第一篇:“6·14断煤”事件心得体会
心得体会
2016年6月14日,我厂发生了一起由于输煤运行人员责任心严重淡薄引发锅炉断煤的事故,造成锅炉大量减负荷。整个事件的直接原因就是输煤集控值班人员擅离职守,锅炉煤仓料位低,导致锅炉断煤。
从这个事件可以看出,一个人的工作责任心是多么的重要。如果当时输煤控制室有一个人在监盘,发现了煤仓快没有煤了,也不会造成这种事件发生。所以说,责任它赋予了我们很多,培养了我们坚毅的性格,增强了我们战无不胜的自信心,我们要肩负责任,时刻抱有一颗责任心尽心尽责,完成好自己该完成的工作,对工作负责就是对自己负责,让责任沉淀在我们每个生命里。
我认为,把责任意识落实到行动中,具体的行动就是把工作当成事业,为自己工作。为自己工作,就需要认真对待工作中的每一件事情,无论大小,顺利完成它是我应当履行的责任;为自己工作,就要更加珍惜现在拥有的工作机会,每个人都是集体中的一员,集体的发展成败将决定我们的生存与发展;为自己工作,明确自身在集体中所承担的责任并且有高度的责任感。因此,我们要抱着为自己工作的信念,认真对待工作,百分百投入工作,从来没有想过要投机取巧,从来不会耍小聪明。
工作就意味着责任,岗位就意味着任务。在这个世界上,没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责,尽善尽美。
第二篇:断刀心得体会
观纪录片《断刀》有感
《断刀》是一部记录朝鲜战争的记录片,它主要记录了朝鲜战争的头2个月的战场转折过程。看完这部纪录片,使我对那场战争有了更深刻更清晰的认识,也对那些入朝作战的老志愿军人更加崇敬,体会到了魏巍用真情写的那篇通讯《谁是最可爱的人》的伟大之处。通过惨烈的战争画面以及当事人志愿军老战士的讲述,让我真切地认识到当年的那些士兵们所付出的巨大代价以及大无畏的爱国精神。片中讲述了一场至关重要的战役。为了抢占战略要地,中国志愿军不顾一切竟然在一夜之间走了114里路,这是一个多么惊人的数字啊!在这惊人的数字中牺牲了多少英雄烈士啊!中国志愿军没有白白的付出,领先敌人5分钟到达那个山岭,这短短的5分钟就是决战胜利的关键,在这场战役中中国牺牲了几千人,最后取得了战役胜利,一句扭转了整个朝鲜战场的局面。有很多人会问“中国人是靠什么赢的?”,在当时的恶劣环境中,中国志愿军穿着单衣薄裤,武器也非常落后,在大雪中和敌人的飞机大炮对抗,如此悬殊的对比在很多人看来志愿军是不可能赢的。另一场战役场面或许能对此做出解释,在寒冷的雪地中,隐蔽的志愿军战士们一动不动地等待着敌人靠近,当团长吹起了冲锋号,却没有一个人行动,因为战士们都已经冻死了,只剩团长一个人了,团长挥了挥泪,孤身一人奋勇作战,最后也壮烈牺牲,中国志愿军就是靠着这种坚持不懈不怕牺牲的精神和信念赢得了胜利,赢得了光荣!
中国的近代史就是一部屈辱史,国弱必遭人欺,共产党领导的新中国不是满清政府,更不是蒋介石的腐败政府,对于那个刚刚诞生的新中国而言,投入那场战争,决策者的决断是需要多么大的勇气啊。朝鲜战争是美国政府在国外第一次没有取得胜利就撤兵的战争,第二次就是越南战争,现在美国的军事家常常警告美国政府,不要试图和中国进行军事冲突,不要忽视中国政府。中国由贫穷到富有,由腐败到强胜都是由中国人民生命和鲜血捍卫的,共产党领导中国人民不仅打败了美帝国主义的军事入侵,还大力发展经济,改善人们生活,通过三十多年改革开放,我国政治经济迅速发展壮大,国力不断增强,社会稳定,人民富足,在国际社会中的地位越来越举足轻重。
记录片《断刀》在使我们深感震撼、对志愿军满怀敬佩之余,也让我们充满了前行的力量。当前,公司正处在向市场业务转型的关键时期,面对激烈的市场竞争,我们要发挥志愿军那种不怕困难敢于拼搏的大无畏精神,只为成功想办法,不为失败找理由,奋勇前进,孜孜以求,用智慧、汗水和真诚开辟新天地,为公司的友好又快发展做出自己应有的贡献!篇二:葫芦数控作品报告
数控车床实习报告
姓 名:
学 号:
班 级:
指导教师:
机电与信息工程学院 2013 年 05月 19 日
数控实习报告
一、实验目的:
1、熟练掌握cnc6140c/i系统的数控车编程;
2、熟练利用fanuc软件进行加工模拟,尤其是掌控对刀的方法,检验所编程序是否正确;
3、通过零件的加工实践,熟练掌握数控车床的操作方法;
4、掌握车削过程中,数控加工工艺过程的处理。
二、实习内容及作业要求:(1)内容:
根据自己所设计的零件图,确定加工工艺,编制加工程序,在法兰克软件上进行仿真模拟,最后在机床上将部分零件加工出来。(2)作业要求:
自己绘制一个中等复杂的零件图,并且要求确定加工工艺以及所编制的程序,要求有零件图及实物图。
三、实习设备、工具和材料
1、法兰克数控仿真软件、绘图软件
2、cnc6140c/i数控车床
3、刀具:外圆车刀、宽3mm的切刀
4、夹具:三爪卡盘
5、量具:游标卡尺、钢尺
6、材料:?38的尼龙棒料
四、加工的零件图、加工工艺以及数控加工程序(1)零件图:
(2)加工工艺(3)数控加工程序: o1066 t0101(定义刀具)g00 x100 z100
(快速定义换刀点)m41 s400(主轴转速400r/mine)m03(主轴正转)g00 x44 z5(快速定位)
g73 u13 w5 r9(快速定位,粗加工3次)g73 p10 q80 u0.2 w0.2 f40(精加工余量0.2mm,进给量40mm/mine)n10 g00 x0(快速定位)n20 g01 z0(直线插补)
n30 g03 x22.72 z-33.33 r18.60(逆时针圆弧插补)n40 g02 x21.40 w-16.40 r10.70(顺时针圆弧插补)n50 g03 x22.80 w-14.64 r10.36(逆时针圆弧插补)n60 g02 x14.28 w-8.37 r17.76(顺时针圆弧插补)n70 g01 x10 w-10.40(直线插补)n80 w-5(直线插补)g70 p10 q80 f0.2(精加工)g00 x48(快速定位)g40(快速定位)g00 x100 z100(快速返回换刀点)t0303(换3号刀)g00 x48 z-87.04(快速定位)g01 x0 f0.1(切断工件)g00 x48(快速定位)x100 z100(快速返回换刀点)m05(主轴停止)m30(程序结束)
五、加工过程
1、工件装夹,对刀设置工件坐标系
2、使用g73指令粗车ф43x87.5外圆,循环8次
3、使用g70指令精加工并用车断刀切断
六、实物图片
七、心得体会篇三:毕业实习报告
毕业实习报告书
姓 名: 学 号: 系、部(院): 机械工程系 实习单位: 报告题目: 加工中心的操机与ug编程 报告审阅:
二0 年 月 日
实习报告:
加工中心的操机与ug编程
摘要:随着计算机技术的飞速发展,数控机床在我国机械加工行业中得到越来越广泛的应用。它不仅解决了普通机床难以解决的许多加工难题,而且提高了加工精度和生产效率,同时也对cam编程软件,加工工艺和刀具设计提出了许多新的、更高的要求。为使这些先进的设备更好地发挥作用,必须着重解决这些问题。关键词:ug;建模;加工编程;cad/cam;工艺流程;刀具 前言
众所周知,我国目前正在打造“中国制造”的品牌,要真正成为“世界加工制造中心”,必须要有先进的制造技术与一大批掌握先进制造技术的人才作为支撑。数控技术是集机械、电子、信息和管理等科学于一体的新兴交叉学科,数控技术的发展对人才的知识、能力、素质结构提出了新的要求。数控技术的发展要求从事数控加工、模具制造、cad/cam技术的机电复合型人才,以满足制造业发展对人才的需求
其中cad/cam技术要求精通专业的cad/cam软件,而unigraphics(简称ug)软件是当前时间上最先进和紧密集成的、面向制造业的cax(即cad、cae、cam等的总称)高端软件,是知识驱动自动化技术领域中的领先者。它实现了设计优化技术与基于产品和过程的知识工程的组合。ug软件能够为各种规模的企业提供可测量的价值;能够使企业产品更快地提供给市场;能够使复杂的产品设计和分析简单化;能够有效地降低企业的生产成本并增加企业的市场竞争实力。正是由于该软件的高度集成化合优越的性能,使之成为目前世界上最优秀公司广泛使用的系统。
而本人在大二时有幸接触ug,并通过培训,学习到ug的三维建模和简单的编程。并在大三出去在工厂实习时,再次接触ug,对ug的加工编程又有更深层次的理解。为期四个月是实习结束了,在这四个月的实习中,贴近了社会,丰富了社会经验,使自身对社会有了初步的感性认识,并且学到了许多课本以外的知识,受益匪浅。首先介绍一下我的实习单位:
企业简介
珠海xxxxxxxxxxx有限公司成立于2007年,是一家主要经营工装,夹具设计制造,工业自动化设备,模具的加工、设计、销售、机械设备和五金制品及其零配件的加工、制造、销售的高科技公司。
众志公司坚持以市场为向导,以产品为依托,组成了一支由专业数控人士组成的高素质、层次化的年轻技术队伍群体,为公司宣传。产品销售和技术服务提供了强有力的保证。这几年来公司一直致力于珠海佳能公司工机课、清凌净化水公司的销售,通过全体员工的不屑努力、行业开拓,现已成为珠海地区做五金加工的专业化公司。以卓越的公司信誉,赢得了众多商家、用户和媒体的信任。我是实习经历
我的实习工作从2009年7月4日进行到2009年12月11日,在开始的一个星期,公司对我进行了相关的职业培训,主要是对新员工的工作环境以及公司规定的介绍,工作流程和工作内容培训。通过一周的培训使我明白了我以后的日常工作流程,机械的必备安全知识,同时我更深的对众志精密机械有限公司的企业文化的认识,增加了企业的凝聚力和
向心力。
作为众志精密机械有限公司生产部的一名工人,我的主要工作是加工中心的操作,具体方面包括下料、工件的装夹、植入师傅编好的程序、换刀、对刀、走刀。由于公司的订单并不固定,也不是批量生产,所以我的工作也并不是固定的,哪里忙,我就会往哪里调,在生产部,我也做过线切割(快走丝)、数控车床、普通数显铣床、万能外圆磨床、火花机,但这些都还是在师傅的指导下做些简单的操作。
