就把工作做到位,工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行检查,发现问题及时纠正,及时处理等等。“四个一律”即对非法生产经营建设和经停产整顿仍未达到要求的,一律关闭取缔;对非法生产经营建设的有关单位和责任人,一律按规定上限予以处罚;对存在非法生产经营建设的单位,一律责令停产整顿,并严格落实监管措施;对触犯法律的有关单位和人员,一律依法严格追究法律责任。“挂牌督办”是什么意思 挂牌督办是一个形象的说法,实际上就是对一些重大的,或者有影响的,或者是比较典型的案件,列入一级主管部门的议事日程,纳入领导的视野,经常关心它,来督促它,并且督促某一级部门,把这个案子一查到底,而且有结果。
第二篇:银行《“四个一律”警示录》警示教育体会
银行《“四个一律”警示录》警示教育体会是一篇关于工作体会的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。银行《“四个一律”警示录》警示教育体会近期,《中国城乡金融报》在头版《“四个一律”警示录》专栏连续刊登了一些案例,其目的希望被曝光的案件能够起到严肃法纪,警示人心,促进各级行依法合规经营的作用,以此推动农业银行各项业务健康发展。通过学习分析这些案例,对照我行的实际工作,认为工作中仍有很多薄弱环节,仍存在很多风险点,这些必须引起我们每位管理人员的高度重视,从案例中汲取教训,严格管理,狠抓落实。下面是《“四个一律”警示录》曝光的几起案例:
一、基层第一负责人引发的操作风险
(一)支行行长引发的操作风险。黑龙江龙沙支行行长王晓东,伙同支行汽车信贷部经理李丽指使员工违规编造虚假存单、虚增存款、挪用汽车贷款保证金等手段作案,涉及金额5179万元,用于炒股、购买彩票等。这里面不仅有单位负责人或业务主管人员授意、指使、强令下属违反规章制度办理业务的;也有下属员工对负责人或者业务主管的违规授意和指令不抵制、不报告甚至迎合违规办理业务的。违规时相互配合,案发后同时被追究责任,黑龙江龙沙支行行长王晓东挪用公款炒股、购买彩票案中,王晓东、李丽被开除并移送司法机关追究刑事责任。对王晓东违规行为不抵制、不报告,按照其授意违规办理业务的刘东伟等5人也一并被开除,相关责任人员33人进行了责任追究。宁夏中宁支行行长史永安违规授信和签发银行承兑汇票,造成承兑汇票垫付资金3850万元重大的资金风险。此案中史永安被开除,并移关司法机关追究刑事责任。对史的违规行为未抵制和报告的支行副行长郭立波及在史的授意下,违规签发银行承兑汇票的营业部主任刘勇、坐班主任田学霞同时被开除,相关责任人员19人进行了责任追究。
(二)营业机构负责人引发的操作风险 陕西省扶风支行岐阳路储蓄所负责人王列翠指使柜员挪用库款供扶风支行零售业务部经理孟宣余购买彩票案中,王列翠、孟宣余被依法逮捕,给予开除处分。该储蓄所其他三位对王列翠违规指令不抵制、不报告,迎合违规办理业务,以至酿成案件的柜员也被开除,同时对7名有关人员进行了责任追究。江苏盐城大丰支行北郊分理处负责人顾俊明、副主任顾铭指使柜员虚开存单4万元案,尽管涉案标的很小,只有4万元,但它反映了一个很严重的问题:违规操作。该案件一个很重要的原因是该分理处主任等人没有将合规经营放在一个很重要的位置,直接违规操作造成的。而柜员陈凌迫于领导压力,对开假存单不抵制,不反对,也是合规意识不强的直接表现。该案中分别给予顾俊明、顾铭开除处分,柜员陈凌鉴于事后主动检查、坦白问题,给予留用察看处分。辽宁调兵山支行营业部主任宋秀昌在没有拿到有效票据的情况下,轻信承诺,指使营业部主管闻春梅违规办理贴现,致使2000万元银行资金被骗。