第一篇:开展队伍建设年心得体会1
开展队伍建设年心得体会
为迅速深入贯彻落实好区局队伍建设年活动精神,进一步提高基层法律服务队伍的整体素质,切实解决工作中存在的突出问题,在开展学习讨论后,我深刻认识到加强队伍建设的重要性和紧迫性。结合实际对照,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下是通过开展队伍建设年活动的一些心得体会。
第一、通过学习,自己充会认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增加服务意识和责任意识,对基层群众,我们要真心实意的对待他们,时时、事事、处处都有要换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的法律问题和所遇到的困难,切切实实的为他们着想。在与群众交往、沟通时,一定做到热情、礼貌、耐心细致、态度温和、耐心解答他们提出的问题,全心全意的帮助他们解决所遇到的困 1
难,满腔热情的为基层群众服好务,为我市的建设发展事业尽心尽力,尽职尽责,要解放思想,开拓创新、勤奋学习、熟悉和掌握好有关法律、政策、法规、职责,切实转变观念、转变作风,不断提高服务质量,办事效率和服务水平。
第二、为加强和改进作风建设,贯彻执行党的方针、路线政策、坚定政治立场、树立思想作风旗帜,我们每一位法律工作者都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时具进的精神风貌为我市的和谐发展添砖加瓦,我们始终牢记思想信念,保持政治上的清醒,始终牢记自己的责任和使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向,始终牢记党纪国法,爱岗敬业、弘扬法治、秉德持正。
第三、对于本次开展队伍建设年活动,我认为是很有必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树基屋法律工作者的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定要克服自身存在的问题,加强学习,提高整体
素质和业务水平。履行好自己所肩负的职责,认真遵守职业道德和执业纪律,做到理论联系实际,牢记全心全意为人民服务的宗旨,把群众的事情当成自己的事情,办好每一件委托案件,为建设和谐莱城做出自己的贡献。
第二篇:教师队伍建设年工作开展情况
教师队伍建设工作开展情况
学校现有教师30人,教学班7个,其中男教师13人,女教师17人,教师平均年龄33岁,30岁以内14人,30-40岁之间13人,40岁以上3人,其中获得高级职称2人,中级职称13人,本科24人,研究生6人,本科以上学历达到了100%。下面就学校开展教师队伍建设情况汇报如下:
一、制定计划为教师队伍导航
开学初就制定了教师队伍建设工作计划,计划贯彻“三个全面”,实现“三个还给”,即全面建设一流学校、全面贯彻高考改革、全面培育合格学生;把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生。追求教育教学以及管理水平的规范化、科学化、逐步建成一支务实高效、精干、开拓的教师队伍。
二、师德建设引领教师发展方向
始终不渝地加强对教师的信念教育,树立正确的教育观、职业观,着重解决把教育当事业还是当职业的问题,被动工作与主动工作的问题。通过不间断地开展师德教育、优良传统教育等系列活动,培养教师敬业爱岗、无私奉献的精神,发挥骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用,通过实施“名师工程”“骨干工程”,积极鼓励教师建功立业,从教育教学的工作中体验人生的幸福,从本职工作中实现自身的价值;同时注重加强法规制度建设,以国家有关的各种教育法规为依据,以学校的规章制度为准则,规范教师的教育教学行为,对建校以来的规章制度进行的系统的完善,形成了学校管理的规范体系。加大管理和监督力度,落实目标责任,严格要求,建立有效的约束机制,把违反师德的行为作为高压线,在绩效考核和评优树先中实施一票否决制。
三、规范管理指导业务发展
