第一篇：教师慵懒散心得体会
教师学习整治庸懒散浮拖心得体会 yongningjiouyixiaoyangshuhuei 教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散浮拖”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。
1、一定努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。
2、一定努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。
3、一定热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。
4、一定无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。
以上是我通过学习整治“庸懒散浮拖”的心得体会。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。篇二：教师学习治理“庸懒散奢”活动心得体会
教师学习治理“庸懒散奢”活动心得体会 我校开展了集中整治“庸、懒、散、奢”问题专项工作学习大会。我积极参加学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害，切实增强了我的责任意识，提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人对治理“庸、懒、散、奢”的心得体会。第一、以自身思想观念为切入点。作为一名教育工作者，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为，首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与教育事业的进步发展紧密联系起来，时刻将集体的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取。
第二、以提高职工干部认识为出发点。“庸、懒、散、奢”的工作作风严重危害我们的社会工作效率，所以，开展此项活动首要的一点就是，让我们每位教职工都能认识到“庸、懒、散、奢”的巨大危害，从思想上根除“庸、懒、散、奢”的工作作风，并愿意付诸行动，改进自己的工作质量。通过该项活动的开展，使我深刻认识到了在当今社会开展治理“庸、懒、散、奢”学习活动的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有很大的提高。
第三、以科学评价体系为支撑。在强调我本人自身素质提高的基础上，如何将个人意识上升到集体共识进而成为职业精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。我认为，一是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后，每位教职工才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让所有教职工认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。二是需要建立定期组织治理庸懒散奢经验交流机制，让全体教职工在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的，同时，通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理，及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进，不断提高我们每位教职工素质，从而达到约束、激励全体职工的实效。
第四、以庸懒散奢学习活动为指导，切实做好自己的本职工作。一是想问题、办事情，做决策坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
惠东县白盆珠新庵学校 温西就 2013年9月1日篇三：教师庸懒散浮拖问题专项整治工作心得体会
教师庸懒散浮拖问题专项整治工作心得体会
近期，我校召开了“庸懒散浮拖”问题专项整治动员大会和教师廉洁从教专题工作会。全体教师参加了会议。
学校组织全校教职工认真学习习总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神，传达上级文件相关要求。会上，洪校详细介绍了这次开展“庸懒散浮拖”问题专项整治的背景以及中央巡视组反馈的意见，学习了《隆昌县教育系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案》、学习了请销假制度、退出单位相关文件、公务出差等规定。洪校长指出目前在学校容易出现的庸懒散浮拖现象，并详细诠释了“庸懒散浮拖”具体的表现形式，分析了我校就每一项问题存在的不足。“庸”就是工作标准不高、创新能力不足，业务素质不强等问题。学校有无错就是好的慵懒思想，创新不够大胆，学习钻研精神不够。“懒” 就是消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题。我校有的教职工朝气不够，拼搏精神不足。“散”就是纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。我校有时开会，有人就懒散，有迟到现象，表现为纪律涣散。“浮”就是心浮气躁，促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题。我校一直脚踏实地提高教学质量，搞教学科研，没有急于求成。“拖”就是首问负责制和及时办结制执行不力，办事流程不规范，相互推诿扯皮，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高等问题。我校有些大胆规划没有及时解决，拖久了也就放弃了等问题。
庸懒散浮拖是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下:
一、自身存在的主要问题 :
1、作为一名教师，自学意识不够强，没有钻研精神。不善于钻劲和挤劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用没有辛劳，也有苦劳这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义急用先学不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、庸主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、懒表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。