经该行立即追缴,目前资金已全部追回。宋秀昌被开除并移送司法机关追究刑事责任,按照宋秀昌指令违规办理承兑汇票贴现业务,不抵制、不报告,违规代客户填制电汇凭证的闻春梅也被开除,同时对相关责任人员15人进行了责任追究。山西平遥支行中都办事处主任史增平指使主管及柜员擅自支取企业存款200万元后潜逃,经该行及时追缴,于当日资金全部补齐入帐。根据《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》和“四个一律”规定,给予史增平开除处分,移送司法机关处理。中都办事处会计主管兼坐班主任梁晋平,对史增平错误指令不仅不抵制、不报告,而且还擅自将本人代保管的现金支票出售给史增平,按照史增平指令通知会计邢淑娇、邓云私自解冻企业存款支取现金,隐瞒预警系统产生的“非工作时间办理业务”预警信息真实情况;柜员邓云对史增平违规行为不抵制、不报告,化整为零给其支取现金。根据“四个一律”规定,分别给予梁晋平、邓云开除除分。同时对相关人员2人进行了责任追究。河南南街村支行营业部主任关立新内外勾结骗取储户存款604万元用于其做煤炭生意、投资酒店、个人挥霍等。案件发生后,河南省分行积极配合公安机关侦破案件,将关立新抓获归案,被骗取资金正在追缴中。现关立新及坐班主任叶喜萍、李志强,柜员尹建英、夏胜行,票据交换员周磊,支行副行长关革新一律被开除,相关人员6人进行了责任追究。
二、柜员铤而走险引发的操作风险。河北磁州支行柜员石险峰采取偷支储户存款、盗用系统内往来资金等手段,挪用公款820万元,用于购买彩票。石险峰被开除,并移送司法机关追究刑事责任。支行营业室内勤主任张国慧,在对合并所系统内往来资金进行勾对时,发现两所对帐单为手写的问题后,没用及时向领导报告。根据“四个一律”规定,对张国慧等相关责任人员16人也进行了责任追究。
三、案例带来的警示 一个个活生生的案例教育警示我们:面对金钱的诱惑,必须把握好自己。手莫伸,伸手必被捉,必将受到法律的严惩,毁掉自己、毁掉家庭、毁掉同事、毁掉一切。一个个活生生的案例也可以看出:没有哪一个犯罪分子能比以前过得更幸福、更自由,也没有哪一个犯罪分子能永远的逍遥法外。一个个活生生的案例教育警示我们:把制度当儿戏必将酿成大患,有章不循、违章不纠,哪怕是一个小小的纰漏都会埋下风险,甚至酿成大祸。通过曝光案件辐射我行,我行目前仍有部分支行领导存在对操作风险认识不到位现象。尽管经常可以看到某某银行又发生了大案要案,但这仍难以触动某些管理者的灵魂,不能引起足够的重视和警觉,心存侥幸。在管理上说的多做的少,不能拿出切实有效的管理办法,规章制度不能持之以恒落实到位,不能把严格管理的各项要求落实到各个层面、各个岗位、各个环节。仍然存在人情代替制度,领导大于制度现象。员工之间过于信任,过于服从领导,认为领导让干的就没错,在明知道违规的情况下,不抵制、不报告,甚至迎合其办理业务,风险防范意识不强,执行制度的自觉性不够。对网点负责人的管理不到位现象尤为突出,错误认为主任不管钱、不管帐,做不了大案,从而过于放心,行为排查不到位,以种种理由为借口,不坚持岗位轮换,存在很大风险隐患。曝光案件再次警示我们,风险分布于银行的所有工作岗位,这种分散化特征决定了每一个业务点都是风险点,风险无处不在。每一名员工都是防范风险的第一责任人,其行为的合规与否将直接决定风险控制的成败。任何一个案件发生的背后,都存在着有章不循、违章操作的共同原因,风险防范就是要树立和强化“违规就是风险”的思想观念。