队伍建设 “三好四无”

第一篇：队伍建设 “三好四无”

滨州：“三好四无”创新实践，强化队伍正规化建设

作为最基层的公安机关，如何站在时代的新起点上谋划公安工作，在顺利推进公安“四项建设”中有一番新作为？去年以来，滨州公安机关深入开展纪律好、作风好、担当好，无违法违纪、无执法过错、无有责投诉、无负面舆情的“三好四无”警队创建活动，走出了一条创新队伍正规化建设的新路。

□ 文/图 本报记者 王志波 通讯员 张锦程

坚持问题导向，突出“实”字抓教育 【警队长镜头】

滨州市博兴县看守所曾因队伍警力不足、年龄老化、民警思想不稳定等原因，多项工作排名处于落后状态。滨州市公安局开展“三好四无”警队创建活动号角吹响后，博兴县公安局直面问题不回避，在重建班子、充实警力的基础上，根据“三好四无”警队创建活动要求，组织县看守所民警认真开展政治理论学习，深入查摆整改队伍中存在的问题，比学习、重探讨的氛围日益浓厚。

“一走进单位大门心中就像有团火，不想虚度时间，想干事，想实现自己的价值。”民警杨康的话说出了博兴县看守所民警的心声。

滨城分局开展零违纪创建、执法管控、全流程民意督办、“大宣传”工作平台4项活动，破案打击等15项工作指标保持领先；经济技术开发区分局坚持民意思维，创新推进“小吴姐姐送法进校园”、巾帼志愿者服务队等一系列措施，塑造亲民服务品牌„„

纪律严明、作风优良、勇于担当、清正廉洁、素质过硬是新形势下对公安队伍提出的新要求。滨州公安机关将政治建警放在首位，通过理论学习、环境熏陶、强化监督，多措并举，筑牢队伍忠诚根基。滨州市副市长、市公安局局长桑培伦介绍说，2015年，市公安局通过“三好四无”警队创建活动，全市涉警负面舆情同比下降18.9%，被省公安厅评为全省优秀（市级）公安局，在2015年底的群众安全感和满意度调查中，滨州市群众安全感以92.49分居全省第四。

——坚持教育为先，开展理论学习。活动开展之初，滨州市公安局下发《全市公安机关“三好四无”警队创建活动实施方案》，将全面开展学习教育和深入查摆整改问题作为重要内容。活动要求各级公安机关采取民警个人自学、集中学习、专题辅导、考试测验等多种形式开展政治理论、规章制度学习，强调突出“实”字，不走过场。各单位针对民警、警务辅助人员理论功底、实践经验不同的实际，区别不同层次、不同需求和接受能力，扎扎实实开展学习。经济技术开发区分局开展“经典阅读——心得说出来”活动，将“国学元素”与“滨州元素”并存的《经典悦读从书》分发到每个民警，每周由民警挑选一篇好文章在例会上分享，进一步丰富民警文化内涵。惠民县公安局大力推行“周一夜学”教育模式，先后组织了党风廉政警示教育、新行政诉讼法应用、涉警舆情处置、警用枪械培训、易制毒化学品管理等专题学习培训45期，营造了浓厚的学习氛围。

——坚持文化引领，注重环境熏陶。在位置偏远、条件艰苦的北海分局，有90%的民警居住在其他县区，为了工作，民警每天要长途奔波。针对这一实际情况，北海分局在“三好四无”警队创建活动中提出全力打造“家文化”，通过改善民警居住、就餐环境，开展民警维权工作，丰富各类警营文化活动，充分发挥“家”的凝聚、激励、导向、约束、塑造功能。“家文化”提升了分局民警的幸福感，也极大增强了北海公安队伍的凝聚力和战斗力。一年来，北海分局实现民警违法违纪、信访投诉案件和涉警负面舆情3个零发生和交通事故、火灾事故两个零死亡。

文化如水，润物无声，文化对民警的影响往往更长久、更彻底。全市公安机关树立“文化也是战斗力”的理念，在“三好四无”警队创建活动中，鼓励各单位发展警营文化，营造积极向上的良好氛围。市公安局每月组织“升国旗重温入警誓词”活动，规划建设标准的篮球场、足球场和阅览室等警体文化活动场所。各单位也按一队一特色、一警一爱好发展了各具特色的警营文化，让民警在潜移默化的文化熏陶中坚定理想信念，形成自我加压、自我约束、自我提升的浓厚氛围。

——坚持强化监督，促进作风转变。滨州市公安局坚持超前预防、关口前移，抓早抓小抓苗头，将问题化解在萌芽状态和初始阶段。工作中，建立队伍监督管理联席会议制度，每季度至少组织一次会议，对队伍中存在的问题进行汇总研判，建立问题台账，落实单位、责任人和办理期限，最大限度地堵塞队伍管理漏洞。不定期开展明察暗访和网上巡查，每月发布督察通报，每季度开展一次队伍管理综合考核，全局排名，挂网通报。在此基础上，滨城分局推出提醒、约谈、警诫3项措施和信息管理平台，研发了手机学习APP软件，使公安工作和队伍管理得到有效融合，进一步提升了抓队伍、促业务的能力和水平。邹平县公安局在活动中坚持领导带头、教育先行，实行教育方案精细化、教育活动经常化、教育平台网络化，以“守纪律、讲规矩”为主题，先后开展了廉政知识竞赛、参观警示教育基地、编印警示手册、播放警示片、制作廉政格言、发送廉政短信等多种活动，让民警敬畏纪律、遵守纪律、不违反纪律。

系统的政治理论学习和持续的文化熏陶，犹如一股春风滋润着民警的心田。2015年以来，滨州市公安局纪委受理各类举报投诉206件（次），协助上级核查线索189件（次），直接初核调查案件24件。在省公安厅开展的落实党风廉政建设“两个责任”检查考核中，滨州市公安局以全省第3名的优异成绩被确定为优秀等级。

强化过程管控，突出“严”字抓执法 [精彩瞬间]

