汇报材料及心得体会

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第一篇:汇报材料及心得体会

2011年4月赴乌市听课汇报讲稿

这次学校组织教师去乌鲁木齐听课学习,对于我们来说是个很难得的学习机会。众所周知,学习才能获得更多的教学经验。通过听课能给我们带来更直接更有效的帮助,我感觉到了自己的不足,更感觉到要提高自身素质,赶上新课改步伐的紧迫性。这次从名师们的授课中,我深受启发,归纳总结起来,主要体现在以下几方面:

一、众位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次听的几节课,在他们的教学中体现了以学生为主体,充分调动了学生的学习积极性和主动性,使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系,让学生真正成为了课堂上的主人。

二、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌,在他们的教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素,而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

三、把讲解看成是对话的过程,引导学生,把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己,把“体会”、“品味”还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则,在新课标的条件下我们作为一名教育工作者,确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。

四、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃

流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落实实处。

总得来说,通过这次听课,它丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。我认为学习名师关键要从以下几方面入手:

(一)、爱岗敬业,奉献教育

只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

(二)、加强学习,提高素养

著名教育家苏霍姆林斯基在谈到教师的教育素养时指出:学习、学习、再学习--教师的教育素养的各个方面正是取决于此。学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序

和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

(三)、因人而异,勇于创新

个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条出于蓝而胜于蓝的教学新路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。

(四)、更新观念,以人为本

在传统教学中,教师高高在上,在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。

通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。

总之,通过参加这次名师讲课活动,我受益匪浅。同时,使我们在深受启发的同时,也有新反思,深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使语文教育教学工作焕发出新的光彩,是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中,针对自己的教学的薄弱环节,以名师为榜样,研究她们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

第二篇:汇报-十九大心得体会

青春喜迎十九大 不忘初心跟党走

敬爱的公共卫生学院研究生党支部:

十月十八日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。我和同学们通过网络直播,收看了整个十九大报告过程,内心的激动之情久久不能平息。

十九大报告题目是“决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”,主题围绕“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。报告分为过去五年的工作和历史性变革、新时代中国共产党的历史使命、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略等十三个部分,是总结过去、研判现在、谋划未来的一次大会。党的十九大胜利召开,是站在实现强起来的新的历史起点上,为实现中华民族伟大复兴而做动员做谋划的大会,它也是标志着中国特色社会主义进入新时代的大会。

十九大的报告可以用一个“新”字来概况对它的直观感受,第一个“新”首先体现在新时代,要开辟一个中国特色社会主义新时代。第二个“新”,是新历史,中国特色社会主义已经进入新的发展阶段,我们站在实现强起来的新的历史起点上。第三个“新”,就是新理论,习近平在十九大报告中提出了“习近平新时代中国特色社会主义思想”,这是非常振奋人心的。第四个“新”,是新方略。习近平在大会报告中,从十四个方面谋划今后我们要干什么、怎么干、怎么干得更好。最值得关注的是十九大报告中的特点、亮点。最大的特点,就是体现了创新。在整个十九大报告中,全方位地展开了创新。首先是历史新变革,十八大以来到今天这五年发生了历史性变革,取得的历史性成就,这种变革和成就对我们来讲都是很新的。新在哪里?这种变革是全方位的,这种变革是根本性的,这种变革是开创性的,这种全方位、根本性、开创性变革,从生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑,从发展理念到奋斗目标,从国内到国际,全方位地展开了变革。这就是整个十九大报告最大的特点。

总体来说,十九大报告和十九大对中国来说有着重大意义,我们作为中国共产党的青年党员,正处在一个伟大的时代,要牢固树立正确世界观、人生观和价值观,把个人前途与祖国的命运建设紧密联系起来,永远跟党走。

请党组织批评、指正!此致 敬礼

汇报人:

第三篇:汇报演出心得体会

青春花开演出心得体会

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即将毕业之际,我们也迎来了我们期待已久的演出。2015年12月28日,虽然我只是这次汇演中的一名参与者,但我仍然带着无比激动的心情准备、参加这次青春花开的演出。一个人的幸福再大也是微小的,许多人的幸福再小也是巨大的。有个词叫“痛并快乐”,之所以“痛”是因为活动的开展需要费时费心思,之所以快乐是因为能有一群人陪着你共同参与。通过这次演出,丰富了我们的艺术实践经验,也让我更加喜欢在这所大学里的生活。所以作为这次演出的小小参与者也是幸福的。关键词: 准备 演出 结果

