“三讲”教育总结

第一篇：“三讲”教育总结

农行昆明市旅游度假区支行

“三讲”教育总结

九月七日按照省分行营业部党委及“三讲”办的布置和要求，在支行领导班子和班子成员及全行党员中开展了“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育，截止到11月5日“三讲”教育已基本结束，我行“三讲”教育开展期间得到了省分行营业部领导关心和支持以及“三讲”办的指导帮助，领导班子和班子成员及全体党员都以高度的政治责任感，集中时间、集中精力，积极投身到“三讲”教育中，收到了预期的效果。现就“三讲”教育的开展情况作如下总结：

一、基本情况

（一）、精心安排布署、召开动员大会

根据省分行营业部在“三讲”教育动员大会上的安排，我行及时制定了“三讲”教育实施方案并于9月7日下午召开了由全体党员、领导干部及班子成员共29人参加的动员大会。支部书记行长刘国文同志作了题目为《提高认识、联系实际、发扬民主、搞好“三讲”教育》的动员报告。把全行党员的思想、认识都统一起来，振奋了精神，加深了对“三讲”教育的理解，调动了全体党员参加“三讲”教育的主动性和积极性。

（二）、加强学习、提高认识

为把“三讲”教育的理论学习进一步深入和扎实，领导班子集中了4天，实行封闭式学习。着重集中学习江总书记《在建党78周年座谈会上讲话》等10个重点篇目以及上级党委规定的29篇必读篇。学习方式采取，集中学习与自学相结合；分组讨论与集中交流相结合；理论学习与联系实际相结合等方式，并按照要求写出了1万字以上的读书笔记和2千字以上的学习心德。对“三讲”教育的必要性和重要性有了更深一步的认识。达到了学习的目的。

（三）、发扬民主、听取意见

发扬民主，坚持群众路线是我行“三讲”教育的一个重要步骤，按照“三讲”办要求，我行在9月29日召开了由上级行“三讲”办领导、我行全体党员及班子成员参加的民主意见征求大会，会上发出《“三讲”教育征求意见表》17份，收回17份，收回率为100%，会后又找个别人谈话。通过多种形式的征求意见，初步了解掌握了班子及班子成员的情况，为下一步剖析问题起到了积极作用。

（四）、联系实际、剖析问题

在征求意见的基础上，按照中央关于领导干部自查自纠的通知要求。我行领导班子及成员都写出了深刻的剖析材料。在本着不怕丑、不怕痛、不护短、实事求是的原则下，查找了班子及成员在党风上存在的不足，材料做到了内容实在、语言朴实，问题找得准。符合剖析材料：“实、准、诚”的要求，真正触动了思想、找准了班子及成员产生错误和缺点的根源，做到了对群众提出的问题，事事有答复、件件有回音。整个剖析阶段，严格按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的基本方法进行。在省行营业部“三讲”办的监督下发出测评表17份，收回17份。收回率100%，满意和基本满意占85%以上。

（五）、交流思想、开展批评与自我批评

我行在支部书记行长刘国文同志主动谈心，提倡和鼓励班子成员之间坦诚相见、与人为善的带动下既弄清了思想，又团结了同志，使民主生活会在上级“三讲”办的指导下开得生动活泼，保证了有充足的时间谈心，力求谈开谈透，达到了民主生活会的预期效果。增强了班子及班子成员克服困难、拓展业务的信心，并对民主生活会的情况在支行党员大会上进行了通报，接受群众以及省分行营业部党委的评议和监督。

二、认真整改、巩固成果

（一）、认真整改、制定和落实措施

通过在“三讲”教育中查找出来的问题，进行深入讨论研究。充分走群众路线，集思广益，制定整改方案，对近期能够解决的问题如：工作作风；学习制度的建立、完善；劳动纪律的进一步加强；费用、办公用品的管理；车辆管理等已相应出台了，一些管理办法和制度，对近期解决不了的问题如：信贷资产质量差、不良贷款占比高、低成本存款占比低等问题。也给职工一个负责的交待，并制定出逐步解决的措施。

（二）、巩固成果、促进业务发展

1、全行党员干部，特别是领导班子及成员接受了一次全面地党性党风教育，从整体上提高了领导班子和领导班干部队伍素质特别是思想政治素质。增强了组织的凝聚力，战斗力，加强了党和人民群众的联系。

