重庆市云阳盘石中学校慵懒散工作方案[精选5篇]

第一篇：重庆市云阳盘石中学校慵懒散工作方案

重庆市云阳盘石中学校 治理“慵懒散”工作方案

为深入贯彻落实县委、县府、县教委关于整治“慵懒散”工作部署和安排，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，按照《中共云阳县委教育工委、云阳县教育委员会关于在全县教育系统开展整治“庸懒散”活动的通知》（云教工委〔2015〕17号）相关要求，切实加强教职工队伍建设，进一步提高干部执行力，提升全校教职工工作质量、工作效率和工作水平，营造学校良好发展环境，结合我校工作现状和实际，制定本工作方案。

一、总体要求

以强化队伍建设、提高干部执行力为目标，以解决工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的突出问题为重点，以中心组学习活动、教师培训为载体，以强化常规考核为手段，提高工作效能，推动工作落实。不断提高广大教职工，特别是党员干部积极主动的工作热情，增强凝聚力，提高执行力，为提高学校教育教学质量、加快学校发展提供有力的思想和组织保证。

二、活动对象

全校教职工，重点是领导干部及党员教师

三、治理内容

着重解决能力不强、业务不精、行为懒惰、得过且过、自由散漫、政令不通、执纪不严、服务不够，不作为、乱作为等的问题。具体内容包括：

（一）、治庸提能力

1、庸于决策。部分领导干部缺乏创新精神，工作中不勤接地气，不深入研究，违背学校发展实际，盲目决策，造成一定影响，安于现状，因循守旧，没有新思想、新方法、新举措，没有改革创新的意识和魄力，对一些突出问题提不出有效的解决措施和办法。

2、庸于职守。原则性不强，对新常态认识不足，政治敏感性不强，该说的话不说，不该说的话乱说，在教职工中造成不良影响的；煽动或参与违规上访、越级上访，工作不当、措施不力造成重大影响或后果。

3、庸于服务。个别处室之间、年级之间、领导干部与群众之间缺乏沟通，对学校及处室制定的规章制度等不理解；个别干部或处室对教职工反映的问题和合理要求，在职责范围内能解决而不予解决或解决不力；教职工对学生、家长服务意识不强，工作态度粗暴，管理方法简单，沟通服务不到位，损害教师影响，造成不良影响。

（二）、治懒提效率

1、懒于学习。干部不勤于学习岗位政策、业务技能；教师对教材教法、考纲考点钻研不够，疏于学习提高，掌握新知识不够，不主动接受新的教育教学理念，不积极参与教育教学改革，调动学生开展互动探究性学习差，存在、填鸭式教学、满堂灌现象。

2、懒于工作。个别教职工责任心不够，敬业精神不强，不能按时完成工作任务；教务处人员、值日干部深入教学一线巡查力度不大，分管领导深入课堂听课指导不够，安全干部、校园保安对重点时段、重点区域的安全巡查不够；教学不下深水，图清闲，嫌麻烦，课前准备不充分，课堂随意性大，对学生学习、生活、情感关心不够，与学生交流不足，与家长沟通不注重方式方法、简单粗暴。

3、懒于担当。缺乏直面矛盾和困难的勇气和决心，遇到难事、硬事绕道走，静不下心来想问题，沉不下气来做实事，不愿担责，不敢担当。

（三）、治散正风气

1、散于纪律。违反工作纪律，不遵守作息时间，上班无故迟到、早退、旷会、旷课、随意调课、外出不按规定请假，甚至擅自脱岗现象；存在上班时间不务正业，上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、购物等。

2、散于管理。个别干部和教师疏于工作管理，人在心不在，工作被动应付，不进课堂听课，不深入学生寝室巡查，存在值班不到位或不履行值班职责现象。

3、散于自律。个别干部不严于自律，上班期间喝酒、聊天，自觉执行政策、规定的主动性和示范性不够；部分教师体罚或变相体罚学生，违规收费，参与有偿补课，骚扰侵害学生，接受家长吃请等。

四、工作步骤及任务

开展治理“慵懒散”工作分两个阶段实施：一是开展治理“慵懒散”百日行动；结合学校实际，以绩效、常规考核等为抓手，实施“慵懒散”治理的常态化管理。

（一）学习教育，听取意见（4月上旬到5月上旬）

1、动员启动，广泛宣传。4月10日，在由学校行政人员、年级组长参加的学校行政扩大会议上作初步动员，结合学校工作实际，成立领导小组，制定实施方案。4月13日下午，召开全校教职工动员大会，结合县委、县府、县教委相关部署和要求，按照学校实施方案进行部署，组织学习《中共云阳县委教育工委、云阳县教育委员会关于在全县教育系统开展整治“庸懒散”活动的通知》（云教工委〔2015〕17号），全文下发牟方权书记在《在教育系统整治“庸懒散”活动动员大会上的讲话》，组织开展为期一周的宣传学习和教职工大讨论。并按照县教委要求4月20日前上报《学校治理“慵懒散”工作实施方案》。

