参加“四心”、“三好”主题教育的心得体会

第一篇：参加“四心”、“三好”主题教育的心得体会

参加“四心”、“三好”主题教育的心得体会

为全面贯彻落实区委四届一次党代会提出的“四个新雁江”和姜鸿飞书记在第29 个教师节座谈会上的讲话精神，切实加强教职工作风建设和师德师风建设，增强学校领导和教师的综合素质，我校在上级领导的精心组织和安排下，认真开展“„四心‟„三好‟”主题教育，通过学习和讨论，使我收获颇多。现就对这次的“„四心‟„三好‟”主题教育谈一点自己的心得和体会。

通过这次对“„四心‟„三好‟”主题教育的学习，使我更加明白：我们教育工作者是教育事业发展的决定性因素，肩负着推动雁江教育事业发展的重任。因此，我们必须要进一步加强学习，不断提高自身的理想信念、思想政治和法律法规教育，不断增强对教育事业的责任感和奉献精神，提高政治素质和法律意识。

在工作和学习中，继续加强继续教育和学习，不断完善自身业务素质，进一步提高自身的专业水平，努力适应工作的需要，主动作为，创新作为，提高教学效率。加强师德修养。近年来，国内屡爆教师丑闻，对教师形象造成了较大的负面影响。我们务必要引以为戒，自觉加强师德修养，模范遵守社会公德和职业道德，始终做到“以身作则、为人师表”，进一步增强责任感和使命感，积极学习，勤于钻研，兢兢业业、任劳任怨，不断提升教育教学水平。要有良好的师德师风，树立起人民教师的良好形象，用良好的师德师风和人格魅力引导学生。做好学生健康成长的指导者和引路人。

同时对党的教育事业要“忠心”，始终对教育事业保持满腔热情，在工作岗位上认真履职尽责。对班级的管理中要“用心”，创新工作方法，善于攻坚克难，注重工作细节，推动班级工作出成绩、有特色。对学生要有“爱心”，以对学生和家长高度负责的精神，关心学生学习成长，以优良作风和人格魅力引导和感染学生。对工作要有“公心”，多为学校的发展而谋事干事，少点私心算计，真正做到一心为公、不谋私利，赢得师生信任，凝聚工作合力。为学生的学习成长创造良好的环境。

总之，在今后的学习和工作中，我一定不断的提高自身思想政治觉悟，努力提高业务水平，力争做一名让人民满意，让家长放心的“好老师”！

第二篇：参加主题教育心得体会

参加主题教育心得体会1

我对“食品安全”的认识随着社会经济的发展，大家的生活水平提高了，菜篮子放进去的东西也就五花八门，各种各样的美味食品逼人流口水。我本就是一个嘴谗的人，遇到什么好吃的东西，怎么能够放过呢？这一天，爸爸下班回来路过超市，就顺便提了一大待零食回来。我闻着香味飞奔到楼上，看着数量如此众多的大包薯片，口水就不争气地流出来了。正在我要对零食发动攻击的时候，不巧，妈妈回来了。她一直以来都是反对我吃零食的，别说，这次的“零食大战”有泡汤了。恰巧，爸爸有事要离开，我就把那一大袋薯片用报纸裹着，压在课桌下面，一边装模作样地写字，一边偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作业一张一张地写下去，桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率吗，当然是消灭薯片的效率高啦。到了吃晚饭的时候，我才发现肚子胀了，香喷喷地饭菜闻到鼻子里，肚子就已经饱了。到了晚上睡觉的时候，我的肚子开始一阵阵绞痛，妈妈发现了我的异样，急忙把我送到医院急诊。啊！谁让我一边吃零食一边写字呢，手上的细菌都进了肚子，肚子不“造反”才怪呢！我想起了我们班的“谗嘴大王”，他最喜欢吃铁板烧了，又贪图便宜，总是到路边的小摊上买，由此，他可没有少闹肚子。现在想想，他这是活该啊，路边来来往往的车辆那么多，铁板烧能干净吗？现在学校里开展食品安全宣传活动，使我对各种食品的卫生有了更多的认识，我一定要管好自己的嘴巴，切记“病从口入”。

