第一篇:三为心得
“三为”创先争优主题实践活动心得体会
当前,教育系统“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动正如火如荼进行着,通过学习我感到收获颇多。
一、明确了今后工作的指导思想。工作中一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央和省市区局创先争优活动要求的重要举措和全国教育工作会议精神,积极融入全局开展的“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”的创先争优主题实践活动,结合我县当前形势,进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海,凝心聚力,调动积极性,培育主动性,激发创造性,使教育围绕我县经济转型升级,尽献其计,尽展其能,尽献其力,促进我县教育又快又好发展,为我县经济又快又好发展奠基。
二、时刻铭记“三为”主要内容。本次创先争优实践活动以“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”教育为主要内容。2011年是建党90周年,也是全县实施“十二五”规划的开局之年,更是全县人民经济社会发展提高的重要一年。
1、为党旗增辉。我们每一个教育工作者和受教育者都是中华人民共和国的公民,都应具有热爱共产党、热爱五星红旗、爱岗敬业奉献的精神。无论是闻名遐迩的学科带头人,还是刚刚步入杏坛的莘莘学子,我们的基点都是一个中华人民共和国的公民。从唱好国歌,到在外国人面前展示自尊;从爱护手中的人民币,到培育祖国未来的花朵,事无大小,都应该时刻想到我是在党旗下成长,我要为祖国的发展出力,要为中华民族的伟大复兴出力。
2、为发展服务。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员,都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。我们生活的面貌这几年有了翻天覆地的变化,说到底,靠的是咱们人民群众环保意识的提高,上到政府工作人员“三创”的维护,下到咱们老百姓不乱扔一片纸屑,可惜的变化使我们的经济发展上去了,大家可持续发展的意识页上去了。
3、为百姓服务。我们全体教育工作者要以“学为人师。行为示范”为职业操守,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。我们加强服务意识,坚定信念、以教育服务为己任、求真务实,坚决为提高全民素质尽自己的一份力。
第二篇:三为
中共三原县委
关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动的
实施意见 三发〔2011〕2号
(2011年2月10日)
为了认真贯彻落实市委五届十次全会和县委十五届十二次全体(扩大)会议精神,不断深化“创先争优”活动,按照市委要求,县委决定,集中一年时间在全县开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动(以下简称“三为”主题实践活动),现就开展“三为”主题实践活动提出如下意见。
一、目的意义
2011年是实施“十二五”开局之年,也是抢抓西咸一体化发展机遇,快步融入西安(咸阳)国际化大都市建设,把三原建成西安北部重要接点“卫星城市”,努力实现三原经济社会发展的新突破新跨越的重要一年。开展“三为”主题实践活动,既是贯彻落实中央、省市委创先争优活动要求的重要举措,也是加快实现富民强县目标、以实际行动庆祝建党90周年的现实需要。全县各基层党组织要充分认识开展“三为”主题实践活动的重要意义,教育引导广大党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识,立足岗位,转变作风,突出实践,有所作为,促使全县上下党性意识大增强,服务效能大提升,发展环境大优化,民生福祉大改善。
二、主要内容
