第一篇:职场讲座感想
职场讲座感想
谈到职场,我们即将面临,处于迷惑中的我们,这次讲座真是雪中送炭。
此次讲座涉及了我们存在的误区。“现实的我与理想中的我;真实的我与期望的我;成长与成败;短期利益与长期利益;”这四点也是我们现在应该考虑的,为什么这么说呢,我觉得我们学习也是想通过知识来使自己变得聪明,不是有句话说得好吗?“人从书里乖”,的确如此。“知识改变命运”这也是一句完美的诠释。
“现实的我与理想中的我”,二者相互比较,可能会有很大的差距,这个差距可能会让我们迷茫或是逃避。说说我自己,虽然如今进入特色班——联想班,但是我确实不知道,之后所从事的工作?如今我们所开设的课程,在今后的工作中根本没有什么作用,如网页设计、photoshop、CAD,所学的很肤浅,除了比没接触的了解多一些,没有任何优势。就如同之前所困惑的“微积分的学习,在生活中根本涉及不到,除了那些想更加深究的人。”但是,从另一个角度想想“如果学好这几门科目中的任何一门,以后的工作,还需担心什么呢?”这个似乎都知道,但是,还是会逃避它的存在。
处于迷茫的我们,应该做些什么去弥补?这就是彭路老师给我们列举的四点。“在图书馆期刊网上查找胜任力模型;通过自己身边的朋友及自己的反思找到自己的性格、价值观、能力;寻找与自己匹配行业的岗位群;评估哪个岗位群胜任力模型与自己的匹配。”
以上四点,每一点都是我们现在应该考虑与实施的。胜任力模型是对组织或企业中的某一个职位,依据其职责要求所提出的,为完成本职责而需要的能力支持要素的集中表示!它能够具体指明从事本职位的人需要具备什么能力才能良好的完成该职位职责的需要!也是人们自我能力开发和学习的指示器。这一点可以指导现在的学习方向,可以有针对性的进行学习,从而使自己在与他人同时竞争同一岗位时更有优势。至于性格、价值观与能力,可以通过自己细微的察觉去发现。在自己所做的事,他人给与的评价是最宝贵的,特别是不好的评价。尽管,更需要好的评价去肯定自己,不好的评价可能会打击自信心,会产生低落的情绪,如何去缓解这种情绪,就如同开启性格、价值观与能力的一把钥匙。寻找与自己匹配行业的岗位群,这个可以根据自己的兴趣及所学的专业去更加深入的学习。评估哪个岗位群胜任力模型与自己的匹配,这个可以自己去发现,例如“当你在写作的时候,心特别平静,那么可以多看一些文学书增加自己的文采,来增加自己的信心。”
以上是此次讲座的主要内容,对于迷惑的我们是一个正确的指导。仔细思索,将对即将面临的工作有一个很大的帮助!
第二篇:职场讲座感想
职场讲座报告
在就业指导这门选修课上,我有幸聆听到了浪潮集团人事主管关于职场的讲座。他出身于电子科技大学,当天在面试了众多我校以及川内其他高校的应届毕业生后,对我校毕业生自身的优势和不足十分了解,针对这些情况,加以拓展,给我们上了丰富生动的一节课。
关于在这次讲座上我的收获,我做以如下总结:
一,大学生刚刚步入社会,社会经验少,经历不足,比起老员工,大学生可以说什么都算不上,但大学生要立足于职场,这就要大学生有其他强于老员工的地方。比如说:大学生要有对工作的高度的责任心,敬业心,以及大学生要有阳光的心态。不怕输,不怕苦,遇到挫择能咬咬牙,挺过去,要能坚持。大学生还要有良好的心理素质和抵抗力,遇到大事不慌不忙,沉着冷静的对待与处理,要阳光的面对每一天,灿烂的对待每一天。诚信对于大学生来说至关重要,诚信是一个人立足于社会的根本,人无信不立。一旦大学生的诚信遭到质疑,那对大学生来说无疑是致命一击,大学生在今后的社会中很难前行。所以,大学生要认真负责的对待工作,诚实守信的处理事务,那么大学生才有可能立足于职场,立足于社会。