2、党员干部特别是领导班子及成员系统学习了马列主义、毛泽东思想思想、邓小平理论以及江泽民同志的重要讲话，端正了思想作风，增强了在改造客观的同时改造了世界观的自觉性，提高了政治敏锐性、政治鉴别力。

3、解放思想，实事求是的工作作风得到进一步了发扬，面对全行存在的问题，领导班子以求真务实的作风一一给予指出，集思广益，请大家一起想办法，面对困难、克服困难、增强信心、迎难而上，使我行业务取得了进一步了展，存款到九月底，全面完成了上级行下达的计划任务，各项业务指标逐步向计划预测的方向了展。

4、民主集中制原则进一步得到发扬，全心全意为人民服务的思想在领导班子及成员中形成了共鸣，促使全行上下心往一处想，力往一处用，各项工作进程得有生有色。

目前我行“三讲”教育己告一段落，但“讲学习、讲政治、讲正气”的要求是长期的。我们将持之以恒、长抓不懈。巩固“三讲”教育取得的成果，克服我行目前存在的困难，满怀信心，上下齐心协力，争取2至3年的时间把我行建设成为一个实力雄厚、效益良好的现代化商业银行。

一九九九年十一月九日

第二篇：“三讲”教育个人总结

“三 讲”教 育 工作 总 结

‚讲学习、讲政治、讲正气‛是以江泽民同志为核心的党中央在新形势下对各级党政领导班子、领导干部提出的根本要求。他指出：‚中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间，以整风的精神深入开展‘三讲’教育，解决好党性党风方面存在的突出问题，是我们党为加强自身建设而进行的一个新的创造性的探索。这是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性，提高领导水平、执政水平，增强拒腐防变、抵御风险能力的需要；是从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设，提高干部队伍素质的需要；是我们党团结带领人民按照十五大的战略部署，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要。切实搞好‘三讲’教育，其意义和影响将是重大而深远的。‛江泽民同志的重要讲话充分说明了搞好‚三讲‛教育的重要性、必要性和重大意义。

‚三讲‛教育事关全党，事关大局。做为共产党员以什么样的精神，什么样的态度参加‚三讲‛教育，能不能搞好‚三讲‛教育，是对各级领导班子和领导干部坚持党性原则的一次全面的检验，一次严肃的考验。也是摆在每个共产党员面前的一项十分重要的政治任务。我做为一名有三十五年党龄的老党员，决心在这场重大政治活动中，与全局党员和广大干部团结一致，以实际行动以优异的成绩完成‚三讲‛教育，向党交一份合格的答卷。

根据区委的部署，我局作为第一批处级‚三讲‛教育单

位，于八月二十七日进入了第一阶段。通过近两个月的时间，先后经过‚思想发动、学习提高；自我剖析、听取意见；交流思想、开展批评和认真整改、巩固成果‛四个阶段，取得了良好的效果。我自己作为其中一员，也有巨大的收获。

