第一篇:龙翔基地社会实践感想
龙翔国防教育基地社会实践感想
福州第十一中学高二(7)班 陈绵锐
龙翔国防教育基地是我省唯一的将国防教育、科普教育与青少年社会实践并轨,三者兼容的学生第二课堂。它以国防军事为主题,集军事训练、实践教育、拓展体验、旅游观光四大功能于一身。
我们被编成班、排、连,按照标准的军人内务要求,规范的军人礼仪学习,严格的军政素质训练,除体验军人的队列动作和训练科目外,还参加了许多专门针对我们年龄段设计的拓展活动项目和军事技能培训,增强了国防意识和爱国情怀,锻炼了团队精神、合作意识,使我们的行为与集体的荣誉紧密相连。虽然仅仅5天的实践,但我们的组织纪律性、集体观念和团结合作精神明显增强了。
5天的训练虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。
同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
第二篇:社会实践基地
社会实践基地
社会实践活动是大学生认识社会、体验社会、回报社会的重要形式,是社会和学校对大学生进行思想政治教育的重要载体,也是促进大学生将知识技能转化为素质和能力的有效手段;而社会实践基地是大学生开展社会实践活动的基础,是将高效的知识、人才、理论成果转化为社会效益的良好平台;大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解社会、政治、经济发展的现状,才能不断加强责任感和使命感,在社会实践中积累经验,才能真正做到“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”。
一、质量要求
1.高度重视,积极拓展。各院级单位结合自身专业特点在维持现有基地基础上积极联系新的合作单位,明确合作意向,共建大学生社会实践基地。
2.人员明确,责任清晰。能够安排专人负责基地建设和管理工作,负责基地的规划建设、日常管理、活动指导及信息联络工作;要求基地所在单位亦有专人共同负责基地建设与管理、指导与联络工作。
3.规模时间切实保证。实践开始前能够根据基地岗位需求在全校公开招聘遴选实践团队。原则上要求每年推送实践学生数量不少于10人,实践时间不少于2周。
4.基地单位支撑有力。基地单位能够依据自身条件为实践同学提供岗位需求、合理保障和相关便利,保证实践活动顺利安全进行。
5.指导老师配备到位。实践过程中须有1名以上老师带队指导,专业性实践团队要配备专业教师随队指导,及时解决实践过程中出现的各种问题。
6.成果显著,注重反馈。实践结束能够及时总结实践成果,并将成果反馈给基地单位,共同做好成果推广与宣传工作。
7.规章制度保障齐全。制定实践基地规章制度,实践活动开始前主动与基地对接,了解基地岗位需求及项目情况,依据学校社会实践主题对具体实践内容、方案和要求作出明确计划和安排,保证实践活动成效。
8.定期访问,长期建设。各院级单位要定期访问社会实践基地,沟通彼此情况,共同探讨基地的长效化、制度化建设。
二、质量标准
1.领导小组办公室是大学生社会实践基地的管理机构。对实践基地进行统一规划建设、资格认定、挂牌登记、监督管理、考核表彰、注销撤牌。
2.每年9~10月份,拥有实践基地的院系需总结上报本实践方案、开展情况、实践成果、经费使用情况等相关材料。
3.学生及老师在基地开展社会实践活动须严格遵守国家法律法规、浙江大学及共建单位的各项规章制度,不得做出有损学校、学院及共建单位声誉与利益的行为,不得以基地名义从事与实践主题无关的活动。
4.院系与基地单位建立定期与不定期的沟通机制,及时掌握基地建设情况与工作动态,及时解决基地建设与实践工作中出现的各类问题。
5.协议期内,领导小组办公室每年对实践基地进行考核,组织现场答辩,考核内容主要包括:基地运作情况、团队实践成果、共建单位评价和反馈意见3个方面。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
6.考核不合格的,予以警告,限期整改;考核合格的,划拨剩余50%基地建设专项经费;考核优秀的,在划拨剩余经费基础上予以表彰,连续三年考核优秀的,可酌情追加经费支持。
