第一篇：今天开会时我发言的内容
今天开会时我发言的内容
因为身体所限，不能跟大家一起参加各种活动，（比如打球什么的活动）所以对新加入的俩位预备党员并不了解。下面我给俩位提个作为一名党员的条件吧——心胸要宽大，气量要大度。
下面我给大家分享一下我遇到的事。
上星期周六我从新校区洗澡回来很晚了，把我用的残疾住行车没锁放在了宿舍楼的下面。周末早上，我感觉身体不舒服就一天没出门。到晚上感觉到饥饿就去吃饭，我就用到了我的残疾住行车。这时候才发现，车轮子上锁了俩把新锁，连带车上的锁链子锁在了一起，车子没法用了。起初，我觉得是宿管阿姨担心我的车子在晚上会丢了，拿了俩把锁帮我锁上了。于是，找到宿管阿姨，可结果并不是如此。然后，就觉得是后勤或者是保卫处锁的。于是又打电话询问，结果也不是他们上的锁。这时候我就有点儿着急和气愤，无奈回到车子边仔细看锁，发现车子下面有把钥匙。钥匙可以打开俩把锁其中的一把，另外一把锁还锁在车子上。遇到这样的事情，很让我郁闷和诧异，我不得不继续追查下去。根据保卫处、后勤和宿管阿姨的观点，我才知道这是学生搞的恶作剧，意图是打击报复。后来跟宿舍的兄弟们一起去吃饭，从他们那里得知是班里的同学干的。原因很简单，就是考试没帮它们和在QQ上说它们作弊不对。
作为一名党员，如果他的心胸气量像这位同学如此，曾经为人民服务的誓言去哪里了？如此心胸度量又谈何为人民服务？没有宽大的心胸和大度的气量入党是的诺言不就变成了一纸空文了吗？ 作为一名党员应会慧眼识人，如果我们身边有这样的人我们就应该思考这样的人值不值得大家和他（她）这样的人深交。
我认为：他（她）对别人都能施以报复，同样道理难道他（她）不会对你施以报复吗？除非你永远不惹它。
第二篇：今天开会主要的内容
今天开会主要的内容：
一、召开主题班会
具体内容：
1、确定班会的时间：5月7号：上午3、4节 下午7、8节 晚自习
5月8号：除下午5、6节
5月9号：除晚自习
2、确定班会主题： 见群共享【主题班会建议主题】
3、班级负责上交一份主题班会策划方案
4、确定1位同学负责拍开班会过程中的照片
5、班级上交班会总结至少3篇；优秀发言稿至少3篇（主持人发言稿或学生发言稿）；个人心得至少3篇【电子稿和打印稿都要】
电子稿要求宋体、小四号、1.25号行间距
打印稿要求A4纸、宋体、小四号、1.25号行间距
6、要邀请至少1位嘉宾参与到班会中
班会召开过程中，校学习部会派人过来评分和拍照，我们院系会根据各个班级班会开展的状况，推选1-2个优秀的班级参加校级优秀主题班会评选，同时会选出院系班会开展中表现突出的个人，去参加学校的优秀主题班会演讲大赛
奖项设置： 集体奖：优秀组织奖2个
优秀主题班会10个
个人奖（全校主题班会汇报演讲比赛）：
一等奖： 1名二等奖： 2名
三等奖： 10名优秀奖： 若干名
二、班长排查班级学生情况
群共享里面有一份班级学生情况表，各班班长去群里面下载一下，考虑到各班班级同学们的隐私，所以这份表格需要班长对同学进行一对一的排查，认真排查之后，填到表格上 具体分工：
5月3号 学习委员：将班级确定的[班会主题]、[班会召开时间]、[地点]发到我手机上【标注班级和姓名】
5月10号 各班班长：将班级的[、[、[]发到我的邮箱474497236@qq.com）【标注班级和姓名】
5月15号 各班班长：将班会总结3篇、优秀发言稿至少3篇、个人心得3篇的电子稿发到我邮箱，打印稿在15号中午12:00送到3218（我们今天开会的地方)给我三、班长负责统计一下星期五晚上参加舞蹈大赛要票的人数，在今天下午6:00发到我手机上
第三篇：开会时该如何发言
开会时该如何发言
身在职场的你还在为开会不知道怎么发言，或何时发言而发愁么？我给大家推荐一篇文章，希望能帮你解除开会疑惑~~~