2、组织学习，深入剖析。整合党支部中心组学习的平台，将治理“慵懒散”工作学习内容和材料有效整合，形成学习材料，领导小组办公室将学习内容和推荐书目印发给全体教职工，开展“日学一小时，月读一本书”倡议活动，采取集中学习与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习和大讨论，做到有计划、有材料、有记录、有心得或调研文章、有学习总结。

（二）查找问题，对照梳理（5月上旬到5月下旬）

1、发放问卷，踏踏实实摸准问题。一是印发《盘石中学开展治理“庸懒散”查找问题调查统计表》，组织全体干部、教职工统一开展自查，认真查找在工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的庸懒散问题，并通过巡视调查、座谈讨论、群众评议等形式，多渠道查找自己在思想品质、能力素质、履职尽职和纪律作风方面存在的突出问题，按时上报自己认真制定的切实有效的整改方案。二是通过在学生、教师、家长三个层面召开测评会，发放相关问卷调查表，通过问卷调查表对学校管理能力、校务公开、执政能力、工作作风等，教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现学校在“慵懒散”方面存在的问题，收集教师、家长及学生对学校工作的意见和建议。

2、谈心交心，心态端正求解问题。围绕“慵懒散”重点治理内容，校长、分管领导要积极主动深入基层，勤接地气，开展交心谈心工作，了解现状，找到问题，弄清根源；年级蹲点领导、年级主任组织各年级集体或个人交心会，总务处组织后勤人员集体或个人交心会，了解民意，查找自身问题和收集对学校的意见和建议。谈心交心力求从实际出发，解决现阶段学校或个人存在的突出典型问题。

（三）落实责任，集中整改（6月上旬到7月下旬）

1、制定整改方案，落实时间进度。根据查找的问题情况，制定相应方案措施，对需整改的项目建立表格，确定落实时间，落实一项销号一项。

2、理清整改思路，抓好督察落实。按照县委和县教委治理“慵懒散”工作的要求和部署，结合学校实际，开展好“三大专项行动”。一是落实学校民主管理和党务校务公开专项行动，召开学校教代会，认真审议各处室、各管理片梳理、修订、新建的各项制度等提案；二是启动“名师影子培训”专项行动，在抓好学校已成雏形的“草根教研”同时，每月外派各学科教师赴云阳中学跟班学习，提升教师专业技能。三是开展“亮剑顽疾、提振教风”专项行动，加强领导干部考核和教师教学常规督察考核，特别是制定并落实《盘石中学领导干部常规工作管理考核办法》和《盘石中学教职工常规工作管理意见》。

3、出台管理意见，加大查处力度。加强教师敬业精神引导，强化教职工师德管理，在教职工的工作作风、工作效能、师德自律上加大督察和惩治力度，形成健康向上的教学风气，树立良好教师形象。

4、加强监督管理，确保整改到位。一是公示整改内容和措施。学校各处室要将整改内容和措施在校内进行公示和承诺，主动接受师生监督。二是建立投诉监督网络，进一步畅通诉求渠道，学校将开通各种投诉渠道，发挥信访举报、电话和网络投诉的作用。三是开展监督检查。学校“领导小组”将组织相关人员对校内开展整治工作情况进行定期或不定期的监督检查和评议，及时解决、处理发现的各种问题。对问题严重的，将按照相关规定严肃处理。

（四）建章立制，形成常态（9月上旬开始）

在认真总结开展治理“庸懒散”百日行动的经验和做法的基础上，不断巩固和深化“庸懒散”百日行动的成果，结合党的群众路线教育实践活动建章立制阶段的工作安排，对现行的制度进行一次清理，凡是不符合开展效能建设要求，影响办事效率，阻碍学校发展的制度，坚决废止；适应新形势新任务新常态的要求，建立健全职责清晰、运转协调、行为规范、奖惩分明的管理制度；以首问责任制、限时办结制、责任追究制为重点，完善制度体制建设：一是要建立完善岗位责任制，把主要工作目标任务和日常工作分解到责任处室，落实到相关负责人；进一步明确责任主体、责任内容和责任指标，防止职能交叉，责任不清、多头管理问题。二是建立完善考核评价机制。分级分类分层建立健全《盘石中学教职工月考核办法》，准确评价干部及教职工的德勤能绩廉，把考评结果作为重要依据，与干部提拔使用及评先评优、奖励惩处挂钩。三是建立健全绩效考核奖惩机制。杜绝大锅饭，对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、教学效果好的处室或教职工个人给予表彰激励，反之，给予严肃处理。形成切实可行的长效机制，做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人，促进学校教师队伍不断优化、教育风气持续好转、工作效能明显提升、家长认可明显增强。

