第一篇:面试大赛策划书
面试大赛策划书
面试大赛策划书
为了促进我院文体事业,提高我院的文艺水平,彰显了当代大学生的精神风貌,展现我院校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活。同时,是为了使校园文化艺术节更贴近于同学们的生活,使校园文化艺术节紧跟时代步伐,使校园文化艺术节发挥实质的作用,为广铁学子创造一个社会实践的机会,提高广铁学子在未来求职道路上的竞争力。
活动主题:展现自我能力,塑造精彩人生;手持参赛证书,求职高人一等。
活动口号:打开职场大门,成就美好未来。
活动时间:11月20日
活动地点:厂房516,517,518
活动主办单位:广州铁路职业技术学院院团委
活动承办单位:机电工程系花都工学结合基地
活动对象:花都工学结合基地全体学生
活动细则及评比规则:
1.对活动参与者
A.全体学生都应积极参加该活动,充分体验模拟面试的气氛;
B.活动中,参赛者应听从现场人员安排,遵守活动纪律;
c.参赛者都应认真回答面试中的问题等。
2.对活动组织者
A.认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果;
B.各部门、各干事要积极配合,共同完成任务,使活动圆满成功;
c活动过程中,秘书部全程监督本次活动
D本次活动,组织者要做到公平、公正、公开
E本次活动面向全部同学,但负责人员不得参与模拟面试环节
评分标准:
评分项目比例
语言方面10%
仪表方面10%
诚信方面10%
情绪方面10%
专业知识水平15%
相关知识水平15%
综合方面30%
简历环节评分标准及比例
评分项目评分标准比例
主题诠释主题鲜明,对应聘职位的针对性强,彰显个性,强化优势40%
简历内容结构合理,层次分明,顺序得当,内容充实简炼,注重原创40%
简历美观性格式清晰,表面干净整洁,搭配合理,版面美观大方20%
活动流程:
本次活动分三个环节。(1)简历评
比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)颁奖评优环节
第一环节:简历评比环节
由团总支团宣部和各班宣传委员负责通知和派发宣传单,且为每班提供两张空白简历表(各班根据本班情况可自行复印本表,参赛者应按规范的格式填写好该表,参赛者可自行报名至负责人处,也可先报名至本班班长,再由本班班长转交负责人,报名时需同时上交个人自我介绍书和投递简历。组织者应在报名截止日期当日起三天内完成简历的评定工作,并通知优秀的参赛者进入下一环节。
第二环节:模拟面试环节
第一环节的优胜者参加本环节,本环节邀请各班辅导员老师,团总支书记及各部门正副部长作为嘉宾和评委,组织者同时应安排好面试考官。面试实行二对一或者一对一形式,即二个或一个面试考官面试一个参赛者。模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。模拟面试环节分为两个小环节,第一小环节为自我推荐演讲:参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向,采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐,时间为 2—3分钟;第二小环节为面试提问:面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问,参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。出处
第二篇:面试大赛策划书
山东政法学院刑事司法学院
“我们面试吧〞模拟面试大赛
筹划书
主办单位:刑事司法学院团总支学生会
二〇一一年五月
刑事司法学院首届“我们面试吧〞模拟面试大赛
实施细那么
一、主办单位:刑事司法学院学生会
二、承办单位:刑事司法学院学生会就业实践部
三、活动背景:
随着越来越多的高校实行扩招,大学生数量急剧增加,从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻,高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。在现代社会中,面试作为一种选拔人才的方式越来越受到用人单位的重视,因此顺利通过面试关是成功走向职场的关键,良好的面试技能往往能更好地帮助应聘者更好地展示自己的才华。
