家庭育儿经验交流演讲稿

第一篇：家庭育儿经验交流演讲稿

家庭育儿经验交流

演讲稿

各位老师、家长，大家好；我是***同学的爸爸，很荣幸受邀作为这次家庭教育经验交流的家长代表跟各位家长一起探讨一些教育小孩子的体会。由于我是一名IT工程师，受职业的影响，跟孩子相处的时间相对会比其他家长要少一些，辅导孩子的学习时间也有限，所以我很珍惜每次跟孩子交流的机会。

我个人认为孩子的学习成绩固然重要，但正所谓的“十年树木，百年树人”，先要培养孩子的道德观，要做到懂礼貌，尊敬师长，遵纪守法，乐观开朗。以积极向上，乐于进取的精神状态去学习知识，在没有压力的环境中去接受新鲜知识，使得孩子爱学习，乐于学习，避免厌学的情绪。我不以成绩论英雄，我女儿在班级里的成绩并不突出，每次考试不管成绩好坏，我都是以鼓励的方式去教育她，培养孩子自己的自信心，敢于面对失败的勇气。孩子的小学生活才刚开始,现在只是12年寒窗刚起步,以后的学习道路还很长,学习中碰到的困难会更多,所以不能急于给其压力导致小孩失去学习的信心和兴趣。

孩子在学校的集体生活我也比较关心，我会仔细听她所说的发生在学校里的事情。有时也会主动问她一些事情，譬如：她跟班级里的哪几个同学成为了好朋友？为啥会跟他们成为好朋友？学校、班级就是一个小社会，孩子能否融入其中，能否与同学和睦相处，是否受同学的欢迎，从侧面反映了小孩的性格，便于做家长的树立孩子的人生观，如果有错的地方就要及时帮她纠正，要做到跟同学团结友爱。注重和培养孩子的团队协作精神也是除学习之外很重要的一个环节，因为无论是当下还是将来，工作中团队协作是基础，要有团队意识，集体荣誉感。

家庭生活中，首要的还是督促孩子的功课，要让其准时完成家庭作业并做好复习和预习。在不需要家长配合的情况下，坚持让孩子独立完成作业，培养孩子的独立性。节假日里，孩子有时也会偶尔有不愿做作业或者复习功课的时候，这种情况下，事先约法三章后，我都会干脆让她先玩，再做功课，与其不用功的做作业，不如先让她做自己想做的事。有时在跟孩子的交流中也会发现她的好奇心，会问我：“爸爸在飞机上往地上看是什么样子的”？那我就会借出差的机会在飞机上拍一些地面照片给她看，满足她的好奇心，算是增长见识的另一种途径。休闲之余，陪小孩做一些她喜爱的游戏，或者陪她看看动画片，跟她聊一些她感兴趣的话题，增进互相之间的信任感。为了丰富孩子的业余生活，作为学习之余的调节，我每周让女儿去学钢琴，起到陶冶情操，修身养性的作用。平时买些课外读物给她阅读，丰富知识和见识的同时增加孩子的语文阅读能力。暑期里，在时间允许的前提下，我会带女儿去外地旅游，让她领略名胜景点，增长见识，开阔眼界。不能做井底之蛙，只看到自己头上的一片天。

我们每个家长都是孩子的良师益友，在子女面前身体力行，起到表率的作用，尊重孩子的爱好，多听听孩子的倾诉，相信每个孩子都会前程似锦，有美好的未来。

第二篇：育儿经验交流

育儿经验交流

小小三张献元爸爸

人在一生中要具备很多种能力，其中某些方面（注意力、观察力、口语表达、动手操作）等方面能力的培养应该从儿时开始培养，我们对这些方面也没有做过系统的分析研究，只是从日常生活中我们的一些做法上来简单的表诉一下： 观察力：从很小的时候开始让他观察形状和颜色，解释看到的形体之间的差异，反复讲解，不强求其记住。孩子对形状和颜色有了感性认识之后，对事物特点的认识就很直接并且有兴趣，观察力能得相应的锻炼与提高。

注意力和持久力：让孩子尽量长时间的去做一件事情，不是要求孩子完成，而是在孩子玩耍的时候不要打扰及中断他的兴趣，这样对其注意力和持久力的培养有益处。理解力：培养孩子理解问题、语言的能力，让其能听明白对方表达的含义。我们的做法是结合孩子的特点（喜欢问为什么—刨根问底），不厌其烦地给其解释他所问的问题（无论问题是否正确，都要争取给出一个合理的解释）。语言的组织和表达能力：要求孩子根据事物的特点，说完整的语句。在阅读的时候，不能总是大人给讲、读，（家长一定要有一定的耐力）要适当的提出问题，让其观察和表达，这几个方面的培养行为并没有特意安排，只是适时地贯

