如何做一个好家长的感想

第一篇：如何做一个好家长的感想

如何做一个好家长的感想

包48中二年级一班 姜佳彤家长

家长都希望自己的孩子有最好的表现，而且每个家长在教导孩子方面的方法也各不相同，在此总结了一些我们家教育孩子方面的心得和体会以供交流。

我觉得作为一个家长，一定要尊重孩子，尽量多换位思考。我经常会想，如果我是我女儿是怎么想的？现在有一句话：“让孩子不输在起跑线上！”其实并不一定正确。家长老是把自己无法实现的愿望和要求希望在自己孩子身上看到并实现，这样反而会给孩子带来更多的压力。我比较赞同围绕孩子兴趣深挖潜力，喜欢什么就学什么，尤其是兴趣班的选择上。不要报过多的兴趣班，而且还是孩子不太喜欢上的。适当减负还是很有必要的，我不想剥夺孩子快乐轻松的童年生活。

其实，作为一个家长一定要以身作则。说话算数，千万不可信口开河，所以一定要适度承诺。孩子写作业时自己陪着看看书可以，不要顾着自己电脑上网而让孩子分心，小孩子的自制力毕竟还是有限的。原先自己由于慢性咽喉炎偶尔也会忍不住随地吐痰，但后来为了给女儿树立一个好榜样，我一想到要吐痰就会想到女儿。每次出门都是带好纸巾，要吐痰时一定吐在纸上包好再丢入垃圾箱里。凡事从小事做起，孩子可是看在眼里记在心里模仿大人的。

再次，作为一个家长要给孩子一个适度的宽松空间。一般在家里，爸爸相对都会松一些，而妈妈一般都会管的紧一些。这中间就需要把握一个度的问题，做到宽严相济。该松的时候就松，该紧的时候就紧。遇到原则问题孩子无理取闹时我也会采取极端行为：“关出门外！”，直至女儿哭喊求饶反省为止。进来之后再晓之以理，让她接受正确的观点改正错误。但这种方法一般不用，从出生到现在只用过三次。

另外，作为一个家长应协助孩子养成一系列的好习惯。在学习方面，主课语文，多读多看多记多理解，主课数学就是要多练。平时要学会做一个“懒妈妈”或“懒爸爸”，不要一味包办。孩子练习做作业是就一刻不离每题必看并加以过问，这样只会让孩子产生依赖性，更多的是要让孩子独立完成。当然除了学习之外，生活上的习惯一样需要培养其独立能力。要有耐心，并鼓励为主。除了培养孩子的智商、情商以外，我个人还适当穿插了一些财商的内容灌输给女儿。买“大富翁”现金流游戏玩具，知晓资产、负债及被动收入等概念。自己成立“申丰银行”给女儿办理存折，零存整取还有月息等等。毕竟孩子迟早要面向社会的，仅仅作为适当的启蒙引导。

最后，我想说的是，每个家长都应该在工作之余多陪陪自己的孩子，尤其是在休息日，多做一些亲子活动。不要为了工作而忽略或挤占与孩子相处和沟通的时间。我爱我的女儿，我希望她能成为一名有德有才健康的孩子，作为家长我将为之付出并更加努力！

第二篇：如何做一个好家长

怎样做一个好家长

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生的学习成绩会有很大的差异？这其中关键还在于家庭教育。对于一个家庭来说，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。

随着社会的进步和时代的发展，我国独生子女群体的崛起，我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注，特别是对如何做称职的家长尤为重视。家长是孩子的第一任教师，也是终身之师，所以家长既要做家长，又要学会担任教师这一角色。

教育孩子有以下几个重要原则：

鼓励为主。年龄小的孩子通常是以成人的评价来认识自己的，孩子有了缺点，家长应通过讲故事、讲道理等方式，引导孩子学习别人的优点。当孩子在家长的教育下有了进步时，要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法，促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。年龄大的孩子则应多与他沟通，多听听他们的想法和建议，多了解孩子的心声，共同解决疑难问题。

保持教育的一致性。施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致，包括父母双方、祖辈以及学校，这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。如果施教者对孩子的教育不一致，势必互相干扰，使孩子是非不清，无所适从，甚至形成两面性等不良个性。

严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子，但有一些家长对孩子爱得不当，出现了骄纵、溺爱的现象，这就不利于孩子身心健康发展了。在教育孩子时，家长应做到严爱结合，要坚持原则。

营造和谐的家庭氛围。如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成长。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上，父母既是教育者，又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀，而且受到尊重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松、良好的成长环境，更有利于孩子的发展。