每周都会有大大小小的会议，大家共同讨论着最近几周公司情况，也会讨论工作内容等，当领导和上司发完言之后，坐在一旁的你，心头冒出一些想法，该如何表达出来呢？今天，我们就来详细讨论一下，在会议过程中，发言、讨论等各方面的礼仪问题！
你是否常常遇到下面的情况:在会议中你突然冒出了一些很好的想法,很想和大家分享,却不知道应该在什么时候提出来;在会议的进程中你突然意识到,前面一个同事的发言是错误的,你很想指出来,但是不知道应该选择怎样的时机。还有一种更糟糕的情况:在整场会议中,你一直在不停地点头、微笑,以表示赞同,但是你一点都不清楚大家到底在讨论什么。
在会议的进程中说出自己的想法,无论是插话、纠正别人的错误或是要求别人再一次阐明观点,这些做法似乎都显得有些咄咄逼人。记住下面几个有用的短语将给你带来自信,使你在团队讨论和会议中有效地插嘴,发表自己的想法和观点。
当你有一个想法时
通常,人们在会议中遇到这种情况会选择保持缄默,因为他们害怕自己说错、被别人视为无知,或是提出了一个在别人看来很傻的观点。要克服这种恐惧心理的方法是,你要你的想法不带个人色彩,要针对整个团体来发问。如果你觉得自己可能有一个很好的观点,但是你对此还不够自信,你可以这样说:
* 我们是否考虑过……要让史蒂夫直接加入到公关活动中来？
* 是否有人提到过……布莱雷的报告？我似乎记得现在安德鲁所提出的一些主题在布莱雷的报告里也提到了。
* 我们也许需要考虑的另一个选择……是将截止日期推到十月初？
* 是否值得我们重新评估一下…上周已经达成一致意见的关于产品规格议题的会议记录？
上述这些问题的潜在信息是:你在为团队的讨论做贡献,在为团队增加价值——你不是在全权负责一个议题或是要控制整个谈话。通过使用非正式的问题或阐明性的陈述,你能够很好地提出自己的想法,同时自己又不用为这个提议承担过多的责任。
当你要表示异议时
要提出质疑,首先要找到对方提议的不足和瑕疵。如果讨论正朝着你不赞同的方向发展,要保持缄默似乎是很难做到的。当然,如果你有一些相反的意见,你有权利(甚至是责任)来提出你的想法;关键是,你要掌握发表自己看法的技巧,避免自己听起来像个笨蛋。下面是一些技巧和有用的短语,你可以在遇到这种尴尬而又紧张的情况下加以灵活运用:
* 要直言不讳:对不起,乔恩,我尊敬你,但不太赞同您的评估。或是:根据我的经历,我觉得或许不是这样的……我发现这个团队的参与度很高。
* 要保持谨慎:我要故意唱一唱反调了。让我们来试想一下,如果我们采用相反的途径,使用直邮营销而不是仅仅依赖于社交媒体的效应,那结果会怎样呢？
* 要带有“挑衅性”:在这里,我想误导大家一下……对不得不接受这笔交易的前提条件提出质疑。
当你感到困惑时
最后要说的是,还有什么比坐在那里却完全不了解会议到底在说什么更糟糕的事情呢？你或许在理解上晚了一步,在错的时候发表了看法,或者根本不清楚正在进行的议题是什么,而且随着会议的持续进行,你觉得自己越来越难跟上了。无论当时是什么情况,你让别人阐明观点的要求提出得越晚,你就越难让自己跟上对话。下次当你发现自己跟不上会议进展时,你可以试着使用下面这些很好的短语:
* 原谅我,我有点跟不上了,觉得有些困惑……你建议我们讨论哪个营销方案？
* 我觉得有点跟不上你的思路,您刚才说要考虑什么来着…是八月份交付货物吗？
* 我敢肯定这一点已经说过了,不过能否重复一下…刚才说到,下周的会议大概会有多少出席者？
* 很抱歉,或许在座的各位都已经很清楚了,但是我想问一下CAF??是什么？
* 这个问题或许很傻,但是我还没有完全明白,为什么……我们不用铁路,而要用卡车来运输？