二,能力的展现。初出茅庐的我们,是学习者变成工作者,在学校,或许我们竞争意识不强,或者所经历的大多是良性竞争。然而职场,就相当于战场,来自同行,来自同事的竞争,都有可能将我们淘汰,不要认为你是菜鸟、初来者就认为别人都应让你。应该在一开始就真正具备居安思危的意识。赵经理认为,想尽快在职场中脱颖而出,就要尽可能地展现自己的能力,让领导看到你的价值并认可,不要一直抱着“我是学习者,可以慢慢来”的心态,学习是必要的,在人和时候我们都需要学习,而如何以最快的速度学到东西并学以致用,让领导看到你的能力,才是我们应该要把握的。所以,在这里,涉及的不仅仅是表现能力,也是种学习能力。三,独立思考不仅是在职场,在任何时候都应该是我们作为一个成年人所应该具备的能力。如果你在学校学习期间,已经有意识的培养自己这样能力或习惯,无疑,这对于你以后在职场展开工作是百利而无一害的。但是我们要看到的是,职场不像学校,它范围更广,涉及的人事更复杂,如何在如此环境下做到独立思考直至去解决问题,是我们进入职场前所应该考虑的到。能在学习甚至是工作的同时,学会独立思考问题,联系实际,解决问题才是一个人才要具备的基本要求。就像里总经理所说的:工作不是一个简单的事,有时候你会遇到很多问题,甚至让困难难住,这时候,你要试着想一下,如果我是老板,那我应该怎样处理呢?这样你就慢慢地学会独立思考了。四,刚刚参加工作我们,还或许有些人在学校里学习好,能力好,从而产生优越心里。所以在企业单位面试的时候认为自己应该得到怎样怎样的待遇,或者在已经参加工作的时候频繁跳槽,去追求所谓的待遇,这样的行为就是太浮了。也可以说是好高骛远。我们应该要清醒的、充分地认识到,这是个学习的机会!对参加实习工作的职场新鲜人的我们来说,实习单位就像一个更加真实的课堂,我们应该更注重的是一个不易的学习环境,刚出来的我们什么都不是,在领导者看来,现在的我们甚至连独立完成一项工作的能力都欠缺,所以不要太把自己当回事,至少现在的我们还没有那个本钱去换取与我们等价值的报酬,所以,我们更应该珍惜这样一个宝贵的学习机会,而不是眼高手低,要求回报或者是频繁跳槽,这样我们失去的不仅仅是机会,更是企业用人单位对我们的信任和能力的质疑。在没有为别人创造价值的时候,不要要求别人为你支付,应该要脚踏实地,一步一步实现自己的价值。
第三篇:有关职场感想
【转】这个社会是很残酷的,尤其是对于那些刚刚步入社会的80后而言。当很多人都在抱怨这个社会竞争压力太大、没有自己的追求,并因此而丧失斗志的时候,一个年薪15W的80后小本却发出了这个的感慨,“一个人的成就,与岁月无关,与学历无关,与经历有关,最根本决定于经历之后做了什么——有没有去思考、去悟。”作为一名80后,我谨以此文分享我一些尚不足以奉为圭臬的成功经验,希望能对年轻的你有所帮助,为你的职业生涯规划开启新的思考!虽然作者只是一 名80后,但其思考的深度和广度以及积极的思考问题的方式,却值得每一个人去学习。