1、深入学习马列主义理论，思想觉悟明显提高 通过深入、细致、认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，通过学习江总书记关于‚三讲‛教育的有关论述，深受教育，思想认识有了很大提高，尤其是通过重温毛主席的有关哲学著作，结合多年来思想、工作、作风的实际，联系世界观、人生观、价值观等方面的问题，深入思考，解开了多年来困扰自己的一些疑难问题，思想豁然开朗。首先是端正了观察问题、认识问题和思考问题的方法。自己在部队工作多年养成了直来直去、直截了当的工作方法，在复杂的条件下很明显就不太适应，但多年来，自己一直认为无所谓，久而久之形成了办事情、想问题靠感觉，养成了思想方法简单和工作方法简单的毛病，而且自己一直认为自己是对的，认为自己办事认真、直来直去、为人坦诚，没有什么不好的。通过学习毛主席的‚矛盾论‛、‚实践论‛和‚中国共产党在民族战争中的地位‛等著作，从世界观的高度看问题，找到了自己的毛病的根源。事实证明，我们干工作、办事情必须从实际出发，必须历史地、全面地看问题，切不可凭印象，靠自我感觉下结论。思想认识是处理问题、干好工作的基础，说到底是个世界观问题。世界观是人们对整个世界的根本观点和看法，是支配人们思想和行动的最根本的东西，在日常生活、工作中人们都是按照自己的世界观来解释一切现象、处理各种问题的，它植根于每个正常人的实际活动之中，存在于每个人的思想深处，人们生活在复杂的社会中，不同的成长环境，不同的生活环境、工作环境、受教育的环境等，决定了人们对世界的看法。在复杂的社会实践中，免不了会有片面性，这些看法有正确的有错误的，有一时看不准的等各种情况，构成了复杂的人文环境和工作环境。人们生活在矛盾之中，通过不断认识矛盾，解决矛盾，在矛盾中成长、成熟，推动社会不断发展、前进。作为一个领导集体、一个领导干部，如果不能正确认识这些问题，如果不能树立正确的世界观和方法论，就不可能正确思考问题。更谈不上正确处理问题。没有正确的思想，就不可能有正确的行动，处理问题必然会出现这样或那样的错误。就很难指导我们的事业沿着正确的方向发展、前进。回顾自己思想、工作上的缺点和问题，都没有脱离出这些根本范畴。找到了发生问题的根源，解决问题的办法也就不难找到了。面对‚三讲‛教育中，上级点、群众提、自己找出的问题，对照检查都与自己的世界观有着紧密的联系。都离不开自己的指导思想和对该问题的看法。用无产阶级世界观和方法论衡量自己做过的事情，有的是对的，有些则是明显错误的。‚三讲‛教育帮助我认识了这些问题，推动了我，促进了我，使我有机会深入的学习，认真的思考，并认真回顾自己所走过的历程，使自己的思想认识有了明显的提高。在如何理论联系实际，解决现实思想和工作问题的自觉性上有了明显的提高。使自己

在正视问题，认真改正缺点上增加了动力，提高了自觉性。

2、听取意见、查摆问题，更了解自我

根据同志们所提意见，经过认真学习和对照问题认真思考，思想认识有了很大提高。通过自我剖析，挖根寻源，对自己存在的缺点有了深刻的认识，回顾九二年以来的工作，在许多方面确有很多不尽如人意的地方，距党的要求有很大的差距。如：思想方法简单、工作方法简单、性情急燥，遇事不冷静、爱发脾气、说话较随便，不注意方式方法等。究其原因，一是学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论不够，不能理论联系实际解决工作中的实际问题。二是有私心杂念，处理问题时从自己所处的环境条件考虑多，从别人所处的环境条件考虑的少。上升到理论高度看，说到底还是改造非无产阶级思想不够，无产阶级世界观树立不牢。‚三讲‛教育中，通过上级点、群众提、自己找出的主要问题有如下几个方面：

第一，思想方法简单，看问题不够全面。这个问题己存在多年。自己在部队生活了二十一年，适应了部队那种较单纯的生活方式，尤其在对人的问题上不愿多费脑子，自己认为与人为善是做人之本，没有必要考虑那么多。但任何事情都是复杂的，当问题出现时，由于思想准备不足，不能从多角度分析，处理时又缺乏灵活性，往往抱怨多，着急发火多，使大家难以接受，致使工作陷于被动。

对于思想方法简单的问题，上升到理论的高度看，实际是个世界观问题。如只看问题的一个方面，看不到问题的另

一方面，不能审时度势，这样处理问题没有不出错的。这充分说明自己对马列主义、毛泽东思想学的不深不透，理论联系实际差，没有把马列主义变为自己的自觉行动。是不‚讲学习‛的具体表现。

第二，是工作缺乏韧劲，主动协调不够。

实事求是的讲，自己对组织分配的工作，是非常认真的，准想千方百计把事情办好，甚至可以不遗余力地去干，这是主流。但碰到困难缺乏韧劲，缺乏锲而不舍的精神，是自己的弱点。尤其是当自己认为在工作中得不到领导应有的支持，感到困难时，不能正确对待，不能主动找领导协商、积极争取支持，而是发脾气，赌气放手不管。表现出不成熟不老练、缺乏涵养和不负责任的思想作风。作为一个共产党员，对组织分配的工作不能认真负责的去完成，第一说明无能，第二说明组织纪律观念不强。尤其是作为一名领导干部，不能光凭兴趣干工作。如果只干顺利的不干困难的，那么困难的事谁去办，如果工作没困难没问题，要我们这些干部干什么，很明显这是完全错误的。工作缺乏韧劲、碰到困难就退缩的表现，暴露出了自己在工作上的私心杂念和全心全意为人民服务的思想树立得不牢。党中央要求我们共产党员要讲学习、讲政治、讲正气。江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲话中也强调：‚领导干部讲政治，最重要的就是要通过自己的实践，把讲政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面，体现在自己的日常工作和学习上、贯彻到党内生活里去。我