(一)为党旗增辉。围绕庆祝建党90周年这一大事,教育广大党员干部进一步加强党性修养,增强宗旨意识,强化使命感和责任感,激发各基层党组织和广大党员干部的工作热情和创新精神,围绕本职工作创先争优,努力达到“五个好”、“五带头”的目标,以优异成绩为党旗增辉,为时代添彩。
(二)为发展服务。围绕加快三原发展这一要务,引导各级党组织和广大党员干部立足职能促发展、立足岗位创一流,找准本乡镇、本部门在加快发展、改善民生中存在的突出问题,明确发展目标,找准工作定位,提升服务质量,推进工作落实,为加快发展献计出力。
(三)为百姓造福。围绕改善民生这一重点,教育各基层党组织和广大党员干部坚持以人为本、以民为先的理念,扎实推进民生工程,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,让广大群众共享改革发展的成果。
在开展“三为”主题实践活动中各级党组织要做到“九个结合一个确保”,即:在为党旗增辉方面,要把活动开展与争做一流支部,发挥党员模范作用相结合,与“升级晋档,科学发展”活动相结合,与深化“四联四创”,城乡支部联建相结合,争做群众心中的好党员,创建百姓满意的好支部。在为发展服务方面,要把活动开展与转变干部作风、提高服务质量相结合,与优化投资环境、保障企业发展相结合,与招商引资和重大项目建设相结合,为顺利实现 “十二五”目标提供组织保障。在为百姓造福方面,要把活动开展与调整工业和农业产业结构、转变经济增长方式相结合,与实施民生工程和平安创建相结合,与访贫问苦、解困帮困相结合,大力增加城乡居民收入,提高群众生活质量,真正做到为民服务,创先争优,确保三原经济社会跨越发展争 先进位。
三、方法步骤
(一)集中教育阶段(2月11日-3月8日)
1、宣传动员(2月11日-2月13日)。召开全县“三为”主题实践活动动员大会,对主题实践活动进行动员部署。各基层党组织要结合各自实际,及时制定具体的实施方案,召开“三为”主题实践活动动员大会,做好思想发动,进行动员部署,并于2月13日前将主题实践活动《实施方案》和动员情况报县委“三为”主题实践活动领导小组办公室。
2、集中学习(2月11日-2月23日)。按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题,采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式,组织党员干部认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全体(扩大)会议、县委十五届十二次全体(扩大)会议精神和中、省、市、县“十二五”规划纲要等文件。通过学习,使全体党员干部明确目标,理清思路,增强加快发展、服务群众的使命感和责任感。要进一步创新学习形式,通过举办报告会、演讲比赛,召开座谈会,参观爱国主义教育基地等多种形式,增强学习效果。要坚持把学习贯穿于主题实践活动始终,各级领导班子成员要明确分工,搞好重点辅导。学习要有辅导、有记录、有体会,党员领导干部集中辅导学习不少于5次;党员个人集中教育阶段学习笔记不少于10000字、心得体会不少于3篇,全年学习笔记不少于30000字、心得体会不少于12篇,达到内容、时间、人员、效果“四落实”。
3、对照检查(2月24日-2月28日)。在学习讨论的基础上,各基层党组织和党员干部要对照“三为”要求,采取领导点、自己查、群众提等方式,深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题,特别是影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众切身利益的民生问题,认真分析
原因,制定整改措施。党组织和党员干部要根据对照检查和征求意见建议情况,形成对照检查材料,并广泛征求上级党组织、下级党组织、党员干部、职工群众以及服务对象的意见和建议。
4、公开承诺(3月1日-3月8日)。各基层党组织要围绕落实“三为”要求,立足工作实际,结合对照检查情况,制定具体的落实措施,进行公开承诺。党员干部要结合岗位实际,就履行职责、服务发展、工作作风等方面进行公开承诺。各基层党委承诺事项经县委“三为”主题实践活动领导小组审定后在《今日三原》、县电视台及乡镇、部门政府门户网站进行公示,接受群众监督;党员干部的个人承诺,要采取不同方式在本单位和服务对象中进行公示。承诺落实情况将作为单位目标责任考核和干部考核的重要依据。