四、活动目的:
据新华网调查显示,69.8%的在校大学生缺乏相应的面试技巧,同时近90%的被调查者认为在大学阶段就需要提高自己的面试技能。因此为了提高我院学生的就业能力,增加以后在职场中的竞争力,提高综合素质与能力,我们特举办本次大赛。
五、活动意义:
本次活动通过模拟面试的方式,使同学们更加了解面试具体流程及过程中应注意的问题。此次活动也使同学们的心理素质、现场应变、言语表达及各方面能力得到锻炼和提高,为我院同学在今后求职面试中的突出表现奠定了良好的根底。
六、活动对象:刑事司法学院全体学生
七、活动内容:
1、活动介绍
本活动推翻了以往举办面试大赛的传统模式,不采用多对一的面试方法,而是要求参赛者自行决定富有新意的方式来表达面试的过程。
2、组队要求
每队人数控制在4-8人〔自行组队,不限班级〕
3、比赛时间
各队比赛时间控制在15分钟之内
4、比赛形式
⑴比赛表现形式不限,各参赛队伍可自行设计活动形式,旨在模拟现在社会中的各种面试场景,例如公务员面试、公司面试、律师事务所面试、研究生面试等。
⑵组内人员可以根据个人特长,分配任务。队中必须包括面试官、应聘者,其他各队根据创意自行设计。
⑶参赛队需要通过本队的比赛反响出一定的社会现象及面试中应注意的问题。
八、活动安排:
1、前期宣传
⑴5月16日下达通知至各班班长。
⑵5月18日张贴宣传海报。
2、报名阶段
5月20日完成报名表的上交审查工作。
3、初赛阶段
⑴5月25日下午组织各队代表抽签决定上场顺序。
⑵5月27日下午及晚上分别进行初赛第一场和第二场。
4、决赛阶段
6月3日下午完成复赛工作。
5、获奖名单公布。
6月6日对获奖队伍及班级进行公布。
6、总结阶段
6月8号召开例会对本次活动进行总结。
九、活动经费预算:
名称
单价
数量
合计
备注
奖状
其他经费包括评委用水,设备租用等费用。
锦旗
其他
十、活动实施详细细那么
1、宣传
⑴班内主要由班长对本次大赛进行宣传,同时向班内下发比赛通知及报名表,就业实践部成员在班内进行补充宣传。
⑵在5月18日之前做好与组宣部海报制作的协调工作。本次活动暂定制作一张海报。
2、报名表上交
⑴
原那么上于5月20日上午将报名表交到各班班长手中,并由各班班长统一交给就业实践部部长。
3、初赛
⑴主持人:本次初赛设主持人一名
⑵评委:本次比赛初赛暂定邀请5名评委。为确保评委的结构构成合理,方案邀请话剧团及相关部处代表作为初赛的评委。评委严格按照比赛标准对表演进行评比打分,确保比赛公平公正。
⑶人员安排:安排人员对多媒体设备进行调试,杀毒,确保比赛顺利进行。此外邀请信息部成员负责摄影工作,邀请纪检部成员维持现场秩序。
⑷活动流程:
a、5月25日下午四点二十在302教室进行抽签
b、5月27日下午举行初赛,分为两场,时间暂定为2:30——5:00以及6:30——9:00。并于初赛第二场结束前公布进入决赛的队伍名单。
4、决赛
⑴主持人。决赛阶段挑选男女主持人各一名,负责比赛的主持工作。
⑵评委。本次决赛评委拟定五人。
⑶场地申请与布置。6月2日完成大学生素质拓展中心场地及设备的申请工作。中午12点30之前协同纪检部完成会场布置工作。
⑷场地布置。中央悬挂系旗并设计适宜的背景进行装饰。台下分别设立评委坐区,嘉宾坐区,观众坐区〔为每个班级预留20个座位〕演员坐区。
⑸纪律问题。考虑到素拓场地的特殊性,所以纪律问题为本次活动的重中之重,因此邀请纪检部为本次活动组织20名成员重点负责比赛的现场秩序及纪律问题。活动开始前有15名纪检人员在素拓内负责内部纪律及秩序,另外5人在素拓外负责观众的进场秩序。活动进行中,除喝彩及鼓掌等声音,尽量减少杂音。活动结束后,纪检人员确保评委老师先行退场。
⑹人员安排。素拓门口安排4名迎宾人员分组迎宾工作,计时员、收分员、计分员、后勤保障人员等活动相关人员在比赛开始之前各就各位,确保比赛顺利进行。
⑺活动流程。6月1日下午4:20进行抽签。6月3日下午2:30各个队伍按照抽签顺序依次进行比赛,比赛结束后,有文艺部或相关社团进行一场简短节目表演,紧接公布分数及获奖结果并颁奖。
⑻就业实践部成员及纪检部成员负责比赛设备的整理及返还并进行卫生清扫工作。
5、获奖队伍名单公示。
6月6日由组宣制作一张获奖名单并予以公布。
6、会后总结
⑴
6月8日之前要求就业实践部成员每人上交一份活动总结。
⑵
