第一篇:工会主席培训心得体会
工会心得体会 xx月xx日,xxx宽敞的会议室里座无虚席,xx公司xx余名工会干部参加了一次以提高工会干部整体素质为主题的工会干部培训,邀请xxx工会干部学校校长、高级讲师xxx进行授课。笔者非常荣幸参加了此次培训,在x校长幽默诙谐、生动有趣的讲解下,让我对全总十六大和中国特色社会主义工会发展道路有了系统的认识和了解,收获与体会颇多,现结合自身工作实际,就新形势下怎样做一名合格的工会干部谈几点粗浅的认识。
做一名合格的工会干部,要全心全意服务职工群众。当前,我们正在开展党的群众路线教育实践活动。习近平在同全总新一届领导班子集体谈话时指出,群众路线是工会工作的生命线和根本工作路线。工会必须密切同职工群众的联系,为他们排忧解难,始终同职工群众心连心。xx校长在讲课中也谈到:“职工利益无小事,工会要做职工的娘家人,要时刻把职工的安危冷暖挂在心上,全心全意为职工做好事、办实事、解难事。要以职工为本,主动、依法、科学维权。”笔者是一名女工委员,平时除了做好职工互助保险、女职工大病互助保险、困难职工档案管理等相关工作,还从事党务工作。在党的群众路线教育活动中,征集到员工群众对公司生产经营方面的xx条建议和意见,其中也有涉及职工切身利益的问题,比如希望公司解决职工子女就业、提高退休职工待遇、公司出面协调安装天然气、改善职工活动室等问题,这些问题既有合理诉求,也有不合理诉求,既有公司政策范围内
能解决的问题,也有短期内无法解决的问题,作为一名工会工作者,我们一方面要将员工诉求及时整理、汇总、上报给公司领导,提出解决问题的建议和措施;另一方面对员工的合理诉求要协助领导和相关部门尽快解决,将公司解决问题的进度及时反馈给广大职工。对不合理诉求,要讲明政策道理,做好思想疏导。对与公司政策不符的或暂时无法解决的问题,要耐心做好解释工作,确保件件有落实,事事有回复。
做一名合格的工会干部,要充分发挥工会桥梁纽带作用。xx校长在授课时谈到:“工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,也是企业联系职工的桥梁和纽带。”公司目前正在深入开展班组标准化建设,而班组是企业的细胞,是连接企业与员工的平台,公司的战略目标、经济效益和发展壮大要通过班组来实现。作为一名工会干部,要认真学习各类班组管理标准,了解标准中各项规范性文件、班员岗位职责、标准化作业流程、专业术语和定义,只有对管理标准有足够的认识和全面的了解,才能在参与基层班组建设工作中总结经验、发现问题、查找不足;及时向公司领导上报基层班组建设情况,反映基层班组建设中面临的实际问题,提出切实可行的意见和建议,促进各班组之间的交流学习,同时将公司班组建设的制度、计划、方案、要求等传达到各个班组,为基层班组建设工作服好务,才能充分发挥工会干部在班组建设工作中的衔接和推动作用。
做一名合格的工会干部,就要学习和弘扬劳模精神。xx校长
在培训时讲道:“工会是劳动关系矛盾的产物,没有劳动就没有工会。劳动开创未来,劳动推动人类社会进步,企业发展目标必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动来实现。”当前,xx工会号召我们学习劳模精神,我们除了要学习人民的好公仆焦裕禄,学习扎根基层的楷模孔繁森,我们更要学习身边的榜样。“榜样的力量是无穷的,劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”学习身边的榜样就要学习xx好干部xxx甘做美丽xx的光明使者,舍小家顾大家的感人事迹;学习xxx公司不畏艰险、抗冰保电、战胜困难的信心和决心;学习xxx公司xxx立足本岗、真抓实干的进取精神。我们工会干部只有把劳模精神内化为自身进步的强大动力,在本职岗位上尽职尽责、敢为人先、勇担重任,发挥先锋模范作用,才能影响和带动广大会员积极投身公司的生产经营工作,在xx公司发展面临严峻考验的关键时期,为推动公司新跨越、促进公司新发展汇聚强大力量。篇二:工会主席培训学习体会
工会主席培训学习体会 南中街民族小学 张敬
朝阳教育工会今年安排了对新从事的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,主要有以下几方面的学习体会。
通过系统的学习,在工会理论、工会工作思维、工作方法等方面有了较大的提升,从而更加清楚地认识到作为工会主席,应该做什么、怎样做、如何做好的问题,通过这次学习将有效地促进我更好地履行工会主席岗位职责,发挥作用。我从事工会工作时间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。
作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好三个关系,即:一是要处理好主席与工会委员的关系,要充分调动各位委员的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。二是要处理好企工会与教职工的关系,要认真及时地听取职工的呼声,切实为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。三是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决定工会工作成败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。篇三:参加工会主席培训班学习心得