(二)主题实践阶段(3月9日-11月30日)
各基层党组织要紧扣“三为”要求,以“服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有新改善”为目标,采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式进行,确保主题实践活动有序推进。各牵头部门既要抓好本部门主题实践活动,又要牵头抓总搞好相关活动任务的推进,促进活动扎实有效开展。
1、夯基础,开展基层组织建设“提升年”活动。以县、乡、村集中换届为契机,大力实施基层组织建设“提升年”活动,着力增强各级党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平。实施素质提升工程,开展千名农村基层干部大轮训,分期分批对全县205个村级党组织书记进行“统筹城乡发展”专题培训,全面提升农村基层干部发展产业、服务群众、建设新农村、做好新形势下群众工作的能力和水平。实施组织提升工程,深化村级党组织“升级晋档、科学发展”活动,进一步拓展城乡支部联建范围,实行一村一策指导、一组一计帮助、一户一法扶持,强化先进村示范带动、中间村巩固提升、三四类村帮扶整建,力争全县一类村、二类村数量在去年基础上实现翻番,三类村减少到40%,全面消除四类村;按照“一定三有”要求,建立健全村干部报酬和养老保险制度,全面提高村干部待遇保障水平,调动村干部工作积极性;加快乡镇职能转变,优化机构设置,拓展服务渠道,提升服务水平;继续深化“文明社区、和谐家园”创建活动,扎实推进社区“三有一化”建设;统筹抓好机关、国有集体企业、非公有制经济组织、新社会组织和学校等领域党建工作,进一步扩大党组织覆盖面,增强党组织的凝聚力和吸引力。(牵头部门:县委组织部 责任部门:县委农工部、县民政局、县农业局)
2、转作风,开展优化发展环境活动。以“转变作风、优化环境、提升效能”为目标,着重解决个别部门大局意识不强、服务质量不高、执法不够规范、办事效率低下以及部分机关干部精神状态不佳、群众观念不强、组织纪律性不严、落实工作不力等问题,严肃查处招商引资、项目建设、改善民生等方面
违法违纪问题和破坏软环境的人和事,牢固树立“抓环境就是抓生产力”的思想,自觉优化投资环境,保障科学发展。(牵头部门:县纪委 责任单位:各基层党委、县级各部门)
3、办实事,开展民生工程推进活动。各基层党组织要把改善民生、服务群众作为“三为”主题实践活动最大的实践,紧扣发展目标和工作实际,按照县委、县政府提出的“五抓一创三确保”的工作思路,积极实施“十大民生工程”,扎扎实实为群众解难事、办实事、做好事,确保人民群众得到实实在在的实惠。住建和交通部门要突出抓好廉租房建设、城乡道路改造、城市公共设施建设、农村道路维护等项工作,提升城市品位,优化人居环境。人力资源和社会保障部门要积极实施促就业行动,通过提供更多的就业机会,提高城乡群众收入水平。农业、农发(扶贫)蔬菜产业服务中心等部门要扎实推进“三告别”和农民增收“三大工程”,大力扶持农村产业发展,努力增加农民收入,积极帮助群众改善生活环境,确保群众搬得出、住得稳、富得快、生活好。民政、卫生等部门要进一步完善社会保障体系,切实解决城乡群众生活保障、医疗、养老等方面的问题。教育部门要切实解决学前教育入园难、优质教育资源短缺等问题,促进教育均衡发展。(牵头部门:县发改局 责任单位:县人社局、县住建局、县交通运输局、县农林畜牧局、县农发(扶贫)办、蔬菜产业服务中心、县民政局、县卫生局、县教育局、各基层党委)
4、促和谐,开展“平安三原”创建活动。全面落实信访工作责任制,进一步健全社情民意反映机制,完善领导干部定期接访、下访、包案、限时办结等制度,妥善解决好在企业改制、土地征用、城市拆迁等方面涉及群众切身利益的突出问题,切实维护好群众的合法权益。加强社会治安综合治理,扎实
推进平安创建活动,积极开展严打专项整治活动,全面落实治安各项防控措施,确保全县社会大局和谐稳定,让广大群众生活得更舒心、更安全、更幸福。(牵头部门:县委政法委 责任单位:县信访局、各基层党委)