首先送给大家一个大微笑作为感谢你的支持。我一直以来相信:成功方式有两种,一种是自己取得成功,另外一种是帮助别人,通过别人的成功因此你取得了更大的成功。Chapter 1.也许对于新人来说,面临的最大阻碍就是最缺乏工作经验,而对你最有用的经验其实是在最基层建立起来的,但是很多刚刚上任的人拿到厚厚一本SOP(标准 作业流程)手册,就会觉得我只是流程的一部分,大家都在做操作性的东西,照着手册象机器一般干活无聊辛苦且完全学不到什么,但是我可以告诉你,基层工作只 是提供了一个环境,能否学到东西在于你自己,有没有去发觉其中的联系以及如何考虑其对组织、对公司运作和发展产生深远的影响,学会站在总经理的角度来看待 事物和分析问题,你要知道正是这些因素造就了整个企业的成功。人和人的差距就在于此。思维和意识直接决定了你的未来方向。我相信总有一天你会拥有一份自己 的事业,或者成长到能担当起管理好整个企业的重任,“至少我们公司是决不可能用一个不懂销售和财务的家伙作副总”到那时你所要做的,就是你经历过的每一环 相扣而成的“链条完整”的事,我想你决不希望到那时还回头来“补”这最基础也是最重要的一课。希望大家在工作中能够保持不断审视和学习的态度。送给你们一 句话:本事长自己身上,谁也拿不走。
Chapter2.机会社会在不断发展,市场不断变化,整个世界的知识总量在膨胀式地更新,尤其是市场 和技术行业。只有不断扩充自己的知识储备以及完善自己的个人素质,才足以赶上并超越别人(你的竞争者),否则就只有被淘汰,社会不残酷,社会只是在遵循自 然选择。如果想成功,就没有理由懈怠自己,因为机会只有一个,你永远需要从别人手里抢过来;金钱不会凭空产生或者消失,它只会从一个人的口袋流到另一个人 的口袋。Greed is good。有句话说的很好,穷人最缺少什么,穷人最缺少野心。《国民经济学原理》这样描述:独立个体总能“认知自己 的欲望,以及自己所能支配的财货,并为满足自己现在或将来的欲望而进行预筹。(引用)”这大概是文明人与“饿了才觅食”“下雨了就找山洞”“伤了就等死” 这般“活在现实现下”的动物们最大区别,也是达成人类文明进步的根本原因。而这里的预筹指的是:制定明确而清晰的目标,理性评估其可执行性,然后缜密地进 行一步一步规划,并果断地一步一步执行下去。这也是职业生涯规划的要义所在!
Chapter3.个性企业需要有个性的人,但不需要每个人都 有个性。往往个性只适合最杰出的人。比如苹果公司的乔布斯,他的产品设计个性到是需要市场和所有用户来适应的,这样的个性关系到大型企业发展战略,往往能 让已经成功的你做的更加出彩,因为此刻的你是企业家,你已经具有了个人品牌的影响力。上海卫视的节目里有一句话,“命运不可改变,唯一可以改变的,是你对 待命运的态度”,身在企业社会也是同样,当你的能力不至于能够改变企业和社会,那么请你先学会适应企业和社会。不然的话你也可以尝试一下在逆流中试炼自 己。学会隐没掉你的年轻,因为社会不会因为你的“年轻”而原谅你,学会换位思考,站在企业一方考虑问题是绝对没有错的,注意到了吗,非主流们通常都不可能 太成功。但是永远不要沦为一个没有思想没有主见的人,关键就在于是否是在合适的时机如何把它彰显出来。
Chapter4.责任心我觉得我们 大家都要养成这个习惯,承担起责任。在老板面前就是要努力地表现自己,而不要在那里辩。其实各位,我以前也是常常挨骂的,我的董事长也是常常这样讲我,“ “你注意一下我们的这个月销售正在下滑”“对不起董事长这是我的错!”;“销售经理最近状态不是很好”“抱歉,这个是我失查!”;“还有David你抓紧 一下几个核心人员的招聘”“好的我马上去办!”。然后我下去,我怎么解决问题,甚至怎么把其他人叫过来教训一顿那是我的事,但是我在董事长的面前我有个好习惯,我不常常提起其他任何人的名字。