参加县教育系统工会主席培训班
学习心 得
(红星中心学校 石柱)
我作为一名基层工会干部,有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班,在县教育局领导和县教师进修学校的精心组织安排下,这次为期三天的培训学习,紧凑、周密,内容全面丰富。既有集中理论知识学习又有交流研讨。期间,我聆听了省总工会干部学校的专家教授及其他专家、领导的讲座,感受颇深,受益匪浅。县教育工会主席的讲话,让我进一步提高了对基层工会工作的认识 ;县总工会主席的讲话,让我增强了依法履行《工会法》的责任感;省工会干部学校张老师的讲座,让我更加系统的了解了工会理论;省工会干校叶教授的讲座,让我懂得了如何当好基层工会主席;还有唐老师《加强师德建设,提升师德素养》和杨老师《注重人文修养,增添人格魅力》的讲座,让我感受到作为基层工会主席加强师德修养和人文修养的必要性、紧迫性。
三天的培训已经过去,但留给我的是深刻的反思。作为一个农村学校的工会主席,怎样根据乡村学校特点,把农村学校的工会工作开展的有声有色,卓有成效呢?我认为:农村学校工会要紧紧围绕学校教育教学的中心工作,在加强学校民主建设,维护教职工合法权益,发挥党联系群众的纽带作用等方面要做大量工作,才能为学校的稳定与发展做出应
有的贡献。在具体工作中要做到以下几点:
一、自觉加强理论学习,提高业务能力
1、认真学习《工会法》,进一步明确加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务。要通过对《劳动法合同法》的学习,加深对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解。
2、通过理论学习,深刻体会到上级领导对我们工会干部的关心、期望和要求,体会到工会在构建和谐校园中的作用。
3、充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。在十二五期间工会工作的任务更加繁重,特别是在协调劳动关系、化解矛盾、维护教职工合法权益中的任务日益繁多,这些都对工会工作提出了新的更高的要求。
4、在教育人事改革过程中要依法维护教职工的合法权益,调动广大教职工投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性的重要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐的新型劳动关系。只有坚持服务教职工群众,为教职工办好事办实事,才能得到广大教职工的信任和拥护。
二、找准定位,提高能力
工会工作是党的群众工作的重要组成部分,坚持自觉接受党的领导,这是做好工会工作的根本政治原则和根本的政治保证。即坚持在党的领导下,围绕学校教育教学开展各项
活动,做到到位不越位,同道不抢道,帮忙不添乱,位中有为,位中求位。这是做好工会工作必须坚持的一个宗旨。
工会必须切实的维护教职工的合法权益,我感到作为一位学校基层工会工作者,要做好工会工作,心中必须始终树立三个观念——党的观念、全局观念、群众观念。
所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。
所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕学校教育教学这个中心,服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错的,但是我们的教职工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把助困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的教职工及教职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定
位。
所谓的群众观念,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是教职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。工会干部要有严谨踏实的工作作风,要勤奋工作,勇于奉献,深入基层,深入群众,带着深厚的感情和满腔热情,竭诚为教职工服务。要密切联系教职工群众,做到心系教职工,服务教职工,经常深入到教职工之中,了解教职工的疾苦,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。对教育改革和发展有帮助的话,对教职工身心健康有益的话,要多说,经常说。对侵犯教职工利益的行为,必须挺身而出,敢于建立在真凭实据基础上的直言,要有理有据有节,切实履行“表达”和“维权”的职责,真正做到为教职工服务。
通过培训学习,我认识到,要力戒以前对工会的定位问题,偏重于行政管理的方式,侧重于做日常事务,对根本性全局性的工作理念思考不足,帮助教工维权的能力和水平不够,还有就是工会工作与其他部门的工作相互整合的力度不够强等问题。针对这些问题,在今后的工作中要加强学习,改进工作方式,切实履行工会的维权、参与、建设、教育四大职能,充分发挥工会的沟通协调作用,团结和组织教职工为学校的教育教学发展贡献自己的力量。篇四:工会培训心得体会
工会培训心得体会