五、组织机构

领导小组组长：周开国

副组长：冉小刚 邓伟 周勇成员：

领导小组办公室主任： 办公室成员：

余洪泉

第二篇：慵懒散工作方案

下汤镇中心卫生院关于开展

“庸、懒、散”问题专项整治工作实施方案

为认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神和县卫生局党委会议精神，“三严三实”、“三查三保”、“把纪律规矩挺在法律面前”工作的具体要求，我院决定开展针对“庸、懒、散”问题进行为期半年时间专项整治。现就全院深入开展治理“庸、懒、散”问题专项活动提出如下实施方案：

一、总体要求

紧紧围绕中央从严治党、从严治吏的政治要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，继续深化党的群众路线教育实践活动，认真落实县卫生局党委会议精神，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”的思路，着力解决部分干部职工精神不振、担当不力等突出问题，使党员、干部、职工工作作风和精神状态在短时间内迅速好转，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态，树立下汤卫生院医疗队伍的良好社会形象。

(一)专项整治活动的基本原则

一是聚焦问题、找准症结。要聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际，逐项梳理“庸、懒、散”具体表现，确定整改问题清单。

二是举一反

三、标本兼治。要抓住典型问题、共性问题，举一反

三、查找个性问题，既集中整治当前突出问题，又建立长效机制，防患死灰复燃或变异重生。

三是从严从实、明确责任。要坚持高标准严要求，按照专项整治工作方案，责任到人，限期整改，坚决杜绝置身事外、隔岸观火。

四是双责结合、统筹推进。党组织“一把手”要负总责，领导成员分线负责，既率先查找自身问题，又督查分管科室及科室干部、职工存在的问题，上下联动，统筹推进。

五是教惩并举、严肃问责。要坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的科室要通报批评，进行责任追究。

(二)专项整治活动的主要目标。通过一段时间的集中整治，实现治庸提能、治懒正气、治散聚力，增强广大干部职工为党兴党的责任和从严从实的自觉，进一步推动形成崇尚实干、务求落实的良好局面。治庸提能，重点解决好不思进取、碌碌无为等问题；治懒正气，重点解决好精神不振、消极懈怠等问题；治散聚力，重点解决好思想涣散、纪律松驰等问题。

二、整治任务

根据群众集中反映的问题，当前我院整治“庸、懒、散”问题的主要任务如下。

(一)医院管理人员的治理重点：

1、治“庸”重点：学习差。不主动学习，不善于学习，不掌握情况，不研究政策，满足于得过且过;能力差。岗位业务不熟，对工作没想法，对问题没办法；人浮于事。做事不精益求精，无定力，缺恒心细心，工作质量不高，出现错漏。

2、治“懒”重点：工作责任不强。工作缺乏积极性和主动性，想事不用心，做事被动应付，领导没交办的、文件没要求的，就不动不干;遇事推诿。工作不推不动，遇事就推诿，见难就绕走。在岗不在状态，执行不力，落实无效，进取心不足。工作效率不高，办事拖拉，工作事项议而不决或决而不行等。

3、治“散”重点：工作纪律松散。重大事项不请示不报告。上班迟到早退，擅自脱岗，工作时间办私事、玩游戏、炒股票。开会、学习迟到、打瞌睡、耍手机等。

(二)在服务百姓中围绕解决“看病难、看病贵、看病乱”，坚持推进医疗服务“三好一满意”中的治理重点：

1、分级医疗制度的建立推进不力，措施不完善。

2、“三长一短”问题。(挂号候诊时间长、取药检查时间长、缴费报帐时间长、诊疗时间短。)

3、“三少二久”问题。(健康宣传少、人文关怀少、延伸服务少、等候入院久、等候检查久。)

4、“两大一多”问题。(大处方、大检查、耗材使用多。)