我们只有养成审慎、规范、稳健的工作作风,时刻牢记“落实制度就是珍惜岗位,按章操作就是爱惜生命”这条真理,从小处着手,从点点滴滴做起,兢兢业业按制度做好、做细一切工作,才能以制度的刚性来保障我行经营活动的依法合规,从根本上控制和减少各类风险的发生。我们的每位干部员工,无论职位高低,无论在何种岗位,都应该是规章制度的遵守者、维护者、执行者,都要真正做到“指示服从制度,信任不忘制度,习惯让位制度”。事实已经证明,把规章制度当儿戏的人,最终不但给农行业务经营带来风险和损失,自己也会受到制度的严厉惩处。在此,我们有必要对农总行的“四个一律”规定予以重申,以为各级农行人时习之,严守之。(“四个一律”:对设立“小金库”,搞帐外帐的主要责任人一律开除;对授意、指使、强令下属违反规章制度办理业务的单位负责人、业务主管一律开除;对不抵制、不报告而迎合单位负责人或业务主管的违规授意和指令的员工一律除名;对挪用公款或挪用、借用客户资金用于经商办企业、炒股、参与赌博的一律开除。)
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第三篇:学校四个一律制度
高佐联小门卫“四个一律”制度
为加强校园安全,进一步提升学校门卫人防的效能,创建稳定、和谐、长效、安全的校园环境。绿梅中学加强门卫安保措施,坚决执行门卫“四个一律”制度。
一、外来人员一律由教职工带入校园并逐一登记;
二、闲散可疑人员一律禁止进入校园;
三、外来车辆未经许可一律禁止进入校园;
四、上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送。
第四篇:学习中央政法委四个一律
学习中央政法委“四个一律”心得体会
王新亮
按照县政法委及院党组的要求,我认真学习了中央政法委“四个一律”(接受当事人及其委托律师吃请、娱乐、财物的,一律停止执行职务;利用职权插手案件办理影响公正执法、滥用职权侵犯当事人合法权益的,一律调离执法岗位;徇私枉法、贪赃枉法的,一律清除出政法队伍;构成犯罪的,一律依法追究刑事责任),为了把“四个一律”落到实处。为了深入推进党风廉政建设,现将学习体会总结如下:
通过学习,我深刻理解了“四个一律”的精神实质。针对“四个一律”要求的具体内容,记了学习笔记,集中时间进行专门学习,将“四个一律”的学习教育,融入到“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题实践活动活动之中,力求对“四个一律”的内容入脑入心,消除侥幸心理,做到慎初,消除麻痹心理,做到慎微,消除攀比心理,做到慎独,从而正确对待自己、正确对待权力、正确对待法纪、正确对待监督,自觉遵守审判纪律。
主动接受监督。注重发挥好共产党员带头作用,认真检查反思在公正廉洁办案方面存在的问题,带头抵制“说情打招呼”之风。将“四个一律”的具体内容张贴自己办公室墙上,时刻提醒自己并向社会公布“四个一律”的要求,使诉讼当事人、各界群众及时知晓“四个一律”的内容,主动接受群众监督。做到时刻提醒,警钟长鸣。
第五篇:安全生产四个一律、五个一批(本站推荐)
“打非治违”的“四个一律”:对非法生产经营建设和经停产整顿仍未达到要求的。
一律关闭取缔;对非法违法生产经营建设的有关单位和责任人,一律按规定上限予以经济处罚;对存在违法生产经营建设行为的单位,一律责令停产整顿,并严格落实监管措施;对触犯法律的有关单位和人员,一律依法严格追究法律责任。
“五个一批”,即:依法严惩一批违法违规行为;彻底治理一批重大事故隐患;关闭取缔一批违法违规和不符合安全生产条件的企业;联合惩戒一批严重失信企业;问责曝光一批责任不落实、措施不力的单位和个人。