新洲区李集小学 李秀丽 新洲区教师培训学校为了提高新洲区各学校工会主席的理论水平和组织管理能力,安排了对从事工会工作的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席的我在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过几天的培训学习,我主要有以下几方面的学习体会:
一是想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是教育工会对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关领导礼节性的“点个冒”。想不到武汉市工会主席许芬也在百忙之中参加培训班的开班典礼,并亲自为我们授课,为参加培训的学员提要求。人生最关键的是学习,在学习中我也体会到武汉市工会对基层分工会干部培训十分重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了具体的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和实践经验的一线优秀工会主席。二是想不到培训安排这么周密、丰富。市教育工会的领导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从基层一线集中搭配教师培训中心进行脱产式的培训。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习环境。各学员在共同学习的这段时间,交流了经验,增进了友谊。
三是想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天 的学习还能取到真经?”但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。通过学习更加深刻体会到市教育工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐环境中的作用。
四是想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习,对市总基层建设部的赵月霞:“加强工会组织建设,增强基层工会活力”有了进一步的理解。在学校工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析学校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护教职工权益中的问题;要学会与教职工交流与沟通,真正使自己成为教职工的“铁哥儿们”“贴心人”,教职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。作为一名学校工会干部,我认为要发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好改革方针的宣传教育和教职工思想政治工作,使全体教职工统一思想,明确方向,坚定学校改革发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进 改革。要把握大局,履行职能,正确处理改革发展稳定的关系,依法维护教职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握教职工思想状况,及时向党政和上级工会反映教职工普遍关注的热点难点问题,准确表达教职工的合理愿望和要求。
我从事工会工作时间不长,对工会组 织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上 是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识 和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找 准工会的定位。作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行” 的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工 搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解 或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职 能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做 法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全 面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进 学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好二个关系,即:一是要处理好主席与学校教师的关系,要充分调动教师们的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。要认真及时地听 取职工的呼声,切实 为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。二是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决定工会工作成 败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。