7.申报院系需在一年内签订合作协议书,协议期至少为三年。一年内未能签订合作协议的,考核不合格。
8.基地实行退出机制。连续两年考核不合格,或连续暂停两年的实践基地,或基地出现保障不充分、人员不到位、管理不规范、项目不合理,或存在重大安全隐患等情况,将予以注销摘牌,终止协议,并酌情追回基地建设专项经费。
9.校地两方任何一方均可提出终止协议,并报请基地建设领导小组商议。对在协议期内终止协议的实践基地,将酌情收回基地建设专项经费。
10.学生社会实践所获成果,与指导教师业绩考核挂钩,计入相应教学工作量,并纳入教师职称晋升考核范围。在基地实践表现优秀的学生获取相应第二课堂学分,颁发相应证书,给予相应奖励。
第三篇:龙翔军旅@2015福建龙翔国防教育基地工作计划
福建龙翔国防教育基地 2015年工作计划
龙翔国防教育基地
福建龙翔国防教育基地工作计划
为认真贯彻落实《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》和《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》,国防教育是建设和巩固国防的重要基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。青少年学生是全民国防教育的重点,学校国防教育是全民国防教育的基础。开展学校国防教育,组织学生军事训练,掌握基本的军事技能和军事理论,增强学生的国防观念和国家安全意识,具有重要而深远的意义。福建龙翔国防教育基地从完善激励机制、激发青少年国防兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进国防教育工作,在青少年中大力弘扬爱国主义精神、践行社会主义核心价值观,真正发挥好国防教育基地的阵地作用。
一、指导思想:
遵照《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》的相关要求,以现代化教育为契机,全面落实科学教育发展观,进一步提高抓好国防教育工件的意识,并以此为载体,努力培养青少年的创新精神和实践能力、强化青少年的国家安全意识和忧患意识,营造关心支持国防和军队建设的良好氛围,增强我国的国防实力和民族凝聚力。基地将坚持正确指导,求真务实,积极协调处理好各方面关系,加强品牌建设,履行好龙翔基地应尽的职责和义务。基地将充分突显自身优势,坚持用社会主义核心价值观和爱国主义、革命英雄主义鼓舞人、培养人、激励人。极大地发挥好国防教育基地的阵地作用,更好地为青少年学生服务。基地将进一步完善制度,牢固树立安全第一的思想,抓好实践课程安排的同时、抓好内务管理、人文关怀、注重细节,让青少年健康快乐的体验生活、培养积极向上的团队精神、养成良好的生活习惯和文明礼仪、敢于挑战自我战胜自我的素拓精神,进一步培养同学们的品德意识和社会责任感。
二、健全机构,建设队伍 1、建立组织机构
在建全基地体制建设过程中,基地需持续做好优化完善制度,注重工作细节,抓好学生安全,以队伍专业性、训练效果好、工作效率高、成果展示精的总体要求稳扎稳打开展工作,充分突显国防军旅特色优势,以优质服务赢得社会、学校、师生口碑。福建龙翔国防教育基地组织机构:
总指挥:周金兴 政 委:唐 军 副总指挥:王林赠
科 长:李建平徐 涛 黄慧轩
教官大队:周 雷 周凯旋 邱茂煜
教官中队:陈子贵 陈伟明 吴 杰 王 雪 杨灵聪 秦翠玲 2、教官及教师队伍建设 开展国防教育活动,优秀的师资队伍是关键,基地结合自身实际组成三支较好的国防教育师资队伍,为他们走出去参加培训提供机会与便利,邀请省内外有经验的专家作讲座、培训,提升教官及教师的业务水平,提高基地各项活动开展。
三、开展活动,全面普及、注重提高
国防教育活动是国防教育的载体,没有活动就没有活力,基地积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的主题式国防教育活动,使青少年在参与活动的过程中,学习国防知识,掌握军事技能,培养爱国热情,增强民族自豪感。
一)积极开展丰富多彩的国防教育活动