们共产党人全部工作的出发点和归宿都是为人民谋利益，这是我们的立党之本，执政之本‛。对照江主席讲话精神检查自己，使我深刻认识到，作为一名共产党员，应该处处起模范带头作用，作学习的模范、工作的模范作带头克服困难的模范。但自己在工作中碰到困难就缺乏信心，退缩不前，从党性上说距党的要求有很大的差距，与社会主义现代化建设的要求也有很大差距。在‚三讲‛教育中大家帮助了我，使我在深挖思想根源的同时看到了自己在党性方面、在全心全意为人民服务的宗旨方面存在的差距。我一定要正视这些问题，努力克服，迎头赶上去。

第三、对如何当好副职思路不清，定位不准

在‚三讲‛教育之前，自己对如何当好副职这个问题没有认真的思考，也没有进行过认真的研究。自己认为副职就是帮助正职作好工作，按照分工努力完成自己分管的工作任务。一把手应支持副职的工作，当副职工作中碰到困难时帮助排忧解难，共同完成组织交办的任务。很少想过副职如何主动协调一把手，处理好分管和服从的关系。甚至认为正职觉悟高看问题比自己准，用不着多此一举，因此，当自己的意见与领导的意见不一致时，很少考虑如何通过协商达成共识，只是被动服从，缺少换位思考，没有考虑到这样做，可能会造成关系紧张甚至影响团结。毛泽东同志在‚党委会的工作方法‛一文中教导我们：‚要把问题摆到桌面上来。不仅班长要这样做，委员也要这样做，不要背后议论，有了问题就要开会，摆到桌面上来讨论，规定它几条，问题就解决

了。有些问题不摆到桌面上来，就会长期得不到解决”。我认为，有好多问题长期得不到解决的关键，很大程度上是交流不够，或勾通不够。我们干工作，办事情，都是为了把工作做好，没有谁是想把工作办坏的。工作中出现一些矛盾是难免的，非原则问题，互谅互让，求大同存小异，从团结的愿望出发，一切问题都好解决。这次‚三讲‛教育，是一次自我教育，自我提高的极好机会，尤其是通过认真学习，认真思考，认真对照检查，在找准问题的前提下，有针对性地解决问题，对提高干部素质有很大的好处，也是从世界观的高度提高认识，改正错误的极好机会。‚三讲‛教育和三代领导人的谆谆教导，使自己深受教育，从世界观的高度提高了认识、提高了觉悟，净化了灵魂。‚三讲‛教育中通过开展批评与自我批评，领导、同志之间互相谈心，交流思想，消除误了会，增进了团结，增加了自己战胜困难的勇气和力量。

3、讲学习、讲政治、讲正气。正视自己，克服缺点，明确努力方向

江泽民同志关于讲学习、讲政治、讲正气的论述，为我们指明了方向，‚三讲‛教育使我明确了自己存在的主要问题。今后我一定要按照‚三讲‛的要求严格规范自己，以高标准严格要求自己，做一个符合‚三讲‛要求、符合社会主义现代化建设要求的人。‚讲学习‛最重要的就是要进一步学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。最根本的是要运用马克思主义 的立场、观点和方法，研究新情况，解决新问题，联系本地区、本单位的实际创造性地开展工作。‚讲政治‛，就是要始终不渝地高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的路线不动摇。要坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律，努力提高自己的政治鉴别力、政治敏锐性等。要坚决落实党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。‚讲正气‛，就要讲共产主义的道德，发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。就是要讲共产主义的思想、信念、道德、纪律和革命的立场、原则。就是要用党的行为规范严格要求自己，做合格的共产党员。用自己的思想、行动和工作向党和人民交出合格的答卷。通过三讲教育，一定要正确认识自己，努力克服缺点和不足，要振奋精神，增强信心，高标准严要求，从我做起，从现在做起，以实际行动搞好工作。在局党组的领导下与全局同志携起手来，为水利事业的发展贡献自己的力量。