2月27日，北镇派出所“90后”民警王建棣怀着忐忑的心情参加滨城分局每月一次的110接处警源头执法工作座谈交流会。此次座谈主题是“年轻民警如何快速了解和适应110接处警工作”，会上播放了他处警的执法录像供大家讨论。观看录像后，老民警们指出了王建棣处警中的执法瑕疵，并结合案件特点谈体会、讲经验。新民警们谈疑虑、讲困惑，整个座谈过程讨论热烈。座谈结束后，王建棣激动地说：“学到的东西太多了，胜读十年书！”

抓执法是抓队伍与抓业务的最佳结合点，抓好了执法就抓住了“牛鼻子”。滨州市公安局政委樊守林告诉记者，自“三好四无”警队创建活动开展以来，全市公安机关强化执法管控，以提高执法质量带动队伍素质提升，最终赢得群众满意。

滨城分局推行执法办案“量质效”综合管理，实现对执法办案全过程、立体化的监督制约。他们全面推行刑事案件“两统一”机制，抽调6名骨干民警充实法制大队，建立健全刑事案件审核、移交对接、疑难案件集体会商等制度，严格审核把关。围绕管人、管事、管物、管案的重点环节和关键部位，他们修订完善20项执法制度，严格落实督察部门报备制度，建立健全了覆盖全警的预警监控体系，规范了执法行为。

2015年，全局共立案查处治安案件4920起，行政拘留981人，同比分别上升30.67%和38.96%。其中，提起复议、诉讼行政案件22起，无一起被撤销、败诉。同时，推行执法办案积分管理考评，将110接处警、调查取证、案卷质量、涉警投诉等23项内容进行量化计分，一案一考，积分累加，考核结果全局排名，考核结果与评先树优、提拔任用挂钩，全面提升执法质量。

以滨城分局执法工作为样板，滨州市公安局结合“三好四无”警队创建活动，要求全市公安机关执法单位和民警在“标准化”定位、“流程化”监管、“要素化”考评、“精细化”管理等方面狠下功夫，推动全局执法水平再上新台阶。

在“标准化”定位方面，滨州市公安局对执法重点环节和执法程序做出具体规定，制订统一的证据标准和刑事案件出口标准；从基层民警日常执法办案最急需的方面入手，进一步细化110接处警、受案立案撤案、现场勘查各项流程，严格制度执行标准；健全和完善执法服务窗口等执法重点环节及重点岗位的操作流程，探索建立科学的群众监督和满意评价机制；及时对行政权力事项及执法依据进行全面梳理，报送市政府统一向社会公示，对未经公示的权力事项，一律不再行使。

在“流程化”监管方面，他们通过规范办案区建设使用标准，建立执法信息化流程监控系统，加快开发执法办案实战平台建设，健全刑事案件审核、移交对接、疑难案件集体会商等制度，全面推行刑事案件“两统一”工作。他们坚持部门联席会议制度，结合执法案例对执法流程进行汇总研判，建立问题台账，落实单位、责任人和办理期限，最大限度地堵塞队伍管理漏洞。

在“要素化”考评方面，滨州市公安局以要素促执法，以要素规范执法。工作中，他们推行执法办案积分管理考评，将110接处警、调查取证、案卷质量、涉警投诉等23项内容进行量化计分，一案一考，积分累加，考核结果全局排名，量化到人，每月评选执法标兵，考核结果与评先树优、提拔任用挂钩，全面提升执法质量。

在“精细化”管理方面，滨州市公安局强化源头把关、执法培训，同时重点做强法制员队伍，推动法制员队伍向专职化、专业化方向发展。滨城分局创新实施了执法办案积分考评办法，将21个执法办案单位的185名民警全部纳入考评，细化每项扣分加分项目，坚持每月一考核、每月一通报，一案一考，考核到人，积分累加，让执法办案民警对重点、强项、短板等一目了然。滨城分局在查结案件不断上升的前提下，执法瑕疵案件数持续下降。

严格的执法管控，进一步强化了民警的政治意识、大局意识、危机意识和看齐意识，队伍整体素质得到锤炼，业务能力进一步提高。2015年，滨州市公安局民警执法瑕疵率下降21个百分点，被市委、市政府评为“人民满意政法单位”荣誉称号。

强化民意思维，突出“活”字抓创新 【创新小亮点】

滨城分局推出提醒、约谈、警诫3项措施和信息管理平台，研发手机学习APP软件，进一步提升了抓队伍、促业务的能力和水平。沾化分局将警务合成与监督合成同设计、同部署、同落实，建立健全县局队伍建设联席会议、信息通报、联动督察等制度，确保了县局合成警务建设顺利运行。阳信县公安局提出创新思维常态化、谈心交流日常化、总结学习制度化、综合考评机制化的队伍建设“四化”措施，实现民警受嘉奖、家属得鲜花、先进受鼓舞、后进有压力的良性互动。博兴县公安局创新案（事）件登记制度，把首接责任制、受立案改革和基层公安工作实际有机结合起来，有效解决了有警不接、有案不立、推诿扯皮现象的发生，涉法信访案件同比大幅度下降。

群众是否满意是检验创建活动成效的关键指标。“三好四无”警队创建活动中，滨州公安机关强化民意思维，围绕民生民意创新工作实践，营造了比学赶帮超的良好氛围。队伍潜力一旦被激发，各项业务工作犹如源头活水，各类创新层出不穷。而民警也在想工作、干工作、谋工作的整体氛围中，不断被鼓舞着、激励着、感动着。

一年多来，在“三好四无”警队创建活动带动下，滨州公安机关各项业务工作突飞猛进，战果颇丰。其中，成功缉捕全国“百名红通”人员赵汝恒，被公安部评为“猎狐2015”十大审理典型案例，“平安行·你我他”行动连续3年全省考核排名第一，全省禁毒工作专项考核第一，提前完成“黄标车”淘汰治理任务，农村道路交通安全综合治理新模式被评为全省公安机关十大典型经验，滨州市连续6年被评为交通安全管理先进市。