让我们家长和老师们共同努力，根据每个学生的具体成长特点，制定孩子的成长方案，让他们在实践中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生存、学会审美、学会健体，做一个德、智、体、美全面发展的新世纪的有用之才。

家长

2011-12-11

第三篇：做一个好员工(学习感想)

做一个好员工，从每一件小事起

每一次看到诸如成功此类的文章，都会感触一番。即使是同一句话，不同的时间、不同的环境读来，每一次的感受却都不一。一个人，从初入社会接触工作到渐渐让工作成为习惯，不知道是幸事还是悲乎？你的激情或许不如当初那般，你的心境却一步步走向淡定、坦然，多了一份胸有成竹，少了一些彷徨不安。现实对身体的劳累、精神的施压，让我们学会了反思，从每一次行动中，因为，我们渴望生活的更好。

进入一个团队，你便不在是你个人了，哪怕你只是那其中最普通的一个，你也要做出不平凡的样儿来！一个公司有它的管理机制，你的头上当然会有领导，可是好你要知道，你所做的每一件事不仅仅是那些你认为应该监督你工作的人在看，而是所有的眼睛在看！工作，不是做给公司看，也不是做给领导看，而是做给自己看的！一个人他的竞争对手也不是来自别人，而是你自己。这是一种态度！对待工作的态度！只有将你的心放正了，你的生活才会充实。倘若你能在此基础上领导他人，那就是更高的一个层次了。你凭什么让别人听你的呢？首先你得做好自己。做好自己而后去引导别人。当然，这也是有方法可循的了。俗话说“成在经营，败在管理”，一个企业要想长久立于不败之地，离不开科学的管理机制。员工就像一面镜子，业绩就是那尺子，领导的实力咋样，都在那上面写着呢！好的管理能够带动一个团队，作为一个领导者，如果你只是埋怨你手下的员工不如人家的优秀，那你完了，啥人到你手里也都那样了。除非个例，非是那扶不起的阿斗了，倘若一个人在你这不优秀，那是他的原因，如果俩个、三个„„都不优秀，那你就要考虑是不是你的问题了。作为管理者，你是不是看到他的优点了，你是不是足够尊重他，给他释放的空间，你的管理方法是不是得当?一个好的团队，绝不是靠某一个人，而是靠每一个人，只不过每个人的分工不同、饰演的角色不同罢了！

没一个工作中的人，都是一个销售！这句话一点错都没有！你的能力呢？体现在哪？有的人，售的是实实在在的产品，有的人售的是服务、理念、品牌。看得见摸得着的商品好售，简单的金钱交易，只要我说的你愿意把你口袋的钱给我，完事ok。这里有很多的销售经验啊、技巧，就不一一列举了。我们来谈谈后一种吧，现在有很多企业家采取一种什么样的成功方法呢？要结果，只要成功的结果，而忽视了走向成功的每一步，每一个细节。而后用结果换认可。就好比一个人，疯狂的忙着赚钱，钱赚到了，可是他失去了很多，陪伴亲人的机会、健康的体魄、感受生活的点滴、走遍祖国的山山水水。当然这个例子不一定恰当，我想说的是，不管是一个人，还是一个企业，他所走的每一步都应该是脚踏实地的。结果固然重要，那些沿途的风景一样美好！人们常说，一个诚实的人远比一个聪明的人更加容易成功，个人如此，企业更是如此，所谓做生意先卖信誉，卖信誉先卖人品。卖信誉不是卖产品，而赚信誉就是赚钱，说的就是这个道理。一个品牌就是一个市场，品牌不倒，市场将不断前进！有些本质的东西不管外面的环境怎么样变化，都不能改变的，但这并不意味着墨守成规。孙子曰：不战而屈人之兵，善始善终也。“市场竞争的最高竞争就是不竞争”，当别人没想到时，我们就提前一步想到了，并能以最快的速度开发出来，做到“人无我有，人有我优”，只有不断创新，才能不断进步！