5、暖民心,开展扶贫帮困送温暖活动。围绕转变工作作风,做好新形势下的群众工作,组织机关党员干部开展“民情大走访”,访民情、听民意、摸实情、解民困,密切党群干群关系。加大慰问生活困难群众、优抚对象、劳动模范、贫困党员、老党员和老干部工作力
度,特别是对贫困地区和困难企业的群众,在物质帮扶的同时,注重建立扶贫帮困的长效机制,从根本上解决困难群众的生产生活问题。各基层党委要根据走访情况,写出民情走访专题报告,提出解决群众生产生活突出问题的具体措施。要以书面形式报县“三为”主题实践活动领导小组办公室。(牵头部门:县直机关工委 责任单位:县民政局、县总工会、团县委、县妇联、县人社局、各基层党委)
6、树典型,开展建党90周年庆祝活动。围绕庆祝建党90周年,集中开展建党90周年成果展、文
艺庆典、“唱红歌、赞颂党”、“三原发展大家谈”等活动;开展“升级晋档、科学发展”先进基层党组织、“评双先选十佳”等活动,在全县树立一批先进基层党组织和优秀共产党员,激励广大党员以优异的成绩向建党90周年献礼。同时,成立“三为”主题实践活动宣讲团,组织各行业的先进典型,开展先进事迹巡回宣讲活动,激发各级党员干部学先进、争优秀的热情,在全县形成比、学、赶、超、加快发展的良好氛围。(牵头部门:县委宣传部 责任单位:县委组织部、各基层党委)
(三)总结验收阶段(12月1日-12月31日)
1、认真自查总结。各基层党组织要对照各阶段工作任务和目标要求,认真开展“回头看”,重点检查各环节任务是否落实、承诺是否兑现、制度是否健全、工作任务是否完成、主题实践活动是否达到预期目的。
2、严格考核验收。将“三为”主题实践活动开展情况列入目标责任考核,并作为各级领导班子研判的重要内容。活动结束后,由县“三为”主题实践活动领导小组办公室组织党代表、人大代
表、政协委员对各基层党委活动开展情况进行满意度测评,对满意度达不到规定要求的责令补课,限期整改。
3、建立长效机制。各基层党组织要及时将活动中的好做法、好经验进行总结,健全和完善联系群众、民意表达、维护群众权益等制度,形成服务群众的长效机制。县委“三为”主题实践活动领导小组办公室要把主题实践活动中取得的经验进行认真总结提炼,形成制度,推动全县创先争优活动深入开展。
四、组织领导
(一)明确责任,加强领导。县委成立“三为”主题实践活动领导小组,组长由县委书记刘涛担任,副组长由县委副书记余天西,县委常委、组织部长王蔚担任。领导小组办公室设在县委组织部,王蔚同志兼任办公室主任,吴青鸽、徐建刚、廉永宏、安永武、屈永明、杨耀武、张翔英、吴清林同志兼任办公室副主任。办公室下设综合组、督查组和宣传组。综合组组长由屈永明同志担任,督查组组长由吴清林同志担任,宣传组组长由张翔英同志担任。各基层党组织也要成立相应的领导机构和工作机构,精心制定活动实施方案和阶段工作安排,具体负责抓好活动的组织实施。主题实践活动各牵头部门要按照职责分工,负责制定具体实践活动实施方案,做好实践活动的组织安排,保证活动扎实开展。
(二)分类指导,严格督查。建立各级领导干部和领导小组成员联系点,实行领导点评制度,定期对活动开展情况进行集中点评,确保活动质量。实行县纪委、县委组织部科室联合包抓乡镇、部门督导制度,对活动过程进行全程指导和督查,推动活动扎实开展。各牵头部门要按照阶段要求,制定督查
方案,定期对各乡镇、各部门活动开展情况进行督促检查。县委“三为”主题实践活动领导小组办公室要制订督促检查方案,采取全面检查、专项督查、重点抽查、明察暗访等形式,加强督促检查,对实践活动不扎实、走过程的部门和单位进行通报批评,限时整改。
(三)强化宣传,营造氛围。宣传部门要组织协调新闻媒体,大力宣传开展“三为”主题实践活动的重要意义、方法步骤和主要任务,激发和调动各级党组织和党员干部参与活动的积极性和主动性。报社、电视台、网站要设立专栏,跟踪报道活动开展情况,对活动中的先进典型及时进行宣传报道,努力营造浓厚的氛围。活动办公室要创办专门活动简报,及时将我县的工作进展情况、基层好的做法和新鲜经验上报市活动办。