在维护社会安全稳定方面，滨州市公安局完善专业化经营和合成化打击体系，深入推进“侦技一体化”和“一长四必”工作机制，深化安民行动，破获各类刑事案件10638起，抓获犯罪嫌疑人3358名，打掉犯罪团伙122个，抓获网上在逃人员927名。他们深入开展打击侵权假冒、非法集资、传销等专项行动，破获经济犯罪案件350起，挽回经济损失1.2亿元。

在公共安全监管方面，今年初，滨州市公安局提请市政府部署开展公共安全监管“三清三保”集中行动，清除管理盲区、清查安全隐患、清剿违法行为，保安全、保稳定、保发展。全市道路交通事故4项指标稳中有降，重点违法行为整治全省排名第一。扎实开展防火专项行动，督促整改火灾隐患5776处。

在深化公安改革方面，他们创新实施“1+1”社区警务，一名民警加一名“村警”分包1至2个村居或小区，将治安防控扎根群众。深化警务实战平台应用，丰富完善五大体系54个功能模块，整合50亿条数据，信息化手段参与破案率达90%。他们深入开展户口清理整顿，率先实现省内跨地域户口网上迁移和身份证异地办理。此外，出入境窗口增设自助服务设备，实现网上预约、自助受理、自助填表，群众满意度持续保持100%。滨州市公安局发起成立预防电信诈骗公益宣传微联盟，“粉丝”总量突破百万，全市电信诈骗案件发案数明显下降。

第二篇：四风三好一满意

四风三好一满意 兴学风服务好

转作风质量好

清政风医德好

树新风群众满意

医疗卫生行风建设“九不准”

一、不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩

二、不准开单提成三、不准违规收费

四、不准违规接受社会捐赠资助

五、不准参与推销活动和违规发布医疗广告

六、不准为商业目的的统方

七、不准违规私自采购使用医药产品

八、不准收受回扣

九、不准收受患者“红包”

第三篇：四、教师队伍建设目录[模版]