如果我常常是辩解的,我可以把刚才的话这样重讲一遍:“你注意一下我们的这个月销售正在下滑”“哦董事长,我发现这 是那个正义坊宣传做的太烂”;还有“销售经理最近状态不是很好”“我靠那个销售经理天天晚上去**状态好才怪哦”;还有“你抓紧一下人员的招聘”“董事 长,我研究出来了,智联猎头其实就是个骗钱的。”我如果这样子讲,董事长一定会回我一句什么话“那么,李先生请问我要你来干嘛?”我是不可能被人家这样讲 话的。因为我的理解是:权力越大,责任越大;所以相反地总是推掉自己的责任就等于是在作践自己。一个企业胆敢把重大责权交给一个不敢担当的人吗?你们认为 呢?而且,你需要在你力所能及的情况
下把同事把部署的责任统统担起,因为“担当”是你体现领导力和人格魅力塑造的一个重要指标。
Cahpter5 时间管理
上 帝是对每个人都公平的就是——时间,同样的一天24小时,同样的一年365天,遇到闰年是366天。在第2章里必然会涉及到的一个词叫机会成本,上帝是对 每个人都公平的就是——时间,同样的一天24小时,同样的一年365天,遇到闰年是366天。当同一块地当你选择了养猪,你不得不因此而放弃另外可能的养 鸡的收益,这就是你的机会成本。其实每个人每天都在面临这样的选择,我假如选择周末参加课程学习,我的技能会有提升,从而可能改善我的工作表现以获得晋 升,但是我却因此放弃了出去逛街心情放松以及增进朋友感情的机会…等等。在这里我没有权利来评判任何人的价值观,也没有必要干涉任何人的生活方式,我只想 明确一点:对自己的选择要负担起责任,抱怨过去毫无价值,及时的总结跟反思却很有必要。也许推动我快速提升的重要因素是我一年有600小时学习和培训的时 间。但更重要的因素是我的总结思考和领悟。另外,工作上时间管理的实质就是:如何分清是否重要和是否紧急,并把重要紧急的事情先做,平时尽量多做些重要但 不紧急的事情,这样你的工作就不会那么被动和狼狈。
Chapter6 成长
每个月问问自己,我这个月学了什么? 这个月问了什么?这个月改善了什么?因为一个人的成就,与岁月无关,与学历无关,与经历有关,最根本是跟经历之后做了什么--有没有去思考、去悟有关。
Chapter7 职业化
职 业经理在职场上总是得心应手,而且无论去到哪里都一样。因为职业经理们都共同具备一点,那就是职业化,职业化体现在随时随地随人随事,职业人的核心目标都 是你的客户满意,职业人总是准备提供超过客户期望值的服务!这里的客户我指的是:你的上司、同事、家人、下属以及生意场上的真正客户。
职业化大概包括了四方面:
第一个方面是职业人要为高标准的产出负责,你需要明确,你之所以被雇佣是因为:你具有竞争力——专业优势、特殊才能;你能够做出客观的判断——用数据说话;你是正直的——职业道德。
第二个方面是团队协作。作为职业人,你必须记住一点,只有团队协作,才能够提供高标准的服务。这里讲述的不是专业人士,而是职业人士,专业人士是学有专精的人,而职业人士则是注重团队合作的专业人士。尤其是在分工越来越细的现代社会,团队协作就更应该被强调。
第三个方面就是职业人必须为自己的职业生涯负责。要提升客户的竞争力,首先你要提升你自己的竞争力。处在急剧发展的时代,职业人必须不断地学习,否则只能被社会淘汰。所以说,应变的唯一之道是学习。