三、方法步骤

按照工作要求，分三个阶段进行。院委会决定，以个人为点、以行政职能部门、临床、医技科室为块，进行问题清理和整治。

(一)第一阶段：学习讨论、查摆问题(2015年7月25日——9月10日)

1、组织集中学习。学习十八大全会精神和王局长在卫生局党委会议上的重要讲话。通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。

2、查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照上级反馈意见、对照教育实践活动中群众反映问题、对照全院面上梳理的庸懒散现象，从领导班子、中层干部、普通职工不同层面查问题、找差距，分类梳理“庸、懒、散”的具体表现。领导班子和干部个人(医院各职能科室主任)都要列出问题整改清单，明确责任和整改时间，以科室为单位，整改清单于9月5日前，交医院“庸、懒、散”问题专项整治工作小组办公室。

3、进行自查自纠。重点对照“两张清单”边查边改：领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。

(二)第二阶段：集中整改、从严问责(2015年9月10日——10月31日)

1、加强督促检查。坚持严字当头，院委会要加强督促检查，一级一级传导压力。采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查整改落实情况，又听群众意见，及时反映和纠正突出问题。加强社会监督和群众监督，及时曝光庸懒散的各类不良现象，形成警示效应。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视情节轻重和影响程度，院委会按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，及时进行诫勉谈话和批评教育；问题严重的，通报批评、责令书面检查，限期整改、屡查不改的，责令停职检查。

3、全面联动整改。把专项整治内容作为贯彻落实“三严三实、三查三保”活动的重要任务，作为领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。

(三)第三阶段：巩固提升、建章立制(2015年11月1日——12月10日)

1、常态开展评议。建好政风行风“三位一体”社会评价机制，每年定期和不定期在医院和社会中开展满意度测评。采取电话抽查、问卷调查和窗口部门直评等方式，对医院行风、服务等情况进行评议，并通过适当方式公开。

2、畅通监督渠道。推进院务公开、党务公开，要运用现代化手段强化对党员干部职工履职行权过程的实时监督，推动形成科学有效的党员干部职工履职尽责监督体系。

3、建立长效机制。医院各部门、临床医技科室要充分总结运用专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部职工考核激励机制，严肃组织纪律制度，党员干部日常教育管理机制，失职查处问责机制等方面制度机制。

四、组织机构

为加强组织领导，确保庸懒散专项整治工作取得实效，医院决定成立“庸、懒、散”问题专项治理工作小组，组成人员如下：

组长： 余东方（院长、支部书记）

成员： 陈建明（主管院长）王利克（业务院长）张中琪（院委会成员兼会计）秦耀兵（院办主任）

领导小组主要职责是：

加强对专项活动的指导，结合“三严三实”、“三查三保”、“把纪律规矩挺在法律面前”学习活动，统筹推进专项治理工作。

1、负责专项治理工作的总体协调，处理领导小组办公室日常事务，重点将查找到的问题列成清单，列出具体整改项目，督促牵头部门以项目化形式推进问题整改落实。

2、负责制定和实施宣传工作方案，开辟专栏，集中进行宣传报道。采取多种形式，全方位、高密度抓好媒体宣传和社会宣传，既宣传正面典型，又曝光反面案例，推动专项整治迅速升温、形成声势，营造集中开展庸懒散浮拖专项整治的浓厚氛围。

3、深入开展调查研究，了解掌握专项整治进展情况，研究解决遇到的重要问题;总结推广好经验好做法，推进长效机制建设;强化工作督导，全程督导整治项目推进情况，确保各项任务的落实。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。医院各部门、临床医技科室要深刻认识活动的重要意义，积极动员全科参与，接受群众监督，保障活动实效。医院成立的专项治理领导小组将对全院专项整治工作进行指导和推进，做好专项整治工作的执行落实及督导检查。

2、加强督导，强化推进。严格执行《“治理庸、懒、散”问题专项整治工作实施方案》，认真查找问题，实行项目化推进，确保12月底完成各项整治任务。领导小组将对每个阶段活动开展情况进行督查，及时掌握进展情况和整治效果。

3、统筹兼顾、注重实效。要把专项整治工作，与“三严三实”、“三查三保”、“把纪律规矩挺在法律面前”学习活动工作，与王局长在局党委会上的讲话精神结合起来，与创建群众满意的医院工作结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。

下汤镇中心卫生院 2015年7月28日

第三篇：医学院附属医院治理慵懒散工作方案

医学院附属医院（临床学院）关于“庸懒散”专项整治工作方案

为深入贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于在全省开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率低下问题的方案》（鲁厅字〔2013〕29号）及《山东省卫计委关于在全省卫生计生系统进一步深化“庸懒散”专项整治工作的通知》（鲁卫办字【2014】8号）精神要求，结合医院工作实际，经研究决定，在全院开展“庸懒散”专项治理活动，特制定本方案。