6月8日例会根据成员的活动总结围绕本次大赛展开总结讨论。
⑶根据总结,整理活动材料,上交秘书部存档。
十一、奖项设置
1、队伍奖
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
2、个人奖
最正确主考官奖一名
最正确应聘者奖一名
以上奖项均颁发奖状。
3、班级奖项
根据各班参赛情况,设最正确组织奖一个授予班级并颁发锦旗一面。
“我们面试吧〞模拟面试大赛评分细那么
分数
得分
评比工程
各项得分
实际得分
面试环节完整
〔能够完整地模拟出面试的主要环节及正确流程〕
2.5
考官问题设置及应聘者陈述
〔模拟面试中考官问题设置是否具有针对性、全面性,是否能够准确地表达出应聘职位对应聘者的要求;应聘者的答复是否符合考官提出的问题,是否具有合理性、针对性、技巧性等〕
2.5
现场表现
〔队伍现场整体表现是否流畅,能够表达主题;选手表现是否生动有趣、具有感染力等〕
2.5
综合印象
〔对参赛队进行总体的评价与
点评,包括参赛队伍的礼仪、台风、整体表现效果等〕
2.5
总分
注:1、参赛队伍的展示,可以针对以上评分细那么设计反面例子,但是必须设计正面例子以更好的促进现场观众及其他选手对面试相关知识的学习。
2、评委只需给出各项分数即可,不需要算出总分。
3、评委需本着客观、公正的原那么,对参赛队的表现进行打分,确保比赛的公平性。
第三篇:面试大赛策划书
深圳职业技术学院医学技术与护理学院
之
面试大赛
策
划
书
第一轮百家争鸣
一.活动主题:我努力,我创新
二.活动目的:
1.面对大二:通过该活动,模拟就业面试;使学生能够根据深入了解单位的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟面试。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业
和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解面试的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办面试,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
2.面对大一:主要让他们学习师兄师姐面试时的相关经验,对自己以后的面试有
一定的了解。同时也让他们更为深刻的了解自己的专业在社会中的地位及重要性,也让他们能提前了解到大学生找工作的困难所在,为他们对于自己大二有一个明确的规划。
三.活动时间:2012年6月13号17:00
四.活动地点:候场区402,面试区407
五.活动对象:医护学院10级和11级所有学生
六.主办单位:医护学院学生会学习部
协办单位:医护学院律委会、医护学院学生会宣传部
七.活动流程
1.活动前期
(1)向全院学生宣传此项活动,激发学生参加的积极性
(2)准备报名表,复印、分发到各个班级中
(3)确定报名人数,根据人数申请教室
(4)邀请11级主席团以及邀请老师
(5)开会完善策划书和活动的准备等工作
2.活动实施:一分钟演讲,同时也可以制作PPT,主要包括自我介绍,对自己专
业的了解等一些内容,然后是主席团和评委老师进行提问,根据
你的表现情况来进行打分,最后选出20名进入决赛
3.活动后期
(1)统计分数,选出20名进入决赛的选手,及时通知他(她)们决赛的时间与地点
(2)开会总结在第一轮中所出现的问题和不足,避免同样的问题在第二轮中会出现,同时为第二轮做准备
七.活动工作安排(待定)
1.李翔:负责人员及会场安排;复印报名表;跟其它部门联系与合作
2.陈佩珊:负责统计报名人数;邀请老师
3.陈雅丽:负责分发报名表和收取报名表
4.汪园园:负责申请教室;邀请11级主席团及成员
八.注意事项
1.每个人进入教室前应该签到,再一次确定与会人员,如果参赛人员未到,则取消参赛资格
2.自我介绍不要超过一分钟,到时候会有计时器
3.不接受现场报名
4.演讲结束后,就可以离开,回去等结果
九.财务报表:一箱水;计时器;印发的报名表及评分表
第二轮 百舸争流
一.活动主题:面对职场,我能行
二.活动目的:
1.面对大二:通过该活动,模拟就业面试;使学生能够根据深入了解单位的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟面试。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业