第一章 前期准备

刚开始知道要参演时候,我的内心是激动和忐忑的。我们对于排练还处于非常懈怠的状态,很多节目都处于停滞的萌芽状态,直到开始进入专场倒计时的那一刻,我们才开始有意识准备汇报演出的节目。但是效果并不明显,第一次选节目的时候,许多节目仅处于成型的状态,并没有成熟合适的加工。节目质量更是不可言说。节目初选过后,我们接受老师的批评与建议,并得知几天后会再次进行第二次选节目。这个时候我们才感觉到时间的压力,班长对每个节目负责人进行监督,各个节目负责人加紧排练,节目进入严谨有序的排练状态。也是在这个时候,我们才感觉到集体的存在。在排练过程中,同学们之间发生过各种各样的矛盾,从主观上说,很多矛盾都具有不可避免性,从客观上说,这些矛盾都具有可解决性。这些矛盾小到服装,布景,一个舞蹈的动作,一曲调一个词,大到班级同学的民主权利,知情权力。这些因素的任何一个都可能引起一次争吵,一场硝烟,但最终都被我们以最恰当的方式解决了。因为我们的根本目的是相同的,就是在各自的共同进步中办好12级包装专业青春花开演出。节目的质量是每个同学在自身艺术素质上提高的直接表现,同学们在演出中学会了一些专业之外的东西,人与人之间的相处,沟通协作的能力,团结与合作,与个人能力相比,这些更加

重要。一个班级的演出是整个班级的事情,是任何一个人不可能独立完成的工作。在为了演出准备过程中,我们会遇到各种突发问题与矛盾问题,如个别同学闹个人情绪等。这些都考验着我们应对突发事件能力和与人协调合作的能力。我们在各种矛盾的解决中相互之间加深了了解和宽容!从来没有演戏经验的我们,第一次参与分工如此精细的演出,除了表演人员外,还有导演、旁白、舞蹈设计、音乐控制、灯光控制等等,每一个步骤、动作都是靠着大众共同努力,经过不断的演练彩排,才得以成就。所有参与演出的同仁为了圆满此次演出,在学业繁重的同时,莫不牺牲自己的时间、体力,全力以赴。

第二章 现场演出

伴着“歌舞青春”欢快的旋律,同学们分别从舞台的两边踏着舞步一一进场亮相,做为本场演出的第一个集体舞蹈节目,大家在演出时都非常的卖力。接下来是我们班同学在两首歌曲<<我的歌声里>,<<童话>>的背景音中进行快闪。本场演出爆出了很多的泪点,最让奔泪的还是我们最后一个节目大朗诵“当我的年起不再”,同学们用扎实的朗诵功底,深情的演出、真诚的感恩之情演绎了这首诗歌,打动了在场的每一位观众,台上台下顿时哭声一片。“不要问不要说,一切尽在不言中,这一刻让我们静静的渡过,”虽然今朝一别各西东,但我们期待明天重逢在灿烂的季节。在演出过程中,当我第一次站上舞台,感受着掌声和闪光灯,感受着台下数百观众的目光,好吧,我承认我差点忘词,我内心的冲动达到了极点,当观众的笑声响起,当观众的掌声不断,我感到了无比的自豪和感动。这将是我未来的宝贵回忆。

第三章 小结

这次我们的青春花开取得圆满成功,台下观众爆满,取得如此成绩是对我们各位同学的重大鼓励,让我们看到了付出的回报,通过此次汇演,我们得到了最好的锻炼,也鼓舞着我们今后的学习工作。我们缺乏的就是这些经验,缺乏的就是这些点点滴滴。当我第一次走进剧场时,心中既有排练时的激动,又有着好奇的心情,总而言之,这次演出带给大家的,虽然有辛苦,老师的辛苦,我们的辛苦,但收获最大的,还是我们辛勤劳动换来的结果。不管结果怎样,我认为都是

值得的。天赋,只能给予先天,后天的努力是有办法弥补的,每个人都不是完美的,只有努力才能证明你是不是付出过。这次演出,真的是老师和同学们用心努力换来的结果。不管结果如何,这都是我们共同努力换来的,因为我们努力过,奋斗过,争取过。今天,青春花开演出结束了。辛苦努力了两个多月,一个多小时就结束了。大家很紧张,但结果还是很不过错的,演出很成功,大家的努力和老师的付出都没有白费。这场演出带给大家的,不仅仅是这两年来我们的努力,也包含着我们对艺术追求的毅力。我相信,在大家的共同努力下,我们已经让同学和学校领导们记住了我们包装专业。