第 四个方面是你的领导能力。我很欣赏一句话:以身作则,不是劝导他人的有效途径,而是唯一途径。我想作为领导者来说,只有自身真正实现了职业化,并贯彻于每 个员工身上,才可能指望真正打造一支职业化的队伍!并且,我一直认为,每个人的一言一行都在潜移默化地作用和影响着别人,影响着整个环境。所以,每一位同 事都应该为彼此负责,而领导犹应该对全体员工负责。
有人这么计算:工作价值=个人能力×职业化的程度
Chapter8 知识量
一 个人必须要有很好的DATA BASE,因为,你需要在适当的时机,对公司政策/产品/市场/客户/流程问题,提出多元化反思,有个现象很可怕,叫做“瞎忙”,很多年轻的光阴会葬送于 此,你一定要学会跳出来,学会站在你希望的位置上看问题...这也可以称作你成长的目标节点。我建议你们每天都能看一点财经以掌握市场和国家动态,看一章 管理的知识提升自己竞争力,看一些专业领域的信息巩固自己知识储备,再看一点你个人感兴趣的内容轻松你的大脑。希望你们能够时时刻刻做有价值的事。Chapter9 独立
独 立者也是我们通常说的,“这个人有思想,有主见,果断”,“意志坚定、思路清晰、理性”,以及“有自己的理想和目标”。而这些独立个体往往也是“具有领袖 魅力或号召力”,“有控制欲”以及“自负”“偏执”“以自我为中心”“风险承受力强”等我下面会写到。而不独立个体则表现为:善解人意,敏感,感性,也表 现为:易屈服,随大流,易依赖,人云亦云,警惕,关注现在,规避风险,在意他人看法,善变,易被干扰,易感情波动,缺乏安全感,情绪化,不易自控,不易集 中注意力,等等;
这些都是我结合人格分析在社交中发现并总结的大部分独立及不独立的性状表现。Dior的灵魂人物卡尔•菲尔德,那个创 造了Dior之无数经典设计以及提出时尚真谛“时
尚就是永远穿小壹号”的老爷子,他也有这么一句话作为他的座右铭“不能独处的人是可耻的。” 可以看出他是个不折不扣的偏执及非常自我的独立个体,但这句话讲的很有道理,我希望看到这里的朋友能够回把这句话再读一遍。有的人惧怕独处,认为独处是种 折磨,因为往往独处时,他就不知道该干嘛,而且易胡思乱想,往事、回忆以及莫名奇妙的想法会失控一般涌现在脑海中,人通常在这时候,随着人体胜肽发作,本 能地放大(痛苦)感受,也许,这也构成了不独立个体更易自杀之事实。相反,独立的人,更易于在独处中发生深度思考,我相信卡尔•菲尔德创造的Dior之大 部分经典作品均是出自他大宅中那间永远安静的大书房。再回看当今的办公室,员工的密集格子窝和高级主管们的独立房间,以及越来越多高级写字楼设计出4米甚 至6米层高的写字间初衷也就在于此——独立的思考空间。
而“吸引力法则”足以能够印证上面我说的——独立个体往往也是“具有领袖魅力或号召力”者,且“有控制欲”“领导”这些独立个体之特性,也和不独立个体的“易屈服”和“易依赖”形成了最简单的市场供求关系。
我们也可以这样理解:也正是这些人的根性,造就了今天的你,也铸就了今日的社会格局。
Extra:
Devil Wears Prada 穿PRADA的女魔头里有句经典台词:“当你确定开始这种生涯,你的生活将支离破碎。”
毫 无疑问的是就是当你获得一个你认为当初你很憧憬的位置和收入之后,你很可能发现自己已经被身边的人舍弃了;而当你快速地提升自己,从接触的信息到社交层 次,你也将开始发现不再能和大多数过去的难兄难弟聊的那么投机了,因为你们之间已开始出现由于信息的不对称产生的“代沟”。这是现在这个浮躁社会带来的可 悲;也是我难以泯灭的痛,希望你们在努力工作的过程中能多多关心你的另一半,也希望你能够和身边朋友共勉共进!共同分享成功!