播下一种心态，收获一种思想；

播下一种思想，收获一种行为；

播下一种行为，收获一种习惯；

播下一种习惯，收获一种性格；

播下一钟性格，收获一种命运。

天下大事必作于细，成功源自每一个细节的精益求精，只要你态度好一点，心态平一点，行动勤一点，再追求的高一点，你离那个心中的目标就又近了一点！加油！每一天！

第四篇：做一个合格的好家长

教子有方的好家长 材料做一个合格的好家长

淮师附小 二（6）班 史方泽家长

随着社会的进步和时代的发展，我国独生子女群体的崛起，我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注，特别是对如何做称职的家长尤为重视。俗话说：“一日为师，终身为父。”但是我们做家长的，却要反过来想一下：“一日为父，终身为师。”家长是孩子的第一任教师，也是终身之师，所以家长要胜任教师这一角色。现在的孩子大多都是独生子女，我们做家长都在担忧：“就这一个孩子，输不起呀！”下面我就把我对孩子这几年教育总结出来的一点心得说一说，和每位家长交流一下：

一、努力提高自身素质，做到榜样作用

家长做为孩子的第一任老师，要为人师表。古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。家长品行不端正，就无法行使教育的权力。家长的师表作用与自身紧密相连。有人说：父母的素质——知识、学问、品德、修养、才能，就象火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。在这里家长素质主要指的是思想道德品质的好坏，文化科技知识水平的高低，心理品质的健康程度以及教育子女能力的强弱等等。提高家长的自身素质，应从以下方面做起：

(一）努力提高思想道德水平

孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，有积极的人生观；对国家、对人民、对事业有高度的责任感；在社会上奉公守法，遵守社会；公德讲究文明礼貌，作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。由于孩子好奇、好模仿、好问、求知欲强，容易受外界的影响，此时家长的示范作用十分重要。单位的同事们经常说我家的孩子：“看，这孩子真懂事，和他爸爸一个样！”可见家长的行为举止都是孩子学习的榜样。家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必然会对子女有不良的影响。

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教子有方的好家长 材料

（二）努力提高文化科技知识水平

常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。对家长不可能用正规教师所具备的专业水平要求。但是在当今时代，文化科技日益发达，知识不断更新，即使高学历的人，如不继续学习，也会跟不上时代的要求的，知识也存在老化问题。孩子求知欲相当强，常常向大人提出一些稀奇古怪的问题要求得到满意的答复。家长要善于学习，使自己成为孩子求知的良师，不仅为孩子做出了好样子，也保护了孩子学习的积极性，同时也提高了自己。

（三）要具备良好的心理素质

心理素质主要是指人的性格、情绪、意志、兴趣等个性特征，以及处理人际关系方面的自我调节能力等等。对于孩子来说，父母是最亲近的人，家长的喜怒哀乐对于孩子来说感染力极强。如果家长开怀大笑，孩子也会高兴行手舞足蹈；家长怒气冲冲，孩子也会吓得心惊胆战、不知所措，家长的情绪对孩子性格的形成有着直接作用。

家长要有开朗的个性，要与人为善、富于同情心、和蔼可亲，要保持一种常态的稳定情绪，对孩子从小形成一种健康的情感是很有益处的，在这种精神气氛中成长起来的孩子一般都以处惊不乱的心理状态正确地发生在身边的意外事件，稳重沉着，应变能力强。

家长在实施家庭教育中，还应具备耐心细致的心理品质。现实日常生活中常常看到一些家长在教育子女时，缺乏的就是耐心和细致，他们常因孩子不听话、没有按大人的意思去做斥责和打骂子女，什么“你这孩子真笨”、“看看人家×××可象你这样”、“你要是能象×××一点点就好了”，使孩子产生了自卑心理与逆反心理。