和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和单位难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解面试的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办面试,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
2.面对大一:主要让他们学习师兄师姐面试时的相关经验,对自己以后的面试有
一定的了解。同时也让他们更为深刻的了解自己的专业在社会中的地位及重要性,也让他们能提前了解到大学生找工作的困难所在,为他们对于自己大二有一个明确的规划。
三.活动时间:2012年6月18日18:30
四.活动对象:晋级决赛的参赛选手
五.活动地点:北区教学楼(情况允许申请报告厅)
六.主办单位:医护学院学生会学习部
协办单位:医护学院律委会、医护学院学生会宣传部、医护学院学生会公关
部、医护学院礼仪模特队、医护学院学生会办公室
七.活动流程
1.活动前期
(1)开会商讨第二轮的相关工作,确定人员安排
(2)联系宣传部进行宣传,联系礼仪模特队到时候进行颁奖和迎接来宾
(3)统计相关奖品的数量与金额,上报给办公室
(4)寻找主持人
(5)制定决赛评分表及印发评分表
(6)申请教室或者报告厅
(7)情况允许下邀请兄弟学院的相关主席团来观看
(8)通知晋级决赛的选手第二轮比赛时间与地点
2.活动实施:参赛者有五分钟的PPT演讲时间,演讲内容不限,可以包括自己的理想、自己为什么会胜任这个职位,对于以后有什么样子的打算。然后抽取题目进行现场模拟,由选手来解决问题,可以找人合作,30S准备时间,时间到后必须回答。问题解决后,由用人单位对于相关问题进行提问,提问时间不超过两分钟
3.活动后期:
(1)进行后期的报道与宣传,及时向全院公开比赛结果
(2)开会商讨在这次活动中所出现的问题,为下次活动提供宝贵的经验
(3)写相关的活动总结
八.人员安排(待定)
1.李翔:负责会场秩序及会场人员的安排;分发与复印评分标准;联系主持人;
2.陈佩珊:收集评分标准,并及时的统计;借相关比赛用物
3.汪园园:统计相关奖品和数量;申请教室;负责考勤;邀请外企
4.陈雅丽:联系相关部门,安排好所有的任务与注意事项;邀请外企
九.财务报表:一箱水;计时器;相册四个(一等奖);大本子四个(二等奖);小本子四个(三等奖);奖状16张;情况允许下可以申请奖金
十.奖项设置:
一等奖:护理专业一名,康复口腔眼视光三个专业共一名
二等奖: 护理专业二名,康复口腔眼视光三个专业共二名
三等奖: 护理专业三名,康复口腔眼视光三个专业共三名
优秀奖: 护理专业四名,康复口腔眼视光三个专业共四名
十一.评分标准
十二.注意事项
1.随时保持会场的秩序,做到不吵闹、不喧哗
2.最好看完全程,不要中途离场
3.对于决赛中未来参加的参赛者,取消参赛资格
4.时间不要超时,超时者进行扣分
简历大赛
一.活动目的:为了让大家了解简历的制作和相关事宜,在以后的就业与工作中
关于简历方面积累经验,如何写到一篇好的简历,让用人单位眼
前一亮,这就是举办这次活动的目的二.活动时间:2012年6月14号前
三.活动人员:医护学院全体学生
四.活动形式:上交自己制作的简历表,由老师及相关单位进行评比,最后选出
前三名,并颁发奖品
五.人员安排
汪园园:负责收集简历表
陈雅丽:负责将简历表送到老师处进行评比
六.奖项设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖两名;优秀奖三名
七.奖品:一等奖相册一个,二等奖本子一本;三等奖工作手册一本;获奖者都
可以获得奖状
八.注意事项:
1.得奖者必须决赛时到场进行领奖,否则算弃权
2.抱着公平、公正、公开的想法
3.收集过程中会有点麻烦,具体问题具体考虑
第四篇:模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