我们的节目让台下的观众欢笑声不断、掌声不断;不言而喻,此次晚会我们收获的是成功!正所谓“台上一分钟、台下十年功”,一系列的表演都很精彩,每一项活动都凝聚着汗水、收获着喜悦。晚会的成功离不开学校领导和教师的重视和大力支持,离不开组织者的精心策划、离不开工作人员的积极配合,离不开各节目编导的智慧和汗水、更离不开全体演职人员的努力。做为亲自参与其中的一员,我深深的体会到这些演员的不容易,不管他们是专业的为了能把这次节目演好,我们不怕苦不怕累,每天坚持上课,讲课余时间都投入这次汇演的准备工作之中。当大家可以轻松的坐在家里看着电视、玩着游戏时,我们还要带着疲倦进行节目的排练;深夜当大家可以进入梦乡时,我们还要把排练时所存在的问题一遍又一遍的在脑海里回想,各自琢磨着自己的角色应该怎样才能演到位。

总结此次演出最大的心得,是我们12级包装专业的全体同学第一次在集体的共同努力下,共同配合中完成了这次演出,我们共同为演出付出的态度上都是足以让人感动落泪的。也许别人感受不到,但相信处在12级包装专业的每一分子都是有这种感情的触动的。随着汇报演出”的落下帷幕,我们的音乐梦想也将从新起航,扬帆远航。一个人的幸福再大也是微小的,许多人的幸福再小也是巨大的。在忙忙碌碌的学习生活中,能稍微放下自己手上的事,参与这次班级汇报演出是幸福的。积极参与过集体活动的同学都能明白,大伙一起策划,组织,参与活动的感受是非常难忘的的,有个词叫痛并快乐。之所以“痛”是因为活动的开展需要费时费心思,之所以快乐是因为能有一群人陪着你共同参与。

Zzh

第四篇:汇报课心得体会

听汇报课心得体会

张文霞

5月5日在实验室,我听了王文雁老师在市里听课学习的品社优质课汇报课,听完汇报,我有很多收获。我领略了老师们对教材的深刻解读,感受到了他们对课堂的准确把握,体会到了他们对学生的密切关注。让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂的一些思考:

1、精心创设教学情境

精心创设各种教学情境,能够激发学生的学习动机和好奇心,调动学生的求知欲望,发展创造思维培养创新精神。通过创设与教学内容相关的情境,让教学进入情感领域,把知识的教学、能力的培养、智力的发展有机的结合起来,从而促进儿童的全面发展。

2、有效实施小组合作学习记。)

各位教师都比较恰当的实施了小组合作学习的探究策略。教师们明确了小组内人员的分工职责,较好的避免了交流时的学生“争抢”、“坐等”的不良现象;教师们加强了小组合作中的交流和组间的思想碰撞。

3、教师基本素质

大多数老师的精神饱满、语言亲切,能巧妙地运用肢体语言,很大程度的拉近了和学生的距离,充分体现了教师角色的转变。

4、学科与生活联系

在大多数课中老师们能把学科知识和学生身边生活紧密结合。课中设计的活动源于生活,通过在课前体验、课中探究,调动学生已有的生活经验、激发学生的情感,使课堂情景趋于生活化。

第五篇:汇报演出心得体会

结局已写在你出发的姿态上

——记北京“筑梦青春,圆梦农行”主题报告会演出一行

5月8日,“筑梦青春,圆梦农行——我身边的青年榜样”主题报告会在北京举行,报告会以表演和告白的形式展现了我和其他六位青年员工的事迹,引发了在场观众的强烈共鸣和一致好评。至今我仍然记得,当我推着轮椅缓缓走向幕后时,我听到了台下响起了持久不断的掌声,我的眼眶红了,努力四天四夜,只为此时此刻。

接到去北京总行参加报告会的通知时,同事开玩笑说让我在北京好好逛逛,必须给他们带特产回去。结果连我自己都没想到在北京的这四天就是没日没夜的排练,直到报告会结束我离开北京的时候,我也没把北京城好好逛逛。但我并没有留下遗憾,因为在这里,我收获了太多的感动和激励。

出发去北京的前几天,我又将稿子背了好几遍,还把家里的椅子当轮椅,反复练习剧中我和爸爸的相处的情景,台词、动作我都已经烂熟于心。我本以为这样的准备足以应对这场报告会,直到来到北京,看到总行团委为我们请到了第四届全国道德模范晚会的总导演马彦伟,国家一级演员杨鲁平、宋丹红这样一个专业的指导团队,听到届时车迎新监事长和三位副行长还会亲临报告会现场观看演出,我深知这不是一场普通意义的报告会。当总行团委马书记告诉我们,她已经给总行领导立下军令状,要在四天的时间里让我们这些从未上过舞台,毫无演出经验的人脱胎换骨,给全行呈献一台精彩的报告会时,现场的气氛变得严肃起来,我明白我此行的责任重大。