一、工作目标

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照山东省卫计委关于在全省卫生计生系统进一步深化“庸懒散”专项整治工作的通知要求，集中治理医院不同程度存在的“庸懒散”现象，突出解决群众感受最直接、反映最强烈的关系到群众的切身利益问题，切实提高群众满意度。

二、治理重点

重点是治理以下几个方面的问题：

1、对上级规定不能坚决贯彻执行，随意变通或违反规定的；

2、对部署的工作任务落实不力，不能按时完成的；

3、不敢担当，工作推诿，不认真答复群众咨询，不认真履行职责的；

4、不遵守劳动纪律，迟到早退，擅自脱岗，上班时间从事与工作无关事情的；

5、工作被动应付，责任心不强，服务态度较差，门难进、脸难看、事难办的；

6、对群众反映的问题漠不关心，解决不及时，不认真受理群众对医院投诉举报问题的；

7、不按规定收费，分解、重复或超标准收费的；

8、有规范不遵守，有规定不坚持，工作不讲程序，原则性差，充当“老好人”的；

9、大局意识淡薄，缺乏协作精神的；

10、其他群众举报属于“庸懒散”问题的；

三、主要措施

（一）思想发动，学习提高

开展“庸懒散”专项治理，是省委、省政府深入贯彻落实党的十八大 和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动作出的重要部署，医院是重要的窗口单位，做好“庸懒散”专项整治，对于树医院形象、服务百姓健康意义重大。各部门、各科室要按照1月8日医院召开的“庸懒散”专项整治活动会议精神，组织全科人员开展专题学习和集中讨论，充分认识“庸懒散”专项治理工作的重要意义，根据医院工作方案要求，明确治理内容，统一思想，提高认识。

（二）推广优质服务，方便患者就医

要始终坚持以人为本的服务理念和以病人为中心的服务宗旨，积极推广优质服务措施，优化服务流程。

1、畅通急诊绿色通道，严格执行首诊（首接）负责制，优化门诊“一站式”服务和导医服务。

2、进一步加强预约诊疗、电子排队叫号、银行卡结算、检验结果自助打印等信息化、现代化服务手段，提高工作效率。

3、医院的每位工作人员要熟悉医院所有的医疗服务，能够随时为患者（及家属）提供咨询服务。

4、要改善就医环境。

5、要向社会公开医疗服务信息、医疗保险政策、医疗服务价格等群众关心的内容，进一步优化门诊布局结构，明确指示标识，为患者提供引导、咨询等人性化服务，配备轮椅、担架车、饮水处等便民服务措施。

6、建立患者隐私保护的相关制度，大力推行“一患—医一诊室”，最大限度的营造安静、整洁、有序的就医诊疗环境。

7、要加强医患沟通，建立稳定的医患沟通交流机制，最大程度的消除不和谐因素，增进医患之间的理解、互信与合作，促进医患关系健康和谐，保证医患双方获得有效沟通，医患沟通率达到100%，患方对沟通满意率≥90%。

（三）规范投诉流程，加强投诉管理

1、建立统一的投诉管理部门，配备专职工作人员，实行“首诉负责制”。

2、要在显要位置公布投诉电话、网络投诉平台等投诉渠道，及时登记、核查、处理投诉和举报信息，做到投诉有接待、处理有程序、结果有反馈、责任有落实。

3、患者投诉能够得到及时处理，处理率和反馈率均达到100%。

（四）加强监督，规范收费

1、要不断完善内部价格管理组织机制，明确价格管理的职能和职责，建立健全价格管理制度，规范收费行为。

2、建立完善收费投诉机制，明确专门的部门和人员，对群众反映的有关收费问题，要及时审理，提出处理意见。

3、开展价格公示和医疗费用清单制度，定期对执行价格政策和收费行为进行监督检查，加强对各科室、各环节的收费检查，形成常态工作机制。

4、建立完善责任追究制度，层层落实责任，形成闭合无缝的责任链条，对违法违规收费的科室和人员坚决予以查处，决不姑息。

（五）巩固成果，健全制度

1、认真总结推广治理“庸懒散”工作中形成的好做法，好经验，认真查找制度建设中存在的薄弱环节，进一步完善工作制度和机制，建立完善治理“庸懒散”的预警防控、监督检查、教育惩处等制度，确保治理“庸懒散”工作长效推进。