在这实习的一个多月里,工作的节奏十分的紧张,上班时间为8:00到19:00。在这种快节奏中,我迅速的成长起来,从刚开始来什么都说是在学校学过略懂,到现在的什么机床都能上手做一下,特别是加工中心这一块,在公司,我凭我在学校学过的mastercamx编程,再学ug的编程上手很快,后来,师傅都可以把一些简单的图纸给我完成三维制图到到编程后处理,再到操机,一个人单独的完成一些简单的工件。后来,我有学习了一点拆铜工的方法。在工作中,我知道了对于cnc的操机和编程,应该注意的几点: 1.白钢刀转速不可太快。2.铜工开粗少用白钢刀,多用飞刀或合金刀。3.工件太高时,应分层用不同长度的刀开粗。4.用大刀开粗后,应用小刀再清除余料,保证余量一致才光刀。5.平面应用平底刀加工,少用球刀加工,以减少加工时间。6.铜工清角时,先检查角上r大小,再确定用多大的球刀。7.校表平面四边角要锣平。8.凡斜度是整数的,应用斜度刀加工,比如管位。9.做每一道工序前,想清楚前一道工序加工后所剩的余量,以避免空刀或加工过多而断刀。10.尽量走简单的刀路,如外形、挖槽,单面,少走环绕等高。11.外形光刀时,先粗光,再精光,工件太高时,先光边,再光底。12.合理设置公差,以平衡加工精度和电脑计算时间。开粗时,公差设为余量 的0.05,光刀时,公差设为0.01。13.做多一点工序,减少空刀时间。做多一点思考,减少出错机会。做多一点辅助线辅助面,改善加工状况。14.树立责任感,仔细检查每个参数,避免返工。15.勤于学习,善于思考,不断进步。16.铣非平面,多用球刀,少用端刀,不要怕接刀。17.小刀清角,大刀精修。18.不要怕补面,适当补面可以提高加工速度,美化加工效果。19.毛坯材料硬度高:逆铣较好。20.毛坯材料硬度低:顺铣较好 21.机床精度好、刚性好、精加工:较适应顺铣,反之较适应逆铣 22.零件内拐角处精加工强烈建议要用顺铣。23.粗加工:逆铣较好,精加工:顺铣较好。24.刀具材料韧性好、硬度低:较适应粗加工(大切削量加工)。25.刀具材料韧性差、硬度高:较适应精加工(小切削量加工)。
还有对于不同材料,不同规格的刀,在不同的加工流程中,切削用量、进给速度、主轴转速、背吃刀量、加工余量等一些切削参数是不同的。合理的制定好这些切削参数,可以保证零件加工精度和表面粗糙度,充分发挥刀具切削性能,保证合理的刀具耐用度,并充分发挥机床的性能,最大限度提高成产率,降低成本。例如制定加工余量的大小,直接影响工件的加工质量和生产效率,加工余量过大,不仅增加机械加工劳动量,降低生产效率,而且增加消耗,提高成本;加工余量过小,可能达不到应有的精度和表面粗糙度。背吃刀量根据机床、工件和刀具的刚度来决定,在刚度允许的条件下,应尽可能使背吃刀量等于工件的加工余量,这一可以减少走刀次数,提高生产效率。
总之,切削用量的具体数值应根据机床性能、相关的手册并结合实际经验用类比方法确定。同时,使主轴转速、切削深度及进给速度三者能相互适应,以形成最佳切削用量。然而这些东西正是传说中的cnc编程工作经验。对于这样的经验,我正是在慢慢的一点一滴的积累。
实习总结与心得体会 时间过得真快,在这段时间里,我学刀了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己很多的不足之处,感觉受益匪浅,在此次的实习工作中,我严守职业道德规范,认真完成了
领导交给的各项任务,利用学习到的理论知识结合实际投入到现实的工作中,利用自己学到的知识解决现实中发生的问题。做好了自己的本职工作的同时,带头作出了一些义务劳动,利用自己的组织协调能力,使得自己和同事之间的工作配合默契,提高工作效率,受到领导和同事的好评。
通过这次实习,使我认识到了企业文化对于企业生命的重要性。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入到经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经营行为更是一种生命力更强的创造价值,更高的经营要素。以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。1.自主学习,工作后不再像在学校里学习那样,又老师,又作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你像学习,学习的机会还是很多的,师傅梦从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部还有各种各样的培训来提高自己。2.积极进取的工作态度,在工作中,你不只维公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。3.团队精神,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工件,在工作的过程中如何去保持和团队中的其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有如别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。4.基本礼仪,步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意和其他人的做法或向师傅请教。5.为人处事,作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地的从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
以上是我对已经过去的实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
此时此刻,即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
参考文献
《金属切削 机床概论》 顾维邦主编 机械工业出版社
《ug编程手册》 网络资料篇四:数控学习总结
四川省“双师型”数控骨干教师培训总结
成都市新都职业技术学校---刘毅 时间过的真快转眼间我期望已久的实训周已经结束。经过一个月的学习让我学到了许多知识回头想想实训这几天我确实是有很大收获的。在老师的耐心指导和鼓励下,圆满完成了实习任务,从总体上达到了实习预期的目标和要求。这次总实习给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到数控机床拆装对于我们数控维修专业的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。老师对我们的要求是:必须以认真、严谨的态度和高度负责的精神,完成全部实习环节。第一天老师上到实训室就给我们讲纪律和实训中的相关事件老师开始给我们讲解了数控专业的基础知识以及数控维修的重要性.以便让我们在以后实训知道我们该怎样做的更好,老师特别强调了要我们的专业设置而且要求我们每天写实训日记.在这次实训中,我学到了许多东西,比如耐心,我以前做事情总是急于求成,所以我们在第一次实训,没有经过仔细的校验,就开动程序,结果造成了断刀,事实证明,仅凭经验是最容易犯错误的,于是我虚心的向老师请教,耐心的听课并总结自己的得失,在以后的实习过程中,努力练习自己的动手能力,使自己的水平有了很大的提高。信心也很重要,没有信心就很难做成大事,信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。
这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。
实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。
2009-8-10篇五:金工实习
金工实习报告
为期两周的金工实习终于完满结束了,虽然辛苦,但是我自己却学到很多东西,特别是对于我们这些生活在农村的小孩来说,能够又一次操作机器的机会是非常难能可贵的。同时实习指导员老师非常认真负责地指导我们,每当我有问题不懂时,他们都会很耐心地讲解给我听,这点是我最欣赏的。在大一的第二个学期里,我也有过两周的实习时间,但那都是手动操作的,可现在的是自动化的了。金工实习对于我们工科生来说是一门必要的实践,金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是我们机械类各让专业学生必不可少的选修课,一个不接触工具,不接触机器的理工科的人来说,他的经历是不完整的。金工实习课程就给我们提供了很好的平台我们能充分的对工具、对机器、零件从无到有的、从设计到开发、进而了解和热爱。在金工实习的期间,机器的操作,自身的动手能力、对工具运用技巧的等方面给了我们充分的了解认知,使我们在动手能力有了很大的提高、使我们在产品的设计、开发、运用有了很大的认识、使我们在认识生活上有了很大的提高、使我们在认识有了很大的提升。接着来介绍一下这两周的实习主要内容:
一 机加工实习
听老师说,金工实习基地机加工车间配备有30多台加工机械。依据分组规定,我连同另外2位同学一同被分派到12号机床。这是一台广州市机械厂生产的普通机床,它的最大加工直径和最大转速记得不是很清楚,但是我知道我们可以随意调节它的转速,找到自己所需要的速度。接下来的一周时间里,我们便要熟悉这台机器,并使用它作出一件作业和生产出一件合格的产品来。但同时老师也提醒我们要注意安全,因为一不小心就会弄伤自己。
老师介绍完之后便让我们回到自己的车床,熟悉车床的基本配置。之后又叫我们集合开始讲操作了,这一部分老师给我们介绍刀具。首先,刀具分为粗加工刀、精加工刀、车断刀。粗加工刀用于粗加工、车端面、切外圆。精加工刀用于精加工减小外边面的粗糙度。车断刀主要用于工件的切槽与切断。装刀要细心要求我们车刀的左边缘离车床板要有175毫米,必须是精确到175毫米,因为175毫米就刚好是铁棒圆心,如果没对准切削时会切不完整。
在车床上用车刀对工件进行切削加工的过程称为车削加工。他所用的设备是车床,所用的刀具主要是车刀等。车削加工时,工件的旋转运动为主运动,车刀的纵向走刀运动和横向吃刀运动为进给运动。
首先第一步,我们要量好长度,大约要55mm、接着,我们开始粗加工外圆面(14mm),因为精度要在0.1mm,所以我们加工到15mm,然后再粗加工12mm的外圆面,雏形出来了。第二步就是开始弄锥面了,先把机台调整好角度,约为5.5。利用手扶转动来进给刀,最终完成锥面。
第三步就是弄凹槽,换上切割刀,量好到的宽度,计算好进给量,完成凹槽,这样整个粗加工就完成了。
第四步是开始精加工,利用数据表图计算出精加工要修正的量,利用手工控制将车床转速调慢,计算好要进刀的距离,最好用手动,因为比较好控制。逐步将工件加工成需要的形状尺寸。
最后我做出来的成品很好,但是由于一点小误差,最终只有九十多分,可这让我深深记住了机加工这种手工活对精度的要求非常之高!