(四)突出实践,注重实效。各基层党组织要把“三为”主题实践活动作为创先争优活动的重要载体,贯穿于加快全县发展和促进各自业务工作的全过程,努力把主题实践活动的成果转化为推动县域经济社会发展的强大动力,用科学发展的实绩检验主题实践活
动的成效,用主题实践活动的成效推动县域经济社会科学发展。
第三篇:三为整改
中共永寿县委办公室
关于贯彻落实“三为”创先争优主题实践活动 的整改落实方案
各组(室)、科:
学习实践活动开展以来,办公室通过深入学习调研和分析检查,认真查找影响和制约科学发展的突出问题和主要原因,在广泛征求意见的基础上,形成了县委办公室领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告,进一步明确了推动科学发展、实现争先创优、建设和谐永寿的思路和措施,增强了深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。为将分析检查报告提出的整改思路和措施落到实处,切实解决好影响和制约我办科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,特制定本整改落实方案。
一、指导思想
继续按照以班子建设为龙头,以提高三服务水平为核心,以责任、能力、形象建设为重点,树立敬业、服务、和谐理念,通过抓学习、强管理、转作风、促优质,使办公室机关建设成为‚讲文明重和谐‛的表率机关,工作人员培养成为‚讲操守重品行‛的文明标兵的总体思路。要着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约‚三服务‛水平的突出问题,以加强参谋辅政能力、发挥参谋助手作用、提高‚三服务‛水平为主线,努力在加强理论武装、推进制度创新、提升服务效能、强化队伍建设等方面取得新突破、新进展。
二、存在问题
在学习调研、分析检查阶段,办公室通过在全县范围内发放意见征询函、设立意见箱等多种形式,认真查摆贯彻落实科学发展观中存在的突出问题,经过梳理归纳,主要有以下几个方面:
(一)理论武装有待加强。一是理论学习不够系统。县委办的工作任务很重,压力很大,日常工作一定程度上陷入繁杂的事务之中。零散、有针对性的学习较多,集中、系统性的学习较少,特别是对理论原著的研读不够深、不够细,还存在‚以干代学‛、‚应付应急学‛等现象;二是理论联系实际不够紧密。对如何把科学发展观和办公室的工作实际有机结合,真正以科学理论指导创新实践、提高效能方面做得还不够。
(二)参谋助手作用发挥不到位。一是谋划大局的深度和广度有待进一步拓展,对一些关系到全县经济社会发展大局的重大课题谋划得还不够早,不够及时,工作前瞻性还不够强;二是发现全县产业发展亮点不够主动。深入基层、深入实际针对具体问题开展调查研究比较少,‚解剖麻雀‛精神还不够。尤其是直接到乡镇、部门、深入到群众中了解民生问题比较少,和群众的沟通交流还不够,没有全面了解基层工作中的新情况、新问题,这些都需要在今后很好地加以克服。
(三)综合协调服务职能有待加强。一是协调的力度不够大,协调方式有待改进;二是推进全县办公室系统加强业务培训、提高工作效能的力度不够,统筹协调作用的发挥有待进一步增强;三是深入基层了解、关心、服务群众不够,对信访群众的引导不到位,综合协调力度不够大,接待信访能力不够强。四是督办落实重大部署、重点项目、重要批示的效果还要提高;五是‚文山会海‛现象仍未根本解决,对全县性会议、文件、活动的统筹安排需要切实加强等。
(四)工作作风不够扎实,纪律作风有所放松,班子凝聚力不够强。班子中个别成员纪律观念不够强,比较浮燥,静不下心,工作深不下去。一些班子成员存在好人主义思想,相互之间谈心不够,影响了班子的凝聚力和战斗力。
(五)创新意识不强,工作效率不高。工作中缺乏创新,习惯于按部就斑,凭老经验办事,对新形势下办公室工作的规律研究不够,工作效率不高。
(六)全局观念、奉献意识不强。工作中对各自分管的事务抓的紧,对涉及全局的事想的不够,建议不多,有计较个人得失的现象,大局意识、奉献意识不够强。
(七)表率示范作用发挥不够。县委办公室是全县的枢纽机关,起着联系上下、协调各方的作用,是全县机关的排头兵,一举一动都代表着县委的形象,都应该为全县机关作出表率,办公室在做示范做表率方面的作用发挥不够。