四、师资队伍建设（26本）

7、学校行政管理①

8、学校行政管理②

9、教师配备①

10、教师配备②

11、教师配备③

12、教师配备④

13、课改培训①

14、课改培训②

15、课改培训③

16、课改培训④

17、教研活动①

18、教研活动②

19、教研活动③ 20、教研活动④

21、教研活动⑤

22、教研活动⑥

23、教研活动⑦

24、师德师风建设①

25、师德师风建设②

26、师德师风建设③

27、师德师风建设④

28、师德师风建设⑤

29、学校党员队伍建设① 30、学校党员队伍建设②

31、学校党员队伍建设③

32、学校党员队伍建设④

目

录

（第七卷）

1、邵阳市汇江学校创湖南省义务教育合格学校领导

小组名单

2、邵阳市汇江学校支部委员会名单

3、邵阳市汇江学校行政人员名单

4、邵阳市汇江学校行政机构分工一览表

5、邵阳市汇江学校行政人员联系电话

6、邵阳市汇江学校校长简介

7、邵阳市汇江学校行政人员简历

8、邵阳市汇江学校校长任职、资格培训合格证书

9、邵阳市汇江学校校长任职资格提高培训合格证书

10、邵阳市汇江学校行政人员身份证

11、邵阳市汇江学校行政人员学历证书

12、邵阳市汇江学校行政人员教师资格证书

13、邵阳市汇江学校行政人员普通话等级证书

14、邵阳市汇江学校行政人员信息技术等级证书

15、邵阳市汇江学校行政人员职称证书

16、邵阳市汇江学校行政人员继续教育证书

17、邵阳市汇江学校行政人员荣誉证书

目

录

（第八卷）

1、邵阳市汇江学校党支部会议

2、邵阳市汇江学校行政会议

3、邵阳市汇江学校校长办公会议制度

4、邵阳市汇江学校教职工代表大会制度

5、邵阳市汇江学校校务公开制度

6、邵阳市汇江学校听课评课制度

7、邵阳市汇江学校教研活动制度

8、邵阳市汇江学校专题会议

9、邵阳市汇江学校教师在职进修函授规定

10、邵阳市汇江学校财务管理

11、邵阳市汇江学校校产实物保管制度

12、邵阳市汇江学校微机室规则

13、邵阳市汇江学校体育器材室规则

14、邵阳市汇江学校科学实验室规则

15、邵阳市汇江学校仪器室出借器材有关规定

16、邵阳市汇江学校电教室管理制度

17、邵阳市汇江学校电教仪器维修和损坏处理制度

18、邵阳市汇江学校卫生工作制度

19、邵阳市汇江学校关于“减轻学生过重课业负担”的决定 20、邵阳市汇江学校关于作业批改符号的规定

21、邵阳市汇江学校教研组工作常规 22：邵阳市汇江学校教师职业道德规范 23：邵阳市汇江学校少先队中队基础建设

24、小学生日常行为规范

25、小学生守则

26、邵阳市汇江学校学校常规

27、邵阳市汇江学校升降国旗制度

28、邵阳市汇江学校学生考勤制度

29、邵阳市汇江学校卫生公约 30、省一等奖学生一日常规

31、三好生优干、先进集体评比条件

32、邵阳市汇江学校集会纪律

33、邵阳市汇江学校学生礼仪常规

34、邵阳市汇江学校学生奖惩制度

35、邵阳市汇江学校转学规定

36、邵阳市汇江学校休学、复学规定

37、邵阳市汇江学校关于严格控制流生的规定

38、邵阳市汇江学校优秀家长评比条件

39、邵阳市汇江学校办学理念、校训、教风、学风、办学目标

40、邵阳市汇江学校党支部书记岗位职责

41、邵阳市汇江学校校长工作职责

42、邵阳市汇江学校教学副校长工作职责

43、邵阳市汇江学校后勤副校长工作岗位职责

44、邵阳市汇江学校办公室主任工作职责

45、邵阳市汇江学校教导主任工作职责

46、邵阳市汇江学校少先队大队辅导员工作职责

47、邵阳市汇江学校总务主任岗位职责

48、邵阳市汇江学校德育主任职责

49、邵阳市汇江学校工会主席职责

50、邵阳市汇江学校班主任（中队辅导员）职责

51、邵阳市汇江学校副班主任职责 52：邵阳市汇江学校任课教师岗位职责

53、邵阳市汇江学校财务出纳职责

54、邵阳市汇江学校财务会计岗位职责

55、邵阳市汇江学校传达室工作岗位职责

56、邵阳市汇江学校档案管理员职责

57、邵阳市汇江学校食堂管理员职责

58、邵阳市汇江学校图书资料管理员制度

59、邵阳市汇江学校兴趣小组辅导老师职责 60、邵阳市汇江学校信息中心管理人员职责 61、邵阳市汇江学校广播室管理人员职责 62、邵阳市汇江学校教研主任工作职责

目

录

（第九卷）

1、《中华人民共和国教师资格条例》

2、《中华人民共和国》教师资格条例实施办法 3、2011-2013教师花名册

4、邵阳市汇江学校中学高级教师花名册

5、邵阳市汇江学校小学高级教师花名册

6、邵阳市汇江学校卫生技术人员花名册

7、邵阳市汇江学校心理咨询师花名册

8、邵阳市汇江学校普通话推广员花名册

9、邵阳市汇江学校国家二级裁判员花名册

10、邵阳市汇江学校卫生监督管理人员证书

11、邵阳市汇江学校心理咨询师证书

12、邵阳市汇江学校普通话推广员证书

13、邵阳市汇江学校国家三级裁判员证书

14、邵阳市汇江学校教师身份证书

15、邵阳市汇江学校教师学历证书

16、邵阳市汇江学校教师资格证书

17、邵阳市汇江学校心理健康讲座

目录

（第十卷）

1、邵阳市汇江学校教师普通话等级证书

2、邵阳市汇江学校教师信息技术证书

3、邵阳市汇江学校教师职称等级证书

4、邵阳市汇江学校教师继续教育证书

目

录

（第十一卷）

2011年——2013

邵阳市汇江学校教师荣誉证书

目录

（第十二卷）

1、汇江学校三八妇女节活动方案

2、汇江学校三八妇女节活动剪影

3、汇江学校28个教师节活动策划

4、汇江学校28个教师节剪影

5、汇江学校参加市直教职工乒乓球赛剪影

目

录

（第十三卷）1、2011年课改实施方案 2、2011年课堂教学改革领导小组 3、2011年课堂改革总结 4、2012年课改实施方案 5、2012年课堂教学改革领导小组 6、2012年课堂改革总结 7、2013年课改实施方案 8、2013年课堂教学改革领导小组 9、2013年课堂改革总结

10、课改培训之一《把立德树人作为基础教育根本任务》

11、课改培训之二《教育期待深度变革》

12、课改培训之三《向幸福教育出发》

13、课改培训之四《相忘的恩师》

14、课改培训之五《把“人”写进教育的核心》

15、课改培训心得

目

录

（第十四卷）

1、基础教育课程改革纲要 2、2013年基础教育课省级课申报材料

3、语文实践活动设计方案

4、教师课改培训记录

5、新课改学习心得体会

目

录

（第十五卷）

1、小学语文学科送省论文花名册

2、汇江学校推选论文与案例登记表

3、小学数学学科送市论文花名册

4、小学语文学科送市论文花名册 5、2012年秋季汇江学校青年教师公开课赛课评课稿

6、湖南省第二届小学数学素养比赛听课心得 7、2012年小学数学听评课总结 8、2012年听课心得 9、2012年赴长沙听特级教师授课随感

10、省一等奖《白鳍豚》课堂教学设计及流程图

11、省一等奖《形状与结构—抵抗弯曲》示范课设计

12、学校水、环境卫生与个人卫生教育教学活动方案

13、省一等奖《小青蛙找家》教学设计 14、2012年小学德育课程教师教书育人风采竞赛参赛教案 15、2012年上学期教师教学教书育人风采竞赛参赛教案

16、邵阳市汇江学校与新邵县坪上中心小学教学交流活动方案

17、小学班主任经验发言稿

目录

（第十六卷）

1、邵阳市汇江学校教师新课改培训记录

2、如何拓展学生写作空间

3、着眼能力、评改激兴

4、浅谈如何进行小学语文作文教学

5、小学语文教学中应采用的方法趣谈

6、如何进行有效的小学作文教学

7、小学生作文教学需注重的几个环节

8、有关小学生作文教学的一点意见

9、小学作文教学论文

10、浅谈小学作文教学

（一）11、浅谈小学作文教学

（二）12、小学生作文教学实效性研究

13、高年级阅读教学的几点思考

14、学校六年级阅读教学的建议

15、小学高年级阅读教学之我见

16、浅谈如何进行小学高年级阅读教学

17、低年级识字教学方法

18、趣味识字

19、低年级识字方法初探

目

录

（第十七卷）

1、邵阳市汇江学校学科带头人名单

2、邵阳市汇江学校语文课改计划

3、邵阳市汇江学校数学课改计划

4、教导处2011工作计划

5、教导处2011工作总结

6、语文教研组2011工作计划

7、数学教研组2011工作计划

8、综合教研组2011工作计划

9、英语教研组2011工作计划

10、教导处2011年工作计划

11、教导处2011年工作总结

12、数学教研组2012年工作计划

13、语文教研组2012年工作计划

14、综合教研组2012年工作计划

15、教导处2013年工作计划

16、语文2013年工作计划

17、数学2013年工作计划

18、综合2013年工作计划 19、2013年教研活动剪影

目

录

（第十八卷）1、2011年上学期青年教师教学比武活动计划

2、致赛课教师的一封信 3、2011年上学期听课统课 4、2011年上学期听课笔记统计 5、2011年上学期教学比武奖金 6、2011年上学期评课稿 7、2011年上学期青年教师教学比武教案 8、2011年下学期青年教师教学比武活动方案 9、2011年下学期青年教师教学比武获奖名单 10、2011年下学期青年教师教学比武获奖总结