总的来说,机加工要求我们十分认真和谨慎,不容一丝的马虎。机加工所用的刀具有:车外圆刀、车端面刀等。加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有非常重要的地位。我们练习工具是加工一个像螺丝一样的东西。其中,最大的困难是精度。要求误差是0.01mm。最重要的是长度要十分的精确,一不小心加工多了没有留余量,那就只能重新来过了,加工的时候要控制速度,最后精加工的时候手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。通过这样的练习,我们知道了要耐心去做好事情,还要有团结的精神。这样的实习为期一个星期。其中最重要的是进行精加工。换精加工刀刃,将车床转速调慢,计算好要进刀的距离,最好用手动,因为比较好控制。逐步将工件加工成需要的形状尺寸。
二 数控加工实习
铣工与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。
数车和数铣:都是利用电脑程序来控制车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作,只需设定工作程序,就可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高很多。数车和数铣都比手动的先进,是技术进步的体现。可在已有可以用数控的机床的情况下,有些地方仍需使用手动的。除了成本问题,也有技术上的限制,毕竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。我们在数控加工室里面分别要用数车和数铣来做两个零件,在数车里面我们要求加工一个简单的模型,我们组选择了课本中的一个图形来做。可能因为我们的机器比较古董,所以很多不明白的,只好跑去找老师帮我们弄。经过老师的教导,我们很快就对那些机的编程上手了,所以做了一个模型之后,我就全力去编了一个我自己设计的模型,而且编出来的效果很好。因为是自己的劳动成果,所以都很开心。
中间的一天我们去学习了电火花切割,这个也是数控的,因为时间问题,我们分成了四组,一组做一个工件。在认真学习过电火花切割的编程以后,我们选了一个图,编好程后进行了加工。用这个加工的时间要较为长点,但也更精确。
之后我们来到另外一边的数铣加工室,铣加工是在模板表面进行加工,因为时间有限,所以老师只要求我们做一个简单的图案。但经过数车加工,我发现数铣加工的编程也是大同小异,所以我决定自己编一个好看的。我设计了两个程序,分别是一个正方形图案和一个四个半形图案,我把两个程序分别进行,图案叠加出来做出一个全新的图形,而且有点好看,也有点立体感。
经历了这两周,虽然这二周不算太长,但将成为我一生中难忘和珍贵的二周。回想这二周,每一天发生的每一件事,都如过电影般历历在目。在这二周的时间里面,我们过着一种新的时间进程,因为每天都是按固定的时间上课,我们就直接称“上班”,这就让我们对真实生产中的工作有了更加贴切的称呼和体验。每天我们都是8点钟“上班”11点“下班”,中午休息两个多小时,下午2点半又要上班,到五点才能结束一天的实习时间。这使我改掉了许多不良的习惯。但在这么短的时间内真正学会这这几个工种是不可能的,但经过老师的经验讲解和自己的动手操作,还是让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。同时也明白了实践是真理检验的唯一标准,在这两星期的金工实习,我了解到很多工作常识,工作中有辛酸也有快乐,可也得到意志上锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。这段时间里我有很深的感触,获得了课堂里面得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这些实习过的岗位,但是现在所学的知识和其中的感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果,这是我人生中重要的财富。
第三篇:事件心得体会
篇一:安全事故感想
安全事故感想
生产事故造成的伤亡和损失是令我们触目惊心,难以忘怀的,它可以让一个原本健康活泼的人在瞬间变得残缺不全,也可以让一个原本幸福美满的家庭在瞬间变得支离破碎每个人都知道生命是宝贵的,然而当一个人仅仅因为违章作业,违纪上岗,粗心大意,从而造成意外事故,难道就不值得我们去思考?
作为一名机车司机,安全生产是我们最基本的职业道德,更是我们的生命,从踏上岗位的第一天起,我就接受安全教育,“安全第一 预防为主”我们天天学,时时讲,可我们总能看到或大或小的安全事故。
前段时间我一同事,由于某种原因发生了事故,值得庆幸的是在这次事故中,没有造成太大的人身伤害事故,只是一点扭伤,但这一点事故让我们联想到的却是可怕的,不敢也无法去想象的。
同事们,当你心存侥幸而违章作业,违章指挥,违犯劳动纪律时,有没有想到灾难正一步步向自己逼近?当您稍有疏忽被“违章,麻痹,不负责任”占据了头脑时,有没有想到所有美好的一切都可能在瞬间化为乌有,当您在学习有关安全的规章制度时是否想到别人有血的教训凝结而成,是为了指导我们不再让悲剧重演。
安全就像一个圆,只有起点没有终点,活生生的事例警示我们安全工作,任重道远,只有人人讲安全,人人重安全,关爱自己,关爱他人,才能让灾难走开,所以我们将安全紧握手中,记在心中吧,因为那是平安,那是爱,也是福。
过去的2007年是我在sbe职业经历中最黑暗的一年。我管理的班组在5月和9月连续发生两起工伤事故,这是我从来没有过的教训,使我一度产生过辞职的想法。但这显然不能解决问题,哪里跌倒就在哪里站起,下定决心,为零事故目标重新开始努力。不规范的操作,心不在焉的态度,现场管理的松懈,注意力的不集中,这些都会使事故发生看似偶然,其实都有其必然性。
亡羊补牢可贵,但防患于未然更好。对事故的通报、处理和分析,是为吸取经验教训,防止再次发生;对现场的观察、发现和管理,是为隐患的查找、预防和消除。从日常设备及人员安全行为观察入手,让“三不伤害”概念深入头脑,转化为日常行为准则,并贯穿于日常操作中,安全才有良好的开端和一半的成功。
“细节决定成就,视野成就高度”,现场管理从细节抓起。根据事故金字塔法则,每三百次无伤害事故总会伴随着二十九起轻伤和一次重伤甚至死亡。事故猛于虎,难道生产经营必须付出血的代价吗?sbe有过三次全年无事故的纪录,中国区兄弟单位也有过更多或更长的纪录。答案显然是“不”!安全生产,我们能做到!我开始不断完善更新自己的安全管理系统和方法。
jsa岗位风险分析评估让操作员看到了不同操作岗位存在的风险,明白了如何自我保护和规范操作的重要性;
安全建议汇总与激励让全员投入并有持久的动力去发现安全隐患,安全部门能够及时尽早的整改,创造良好工作环境;
日常现场安全检查和定期班组会让我们发现不足之处,走在隐患之前,并有了沟通平台,及时探讨和落实改进方法。
三级安全培训,从公司到个人统一目标,思想上高度重视,方法上严格正确,预防和避免事故发生,成为贯穿于日常工作的重要内容;
sop操作规范的完善和修改,使各岗位规范操作的指导依据更合理,指出不正确的操作方法,并提高完全执行的力度,从而规避人为风险;
劳防用品评估与完善;日常安全点检;高温防暑降温;组员性格行为特征分析;设备及行为安全观察检查表;安全是最大的效益和人性化„„,更多的方法工具和理念被应用在日常管理与操作执行中,这一切的努力只为一个共同的目标“零安全事故”。
“一分耕耘,一份收获”,在公司领导的重视与指导下;经过全体同事的努力,sbe迎来了连续安全无事故一周年。08年全年,09年„„未来更高的目标,需要我们整个团队脚踏实地,再创安全佳绩,让值得喜庆的日子一直延续。
试想一下,当我们的产品在全球各地美化生活,繁荣文明之时,当公司经营业绩蒸蒸日上,个人业绩稳定发展之际,这一切只是我们付出汗水和智慧,而不需要血肉,难道我们会不感到自豪,并为之持久努力吗?这不正是贝卡尔特“携手共赢”理念的最好体现吗!!安全让生命之花更灿烂,让美好生活更和谐。“高高兴兴上班,平平安安回家”,这朴素的语言是安全工作永恒不变的最高境界。
篇二:罢工事件心得体会
5.17罢工事件之反思
今年的5.17罢工事件在平果汽车站发生后,我颇有感触。
我是本站的一名老员工,已有 年工龄,历来服从领导的工作安排,无论在哪个工作岗位,我都任劳任怨,尽心尽力完成工作任务。无论风吹日晒,严寒酷暑,我都在我的岗位上默默付出,没提过什么过分的要求。所有在一线的员工们亦是如此。我们只想靠自己的努力简单、自尊的生活,相安无事的过日子。我觉得,在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,企业要想在激烈的竞争环境中得以快速发展,个人要在企业中得以生存,得以发展,每个职工都应该发挥爱企爱岗敬业的精神。公司的制度也要更加的完善,要体现公司对职工利益的关心,才能使职工更加开心,更加安心地工作。作为公司的领导、主管部门要体恤手下的员工,而不应该脱离职工,忽略职工的感受,否则,就会出现5.17那样的事件。
平果站作为公司里的一个大站,因年年超额完成总站下达的任务,领导稳稳拿高薪,奖状也挂满墙。企业效益虽好,据我了解,我们平果一级站的员工工资却比不上别的县小站的员工工资,结果才造成员工发泄情绪的5.17罢工事件。
5.17罢工事件背后说明什么?最简单的,就是员工们想争取自己的合法权利。其
一、总站下达给平果站一千万的任务。而我们平果客运站领导自行追加任务到一个月260多万,一年就是三千多万的任务。在完成总站一千万的任务而完成不了本客运站任务时,我们员工只能
领到80%工资,我们辛辛苦苦拼命完成任务时,领导又不断增加任务,一心算计员工,只想给我们领80%的工资,那20%的款项又去了哪?其二,年年的先进人物全由客运站领导内定,从来没有给员工投票表决,工作岗位的安排也由领导说了算,从没想过员工的感受。在这个讲法制的、人人平等的社会里,这样做法公平吗?能让职工心理平衡吗?