参加主题教育心得体会2

每个人都有一段属于自己的青春，那也许是一段美好的回忆，也许是一场可怕的回忆，但那都是一段能让你记忆深刻，在时光纵横泪水的岁月里，让温暖欢笑的自己一个人走在青春的小路上。曾经，美好的青春，成为了你最宝贵的回忆。

小时候还记得与宽窄巷子，那时只觉得那里繁华，人山人海，一眼望去也只有人海，我只好用我那矮小的身体去和那些高大的身体撞，我只是为了去玩，去看一些从来没见过的新玩意儿。有些时候已迷失方向，找不到妈妈而放声大哭，但没有人会在意你，你只会看到一双双冷漠的眼睛。那时，我还没有体会到这种感受。我最喜欢去听戏，那时，就喜欢看上面的人跑来跑去，画得五颜六色，唱的摇头晃脑，是我童年最着迷喜欢的地方，每当周围的人群笑起来时，我也跟着无忧无虑、没心没肺的大笑起来。

到了小学，我也喜欢去宽窄巷子，但这时我去却不是为了听戏、看玩意儿，而是去品尝美食——三大炮。一声声震耳的咚咚声音传入我的耳中，脚也不听使唤迫不及待的跟着声音跑，只有那一口圆圆的三大炮能停下我狂奔的脚步。说到火锅，它的香味更足，只要一开张整条巷子都弥漫着垂涎欲滴的香辣味，当锅里的高汤混着牛油咕咕作响时，我的口水就止不住往下流。把菜放进去、涮一涮、沾上香油，放进嘴里——那叫一个“解馋”。

上了初中，我距离宽窄巷子更近了，但感觉却离它遥远了。它的繁华、热闹在我眼前就像是一部无声的黑白电影。我偶尔也去坐坐，走在光滑的青石上，看着它历史与现代的文化交错，买一杯咖啡、拿一本书，竟能静静的渡过一上午的光阴。不过这样的慢时光真的很少了，因为学业繁重，经常路过却没时间停留。但在我心里向往的地方总有一个位置留给它，它是我的记忆、我的欢乐，哪怕静静呆在那里一句话不说，也是幸福的。

青春是一个美好的东西，它伴随着我的成长，揉进了我的酸甜苦辣，它的每一丝毛发都拨动我的情绪。我感恩这些好的、坏的，有温度的、没温度的，会动的、不会动的，它都将变做我更坚实的羽毛，让我大胆起飞、越飞越远、越飞越高！

参加主题教育心得体会3

一个企业的发展需要全体员工的共同努力，就像一艘船要破浪前进，需要全体船员各司其职，共同配合，才能顺利抵达成功的彼岸。

如今我们企业面临诸多的形势任务和困难，作为基层职工，迫切需要我们转变工作作风，不断坚持学习，及时更新知识、不断创新，与时俱进，提升自我能力，进一步解放思想，增强服务意识、效能意识，坚持联系思想实际、联系工作实际、联系岗位实际，紧跟形势步伐，扎实工作，真正把理论学习与转变工作作风统一起来，以崭新的思维和观念，创造性地开展工作，在落细落小中改进作风，认真对照存在问题，从身边事、具体事抓起，盯牢盯紧，提升工作作风、促进工作发展要求。

当前形势下我们更应该围绕鹿洼煤矿的大局决策出发，树立大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、落实，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，融入重点中心工作，共同写好促进鹿洼煤矿改革发展一盘棋的大文章，提升向心力，形成发展合力。认识到大局，更要将责任，使于心，践于行；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。讲责任，讲担当，无需豪言壮语，无需惊天壮举，只需我们放眼当前，从本职工作做起，从一点一滴做起，将责任时刻铭记于心，将担当处处落实于行，在岗位上担负起应有的责任就是担当，“责任和担当”就像一对孪生兄弟相辅相成，没有责任就没有担当。“责任与担当”最直接的表现就是，服从企业的'决策部署，严格落实本职工作，一切工作，以利于企业的长远发展为奋斗目标。没有任何借口。坚定扛起企业发展责任，彰显企业员工的使命与担当。在本职岗位上强化争先意识，弘扬唯旗必夺的气势和气概；强化作为意识，在基础工作上下功夫，补短板、强弱项，夯实工作绩效；强化创新意识，高效提升执行力，提升工作效益，降低生产成本。在保证安全稳定前提下，坚持目标和问题导向，盯紧上级指挥棒，按质按量不折不扣的，高效完成各项目标任务。