2、各部门、各科室要联系工作实际，制定工作方案，细化工作措施，抓好组织实施。坚持做到三个“始终”：把学习贯穿始终，把查摆问题贯穿始终，把整改贯穿始终，使“学、查、改”有机结合、相互促进，确保取得实效。各部门、各科室抽调精干、负责人员组成自查小组，工作方案报医院“庸懒散”专项治理工作领导小组办公室，自查整改报告于集中治理结束后上报医院办公室。

四、加强领导，强化监督检查

（一）加强组织领导。医院成立“庸懒散”专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室。医院主要负责人任组长，其他班子成员为组员（领导小组成员见附件），领导小组具体领导“庸懒散”专项治理工作。

（二）强化监督检查。专项治理工作小组采取督导检查、明察暗访、随机抽查、受理群众举报、重点督办、及时通报、民主评议等形式，对医院存在的“庸懒散”等突出问题进行督查。为畅通干部群众监督反映渠道，设立群众监督电话和邮箱。举报电话：8068889/8068877，举报邮箱：wyfyjw@163.com。

（三）严格追查问责。对于检查发现的、群众举报的、媒体曝光的有关“庸懒散”方面的问题，根据情节轻重，立即作出处理，并严格实施问责，要追究直接责任人责任的同时，对相关部门、各科室负责人进行相应责任追究。

五、工作要求

（一）加强领导，认真部署。各部门、各科室要高度重视，负责人要认真履行第一责任人职责，按照“谁主管、谁负责”的要求，切实加强组织领导，严格执纪问责，细化群众反映“庸懒散”问题受理、办理、回复等工作流程，做到件件有落实，事事有回音，根据本科室职责和服务特点，有针对性的深入查找存在的问题及其产生的根源，采取有效措施，确保取得实效。

（二）加强宣传，营造氛围。动员干部职工积极投身到专项整治工作中，引导广大人民群众参与和监督专项整治工作。大力宣传医院在治理“庸懒散”工作过程中的新思路、新举措、新成效，注重树立在改善就医环境、转变工作作风、服务医患方面表现突出的先进典型，发挥榜样示范作用。对作风不正、损害群众利益的反面典型，要予以公开曝光，发挥警示作用。努力形成人人关心作风建设、参与作风建设、监督促进作风建设的良好氛围。

（三）突出重点，严抓狠管。各部门、各科室要从群众最不满意的地方改起，从群众最期盼的事情做起，以人民群众满意作为衡量工作作风、评价工作成绩的根本标准，深入查找“庸懒散”现象的原因，做到有的放矢、对症下药，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，群众对什么问题反映强烈就着力解决什么问题，力求专项整治工作深入扎实，不断把作风建设提升到新水平。

（四）注重结合，统筹推进。要坚持围绕医院发展中心、服务大局，把整治“庸懒散”专项工作融入贯彻落实医院各项工作部署之中，在服务群众中锤炼作风，以作风建设推动医院又好又快健康发展。

附件：开展“庸懒散专项整治工作领导小组及办公室成员名单

医学院附属医院委员会

2014年3月13日

第四篇：学校安全科治理慵懒散工作计划

学校安全科治理慵懒散工作计划

一、指导思想

为深入贯彻诚信办学，牢抓工作作风，提高领导执行力的工作方针，切实改进工作作风，提高工作效率，按照学校全面开展“慵懒散治理”专项工作的部署要求，结合安全科的实际工作，制定本计划。

二、工作目标

通过本次集中整治工作，进一步治理办事拖拉，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松驰，落实上级要求不到位、不彻底及其它影响工作绩效、违反工作纪律的行为，主要内容：

一是工作作风上，解决推诿扯皮，办事拖拉、服务态度差、效能低下的问题；二是工作纪律上，解决纪律松弛，上班迟到早退，擅自离岗脱岗，在岗从事与工作无关事情等违反工作纪律问题；三是工作能力上，解决工作能力不强，碌碌无为，影响工作进度的问题；四是工作机制上，解决工作目标不明确，岗位职责不清，责任落实不到位。五是思想观念上，解决法纪观念不强，不守职业道德；思想僵化，不研究新情况、新问题，因循守旧，缺乏改革创新意识，对学校和教师学生等群体遇到的新困难和反映的新问题不能提出有效解决办法；六是其他慵懒散行为。