龙翔基地军训科为各学校制订国防教育课程,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。充分利用国防教育日,重大节日、纪念日等开展知识竞赛、读书活动、专题演讲,读红色经典图书,学唱军旅歌曲,观看军事题材电影等丰富多彩、形式多样的国防教育活动;组织参观基地近30件由国防总装备部提供的大型退役实武、海军馆、二炮场地,开展国防基本技能军训,举办少年军校、军事夏令营等国防教育主题实践活动,来增强国防教育的感染力和实际效果,使青少年学生潜移默化地接受国防教育,增强国防观念。
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;
5、了解历史上杰出的军事家;
6、根据解放军队列条令,组织队列训练;在基地阅兵广场组织阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
7、培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训,除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外,还要进行政治教育,组织他们学习我国近代史,了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹,学习党的路线、方针和政策,增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性。
通过军姿、队列动作、国防知识教育。激发学生的爱国热情,增强国防观念和组织纪律观念,培养学生艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,自理能力,形成良好的学风、校风,促进学校全面发展。
经常性邀请驻地部队领导优秀战士进入基地指导交流经验,遇有基地开展重大节日的庆祝活动、国防教育活动等,请部队官兵参加,让他们参与指导重大教育活动。
每年的暑假,依托基地军旅特色和国防教育氛围举办“少年军事特色夏令营”活动。让学生体验感受一翻不是军营胜似军营的军旅生活。在建军节到来之时,组织基地教官去附近的驻地部队进行慰问,向他们表示节日的祝贺。
认真落实双拥工作。双拥工作是龙翔国防教育基地工作的重要内容之一,为了使这项工作能够落到实处,龙翔敞开大门随时来基地参观,为驻地部队新兵入伍战士参观提供便利。
二)国防教育活动保障有力
龙翔国防教育基地2015年再投入资金500万元,改善学生住宿、生活、训练环境,除原有的海军馆、航天馆、国防馆、退役武器外,又新建成1000平米海陆空天综合馆、9000平米二炮大型武器模型参观场地、2000平米和平广场,完善3000平米综合射击场和4000平心理素质综合拓展场等,保证教学活动内容丰富,设备齐全。
四、进一步加强宣传力度,营造浓郁的国防教育氛围; 基地以三场地、四展馆、三个体验区为活动主阵地,以军事元素、创意、文化墙、宣传标语、宣传栏、宣传橱窗、3D播放厅等作为传载体,广泛张贴宣传海报,架设宣传横幅,播放国防宣传片;建立网站,把基地开展的各项国防教育工作上传至基地站网、微博、微信,在全市营造国防宣传的浓郁氛围。
福建龙翔国防教育基地 2015年3月15日
第四篇:关于五六年级学生到龙翔国防教育基地参加社会实践活动给家长一封信
关于组织五、六年级学生到龙翔国防教育基地参加社会实践活动
致家长一封信
尊敬的家长:
您好!根据中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的精神和部颁
课程的要求,中小学生必修“劳动实践课”,小学高年级学生每学年不少于10天,由学校统一组织开展的社会实践时间一般不少于国家规定社会实践时间的三分之二。为了切实推进素
质教育,加强爱国主义、集体主义等方面的教育,培养学生动手实践的能力,丰富学生的课
外活动内容。我校决定于2014年4月1日至4月3日轮流组织五、六年级学生到龙祥国防
教育基地参加实践活动。为了做好本次活动的组织工作,使活动顺利开展,现将有关事项告
知如下,希望能得到您的理解和支持:
一、活动时间:一天(2014年4月1日至4月3日轮流安排一天)