值得欣慰的是,李总和周副能把我们找去面对面谈话,让我们心无顾虑的把自己看法提出来,也说明李总和周副能尊重我们基层员工,认真倾听员工的心声。我们真心期待开明的好领导能给我们一个说法,给我们一个满意的提资方案,我们全体员工仍会继续心甘情愿地为企业服务,为企业效劳。
自从5.17事件发生后,我深刻的反思自己 : 5.17事件虽然合理却不合法,有什么意见,应通过正常的合法途径,向上级领导反映,寻求最根本的解决方法。而作为领导,公司主管部门,也要时时倾听职工的心声,关心职工的生活,体恤职工的辛劳,才能使职工做到爱岗敬业,也才不会发生5.17那样的事件。
篇三:冯群超事件心得体会
依兰县冯群超事件心得体会
9月10日,依兰县高中二年级班主任冯群超因学生在教师节没送礼物,撤换班长、责骂学生,咆哮课堂,当日,班长组织同学集资,花296元购买六箱牛奶,分别送给冯群超等六名老师。9月12日这个过程的录音被媒体曝光,引起社会关注,哈市纪委监察局成立专案组,会同市教育局、依兰县纪委开展调查;9月17日,冯群超被依兰县教育局给予撤销教师资格处分,清除教师队伍。,此次事件一出,“廉洁从教”四个字又被摆上了桌面。“廉洁从教”不仅是党和人民对教师的严格要求,也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础,所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做到“廉洁从教”?我认为应该从“学”、“守”、“奉”、“抵”四方面谈点拙见。
“守”就是坚守高尚情操,因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是:“师者,所以传道、授业、解惑也”。他把“传道”作为教师的首要任务。而教师要通过传
道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,“师道”才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。
“奉”就是发扬奉献精神,不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作,教师要讲授好一门或数门学科的课程,必须付出全部的聪明才智和大量的时间,精力和心血。以为学生服务为最高目的,以培育青少年成长成人为最大责任,不计报酬,不求索取,淡泊名利,乐于献出,以教为志,以教为荣,以教报国的精神。我还要以国家社会的大业为已任,珍视本职所承担的职责,爱岗敬业,乐于为之奉献自己的青春年华。
“抵”就是抵制不良风气,要明确我们的身上,肩负着“教书”与“育人”的两大重要职责和任务。而一身正气,两袖清风是教师应有的品质,故应具备廉洁奉公的道德自律意识,在金钱和物质面前切莫贪婪,切莫伸手,切莫侵占;其次要在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线,拒腐蚀永不沾。
古人云:“君子爱财,取之有道。”通过不正当的手法来获取钱财,既是不道德的也是教师所不能为的。“廉是教的根本,洁是学的楷模。”“教人先做人,万事廉为先。”教育家们的话是真理也是动力,我要象我们的师表典范、严以律已的著名教育家吴玉章先生曾告诫的那样:做一个“以身作则”来教育人的平常人,做一个真正“两袖清风”的人
篇四:云南昆明301事件反思心得体会
云南昆明3·01事件反思
2014年3月1日,本应宁静祥和的夜晚被打断,昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件,国际恐怖组织名录上登记在册的东突恐怖分子手持利刃见人就砍,无辜群人死伤惨重,昆明站陷入一片血色之中。尽管警察、武警全速出动,但截至3月2日5时,暴力案件依然造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒,其余暴徒仍在围捕中。
当今世界的民族问题应该怎么看?从涉及范围、影响程度和表现形式来看,主要从三个层面上展开:
第一个层面,全球性的民族问题。主要表现为以美国为首的西方大国推行霸权主义和强权政治,侵犯或损害世界其他国家的民族利益而产生的民族问题。这是当代全球性民族问题的突出表现。
第二个层面,地区性的民族问题。主要有三种形式:一是泛民族主义。这是指曾经生活在同一个帝国或国家的民族,要求复活、复兴历史上存在过的帝国或国家。二是大民族主义。它号召散布于各国的同一民族建立独立的民族国家,或合并到以本民族为主体民族的国家中。三是宗教民族主义。它主张超越民族、种族界限,以共同的宗教信仰为纽带,以信教群众为国民,建立政教合一的国家。
第三个层面,一国内部的民族问题。主要表现在主体民族与少数民族、土著民族与外来移民、大民族与小民族以及各个民族之间的关系问题。它实质上是个平等问题。
新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区,从西汉(公元前206年—公元24年)开始成为中国统一的多民族国家不
可分割的组成部分。中华人民共和国成立五十多年来,新疆各民族人民团结协作,努力开拓,共同书写了开发、建设、保卫边疆的辉煌篇章,新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。为进一步巩固和发展各民族的大团结,从1983年起,自治区政府每年都在全区范围内集中开展民族团结教育月活动,以生动活泼的形式和赋予时代特点的内容,集中、广泛、深入地进行宣传教育,使平等、团结、进步成为各族人民相互关系的主旋律,互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解成为各族人民共同遵守的行为准则。少数民族的各种风俗习惯受到充分尊重。少数民族的风俗习惯与群众生产生活息息相关,与宗教信仰密切相联。为尊重少数民族风俗习惯,中央和自治区人民政府颁布了一系列规定。少数民族教育水平不断提高。
新中国成立后,为改变少数民族教育十分落后的情况,采取了一系列措施,把发展少数民族教育事业作为教育工作的重点,在发展规划、资金投入、师资培训等方面对少数民族教育给予重点和优先的安排与扶持。少数民族传统文化得到保护和光大。新疆各族人民创造了丰富多彩的传统历史文化,为中华民族文化的发展做出了独特的贡献。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重,正常的宗教活动都受到法律的保护。
民族问题,十分重要,又相当复杂,因此,只有运用世界的宽广眼光,深刻把握世界民族问题发展的客观规律,准确把握世界民族问题的时代特征,善于从国际大环境中观察和思考我国的民族问题,才能看得更深刻、更全面、更长远。
如今的新疆,各民族紧密团结,经济、文化建设飞速发展,各族人民过上了平等、幸福美满的生活,就在这样团结进步的和谐氛围中,也时常会奏出不协调的音符,极少数新疆分裂分子和宗教极端分子,在国际反华势力的支持下伺机从事分裂破坏活动,通过策划、组织一系列暴力恐怖血腥事件,制造了一系列的暴力流血事件,严重危害了新疆各族人民群众的生命财产安全和社会稳定。针对当前形势,我们要进一步提高警惕,要牢固树立“稳定压倒一切”的思想和长期抓好意识形态领域反分裂、反暴力斗争的思想,用正确的思想和党的方针政策武装武装自己。
通过学习,使我更加明确了作为一名在校大学生在维护民族团结,维护社会稳定工作中肩负的责任,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。在学习和生活中我将继续坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结,为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
预防医学2011-2班
张伟文
2013-5-12 篇五:突发事件的心得体会
关于“突发事件”的学习心得体会
当今社会正处于转型时期,资源环境约束,发展不平衡,贫富差距拉大,社会问题多发,各类突发事件会造成相当大的社会影响,同时也会给社会带来一些影响。作为一名中共党员的我,应该坚持不断学习党的纲领,对我们每一名党员来说,新党章的修改也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是我义不容辞的责任和义务。必须以科学发展观的指导思想,武装自己,指导实践。
目前,各类突发事件通过互联网的传播会造成比较大的社会影响,给社会管理带来了很大的风险和挑战。那么突发事件真的很敏感吗?突发事件的应对又有何规律可以遵循呢?地方政府如何从这些事件中获得启示?这些都是我应该认认真真学习的材料。很多突发事件具有公共事件的属性,一旦爆发民众就会关注,而且会持续升温。如果相关部门在进行处置的时候更加透明、信息更加饱满,那么敏感度也会降低。敏感度与网友的心态以及政府对事件本身的处置和看法有关系。
在深圳飙车案例中,网友对深圳“5?26特大交通事故”的“顶包”话题兴趣骤减,深圳警方陷入的舆论漩涡基本消除。如此迅速地扭转了舆情趋向,固然得益于强有力的证据,但证据的充分起获,却得益于当事方的坦诚与透明。面对舆论突发事件,只有坦诚的态度与透明的行动,才能摆脱舆论漩涡,取得公众信任。不过也有一些事件在缺乏坦诚与透明的情势下,经过一段时间后舆情也平息了,但却是以被舆论漩涡彻底击中、丧失自身的公信力为代价的。
在舆论突发事件面前,对汹涌舆情视而不见或自欺欺人认为形势尚好。最终都只会使公信力在无形中流失。深圳“5?26特大
交通事故”在一开始只是一般重大突发事件。但在死者家属对结果表示质疑以及有关微博在27日晚间开始声援质疑后,舆论迅速聚焦,在28日即形成巨大质疑声浪,上升为舆论突发事件。显然,这一突发事件的性质转变。从深圳警方的第一次回应中可以看出其预判不足,没有充分估计质疑的能量。这种缺乏充分准备的回应,面对一些疑问的无言以对或简单否定,反而使深圳警方陷入更深的被动。