三、治理重点

重点解决能力平庸、碌碌无为、行为懒惰、得过且过、自由散漫、不守纪律等不作为、慢作为、乱作为问题。具体内容包括：

1、开展“庸懒散”大讨论。在科内开展各种形式的“慵懒散”讨论，重点围绕工作作风，思想建设，主要存在哪些“庸懒散”现象，如何整改等方面开展大讨论活动，认真查找自身存在的问题，把有令不行、有禁不止、效率低下、标准不高、纪律松懈等方面的问题作为治理重点，针对存在的问题定出措施、付出行动，确定整改时限，落实整改责任。

2、集中开展治理“庸懒散”主题教育月活动。通过集中学习、岗位自学等多种形式，增强科内的奉献意识、责任意识、服务意识和大局观念，教育和引导科内坚决克服思想懒惰、好要面子、自由散漫等“庸懒散”习气。

3、完善“庸懒散”问责机制。深化以岗位目标责任制、明确目标任务、落实责任分工，进一步修订完善绩效考评机制，使每一位工作人员都能明确什么事情能办、必须办好，什么事情不能办，违犯了会受什么处罚。切实把考评结果与单位的评先评优结合起来，要重视考评结果的运用，做到“一次违规查处”即取消年终评先树优资格。

4、开展治理“庸懒散”专项行动。一是强化学习治“庸”。制定学习计划，认真学习政治理论和业务知识，不断增强责任意识和服务能力。二是健全制度治“懒”。健全责任制、限时办结制和责任追究制，将事情办理流程、办理时限、责任人等信息公布上墙。完善纪律作风考核评价机制，加大考核结果使用力度，鼓励大家的极性和主动性。三是严格监管治“散”。加强各项制度执行情况的监督检查，实行定期通报的工作制度，对违反规定行为进行通报批评，并限期整改，把通报结果作为个人年终目标考核的参考内容。

四、实施步骤与内容

（一）学习教育阶段（2014年9月上旬—10月中旬）

1、结合学校的工作要求以及安全科的实际制定具体本工作计划，并建立工作制度，完善保障措施，并且做出治理“庸懒散”的承诺书公，开自己的承诺，以实际行动践行，让大家进行监督。

2、加强教育学习，提高认识。认真学习学校和上级关于治理“庸懒散”的文件精神，加大正反面典型的宣传力度，积极营造干事创业光荣，庸、懒、散可耻的舆论氛围，使安全科充分认识治理“庸懒散”的重大意义和紧迫性，引导大家切实改进工作作风，自觉维护学校的良好形象。

3、创新载体，积极宣传。高度重视活动信息宣传工作，结合安全科的行政职能、工作性质、业务特点和干部职工精神面貌，开展形式多样的岗位练兵，发现并树立身边的典型人物的典型事迹，以推动治理“庸懒散”活动的开展，注重通过对身边人物的宣传，带动大家的学习，做到“从身边人，身边事”学期，做起，并注重总结经验，及时推广好做法、好经验，并形成信息材料，积极报送学校。

（二）对照检查阶段（2014年10月下旬—11月底）

1、开展自查自纠。

科内干部职工结合学校的 “慵懒散” 治理活动，对照《威海四中“慵懒散”专项整治工作方案》所列举的的“庸、懒、散”五大方面21种重点问题，深入开展自查自纠活动。查找本人存在的问题，并通过座谈会、问卷调查、发放征求意见表、等形式，广泛征求和虚心听取教职工特别是管理服务对象对自己的意见和建议，开展对照检查，认真查找自身存在的庸、懒、散问题。做到彻查彻究。

2、找原因促改变。要求科内所有成员，要透过现象看本质，深入剖析原因，从世界观、人生观、价值观和宗旨意识、思想作风等方面深刻分析原因，抓住问题实质，从自身查找原因，不就事论事、避实就虚。

3、出公示受评议。科内所有成员的自查形成材料，进行公示，进一步接受全体教职工的意见和建议，并接受全体教职工的评议和监督，借助公众舆论来促进内部的自查自纠。

（三）集中整改阶段（2014年11月—12月）

1、制定整改方案。对查摆出来的问题，要求每位成员研究制定切实可行的整改措施。整改措施要做到问题明确、目标清晰、措施具体、时限清楚、可操作性强、便于检查考核。

2、开展督促检查。安全科将采取专项督查、定期检查或不定期抽查向结合的方式，开展督促检查，检查及处理结果及时向全体科员通报。检查内容：（1）工作完成情况。是否对学校安排部署的工作任务按进度完成。（2）重点问题的整治情况。对“庸、懒、散”21种重点问题开展明查暗访，狠刹不良风气，使员工保持良好的精神状态和工作状态，为教育发展提供更加快捷、更加规范、更加优质的服务。