穿于日常生活中，并且这几方面基本上是结合在一起进行的。

第三篇：育儿经验交流材料

育儿经验交流材料

《快乐学习快乐生活》

——家长育儿经验交流

**小学六年级8班***家长

这次能与各位家长、老师一起来参加教育孩子的心得交流，心中真是充满喜悦和感激。一直以来，我觉得教育孩子是讲究艺术和策略的，这个过程就是和他们斗智斗勇的过程，这是其乐无穷的过程。所以，今天以其说交流教育心得，不如说是和大家一起分享快乐。

一、关注孩子的成长，享受和孩子一起成长的过程。

从开始孕育孩子的那一天起，我就知道今后自己的每一天都将和孩子紧密相连，息息相关了。我很珍惜孩子成长过程的每一个阶段，也很享受这些过程，可以说，孩子成长的过程也是我自己的成长过程。能和孩子一起成长，享受他们的快乐，这是多么美好的事。这个过程可能有欢笑，有歌唱，也有烦恼，还有可能有激烈的争吵和眼泪，可生活不就是需要这样多姿多彩吗？正是有了这丰富的各种滋味，才使得这个过程更值得去珍惜。我自己就曾有两次被儿子气哭的经历，当时真是气得发抖，但过后想想，这不正是成长过程的必修课吗？这就是生活，重要的是我们能从生活中有所思，有所得。孩子在父母身边成长的时间其实很短，很快他们就要长大，自己生活。作为父母，当然有义务让孩子的这个过程尽量过得开心快乐。所以，为人父母的我们，首先要放松心情，学会享受和孩子一起成长的快乐过程。

二、创造轻松的学习成长环境，鼓励孩子学会学习，在玩中学习。

我所说的学习是广义的学习，并不只是指读好学校的几本书，考个好成绩就可以了。读书是学习，运动是学习，游戏也是学习，就是打牌也是学习。学习是一种能力，一种态度，每一个人都必须有学习的能力，包括我们自己。孩子一般比较好奇，这实际是一种很好的学习态度。作为家长，可以给孩子带个好头，带着孩子一起学习，多鼓励孩子探知未知世界。有条件的可以多让孩子根据自己的兴趣爱好自由发展。我的儿子兴趣广泛，平时他只要花很少的时间完成学校的功课，功课完成之后，他可以阅读、画画、打羽毛球、1

学习器乐、看电影，当然还包括上网冲浪了，学书法和素描。我的原则是只要在完成功课后不影响休息，尽管自由支配，尽情玩。其实，在玩的过程中，孩子一样会学到不少东西，有时还会有意想不到的收获。

三、养成良好的学习习惯，提高学习效率。

良好的习惯是成功的一半。从小养成良好的学习习惯，将会使孩子受益终生。从一年级开始，我就坚持“学习是自己的事”，从不主张陪着孩子读书，让儿子必须学会自觉完成。刚上小学时孩子还不能适应，开始时他很不习惯，忘了作业，粗心大意是常有的事，我坚持不多过问，让他被老师批评，才会更记得清。这样过了大约一个月的时间，他慢慢养成了自己管理学习的习惯，从那以后，我基本上不用太操心他的学习，就是偶尔抽查一下他的作业，提醒提醒而已。所以，一直到现在，我晚上该看电视照看，该散步照样散步，该运动就运动，而他也已经很习惯地放学回家后自己做作业，复习功课。三年级时，针对他做作业边做边玩的现象，我给他讲了烧水泡茶的故事，想让他明白如何利用统筹方法，提高效率。当时的他似懂非懂，但据我观察，从那以后，他似乎能够更合理地安排学习时间，做作业也专心多了，从刚开始的快但乱到后来的较好到最后基本能做到又快又好，而这也正是我想达到的目的，当然对其中的粗心等毛病要有一定的忍耐性，只要不是太离谱，又有什么关系呢？直到有一天，我发现他和同学交谈中居然也知道用上统筹方法教他们提高效率了，看来，我的“效率论”也影响到他了，这也正是我所期望的。所以，良好的习惯是能潜移默化地影响人的行为的。

另外，对孩子的每一点进步及时鼓励，帮助孩子树立自信心；让孩子结交一些好朋友；和孩子多交流等都是很好的方法，总之，在我看来，不给孩子太多的压力，不要过度关注，让他尽可能地自由发展，适当时给予一定的帮助和引导，有时反而会有所回报。不敢说会将孩子培养成如何出色的人才，但我一定会尽量做到让他健康快乐地成长，只有身心健康了，才能真正成为对社会有用的人。

最后祝我们的孩子们健康快乐地成长！

第四篇：育儿经验交流

育儿经验交流

说到对于孩子的教育，我个人其实也没什么系统的方案与良好的经验。其实每个孩子都有自己的优点和长处，作为家长肯定一直都是在补其短而没有扬其长,希望自己的孩子全面发展。有一句老话是：3岁小孩看大，也就是3岁的孩子就能看出他以后会是怎样的。所以培养孩子的学习兴趣很重要。我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。

