第一篇:心得体会(尹凤春)
认真践行党的群众路线 努力提升服务水平
——党的群众路线教育实践活动学习心得体会
人大办:尹凤春
2月8日,全县党的群众路线教育实践活动工作会议隆重召开。2月14日,县人大办召开了我单位党的群众路线教育实践活动工作会议,动员部署了开展党的群众路线教育实践活动有关工作。根据中央、省、市和县委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,从2月份开始,开展为期8个月的党的群众路线教育实践活动,随后机关党支部安排了10次集中学习活动,先后学习了《中共中央关于在全党开展群众路线教育实践活动的意见》、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》、《总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》、《党政机关厉行节约,反对铺张浪费条例》、《同呼吸才能共命运》、《习近平同志参加河北省委民主生活会纪实》、《习近平在正定》、《习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话》、《赵乐际在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议结束时的讲话》等系列辅导材料,并对《党的十八届三中全会决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法》等文件资料进行了 1 自学。
通过学习使自己的思想认识得到了极大提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求,面对新的党情、国情和世情,在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略考量,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措;融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬,是党夯实执政根基,巩固执政地位,保持党的先进性、纯洁性的必然要求。
群众路线是我们党的根本工作路线,是生命线,是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。通过不断的学习,我有以下几点体会:
一、开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念。
要在思想上解决“为了谁”、“依靠谁”的问题,牢固 树立“一切为了群众,一切依靠群众”思想。我们党从诞生之日起,就把为实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。毛泽东同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是我们党的执政理念,也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。只有这样,才能站稳群众立场,同广大人民群众坐在一条板凳上。
二、要开展好党的群众路线教育实践活动,收到预期的效果,就必须要时刻保持和群众的血肉联系。
要开展好党的群众路线教育实践活动,就必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同人民群众的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水、公仆和主人、学生和老师等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。江泽民指出“我们党有许多优势,根本的一条是同人民群众保持血肉联系。”所以,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,抓得很及时,切中了要害,是我们党加 强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。