3、散主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度没执行，缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。
4、浮表现在缺乏追求优秀的精神，自己不要求优秀，学生也很难优秀。缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。
5、“拖”表现在工作积极性不够强，常常因为部门的事耽误，有时作业未能及时批改。
三、整改措施
通过对主要问题的阐述，更加清醒地认识自己存在的问题，也更加增强了我的改正错误，提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下方面进行改进：
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。
4、认真总结经验，不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识，努力提高自己的理论水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，与同事友好相处；能尊重学生的心理特点，与学生关系融洽。
5、善于挤时间，及时掌握每位学生的学习情况。总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来。篇四：慵懒散心得体会
关于慵懒散心得体会
关于这次xx区委政府组织了全区副科级及以上干部召开了xx区治理机关“庸、懒、散”行为动员大会。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了自身的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。
我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了自身的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
治理“庸懒散”须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先 是要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看
得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与医疗事业的进步发展紧密联系起来，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动自身业务取得新的突破。
一、存在的题目
（一）工作学习方面
1、作为一名医务工作着自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己工作在学习方面进步不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识。
（二）工作作风方面
1、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。这对于医务工作是很不应该。
2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深进了解全面的把握情况。
（三）思想作风方面
1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。碰到工作任务重、工作出现题目一时找不到出路时、压力大的时候轻易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意
见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地以为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。
二、存在题目的主要原因
以上题目的存在，固然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。题目出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能把握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的进步。
2、作为医务工作者宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的动机，以为自己工作已经很努力了。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监视、自我进步。在自身学习上就学习抓学习，而不往研究思考题目。
4、工作中有依靠思想，满足于自身的知识和经验。
三、整改措施 随着“庸懒散”专项治理活动的不断深进，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地熟悉到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、进步自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力进步自身素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊熟悉所造
成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对碰到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系往分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，脚踏实地地工作。
3、树立即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