第三篇：三讲总结

学习“三讲”批评与自我批评个人总结

2012年8月31日，接到公司党群部通知，要求针对自身存在问题，客观公正、事实就是地撰写学习“三讲”批评与自我批评个人总结。二支部冯相才书记于9月3日10:30在四楼会议室召开“二支部大会”，学习“三讲”教育、“三优工程”以及组织建设年活动等学习。进一步要求撰写个人总结。

三讲是“讲政治、讲大局、讲纪律”。作为公司的一员，要增强大局观念、组织观念、纪律观念，提升团队执行力。

“讲政治”教育，是说提升党员干部的政治素养，增强政治敏锐性和政治鉴别力，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和政策法规、社会公德、职业道德、家庭美德教育。我认为自己学习党的基本理论知识不够，没有完完全全的静下心来专门学习。仍需坚定不移的树立正确的理想、信念和人生观、价值观，保持先进的政治信仰和良好的行为操守。做到方向明确，立场坚定，始终与上级组织保持高度一致；自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀，增强事业心、责任感和使命感，形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好局面

“讲大局”教育，是说克服本位主义、个人主义思想，增强整体意识和全局意识。我认为自己“大局观”仍然不够。需要正确把握和处理好下级与上级、个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。以宽广的眼界审时度势，做到心中有集体，行动顾大局，摆正自己的位置，明确肩负的责任，努力完成好各项工作任务。

“讲纪律”教育，是说消除庸、懒、散和违规违纪现象，增强约束力和执行力。我认为自我约束力依然不够，情绪激动的时候说话和做事不合乎“礼”。要自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律，我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着企业的形象。这就要求我们要树立良好的形象，规范自己的行为，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。从内心深处明白纪律无小事，做到有令必行、有禁必止，以饱满的热情，严谨的态度干好自己的本职工作。

通过学习，我认为鲁迅先生的一句名言说的非常好：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。人非圣贤，孰能无过？问题在于怎么对待。要敢于正视和改正自己的缺点，使自己不断提高，不断地以“三讲”要求自己进步，为公司贡献绵薄之力。

第四篇：“三讲”教育个人总结剖析材料

“三讲”教育个人总结剖析材料

炮兵旅政委 于庆祥

通过“三讲”教育理论学习阶段的深入学习，对自己在“三讲”方面存在的问题进行了认真反思，存在的主要问题有以下几个方面：

一、学习的刻苦精神不强，理论联系实际的学风落实不好对学习政治理论和新知识一直比较重视，特别是走上团的工作岗位后，能积极参加党委中心组的学习，认真抓紧时间自学，取得了一些成果，但存在问题也不少。一是“一知半解”学的不全，有满足感。刚当团里领导特别是当团政委期间，比较勤奋，曾被树为学习典型，在军区介绍过经验。但任师政治部副主任和师副政委后，学习的紧迫感明显减退，认为副职干部责任小了，以前学习的也能顶一阵子，满足于对政治理论部分体系、个别论点的掌握和了解，不能全面掌握马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的理论体系。二是“不求甚解”学的比较浅，缺乏钻研精神。如对“实事求是”这个马克思主义精髓的理解，就比较浮浅，不能从马克思主义基本原理与三代领导人的理论特点，以及重点论述中加深理解。三是“学用 1

脱节”学的不实。理论联系实际是马克思主义的学风，是三代领导人共同倡导的，自己在学习过程中落实不好，存在联系别人多，联系自己少；联系工作多，联系思想少。虽然掌握一些马克思主义的基本原理，但没有转化为思想观念和工作思路，学归学，做归做，结合不紧密。

二、不能时时处处从政治上思考问题，讲政治的能力不够强

一是站立点不高。在一些重大问题、敏感问题上，能从政治上、大局上思考问题。但做不到时时、处处、事事都能从政治上考虑问题。不能运用政治观点，“见微知著”地看待、认识社会和部队出现的一些问题。比如：近两年负责群众工作，对部队与地方政府和群众发生的一些纠纷，处理时往往从本单位的利益出发来看待问题，不能从保持社会稳定大局上去考虑，该让步时就让步，该牺牲单位和个人利益时就要勇于牺牲，在类似这些问题上处理不好。二是自身素质与讲政治的高标准不够适应。最近几年，江泽民同志反复强调讲政治，特别是对军队和军队领导干部提出了很高要求，指出：强调军队讲政治应该标准更高，要求更严，就是要着眼于在思想上政治上切实掌握部队，使广大官兵拒腐蚀永不沾，始终保持政治上坚定性和道德纯洁性。按照江主席要求，自己身为党的中级领导干部还