如何培养孩子热爱学习的好习惯，我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习，要与孩子共同学习共同进步。试想，如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的，孩子还能热爱学习吗？其实这很简单，做为家长，平时少看一点电视，多看一会儿书，上网的时候少玩一会儿游戏，多看一些文章，甚至动手写一点小文章，不时地 读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前可以适当地充当学生，让孩子休会到知识带来的成就感。一个不算太难的问题，跟孩子说自己不会，让孩子想办法讲给咱们听，帮咱们解答，这样他在对咱们讲的过程中，自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了，再就是当孩子讲完了，咱们一定要表现出自己的恍然大悟，让孩子感受到他能解答大人的难题，自然而然他就会有成就感。慢慢地他也就会体会到学习的乐趣，知识的乐趣。比如孩子学习了新的知识作为家长也要善于扮演好自己的角色，多看看孩子的书，多向孩子学习学习，不明白的地方问问他，他还很高兴很乐 意地教咱们，这样多好。

第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多，让他有安排时间的自由，让他有自己选择的自由。孩子看什么书，玩什么游戏，大人适当地引导，主要选择权交给孩子。大人管的太多了，他什么事都依赖父母，如果咱们不管，让他自己学习，自己安排游戏，可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事，让孩子知道大人就是要好好工作，孩子就是 要好好学习。“家长的微笑和赏识胜过一切”。很多家长会有这种体会，孩子对你的一句赞赏常常十分感动。你用微笑与孩子交流，孩子的心情就会舒畅；你用欣赏的目光注视着孩子，孩子就会充满信心和力量。当然，微笑面对孩子，并不是对孩子放任自流。微笑面对孩子，就是重在培育孩子学习的积极性，就是以一种最美好的态度来关心孩子的学习，支持和鼓励孩子的学习，给孩子以最大的学习动力。

其实在对待宝宝的问题上面，我的的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。

举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，我坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来

就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事，开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，我肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要我在家，宝宝就非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，我就会打宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝

宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。

教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事，只不过需要时间，相信他们给他们鼓励和勇气，只要我们共同努力，结果会让我们出忽意料。

2013年6月19日

第五篇：育儿经验交流

育儿经验交流

我家宝宝是2006年9月9日出生的，取名王宇坤。自从他来到我们家，家里就增添了无限的欢声笑语，当然也有苦恼与忧愁。五年的时光，让我们由原来初为人父母时的慌乱逐渐在育儿的过程中也摸索出一些经验和教训，我总结几个方面与大家交流：

1.父母是孩子的第一任老师。孩子不仅在容貌上与父母像，而且一言一行都有父母的影子，更能体现出一个家庭的环境对孩子的影响。因此，父母平时就要加强自身修养，多给孩子一些正面的积极地引导。

2.各负其责、意见统一、目标明确。父母可能平时工作都很忙，在孩子的生活教育方面可以分工，比如妈妈负责照顾生活、爸爸负责指导学习，但不管是谁在教育孩子时，父母的意见一定要统一，不能爸爸说往东妈妈说往西，让孩子无所适从。为孩子制定某一目标时一定要明确，也就是给孩子的信息一定要具体，比如说让孩子第二天早起床就不如给孩子说明天早上我们6点起床，因为孩子不知道早是什么时间。

3.寓教于乐，培养兴趣。在孩子的学习方面不要苛求他会认多少字或会算多少的算术，主要是培养他对知识的兴趣。坤坤从两岁开始喜欢上《婴儿画报》和《嘟嘟熊画报》，这也就成了我们每天的必修课，从一开始看画、做游戏，到现在识字、讲故事，都是水到渠成的事情，坤坤最爱的就是汽车，于是我们就用汽车做道具，由很多玩偶开着小汽车去找字宝宝的家，在游戏中坤坤的识字量

也在不知不觉中增加了。

4.情商比智商还重要。很多家长都非常重视孩子的智力开发，而忽视了孩子对情商的管理能力。其实一个人的情商（也就是对情绪的认识、管理能力）也是非常重要的。这也是目前社会比较关注的问题，很多所谓的高材生性格孤僻，遭遇挫折后采取极端的方式解决，就是忽视情商教育的恶果、这方面我们这些年轻的父母还要加强学习，因为我们这一代的成长经历缺乏这方面的经验。

5.蹲下来听孩子说。孩子的思想是独立的，他不是任何人的附属品。因此，在与孩子交流时，重视、采纳孩子的建议，让孩子独立思考很重要。孩子与父母的关系式平等的，家长最好每天能留出一段相对安静的时间与孩子沟通，了解他的思想动态，不要认为孩子这么小他懂什么，其实孩子的感情非常丰富。

6.望子成龙是每位家长的夙愿，这无可厚非。但一定要根据自己孩子的天赋，不要盲目要求过高，那样只会渐渐让孩子失去自信，适得其反。我建议每位家长制作一个成长记录，把孩子的点滴进步都记录下来，你就会发现，原来他真的很努力。

五年来坤坤的成长可以说是磕磕绊绊，也有很多不如人意的地方。但那些只是成长过程中的小插曲。教育孩子说起来容易做起来难，我们做家长的很多时候还要像孩子学习，学习他们乐观的精神，我要继续努力，与孩子一起进步。