面对这一舆论突发事件所带来的信任危机,深圳方面的反应可以说是很迅速的,其态度和行动有了明显转变,显示其驾驭舆论危机的良好能力。第二次发布会即提供十个方面的证据,第三次提供了关键和核心证据并回应所有疑问,全角度进行“微直播”深圳检方提前介入等等。这一连串动作体现的正是坦诚和透明。正是坦诚的态度,促使他们去更加积极地寻找证据。正是透明的行动,促使他们直面所有疑点。也正是这种坦诚和透明,使深圳警方从被怀疑方回到了处理事件的公正第三方,重新树立了依法、公正、客观的形象。
毋庸置疑,我们已进入一个习惯于质疑的时代,互联网尤其是微博为这种质疑提供了技术条件和呈现平台。面对一个突发事件当许多关键性的信息无从获知时,人们就必然会产生诸多疑问这就是舆论突发事件的产生机理。但也应当看到,质疑本身是中性的。质疑并不意味着否定,只是追溯真相、获解疑团的起点;既可以被证实,也可以被证伪。但无视质疑不行,害怕质疑也不行,最终都只会导致信任危机。惟有正视质疑,坦诚透明地回应质疑才能扭转质疑的情势,使自己从舆论漩涡中摆脱出来。这正是一个有媒介素养的公权部门所应注重的。
今后,我要不断地继续学习,认真工作,正确应对突发事件,做一名合格的共产党员。
第四篇:煤学习心得体会
参加科队长素质提升培训心得体会
单 位:**煤业公司
部 门: 通风部
姓 名: ** 二零一二年二月
安全管理高山上的一股清泉
——*****科队长素质培训心得体会
有幸到徐州中国矿业大学参加永煤集团组织的科队长素质培训,我的心情尤为激动。此次培训时间较为短暂仅有七天,但在这七天内却让我收益良多,理论知识和对事物认知程度得到巨大的改观。不仅让我在煤矿管理方面的理论知识得到补充,而且让我对做人做事和与人沟通有了更多的了解。
1、对授课教师的印象:
2、对授课内容的感触:
授课的内容大多都是在谈煤矿安全管理、精细化管理、高绩效团队建设等方面的知识,与煤矿现有的安全管理模式有很多相同点,只是好多地方我们做的还不够到位,不够标准。其中,给我感触最深的就是胡琼教授所讲的《基层管理干部的工作方法》中以老子《道德经》为基准的“水式管理”。
“水式管理”即把水的特性化为智慧,用在管理方面。在老子的眼中,水是“善利万物而不争”的无私奉献者,也是“处众人之所恶”的甘于垫背者。作为一个管理者,就应该具有水的性格和特性,能够做到“居善地”、“心善渊”、“与善仁”、“言善信”、“政善治”、“事善能”、“动善时”,并找准管理中的四大精神——位、时、中、应,然后通过“微妙玄通深”进一步提升管理素质和管理水平。
(1)作为基层管理干部要把梦想写在沙滩上,目标刻在岩石上。梦想只是努力的方向、发展的愿景,没有现有的目标更现实、更具体、更容易实现。而且胡琼教授以刘墉与女儿浇花的故事为例子向我们证明了“无论什么事情,做成功才是硬道理。”刘墉的女儿浇花只浇薄薄的一层水,刘墉看到后就告诉女儿这样浇花只会让花死的更快。并且自己亲手浇了一盆花,然后把花和泥土取出与女儿浇的那盆花作对比,女儿所浇的那盆花表皮泥土湿润下部泥土干燥,而刘墉浇的那盆花从上至下都是湿润的泥土。并用这个故事警示大家:如果只是做了,而没有做成功,那么我们还不如不去做,因为这样往往会适得其反。
(2)作为基层管理干部必须自动提供准确的信息,帮助主管做好正确的决策,在决策过程中,合理坚持自己的意见,并且要包容下属在自己面前的充分表现。
(3)针对工作过程中出现的某个问题,至少能拿出三套以上的解决方案,这样才能对比出每个方案优劣性,领导才有充分的选择的权利。
(4)真正开始做事情就要严格按照“pdca”法则要求进行循序渐进地执行下去,做到有计划方案、有推广实施、有检查落实、有修改完善。
(5)提高工作质量标准要求,加大质量标准化执行力度和实行力度,并不断加强对达标项目和亮点工程的考核力度,对于安全方面的东西,丁就是丁,卯就是卯,杜绝“差不多”现象。
(6)做解决问题的高手,牢固树立“只要思想不滑坡,方法总比问题多”的原则作为解决问题的指导思想。
这次培训后,我相信:通过从以上几个方面着手继续努力加强安全管理,在以后的工作中将会取得更好的成绩,并且会在现有的管理水平上取得更大的进步,进一步拉近与集团公司“73810”工作目标之间的距离。******** 二零一二年二月篇二:煤矿安全学习心得体会
通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
通过此次安全教育会议学习让我们对今后的工作重心引入深思,要进一步树立“红线意识”、底线思维、务实安全生产基础,深刻吸取事故教训,整改隐患,彻底扭转煤矿安全事故多的势头,促进全县煤矿安全生产上新台阶。今后的工作重点落实:(一)开好班前会。作为煤矿生产企业每天都有职工上下班,开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程,通过开班前会每个区队
总结上一个班存在的问题和隐患,安排本班的安全生产工作,并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情况,对一些新工作操作技术进行学习,主持人要认真观察每个工人的思想情绪和神态,如有异常作好思想工作。(二)安全学习。矿上和队上定期对工人进行安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让工人了解当前煤矿形式的严峻性,并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程,使工人不断的加深了解,同时开展抓“三违”的活动高-潮,推动我矿形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。
(三)落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束工人,达到安全生产管理的目的。(四)现场管理。对于一个掘进队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这样是职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。(五)以人为本,提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。
以人为本,安全第一,绝不能把它看作是一条故弄玄虚的宣传标语,或者当作一种华而不实的安全理念。而是每一个生产设计、生
产流程、技术操作等各方面都需以人为本,确保安全第一。保障人的生命安全成为我们企业首当其冲要考虑和解决的最重要问题。而我们也知道煤炭开采是风险性很高的,尤其这几年煤矿事故频频发生,更是使许多人“闻煤色变”,对从事采煤工种敬而远之,导致煤炭行业人才严重流失。要改变这种尴尬的现状,这也必然要求煤矿企业和煤矿人,从以人为本高度,落实和推进好“安全第一”理念。
而要以人为本,落实和推进好“安全第一”理念,就必须从改造人开始,因为每一个安全的细节都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危险的因素。假如人能从以人为本的高度出发,尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落实。这样,即使在事故不可避免地发生的情况,被困的人也会精诚团结,协同一心地去面对和解决困难,将危害降低到最低程度。而假如无人本思想,那么这将是最危险的,这样的人在我们的工作中,即使外在安全设施如何完备,也无法确保安全第一。因为这样的人无法对生命有深切的感悟,对生命本体做到足够的尊重,故难免形成一种对自我生命和他人生命的漠视,对安全理念的短视,从而酿成痛的灾难和血的教训。人不能做动物式的生存,必须做有灵魂的生活。只有如此,才能爱自己,爱他人,爱企业爱家;也只有如此,才不会被利益所驱,被短视所蒙,被马虎所害,才会时刻警惕身边的“浮云”,想“遮望眼”之后果,时刻手握“安全钟”,警醒自己爱惜生命,真正做到以人为本,落实和
推进好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨绸缪,防患于未然,做到以人为本,安全第一,从而实现员工与企业的和谐发展。篇三:煤矿学习心得体会 煤矿学习心得体会 对煤矿企业的基层工作产生了一些心得体会,好的企业不但要有好的基层工作者,更应该有好的矿委领导及好的决策层,以及好的煤矿安全生产监督工作和安全基础管理工作,同时还得有好的安全生产技术管理工作,下面将我自己的学习心得体会总结如下:
一、好的企业要有好的矿委领导及好的决策层。矿长和业主对煤矿安全生产负总责,作为煤矿企业的决策层和直接受益者,必须对煤矿安全生产负责,做到“执行上级安全规定不打折,完善煤矿安全制度不走样,狠抓全员培训不放松,加大安全生产投入不欠账,排查安全隐患、追究安全责任不手软”。负责贯彻执行国家有关煤矿安全生产的方针、政策、法律法规及上级有关煤矿安全生产的指令和决定;负责建立完善安全生产管理机构;负责组织落实安全目标管理、安全生产检查、安全隐患排查、安全奖惩兑现等各项规章制度;负责开展安全质量标准化活动。业主必须做到“三个到位”:一是安全思想认识到位。正确处理安全生产与经济效益的关系,要给煤矿安全工作人员讲安全生产课,要定期不定期地到煤矿生产现场检查安全生产工作措施的落实情况,切实抓好煤矿安全生产工作;二是安全制度措施要到位。不准随意更换矿长,不准为安全副矿长分配安全生产以外的任务,不准下达超产指令;三是安全生产投入要到位。保证矿井现场管理设施设备、安全技术改造、安全技术培训等方面的优先投入。