今日中国，正行进在民族复兴的伟大征程中。我们企业具备了许多过去难以想象的良好发展条件，但也面临着许多前所未有的困难和挑战。尤其在“企业改革中”，我们要创造新的篇章，要跨过一切艰难险阻，把蓝图变为现实，唯有继续奋斗。

作为鹿洼煤矿的一名员工，要与企业共奋进，与企业共成长，紧跟时代的步伐，必须严格要求自己，秉承改革创新的精神，求真务实的作风，恪尽职守，扎实工作，为企业发展做出新的更大的奉献。人们常说：十年树木，百年树人。按我的理解，这句话包含着两层意思，一方面说明培养和造就一个，对社会有用的人才，是一个漫长而艰巨的过程，另一方面还包含着无论是树木还是树人，都需要一个合适的环境，才能有机会成长。我们是幸运的，发展中的鹿洼煤矿已经为我们提供了最适合成长的环境，而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分，在我们的不断成长中为其奉献一片绿荫，为鹿洼煤矿的发展奉献自己的青春乃至一切。

让我们坚定的相信未来、相信明天，坚信只要我们全体员工立足岗位、心系企业；同心同德，共同努力；勇于奉献，坚守“我为企业做贡献，企业为我谋幸福”的理念，难关一定会克服。风雨多经志弥坚，关山初度路犹长。让我们以只争朝夕的精神、改革创新的气魄、奋发进取的姿态，把思想和行动统一到矿山各项工作部署上来，奋力完成全年各项目标任务上来，为建设一流现代化绿色高效智慧化鹿洼煤矿奋勇拼搏。

参加主题教育心得体会4

我们在成长当中，受到了很多人的帮助，他们有的是我们的父母，也有老师，也包括身边的同学等等。但是我们要知道，他们帮助我们在有些时候并不是说他们是应该的，也不是说他们必须这么做，有些时候，帮助是情分，而不帮助却也是本分。所以我们对于他们的爱，他们的帮助，我们应该去感恩，去感激，去铭记，去回报。

我们要心存感恩、学会感恩，感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人，而不能忘恩负义！

父母对我们的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的，不惜任何代价的！而我们，却是怎样回报的呢？

有一个事例是这样的：有一个母亲太溺爱自己的女儿，有一天，她自己在倒水时，一不小心烫伤了自己的手，当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮助时，她的女儿竟然不耐烦地说：“快让开，难道你没有看到我在看动画片吗？”

这难道就是我们对父母的报答之恩吗？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们人呢？不，我们更应该懂得回报！

人的本质其实也是动物，只不过我们比那些动物更高级一些罢了！可是即便我们比他们高级一些，但是要是我们不懂得感恩，而感恩这种事情，他们却都懂得，那我们也并不比他们高级的多少。

我们不仅仅只是对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、还有帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师，您辛苦了！我们以后一定会好好学习，不会再惹您生气了！

常怀一颗感恩的心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！

参加主题教育心得体会5

抓作风保廉洁塑形象教育活动心得体会通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动，我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素，信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者，最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业，管好这个企业，使之能够健康持久地发展下去，最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索，觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条：

一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想，是指认识规律，把握趋势，对问题有独到的见解。不能做违背规律的事，能够适应规律，按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势，对大势要能够把握，要把信用社放到社会大市场来思考，信用社主任要把思维与市、县的市场接轨，否则就看不清方位，把握不了方向。社会发展我发展，这是很辩证的东西，离开社会发展去谈信用社发展是无源之水，无本之木。

