第一篇:发言稿格式六点
发言稿的格式
发言稿写法比较灵活,结构形式要求也
不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有:
①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。
②直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。
③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
练习写发言稿要注意什么呢?
写发言稿时,要注意三点:
①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
怎样才能写好发言稿的开头呢?
②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。怎样才能写好发言稿的结尾呢?
发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1.介绍自己。
2.说明自己为什么要竞选班长。3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级二班的云楠,今天
我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我
们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,请保留此标记如果我们不在此
时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我
们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!我的演讲到此结束,谢谢大家!
发言人:云楠
某年某月某日篇二:发言稿格式
发 言 稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《》。
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2012年4月1日篇三:发言稿格式范文
发言稿格式范文
发言搞是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体,通俗地讲,就是会议上发言的稿子。它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况。
发言稿与讲话搞是同样性质的公文,但有的地方也有些区别:习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”,而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训,也可以是汇报情况、陈述建议等。
发言稿写作格式参考
发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:(1)标题
应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。(2)正文
发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。
第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。
(3)落款作者、日期
很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。
发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。
发言稿分类
按用途、性质来划分,发言稿主要有以下几种:
(1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。(3)会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
(4)动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性发言。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
(6)指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
(7)纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
班主任代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,偶尔取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。我们都知道:班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法:
一、关注细节,培养良好的习惯
养成教育是小学阶段的一个重要内容,也是学生人生历程中的奠基工程。开学初,我着力培养学生的纪律、卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到、早退,课间不追逐打闹,因为我班学生活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位周围保持干净,每天做到“三清”,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,容易划伤,我经常带领学生去捡拾垃圾,做好安全管理和指导。一次,带领学生清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定:绝不乱扔垃圾,一旦发现教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。
二、在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手
现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以班上的许多工作我都交给他们去做,充分信任他们,相信他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我班多次争得了“流动红旗”,在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。
三、和家长交朋友,取得家长的支持