三、坚持以群众满意为标准,做好本职工作,服务群众。这次中央提出的开展党的群众路线教育实践活动,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,首先是要查找“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四风方面存在的问题,要坚持“五个对照”(党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型),抓好“四个剖析”,突出“三重要求”,严格“四级把关”,对我们机关干部来说,特别适用,特别有针对性。办公室作为县人大常委会办事机构,是县人大常委会的参谋和助手。所以,我们必须进一步树立群众观念,做好本职,服务群众,进一步改变工作作风,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真心关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。通过前段时间的学习教育,我认为办公室要认认真真、扎扎实实地把党的群众路线教育实践活动开展好,为全县人大工作健康发展作出新的贡献。
第二篇:学习尹春燕忏悔录心得体会
清清白白做人干干净净做事——学习《硕士女处长尹春燕忏悔录》心得体会近来,随着尹春燕事件被各大媒体纷纷报道,<<硕士女处长尹春燕忏悔录>>引起了人们的广泛关注。中心领导专门强调每个人要认真学习这篇文章,我们科室也对这篇文章进行了专题学习和深入讨论。从《硕士女处长尹春燕忏悔录》,我学到了很多东西。尹春燕曾毕业于名牌大学法学院,获得过法学硕士学位,且在职期间因业务水平高、工作能力强、踏实敬业等品质受到领导及同行一致赞赏,被誉为“最有才”女处长,就连事发后书写的悔过书都字字珠玑,文采斐然。她现年42岁,至今无子,经济收入不菲,无家庭负担,并不看重金钱物质。之所以“知法犯法”,皆缘自当事人悔过书中“太不把它(受贿)当回事,随波逐流”、“人家不也是这样”的从众心态。最终没能抵挡住外界的种种诱惑,迷失了自我,走上了犯罪之路。前车之鉴,后事之师。作为安全培训科的科长,尹春燕忏悔录带给了我灵魂深处的触动。我认真阅读了各媒体对她的报道和分析,深为她的满腹才华感到惋惜,同为国家工作人员,我本人的工作性质与之也有相似之处,深刻剖析自己的思想工作实际,我决定从以下几方面严格要求自己:首先,爱岗敬业、尽职尽责。安全培训科肩负着整个神东的井下、地面特殊工种培训和管理人员的培训,任重而道远。为做好安全培训工作,我要切实做到干一行、爱一行、钻一行、精一行;要脚踏实地、埋头苦干,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向,兢兢业业、扎扎实实地做好每一项工作;已经完成的任务要及时总结、完善提高,确保每项工作都取得实实在在的成效。其次,正确对待和行使工作中的权力。能不能用好权力,一个重要的方面就是能不能做到心理平衡。尹春燕就因为“人家不也是这样”的从众心态,导致了最后走上了犯罪的道路。看到别人骑马、坐轿心里不得劲,再看别人推车、挑担就不抱怨了。经常看一看周围的同志,比一比思想境界、比一比工作能力、比一比贡献大小、比一比工作实际,不要去比职位、比待遇、比条件、比收入,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观、第三,清正廉洁、遵规守法。作为一名党员,清正廉洁是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。有些干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心。以上是我从学习《硕士女处长尹春燕忏悔录》后的体会和感想,我要清醒的认识到身上担负的责任,全面增强对拒腐防变的认识,提高自身的免疫力,做到清清白白做人,干干净净做事。
第三篇:尹春林个人事迹
个人事迹
尹春林,男,汉族,中共党员,绥化学院外国语学院2010级英语专业学生。2010年9月,我很荣幸的成为我校的一名新生,一入校我就被学校的温馨与热情所深深地感染,不知不觉的已走过了三年。在这三年里的时间里,我正如我们年轻的学校一样,伴随着无限的激情与活力茁壮成长。在绥化学院这片黑土上我始终保持着积极向上、虚心求学的心态,严格要求自己做好各项工作,积极参加各项活动,乐于参加各种社会实践活动,并慢慢学会了协调好工作与学习的关系,在服务中不断完善自我,努力做到全面发展。
一、获奖情况:
(一)、2010—2011,荣获国家级奖学金;
(二)、2010—2011,荣获学校一等综合奖学金;
(三)、2011—2012,荣获学校一等综合奖学金;
(四)、2010—2011,荣获三好学生荣誉称号;
(五)、2011—2012,荣获三好学生荣誉称号;
(六)、2010—2011,荣获社会实践标兵称号;