家长还应具备坚强的性格，遇到困难敢于碰硬，善于动脑去解决，不达目的不罢休，这对形成孩子坚强的个性、勇于战胜挫折的心理是十分必要的。

除此之外，家长还应该具备广泛的兴趣，这里的兴趣是指家长在工作之余参加各种有益于身心健康的文、体、美等活动，如琴、棋、书、画、

教子有方的好家长 材料打球、照像等等，使家庭生活丰富多彩，充满生机，既利于心理健康，也利于身体健康，更有助于培养孩子积极向上的人生观和交际、人际交往的能力。

二、认真学习家庭教育知识，提高教育子女的水平

家庭教育是一门多学科的综合教育学，它涉及内容广泛，包括心理学、教育学、伦理学、美学、卫生学、营养学等等。对于家长来说，不要求每个人都成为教育专家，但需要家长们能了解孩子成长发育中的规律，往往会做出一些违背教育规律的事情，产生不良效果，例如学龄前儿童，在3-7岁之间好奇心强，经常充满了天真的幻想，往往向家长提出一些奇怪的问题，甚至因此做出一些令成人不可思议的行为，有些行为往往带有破坏性，成人切不可轻率地指责是“胡闹”、“捣蛋”，甚至于打骂孩子，应该看到其中很可能孕育着创造个性的萌芽，并给予正确地鼓励、引导，使之等到合理的发展。例如，有的孩子喜欢将家中的电动玩具或收录机拆坏，究其原因是由于孩子好奇心所致，了解这一特点的家长会正确引导孩子的好奇心，激发求知欲，从小培养孩子探索知识的兴趣，为以后热爱学习打下基础。而有的家长因不了解孩子心理，常采取训斥打骂手法而扼杀了孩子创造个性的萌芽。家长要全面了解孩子的心理，生理特点，掌握个性，从实际出发，因材施教。为此家长们应挤出时间来学习一些家庭教育方面的知识。如《中华家教》、《父母必读》、《家庭教育》、《为了孩子》等刊物是家长们的良师益友，《赏识教育》、《蒙氏教育》等家教知识和视频更是教导家长与孩子沟通的桥梁，家长通过它可借鉴家庭教育方法和经验，是学习家教知识的捷径。

此外家长们应积极参加家长学校的活动，与同龄孩子的家长交流教子经验，这对提高教育子女的水平很有益处。

三、更新成才观念，明确培养目标，使孩子全面发展

将培养成什么样的人，是每个家长都关心的问题。很多家长都希望“望子成龙”，都要求孩子长大后具备大学以上学历。这种高度期望反映了当今家长对成才观念的误解。很多家长在孩子出生前就为他设计了一条辉煌

教子有方的好家长 材料之路，上重点孩子园、重点小学、重点中学、名牌大学，出国留洋、直至功成名就。孩子出生后，特别是到了孩子期，家长就开始忙于奔波于各种学习班，忽儿让孩子学钢琴，学电子琴，忽儿让孩子学画画，忽儿又让孩子学书法……。对于孩子要不要学各种专业学习班，我个人认为：可以根据孩子的兴趣，让孩子自己选择要不要上、上什么学习班，充分尊重孩子的意愿，激发孩子的学习热情。李岚清副总理1996年5月11日考察湖南汨罗素质教育时讲道：国家需要多方面的人才，“但任何国家人才结构都是宝塔型的，有初级人才、中级人才、高级人才，人才是分层次的，结构必须合理、初级、中级人才在任何国家、任何时候都是最大量的”。他又说：“只有全面发展的人，才是对社会最有用的人，所以我们的教育要坚持德智体等方面全面发展的方针”。他认为：只有思想健康，思路宽广，有组织实践能力的人，而且有正确的人生观、世界观、价值观、有道德的，身体健康的人，才会对社会有贡献，才有全面发展的人。社会是七彩的，它需要的人才是多方面的、多层次的，就当前社会需求来说，同龄人中也只能有6－7％的人升大学，为此每个孩子不可能也用不着都成为大学生，都成为尖端科学的研究者。每个人的先天素质与后天影响各不相同，有的人适合向高科技领域发展，有的人适合在普通的工作岗位上发挥自己的特点，家长应适应国家的需要树立为国教子的思想，根据孩子的本身条件为他设计一个切实可靠可行的未来。古语道：三百六十行，行行出状元。即使在平凡的服务行业中上照样也能培养出身手不凡的能式巧匠，如饮食待业中的名厨；美容美发中的名师；服装待业中高级服装设计师也并不一定都出自名牌大学，往往都是自学成才。集政治家、理论家、文学家、诗词家、书法家等于一身的一代伟人毛泽东也未曾踏进过大学的门深造，著名的思想家、文学家鲁迅先生却是学医的。他们都以自身成才的成长经历表明：成才不一定非得千军万马专挤通向大学的那根独木桥。家长们应根据我国国情和社会需求及孩子本身条件对他们寄于适度的期望，培养孩子多种兴趣，顺其自然，教育孩子德智体美劳全面发展。

四、创造良好的家庭氛围

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教子有方的好家长 材料所谓氛围，就是指人所处的环境气氛和情调，它是在某一种环境中的人们相互影响、相互制约过程中所造成的某种心理情绪和环境气氛。家庭氛围也就是在环境中家庭成员产生相互影响、相互制约过程中所形成的心理情绪和环境气氛。良好的家庭氛围，可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等；不良的家庭氛围，可使孩子胆怯、多疑、自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗。因为儿童在适应家庭环境的过程中，常以家长为最亲近、最直接的模仿对象，形成自己的心理定势和性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理，行为健康水平的重要相关因素。家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围：