更希望那些主管们 能够不吝于培养你的部署,你已然是一个成熟老练的主管,你也许将得到更大的事业的挑战,但是有一点你不得不考虑,谁来接替你的位置,你是否能保证你的部署 们都具备了独当一面的能力?还有你的接班人接替你之后组织能否继续稳定运作?继续保持你的过去辉煌业绩?如果有一项你还不肯定,那么请你开始培养你的接班 人,否则我相信你的主管会认为相比给你一个更高的title,可能你继续
坐你现在的位置对公司来说更有好处。这就是我说的另外一种成功方式。
末了,感谢朋友你百忙之中的品鉴。谦虚谨慎 诚实正直 尊重他人 创造价值
第四篇:讲座感想
保持积极心态,笑对人生
时雪玉
有幸和学校的老师一起去听了李逸龙博士的讲座,长达三个小时的讲座,李博士脱稿完成,讲完之后我们依然意犹未尽。
李博士讲了三个问题,一个是学生工作需要什么样的心理学,第二是消极思维的六个特点,第三是积极思维的六个特点。李博士从一开始就强调他并不是在讲正确的观点,是在讲他认同的观点,拿出来与大家分享而已,每个人都可以有自己的看法。
李博士认为学生工作要更关注学生的积极心理,积极心理学也是进入二十一世纪之后开始备受关注的。我们很多时候过多的关注了消极情绪,对积极情绪对人生的影响介入不足。他还介绍了“心理资本”这个新的概念,就是在人的众多资本中,心理资本越来越显得重要,主要是你知道你是谁,你将成为谁。我记得当时在学习心理学的时候,我对发展心理学比较感兴趣,原始和朴素的想法是,我不会过多的关注人的消极甚至变态的心理问题,而是会通过心理学的知识帮助学生发展,解决学生全面发展中的问题。后来又听了清华樊富珉教授关于积极心理学的讲座,知道早有人开始研究针对更广大人群如何生活得更幸福的积极心理学。
消极心理有六个特征,当然也可以归纳为更多或者更少的特征。1,在关键的时刻怀疑自己;2,总是不遗余力地把自己的消极情绪传播给他人;3,不停地抱怨;4,特别爱找借口;5,自我设限;6,感受不到幸福。我们可以一一对应自己的情绪是否消极。
积极心理也有六个特征。1,在最艰难的时刻也不放弃;2,可以把自己的情绪和态度很自然的传染给他人;3,不抱怨,会感恩;4,遇到问题不找借口,而是想办法;5,能发挥自己的潜能;6,能享受到人生的乐趣和幸福。其实就是消极情绪的对立面。
李处长在讲座中举了许多精彩的例子,我也偶有碰到。对李处长的一些观点我也深有同感。摘录他其中几处精彩的片段。
有一种喜欢抱怨的人是很危险的,当他们的身体或者心理比较强大的时候,他们越抱怨,越有可能由怨生恨,会产生报复行为。
抱怨有一种模式,先抱怨大的,离自己比较远的事情,然后抱怨自己周边的人和事。
人不能没有激情,但是不能在激情的时候做承诺。
历史总在证明,年轻人是对的,所以我们现在也不用担心年轻人。
年纪大了,我有理由抱怨的人越来越少,有理由感谢的人越来越多。我们好不容易想出来的一些经典的话,早就被我们的前人说完了,我们只不过是在贩卖前人的观点而已。
遇到问题,你解决不了,不是不能解决,而是你没有能力去解决。不是遇到的问题多,而是解决的问题少。
积极思维者有理由,也能够获得积极地结果;消极思维者有理由,也能够获得消极地结果。
第五篇:讲座感想
151014 经济管理学科发展专题 任金政 rjzheng@cau.edu.cn
助教:牛贝贝,博士研究生,oubeigo121@163.com
一、课程安排与考核说明 课程安排见照片
学习目标:了解学院基本情况;掌握经济管理学科整体情况;熟悉各本科专业的发展情况;初步设计未来的专业发展规划。
能力要求:知识结构、写作与表达能力 考核:出勤情况20%+平时作业80%平时作业:每次讲座后写一篇与讲座内容相关的认知文章,字数不少于500字 *下次上课之前由各班班委收齐后交给本课程助教 考核结果:优、良、中、合格等
二、学院基本情况 学院发展历程:见照片
本科专业与师资 本科专业:
7个系:农业经济系、国际贸易系、财政金融系、工商管理系、财务与会计系、信息管理与电子商务系、应用经济系
6个专业:农林经济管理、国际经济与贸易、金融学、工商管理、会计学、电子商务 4个双学位专业(面向其他院系):工商管理(对生物、动物医学/科技)、市场营销(工科)、金融学(所有)、电子商务(所有)
PS:会计(MPAcc)、金融(MF)
学科发展情况 学科与研究生
“十二五”人才培养
三、本科教学情况 培养要求与环节 本科生总体情况 本科生培养特点 本科生
本科生深造情况
四、各专业情况
五、相关规定要求