作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。篇五:工会培训心得体会
工会培训心得体会
在公司工会的组织下,我有幸参加了在工会工作理论培训的学习。这次培训教学水平高,理论密切联系实际。通过培训学习,感觉收益良多:
一通过几天的学习,使我进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。对我的工会工作提供了理论知识的指导。
二密切联系实际,对实际工作中可能遇到的问题进行了深入细致的讲解,使我学到了具体的业务知识。通过学习更加深刻体会到公司工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐社会中的作用。
三通过老师的讲授和自身的学习,充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。随着公司改革的不断深入,公司和员工的经济关系劳动关系发生了深刻变化,企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式多样化,各种矛盾和利益关系更加复杂,对工会工作提出了新的更高的要求。同时,更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益,调动职工投身企业发展的积极性和创造性重 要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐企业的新型劳动关系,同时更深刻体会到只有坚持服务职工群众,为职工办好事办实事,才能得到职工的信任和拥护。四认识到在企业工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析企业主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,真正使自己成为职工的“铁哥儿们”“贴心人”,职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。依法维护职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握职工思想状况,及时向党政和上级工会反映职工普遍关注的热点难点问题,准确表达职工的合理愿望和要求。
作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。
第二篇:XX工会主席培训心得体会
XX工会主席培训心得体会
XX工会主席培训心得体会怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!XX工会主席培训心得体会
朝阳教育工会今年安排了对新从事的工会主席进行了培训,这是一次非常好的学习机会,对于新任工会主席在工作中有着很好的启发作用,使我在工会理论和实践经验上有较大提高,主要有以下几方面的学习体会。
通过系统的学习,在工会理论、工会工作思维、工作方法等方面有了较大的提升,从而更加清楚地认识到作为工会主席,应该做什么、怎样做、如何做好的问题,通过这次学习将有效地促进我更好地履行工会主席岗位职责,发挥作用。我从事工会工作时间不长,对工会组织在学校中的职能和作用了解不多,工会理论和工会工作方法基本上是通过“师傅带徒弟”的办法进行学习和了解,很多工会方面的知识和理论是自己通过参加工会会议和自己摸索掌握的在全局工作中找准工会的定位。
作为一名工会主席就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,还要始终明白工会主席是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会主席的身份意识。不管在任何情况下,工会主席不能和职工搞对立,因为工会主席是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会主席必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会主席对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持领导的工作,从而凝聚人心。
培训中教师深入浅出的讲解使我了解了工会工作的多样性和全面性,工会工作不仅仅是组织慰问、搞些活动,更应成为职工与学校的纽带,只有充分发挥好桥梁作用,才能保持和谐的良好局面,促进学校健康发展。进一步明确了在开展工会工作中要处理好三个关系,即:一是要处理好主席与工会委员的关系,要充分调动各位委员的积极性,发挥应有的作用,形成合力,共同做好学校工会工作。二是要处理好企工会与教职工的关系,要认真及时地听取职工的呼声,切实为职工办实事、办好事,羸得职工的信赖和支持。三是要处理好工会与行政的关系,学校行政对工会工作的支持与否,是决定工会工作成败的关键,工会要围绕学校发展和稳定开展工作,以“为”求“位”。
XX工会主席培训心得体会