（一）良好的生活环境：家庭是人基本固定的生活场所，人的一生大部分时间是在家庭中度过的，儿童的生存离不开家庭。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同，其布臵标准不可强求，但居室布臵整洁、色彩素雅谐调还是可以做得到的，使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。

（二）良好的作息时间和生活习惯：家庭要形成比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等，每个家庭成员都要自觉遵守，长此以往会促使时间观念的形成，为今后走进孩子园、学校社会，自觉遵守集体纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行形成打下基础。

（三）和睦的心理气氛：家长应为儿童在家庭中创造一个和睦的心理气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。文明家庭能给孩子以安全感，使其臵身于家中感到温暖幸福愉快；文明家庭能满足孩子的归属感，在家庭中孩子能感到被爱被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊和自信。为此家长要为儿童的一生负责，对家庭应有高度的责任感，使孩子能在民主和睦的气氛中成长，家长要把孩子视为家庭中的主要成员，在人格上要平等相待，不要把成人意见强加于孩子身上，孩子喜欢玩耍，家长要抽出时间来与孩子做游戏，在游戏中培养孩子的独立个性，对孩子正当

教子有方的好家长 材料的行为及时给予肯定和鼓励，有不良的行为要讲明道理予以制止，而不能简单粗暴。这样孩子将家长视为大朋友，从而使家长进行家庭教育时更能奏效。

五、积极配合社会、学校对孩子进行教育

家庭教育、学校教育、社会教育是现代国民教育的三大组成部分。在这三部分之中，家庭教育是基础，无论在时间、教育内容、教育方式上都具有优势，是其他两种教育替补不了的。但这都不影响其教育目标的一致性，即要把儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律全面发展的新世纪的建设者，所以三方面的教育要相互配合和协调。学校集体式的教育从方式上，内容上，形式上都比家庭教育正规。在这里各位老师将有计划、有步骤地专门培养孩子行为习惯的养成、品质修养，培养他们的创造能力、学习兴趣等。老师经过了专业性训练，他们具有较丰富的教育、保育知识和教育水平，他们比家长更了解儿童的心理、生理发展规律的特点。因此家长应积极主动与学校取得联系，紧密配合学校老师共同做好孩子的教育工作是十分必要的。

总之，如何做称职的家长是需要为人父母认真对待的事情，家长们从事的事业是塑造人类灵魂的事业，是提高整个中华民族素质的事业，而我们为这个事业的成功不断地在探索、在实践，当你们的孩子成为党和国家的有用之才时，能够说一句：“我尽到了为人之师的职责。”

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第五篇：做一个教子有方的好家长

教子有方好家长先进材料

我叫范明娥，今年50岁，家住太山村韩家坑组，因为我比较喜欢孩子，也是一个比较有童心的人，所以在泰山学校附近，创办一所在坡头乡规模都数一数二的幼儿园，让我能与孩子们更近距离的接触。孩子是祖国的花朵，祖国的希望，今天孩子的素质，决定明天祖国的未来。我以前对孩子的教育方式和大多数家长一样，不听就凶，有时候也是恨铁不成钢，气的直掉眼泪，在学习和生活中，也没有一点起色，后来我想，可能是我的方法不得当吧，就专门请教了几个听话孩子的家长，交流一下心得，听听他们的教育方法，受益匪浅啊。从此，我对孩子们不再要求苛刻，在督促孩子认真学习，取得好成绩的同时，注意从日常生活中的一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社

交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。科学教子，伴随孩子健康成长。、一

自孩子们上学以来，我就把全面培养孩子放在生活中最重要的位置，有时候家务活多，总想方设法抽出时间，考虑孩子的学习问题，经常和学校老师沟通，交流经验，发现问题及时解决，更重要的是我一直都在观察孩子的兴趣和爱好，积极调动他们的主观能动性，最大限度的发挥孩子的天赋。使孩子在内外动力的共同作用下取得长足的进步。培养孩子不说谎话、有错就改的好品质、二

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子。在孩子成长的过程中我始终灌输一个理念：犯了错误不隐瞒自己的过错，并要勇于改正错误。要使孩子切实做到这点，不是很容易，如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当我发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。家长也要给孩子树立一个榜样，犯了错误不可怕，只要有勇气改正，要肯 定孩子做法的正确性，从而培养孩子知错就改的好习惯。

我的孩子现在都已长大成人，也都有着自己的理想和抱负。对于我的孩子我觉得做的还是不够好，也不够多，所以我才创办一所幼儿园，把我的所有的教育经验和方法倾 注于我们所有的孩子，从小抓起，为祖国和社会培养出新一代优秀的苗子。