11、对习作教学的一点体会

12、给赛课教师的一点建议 13、2011年下学期赛课教师的比武教案 14、2011年下学期赛课教师的剪影

目录

（第十九卷）1、2011年集体备课表 2、2011年论文获情况

3、邵阳市汇江学校校本培训计划

4、青年教师培训计划

5、教师梯队建设计划

6、课程标准（2011版）暑假培训心得体会

7、学习《品德与生活》、《品德与社会》的几点收获

8、品德与社会课教学的实施探讨

9、学习《品德与社会》新课标心得体会

10、小学语文新课标学习心得体会

11、语文课的感悟

12、小学语文学科培训总结

13、新课改学习心得体会

14、数学思想的概念与收获

15、小学数学新课程标准培训心得

16、数学新教材暑期培训

17、小学数学新课标学习心得

18、小学英语新课程标准学习心得

19、音乐课程培训心得体会 20、小学体育与健康新课标学习体会

21、小学美术新课程学习心得

目录

（第二十卷）1、2011年“基础教育课堂教学改革”实施方案 2、2011年“基础教育课堂教学改革”情况汇报 3、2012年上学期青年教师比武活动计划 4、2012年上学期青年教师比武活动教案 5、2012年下学期青年教师比武活动计划 6、2012年下学期青年教师比武活动教案

目录

（第二十一卷）

2012年集体备课表

目录

（第二十二卷）1、2013年上学期青年教师比武活动计划

2、参赛课教师的一点建议 3、2013年上学期语文评课稿 4、2013年上学期青年教师比武教案 5、2013年集体备课表

目录

（第二十三卷）

教师基本功：三笔字、简笔画

目录

（第二十四卷）

1、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》

2、《中华人民共和国教师法》

3、《中华人民共和国教育法》

4、《中华人民共和国义务教育法》

5、《中小学教师职业道德规范》

6、邵阳市汇江学校教师师德师风自查自纠报告

目录

（第二十五卷）

1、邵阳市汇江学校争先创优活动领导小组

2、邵阳市汇江学校创先争优活动实施方案

3、中共汇江学校支部委员会关于深入开展以建设学习型，服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”创先争优活动实施方案

4、邵阳市汇江学校争先创优活动会议记录 5、2011年汇江学校党员民主生活会签到单

6、邵阳市汇江学校创先争优活动总结

7、创优争优个人总结——邹金方

8、党员在创先争优活动中接受领导点评登记表

9、邵阳市汇江学校创先争优活动“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动

10、邵阳市汇江学校“我身边的优秀共产党员”活动安排

11、关于组织开展“我身边的优秀共产党员”活动安排

12、“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动选票统计表

13、汇江学校优秀共产党员先进事迹材料

14、邵阳市汇江学校创先争优活动、群众评议资料

15、创先争优活动群众评议统计表

16、邵阳市汇江学校创先争优活动公开承诺书 17、2011年党员公开承诺书

18、邵阳市汇江学校争先创优活动党员先锋示范岗材料

19、邵阳市汇江学校争先创优活动党员示范岗实施方案 20、邵阳市汇江学校2011创优活动党员先锋示范岗、公示

21、邵阳市汇江学校创先争优活动“一帮一”活动名单

目

录

（第二十六卷）

1、邵阳市汇江学校2012年在创先争优活动中开展基层组织建设年活动实施方案

2、汇江学校创先争优活动情况汇报

3、汇江学校创先争优活动动员讲话

4、汇江学校德育处2012年开展学雷锋活动实施方案

5、“学雷锋、爱校园”我们在行动

6、汇江学校青年教师教学比武活动 7、2012年汇江学校党支部公开承诺书 8、2012共产党员争先创优公开承诺书

9、汇江学校党员生活会自评表

10、汇江学校教师“扪心三问”大讨论心得

11、汇江学校创先争优活动总结

目

录

（第二十七卷）

1、邵阳市汇江学校“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动

2、邵阳市汇江学校举办“感恩在行动”讲座

3、邵阳市汇江学校开展“扪心三问”大讨论

4、邵阳市汇江学校开展“知足感恩、爱岗敬业”的心态教育

5、邵阳市汇江学校举办“健心交谈活动”