学期初,我们班又重新核对了老师和家长的手机号码,方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情,可以随时通过手机和家长联系。本学期,召开了家长会,和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现,在平时放学送学生时也能常常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,让家长了解孩子在校的表现,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。
四、注重安全教育
有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别打闹!雨雪天叮嘱学生:课间不要乱跑,注意路面以免滑倒!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,放学马上回家!班主任工作是非常琐碎的,尤其小学阶段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修课。在我和几位任课老师的共同努力下,三(1)班48名班级成员,与开学初相比,性格、习惯、思想、精神面貌等方面都有了很大的进步。
当班主任“苦”与“累”,是不言而喻的。但我们“苦累”中有无穷的乐趣!早来晚走,耐心做好每位学生的思想工作;对于孩子身上出现的问题经常与家长沟通交流;热心帮助有困难的学生,使他能安心的听课。我们整日与学生朝夕相处,师生之间的感情更加深厚;围坐在学生中间,听他们说心里话时,我们的心靠的更近了。相信所有真正热爱孩子的班主任都有过这样类似的经历和体验吧!我们从事的不仅是太阳下最高尚的职业,而且也是地球上最幸福的事业!只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
第二篇:“六点”工作机制
“六点”工作机制
2012年党的十八大即将来临,维护社会稳定成为我区工作中的重中之重。经过对稳定形势的分析研判,目前,我区一是在刑事治安案件上还存在着多发性。二是在公共安全的诱因上还存在着潜伏性。三是在涉法访案件上还存在着反弹性。四是在影响稳定的群体性事件上还存在着多发性。五是在解决影响稳定的实际问题上还存在一定的复杂性。维护社会稳定的形势党不容乐观,对此,我们认为今年应瞄准“六点”抓推进。
一、慎对“敏感点”抓推进。
党的十八大对维护稳定工作来说,是一个十分重要的敏感时期。重大节日期间,是刑事案件的多发期、重大安全事故凸现期,社会稳定的危险期。因此,我们必须对此高度重视,进一步提高政治意识、大局意识和责任意识。充分认识到当前的严峻形势,居安思危,警钟长鸣,努力把“保一方平安”政治责任落到实处。政法系统一定要充分认识党十八大期间维护社会稳定工作的重要性,统一思想,加强领导,认真抓好落实。
二、校正“失衡点”抓推进。
坚持把人民群众安全感和满意度作为检验和衡量政法工作的根本标准,认真查找工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入推进社会治安整治行动,大力加强社会治安防控体系建设,坚决维护社会治安大局稳定。要深入开展矛盾纠纷排查化解工作,组织政法干警扎实开展“大走访”活动,设身处地体谅民生疾苦,积极主动听取群众意见建议,满腔热情帮助群众解决困难,千方百计回应群众期待。进一步加大对执法办案中出现的瑕疵案件和错案惩处力度,按照“谁主管谁签字,谁签字谁负责,谁出错谁担责”的原则,真抓实纠,发现一件,查处一件,绝不手软,使办瑕疵案和错案者真正受到应有的惩处,切实维护广大群众的切身利益。
三、控制“易燃点”抓推进。
重点对可能引起的“集体上访”等近期动向苗头;重点工程推进中引起的矛盾纠纷;因企业经营困难引发的劳资纠纷等问题;社会治安存在的突出问题;安全生产中的火灾、消防等重大事故隐患等,进行深入、细致的排查,严密做好各项防范工作。“边排查边梳理、边排查边化解”原则,做到一般性矛盾及早解决,特殊性矛盾个案解决,普遍性矛盾合力解决。把维稳措施落实到每一个环节、每一个工作步骤,在“严、细、实”上狠下功夫,在安全防范上不留死角,在协作配合上不留空档。
四、遏制“爆发点”抓推进。
政法各部门要齐抓共管,充分发挥综治工作优势,有效控制人民内部矛盾增多及群体性事件的发生。要进一步强化措施,按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,对排查出来的矛盾纠纷和不安定因素,综合分析和研判,搞好梳理,及时采取措施,认真做好调处,把问题解决在基层,消除在萌芽状态,确保党十八大期间不发生重大恶性刑事案件、不发生重大安全生产责任事故、不发生重大群体性事件。进一步健全和完善大防控机制,着重在拓宽科技防范体系上下功夫,全面提升社会治安防控水平,增强驾驭复杂社会治安局势的能力,牢牢掌握社会治安的主动权;进一步健全和完善严打整治斗争长效机制,着重在严打严重刑事犯罪上下功夫,改进严打方式,深化严打措施,增强严打效果,始终保持对各类严重刑事犯罪的高压态势,努力预防、遏制和减少各种违法犯罪行为。
五、激活“兴奋点”抓推进。
进一步健全和完善大调解机制,着重在深化大调解各项对接机制上下功夫,最大限度地激发社会创造活力,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素;有效发挥群防群治力量的社会治安防范作用,要打防并举,充分发挥政法部门主力军作用,广泛发动各种治安积极分子、治安志愿者和群防群治力量参与社会治安工作,织严织密社会面防控网络。切实做到管辖范围内的矛盾纠纷排查得出、化解得
了;要认真做好重点单位和要害部门的安全保卫工作。
六、扩大“闪光点”抓推进。
政法部门一定要坚持把建设“平安裕华”作为一项品牌战略进行推进,加大平安建设宣传力度,健全平安建设网络,提高平安创建标准,不断创新工作思路和工作举措,扎实推进平安建设。积极构建大稳定格局、完善大调解机制、健全大防控体系、构筑大基础平台,全力维护社会稳定。
第三篇:六点优先工作制
六点优先工作制
--价值2.5万美金时间管理方法
美国伯利恒钢铁公司总裁曾因为公司濒临破产而向效率大师艾维利咨询求助。近半个小时的交流中,前20分钟艾维利耐心地听完其焦头烂额般的倾诉,最后请他拿出一张白纸,并让他写下第二天他要做的全部事情。几分钟后,白纸上满满记录了总裁先生几十项要做的工作。
此时,艾维利请他仔细考量,并要求他按事情的重要顺序,分别从“1”到“6”标出六件最重要的事情。同时告诉他,请他从明天开始,且每天都这样做:每天一开始,请你全力以赴做好标号为“1”的事情,直到它被完成或被完全准备好,然后再全力以赴做标号为“2”的事,以次类推„„
艾维利认为,一般情况下,如果人们每天都能全力以赴完成六件最重要的事,那么他一定是一位高效率人士。
他请伯利恒总裁自己先按此方法试行,并建议他,若他认为有效,可将此法推行至他的高层管理人员,若还有效,继续向下推行,直至公司每一位员工。
如果您或您公司的每一位员工,每一天、每一分、每一秒都在做最重要即最有生产力的事情,假以时日,可以想象,会有什么成就?