二、活动地点:福建省国防教育福州市青少年学生第二课堂--龙翔基地(福清市镜洋镇)
三、收费标准:按物价规定,龙翔教育基地每人收费70元(含午餐费、保险费),往
返由龙祥车队负责接送车费25元,两项共计95元。
四、活动地点简介:龙翔国防教育基地是一个较为封闭的社会实践基地,而且距离我们学校的路程也比较近,大约是40分钟的车程。基地以爱国主义教育为宗旨,以国防教育
为主题,以现代军事武器装备及航天航海科普为载体,把教育功能和参与互动相结合,突出
亲身体验感受,实现对青少年的国防教育目的。
希望各位家长积极支持子女参加社会实践活动,密切配合学校,我们将严密组织,强化
管理,使实践活动取得显著成效。原则上,每位学生都必须参加,如果孩子由于身体原因不
宜参加本次活动,请家长填写好回执注明原因交予班主任。(背面附:龙翔教育基地活动
安排表)
福清市占泽中心小学
2014年3月23日
回执
占泽中心小学2014年3月23日发的《关于组织五、六年级学生到龙翔国防教育基
地参加社会实践活动致家长一封信》于 3 月日收到,内容详知。
同意();不同意()我的孩子参加活动。年班学生姓名:家长签名:
第五篇:关于组织五、六年级学生参加龙翔教育基地社会实践活动的补充通知[推荐]
福清市占泽中心小学
关于组织五、六年级学生参加龙翔教育基地社会实践活动的补充通知 各校:
根据《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神和教育局领导审批的活动安排,经中心校研究,决定于2014年4月1日至4月3轮流组织五、六年级学生到龙祥国防教育基地参加实践活动。为了做好本次活动的组织工作,使活动顺利开展,现将有关事项通知如下:
一、活动时间:一天(2014年4月1日至4月3日轮流安排一天),请各校参照活动安排表安排的时间参加活动,具体见《活动安排表》。早上7:30出发,下午3:30返回。
二、活动地点:福建省国防教育福州市青少年学生第二课堂--龙翔基地(福清市镜洋镇),请各校校长根据龙祥车队的电话告知你校的学生上车的地点。
三、收费标准:按物价局核定收费和车队的包车收费标准,请各校自行提前做好收费工作。龙翔教育基地收费生每人按70元(含午餐费、保险费),并在参加活动当天早上由带队完小校直接把收费生费用同龙翔教育基地的财务结算;往返接送的车费25元在龙祥车队送回学校后,请完小校直接同车队驾驶员结算当天的车辆的包车费,学生收费不足部分由龙祥车队提供车票(包车费按33人座900元;45人座1100元;51人座1300元;53人座1400元,请各校按上述包车费同龙祥车队结算)。
四、带队要求:
(1)每位完小校长必须亲自带队,遇到应急事件必须根据事件的大小程度做好应急处置或者协调工作(小事完小校长自行处置;涉及到师生安全的问题必须履行层层上报处置),并要立刻上报当天的中心校带队领导,切实履行从学生→带队教师→带队完小校领导→当日带队中心校领导→庄华校长的层层报告处置流程;
(2)参加龙翔教育基地实践活动注意事项:1.各班带队老师应建立花名册;2.所有带队教师都要对负责的班级清点人数,每个学生都要固定车辆座位坐好和固定前后人次,做好出发前清点、上车时清点、返回时清点、回校时清点,做到多少人数出发就得有多少人数返校;3.出发前所有带队老师都要对所有学生做好参与活动安全、饮食安全、乘车安全和集体活动的纪律教育,同时,要做好会晕车的学生的晕车防范工作;4.所有带队教师必须全过程协助龙翔基地的教官做好学生人数清点和活动纪律的维护;5.当出现应急事件,请记住立刻上报你学校带队领导(完小校长),学校领导要立刻报告当天带队的中心校领导,并在中心校领导指导下采取应急预案。
五、不参加活动的学生处理办法:
原则上,根据致家长一封信申报参加活动,如果孩子由于身体等原因不宜参加本次活动,学校留校的学生在5个以内的班主任要电话告知家长做好孩子的交接和监管;超出5人的,学校必须安排相应的教师给留校的学生上课,请留校教师做好监管工作。
六、活动结束后,请所有学生要写出活动的心得体会,在校内交流。
附件:见《占泽中心小学参加龙翔教育基地社会实践活动安排表》和《花名册》
福清占泽中心小学
2014年3月27日