活动背景:随着大学生就业难题逐渐加剧,毕业生求职越来越受到重视,在校生也逐渐开始意识到读书期间做好求职准备的重要性。什么专业的同学将来做什么工作最适合,什么行业的发展前景怎样,简历怎么写,面试着装要注意哪些„„有关求职的一切,已经成为大学生的日常热门话题。不过,就算在理论上了解得再充分,也终究是“纸上谈兵”。实践才能出真知,尤其是面试,几乎所有的大学生在求职之前都没有过面试的实践经验,“谈面色变”者大有人在。
活动意义:模拟面试大赛活动是一项专门帮助大学生提高就业能力的公益性服务活动。面试集多种知识、能力为一体,具有极强的综合性与技巧性,同学们进过学校有较系统的知识学习,基本素质都非常好,但普遍缺乏面试经验与技巧。因此,进行一些模拟面试训练十分必要,可以积累临场经验,提高应变能力,加强心理素质训练,对树立自信,在今后的实战中更好地展示自己,把握好就业机会有着积极的作用。
活动对象:本次活动面向河南教育学院全体在校学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学踊跃报名参加。
宣传方式:
1、设置宣传板报2、11月5号~11月12号在A区B区餐厅门口设置现场咨询台,并收取参赛者个人简历。
3、向各系学生会、大学生通讯社、院广播站以及河南教育学院的各个社团发出请帖。
4、由本协会成员在班级内宣传本活动。
参赛要求:在11月12号下午七点半之前将简历交到报名台。
简历要求:按照正规简历制作要求制作简历,并注明系别、专业等相关信息。
大赛简介:大赛分为三个环节,第一环节:11月5号~11月12号宣传本大赛并收取参赛选手应聘简历
第二环节:11月15号第一轮面试,对面试过程中面试者出现的问题进行点评,并对参赛者进行面试的相关培训(若时间不允许可延长到16号),当场公布八名入围者名单。
第三环节:11月19号第二轮面试
活动流程:第一轮面试:
参赛选手入场前在门口签到处签名,并记下面试的序号。
面试官与统分员坐在第一排,面试者从第二排开始就坐。
参赛选手依次上台面试,进行自我介绍并回答面试官问题。
现场公布入选人员名单
第二轮面试:
赛前准备:参赛者号码牌、座位安排、音响设备、签到台、黑板报、打分纸、笔、计算器。组织部、外联部人员负责引领面试官、嘉宾入座。
统分员两名,就坐于面试官右侧。
主持人宣布活动开始,介绍到场评委和嘉宾
由院团委老师代表发言
面试者按照号码依次入场(其余参赛选手在赛场外等候)
面试者进行1分钟自我介绍
面试官对参赛者进行面试问答
场景实践模拟环节,主持人对参赛者提出某一要求,参赛者在规定时间内内完成。
面试官对面试者进行点评并打分。
面试官传授面试技巧,提出专业就业建议。
宣布优秀奖、二等奖、一等奖获奖者名单,并请面试官颁奖。
主持人宣布面试比赛活动结束,欢送面试官离场。
组织观众离场,清理会场。
会后工作:11月20号召开活动经验总结会,总结本次活动中的亮点和成功之处,发现不足,吸取教训并改正。
河南教育学院疯狂我们口才训练营河南教育学院创业者协会
2010年11月1日
第五篇:模拟面试大赛策划书
模拟面试大赛策划书
一、活动背景:
随着越来越多的高校实行扩招,大学生数量急剧增加,从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻,高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。当大学生毕业后大量涌入社会,从而使整个就业市场对岗位的需求相对趋紧。可是对于大部分的大学生,传统的就业观念对大学生择业造成了极大的束缚,因此,如何适应新的就业市场形势、如何提升自己的综合素质、如何准确认识和定位自我、如何做好自己的职业生涯规划等等,是每一个莘莘学子在大学阶段应该掌握好的一门课程
二、活动意义:
通过模拟招聘,让学生们不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围,切身了解到不同职位应具备的基本素质和技能,从而更好的完善和提高自己。根据社会的要求和自身的特长,合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。
三、活动主题:
展现自我才能,塑造精彩未来
四、活动承办单位
北京科技大学文法学院大学生职业生涯规划坊
五、活动对象:
北京科技大学文法学院学生
六、活动要求:
本活动将提供职位:供参赛人员选择
本活动必须提前报名,不接受现场报名。
参加初赛的选手服装不做具体要求,参加复赛、决赛选手必须着正装。