(八)机关事务的管理力度不够大。在县委机关的管理上没有形成一整套的思路,机制不够健全,有时松时紧现象;二是机关环境卫生保持上坚持不够经常,人性化氛围营造不够;三是机关环境治理成效不明显。
(九)队伍建设还要强化。发展变化的形势对县委办党员干部提出了新要求、新挑战,尤其是在编制紧、人员少、任务重的情况下,提高党员干部的综合素质和单兵作战能力,成为队伍建设的核心任务。
三、整改目标
整改落实工作要以“三服务”(服务领导、服务基层、服务群众)为目标,立足当前,着眼长远,明确责任,明确时限,有力有序有效地解决查摆出影响和制约县委办公室科学发展、群众反映强烈的突出问题,特别要解决好党员干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力构建有利于办公室科学发展的体制机制,使工作思路、决策部署、推动落实更加符合科学发展观要求,推动全县经济社会又好又快发展,让人民群众得到更多地实惠。
四、整改措施
(一)强化政治意识,夯实“三服务”的思想基础。教育引导全办人员要树立坚定的政治方向,任何时候在重大问题、原则问题上与党中央保持高度一致,与县委保持高度一致,不折不扣的完成党委和领导交办的各项任务,自觉维护领导同志和领导机关的权威。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察、分析、处理问题。
(二)强化学习意识,增强“三服务”本领。一是不断增强学习的系统性、针对性和实效性,坚持用中国特色社会主义理论武装思想,不断深化对科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法等科学内涵的理解,切实增强运用科学发展观的立场、观点和方法思考问题、谋划全局的能力。要紧密联系干部职工的思想和工作作风建设,在解放思想、创新理念、提升素质上下功夫,自觉把学习实践科学发展观与永寿经济社会发展的实际紧密结合起来,与做好县委办的各项工作紧密结合起来,切实把学习成果转化为指导实践的实际本领,推动各项工作不断跃上新水平。二是采取‚走出去,请进来‛相结合的方式,有计划地派干部到上级部门顶岗培训和参加业务培训,发挥好各种学习培训平台的作用,拓宽干部视野,优化知识结构,使县委办干部成为‚张口能讲、提笔能写、动手能干‛的业务能手,努力建设学习型团队。
(三)强化创新意识,构建“三服务”长效机制。坚持开拓创新,构建长效机制,是落实科学发展观、做好‚三服务‛工作的内在要求。要针对在新形势下更好地发挥参谋助手、综合协调、督促检查、保障服务等作用,进一步完善各项制度和规范,使管理逐步科学化、规范化,达到‚一表‛(办公室干部职工基本情况表)、‚三牌‛(办公室文明服务公示牌、组室规范办公承诺牌、个人岗位履职示范牌)、‚五档‛(考勤考绩档、调研论文档、突出业绩档、失误过错登记档、领导干部廉洁从政档)的标准。探索建立全县办公室系统加强沟通协调和业务培训机制,努力推动全县党委办公室系统工作效能不断提高。
(四)强化竞争意识,激发干事创业的热情。办公室全体同志要树立‚我为办公室做贡献、我为办公室争荣誉‛的争先进位意识,要有不畏艰难、奋勇争先、永不服输的精神,敢想、敢创、敢为,努力在全县、全市的工作中争创一流的业绩。办公室将设立争先进位奖,对在单项或全局工作中成绩突出的集体或个人予以奖励。
(五)强化表率意识,争做服务排头兵。按照把‚办公室建成‘讲文明重和谐’的表率机关、工作人员培养成为‘讲操守重品性’的文明标兵‛的思路,全办同志要进一步强化表率意识,要站在全局的高度,深刻认识办公室地位的重要性和特殊性,严格要求自己,在工作上、学习上、生活中为自己提出更严的要求和更高的标准,努力为全县机关做出表率、做出榜样,示范协调全县各方面工作。
(六)强化自律意识,增强自身素质。一是办公室将进一步完善纪律约束机制,对规范党员干部的言行提供统一的标准,并严格执行各项规定;二是全体党员干部要加强自律,严格按照各项规章制度办事,切实做到‚四不‛,即不该项问的不问,不该听的不听,不该说的不说,不该做的不做,用党员干部的标准和要求严格约束自己。