(七)、2011—2012,荣获全国高师学生英语教师职业技能竞赛一等奖;
(八)、2010—2011,荣获军训优秀学员荣誉称号。
二、思想情况:
我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,遵守大学生守则和学校规章制度,积极响应中国共产主义青年的号召,积
极向党组织靠拢。在大一第一学期顺利成为入党积极分子,并在大一第二学期参加了第十九期党校,党校学习之初,我就认真学习了党校的课程,期间积极参加党的相关知识学习和党讨论活动,并时时刻刻以党的基本要求严格要求自己,为自己以后成为一名优秀的共产党人打下坚实的基础。在今年4月,我向党组织提交了转正申请,并成功的成为了中国共产党的一员,我感到无比的自豪。直到现在,我已认真的学习了《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等基础政治课程。课余还抽出部分时间阅读相关报刊杂志,关心国家大事和民生问题,而且对党的十八大会议胜利召开,有了更深层次的理解。通过相关政治知识的学习使我思想更加坚定地要求进步,树立正确的世界观,人生观和价值观。
三、学习情况:
认真学习是每一位学生的天职,在学习上不甘人后,我在做好手头工作的同时对学业不敢有丝毫的怠慢。在工作中获得的知识并没有使我满足。我知道自己距离自己的目标还有很远的路要走,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,积极向同学老师请教、讨论、学习、集思广益,广开思路,经过自己的努力学习,成绩与大一相比有了长足的进步。
在学习上,通过自己的不懈努力与奋斗,在老师和同学们的帮助和指导下,我也取得了一些成绩。我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,并摸索出一
套适合自己的学习方法。在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时,各方面的表现也获得了老师和同学们的肯定。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断的进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
四、工作情况:
在工作上,认真负责,严于律己,做好模范带头作用。在大一的一年中,我一直工作于党小组和宣传部,在其工作期间,我一直本着锻炼自我,服务大家的宗旨,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评和自我批评,做到有错就改。真正做到为同学们服务,让大一的新同学们刚到学校没有了那么多的陌生,而且圆满的完成了领导交给的任务,得到了领导和老师的一致好评,同时,自己的能力也有了相应的提高。
五、家庭情况:
我家的经济实在不富裕,妈妈因长年的劳累患有腰疼的疾病,而且,爷爷也要依靠药物来维持正常的生活,家庭的重担则压在了爸爸的身上,学费和生活费给家人造成了极大的压力,我很想通过自己的努力,去减轻家人的负担。平时生活中的我,勤俭自强,奋发向上,自食其力,帮补家用,课余时间我曾做过家教,促销,发传单等勤工俭学的兼职,靠自己的双手争取在学校期间的生活费和其他开销。尽管别人在休息和娱乐之时,我还要为生计而忙碌,但是我并不羡慕他们,因为我的忙碌让我更加的充实,让我锻炼更多的能力,在忙碌中
快乐的成长。
六、生活情况:
在生活中,我朴素节俭、性格开朗、严于律己、宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。也经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了自身的团队合作精神与社交能力。注重团队合作精神和集体观念的培养。积极向上,乐观开朗的我,自信自强,追求全面发展,走到哪里总能见到我阳光般的笑脸。“辛勤耕耘,收获成功”是我的座右铭,“永不止步,不断拓展人生的宽度”是激励我不断前进的动力,“面对困难的时候,让信念帮助自己挺过去,直到成功”是我永不言弃的动力。
在即将过去的三年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。三年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。我深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧
迫感。
大学对我而言,虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活所能给我的,并且我所能接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点。正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的生活和学习中,我将会更加努力地学习,工作,生活,勇于迎接生活中的各种挑战,因为成为一名优秀的大学生使我大学期间不懈的追求。我坚信我在绥化学院这片黑土上必能逐步走向成熟,逐渐完善自我,练就一身本领,为我即将踏入社会筹备足够的人生筹码。美好的未来不是梦,我会成为一名优秀的大学生而不断地努力奋斗。
尹春林
2013年4月16日
第四篇:尹春燕的悔过书
尹春燕的悔过书
原任职务:湖南省株洲市房地产权属与市场管理处(系株洲市房地产管理局副县级二级机构)处长
触犯罪名:受贿罪
判决结果:2012年1月17日,法院判处尹春燕有期徒刑八年。犯罪事实:尹春燕在任职期间,利用负责办理房屋产权证、管理房地产担保公司等职务之便,尤其是利用房地产担保公司可以向房地产开发公司发放贷款的权力,多次收受多家房地产开发公司贿赂89.1万元及价值16.9万元的住房一套。
新闻背景:这是尹春燕2011年4月27日在被“双规”期间写的悔过书。
德国哲学家康德曾写下一句著名的格言:“有两种东西,我们越是时常反复地思索,越是在心中灌注了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏:我头上的星空和我心中的道德法律。”在历史之中,人生是短暂的;在人的一生中,过去的每一年、每一天也是短暂的。在星空之下,人是渺小的;在道德法律面前,任何猥琐、违法犯罪行为都无法遁形。道义是天际的星光,法律是指路的灯火。
这些天来,我为自己在任株洲市房地产权属与市场管理处处长以来与一些房地产开发企业间的不正当经济往来深感后悔、愧疚。法网恢恢,疏而不漏。自己做了对不起良知、触犯法律的事,只能自己承担由此产生的一切责任。
“‘大家都这样’的想法,泯灭了我心中对法律的敬畏”
记得当年我怀着一腔“铁肩担道义,妙手著文章”的豪情,选学了法律专业。1991年大学毕业后,我到湖南省株洲市房地产管理局法制科工作。从科员、副科长到科长,我深受组织的信任和栽培。在这期间,1998年我考上了武汉大学法学院研究生。2001年,我任株洲市房地产权属与市场管理处(以下简称产权处)主任,同年取得法学硕士学位。2004年单位升格,我被任命为产权处党委书记、处长。
产权处受房产局委托,履行房屋交易登记、市场管理、测量、租赁、档案管理等最基础、最核心的行政职能。在我的带领下,产权处的管理工作逐步规范,在全省乃至全国,株洲市的房屋登记工作都受到业内注目。我本人也非常热爱并认真钻研权属市场管理业务,作为业内专家参与了住建部起草、修改行政规章《房屋登记办法》、《房屋登记簿管理办法》等。我还被选任为中国房地产研究会产权户籍委员会副秘书长,组织参与编写了房屋产权登记干部考试培训教材。
在钻研业务的同时,我逐渐放松了对自己廉洁自律方面的警惕。
我的家庭条件不错,而且每年我都会外出讲学,出书的报酬也有不少,因此,对钱我并不看重,也无所谓,更不讲究吃穿。但是有些房地产开发企业送到我办公室或家里的现金,我确曾收下了。回想起来,如果当初坚辞不接受,我就不会走到今天这一步。
我是学法律的,知道受贿是触犯法律并被定罪判刑的,但是当时太不把它当回事,开始随波逐流。一种“大家都这样”的想法,泯灭了我心中对法律应有的敬畏,觉得自己担任处长以来,确实为单位做了不少工作,对株洲这个不起眼的四线城市能在全国业界有所影响而沾沾自喜,没能抵挡住行贿受贿的洪流,丧失了一个领导干部最基本的底线:明白做人,清白为官。
“自己一上三楼就曝了光,污浊之处一览无余”
人年轻时都是在用加法生活,但是到了一定的层次,要学会用减法生活。如果心灵被所得堆满,最后就会累于得,尤其是违法所得。我现在不仅心累,而且内心被赎罪、愧疚充满。这几天我食不甘味,夜不能寐,思考了很多。想起丰子恺说过,人生可以看做“三层楼”:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。懒得(或无力)走楼梯的,就住在第一层,即把物质生活过好,锦衣不愁,孝子慈孙,这样就满足了,这样的人在世间占大多数。其次,高兴(或有力)走楼梯的,就爬上二层楼玩玩,或者就久居在这里。这是专心学术或者科研、文艺的人,这样的人在世间也有很多,即所谓的知识分子、学者、艺术家等。最后,还有些人脚力好,就会爬上三层楼去看看,探索人生的究竟。在他们看来,财产名誉都是身外之物,学术文艺都是暂时的美景,唯有灵魂生活充实才是最具内涵的。