4、廉洁自律，干净履职。反腐败斗争是关系党心，民心，关系党和国家前途命运的严重政治斗争。做为一名党员，我认为只有充分认识到廉洁自律的重要性，才能真正从思想 上筑牢拒腐防变的防线，在工作中坚持自重、自省、自警、自励，时刻保持清醒头脑，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净履行职责，自觉践行“三个代表”重要思想。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“慵、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定的距离。还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足。进行有效整改，进一步提高工作能力，工作效率和服务质量，努力学习专业技术知识，不断提高医疗专业技术水平，更好为广大人民群众服务。为加快“两化”进程推进“五个自贡”建设，实现xx追赶跨越奋力崛起提供坚强有力的组织保障和作风保障，为党为社会，为人类作出更大的贡献。
xxx卫生院：xxx 2012年x月xx日篇五：学习治理慵懒散心得体会
学习治理“庸懒散”活动心得体会 今年，清河区开展了治理“慵懒散”的重要活动。我局深入贯彻落实这次活动的精神，通过几个的月的学习教育和认真剖析，我认识到自己在日常工作中的不足，吸取经验教训，改进工作方法，整改“庸、懒、散”取得了实实在在的效果。我将坚持和发挥取好的做法，现就学习情况谈一点粗浅的认识及心得体会。
我认为“庸”的行为表现主要是指对区委区政府作出的计划和工作安排不能坚决贯彻落实，在大是大非面前态度暧昧，对工作职能和工作岗位职责认识不清。“懒”的行为表现主要是指没有工作责任心，精神状态差，不积极履行职责，置区委区政府的明文规定、行为规范和办事程序于不顾，敷衍塞责。“散”的行为表现主要是指工作的主观能动性不强，自由散漫，对上级领导分配的工作不能按照要求完成，以及违法违规、侵害群众利益的行为。
随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入，针对以上不良现象，我结合本职工作积极主动地反思，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面加以改进：
一、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高自身素 质。我要不断学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观，认真学习党的十七大精神，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，提高驾驭工作的能力。
二、树立求真务实的工作作风。我要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到财政事业中去。
三、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。我要在日常工作中不断开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和定势思维的束缚，从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新办法、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。
四、树立全心全意为人民服务的宗旨。在平凡的工作岗位上，我要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把为群众、为基层搞好服务视为自己的天职。认真履行党员义务，正确行使党员权利，树立高度的责任感和高度的敬业精神，一切都要以党和人民群众的利益为出发点，说实话，办实事，不能急功近利，更不能计较
个人得失，要克服自己的缺点，对工作勤勤恳恳，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风。
总之，通过这段时期的学习，我更加明确了作为一名公务人员所肩负的责任。我们正处在一个历史转折时期，这就要求我们要在工作中敢于负责、勇于担当、狠抓落实，认真做好自己的本职工作，彻底改变“庸懒散”现象，为我们的各项事业做出应有的贡献。
第二篇：慵懒散心得体会
学习治理庸懒散奢活动心得体会
近期，我院组织全体职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动，期间，全体职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了全体职工的责任意识，提高了工作热情和干劲。现就就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
一、是治理庸懒散须以自身思想观念为切点随着时代的发展和社会的进步，作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。
首先是要树立正确的世界观、人生观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。
其次是要坚持把自身的价值体现与医务事业的进步发展紧密联系起来，时刻将患者的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的单位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动公卫事业的取得新突破。
二、是治理庸懒散须以科学评价体系为支撑，在强调医务工作者自身素质提高的基础上，如何将治理庸懒散从个人意识上升到集体
共识进而成为医者精神。在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让医务工作者认清自身实际差距、不足，进而发现问题并解决问题，不断提高自身素质。
医务工作者的素质直接影响着整个医院精神风貌。通过这次及时
而又有针对性的专项整顿活动，广大医务工作者在发展自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信在全体医务工作者共同的不懈努力下，我院的医务工作必将迈上一个新台阶。
2013-6-7
第三篇：慵懒散心得体会
责任在我心中、治庸从我做起
2011年开年以来，武汉市委书记阮成发同志在市委十一届十一次全体扩大会议上发表了重要讲话，要求彻底转变部分机关干部的“慵、懒、撒”作风，号召在全市掀起“责任风暴”，一场针对机关干部的“治庸计划”全面铺开，通过对阮书记讲话的学习，作为一名国家公职人员，作为一名年轻干部，我受到了很大的教育，深有感触。