为了改进部分教师课堂效益不高、教育水平参差不齐的问题,学校积极倡导问题教学法,打造高效课堂,课堂教学会诊、集体备课和传、帮、带等活动。在课堂教学中,推行了推门听课制度,由管理干部、骨干教师参加,不打招呼,不定时间,不定范围,随堂听课,课后会诊,对成功的地方予以肯定,对存在的问题给予矫正、跟踪、指导,如此反复,直到其教学水平得到真正的提高。对刚参加工作、教育经验不足的教师,学校安排经验交流、观摩和师徒结对的做法,使他们学有目标,行有指导,为其快速提高教育教学水平提供了良好的环境。与此同时,学校依据高考改革的方向,制定了学校自己的课堂教学标准和评价标准,把过去课堂上教学的随意性规范化,大到新的教育观、教学观和学生观,细到课堂教学的各个环节,使课堂教学由教师的个人教学行为,规范到严谨、科学、艺术的轨道上来。
四、评价机制促进工作热情 建立科学合理的评价体系,体现“多劳多得,优劳优酬”的原则,达到让干事业的人扬眉,使消极落伍者受到鞭策。制定和完善了结构工资、绩效考核、评优树先、职称评聘以及各种专项奖励制度,使教师全方位的工作都能得到体现。同时充分发扬民主,学校重大方案制度的出台,事先广泛征求教师的意见和建议,经过多次反复修改,最后由学校教代会审议通过后实施。在实施过程中,切实实现阳光操作,做到标准公开、过程公开、结果公开,自觉接受群众的监督,保证了各类评选活动的公正和公平,起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。
五、以人为本提升职业潜能
学校在给予教师充分的信任和尊重的基础上,建立教师学习和培训制度,重点对他们的发展进行指导,成立了教师读书会,进行新教育教学理论、实践的学习研讨,就如何成长为一名优秀教师开展自我设计,学校根据教师个人发展设计的目标,由管理干部、骨干教师分别对他们进行指导、帮助。同时,通过建立干部与教师谈话制度,把管理工作落实到最基层,把人文关怀落实到每个教师身上。尽管学校资金紧张,但在教师参加进修、学习培训、教科研活动和比赛等方面,学校全力扶持,为广大的发展创造和谐宽广的平台。
六、关爱身心助推教育发展 把关爱教师的身心健康作为一项重要工作来抓,学校积极开展送健康活动,坚持每年为教职工检查身体,下发了健康教育指南,并建立了教职工健康状况档案,对有问题的教职工进行跟踪指导,鼓励教职工参加体育锻炼,经常性开展心理健康讲座,使广大教师的健康状况有了很大的改善,工作中充满了干劲和激情。
第三篇:教师队伍建设年心得体会
教师队伍建设年心得体会
响应市教育局队伍建设年的号召,为落实学校工作计划中班主任工作“五个一”工程,作为学校德育的一项创新工作,今年我们从高一高二选派六名年轻班主任执教班会公开课。老师们以文明礼仪、感恩教育、学生心理、早恋危害、奋斗成长等为主题,采用灵活多样的形式,运用恰到好处的教学手段,给全校奉献了一份丰盛的德育大餐,引起了强烈反响。老师们赞许良多,感慨良多。班主任是一个学校教育教学中非常特殊的角色,班主任工作是一份既艰辛又关荣的工作,是一份操心的活儿。干好班主任必须要真投入,真用心。
我们常听说,有的班主任一天甚至一上午就把刚接的新生名字全记住,有的班主任善于用活动统领全班,有的班主任把别人管不了的“差班”变成了优秀班集体,有的班主任几天甚至十几天出发在外班级照样秩序井然。这些班主任不是靠运气,没有特殊的魔法,他们在成绩背后动了多少心思,洒了多少汗水才打下一个信得过、放下心的基础。
我们也常看到,有的班主任早来晚走,几乎天天靠在班上。为什么一离开班级就乱,长时间改变不了秩序混乱、成绩落后的状况,仔细想想,就是班主任没
有真正动心思,没有真正发现问题,没有从心灵上走近学生,不,是走进学生。自习课到教室看看,有的班级地面干净,物品整齐,有香草香花,还有浓浓的班级文化氛围,有的班级空气污浊,垃圾满地,物品七零八落,同一楼层的班级甚至是相邻班级竟有天壤之别,更不用说班内同学的发型服饰和精神状态。如果更多一点考察,这些班级所对应的班级活动和学习成绩基本是一致的结果。追根溯源,就是我们的领班人---班主任没有真正用心于班级,用心于班级各方面建设。
时代变了,学校内外环境变了,学生变了,这都是不争的事实。但有一个道理始终没有变,那就是一份辛劳一份收获,勤能补拙是良训哪!