二、全面加强煤矿安全生产监督工作。“国家监察、地方监管、企业负责”是国务院确定的煤矿安全生产工作格局,煤矿企业内部围绕现场管理,实行三级责任、落实十项措施的工作制度,使煤矿企业安全生产自己负责的意识不断增强,安全生产的工作制度不断完善,安全生产的管理措施不断推进。加强安全生产现场管理和隐患排查以及劳动组织用工培训管理。
三、加强安全生产技术管理,提高煤矿安全基础管理水平。加强安全生产技术管理是煤矿企业的一个重要环节,必须做到以下几点事宜:一建立技术管理体系。企业法定代表人负责建立以技术负责人为首的技术管理体系,技术负 责人对煤矿安全生产技术工作负责。矿井设立技术管理机构,配备采矿、通风、机电、地质及测量等专业技术人员。二加强技术基础工作。技术负责人负责制定矿井灾害预防计划,加强矿井灾害预防工作,严格按照规定绘制相关图纸。对矿井地质情况、开采情况、周边矿井采空区情况等要由技术人员定期进行分析,针对性的采取安全技术措施,并形成完整的技术基础资料。三确保矿井生产系统完善可靠。矿井和采区生产布局科学合理,回采工作面采用正规壁式采煤方法。四加强矿井“一通三防”的技术管理。技术负责人负责组织制定并落实“一通三防”专项措施,确保系统安全可靠。矿井每月必须制定风量分配计划,严禁采掘工作面微风和无风作业;对通风设施设专人看管和维护;配备足量的瓦斯检查员;必须安装瓦斯监控系统;掘进工作面实行“三专两闭锁”;切实落实综合防灭火措施和落实综合防尘措施。五加强矿井水害的防治管理。严格执行“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原则,落实“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施。制定专项措施和配备设备、专业人员。六及时解决安全生产技术问题。每月组织一次技术分析会议,及时研究解决安全生产技术问题。重大安全隐患或技术难题,应采取有效的措施,确保安全生产。篇四:煤矿安全学习心得体会
通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。篇五:煤矿领导学习心得体会
安全管理 科技兴企
——学习集团2012工作会议及首届科技大会心得体会 当前我矿组织学习、贯彻集团2012工作会议及首届科技大会精神上集团···董事长、···总经理及···总工程师的讲话文件。我认为:坚持煤矿安全、和谐、高速的全面发展,既要随着社会和集团的发展,在自身和形式上不断创新,使之保持旺盛的生命力;又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局。同时,对煤矿廉政文化建设和“一通三防”规定的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼。在学习这次会议以后我有如下七点心得体会:
一、确立核心理念
加强···煤业党政廉洁的观念。要把“廉洁诚信、严于律己”确立为煤业的经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使···煤业的广大干部群众不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人、踏踏实实做事,清清白白做官。
二、制定管理准则
要明确制度设计理念,围绕安全、和谐、高速的煤矿发展要求,把煤矿廉政文化建设和“一通三防”工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持制度管理,规章办事。尤其在煤矿安全生产工作中更要将规程制度放在第一位,绝不将规程制度视为儿戏。在廉政建设工作中更要做好日常行为管理,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在山煤宏远煤业内部形成一整套科学的行为准则。
三、培养敬业精神
建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。在日常通风工作中要时刻以“严于律己,身先士卒”做行动准则。要切实加大执行监查体系建设,充分发挥领导机构的凝聚力,加强对每一位员工的关注,为培养····员工的敬业精神提供榜样和指导。
四、从服务大局出发
·····煤业在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中,要在以抓好矿井基础建设的同时,必须将安全生产、和谐稳定,高速发展作为煤业发展的理念。对此,我们作为基层领导要高度重视,充分认识到安全、和谐、高速发展能够为建设一个新型的煤炭企业提供强大的基础保证,并且要在今后工作中,把这一理念纳入构建企业文化中去。
五、提升自身知识文化管理水平
要常有本领恐慌之感,可以让我们自加压力,激发学习动力,自觉用新知识、新思维来丰富自己,提升自己。一要把学习培养成习惯。把学习当作一种兴趣来培养,当成一种习惯来养成,当作生活中一个不可缺少的组成部分来对待,摒弃懈怠之心、功利之念、浮躁之气。通过兴趣的提高,习惯的养成,把“要我学”变成“我要学”,努力形成主动学习、竞相学习、终身学习的浓厚氛围。二要改善学习方法。要在 深刻思考中着力提高创新能力,重点提高发现问题的能力,善于透过现象看本质,及时发现问题,解决问题;提高研究问题的能力,既要深入调查,又要潜心钻研;提高解决问题的能力,不断研究新情况、解决新问题、开创新局面,将学到的知识尽快转化为现实生产力,以提升自身的管理水平,提高企业的效率、效益。
六、提高员工的知识修养
知识改变命运,知识更改变企业。在不断壮大的····煤业,将需要的不只是一线工人,更需要的是有着高学历、相关的专业知识的技术性人才。一是提高现有员工的专业知识的领悟能力。增加专项培训资金的投入,定期分批次进行员工的专业培训。只有在将实践结合理论,才能更好的为矿井安全生产服务、为····服务。二是改变在职工招聘上的要求,多向高学历和相关专业知识的技术性人才迈进。只有人才储备充足,····煤业的将来才会更美好。
七、科学技术是第一生产力 矿井发展离不开科学技术,在不断的发展中,我们一直在使用着别人的技术发明。在今后的生产中,我们要不断的增加对小发明、小创造的鼓励。只有敢于实践、勇于创新,我们才会逐步拥有自己的科技创新产品,才能更好的为····服务。在学习这次集团集团2012工作会议及首届科技大会精神上集团···董事长、···总经理及···总工程师的讲话文件后,更加明确自己在今年的工作重点,严抓矿井“一通三防”管理和加强宏远 煤业的廉洁党政建设;团结领导班子,凝聚煤业干部职工;用科学的方法、创新的思维、进取的精神来完成我的每一相关工作,为宏远煤业的发展献出自己的力量,一定向集团公司交上满意的答卷。
第五篇:煤化学心得体会
学习桃子沟煤矿事故心得体会
四川省泸州市桃子沟煤矿“5.11”事故警示教育片后,让人感到极大的震撼,使我深刻认识到 :“安全是最大的效益。”
该矿违法开采未经批准的煤层,安全管理混乱,采煤方式采用淘汰的前进式采煤法,通风混乱且不安装瓦斯传感器,上层违法违章指挥,现场工作人员违法违章作业,为了个人利益,将人的生命置之度外,造成了重大事故。我们应该深刻接受事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进企业各项工作的开展,以人为本,保证安全生产工作。首先,我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员,更应当树立起“安全为了自己”的主动安全观,从个人的幸福、家庭幸福这个角度,主动地想着安全,从小处着眼,从小事抓起,把安全工作做细做实。我们主要必须做到以下几点。
一、要坚决杜绝违章行为。事故的发生,绝大多数都是人为造成的,说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌,是事故的源泉,只要我们什么时候、什么地点都遵章作业,规范操作,事故就会远离我们。
二、要学习掌握好安全知识和安全技能。不仅要有安全意识,还要做到自我保安,我们必须具备安全知识和安全技能。我们要主动的学习,在实践中掌握安全技能,并把这些技能运用到实际工作中,做到“四不伤害”。
三,要把安全工作落实在现场、落实在行动中。要将《煤矿安全规程》、安全质量标准化标准、现场安全措施等各项规章制度和措施,落实到本职岗位中、落实在现场。
在今后的工作中,我们必须以人为本,注重安全工作,从思想到现场扎住安全生产的每一个环节,从开班前会、换工作服,到现场工作的每一个步骤,都要时刻,以安全为前提,做好“四保”,确保安全生产工作顺利进行。
洗煤厂
张宏新篇二:高中化学高效课堂心得体会1 高效课堂教学学习体会
水清洋
眼下,一场“构建有效课堂教学”的活动正在轰轰烈烈的展开,通过一年来高一化学教学的实施过程,我深有感悟。我认为,所谓“有效教学”是指在有限的时间和空间内采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识。因此在教学活动中,教师必须关注课堂,采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得最大的教学效果,从而构建有效的课堂教学。以下是我在实施高一化学新教材的有效课堂教学中的一些做法和体会。取得的成效
一、因材而宜制定有效的教学目标
教学目标是课堂教学的核心和灵魂,在教学活动中有定向的作用,它限定着课堂教学的实施,对保证课堂教学的有效展开至关重要。依据教材制定有效的教学目标是教师首先应当关注的,要时时以预设的目标为指针,对照目标的真实达成度,对教学作出有针对性的调控,不断引导课堂向着预期的目标行进。
高一化学人教版“必修1”和“必修2”的教材内容难易适度,容量适当并有一定的灵活性,突出了化学基础和知识面,强化了与日常生活、科学技术和生产劳动等方面的联系,对一些化学反应原理和基本概念降低了要求。例如,在“必修1”第一章中,“强弱电解质”“氧化还原反应”“离子反应”等内容只作基本要求;对“必修2”