如果你能在会议中说出自己的想法,无论是提出新的观点、纠正一个错误概念,抑或是让自己搞清楚会议的进程,最终你会发现自己在会议中能表现得更好。这得感谢你自己和你的团队,让你有机会充分发挥自己的潜能;而且,这并不像你所想象的那么咄咄逼人。
小编语录：在会议上，也许你有很多想法，但是必须得遵守会议礼仪的同时，积极的表达自己的观点，不要埋没自己，才能够更好的表现自己，进步更快！
第四篇：班干部开会内容
班干部会议内容
班干部应具备的素质： 关心集体，团结同学，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织能力，能给全班同学做表率。
班干部职责分工：
班长——是老师的得力助手，负责全班工作。组织课前准备，负责升旗、早操、放学排队，组织好眼保健操，协调班干部之间的关系，组织全班开展各项活动，打好全班同学考勤。定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各科老师及班干部保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。
副班长——协助班长完成班级的各项工作；负责全班同学的后勤工作；负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况，负责督促值日班长做好值日工作。在班长不在的情况下，代理行使班长职责。
学习委员——负责全面提高本班学习成绩。协助各科老师分发作业、负责收齐各科作业，做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师。早读时间带领同学读书。
劳动委员——每天早上、中午检查室内外卫生，放学后负责安排值日生，组织同学劳动和清洁大扫除，做到快速有效的完成任务；负责春游秋游后组织环境卫生清理。争取一学期室内外卫生不扣分。
宣传委员——负责组织同学出好本班黑板报，协助老师搞好学生作品展览布置，负责好人好事的登记宣传工作。
文艺委员——组织好本班的文娱活动（联欢会、主题班会、出墙报专刊、春游等）。协助音乐老师组织好音乐课的纪律，组织好同学们积极参加学校的文娱活动，经常了解同学思想情况，调解矛盾，作好思想工作。
纪律委员——协助学校抓好日常纪律和集会纪律，贯彻执行学校行为规范中的有关规定，表扬和批评班级和个人，负责每堂课前的准备工作及纪律情况，做好每堂课的纪律情况记载，并能以身作则，做好一周班级纪律总结。
第五篇：学生会开会内容
同学们，大家好！首先做个自我介绍，我是初二（3）班的xxx，现任学校八年级学生会劳动部部长。今天将你们召集起来，是想把我们学校学生会劳动部一些安排和大家说。你们都是班级的精英，我相信你们肯定都会为学校学生会工作而努力。是不是？应该没有人不愿意吧？好，现在我来给你们说说我们的安排。我知道现在你们都很忙，都忙着学习，但我们学校的的一些工作也需要你们一起来配合，学生会，是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。我觉得学生应自觉接受学生会的领导、督促和检查，积极支持学生会的各项工作。其他的我就不多说了，我们劳动部主要是管学校的卫生，我们八年级学生会劳动部呢，主要是管九年级的卫生。也许你们会怕，八年级怎么检查九年级？这不是狗拿耗子，多管闲事吗，其实没关系，我们学生会是为学校工作的，我们有权利管理他们。好。你们现在手上都有一张纸，上面都写着检查的内容，和你们各自应该去检查的时间，那么第一次呢，我都会带着你们去，一些注意点到时候会说。还有，我们主要是以提醒为主，不是以扣分为目的。好下面有请x老师说几句…
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