通过听课,我们欣喜地看到,给师生一个舞台,他们就能够齐心协力,给大家编织丰富的课堂神话,导演多彩的美丽人生。多为管理者,作为教育者,我们要想方设法,千方百计地为师生搭建展现自我、实现价值的平台。惟其如此,我们的教育教学才有希望,才会探寻教育教学汩汩的源头活水。
我们同样欣喜地看到,近几年我校有了长足的发展,我们也感到了肩负的责任和使命。正如刘校长所言,我们与兄弟学校特别是与几个历史老校还有一定距离,我们只有认真地学习,努力的沉淀思想、积淀文化、壮大队伍,真正挥洒整体的智慧和汗水,才能真正打造辉煌,才能真正迎来希望的春天。我们要像大树一样活着,四中必须像大树一样活着。
春雨淅淅沥沥,我仿佛听到春笋拔节的希望声声„„
第四篇:教师队伍建设年心得体会
三月,属于充满希望、放飞梦想的季节。在这春寒料峭的三月,我校安排了六节班会公开课,给大家祛除了春寒,带来了丝丝暖意。
响应市教育局队伍建设年的号召,为落实学校工作计划中班主任工作“五个一”工程,作为学校德育的一项创新工作,今年我们从高一高二选派六名年轻班主任执教班会公开课。老师们以文明礼仪、感恩教育、学生心理、早恋危害、奋斗成长等为主题,采用灵活多样的形式,运用恰到好处的教学手段,给全校奉献了一份丰盛的德育大餐,引起了强烈反响。老师们赞许良多,感慨良多。
班主任是一个学校教育教学中非常特殊的角色,班主任工作是一份既艰辛又关荣的工作,是一份操心的活儿。干好班主任必须要真投入,真用心。
我们常听说,有的班主任一天甚至一上午就把刚接的新生名字全记住,有的班主任善于用活动统领全班,有的班主任把别人管不了的“差班”变成了优秀班集体,有的班主任几天甚至十几天出发在外班级照样秩序井然。这些班主任不是靠运气,没有特殊的魔法,他们在成绩背后动了多少心思,洒了多少汗水才打下一个信得过、放下心的基础。
我们也常看到,有的班主任早来晚走,几乎天天靠在班上。为什么一离开班级就乱,长时间改变不了秩序混乱、成绩落后的状况,仔细想想,就是班主任没有真正动心思,没有真正发现问题,没有从心灵上走近学生,不,是走进学生。
自习课到教室看看,有的班级地面干净,物品整齐,有香草香花,还有浓浓的班级文化氛围,有的班级空气污浊,垃圾满地,物品七零八落,同一楼层的班级甚至是相邻班级竟有天壤之别,更不用说班内同学的发型服饰和精神状态。如果更多一点考察,这些班级所对应的班级活动和学习成绩基本是一致的结果。追根溯源,就是我们的领班人---班主任没有真正用心于班级,用心于班级各方面建设。
时代变了,学校内外环境变了,学生变了,这都是不争的事实。但有一个道理始终没有变,那就是一份辛劳一份收获,勤能补拙是良训哪!
通过听课,我们欣喜地看到,给师生一个舞台,他们就能够齐心协力,给大家编织丰富的课堂神话,导演多彩的美丽人生。多为管理者,作为教育者,我们要想方设法,千方百计地为师生搭建展现自我、实现价值的平台。惟其如此,我们的教育教学才有希望,才会探寻教育教学汩汩的源头活水。
我们同样欣喜地看到,近几年我校有了长足的发展,我们也感到了肩负的责任和使命。正如刘校长所言,我们与兄弟学校特别是与几个历史老校还有一定距离,我们只有认真地学习,努力的沉淀思想、积淀文化、壮大队伍,真正挥洒整体的智慧和汗水,才能真正打造辉煌,才能真正迎来希望的春天。
我们要像大树一样活着,四中必须像大树一样活着。
春雨淅淅沥沥,我仿佛听到春笋拔节的希望声声……
第五篇:表率队伍建设年心得体会
在“表率队伍建设年”中提升自己的能力和水平
人才办 赖伟超
今年是党的“十八大”召开前,基层组织建设推进的重要一年,也是创先争优活动的总结表彰年。3月2日部内召开了全员工作会议,确定了2012年为部内的“表率队伍建设年”,并提出了系列要求。对照领导的部署和现实要求,我个人要在此次活动中和今后的工作中着重做好以下几个方面:
一是要勤奋学习,提高水平。在机关单位中,年轻代表着有激情、有活力,但同时也意味着需要学习的东西有很多,需要提升的空间还很大。我们要多读书看报,掌握理论知识、了解国家大事,眼光始终盯准社会发展的最前线;我们要多笔耕手谈,凝练语言、拓宽思维、提高境界。要加强 “挤”和“钻”的刻苦精神,提高深学苦读的恒心忍劲,把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
同时还要不断放宽眼界,拓宽学习范围。要积极向部内领导学习,学习他们统筹兼顾、智慧工作、德能双馨的领导风采;要积极向部内同事学习,学习他们工作扎实、细致入微、勤勤恳恳的工作风貌;要积极向联系单位学习,学习他们认真落实、保质保量、优质高效的工作态度。在学习中融会贯通,去粕取精,不断提高能力和水平。二是要提升修养,创先争优。作为一名组工干部,要树立创先争优意识,在工作和生活中,提升自身修养,注意言谈举止,用行动阐释组工干部的表率作用;要始终保持认真细致的工作态度,激发旺盛饱满的工作热情,明确服务群众的工作方向,切实把工作落到实处。
将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。
三是要加强自律,坚持原则。“讲原则、守纪律”,是我们做好工作的基础,更是我们组工干部的本质要求,我们要把这一信念贯穿始终。始终保持清醒的头脑,面对外界的袭扰不为所动,要经常自我剖析,自我反省,自觉坚持讲党性、识大局,辩证的认识自己,牢牢地把握自己。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,我们只有坚持不断的学习,孜孜不倦的求教,踏踏实实的工作才能让我们羽翼渐丰、展翅翱翔,才能已更加饱满的热情、更加卓越的才能投入到工作中去,为党的“十八大”献礼!