缺乏应有的素质。一方面是缺乏把讲政治的要求体现在部队建设和改革过程的能力。当前从部队的整体工作上讲，就是解决不变色和打得赢这两大课题。但从自身的素质看，解决这个问题显得力不从心，方法不多。另一方面是缺乏紧迫感。认为部队是党领导的武装集团，我们领导干部也是受党多年教育的，不会出现大的问题。因而对西方敌对势力“分化”、“西化”我们国家，以及对我党我军“非党化”、“非政治化”的影响估计不足，对部队出现的个别不负责任的议论不能自觉抵制，对一些不健康的思潮在基层扩散没有采取有效措施限制，这些都反映出自身的政治素质问题。再一个就是民主决策水平不高，当团主官的后期有主观的现象，把自己的意志强加给班子其它成员。

三、在党风廉政建设上认识有偏差，严格自律上有时标准低

总体能自觉遵守党规党纪，对本单位的廉政建设负责，也曾和班子成员共同努力，建设出基层建设标兵团、先进团党委，但也存在不少问题。一是“攀比心理”较重。认为部队在各方面一直是走在全社会前列的，近些年来吃亏奉献，为党为祖国做出了突出贡献。总觉得，北边比南边好，军队比地方好，下面比上面好，自己比别人好，对全党的党风建设持观望态度。

二是自身廉洁自律标准不高，小处不自重。曾为一些老首长、老战友办过学司机、转志愿兵等事情，也收过部属送的土特产品、纪念品，一些当时推辞不掉的钱物都以不同方式退还给本人；一些吃喝的事也参加了，公车私坐，家属孩子也都坐了。

四、对工作高度负责、敢于较真碰硬的精神弱化

以往在每个工作岗位上都能扶正祛邪，敢于较真碰硬，勇于解决棘手问题。特别是在任团政委期间风风火火，一门心思抓基层打基础，部队建设取得了成绩，创造了荣誉，培养了一批人才，官兵也得到了切身利益，但同时也处理了一些人、得罪了个别人，个别人的行为挫伤了我的自尊心。在任师副主任和副政委的两年，也进行了思考，一度对“多栽花少栽刺，留得人情好办事”、“事业为重，朋友更重”等论点有些认同，两年里棱角磨掉不少。

通过反思，我感到自身存在问题的因素是多方面的，但主要是忽视世界观改造和党性锻炼不够。具体讲，一方面是世界观、人生观、价值观发生偏差。对于党员干部来说，解决好“三观”是首要问题。但由于受市场经济和社会上不正之风的影响，加之自己放松思想改造，在“三观”上发生了偏差，出现了“三多三少”问题，即：想自己将来多，考虑部队建设少；想自己职务多，研究治军招法少；想贪图安逸多，倡艰苦奋斗少。所

以导致自己有时不能做到廉洁自律，对公款吃喝、公车私用等问题感到习以为常，是非界限不清，缺乏政治敏感性。另一方面是党性锻炼不够坚强。共产党人所说的“党性”，是指为了党的无产阶级的民族解放和人类解放的事业，能够毫不犹豫地牺牲个人利益，甚至牺牲自己的生命。我相信自己能做到个人利益服从革命利益，但要时时刻刻做到丝毫不差，还有差距，主要表现在用权问题上，我知道权力是人民给的，也是人民的，然而在具体实施中，很难把握，特别在亲戚朋友、老首长、老同志面前，有时过不了“人情关”，降低了基本觉悟，违背了党性原则。有时自己感觉自己做得还不错，对不正之风不仅不抵制，反而有盲目攀比的心理。