二是有胆略。要敢于面对现实，敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实，无胆无识就做不了管理者。有胆，是指大胆，而不是胆大。胆量大，意味着采取行动前对问题做到心中有数，对问题的成败结果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有见识，即有远见卓识，真知灼见，有创新的意识，超前的意识，能以人照照，使人昭昭。

三是有魄力。没有魄力当不了管理者，所谓魄力，主要表现为判断力，处置能力和应变能力。判断能力不强，要误大事；处置能力不强，优柔寡断，当断不断，要坐失良机；应变能力不强，“船大难调头”，效率低下，也要被市场淘汰。

信用社管理人员除当好一名企业家外，同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿，集聚分散的力量；很强的向心力—能团结各种力量；很强的号召力—能表达共同的愿望，代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍，使之勇往直前。在政治家风度上基本素质也有三条：

一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩，才能纳百川，容大海；能听不同意见，特别是反对意见、批评意见；能用各种人才，特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人，但确实是人才的人，这才是政治家。搞小圈子，拉山头，绝对不是政治家，对人都应公平，不能厚此薄彼。

二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方？首先要有大局意识，全局观念，想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益，决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员，必须从大局考虑问题。一件事情能不能办，办了之后有什么影响，不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂，小事不计较。在原则问题上不糊涂，能为大局利益放弃局部利益，牺牲个人利益，为长远利益而放弃短期利益。

三是着眼长远。俗话说，站得高才能看得远。鼠目寸光，肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩，高屋建岭，未雨绸缪，要有战略眼光，既要把握大势，掌握全局，又要见微知著，明察秋毫。信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。

当然信用社上下的协调，左右的配合也十分重要，信用社是一个团队，也是一所学校，是一个企业，也是一个战斗集团，分散的单个作战多，集中作战少，就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧，下能为职工作表率，团结奋斗，共同为信合事业的发展做贡献。

参加主题教育心得体会6

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。

1、统一思想，充分认识感恩。励志教育重大意义。“感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩。励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩。励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增强学生的感恩意识和道德修养，激发学生的民族自豪感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。

2、加强领导，切实提高感恩。励志教育组织效益。学校强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入挖掘学科教学中“感恩。励志”教育内容，通过学科教学渗透感恩。励志教育；通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增强学生参与的积极性。与社区教育相结合，进行“同扫一条街”活动；与家庭教育相结合举行“感恩之心，关心父母”活动。充分利用好各种德育资源，采取多种形式，认真开展丰富多彩的教育活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。

3、重视宣传，大力营造感恩。励志教育良好氛围。以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地，全方位地进行主题教育的宣传发动，营造开展活动的。强大声势。加强校园感恩。励志文化建设，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩。励志教育活动的开放，多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况，提升学校感恩教育知晓率和美誉度，形成活动声势，营造教育氛围。

4、注重总结，全面打造感恩。励志教育精品活动。学校认真总结前两年感恩。励志教育活动的经验与成效，结合学校实际，深入开展感恩。励志主题教育，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩。励志教育打造成学校德育工作品牌活动。

总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！

第三篇：参加三好一满意活动心得体会

参加三好一满意活动心得体会

参加三好一满意活动心得体会：

“三好一满意活动”的主旨在于坚持以人为本，以病人为中心，切实关注民生和人民群众的新期待，着力提升服务水平，持续改进医疗质量，努力实现本单位卫生行为的“服务好、质量好、医德好”，争创“群众满意”的医院。通过活动学习，我们检验科应做到以下内容：

一、改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”

“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第一、质量第一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨服务。检验科作为医院的一个服务窗口，每天接待着许多病人，我们检验科人员百忙之中都努力做到服务态度良好，积极倡导

服务文明用语，优化服务流程，方便群众以最简便的方式接受检验，及时取到检验结果就医，能真正做到尊重病人、关爱病人，为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。

二、加强质量管理，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”