本次,我有幸与其他七十余位基层工会主席共同参加了区教委工会组织的工会主席培训班。在参训活动中,通过老师的讲解,我从工会的历史发展、工会民主管理、工会主席的沟通技巧等方面进行了系统的学习。受益菲浅。
通过学习,我认识到:作为一位基层工会工作者,要做好工会工作,心中必须始终树立“三个观念”,即党的观念、全局观念、群众观念。作为一名工会工作者,要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,既关注教职工的权益,还要关注受困的教工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶。
通过学习,我认识到:为了更好地适应工会工作的需求,更好地为学校教职员工服务,作为一名工会主席,要着眼于工作创新,着重提升自身的能力,即着重培养和提升学习能力、执行能力、组织能力、协调能力和创新能力这五种能力。
因为,提升学习能力,才能将国家法律规定、党和国家的政策要求及上级工会的工作部署,融会贯通用以指导工会工作的实践;提升执行能力,才能及时了解和准确把握教职工的思想脉搏,切实为他们排忧解难,在促进学校发展中维护好教职工的利益;提升组织能力,才能促使我不断思考,用科学的组织方法调动教职工的积极性;提升协调能力,要注意在日常工作中,积极寻求积极稳妥的解决复杂问题、化解各种矛盾的方法,积极构建融洽的人际关系,要善于发现、分析、研究劳动关系的热点、难点问题,运用相关法律法规政策和制度机制,充分发挥桥梁纽带作用。此外,作为一名工会主席,还要注意提升创新能力,以适应变化、不断创新,把上级精神与工作实际紧密结合起来,坚持在继承中发展,在实践中完善,在创新中提高,使各项工作更富有创造性。
在参加过“如何组织召开教代会”的培训后,我对于提案工作还有了进一步的了解。以往在组织教代会的时候,我都是在开会前把提案纸一下发,讨论提交回复之后直接存入档案。提案的内容,往往是由于时间仓促,所以涉及的面较窄,多处于“想起什么提什么”的状态,并没有充分发挥提案的作用。学通过学习,我了解到:学校教代会的提案,应该是在教代会召开前的一至两个星期就开始操作下发提案表,向代表们征求意见写出提案,经由学校各工会小组呈递教代会主席团,而后作为会议的议题提请代表们讨论的。如果不给教代会代表充分的时间酝酿和拟定提案,是很难保证提案工作的实效性的。因此,我准备在下一次的教代会召开之前,利用学期末的校务会先向教职员工进行广泛宣传,由教代会代表利用假期时间深入思考、广泛收集具体意见和建议,草拟提案,以此来激发教师主动参与到学校的发展工作中来,让每一位教师在个体获得成就的同时,学校也获得发展。预计,这样实施后能产生一定的效果,能够产生对学校各方面的工作具有推动作用的有意义的提案。
总之,在参加了本次工会主席培训活动之后,我对于工会主席在基层工会工作中应该发挥的作用有了进一步的认识。尤其是对于自己以往偏重于行政管理,侧重于做日常事务,而缺乏工会工作全局性的工作理念思考不足有了比较客观的认识。通过参训,我认识到了作为一名基层工会主席应该做什么及怎么做。我一定会在学校党政领导和全体工会会员支持下,继续努力开拓,不断实践创新,开创学校工会工作的新局面。
第三篇:新洲区教育系统工会主席培训心得体会
新洲区教育系统工会主席培训心得体会
2014年10月15日至17日,在区教育工会的组织下,我有幸参加新洲区教育系统工会主席培训班的学习。这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过几天的培训学习,给了我很深的感受:
一是领导重视。今年按照学校的工作分工调整,我担任学校的工会主席,走上这个工作岗位,一切对于我来讲都是陌生的。学校的书记、校长在任职初就对我说:根据我的特点特长,他们对我寄予极大地期望,希望我能通过工会这个组织,激活特校教职员工的工作积极性,丰富特校教职员工的工作生活。我是带着学校领导的信任和责任来参加本次培训的,这是来自于学校领导的重视。当我来到培训班,看到了市教育工会、区教育工会、教育局的领导干部在百忙之中参加培训班的开班典礼,并亲自为我们授课,为参加培训的学员提要求,我感受到了工会领导们对我们基层工会的重视。局教育局委员会党校为培训班的成员精心制作了学习指南,不仅让我们再次学习习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话,还对我们为期三天的学习生活做了细致、详尽的安排。
二培训安排周密、丰富。教育工会的领导们为了让我们坐下来、静下心、学进去,专门把我们从基层一线组织到邾城二中阶梯教室进行脱产式的培训。这次培训从教学安排、授课内容、时间安排等方面都作了精心细致的安排,使我们有了一个良好的学习环境。在学习内容上既有国家精神、政策等理论学习,也有基层工会组织的经验交流;学习时间上不仅仅是三天的集中培训,还有岗位研修及后期跟踪反馈,学习内容形式多样化。
三是收获多。这次培训内容有来自市总工会政研室主任张明讲授的《十八大精神与工会工作》、有市总工会基层组织建设部部长赵月霞讲授的《工会组织建设》、有省体育学会社会工作部部长杨小军讲授的《健身运动讲座》、有硚口区崇仁路小学工会主席易婷讲授的《崇仁路小学职工书屋建设经验介绍》、有区总工会民主管理部部长姚少梅讲授的《学校民主管理》、,以及区教育系统其他基层工会干部进行的工作经验交流。他们都是理论知识深厚、工作经验丰富的领导干部。通过学习使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。通过学习更加深刻体会到局教育工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐环境中的作用。