一年后,作为此次咨询的报酬,艾维利收到了一张来自伯利恒公司的2.5万美金的支票。
五年后,伯利恒钢铁公司一跃成为当时全美最大的私营钢铁公司。
这一时间管理方法被管理学界喻为“价值2.5万美金的时间管理方法”。根据这一著名的管理案例,可以将其提炼为:“六点优先工作制”。
成功一定有方法
成功的第一反应:找方法,而不是找借口。
成功就是达成预期目标。
人与人之间的差别,一开始仅在于思考问题的方式不同。
事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。
成功是因为态度。
我是我认为的我。
我是一切的根源。
不是不可能,只是暂时还没有找到方法。
天助自助者。
决心决定成功。
目标的威力
1. 给人的行为设定明确的方向,使人充分了解自己每一个行为目的。
2. 使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排时间。
3. 使人能未雨绸缪,把握今天。
4. 使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。
5. 使人能把重点从工作的本身转移到工作成果上来。
6. 使人在没有得到结果之前,就能“看”到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。
今天的生活状况不由今天决定,它是我们过去生活目标的结果;
明天的生活状况不由未来决定,它是我们今天生活目标的结果。
不是不可能
100%成功=100%意愿×100%方法×100%行动
目标管理:是指做对的事情。
首先必须保证前进的方向是正确的。
如果方向都错了,跑得越快,错的越远。
方法管理:是指找到并使用对的方法。
如果找不到最好的方法,或运用了错误的方法,一定创造不了最高的效益。
时间管理:是指用最短的时间或在预定的时间内,把事情做好。
希望别人怎样对待自己,自己就怎样对待别人。
快速达成任何目标的9大步骤
步骤一:决定要成功。
步骤二:写下已量化的目标,并列出10个以上为何要实现它的理由。
步骤三:用“多杈树”制定计划,分解目标,从后往前倒推至今天。拟定计划,设定时间表。
步骤四:列出达成每一个所分解目标的必要条件及充分条件,注明解决方法。步骤五:告诉自己,要实现该目标,自己就必须做哪些改变。因为要实现什么样的目标,就必须变成什么样的人。
步骤六:运用潜意识的力量,正面自我暗示,永远积极思考。
步骤七:行动第一,立即行动,大量行动,开始忙起来。每一分、每一秒做最有生产力的事情。
步骤八:每天睡觉前做自我检讨,衡量进度,作积极修正。
步骤九:坚持到底,永不放弃,直至成功。
如何规划成功人生
创造成功人生从规划成功生涯开始。
成功来源于“我要”。我要,我就能;我一定要,我就一定能。
成功就是简单的事情重复去做。
目标具有无穷的威力。
“为何”比“如何”更重要。
没有改变不了的习惯,只有我们不怎么想改变;
没有改变不了的命运,只有我们不怎么想改变;
没有改变不了的性格,只有我们不怎么想改变。
21天改变命运
行为心理学研究结果表明:
21天以上的重复会形成习惯;90天的重复,会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性动作。同理,同一个想法,重复21天,或重复验证21次,就会变成习惯性想法。