第一次摸底排练,我练习了无数次,全身心投入的表演并没有得到导演和老师们的认可,当即给我指出了很多不足之处,比如我的眼神不够坚定,眼睛里没有东西,逻辑重音不准确,抒情的段落太多,没有感染力......我顿时觉得自己以前所做的努力全都白费了。下午,马导给我们挨个排了舞台站位和情景动作,我更是觉得我站哪都不对,做什么都是错,这时我才深深地体会到自己的水平还远远达不到老师们要求的程度。

初登舞台,当灯光聚焦到我身上时,我的眼睛一瞬间被闪花了,什么都看不见,我有些不知所措,这时候台词、动作、站位、节奏我已没办法一一都顾及到。马导一次次的把我打断,指导我找准正确的方式后,让我再继续表演。每一次的打断都会让我的状态更加低落,但马导却一直专注的看着我,就像在看一场正式演出,没有漏出一丝不耐烦的表情。直到他再一次打断我,我以为他又要指出我不对的地方。我心虚的望向他,结果他转过身,严肃的对后面的灯光师傅说:“刚才追光一直没有准确的追着演员走!我不希望再出现这样的情况。你们都是专业的,你们走过无数次场,但农行只有这一场,这台演出就是他们的“春节晚会”,明白吗?”这段话虽然是说给灯光师傅的,但却字字扣在我的心上。这是我自己的演出啊,偌大的舞台上,所有的灯光都聚焦到我的身上,所有的音响都为了烘托我的表演,所有工作人员都力争完美,严格要求每一个细节,我还有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔细回想马导对我说过的每一个细节,趁别人休息时,我在台上反复走,反复练,直到每一个站位、每一个动

作都了然于心,从此舞台排练时我再也没有出过错。

杨鲁平老师是个严肃、较真的人。每一次我拼尽全力表演,他仍然说我抒情的东西太多,演戏的成分太多,完全是自我欣赏,打动不了他。我一度觉得他的要求已经到了严苛的地步。我们没有受过专业训练,没有表演经验,拿专业演员的标准来要求我们,是不是有点太过了?看到大家被批评后士气低迷,他给我们讲述了他从一个业余演员成为国家一级演员的经历。他告诉我们,业余演员在舞台上拼的不是专业技巧,拼的是激情,凭着这种表演的激情,连专业演员也不得不佩服他在舞台上的感染力。“你们都是农行的青年榜样,工作、生活中再大的困难都克服了,还有什么能难倒你们?这些故事都是你们的亲身经历,没有谁能比你们在台上演的更有激情。我相信你们能做的更好。”是的,回想我和父亲走过的那段艰难日子,还有什么困难我不能克服?老师们对我付出了百分之百的精力,我却没有付出最大的努力,如果我做不到最好,我还有什么资格担起“青年榜样”这四个大字。第二天一早,我就找到宋老师,请她帮我一字一句的“抠”台词。宋老师不加推辞,亲身示范,倾囊相授。每一个我忽略的细节,她都要和我反复演练,直到我达到她想要的效果。她的投入的眼神,极具感染力的表达给我留下了深刻印象。每天晚上排练结束后回到宾馆,我都会回忆着她教给我的东西,在镜子前一个动作,一个眼神,一句台词的练习到深夜。直到最后一天排练的时候,我终于找准了老师强调的那种讲述的节奏和感觉。马导对我竖起了大拇指,老师们露出了欣慰的笑容。

不知不觉时间一天天过去了,5月8日这天终于到来了。演出结束后回到休息室,我坐在凳子上回想刚才台上的一个动作想的出了神,同事拍了拍我的肩膀,说:“你还在沉浸在你的表演里呀?都结束了呀。”是啊,都结束了,可我似乎已经养成了台上表演,台下找问题的那股子钻劲。蓦然回首这四天的经历,我发觉其实这个成功的结局是必然的,因为我们一开始出发的姿态,已经决定了事情未来的结局。你想要的是什么?这种要求上的差异,直接导致了不同的执行成效。导演、老师和所有的工作人员,他们一开始就把这场报告会看做是一台举足轻重的演出,把我们看做舞台的主角。所以,他们从始至终都用近乎严苛的标准来要求所有参与者都做到完美。他们一丝不苟、兢兢业业的姿态无时无刻不感染着我,激励着我。正如车迎新监事长会后所讲:农行肩负国家赋予的历史使命和社会责任,以责任担当、坚定不移服务“三农”的姿态,成就了农行六十多年的光辉历程。作为一名农行人,我要以务实奋进、勇于担当的姿态回到工作岗位中,继续将一丝不苟、兢兢业业的精神传承下去,尽心尽力做好本职工作,在基层岗位上用自己的青春和激情抒写我的下一段人生。

再见,北京!再见,我终生难忘的地方!

阆中支行水观分理处:代敏

2014年5月15日

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