6、邵阳市汇江学校举办“知足感恩，爱岗敬业”教学大比武

7、邵阳市汇江学校教师师德师风绩效考核方案

8、知足感恩，爱岗敬业，以良好的心态和精神风貌教育人 9、2012年汇江学校党支部公开承诺书

10、扪心三问大讨论心得

11、党员在“知足感恩，爱岗敬业”心态教育活动中接受领导点评登记表

12、邵阳市汇江学校师德师风大讨论

13、汇江学校党员生活会自评表

14、邵阳市汇江学校“知足感恩，爱岗敬业”心态教育征文活动优秀征文评选结果

15、用一颗知足的心做人，用一颗感恩的心育人

16、做一名德才兼备的人民教师

17、良好的心态是完成本职工作的根本

18、“以情育人，以德为师”为主题的业务学习稿 19、2012邵阳市汇江学校师德标兵申报材料

目

录

（第二十八卷）

1、邵阳市汇江学校教师常规管理制度

2、邵阳市汇江学校教师奖励制度（征求意见稿）3、2012年邵阳市汇江学校度师德师风建设计划 4、2012年邵阳市汇江学校政治学习计划

5、政治学习讲稿之一——邵阳市汇江学校教师考核方案

6、政治学习讲稿之二——学校安全教育

（一）7、政治学习讲稿之三——知足感恩、爱岗敬业、以良好的心态和精神风貌教书育人

8、政治学习讲稿之四——知足感恩、爱岗敬业、以良好的心态和精神风貌建设教育强市

9、政治学习讲稿之五——在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

10、政治学习讲稿之六——学校安全教育

（二）11、在全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会上的讲话

12、庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会

13、邵阳市教育系统二0一二人口和计划生育综合治理工作目标管理责任书

目录

（第二十九卷）

1、邵阳市汇江学校基层组织建设年汇报材料之健全基本

组织

2、邵阳市汇江学校基层党组织建设年工作机构

3、邵阳市汇江学校党建工作领导小组成员及分工

4、邵阳市汇江学校2012年基层党组织建设工作计划

5、邵阳市汇江学校基层党组织分类定级晋位升级目标管理工作台帐

6、中共邵阳市教育局委员会文件，关于邹金方等同志职务任免的通知

7、邵阳市汇江学校基层组织建设年汇报材料之健全基本队伍

8、邵阳市汇江学校党支部会议记录

（一）9、邵阳市汇江学校支部专题研究会议记录

（二）10、邵阳市汇江学校党支部专题研究会议记录

（三）知足感恩，爱岗敬业，以良好的心态和精神面貌建设教育强市

11、邵阳市汇江学校党支部专题研究会议记录

（四）争当促进科学发展的“排头兵”

12、邵阳市汇江学校党支部专题研究会议记录

（五）13、邵阳市汇江学校党支部专题研究会议记录

（六）14、邵阳市汇江学校党支部专题研究会议记录

（七）15、党的十八大精神传达提纲

16、邵阳市汇江学校2012年领导班子党风廉政建设和“一

岗双责”责任分解表

17、邵阳市汇江学校党员“一岗双责”目标责任书

18、邵阳市汇江学校后备干部培养考核制度

19、邵阳市汇江学校基层党建联系小组名单 20、邵阳市汇江学校基层党建联系点工作记录

21、邵阳市汇江学校党支部2012-2013年发展党员工作计划

22、邵阳市汇江学校处置不合格党员工作制度

23、邵阳市汇江学校党支部党费缴纳标准

24、邵阳市汇江学校党建工作指导员工作制度

25、邵阳市汇江学校科学发展指导员工作制度 26、2011年优秀共产党员材料

目录

（第三十卷）

1、邵阳市汇江学校党支部中心组学习及考核制度

2、邵阳市汇江学校党员民主生活会制度

3、汇江学校党员领导干部带头讲党课制度 4、2012年汇江学校党员民主生活会签到单

5、邵阳市汇江学校党风廉政建设领导机构

6、汇江学校党政领导班子贯彻落实党风廉政建设责任制实施方法

7、校领导深入班级、各中队，支部联系班级，党员联系学生，干部包班管理，教工服务到人的思想政治教育工作制度

8、党务、政务公开制度

9、汇江学校党支部“三会一课”制度 10、2012汇江学校党支部党员民主评议表

11、建立健全推进基层党建工作长效机制15项制度

12、邵阳市汇江学校2012年党组织活动经费预算

13、邵阳市汇江学校党员干部考核制度、民主评议

党员制度 14、2012共产党员争先创优公开承诺书

15、党员公开承诺书

16、邵阳市汇江学校教师总结评价

17、邵阳市汇江学校自查自纠项目剖析 18、2012党员目标管理和民主评议党员考评情况

汇总表

19、邵阳市汇江学校关于开展“支部关爱党员，党员热爱

支部”活动实施方案

20、邵阳市汇江学校“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动方案

21、邵阳市汇江学校党支部创建学习型党组织活动方案

22、邵阳市汇江学校关于开展创建学习型党组织活动工作 总结

23、邵阳市汇江学校特色党建工作“五个基本建设”工作 方案

目

录

（第三十一卷）

1、邵阳市汇江学校党风廉政建设与反腐败工作汇报材料

2、邵阳市汇江学校党风廉政建设

3、邵阳市汇江学校党风廉政建设责任制责任分工

4、邵阳市汇江学校党风廉政建设责任制度

5、邵阳市汇江学校部门分管工作实施细则

6、邵阳市汇江学校民主集中制原则

7、邵阳市汇江学校纪检监察工作实施要点

8、创先争优，学雷锋活动结合反腐倡廉工作要点

9、邵阳发展大家谈，反腐倡廉意义强

10、在基层组织年活动中充分发挥党员教师的战斗堡垒作用

11、加强心态教育，作风建设，优化教育环境

12、邵阳市汇江学校2012年党风廉政建设责任书

13、邵阳市汇江学校党支部党员教师民主生活会会议记录 14、2012年汇江学校党员民主生活会签到单

15、扪心三问大讨论心得 16、2012共产党员争先创优公开承诺书

17、汇江学校党员公开承诺书

18、汇江学校党员生活会自评表 19、2012述廉报告

20、汇江学校总务主任述职述廉汇报

21、邵阳市汇江学校2012年在创先争优活动中开展基层组织建设年活动实施方案 22、2012年邵阳市汇江学校深入开展学雷锋活动实施方案

23、邵阳市汇江学校“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动

24、邵阳市汇江学校开展道德领域突出问题

目录

（第三十二卷）

1、邵阳市汇江学校基层党组织建设年工作总结

2、组织观看电影《忠诚与背叛》情况统计表

3、“爱聚新华，书送希望”教辅捐赠活动统计表

4、汇江学校庆“三八”妇女节活动方案

5、汇江学校2012年六一儿童节主持词 6、2012年汇江学校“六一”儿童节文艺汇演校长讲话稿 7、2012年下学期汇江学校教师节活动策划 8、2012年冬季趣味运动会活动方案 9、2012年运动会发言稿

10、德育活动记载表（感恩教育）

11、德育活动记载表（植树造林）

第四篇：四无银行报告

突出五抓 争创四无

四无银行报告

自去年以来，**县支行严格按照上级行的统一部署，结合本行实际情况，扎实推进以无经济案件、无内部员工刑事犯罪、无违规违纪案件和无重大责任事故为主要内容的四无县级支行创建工作，坚持一手抓业务发展、一手抓创建活动，重教育、强预防、建制度、严管理，在全行逐步树立依法合规经营、合规操作的道德风尚，案件防控能力，不断提高，实现了安全四无目标，有力地促进各项业务快速发展。