习惯的形成大致分三个阶段:
第一阶段:1-7天左右。“刻意,不自然”阶段;
第二阶段:7-21天左右。“刻意,自然”阶段;
第三阶段:21-90天左右。“不经意,自然”阶段,即“习惯”阶段。这表明该习惯已成为你生命中的一个有机组成部分,它将“自然而然”地不停地为你“效劳”。
没有改变不了的习惯,只有你不怎么想改变的习惯。
没有改变不了的性格,只有你不怎么想改变的性格。
没有改变不了的命运,只有你不怎么想改变的命运。
习惯形成性格,性格决定命运。
百万训练计划
(一)立即行动!每分每秒作最有生产力的事情。
凡事预先制定计划。
持续做六点优先工作制。
有灵感及时写下来。
任何一个人都会为自己一定要达成的目标而做出最大的努力。
成功取决于你想要还是一定要,如果是一定要,那么你一定可以找到方法得到。有了目标还不够,还要问自己为何要达成目标,为何比如何重要一万倍。大目标是小目标的结果,小目标是大目标的条件。
实现目标的必要条件与充分条件:如果这个条件满足,这个目标有可能达成,即为必要条件;如果这个条件满足,相应的目标就一定会达成,即为充分条件。若想计划性的成功,一定达成目标,就必须找出完成每个目标需要的充分条件。运用潜意识的力量给自己一些正面积极的暗示,激发自己无穷的力量。与身边的每一个人使用“同理心”。
根据目标改造自己,训练自己变成要成为的人。
立即改变阻碍自己成功的习惯,并坚持到底。
与成功者为伍!
百万训练计划
(二)快速达成目标的九大步骤:
第一步:决心决定成功
成功取决于你想要还是一定要,如果是一定要,那么你一定可以找到方法得到。第二步:找出达成目标的理由
有了目标还不够,还要问自己为何要达成目标,为何比如何重要一万倍;任何一个人都会为自己一定要达成的目标而做出最大的努力。
第三步:多杈树分解目标
将已经量化的目标分解,分解到每一天都知道去干什么;在这个过程中一定要明确大目标与小目标之间的关系,即大目标是小目标的结果,小目标是大目标的条件。
第四步:列出必要条件及充分条件
当大目标与小目标即已确定,就要提出实现这些小目标的必要条件和充分条件,并注明其解决方案。
第五步:把自己当成完成目标后的那个人
我们要根据目标来改造自己,而不是用现状去制订目标,告诉自己成为什么样的人,同时训练自己变成要成为的人。
第六步:激发潜意识
运用潜意识的力量给自己一些正面积极的暗示,让自己永远积极思考,积极的去面对可能遇到的困难,这会给自己无穷的力量。
第七步:立刻行动
其实明天永远都不会来,因为来的时候已经是今天,我们唯一可以把握的就是今天。立即行动!每分每秒作最有生产力的事情。
第八步:修正目标
在努力的过程中,我们需要及时地修正随时出现的问题,只有这样才能使我们用正确的行为保证达成目标。
第九步:坚持到底
如果我们的习惯当中有些东西不利于我们的成功,就一定要想办法改变,让我们扪心自问到底想要成功还是失败,如果我们选择成功,那别无选择立即改变训练自己的习惯,并坚持到底!
成功的8个黄金密码
1. 什么是我的成功?我到底想要什么?
2. 我人生的意义是什么?
三年内我的核心目标是什么?
今年的六大目标是什么?
3. 我为何要达成这个目标?
4. 达成这个目标对我有哪十大好处?
5. 我实现这个目标的愿望强烈吗?
是想要,还是一定要?期望强度是多少?
6. 我将用哪些策略做到?
7. 达不成我会怎么样?
8. 我准备为之付出什么样的代价?