我深入剖析了自己的灵魂生活,认为自己一上三楼就曝了光,污浊之处一览无余:一是自认为是学法律的,自我保护能力较强,其实这是在蔑视法律,最终一样会受到法律的制裁。二是自己想往知识分子这层靠,其实动不动就被一些有目的的房地产开发企业拉入第一层,抵挡不住物质和金钱的诱惑,有污知识分子的形象。三是不义之财不可得,如果凭自己正常的收入,满足第一层物质生活是完全可以的,至多让人觉得你层次不高。但是触犯了法律,不管所得多或少,都会轻则以违纪追究责任,重则以违法犯罪论处。
权力是柄双刃剑,握不好就会害得自己鲜血淋漓。诚然,开始我们一班人带着产权处全体干部职工确实是想做事,也做成了事。在受房产局委托负责管理产权处下属的株洲市房地产担保有限责任公司(以下简称担保公司)时,我肯定了担保公司以房屋吞吐形式借贷取得高息的做法。虽然固有资产实现了保值增值,但当时《放贷人条例》未出台,这种擦边球打得惊险,还擦得自己沾上了污点,收受了贷款企业的贿赂。每笔业务基本上都是担保公司联系好了我就签字的,并不为自己求得什么,但是人家给了我也就收了,有些心安理得。殊不知权力不能这样交易,即使单位答应了,老百姓也不答应,法律更不答应。
担保公司现在年收入1200多万元,规模和业绩在全国也很有影响。我们的初衷是为了单位利益,为了把工作做好,但是揭开光环,发现里面存在很多问题,让人惋惜。因为我的决策,也害了我的下属。如果我当初不同意以房屋吞吐形式贷款,不尝试这种不规范的经营方式,就不可能出现后面的违法犯罪现象。我感到对不起他们和家人,不但没把班子带好,自己还陷进去了不能自拔,可现在后悔为时已晚。
“在人生的第三个20年之初就出了事”
我看过不少不廉洁自律的反面教材,他们一开始或有功或清白,放松了警惕后就一发不可收拾,深陷泥沼不能自拔,最终走上自我灭亡的不归之路。我感谢组织对我的问题展开调查,让我有时间好好反思自己,我感到自己越来越往不归路走去。现在警钟敲响,惊慌之余,我非常盼望能得到组织上的再次宽待,拉我回到正道。
房地产开发企业或其他人有求于我,无非是看重我手中的权力,或是为了贷款,或是为了登记或办事方便,或是为了让我帮忙进人或提拔,目的性、功利性一览无余。我利用手里的权力,为他们谋取利益,并收受他们的钱物,已经构成犯罪。不管我是积极向组织坦白,还是上交所有非法所得,都否认不了我是有罪之人这一事实。
我有负父母、学校、组织的培养,有负职工、群众对我的信任。这种影响太恶劣,我已经想到了业界沸沸扬扬的惊讶和叹息。
有人把20年光阴比做一把尺子,用它来度量人生。
按责任担当来衡量,人生第一个20年处于依附和成长阶段,因而担当的责任分量不大,有责任也是间接责任,责任权重不到30%;第二个20年,是人生的真正起步,也是责任担当的全面开始,责任权重要超过80%;第三个20年,无论在家还是在单位都是顶梁柱,责任权重大到100%;第四个20年,是人生最休闲的时间段,责任权重几乎为零。
第三个20年,是从人生顶峰走向成熟,再回归到起点的过程。这一阶段应该过得比较坦然,也算是人生中比较清醒的阶段。
我今年42岁,还是做事的时候,在这一阶段之初就出了事犯了法,于我不一定是坏事。我认真思考了自己的所有问题,决心不管组织怎样处理都要接受并积极配合。恳求组织充分考虑我的所有积极表现,拉我一把,让我在最黑暗之处找到指路的明灯。
第五篇:滨海中学教科研总结尹凤燕
滨海中学2011——2012年第二学期教科研工作总结
塘沽滨海中学 尹凤燕
一、指导思想:
本学,我校教科研工作坚持以科学发展观为理论指南,认真落实市、区、校教育工作会议精神和校工作计划,确立教育科研,紧紧围绕塘沽教育局工作重点和滨海外国语学校第二个三年发展规划与奋斗目标,以科学发展观统领全局,不断创新工作思路和方法。坚持“以学生为本,促进学生主动发展、和谐发展”的办学理念,走科研兴教、科研兴校之路,注重内涵发展、多元发展,全面提高教育教学质量,围绕 “教育科研为抓手,课题研究为平台,内涵发展为路径,全面提升为目标”的总体思路,聚焦课堂,落实校本,注重交流,及时总结,大力加强教师队伍建设,创新教科研工作模式,严格教学质量监控,全面提高学校的办学水平和教育质量。
二、以全员作课为契机,发挥名师办公室的引领作用,智慧共享