一、抓组织强领导，为创建四无县级支行活动提供保障。

首先是建立领导责任制。自去年4月初参加市行动员大会后，我行认真贯彻落实省行合规执行年和刘行长加强合规文化建设防范操作风险百日活动会议上的讲话精神，组织全行进行学习并制定创建四无县级支行活动方案，成立领导小组，明确行长为创建工作第一责任人，副行长结合分工协助抓，各部室和网点负责人为直接责任人，形成了全行上下一级抓一级，层层抓落实的工作格局。其次是建立领导班子成员联系点制度。我行领导班子成员以分包所和科室作为联系点，及时了解掌握创建活动开展情况，总结和推广联系点做法，以点带面，整体推进。第三是建立督查制度。我行成立督导组，实行行长包片、科室包点进行督导、检查、指导；设立专门热线和信箱，接受员工合规工作的建议、咨询、投诉等工作。

二、抓教育强预防，筑牢员工思想防线。

一是学习教育。督促员工认真学习《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》、《员工行为守则》、《银行案件防控资料》等规章，加强广大员工对教育活动的认识和理解，进一步明确依法合规经营的重大意义，并以记笔记、谈感想、写心得、测试等方式检验学习效果。二是短信教育。收集安全、合规方面的提示语各30条，每周至少两次以群发短信的形式发送到全行员工，时刻提醒大家讲安全、求合规。三是编制发放合规文化用语桌牌。根据各岗位职责特点，精选出《员工行为八严禁》和多条合规用语，精密设计90个桌牌。宣传标牌涉及全行各个岗位，从行长到一线柜员，覆盖了所有部门和岗位，并分岗位性质选择用语，使全行员工随时能准确理解农行合规文化的内涵。四是定期组织召开领导人员廉政集体谈话和党风廉政建设警示会。要求领导人员要努力做到四个强化即：强化公仆意识、强化责任意识、强化党性意识、强化监督意识。

三、抓活动促合规，丰富四无创建内容。

一是开展安全在我心中大讨论、安全预案演练等活动，重点抓好午间休息时间、联动门开启、夜间值班、安全巡检营业人员数量配置、安全布防、110报警和监控等时间段、重要环节，做到安全无盲点、无疏漏。二是结合省分行多种种演练预案，制定具体方案，主管行长、保卫专干每月利用一周时间，到各网点现场指导演练，着力提高员工的安防意识和技能。三是开展人本关怀活动。在员工生日之际送去生日蛋糕，送去支行党委对员工的深情厚谊；调整农村网点下午作息时间，既适应农村劳作规律，又使员工午间适当休息；为出纳柜员配置了健康防护组合，维护员工身心健康；举办庆祝建党90周年红歌演唱会，陶冶员工情操，激发员工斗志。四是开展以牢记制度、规范操作为主题的业务知识竞赛活动。全辖5个营业机构和县支行选派12名选手组成6个代表队参赛，激发了员工学规章制度，创合规文化的浓厚兴趣，营造了创建学习型组织、争做合规型、知识型员工的良好氛围。

第五篇：开展四无活动

开发区幺铺中学

开展“四无”活动情况汇报材料

为认真贯彻落实国发[2012]2号文件及市教育局、市关工委就在全市中学开展“四无”活动的通知精神，并结合我校的实际、以“关爱下一代”和“科学发展”为指针，以良好的养成教育为切入点，以促进学生全面健康发展为宗旨，广泛开展学科渗透法制教育、爱国教育，社会主义荣辱观教育等活动，提升广大师生的法制意识使其融入社会主义核心价值体系教育，坚持以“四无”【无吸毒、无违法犯罪、无打架斗殴、无伤亡事故】标准严格要求学生。实现“思路上有创新、举措上有突破、实效上有提高”的目标，进一步推进我校师生思想道德建设、构建安全文明校园，现将活动开展情况汇报如下：

一、开展“四无”活动的现状及迫切性。

我校是一所寄宿制农村初级中学，现有学生1300余人名，住校学生500余人，人数多且生源质量参差不齐，尤其是部分留守、单亲及外来务工子女学生，生活习惯差，自制能力差、分辨能力差。同时学校地处幺铺中心地带，周边环境多样复杂，教育管理难度大。所以我们清醒的认识到：要建设一个平安、和谐的校园必须从“四无”教育活动出发，认真开展道德教育、法制教育和纪律教育，使 “四无”教育得到深入。

二、提高认识，高度重视“四无”工作

近年来，我校把法制教育上升到建设平安校园、和谐校园的高度来认识，坚持以思想、法制教育为主，提高广大师生的法律意识。

1、学校成立了以杨啟英（校长、党支部书记）为组长，潘发仁（副/ 6

校长）胡英行（副校长）为副组长、以办公室主任、工会主席、政教主任、教导处主任、总务主任、团委、各班主任为成员的校内法制教育“四无”活动工作领导小组。同时，聘请幺铺镇派出所所长卢洪刚和警官廖洪分别担任学校法制副校长和法制辅导员。学校定期召开领导小组工作会议，总结学校安全工作，落实教育目标，使“四无”活动的开展有明晰的思路。

2、加强教师职业道德建设，发挥教师为人师表、教书育人、敬业爱生的典型示范作用。学校把教师法律、法规的学习作为依法办学、依法治校、依法执教的大事来抓。如：组织教职工学习《教师法》、新版《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理条例》等法律、法规。学校还编制了完整的《幺铺中学规章制度》并签订责任书给以落实。通过多种学习途径，提高了教师遵纪守法的自觉性，在教育教学中真正做到依法管理、依法执教，同时对学生也起到了很好的言传身教作用。

三、在课堂教学中渗透“四无”教育，突出实效性

充分发挥课堂主渠道作用，突出德育法制工作在教学过程中的渗透效果。

1、充分利用我校各种资源（课堂渗透法制教育、主题班会、校园广播、手抄报、黑板报、国旗下讲话、法制教育报告等）积极对学生进行教育。同时改进德育教学方法，注重“四无”活动的实践体验。