通过“三讲”教育，经过深刻剖析和反思，自己确实找到了差距，今后，我要在以下几个方面努力加以改进：

1、加强理论学习，不断提高自身素质。江主席曾经讲过，“思想理论素质是领导素质的灵魂”。在理论学习上，自己首先要带头坚持好学习制度，自觉参加党委中心组理论学习，学习中注重学评结合，增强学习的外在压力。其次，要加大新理论、新知识的学习比重，增强学习内容的系统性。要深入学习好市场经济常识、现代军事高技术和历史、法律、心理学等相关学科的知识，每年至少要系统学习几本书。再次要抓好个人的自

学，处理好工学矛盾，减少应酬往来，挤出时间多学习、多研究，坚持“日读一小时，月读一本书”，同时还要注重边学习边研究，树立好的学风。针对工作中的热点难点问题，要加强研究探索，每年至少立两个专题，发表两篇以上学术研讨文章。

2、保持清政廉洁，做到严守政治纪律。正确使用好手中权力，是确保廉洁自律的关键所在。首先要过好“四关”，即人情关、金钱关、权力关、生活关，严格做到按政策办事、按规定办事、按党性办事；其次要跳出“财界、色界、私界”，加强自身道德修养，要求别人不做的，自己首先不做，要求别人不去的地方，自己坚决不去，努力做到工作上力行、生活上俭行、作风上严行、学习上苦行、决策上慎行，当好“一班”之长，当好官兵的表率。在执行政治纪律上，坚定不移地拥护以江泽民为核心地党中央和中央军委的正确领导，做到服从命令、听从指挥，确保政令军令畅通，确保部队的建设方向不变。

3、坚持敢于负责，做到工作一丝不苟。这次组织上决定我到炮兵旅任职，是我没想到的，结合“三讲”教育进行了认真思考，觉得组织上信任我的重要原因之一，就是我当团主官时的工作劲头。我要在炮兵旅继续发扬敢于较真、敢于负责的精神，和班子成员一道，扎扎实实抓好部队的全面建设，做到“五不”，即不搞单项突出，不做表面文章，不急于求成，不急功近

利，不因循守旧、固步自封，以昂扬的精神状态，求真务实的工作作风，扑下身子真抓实干，力争使炮兵旅的全面建设再上新台阶。

一九九九年六月

第五篇：三讲活动总结（模版）

生产股“三讲”活动总结

2011年，生产股把开展“讲责任讲奉献讲纪律”教育活动与促进当前工作有机结合起来，以“三讲”教育成果扎实推动烟叶生产工作。

一是讲责任，精心组织烟叶管理工作。县局（分公司）及各基层烟站坚持把指导、帮助烟农做好烟叶管理工作作为自身的责任，烟站技术人员分片负责、分片管理，积极深入种烟村、组，组织烟农认真做好病虫害防治，加大对烟叶病虫害的防治力度，要求及时喷打防病虫害药剂，提高烟株抗病能力。在此基础上，切实搞好烟田卫生，降低病虫害传播率。在水资源的调配上，充分利用现有的烟水配套工程进行浇灌，积极组织运水抗旱，尽力帮助烟农减少损失，确保今年烟叶丰产丰收。树立责任烟草的良好形象。

二是讲奉献，全员参与烟叶生产。烟叶站技术人员利用节假日及休息时间逐乡逐村以多种形式组织烟农召开烟叶生产技术培训，培训学员三百多人。培训结束后，烟站积极组织烟叶生产技术员及时深入各自所包村组，每日认真指导烟农，烟农遇到疑难问题无论何时何地都可以拨打电话，烟技员随叫随到，把技术服务工作做到每个烟农，体现出良好的奉献精神。

三是讲纪律，认真落实烟叶烘烤措施。县公司、基层烟

站严格执行省、市局（公司）有关工作要求，积极想办法，认真抓落实，及时下发给烟农各类技术方案，推行烟叶采收准采制度，县烟草部门加强领导，建立烟草技术人员分片包干负责制，明确目标、落实责任、加大督查和检查力度，保证烘烤质量，加快烘烤进度，全力以赴推进烤烟烘烤工作，体现出较强的纪律意识。

通过“三讲”工作，从烟叶生产的角度感染了全体干部职工从思想上尊重烟农、关爱烟农，加快推进现代烟草农业建设，提升烟叶生产政策服务水平，加强技术指导服务，加强管理监督，全心全意为烟农服务，积极履行企业社会责任，促进企业持续健康发展。