四是感受到当一名合格的工会主席不容易。没有接触工会工作前我认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习对 “工会领导的方法和艺术”有了进一步的理解。在学校工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论水平,会分析学校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护教职工权益中的问题;要学会与教职工交流与沟通,真正使自己成为教职工的“铁哥儿们”“贴心人”,教职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。作为一名学校工会干部,我认为要发挥工会优势,做好答疑解惑,配合党政做好改革方针的宣传教育和教职工思想政治工作,使全体教职工统一思想,明确方向,坚定学校改革发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。要把握大局,履行职能,正确处理改革发展稳定的关系,依法维护教职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,了解和掌握教职工思想状况,及时向党政和上级工会反映教职工普遍关注的热点难点问题,准确表达教职工的合理愿望和要求。
作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将指导着尽职尽责、全心投入搞好新洲特校的工会工作。
新洲特校
丁娟2014、10
第四篇:工会主席心得体会
学习董事长致全体职工的一封信
心得体会
----刘树凯
通过学习董事长、党委书记王社平同志致全体职工的一封信,我深知作为一名党员干部,首先就要把自律做扎实。通过学习主要有以下几点感受和启示:
一、要坚持求真务实,通过制度和监督,增强反腐倡廉教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们不断加大对干部特别是高中级干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在一些地方和单位,最大的失误是教育的状况并没有改变,领导干部少受教育、不受教育,没当学生,却总当先生的状况没有改变。在深化反腐倡廉教育中,应突出以各级领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,着力加强干部教育的制度化建设,用加强教育的强制性来提高针对性,用增强教育的规范性来促进有效性。
二、要坚持求真务实,通过教育和监督,加强反腐倡廉的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好反腐倡廉工作的根本途径。以求真务实的态度分析认识当前的腐
败现象,不难看出其中一个重要的客观原因是我们正处在一个腐败易发、多发的社会转型、体制转轨时期。因此,惩治和预防腐败也就必须在社会转型、体制转轨期加大工作力度。一是要促成社会主义市场经济体制的尽快完善,铲除腐败现象滋生蔓延的经济基础;二是要加快社会主义民主政治制度建设步伐,筑牢反腐倡廉的政治基础;三是要推进中国特色社会主义法律体系的形成,夯实反腐败的法律基础。这三大基础,既是制度反腐的根本,也是决定制度反腐胜利的关键。要通过教育的深入,使广大干部群众充分认识反腐败本质上就是一个制度建设的过程;要通过监督的深化,使制度建设更好地在反腐败斗争中发挥根本性作用。
三、要强化对权力运行的制约和监督,确保权利正确行使,形成有效防范腐败的机制。要按照权利制约的特点和决策、执行、监督相协调的要求,加强对领导机关、领导干部特别是各级领导班子主要负责人的监督。防止权力失控、决策失误、行为失范。要认真贯彻党内监督条例和党员权利保障条例,逐步推进党务公开,加强党内监督,把党内监督与党外监督,事前监督、事中监督、事后监督结合起来,整合监督资源,形成监督合力,提高监督的整体效能。
四、要坚持求真务实,通过教育和制度,强化对权力运作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对
权力运行的监督制约。党内不允许有任何不接受监督的特殊党员。但是不允许,并不能直接转化为不存在。要防止不受监督的特殊党员的产生,必须努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。缺乏教育的监督,是盲目的监督;没有制度保障的监督,是软弱的监督。加强党内监督,既要通过教育调动干部群众敢于并善于进行监督的积极性,更要以制度保护干部群众进行监督的积极性。以求真务实的态度看待惩治和预防腐败体系的建立健全过程,可以清醒地认识到,在社会主义市场经济条件下,各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力,既是抓出来的,也是带出来的,更是在这个三位一体的科学体系的作用下,靠教育培养出来的,靠制度规范出来的靠监督约束出来的。
第五篇:工会主席培训读本
工会主席培训读本
作 者:霍起迈
出版社:新华出版社
出版日期:2010年3月出版