什么是慵懒撒？业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是为“庸”；不作为、慢作为、乱作为是为“懒”；重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是为“散”。我们每个人生来都是平凡的一员，但是人可以平凡，却不能平庸，我们从出生就开始学习，我们学习的目的不是学习本身，而是自身的成长，学习的目的在于学以致用，将自身的才干投入工作，投入经济社会发展，使自己成为一个有用的人，使自身价值得以实现。假如我们仅仅得过且过，安于平庸，碌碌无为，那么我们的脑、手、精神慢慢变的迟钝，于是我们的潜能得不到发展，我们的价值也就得不到实现，十年寒窗为白白付之流水，这绝对不是我们心中所愿。作为一名朝气蓬勃的年轻人，必须摒除庸懒的恶习，作为一名年轻的机关干部，更是要胸怀抱负，要怀有激情、冲劲和责任，拒绝平庸，拒绝懒散，勇于担当责任，培养开拓进取的上进心，培养勇于作用的生活态度，这些是我们每个年轻干部都应该明确的。
什么是责任？《新唐书〃王珪薛收等传赞》：“观太宗之责任也，谋斯从，言斯听，才斯奋，洞然不疑”，表述的是一种“在其位谋其政”的思想。承担责任，对于我们机关干部，往小处说就是做好份内的工作，完成应该完成的使命，往大处说则就意味着忠于党和人民，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，无论何时都要将人民群众的利益放在第一位，心系民生，情牵民意，踏踏实实为民办事，有所作为，要在平凡的岗位上，干出不平凡的事业来。
街道基层工作是繁琐且单调的，基层工作有着旁人所不知道的困难，有这居民不理解的难处，但是这份工作却是十分重要的，它关系着居民群众的切身利益，关系到党和政府在对面群众所体现的形象。不能因为辛苦就躲避，抱着敷衍了事的态度去面对，不能因为压力就逃避，抱着三心二意的态度去工作，“慵懒撒”的态度在这里是不应该出现的，是每一个基层工作人员都必须摒弃的。压力越大，责任越重，就越需要投入极强的专注力和应变力，需要用心去工作，用心去服务，要将自己手中的工作尽心尽责的完成，只有这样对工作负责、对居民群众负责，才是对自己负责，责任是能力的承载者，多一份责任也会激励我们更多一份努力，才能督促自身业务知识、综合能力的不断精进，居民的期盼正是我们必须肩负的重要责任，每一项任务、每一项工作，无论事情大小、无论时间紧迫，兢兢业业的认真完成，才是机关干部应当做的。不能平庸中放弃了自己的梦想，不能在懒散中抛弃了自我的责任。摒除庸懒的习性，责任在我心中、治庸从我做起。
第四篇：慵懒散心得体会
关于慵懒散心得体会
关于这次XX区委政府组织了全区副科级及以上干部召开了XX区治理机关“庸、懒、散”行为动员大会。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了自身的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。
我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了自身的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。
治理“庸懒散”须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先 是要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看 1
得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与医疗事业的进步发展紧密联系起来，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动自身业务取得新的突破。
一、存在的题目
（一）工作学习方面
1、作为一名医务工作着自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己工作在学习方面进步不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识。
（二）工作作风方面
1、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。这对于医务工作是很不应该。
2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深进了解全面的把握情况。
（三）思想作风方面
1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。碰到工作任务重、工作出现题目一时找不到出路时、压力大的时候轻易产生焦躁情绪。
2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意
见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地以为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。
二、存在题目的主要原因
以上题目的存在，固然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。题目出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能把握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的进步。
2、作为医务工作者宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的动机，以为自己工作已经很努力了。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监视、自我进步。在自身学习上就学习抓学习，而不往研究思考题目。
4、工作中有依靠思想，满足于自身的知识和经验。
三、整改措施
随着“庸懒散”专项治理活动的不断深进，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地熟悉到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、进步自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力进步自身素质。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊熟悉所造