(七)强化效能意识,提高“三服务”工作水平。紧紧围绕县委的中心工作作规划、出主意,提建议、促落实,努力使参谋服务‚参‛到点子上,‚谋‛到关键处。一是围绕县委中心工作和重点项目、新农村建设,积极主动开展调研,形成亮点突出、问题准确、分析透彻、措施有力的调研成果,为县委科学决策提供参考。二是精心撰写各类文稿,推进县委各项工作部署的传达贯彻。三是进一步加大综合协调力度,加强与上级党委办公室、几大家办公室、各乡镇党委办公室、县级各部门办公室及兄弟县市区党委办公室的联系,切实发挥办公室沟通上下,联系左右,协调各方的枢纽作用。四是把好县委及办公室文件的核发关,确保县委的精神指示及时、准确传达。五是完善信息采集网络,提高紧急信息快速处理能力,为县委妥善处理各类突发性、群体性事件提供准确、及时的信息服务。六是进一步提高督查工作效能,增强督查工作的针对性、指导性和实效性。认真做好办会办文、公务接待、后勤保障等常规性、事务性工作,特别是制定切实有效的措施,形成一整套的管理制度,使各项工作有章可循,有序开展。切实做好机要、保密工作,确保信息安全畅通。
(八)强化奉献意识和团结意识。一是教育引导全体党员干部切实把学习实践活动当作推动各项工作、提高综合素质的强大动力,进一步转变服务观念,不断强化奉献意识。教育干部要能耐得住清贫、耐得住寂寞,淡泊名利、无私奉献,坦坦荡荡做人。二要增强团结意识,培养团结协作的精神,要‚树立团结出凝聚力、团结出战斗力‛的理念,不断增强责任意识和精品意识,使全办工作进一步增强合力、释放活力,增添动力,推动全面工作再上新台阶。
第四篇:三为心得体会
“三为一创”主题实践活动心得体会
张欣
全县深入开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创优争先主题实践活动动员会后,我校领导高度重视,迅速召开全体教职工动员大会,传达会议精神,并带领大家学习了县上的文件精神和彬县教育局三为一创、党务公开工作实施方案。要求全体教职工要切实做到“四个贯穿”,以确保主题实践活动扎扎实实取得实效。
一是要把凝心聚力贯穿实践活动始终,统一思想,提高认识。我校办成立了“三为一创”主题活动领导小组和研究制定了主题实践活动实施方案;要求全部办干部职工充分认识开展这次活动的重大意义,以强烈的责任感投入到活动中来,凝心聚力,奋勇争先,扎实工作,切实增强宗旨意识、发展意识和服务意识,在推动落实上有新举措,在引领发展上有新作为。
二是要把学习培训贯穿实践活动始终,创新理念,提升境界。我校采取集中学习、座谈讨论、专题辅导等形式,认真组织学习“三为一创”主题实践活动集中学习阶段所有内容,使全体机关干部增强素质,吃透精神实质,全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点,明做到“内容、时间、人员、效果”四落实,确保主题实践
活动取得实效。同时每人记写不少于1万字的学习笔记和撰写2篇以上心得体会。
三是要把强化宣传、营造氛围贯穿实践活动始终,我校采取在专栏、板报、会议、印发宣传资料等多种形式,大力宣传开展主题实践活动的重要意义、重大部署和重要措施以及取得的成果,及时报道活动的开展情况,先进典型,为活动有效开展营造浓厚的宣传氛围。
四是要把工作落实贯穿实践活动始终,统筹兼顾,注重实效。我校坚持把开展主题实践活动与当前狠抓教育教学质量的提高有机结合,做到“两不误、两促进”,为实现教育的跨越式发展再立心功。
“三为一创”主题实践活动心得体会
张 欣
第五篇:三为实施方案
张寨小学关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”
创先争优主题实践活动的实施方案
为了认真贯彻落实党的十七届五中全会和全县“为民服务、创先争优”主题实践活动,按照教育组统一安排部署,学校决定,集中一年时间在全校开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动(以下简称“三为”主题实践活动),现提出如下实施方案:
一、目的意义