开 本:大32开本
册 数:全一册
光盘数:0
定价:88元
优惠价:18元
详细介绍:
由全总专家教授与地方工会领导根据工会十五大和全总当前文件精神共同编写,本书介绍了工会十五大后的最新工会内容,重点介绍了工会主席在工会组织中的角色和权利任务,以及如何让工会做好维权工作,工会主席的领导方法与艺术,工会主席的职责和权限与应具备的基本素质;工会主席的工作创新等内容。详细目录
第1章 工会主席的科学决策与领导方法
1.领导科学
2.工会主席的职责
3.工会主席的地位
4.科学决策的含义
5.经验决策和科学决策
6.宏观决策和微观决策
7.战略决策和战术决策
8.确定性决策和不确定性决策
9.工会领导决策的特点
88.工会主席用人的方法
89.工会主席管人的方法
90.工会主席育人的方法
第2章 职工民主管理工作
1.职工代表大会的性质
2.职工(代表)大会的任务
3.职工代表大会职权
4.职工代表大会的组织结构
第2章 职工民主管理工作
1.职工代表大会的性质
2.职工(代表)大会的任务
3.职工代表大会职权
4.职工代表大会的组织结构
10.职工董事、职工监事制度概述
11.依法规范职工董事、职工监事制度
12.加强职工董事、职工监事的制度建设
第3章 集体合同和工资协商工作
1.集体合同制度概述
2.集体合同的内容
3.集体合同的签订程序
4.推行工资集体协商工作的必要性
5.工资集体协商的适用范围、原则和内容
6.工资集体协商的程序
7.不同类型企业的协商重点和上级工会的职责
8.推行集体合同制度需解决好的若干问题
9.推行工资集体协商需解决好的若干问题
第4章 基层劳动争议调解工作
1.工会劳动法律监督的性质、特征
2.工会劳动法律监督机构的工作原则和宗旨
19.基层劳动争议调解组织的工作制度
20.处理劳动争议的法律依据与处理原则
21.企业劳动争议调解会的性质
22.企业劳动争议调解委员会的设立及调解员的条件
23.企业劳动争议的调解程序
24.怎样写好《劳动争议调解书》
第5章 经济技术创新工作
1.工会经济技术工作概述
2.工会经济技术工作的内容
3.掀起创建“工人先锋号”活动
4.经济技术创新工程的提出背景及构建
5.经济技术创新活动的要求、原则和内容
6.加强经济技术创新工程的组织工作
第6章 劳动安全卫生工作
1.劳动安全卫生的概念
2.劳动安全卫生的内容
3.健全完善安全生产理论
4.工会劳动保护工作的任务
5.工会在劳动保护工作中的权利
6.工会劳动保护工作的方法
第7章 社会保险制度中的工会工作
1.社会保险制度的构成2.社会保险的基本内容
3.工会社会保险工作的任务
4.工会社会保险工作的重点
工会主席培训考核试题
工会主席培训读本
工会主席培训读本
工会主席培训读本
由全总专家教授与地方工会领导根据工会十五大和全总当前文件精神共同编写,本书介绍了工会十五大后的最新工会内容,重点介绍了工会主席在工会组织中的角色和权利任务,以及如何让工会做好维权工作,工会主席的领导方法与艺术,工会主席的职责和权限与应具备的基本素质;工会主席的工作创新等内容。详细目录
第1章 工会主席的科学决策与领导方法
1.领导科学
2.工会主席的职责
3.工会主席的地位
4.科学决策的含义
5.经验决策和科学决策
6.宏观决策和微观决策
7.战略决策和战术决策
8.确定性决策和不确定性决策
9.工会领导决策的特点
88.工会主席用人的方法
89.工会主席管人的方法
90.工会主席育人的方法
第2章 职工民主管理工作
1.职工代表大会的性质
2.职工(代表)大会的任务
3.职工代表大会职权
4.职工代表大会的组织结构
第2章 职工民主管理工作
1.职工代表大会的性质
2.职工(代表)大会的任务
3.职工代表大会职权
4.职工代表大会的组织结构
10.职工董事、职工监事制度概述
11.依法规范职工董事、职工监事制度
12.加强职工董事、职工监事的制度建设
第3章 集体合同和工资协商工作
1.集体合同制度概述
2.集体合同的内容
3.集体合同的签订程序
4.推行工资集体协商工作的必要性
5.工资集体协商的适用范围、原则和内容
6.工资集体协商的程序
7.不同类型企业的协商重点和上级工会的职责
8.推行集体合同制度需解决好的若干问题
9.推行工资集体协商需解决好的若干问题
第4章 基层劳动争议调解工作
1.工会劳动法律监督的性质、特征
2.工会劳动法律监督机构的工作原则和宗旨
19.基层劳动争议调解组织的工作制度
20.处理劳动争议的法律依据与处理原则
21.企业劳动争议调解会的性质
22.企业劳动争议调解委员会的设立及调解员的条件
23.企业劳动争议的调解程序
24.怎样写好《劳动争议调解书》
第5章 经济技术创新工作
1.工会经济技术工作概述
2.工会经济技术工作的内容
3.掀起创建“工人先锋号”活动
4.经济技术创新工程的提出背景及构建
5.经济技术创新活动的要求、原则和内容
6.加强经济技术创新工程的组织工作
第6章 劳动安全卫生工作
1.劳动安全卫生的概念
2.劳动安全卫生的内容
3.健全完善安全生产理论
4.工会劳动保护工作的任务
5.工会在劳动保护工作中的权利
6.工会劳动保护工作的方法
第7章 社会保险制度中的工会工作
1.社会保险制度的构成2.社会保险的基本内容
3.工会社会保险工作的任务
4.工会社会保险工作的重点
工会主席培训考核试题
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