第一篇:篮球专业对抗赛总结
篮球专业对抗赛总结
为期一个月的篮球专业对抗赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们本着对全院学生进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个专业同学内部团结协作能力,丰富校园生活的理念。举办了此次篮球赛。比赛结果:
第一:市场营销3072班 第二:室内设计 第三:市场营销3071班 最佳团体奖:广告设计与制作 我部对此次的活动总结如下:
首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于雨水天气影响,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的权威人士当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。
第三,本次比赛体育部干事都能及时到场布置好比赛场地。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;
1.在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。2.在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。
3.面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要感谢商学院老师们的指导及学办老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!
第二篇:篮球对抗赛欢迎辞
尊敬的国家体育总局篮管中心XXX主任,各位领导、同志们、朋友们:
大家晚上好!
五月的XX,莺飞草长、百业兴隆、万象更新。今天,我们非常荣幸地迎来了2004“露友杯”中澳篮球对抗赛XX站的正式比赛。在此,我谨代表XX市人民政府及100万XX人民向出席本次比赛的各级领导、各位朋友以及中澳两队的全体教练员、运动员表示热烈的欢迎。同时我们要特别感谢国家体育总局篮管中心多年来对XX体育事业的关心和支持。XX是海峡西岸一颗冉冉升起的璀璨明珠,XX人民秉承爱拼才会蠃、敢为天下先的光荣传统,在改革开放和经济建设的进程中开拓进取、力争上游,已经从一个落后的农业县发展成为全国百强县(市)。XX的这种创业精神与篮球赛场上的拼搏精神是一脉相承的。篮球是XX的第一运动,XX是篮球的一片沃土。侨乡人民不仅积极投身篮球运动,而且热心篮球市场开发、品味篮球内在文化。在此之前,我们与中国队有多次亲密接触,也有多次良好合作,XX人民将一如既往地成为中国男篮的坚定支持者。我们希望通过本次“XX杯”的成功举办,加深友谊,拓展合作,推动XX全民健身事业向前发展。
最后,祝各位领导、各位来宾、全体教练员、运动员、裁判员身体健康、万事如意。祝中国男篮进军雅典、再创历史佳绩。祝本次“露友杯”中澳男篮对抗赛圆满成功。
谢谢大家!
第三篇:寝室篮球对抗赛活动总结
热111班寝室篮球对抗赛活动总结
大二下学期六月一号,我们班在A、B栋篮球场举行了寝室3v3篮球对抗赛。所有男生宿舍全部参加,女生也自愿充当起了拉拉队。此次活动的主题是:“文武飞扬,炫动热一”。
班级开展此次活动的主要目的是丰富同学业余生活,促进同学综合素质的提高。我们班篮球气氛浓厚,同学们积极参加,干劲十足,赛场上,每个人都相当投入,运球、传球、突破,出现一个好球,同学们都不约而同的鼓掌叫好,现场一片火热的气氛,这场球赛拉近了同学的关系,也增强了班级的凝聚力。
我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们理工系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
通过本次活动,增加了同学们对篮球的喜爱,加强了班级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了各寝室的凝聚力,提升了团队合作精神,形成良性循环,有利于班级团结拼搏向更好的方向发展。
第四篇:地信杯班级篮球对抗赛总结
“地信杯”班级篮球赛活动总结
总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过集体活动可以分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如结伴跑大学城内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。总而言之,活动举行圆满成功,增加了同学们之间的游戏,丰富了学生的课余生活,深受大家欢迎和喜欢。
资源与环境学院地理信息系统
201101015
XXX
第五篇:新老生篮球对抗赛策划书
一、主办单位:检验药学系团总支
二、策划、承办单位:检验药学系学生会体育部
三、活动目的:为了加强检验药学系新老生的交流,增进同学之间的友谊,提高学生身体素质,弘扬亚运精神,展示我系大学生的精神风貌,丰富同学们的课余生活,为热爱篮球的同学提供展现自我的舞台,也为系部篮球队选拔优秀队员。
四、活动时间及场地:xx年9月25——30 日于运动场南侧篮球场。
五、活动流程:
1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于9月21日之前将本班参赛人员名单交至c403体育部干事于志鹏处。
2、体育部以专业为单位进行分组比赛,各班体委于9月25日组织参赛选手到篮球场参加第一轮比赛,随后按抽签方式进行两两对抗。
3、体育部将在9月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单,并评选出3名最佳球员。
六、参赛对象:检验药学系09级、10级各班男生
七、参赛条件及注意事项:
1.必须是检验药学系09、10级学生,且身体健康适宜参加这项运动者。
2.比赛方法:
①.参加比赛的男生以班级为单位参加比赛(同班男生组队),每队报5名队员,需选一名同学担任队长(比赛中队长是唯一发言人),比赛时仅3名同学上场。
②.比赛阶段部长负责具体赛程安排,干事负责计时计分,由梦幻篮球社负责裁判工作。
③第一轮比赛09、10级学生按专业对抗,胜出者进入第二轮比赛,通过几轮淘汰赛决出参加半决赛的4支队伍,最终在决赛中进行冠亚军的角逐。
3.注意:
①队伍要求:在比赛开始前,要统计好各队员的姓名、身高、班级、联系方式,队长需
标明,在参加比赛时需出示学生证或校园卡等证件证明身份,不可代他人参赛。凡参
加比赛迟到10分钟的队伍按弃权处理。
②纪律:比赛中如有争议,应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定,如有异议,由该队队长和裁判进行交涉。
八、比赛规则:
1.比赛双方报名为5人,上场队员为3人。
2.比赛时间:比赛分五轮,第一,二轮每场15分钟,无休息时间;第三轮比赛分上下半场,均为10分钟,中场休息5分钟,半决赛,决赛分上下两个半场,每半场8分钟。上半场之后休息4分钟再进行下半场。
3.比赛开始,双方以猜拳的形式决定发球权。
4.比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算作发球。
5.每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在底线发,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
6.防守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球(传)出三分线外,方可组织反攻,否则判违例。
7.进攻时间为20秒,超过算违例,对方底线发球继续比赛。
8.双方争球时,争球队员必须分别站在罚球线上跳球。
9.比赛中,每个队员允许5次犯规,第6次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
10.比赛中每队有2次暂停的机会,时间为一分钟。
11.比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,则进行加时赛,时间为5分钟。
九、奖项设置:
1、本次比赛设冠亚季军,最佳团队奖,三个优胜奖,每位队员颁发奖状。
2、本次比赛根据队员场上表现评定三名最佳球员,颁发奖状以示鼓励。