化梦想为黄金的6大步骤
1. 确定你真正所期望的财富的数量目标,数目一定要明确可量化。
2. 确定一个具体的日期,你决心何时“拥有”你所期望的目标。
3. 为了达到你所期望的目标,你下定决心付出些什么代价(不劳而获的事情是没有的)
4. 拟定一个实现你梦想的确实计划,并且不论你是否已有准备,要立即开始将计划付诸行动。
5. 将你要得到的财富的数量目标、达到目标的期限以及为达到目标所愿付出的代价,以及如何取得这些财富的行动计划等,都明白简要地写下来。
6. 每天把这份声明大声地读两遍,一遍在晚上入睡前,一遍在早晨起床后。在你读这份声明时,你要想象、感觉到你自己已经拥有这笔财富,而且要相信你已经得到。
有梦就会实现
信念需要不断地被重复灌输且不断地被验证。
立即行动!只有行动才会让我们的梦想变成现实。
是决心,而不是环境在决定我们的成功。
不要靠小聪明成功。要成功,就要做到比一般的人好的很。这样才会在众多也像你一样努力进取的竞争者当中,获取成功的机会。
为使命而工作的人,永远不缺热情与激情;为使命而工作的人,永远不缺行动力。将目标建立在现实可能性上,而不是建立在自己的憧憬上。
信心就是眼睛尚未看见就相信,其最终的回报就是你真正看见了。
有理性的人避免夸张不愉快的情况,而是尽力继续面对他,并积极地去改变它。梦想可以非常的概括、形象;但目标必须具体,并且可以量化。
目标就是你未来的现实。
凡事积极思考,将注意的焦点完全集中在你要的结果上,千万别放在你不想要的地方。
10天心理挑战
1. 一连十天,不可有负面的消极念头、情绪、自我问话和使用如不可能、失败、遗憾、难过、可怜、太难、不行、做不到、完蛋这类消极字眼。
2. 一有出现,立即将意焦转向积极的一面,向自己问积极的问题。
3. 每天清晨和睡前各向自己问六个积极的问题,并明确自我作答。
4. 一连十天把意焦调到寻求解决问题的方法上,而非在问题本身上兜圈子。绝不抱怨问题。
5. 若一不小心掉进了消极的念头、情绪、问话、字眼里的话,别着急,立即改变它。
6. 若你在“5”的状态中呆了五分钟以上,则以前的努力暂且一笔勾消,第二天早上游戏重新开始,再作十天心理挑战。
学习改变命运
贫者因学习而富;富者因学习而强。
我们可能无法改变风向,但我们至少可以调整风帆。
我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整自己的心情。
事情本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。
如果事情无法改变,我就改变自己。
今天的态度,决定明天的成功。
你有什么样的态度,就有什么样的世界;你有什么样的态度,就决定你有什么样的人生。
未来的竞争不是学历的竞争,而是学习力的竞争。
学习,是最便宜的投资;学习力,是持久的竞争力。
聪明的自我谈话
自我激励:你是最棒的,你一定行。
自我期望:你将来一定是一个大企业家。
自我要求:你一定要努力,加油干。
自我表扬:你真是好样的。
自我欣赏:你真行。
自我关心:你要注意身体。
自我奖励:祝贺你,这份礼物送给你啦!
自我批评:你不该这样。
自我惩罚:这件事是你不对,罚你去做件好事,补偿一下。
自我提醒:成功者是不会轻言放弃的。
自我开导:你应当想开点!何必计较这些小节。
自我安慰:你没有失败,只是暂时还没有成功而已。自我总结:做得对,继续干。
自我命令:立即行动!
清晨六问
1. 我今天的目标是什么?
2. 我的核心大目标是什么?
3. 我今天最重要的三件事是什么?
4. 我今天准备学到哪些新东西?
5. 我今天准备在哪些方面进步一点点?
6. 我今天如何更快乐些?
静夜六思
1. 我今天是否完成了小目标?
2. 我今天是否更接近了大目标?
3. 我今天又学到了些什么?
4. 我今天在哪些方面还做得不够好?
5. 我如何才能做得更好?
6. 我明天的目标是什么?