医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂，对检验科来说质量就是工作的一切，是最重要的环节。真实准确的检验结果是帮助病人得到正确治疗的重要的一步。刚过去的3个月三水幼儿园体检，我们检验科每天都加班，现在又迎接着公务员体检，尽管我们大家都很忙碌，但我们全体检验人员认真抓好医疗质量安全各项制度，增强医疗质量安全责任意识，严格规范临床检验操作行为，严格执行临床检验操作规范，及时保养维护及校准确保仪器正常运行。lOcalHosT我们检验人员时刻牢固树立正确的人生观和价值观，树立质量第一的意识，把主要精力放在学习业务、钻

研技术上，对技术精益求精。

三、加强医德医风教育，严肃行业纪律，努力做到“医德好”

“医者仁术”，作为医护人员就应该具有良好的医德医风。百忙之中我们全科人员时刻树立良好的医德医风，严肃遵守行业纪律，加大自身医德医风教育力度，同时间都向身边的医德高尚的人学习，树立医德高尚的形象，在群众中起到带头作用，树立良好形象。

我们作为医护人员应该做到“服务好、质量好、医德好”，坚持以人为本，以病人为中心，切切实实为病人服务，病人才会满意我们的医疗服务，才能在人民群众中重新树立医护人员崇高的形象。

第四篇：“三生、四爱、五心、五好”主题教育心得体会

“三生、四爱、五心、五好”主题教育心得体会近期，我园开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。通过学习使我改变了自己的一些教育教学的思想观念，并引领广大幼儿懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面我就结合“三生、四爱、五心、五好”教育的实践谈谈我的一些体会。

一、三生： 生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，作为这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

生活——正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

二、四爱： 爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

爱家乡——我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解，来认识。要保 1

护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校——让幼儿知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己的地方。要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

爱师长——教育幼儿从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的乖孩子。做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

三、五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。

四、五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。

教育幼儿知道，我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一

2个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。

总之，“三生、四爱、五心、五好”主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为一名教师，应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心，努力提高教育教学质量。

第五篇：“三生、四爱、五心、五好”主题教育心得体会

招堤街道板磨小学2017学习“三生、四爱、五心、五好”主题教育

心 得 体 会 开展学习“三生、四爱、五心、五好”

心得体会

板磨小学：王 翔

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。我校开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。并以此教育为契机，引领广大中小学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。下面结合“三生、四爱、五心、五好”教育的实践谈谈我的一些体会。

三生：

生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。

生存——要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。

生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

四爱：

爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。

爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。五心：

忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱 国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。

爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。

信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。抓住“融入”这一关键，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学，在学科中渗透。开展了丰富多彩的主题活动和社会实践活动，通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、班会、校会、竞赛、评比等形式宣传“三生、四爱、五心、五好”教育。

通过“大手牵小手”、写倡议书等形式开展家庭教育，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中。

推动全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，在全社会形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。

国家是我们的“大家”，这个“大家”好了，我们的“小家”才能好。所以，无论什么时候，我们都要维护我们的大家，任何时候，我们都要心向国家，为国家发展付出自己的努力。孩子是祖国的未来，是社会主义建设的接班人，因此，作为一名教师，应当一如既往忠于党的教育事业，尽心尽力，为国家培养更多的优秀人才，为国家的发展添砖加瓦。

父母给我们生活，给我们成长的呵护。当我们长大懂事时，父母也老了。在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还要让他们思想上愉快。所以，有时间多陪陪父母，是作为一个子女应尽的义务。在教学工作中，我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业和练习之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了，可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。我还教育学生要有一颗感恩的心，懂得感恩载德。教育学生:父母那么辛苦，要好好学习，将来回报他们。让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天，假如不努力学习，浪费时间，会愧对父母!

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前。作为人师，我们又如何把爱献给社会呢?我想，我可以从关心留守儿童、孤儿做起，我们不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活，我相信只要我们献出我们的一点爱，世界将变得更加温暖。让我们携手去创造一个良好的教学环境，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让教学工作充满爱!