本学期共开展了三种形式课堂大赛,一是名师展示课,二是谢师课,三是青年教师创优课,这种教研方式集智研课,不仅使执教教师和小组成员共享经验与教训,利于教师对教材深层的理解与把握,培养了教师课堂应变能力,真实地暴露出教学中存在的真正问题,使学科内教师间的教学优势互补,智慧共享,促进了骨干作用的发挥与新教师的成长。青年教师关注细节,在评活动中脱颖而出,并代表学校参加了区竞赛,获得了好评。
聚焦课堂,关注细节,催生教师新的教育实践智慧,一枝一叶一世界。关注细节的教学,必定是成功的教学;关注细节的教师,必定是成功的教师。本,我校课题研究提出了“有效教学,提高课堂效率”的口号,从课堂教学的有效性切入,从常态课做起,通过“备课——课例展示——集体评课、诊课——教学效益反思”的一体化过程,不断改进教学方式和方法,内化教学新理念,提升课堂教学效能。
在聚焦课堂、关注细节的教学研讨中,教研组立足课堂,以发现问题为切入点,以分析问题为关注点,以解决问题为终极目标,共同探索提练“简洁活力、扎实有效”的课堂教学模式。每备课组听完课,由组长组织进行评课,通过讨论,寻找出解决问题的办法,促进了教师专业素质发展。研讨活动中,我们力图营造一种宽松、和谐、坦露、开放的人文对话环境,在问题的探讨中引发教师内在冲突,在积极的互动中撩拨教师的心智,帮助教师对已有认知、信念的解构,从而催生出新的教育实践智慧,并努力使教师感受研究带来的的快乐与职业成就的幸福。
三、抓常规管理,促学校教学质量提高
我校是一个年轻校,由于生源的问题,我校教学质量还有待于提高。学生的学习兴趣不足,所以我们采用教学案为载体的教学手段。落实教学常规管理,以实实在在抓常规,促进学校教学质量提高。主要采取了如下措施——落实教学常规:
(1)备课 集体备课与个人备课相结合。每周开展两次集体备课,有中心发言人,明确单元重点、难点,探讨突出重点、突破难点的策略与方法,中心发言人提出自己的观点,组员补充,充分发挥集体的智慧。平时,也可利用空课、放学后的时间进行集体探讨,共同研究每个章节的重难点和教学中的困惑。倡导教师多学习,通过网络、书籍等途径广泛阅读优秀教学案例,取他人之长。
构建合作、互助型校本研究制度,推进“集体备课、个性使用、资源共享、课后反思”的校本备课研讨模式,摒弃无用的抄教案集浪费时间的旧备课做法,鼓励教师精心备课,教研组先分工备课,后集体研讨,形成共识,打印成教学案,分给全体教师使用,使用时强调结合本班实际作适当的调整,修改使用。(2)上课 教师要保证每节课必须使用教学案,不上无准备课,在课堂中培养学生自主、合作、探究的学习能力,使他们学的轻松快乐,使学生由学会向会学转变,由要我学向我要学转变,提高学生学习自主性和学习的效率。年青教师要主动向有经验的教师学习,多听他们的示范课,吸收好的经验和做法,让自己尽快成长。教研员、学校领导等听课、评课,指导教师提高教学水平。
(3)教学案的批改 教师要做到对学生的学案全批全改、精批精改,困难学生的作业尽量面批,当天的作业当天完成批改。学生改错的题,教师一定要复批。在作业的批改中,要学生养成认真书写的好习惯,不乱画,字要写工整,格式规范,条理清晰。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进教学质量的提高。
四、抓课题研究,促教师专业素质提升
课题研究是快速提升教师专业素质的重要途径。2011年,我校填补了课题少而不全的局面,今年我校将课题研究作为教育教学工作重点之一,以课堂教学为载体,通过课题研究,解决教学实际问题,提高教师课堂教学水平,提升教师专业素质,促进全体学生发展。在十二五课题招标中有五项课题立项为市级课题,现在学校课题的覆盖率达到百分之百,并有两个课题结题。在全校范围内营造了积极向上的学习氛围,教师在研究中享受幸福,享受智慧带来的快乐。
课题研究过程中材料的收集、整理和分析是至关重要的一环,有效收集和积累与课题研究相关的材料是做好课题研究的前提和保障。因此,在课题研究中,我校注重材料积累,采用 “课题材料档案盒”的办法,对研究过程中的相关材料及时收集、整理。例如,课题研究前期,我们收集和学习与课题相关联的背景
资料,撰写课题研究方案、阶段实验计划;课题研究过程中,我们撰写课题研究体会或心得,收集和整理典型个案、课题研究取得的成效凭证并准备了一本课题活动大事记„„通过建立“课题材料档案盒”,使我校课题研究有条不紊地进行,使教师课题研究意识牢固建立,使课题研究的过程管理更加深入有效,同时也使教师的教科研理论与实践水平走上了新的台阶„„
总之,2012年滨海中学教育教学工作少了浮躁,多了实在。工作重点突出,程序明了,于简单中见成效,显内涵:简简单单抓教育,实实在在促发展。