中“核外电子的排布规律”也未做系统性介绍,只要求识记1-18号元素的原子结构示意图;第二章中的“化学能与电能”的一节内容中,在介绍“化学能源”上用了大量的笔墨而在“原电池原理”中只要求识记“铜锌原电池”的工作原理,对于构成原电池的条件仅仅一带而过;在第三章“有机化学基础”的内容中,凸现了基础的内容,尤其是在课题设计安排上合理、新颖。在第一节“最简单的有机化合物——甲烷”中引导我们去学习甲烷和烷烃的性质;第二节“来自石油和煤的两种基本化工原料”,带领我们通过学习“乙烯”和“苯”的性质,掌握两种最基本的化工原料和不饱和烃及芳香烃的性质;第三节“生活中两种常见的有机物”,通过“酒精”和“醋酸”的介绍,使学生掌握乙醇和乙酸的性质及用途.所以在内容的安排上非常之合理,给人一种“浓妆淡抹总相宜”的感觉。因此在教学中一定要更新教学观念,处理好基础与能力的关系,把握好教材的“度”,不要随意扩大和一步到位,否则既违背了学生的认知规律,又为教学所不允。而要做到这一点,就必须“因材而宜”去制定准确和明确的有效教学目标。
二、因学而宜进行有效的实验教学
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在化学中的作用和重要性是不言而喻的,这也正是化学不同于其他一些社会科学而能特别调动学生学习兴趣进行有效教学的一剂“良方”。因此,如何设计实验,让学生亲历实验过程,从而掌握相关的化学知识就尤为重要了,而加强和改进实验教学是提高化学教学质量的重要环节。
高一化学“必修1”和“必修2”中加强了实验内容,两册书中共有42 个课堂实验和14 个“科学探究”,增加了“思考与交流”。因此我认为:在教学过程中不仅要做好演示实验,更应组织和指导边讲边实验。例如,在学习“乙醇的性质之——与金属钠反应”的内容时,我将学生分为两组,一组完成“钠与乙醇的反应”的实验,一组完成“钠与水的反应”的实验,通过对比,既复习了钠的性质又加深了对“乙醇和钠反应”的反应机理的认识,并找出了两个实验现象明显不同的根本原因所在,收到了非常好的教学效果。又如,在讲授“化学能和电能”一节时,为了加深学生对构成原电池的四个条件的印象,我将课堂演示实验改为课堂分组实验,并配以适量的习题,让学生通过动手、动脑、类比、归纳等学习方法,准确的判断出哪些装置可以构成原电池,哪些不能构成,从而比较顺利的突破了教材中的这一难点。再如,在分析“乙醇和乙酸的酯化反应”这一教学重点时,我除了让学生通过实验观察得出饱和碳酸钠溶液的三个作用外,还及时拿出另外三套防倒吸的装置请学生记住,要学生明白,往往一套实验装置并不是唯一的,是可以替换和更改的。如此的实验教学大大的激发了学生学习和探索的兴趣,使得学生的学习由“被动”而走向“主动”;由“消极”而走向“积极”;由“低效”而走向“高效”。
三、因人而宜进行有效的学案教学 针对我校的生源,有的学生缺乏良好的学习化学的习惯:表现在看而不听,听而不写,写而不全;有的学生被动学习,缺乏主动性和责任感:表现在作业不认真、抄作业、不交作业、练习册空题过多、解答题书写不规范、仅写答案等。为了能够纠正这些不良的学习习惯,培养学生的自主学习能力,提高课堂教学效益,根据教学内容和教学目标,我采用了“学案”教学法。我认为所谓“学案”教学法是指以学案为载体、以导学为方法、以教师的指导为主导、以学生的自主学习为主体、师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式一改过去老师单纯的讲、学生被动的听的“满堂灌”的教学模式,充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导作用和主体作用得到充分的和谐统一,发挥最大的效益。在这种模式中,学生根据教师设计的学案,认真阅读教材,了解教材内容,然后,根据学案要求完成相关内容,学生可提出自己的观点或见解,师生共同研究学习,从而教会学生怎样学习和怎样思考,提高学生分析问题、解决问题的能力。我以为一份完整的学案应主要包含以下基本要素:⑴课题和课型:学案的类型有新授课和复习课之分,有专题课和热点课之分,因此在设计和教学过程中侧重点有所不同。⑵教材内容的地位和作用:能使学生从整体上把握本学案涉及的内容,明确学习这些知识的重要意义。⑶学习目标:包括知识目标、能力目标和情感目标。⑷与前后知识的联系:能帮助学生把握知识的来龙去脉,架设温故而知新的框架,建构完整的科学知识体系。⑸重点难点:它能提醒学生要掌握的重点和要突破的难点。⑹疑点、易混点、易错点:它能提醒学生需要特别注意相类似、容易混淆的相关内容。⑺知识结构:它应该是本节内容的一个完整体系.⑻典型例题:通过设置典型例题的分析,使学生了解所学内容在试题中是以什么形式、题型来设计的,难度如何。从
而启发学生思维,规范解题。⑼巩固练习:可通过设计诸如识记类、理解类、应用类、衍生类、创新类及讨论类等多种多样的题目,作为课堂内容及例题讲解后的巩固训练,以检验所学知识。⑽课堂小结及反思:主要由学生就所学知识来体会学习成功后的愉悦并找出学习过程中的困惑和不足。
依据以上的“学案”设计理念,我在高一化学“必修1”和“必修2”的教学过程中,分别进行了专题课例如“氧化还原反应”“离子反应”“物质结构”和复习课“有机化学基础”等学案的设计和编制。通过学案教学的实施,培养了学生“阅读整理”“比较归纳”“合作讨论”“突破创新”的能力,最大限度的提高了课堂教学效益。总之,有效课堂教学作为一种理念,作为一种价值追求,作为一种教学实践模式,必将引起作为教者的更多的思考与投入,只有经过自己的不断实践,不断的完善与创新,熟练地运用课堂教学的有效性策略,才能真正实现学生学习质量的提高。
存在的问题
1、理论联系实际。高效课堂虽然对培养学生全面发
展很有帮助,但学生整体素质还有待提高才能全面落实。
2、化学实验条件还不完备,落实高效课堂还在初级阶段。篇三:小学期心得体会 2013暑期小学期总结 今年我们学校全面开展“2+1”学期制改革!在经过了紧张的考试周的洗礼之后,我们紧张的神经还未放松,就迎来了2013年暑期小学期,在这样的趁热打铁之下,经过了两周左右的时间,聆听名师讲座,我受益匪浅。
作为学校的一名大二学生,我深深体会到学校的一片良苦用心,学校花了很多心思开展小学期,是为了给学生提供自主创新的平台,通过聆听讲座,接受老师的专业化教育,开阔了学生的学术视野、我们也确实长了见识、学到了本领。而我自己也获益良多,感慨万千。期末考试刚结束不久,短学期就匆匆到来,原本以为会是很枯燥很乏味的学习,可是在小学期期间,学校和学院给我们安排的一系列讲座,在我看来,却丰富了小学期生活,积累了专业知识,拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关,还有一些能增加我们其他方面的知识,但总体上却不单一,涉及不同课题,观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。
在两周的学习中,老师分别给我们介绍了石油与化工行业门类及特点;特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介;分子筛——学科前沿知识;高酸原油及馏分油脱酸的方法,润滑油和焦化蜡油脱氮技术;催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料;清洁汽、柴油生产技术简介;分子模拟的技术;水凝胶导论;煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识。这在我们平时的学习中是没有机会接触到的,通过小学期的学习,我们了解并学习了真正有实际应用价值的知识,认识到了自己学习的知识是不足的,培养了我们专业兴趣,有利于以后就业考研中的方向选择问题。
“石油与化工行业门类及特点”向我们讲述了石油化工在我们生产生活中的具体应用,石油化工的产品以及石油加工的产业链,石油石化。石油化工技术与我们的生活密切相关,对人类发展、社会进步有巨大的作用,是国民经济的支柱产业。“分子筛——学科前沿知识”,分子筛在石油化工中应用广泛,是学好其他技术的基础。分析筛在多个多种反应中充当催化剂,所以了解分子筛的结构特点及其性能是非常重要的,有利于有效控制反应进度和时间,老师向我们讲解了分子筛的结构单元及其组成和合成方法,分子筛的作用及几种特定分子筛。
“高酸原油及馏分油脱酸的方法、润滑油和焦化蜡油脱氮技术”中老师主要向我们介绍了几种应用广泛的脱酸方法及脱氮方法,这些化学方法在石油加工中的具体应用。
“催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料”,针状焦炭材料应用广泛,主要用于高科技电子设备或太阳能电池作为能量储存装置。我们学到了针状焦的制备原料,用途和生产工艺。
“清洁汽、柴油生产技术简介”,众所周知,汽柴油的原料是石油,石油加工得到汽油和柴油,汽油柴油的生产技术直接影响汽油柴油的品质。我们学习到汽柴油中的一些用来描述汽柴油的名词,基本的汽柴油的加工技术,以及汽油柴油的分类和不同的用途及其适合的发动器件。
“水凝胶导论”主要向我们介绍了不同种水凝胶以及它们各自的特点和作用。
“煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识”两节课的学习,我们对我国的煤产业有了一个大致的认识。从需求供给到产业加工,从加工技术到产品利用,涉及到了煤技术的方方面面。我们虽然是石油行业,却也认识到了我们第一大能源的重要性,通过煤和石油的比较,我们对煤和石油有了更清晰更明确的认识。