成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；对碰到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系往分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，脚踏实地地工作。
3、树立即苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
4、廉洁自律，干净履职。反腐败斗争是关系党心，民心，关系党和国家前途命运的严重政治斗争。做为一名党员，我认为只有充分认识到廉洁自律的重要性，才能真正从思想 上筑牢拒腐防变的防线，在工作中坚持自重、自省、自警、自励，时刻保持清醒头脑，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净履行职责，自觉践行“三个代表”重要思想。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“慵、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定的距离。还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足。进行有效整改，进一步提高工作能力，工作效率和服务质量，努力学习专业技术知识，不断提高医疗专业技术水平，更好为广大人民群众服务。为加快“两化”进程推进“五个自贡”建设，实现XX追赶跨越奋力崛起提供坚强有力的组织保障和作风保障，为党为社会，为人类作出更大的贡献。
XXX卫生院：XXX
2012年X月XX日
第五篇：治理慵懒散心得体会
治理慵懒散心得体会 索镇一中
王希山
常言道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，推己及人，将心比心，从而衍生大爱。以常人之爱为发端，当对群众的疾苦感同身受，对百姓的难事深有体谅，从而把常人之爱转化为对老百姓的大爱。责任源自爱，没有爱就没有责任。对于领导干部来说，这个爱，就是对老百姓的深厚感情。爱父母、爱妻子、爱孩子，这是“常人之爱”；热爱祖国、热爱人民、热爱党，这是“大爱”。
人民日报发表的《干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散》，通过学习我对此有更深刻的诠释：对工作极端负责，来自于对学生极端热忱；对学生极端热忱，体现为对工作极端负责。作为学校中层对学生是否有真感情，一个重要标尺就是看工作有没有责任心。
所谓“慵懒散”，就是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。一个部门、一个单位如果存在着“慵懒散”的工作现象，必将严重制约和影响着发展前进的步伐，必须加以治理和改进；以“提质、提速、提效”为着力点。只有如此，才能让群众满意，才会优化投资环境，才会提升政府效能，才会更好地促进社会更加和谐稳定、经济快速发展。
学校中层对学生应有深厚感情，也应自觉培养这种深厚感情。要经常扪心自问，反躬自省，心里有没有学生，为学生做了些什么，还有些什么事情没有做。有了这种自觉意识，我们的心就会逐渐与学生贴近，再贴近，最终心贴着心，心连着心。
责任心还是一种主动积极的态度。表现在对工作、对自己的工作具有激情和热忱，总是朝气蓬勃，不断向上，把责任心变成自己宝贵的精神财富。正由于责任心是对所有教师的基本要求，无论你是否愿意，也无论你是否意识到，责任心无时无刻都伴随着你，表现着你。我不但是一名教师，更是学校中层中平凡的一分子，我要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，荡漾于情感，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光。
我1990年7月参加工作，今年负责工会工作以及一个级部的政治课教学。
作为一名政治教师，我觉得能够在自己的工作中出满勤，干满点，恪尽职守，履行教书育人的神圣使命，教学成绩优秀，上一个学无论是春节考试还是升级考试，成绩均达到了连排。工作之余撰写的论文先后获得国家级、省级表彰。
作为工会负责人，能够积极主动的展开工作，完成上级部门和学校领导布置的工作，能够热情诚恳的干好服务工作。在历次督导检查评比中没有给学校抹黑。看问题总得一分为二，经过反思，我觉得自己在既往的工作中，存在着以下不足：
一、患得患失的心理。总觉得世间自有公道，付出必有回报，在有些场合名利心理作怪，总觉得既然成绩不错，既然也干了不少工作，也应该弄个表彰奖励什么的，忘记了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的要求，不能做到吃苦在前，享受在后，不能从学校大局出发考虑问题。有时喜欢自我炫耀，做了一点好事就觉得了不起，生怕人家不知道。
二、勇于任事的热情减退。一事当前，老是喜欢权衡利弊得失，前怕狼后怕虎，怕事情干不好引火烧身；在工作中下意识的看别人的颜色，对于得罪人的事情唯恐避之不及，存在着“多栽花，少栽刺，留下人情好办事”的想法。
三是工作方式方面的问题。其一是个人性格急躁，喜欢毕其功于一役，结果往往欲速则不达，忙中出错在所难免；其二是不能时时处处的做到具体问题具体分析，用以不变应万变的心态处理问题，于是碰壁的时候也多。
在以后的工作中我决心做到以下三点：
第一是勇于任事，敢于负责。对于上级部门以及学校主要领导布置的事情努力做到我做事我负责，犯了错误不要紧，改了就是好同志。
第二是克服患得患失的名利心态，只求耕耘，莫问收获。要坚信“桃李不言下自成蹊”的古训，坚信群众的眼睛是雪亮的，只要自己满腔热情的对待工作，就必定能够获得领导和群众的认可。得罪人总是难免的，但是只要开诚布公的处理问题，事情总有解决之道。
第三，牢记“工欲善其事必先利其器“的道理，注意工作方式。在大的事情的处理上，慢一些，但要好一些；注意学习其他同志的工作方法，取人之长补己之短。
第四，转变认识问题的角度，认识到人都是有缺陷的，认识到人的一半是天使，一半是魔鬼。如果把周围的人看做是魔鬼，那么就生活在地狱里；如果把周围的人看做是天使，那么就生活在天堂里。因此努力培养阳光心态，避免一叶障目不见泰山。
以上就是我个人进来在学习之后得出的心得体会。当局者迷旁观者清，对于自己未能认识到的错误以及不足，欢迎各位领导批评指正。
点击咨询 