2、突出“一月一主题”，推进活动开展。三月：遵纪守法、感恩教育，“班班学雷锋”；四月：爱国主义读书教育，“班班读书报”；五

月：革命传统教育，“班班有歌声”；六月：礼仪常规教育，禁毒安全教育，“班班讲安全”；

七、八月：社会综合实践活动；九月：遵纪守法教育，“班班讲诚信”；十月：弘扬民族精神教育，“班班荐明星”；十一月：绿色环保教育，“班班创环保”；十二月： 心理健康教育，“班班促和谐”。

3、考虑到学生来源（我校留守学生、单亲外来务工子女学生多）和家长文化程度普遍较低，法制教育意识淡薄等情况，学校根据不同年级学生的特点通过家长会、家长学校、幺铺中学惠民亲情室等途径向家长进行有关法制教育相关知识的宣讲，同时做好学生存在问题的个案分析，指导家长做好学生的思想品德教育。

4、各学科充分发掘和利用自身德育优势，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标，有机渗透法制内容，学校举办教学观摩活动，在教学活动中渗透法制要求，四无活动效果明显。

四、多种形式并举，做到“三个结合”构建和谐校园。

校园四无活动需要丰富的德育内涵，厚实的法制教育基础，同时也要充分体现时代特征、地方特色和学校特点的校园精神。

1、建设团结、向上、民主、和谐校园文化，努力形成良好校风、班风。学校充分体现自主管理，体现以人为本的精神；师生精神面貌积极向上，老师之间、师生之间、同学之间关系和谐友善；学校校园整洁，布置得体，环境优美，通过外部良好的教育和引导，使学生言行文明，习惯良好，更好地构建安全、文明和谐的绿色校园。

2、完善促进学生全面发展的各种场所。课外活动场所宽敞明亮，有

四个篮球场，一个200米跑道的足球场、20张乒乓球桌，还建有室外室内健身室。开设少年宫活动室（共开设11个项目）。精心布置学校办公室、教室，建有特色的校园广播站、宣传栏，全面开放阅览室及心理咨询室，校园环境建设达到“六有”要求（国旗、校训、班训、名人名言、仪容仪表镜、文化走廊），完成优美教室建设，给学生建成一个环境优美，设施基本齐备的生活学习环境。

3、构建留守学生与家长沟通平台，引导留守学生在网上与家长交流活动，同时网上展示富有特色的校园文化和班级德育活动风采。加强学校活动手段现代化，充分利用“幺中惠民亲情聊天室”资源平台，组织全体学生参加青少年行为规范和安全法纪教育活动。切实加强形式多样的道德教育，采取有效措施，引导教育学生身心健康，远离社会网吧、和远离色情和暴力网络。

4、确保校园食品卫生、排除火灾、危舍等安全隐患，确保活动场地、设施、器材的安全，配备安全保护人员，设置必要的安全警示标志；师生公共安全教育措施到位，安全演练工作定期进行。

五、探索并尝试法制教育新模式，提升“四无”活动质量

1、突出学校“优良校风，严谨教风，端正品行”建设。教师模范遵守职业道德，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，严格遵守开发区教育局关于“教师誓言”的要求，进一步规范教师行为；学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，明礼诚信，举止文明，精神面貌好，具有社会责任感。

2、校园整洁，不留卫生死角；办公室、宿舍、班级和楼道走廊布置得体，摆放整齐，富有教育性，创造性。校内停车区师生车辆规范有序，食堂窗明桌净，卫生整洁。

3、学校无安全隐患，未发生校园责任安全事故，教职员工遵纪守法，无违纪、违法行为；学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象，无违反网络道德行为，无因心理问题而引发严重后果等现象。学校依法执教，保障学生受教育权利，学校无歧视、开除或变相开除“学习困难学生”和“有不良行为学生”。学校对双差生的转化率较高，不断规范学生的言行，培养学生的全面素质。

4、认真开展各种养成活动，活动过程记录详细、总结及时，形成完整的德育体系，德育材料齐全，内容充实，能充分展示学校德育工作的全貌。

六、工作成效

由于我校在师生中广泛开展“四无”各项活动，师生法制意识明显增强，真正做到我校校园无吸毒、无违法犯罪、无打架斗殴、无伤亡事故的发生。净化了校园环境，创设和谐校园。这些工作得到了各级政府部门的肯定，2010、2011年被幺铺镇评为“综合治理先进单位”。2010年被开发区评为“安全工作先进单位”。2011年被开发区妇联评为“三八红旗单位”，连续六年评为开发区年终考核一等奖，2008年被贵州省教育厅、贵州省环保厅评为“绿色学校先进单位”，2012年被开发区教育局授予“学科渗透法制教育”先进单位。

七、不足与建议

1、从中学法制教育教材内容来看，大多散见于德育类教材中，不系统、不全面、缺乏内在连续性。今年中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出“要把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。”在这方面我们还做得不够。

2、个别家长思想认识有待提升。

在我校各项工作的开展过程中，注重和家长的联系和沟通，在我们的努力下，多数家长都能够充分认识到法制教育的重要性，但是仍然有个别家长只关注孩子在学习方面的进步，眼光只放在了望子成龙上，而对于法制教育却觉得无足轻重，个别家长的认识程度需要提高。

3、我们紧紧围绕校际校情，实事求是的开展了“四无”各项工作，但是创新性不够，首先需要更多的去学习和借鉴优秀学校的成功经验，在观念上得到更多的创新。其次在做法上，我们更应该大胆开拓出适合我校学生实际的好做法。

八、今后努力的方向

在今后的工作中，我们还要继续努力开展好“四无”工作；一是加强对学生的品德的教育；二是通过家长会逐步帮助家长提高法律意识；三是完善管理制度，严格杜绝打架斗殴等违法事件的发生，为创建平安、文明、和谐的校园而不懈努力。

安顺开发区幺铺中学

2012年9月15日