暑期小学期开设的这些课程非常实用,对我们很有帮助,集中体现了学校领导、老师的智慧与心血。课程的精彩程度取决于学生上课的心态,如果以一颗充满好奇、探索的心态来学习,其实每一门课程都是有价值的。
短学期让我们生活的节奏慢了下来,让我们在较平时轻松的学习氛围中学到更多的东西,小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课,而且还可以得到他们一些学习的方法,甚至是做人的准则。这些课程都是提高我们的知识和技能的,所以只要我们用心,就可以从中学到很多。我觉得学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言,给我们以更加弹性的学习空间,让我们更自主地构建智
能结构,更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练,加强了我们实践能力的锻炼,提升了我们专业能力和职业能力,从而提升了我们的职业竞争力。对学校而言,深化了教学改革、提高了教学质量!不仅把握现在,而且着眼未来,努力推进我校短学期改革,能够使学校得到更好的发展。篇四:化学与社会心得 化学在社会发展中的地位和作用是十分重要的,我们都不可避免的接触化学。人类生活的各个方面,社会发展的各种需要都与化学息息相关。化学涉及各行各业,对人类社会的发展起着巨大的作用,小到人们的衣食住行,大到一个国家的独立和强盛。学习了《化学与社会》以后,我对化学的作用有了更深的理解。
从我们的衣、食、住、行来看,色泽鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染,丰富多彩的合成纤维更是化学的一大贡献。要装满粮袋子,丰富菜篮子,关键之一是发展化肥和农药的生产。加工制造色香味俱佳的食品,离不开各种食品添加剂,如甜味剂、防腐剂、香料、调味剂和色素等等,它们大多是用化学合成方法或用化学分离方法从天然产物中提取出来的。现代建筑所用的水泥、石灰、油漆、玻璃和塑料等材料都是化工产品。用以代步的各种现代交通工具,不仅需要汽油、柴油作动力,还需要各种汽油添加剂、防冻剂,以及机械部分的润滑剂,这些无一不是石油化工产品。此外,人们需要的药品,洗涤剂、美容品和化妆品等日常生活必不可少的用品也都是化学制剂。可见我们的衣、食、住、行无不与化学有关,人人都需要用化学制品,可以说我们生活在化学世界里。从社会发展来看,化学对于实现农业、工业、国防和科学技术现代化具有重要的作用。农业要大幅度的增产,农、林、牧、副、渔各业要全面发展,在很大程度上依赖于化学科学的成就。化肥、农药、植物生长激素和除草剂等化学产品,不仅可以提高产量,而且也改进了耕作方法。高效、低污染的新农药的研制,长效、复合化肥的生产,农、副业产品的综合利用和合理贮运,也都需要应用化学知识。在工业现代化和国防现代化方面,急需研制各种性能迥异的金属材料、非金属材料和高分子材料。在煤、石油和天然气的开发、炼制和综合利用中包含着极为丰富的化学知识,并已形成煤化学、石油化学等专门领域。导弹的生产、人造卫星的发射,需要很多种具有特殊性能的化学产品,如高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等。随着科学技术和生产水平的提高以及新的实验手段和电子计算机的广泛应用,不仅化学科学本身有了突飞猛进的发展,而且由于化学与其他科学的相互渗透,相互交叉,也大大促进了其他基础科学和应用科学的发展和交叉学科的形成。目前国际上最关心的几个重大问题——环境的保护、能源的开发利用、功能材料的研制、生命过程奥秘的探索——都与化学密切相关。随着工业生产的发展,工业废气、废水和废渣越来越多,处理不当就会污染环境。全球气温变暖、臭氧层破坏和酸雨是三大环境问题,正在危及着人类的生存和发展,因此,三废的治理和利用,寻找净化环境的方法和对污染情况的监测,都是现今化学工作者的重要任务。能源是关系到国家可持续发展和战略安全的领域。如何发展新的能源高效转化技术和洁净能源,不但涉及能源使用效率、更与全球环境气候变化相关联,属于国家重大需求。能源工业在很大程度上依赖于化学过程,能源消费的90%以上依靠化学技术。怎样控制低品位燃料的化学反应,使我们既能保护环境又能使能源的成本合理是化学面临的一大难题。化石能源的转化及综合利用至关重要。在能源开发和利用方面,化学工作者为人类使用煤和石油曾做出了重大贡献,现在又在为开发新能源积极努力。利用太阳能和氢能源的研究工作都是化学科学研究的前沿课题。材料科学是以化学、物理和生物学等为基础的边缘科学,它主要是研究和开发具有电、磁、光和催化等各种性能的新材料,如高温超导体、非线性光学材料和功能性高分子合成材料等。生命过程中充满着各种生物化学反应,当今化学家和生物学家正在通力合作,探索生命现象的奥秘,从原子、分子水平上对生命过程做出化学的说明则是化学家的优势。信息技术与化学联系非常紧密,因为信息离不开载体和介质,而载体和介质的组成及化学状态对信息有很大影响!通过化学合成手段,可以制造出性能各异的信息材料,主要包括电子材料和光电材料!这些材料种类繁多,从成分看,有金属、非金属、单质、化合物,包括了元素周期表中的大部分元素!如将超导体用于雷达,可使其灵敏度大大提高,有效作用距离增加倍!光导通讯使信息通讯达到了一个新水平,而光导通讯离不开光导纤维!有些材料在信息技术中的作用是多方面的!比如半导体材料,它既是组成大规模集成电路的基本元器件,又在信息发送、加工、储存和显示等技术中起关键作用!?? 然而化学工业的发展也带来了对环境的污染,人类社会进入20世纪以来,就发生过一些环境公害事件,如马斯河谷烟雾事件、伦敦烟雾事件、水俣事件、四日事件、富山事件等。早在80年代初,全球气候变暖、臭氧层耗竭及酸雨三大全球性环境问题已初露端倪,进入90年代,地球荒漠化、海洋污染、物种灭绝等环境问题更是突破了国界,成为影响全人类生存的重大问题。如空气污染、气候变化、臭氧层损耗、淡水资源枯竭、水污染、森林锐减、水土流失、沙漠化、物种的灭绝、生物多样性锐减等。现在发展很快的绿色化学就是想从根本上解决这一问题!化学虽然带来了污染,但治理污染同样离不开化学!如冰箱的制冷剂造成了臭氧层空洞,我们希望找到一种无毒、无味、无腐蚀性、易液化和价格便宜的制冷剂!为此,人们开始求助于元素周期表!美国工程师小米德莱,根据元素周期表合成出了氟里昂类制冷剂,广泛用于制冷设备!后来发现氟里昂能破坏臭氧层,从而开始研究无氟冰箱,这都需要从了解反应本质开始,同样离不开化学!??总之,化学与国民经济各个部门、尖端科学技术各个领域以及人民生活各个方面都有着密切联系。通过学习这门课,我知道了更多的能源知识。知道了 能源可以分为四大类:太阳能、地热能、核裂变资源和核聚变资源、月球、太阳等星体对地球的引力为主产生的能源。知道了一次能源和二次能源是如何划分的,知道了哪些是再生能源,哪些是非再生能源。对生物能有了新的认识,知道了其优缺点。还有,目前我国能源利用效率为33%,比发达国家低10个百分点。我国能源利用效率低,能源浪费大,能源紧缺。所以提高现有能源的利用效率就显得尤为重要,比如我国现在的小汽车使用的大都是汽油,而汽油的燃烧效率不到25℅,效率较低,而且其造成的尾气对大气造成了污染,所以提高汽油的燃烧效率或改用煤油不仅能节约能源,还能保护环境。而这也有赖于化学的发展。篇五:关于参加化学仪表检验培训的心得体会(李景侠)关于参加化学仪表检验培训的心得体会 2013年8月12日至8月17日很荣幸参加西安热工研究院有限公司组织的热电厂化学仪表检验的培训,培训内容是:计量基础知识、误差及数据处理;在线化学仪表使用中的常见问题及解决方法;化学监督的可靠性与在线化学仪表测量准确性的关系;热电厂水汽系统在线(氢)电导率表、在线ph表、在线钠表及在线溶解氧表等关键在线化学仪表的的测量原理和使用;dl/t 677-2009《发热电厂在线化学仪表检验规程》。对此次培训受益匪浅,更明确了水汽系统在线仪表监测的重要性,有些检测项目使用离线台式表计检测结果与在线表计检测结果是无法比对的,在线化学仪表(关键在线化学仪表主要包括电导率表、ph表、溶解氧表和钠表)监测水汽品质的合格与否直接关系到热力设备腐蚀、结垢和积盐的控制水平。如果热热电厂在线化学仪表测量值与真实水汽品质不符,不能及时发现水汽品质恶化问题,则热力设备就会发生腐蚀、结垢和积盐,最终导致锅炉省煤器管、水冷壁管及过热器管发生爆破、机组效率降低,给热电厂造成巨大的经济损失。当前最重要的是提高热电厂在线化学仪表准确性,及时发现水汽品质控制上的问题并加以解决,对热电厂的安全经济运行具有重要意义,因此更需确保热电厂在线化学仪表的准确性。
通过学习dl/t 677-2009《发热电厂在线化学仪表检验规程》,明确了在线化学仪表测量水汽品质时,一系列纯水
因素和在线因素都会影响其测量结果,因此无法检验热电厂在线化学仪表的测量误差,并进一步查找误差来源和消除误差,不能使热电厂在线化学仪表测量值与真实水汽品质相符。虽然在线化学仪表测量值显示水汽品质“合格”,但实际热力设备仍经常出现明显的腐蚀、结垢和积盐。可见,只有采用可以发现由于在线因素和纯水因素引起的仪表误差的在线检验和校准方法,才能避免上述问题的发生。
目前热电厂在线表计检测还存在两大问题:一是在线仪表的检测无法判断误差来源,建议购买一台在线化学仪表检验装臵,可以实现对电导率表、ph表、溶解氧表和钠表等热电厂在线化学仪表的在线检验、误差来源诊断及消除误差;二是在线仪表检测蒸汽、锅炉给水及凝结水氢电导率,影响因素较多,其中氢离子交换柱树脂再生度不够的问题,只有使用动态再生才能确保再生度达到100%,目前我们热电厂使用的静态再生,需购买树脂动态再生装臵。
利用学习的知识指导和监督电仪车间、燃运车间对化学在线仪表校验、监测及维护工作,在工作过程中现场存在的问题及时提出来进行解决,确保化学在线仪表监测的准确性,保证热力设备安全、经济运行。