七、报名方式及报名时间:
请于11月22日晚上八点前编辑短信“班级+学号+姓名+竞聘职位” 联系人:吉晓倩:152106063
51李春风 :1391098427
3杨迪:***
八、活动时间:
初赛:
复赛:
决赛:
九、活动地点:
模拟面试候场区:文法楼30
1模拟面试地点:文法楼30
5十、活动前期准备: 1)制作海报2张、条幅1条、宣传单200份。
2)张贴宣传海报,并分发宣传单,以宣传本次活动。
3)邀请院领导,老师及辅导员当评委和颁奖者,并邀请兄弟高校的老师担任此次活动的评委老师。
4)购买奖品、证书(提前盖章)。
5)统计好报名情况,进行排序并制作好签到表格。
6)申请文法楼301教室作为比赛候场区,305教室作为比赛场地。
7)制作并打印出评分表,并准备好笔、桌签、水等。
8)提前一小时到活动现场布置场地,维持现场秩序。
9)现场拍照,后期撰写新闻稿,活动总结。
十一、人员分工:
主持人:李春风
宣传单制作: 周航
策划:殷嘉伟 温清云
海报: 王巧云 吉晓倩
条幅:孙颜娜
宣传:王河山
后勤:礼品 :周航 殷嘉伟 王巧云 温清云水:周航
现场:摄像:杨迪会议记录:郝妩阳
现场签到人员:殷嘉伟 温清云
会场秩序: 周航王河山 王月 孙颜娜 王巧云
活动总结:孙颜娜
十二、经费预算:
横幅·······················································60元宣传单、桌签···············································20元 海报·················································10×2=20元 水··························································20元证书··················································5×6=30元 礼品(评委礼品、参赛选手礼品)······························500元 共计·······················································650元
十三、活动的基本流程:
1)面试环节: 模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。
模拟面试环节分为初赛、复赛、决赛三个环节:
初赛为多对一面试环节,赛前选手根据报名编号顺序由小到大依次
进行面试(包括自我介绍,评委提问环节),首先是一分钟自我介绍,然后由专业评委自由发问。本环节由专业评委打分,挑选出20位优秀选手进入复赛。
复赛采取集体面试的方式,此环节主要是想考验参赛选手的团队合作能力,沟通能力。此环节为小组谈论,20名选手根据竞聘职位进行抽签分组,5人为一组,小组按顺序进行面试。小组成员首先依次进行一分钟的自我介绍,然后由评委老师给出讨论话题,小组进行5分钟的讨论,待讨论结束,推选出一名代表进行发言,评委可对小组成员进行提问。最后由评委进行点评,根据每位选手在表演过程中的表现打分。在小组面试结束后,经评委讨论后选出10位优秀选手进入决赛。
决赛为选手在设定的场景下即兴表演,此环节主要是想考验参赛选
手的应变能力,组织协调能力,沟通能力。10名选手进行抽签,号小的5人组成一组为A组,号大的组成一组为B组。四个场景分别装在四个封好的信封里,每个小组派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景,由主持人向选手公布A组场景,然后A组有3——4分钟准备时间。在A组上场前再由主持人B组选手公布场景。然后A组表演,B组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分,经评委讨论后决定第一、二、三名。
评分标准:
由主持人公布获奖选手名次,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
3)评委点评环节
由评委老师对模拟面试比赛进行总的总结,点评优秀选手的表现。
十四、奖项与奖励办法:
根据最终得分将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。