3、进行责任追究

1、效能告诫。经查有“庸、懒、散”21种重点问题之一的，进行效能告诫。情节较轻的，进行口头告诫，本人作出书面检查；情节较重的，进行书面告诫，在当年考核和绩效考核中不得评为“优秀”等次。

2、通报批评。对受到告诫后仍无改进，或在规定时间内没有达到整改要求的，给予全科通报批评，屡教不改的，上报学校，建议学校在考核和绩效考核中不得评为“称职”等次。

3、纪律处分。对严重违纪行为，上报学校相关部门，给予纪律处分。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

（四）总结验收结算（2015年1月—2月初）

召开总结会，对集中治理庸懒散问题经验、教训进行总结，巩固这次集中治理成果。树立常抓不懈、警钟长鸣的思想，加强长效机制建设，在下一步工作中注意发现和解决新情况、新问题，保证纪律作风持久保持在良好状态。

五、主要保障措施：

1、精心组织、周密部署。安全主要要通过召开座谈会、讨论会等形式，深入查找工作作风建设中的“庸懒散”问题，根据自身工作实际，有针对性地提出整改措施，梳理归类，制定成作风建设整改台账。

2、强化学习和宣传教育。强化理论学习，组织科内员工学习上级重要讲话及会议精神，通过领导带头学，同事间互帮互学等形式，营造学习氛围，提升学习效应。强化典型教育，通过对先进事迹的学习宣传，充分发挥先进典型的示范作用，激励全体成员干事创业的热情。强化对庸懒散治理工作的必要性和重要性的宣传，使每位同志都参加到集中整治工作中来，不搞人人过关，但必须做到人人都要受到教育，人人都要作出承诺，保证治理工作取得实效。

3、督促检查，确保落实。对工作中发现的违规问题，要定期公开通报，并严格问责。实行常态化监督，采取定期检查、临时抽查、明查暗访等多种监督检查手段，促进干部作风转变。

4、立足当前，着眼长效。紧紧围绕全校“慵懒散”专项治理主题活动的部署要求，深入扎实开展好“庸懒散”专项治理活动的重要决策部署，落实治理庸懒散措施，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为等现象，确保活动取得明显实效。通过完善制度建设，规范监督管理，建立健全体制机制等举措，积极营造奖勤罚懒、扬优惩劣、鼓励干事创业的氛围，努力形成廉洁、规范、高效的工作环境。

第五篇：重庆市辅仁中学校校史馆文案[推荐]

重庆市辅仁中学校70周年校庆纪念画册文案

画册主题：

至诚辅仁兰馥渝

——重庆市辅仁中学70周年纪念

（1942-2012）

扉页：（创意设计）目录 学校简介 智慧引领

校徽、校训、三风、办学理念、校歌 现任领导 校庆献辞一、二、三、四、五、六、七、八、仁风肇起拂两江（创校溯源、校史沿革、前身校貌、历史校首、大事记、时雨甘霖润无声（领导关怀、题词贺信）仁爱厚德誉巴渝（历代名师、今日师资）南岸飞龙穿青云（崭新校貌、硬件设施）

唯实唯真尚善美（教育教学、教研创新、办学特色、校园文化）兰馥环宇起辅仁（国际交流）

辅人成材人为本（办学成果、校友风采）辅材成仁求至诚（未来展望）历史图片）重庆市辅仁中学校校史馆展厅文案编排

主题：

辅人成才 辅仁成仁

——重庆辅仁中学校校史馆

（1942-2012）

一、辅人成才 辅材成仁（序厅）

1、形象墙、前言

2、校徽、校训、三风、办学理念

3、学校简介

二、仁风雅拂 煦阳朗照（关怀厅）

1、视察指导

2、题词贺勉

三、文心仁韵 一脉传承（沿革厅）

1、校史简介（历史沿革）

2、现任领导班子

3、历任校首

4、岁月存照（老照片）

四、书香满园 仁爱和美（现代厅）

1、硕学仁心 厚德载重——师资篇（1）师资队伍（2）优秀教师

2、广博包容 仁心培栋——教学篇（1）教学管理（2）学科建设（3）合作交流（4）社会实践

3、仁心扬韵 雅园和鸣——文化篇（1）环境设施（2）校园文化（3）精神文明

4、仁者爱人 硕果宏丰——成果篇（1）办学荣誉（2）优秀学子（3）知名校友（4）师生书画作品

五、至诚辅仁，风正帆张（展望厅）