21个习惯
1. 不说“不可能”,凡事找方法
2. 没有任何借口
3. 目标视觉化,制作“梦想板”
4. “消灭”形容词,量化表述
5. 写下来
6. 六点优先工作制
7. 走路比平日稍快30%
8. 语速比平时稍快30%
9. 微笑、热情
10.积极、正面、乐观;不说消极的话,不落入负面情绪
11.太棒了
12.同理心
13.用心倾听,点头
14.每天有意识、真诚地赞美他人三次以上
15.经常写“感谢卡”,哪怕是书写在便笺纸上
16.每天自我反省一次
17.职场5S
18.每天进步一点点
19.每天坚持一次运动
20.学会理财,节俭
21.守诚信,说到做到
第四篇:交管站六点职责
(二)各村成立公路管护队,受交管站业务指导,经费来源按村民一事一议方式筹集。管护队具体职责为:
1、认真学习公路管理养护业务,接受县公路管理机构和镇交通管理站的业务指导和培训,切实保护村级公路路产,维护路权,确保村道完好安全畅通。
2、加强日常路政巡查,及时制止和纠正村道沿线建控区、路面堆物作业、摆摊设点、打场晒粮、超限运输等违规行为;对毁损村道组织实施路产恢复;配合全乡环境卫生综合整治,认真清理公路用地内的垃圾和制止在公路用地堆放垃圾,确保路面畅、洁、绿、美。
3、加强公路日常养护,做到所养护的公路路基、边坡、挡土墙稳固,保证边沟排水畅通,行道树绿化规范,公路沿线安保设施完好,切实延长公路使用寿命。
4、汛期雷雨后及时组织清除路面障碍物,适时对公路行道树进行修剪,确保公路安全警示标志标牌醒目,保障视野开阔行车安全无障碍。
5、加强公路巡查,发现隐患及时向交通管理站报告,并对交通突发性事故和灾害组织救援。
6、完成交通管理站交办的其他工作。
第五篇:六点六特色
六点六特色
一、激活“兴奋点”
——充分利用网络媒体,积极发挥基层能动性
兴奋点,即能激发团员浓厚价值体验的共鸣点。市场经济冲击与网络世界的诱惑冲击,往往使在校团员对团组织活动的参与性降低。团日活动在外界诱惑的相比之下,常常单调而缺乏生命力。
学院团委充分发挥了青年团员的电脑兴趣,利用网络媒体的宣传,营造浓厚的活动氛围,释放校园文化的独特魅力,使活动更加艺术化、形象化;同时大量的使团员青年们参与到主题活动开展的过程中的网络制作,既大大发挥了团员的主人翁精神,又使得多数的活动可观性很强。
另一方面,学院团支部与组织部开展了以加强团干部能力为目标的学习课堂,此举措,有效地提升了团员干部的自身素养与能力,并且有效地激发了基层团员干部的工作热情,为接下来活动的举办与督察工作做了充分的铺垫。
二、优化“衔接点”
——抓住宣传环节,营造浓厚的活动氛围
宣传工作,是开展活动的前提。只有宣传活动做好,才可能充分调动团员青年参与活动的热情。为此,学院为宣传工作做了广泛深入的组织准备与动员。宣传初期,开展了“青春世博,温暖中国”的主题特色活动动员大会,并且细致的落实学院团组织和各基层团组织主题团日活动计划,使得接下来基层开展的活动可以有条不紊。这些都为主题活动的顺利开展营造良好的舆论氛围,确保所有的团员青年对即将进行的主题活动都有所了解。
大量进行的宣传工作,使得4月初开始学院到处弥漫着浓厚的活动氛围,各基层团组织也开始为接下来的活动进行策划工作;同时,前期宣传与落实工作的细致,也为接下来基层团组织开展工作减少了不必要的错误,为活动的成功举办渲染了积极气氛。
三、找准“切入点”
——强调活动的紧扣性,重视活动的时效性,突出活动的绩效性
抓住上海世博会带给广大青年团员“在参与中成长,在成长中收获,在生活中进步”的良好机遇,又恰逢今年是建国60周年和五四运动90周年的伟大契机,在4月初至10月中旬,学院团委举办了“世博篇”,“五四篇”,“建国篇”三大类的主题活动。