对待学生，对待教学都要做到诚信，要言出必行，这样才能潜移默化的教育学生也要学会诚信。如果一名教师都做不到诚信，何谈教育学生诚信呢?作为学生又怎么做到诚心献给他人呢?我通过自己的言行教育学生:在生活中，我们要互相帮助，团结一致，不和同学打架、不骂人。我们既然在一起学习，就是一种缘分，大家就是兄弟姐妹，在学习上应该互相帮助，学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的同学，但绝不是把作业给其他同学抄，这样只会害了他。

总之，“三生、四爱、五心、五好”主题教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为一名教师，应用“三生、四爱、五心、五好”教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心，努力提高教育教学质量。开展学习“三生、四爱、五心、五好”

心得体会

板磨小学：韦安云

通过学校组织的“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”的学习，我改变了自己的一些思想观念，让我在忙碌工作的同时，认自己应具备哪些思想素质，教育自己的学生应该建立哪些思想观念，拥有哪些思想品质。

“三生”，指的是生命、生存、生活！

一、我们要珍惜生命，关爱生命，作为教育一线的工作者，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽的花朵。

二、要正确认识生存的意义，作这社会独立体的每一个人，我们应该学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

三、陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，熄灭活而教育。”要正确认识人生的价值培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

“四爱”：指的是爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长！

一、爱祖国，我们要感受到因为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。

二、爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，比如我们生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。

三、爱学校，让学生知道爱学校主要体现在遵守学校的各项规章制度，树立长远的学习目标，回报这个培育自己成材的地方。

四、爱师长，教育学生从小做一个尊敬师长，有礼貌，有修养的小学生。“五心”：指的是衷心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己！

教育学生在平时的生活与学习中，随时学会对自己的行为进行自我反省，自己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

“五好”：指的是共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好！

教育学生知道，我们生活在这样一个美好的国度，成长在这样一个和谐的社会，拥有这样幸福的生活。这些离不开共产党的领导，离不开社会主义制度，离不开改革开放，离不开这样一个强大的中国，同样也离不开各族人民的团结友爱。让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。

开展学习“三生、四爱、五心、五好”

心得体会

板磨小学：叶春洪

通过学习了“三生、四爱、五心、五好”后，让我对今后的教育生活有了心的规划与诠释，这也是对我们教师的一种更高层次的心理提升。

（一）、三生：

1、生命——要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。

2、生存——要正确认识生存的意义，了解生存的知识，把握生存规律，提高生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，积极面对生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确人生观。

3、生活——陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。

（二）、四爱：

1、爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感。

2、爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。

3、爱学校——要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。

4、爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。

（三）、五心：

1、忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。

2、孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。

3、爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

4、诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。

5、信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

（四）、五好：

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。忠心即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋精神，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。中国历史上忠心报国的文臣武将数不胜数，特别是身处乱世的岳武穆、文天祥、袁崇焕、郑成功、左宗棠等，实是忠心报国之楷模。生活在和平年代的我们，要多做一些对党、国家和人民有益的事，以党、国家和人民的利益为重，作为一名消防官兵，我更要实践把忠心献给祖国，忠心献给人民，忠心献给所有需要我们的家庭，为千千万万的中国人平添几分力量。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。俗话说，百善孝为先。如果一个人连孝心都没有，那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。我们应该以孝心献给父母，因为他们是我们难过时的密友，是我们开心时也会偷偷开心的人，是我们难过时的避风港。并且我们还要“老吾老以及人之老”让每一个家庭都充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好氛围。

如果人人有爱心，学会无私奉献，生活将充满温暖，一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的。然而如今之社会，一些人沉迷于追名逐利，面对别人的困难，他们毫无感觉，对于别人的帮助，他们授之坦然．所以我们要以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。爱心和奉献是阳光和鲜花，滋润着我们的心灵，装扮我们的美好人生，爱心的威力是巨大的，学会关爱他人的同时，我们也会得到博大的爱．与奉献同行，让爱心永驻。

诚心即真心诚意的道德意识，以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言，恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。