开展“三为”主题实践活动,既是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省教育工作会议精神及“创先争优”活动的重要举措,也是再创我校教育佳绩、以实际行动庆祝建党90周年的现实需要。我们要充分认识开展“三为”主题实践活动的重要意义,要以“办好教育,造福人民”为目标,教师进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识,立足岗位,转变作风,突出实践,有所作为。
二、主要内容
(一)为党旗争辉。突出向建党90周年献礼的主题,为党旗增辉。教育广大党员教师进一步加强党性修养,增强宗旨意识,强化使命感和责任感,激发基层党组织和广大党员教师的工作热情和创新精神,围绕教育工作“创先争优”,“努力达到”的目标,以优异成绩为党旗增辉,为时代添彩。
(二)为发展服务。围绕办人民满意教育这一要务,引导教师立足本职促发展、立足岗位创一流,找准教学工作中存在的突出问题,在实践中解决问题,提升服务质量。
(三)为百姓造福。围绕改善民生这一重点,全体教师坚持以人为本、质量为先的理念,扎实推进民生工程,切实办好学生资助、蛋奶工程、校安工程等顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,让广大群众切实享受教育民生工程带来的实惠。
三、方法步骤
(一)集中教育阶段(2月18日-3月15日)
1、宣传动员(2月18日-2月23日)。召开全校“三为”主题实践活动动员大会,做好思想发动,进行动员部署,2、集中学习(2月24日-2月28日)。按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题,采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式,组织党员教师认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全体(扩大)会议、县委十五届十四次全体(扩大)会议精神和中、省、市“十二五”规划纲要等文件。通过学习,使全体党员教师明确目标,理清思路,增强加快发展、服务群众的使命感和责任感。要进一步创新学习形式,通过举办报告会、演讲比赛,召开座谈会、新时期先进典型和爱国主义教育基地等多种形式,增强学习效果。要坚持把学习贯穿于主题实践活动始终,学习要有辅导、有记录、有体会,达到内容、时间、人员、效果“四落实”。
3、对照检查(3月1日-3月7日)。在学习讨论的基础上,全体教师要对照“三为”要求,采取领导点、自己查、同志提等方式,深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题,特别是影响提高教育质量的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众
切身利益的民生问题,认真分析原因,制定整改措施。要根据对照检查和征求意见建议情况,形成对照检查材料,并广泛征求师生及社会各界的意见和建议。
4、整改提高(3月8日-3月15日)。学校围绕落实“三为”要求,立足工作实际,结合对照检查情况,制定具体的落实措施,进行公开承诺。教师要结合岗位实际,就履行职责、服务发展、工作作风等方面进行公开承诺。承诺落实情况将作为教师考核的重要依据。
(二)主题实践阶段(3月16日-11月30日)
学校紧扣“三为”要求,以“思想境界有新提升、教学水平有新提高”为目标,采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式进行,确保主题实践活动有序推进。
(三)总结验收阶段(12月1日-12月20日)
1、认真自查总结。全体教师要对照各阶段工作任务和目标要求,认真开展“回头看”,重点检查各环节任务是否落实、承诺是否兑现、制度是否健全、工作任务是否完成、主题实践活动是否达到预期目的。
2、严格考核验收。将“三为”主题实践活动开展情况列入目标责任考核,对满意度达不到规定要求的责令补课,限期整改。
3、建立长效机制。教师要及时将活动中的好做法、好经验进行总结,健全和完善联系群众、民意表达、维护群众权益等制度,形成服务群众的长效机制。
“三为”主题实践活动领导小组
组长:黄随科
副组长:张佑龙
成员:赵公社
刘锐 高梅 刘亚宁