在“世博篇”的活动中,团委开展了“向世界说你好,争做文明上理人”的志愿文明礼仪推广活动,同时联合定海街道进行“牵手世博”志愿服务活动,弘扬志愿精神,为世博会创造文明环境;另一方面,针对金融危机带来的不利影响,利用世博会的现实机遇,举行了“模拟招聘大会”和职业生涯规划系列活动,引导团员青年坚定信心和意志;此外,还举办了系列关于“世博进校园”的专题展览活动,开展了世博校园宣传片创意大赛。
依托暑假社会实践活动,学院还组建实践团队以文艺巡演、宣讲、志愿服务等形式在本市及外地进行了世博宣传活动。
在“五四篇”的活动时间内,各基层团支部积极发挥能动性,各式各样题材新颖,丰富多彩,各具特色的团日活动应运而生,此环节是活动的最高潮,创新点层出不穷。
在“建国篇”的活动中,学院团委将以迎接建国60周年为契机,开展党史知识竞赛、“建国60周年大事记”评选、“一路走来”专访等活动,激发团员青年的爱国情感。
四、着眼“创新点”
——树立良好团风,主题活动丰富多彩
各基层组织除了完成团组织规定的一些活动,还联系实际,发挥专业所长,举办了丰富多彩、各具特色的主题特色,吸引了广大团员青年的参加,增强了活动的影响性和实效性。
另一方面,各基层团组织形成了良好的竞争氛围,互助协作,互相改进彼此的活动策划方案。
在“团日嘉年华”与“一团一品”两大活动中,把握爱国爱党爱团与服务世博的两大主题,各班级团支部找准创新点,如火如荼地开展系列丰富多彩,各具特色的团日活动。*****团支部组织了班级中全体团员青年们观看电影《南京南京》,集体讨论电影情节,写影评等活动都按部就班进行;******团支部组织大部分团员青年进行阳光活动,与智障孩子一起游戏,玩耍,为孩子们送去了阳光的日子;******团支部带领班级的团员青年在五角场进行了“和谐在中国,微笑办世博”的支援文明礼仪推广活动;******团支部与内江路小路全部五百多名小学生举办了“我为世博添色彩”的大型世博文化宣传活动„„
五、全面“优化点”
——立体网状的组织体系,层次分明的时间线索
建立了以“校团委、学院分团委、团总支、班级团支部” 组织体系为主题,以“班级党支部、团支部、班委会”组织体系为辅助体系,建立立体网状,交叉互补全时空的工作格局,确保团日活动有条不紊的组织进行。
另一方面,先是始终贯穿“2010年上海世博会”的倒计时准备进行的宣传活动,以及文明礼仪的推广活动;然后,庆祝今年是五四运动90周年的系列团日活动,“团日嘉年华”,“一团一品”两大主题活动;最后,迎接建国60周年的活动。始终围绕着上海世博会带给我们现实的机遇,围绕着我们的爱国意识,为团组织建设做出贡献的强烈意识。
每一个活动安排的都与节日紧紧衔接,所以活动时效性很强;团员干部的积极负责也使得活动开展的如火如荼。
六、清除“空白点”
——严格监督反馈制度,健全评优表彰体系
学院团委在每一项集体活动结束后都进行详尽的总结,而对于布置到基层班团委的主题活动都及时有效地进行监督和评议,及时总结交流各支部开展教育活动的情况,帮助基层团组织解决问题,提出意见和建议。各级团组织应积极支持、密切配合上级团委会的工作。
健全的团委监督评价制度,使监督评价工作做到“及时、准确、实效”。监督交流的全过程充分地调动团员青年参与的积极性,广泛征求和听取团员青年的意见和建议,主动接受团员青年监督。
健全评优体系既包括学校团委组织的评优表彰,还有学院分团委应规范评优体系,同时还制定先进团支部、优秀团干部、优秀团员等评比细则,定期召开学
院的团委表彰大会。评优采取了民主投票和公开竞选相结合,使评优工作人人参与、民主公平。