第一篇：造型工心得（共）
造型基础课后心得
第二次作业是做纸盒，144个小盒子，我们在图书馆待了一个晚上两个整天，组员们都拿出来自己最拼命的姿态来。我的部分是画图，因为是第一道工序，所以一毫米的误差都可以导致最后粘合不到一起。我几乎除了上厕所和吃饭喝水，就一直一直在画图。最后一天的晚上因为要把所有盒子都粘到纸板上。本以为是很省事的，但是当时设计盒子的时候没想到怎么摆放，数量不是平均的，所以为这个我和我的小伙伴们一直在争论。结果从23点粘到凌晨3点，只为第二天能按时交作业。最后，我还是为我们的作品感到欣慰的，因为全年级的盒子摆到一起的时候是多么的壮观，多么的骄傲！
造型基础课程即将结束了，在这次的课程中不仅用到我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在做作业过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了了解，也学会了做人与处事。篇二：三维造型设计学习心得体会
三维造型设计
论文
学院班级：农学院09级生物技术4班
姓 名：李晓芳
学 号：20090101310100 三维造型设计学习心得体会
学院班级：农学院09生物技术（4）班 学号：20090101310100 姓名：李晓芳
摘要：电脑是当代设计师的吃饭家伙，设计界自从1995年“甩开图板搞设计”之后，有将近十年时间，cad几乎是唯一的应用工具。三维设计是在计算机软件的基础上发展起来一种新兴的技术，它是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础。它是建立在平面和二维设计的基础上，让设计目标更立体化，更形象化的一种新兴设计方法。通过学习这门课程，我们能够掌握基础的专业能力 如三维空间分析能力、电脑动画造型能力、动画场景制作能力、初步的动画合成与编辑能力以及数码应用能力 媒体技术能力、自我发展能力、解决问题等的能力。通过对立体构成的学习，应该掌握观察立体、创造立体、把握立体方法，培养立体创造的创新意识，熟练运用各种材质，创造出富有美感和实用功效的立体造型。
关键词：三维 造型 设计 方法 cad 自从学校开设了,《三维造型设计》这门课后，使我受益匪浅。当时我报这门课的时候一直以为老师会手把手教我们如何做三维图，但那都仅限于纸质，但当我上了第一堂课后我才知道原来计算机已经不仅仅局限于上网聊天等作用了，它已经渗透到了不同的领域为人类开辟了新的设计方法。下面我就从三维造型的原理、发展、设计方法和国内的应用范围等几个方面谈谈。
我们生活在三维世界中，日常所接触的各种物体，小到一只蚂蚁，大到摩天大楼，都具有“三维形态”的共性问题加以研究，探索立体形态各元素之间的构成法则，提高与形态创作能力。立体构成同时还包括对材料媒介运用的研究。虽然我们时刻都在接触和感受三维形态，但我们更多的却是用平面的思维来思考和表现它们，这就使我们的三维创造能力受到很大的影响。三维形态与二维造型之间的区别在与，三维形态可以从不同的角度呈现不同的外形，由于比二维造型多了一个维度，就要求不仅具有前面，而且具有侧面，上面、下面、后面等多视点、多角度的造型意识，视点和造型的增加，也大幅度地扩展了造型的表现领域。三维立体造型和二维造型另一个重要区别在于，三维造型是要具备能承受地心引力的力学性坚实结构，部分还须有抵抗风、雨、雪、地震等各种外力影响的能力，如各种建筑等。此外，在立体造型领域，还能使形体产生真实运动，这是二维领域所无法想象和实现的。立体构成的对象.立体构成的对象分为三方面.一是构成 形态的基本要素,如点、线、面、体、空间等。二是制作形态的材料，如木材、石材、金属等。三是材料构成过程中的形式要素，如平衡，对称、对比、调和、韵律、意境等等。
点、线、面、体、空间是“构成“的基本要素，在三维空间使用这些要素进行构成和在三维空间有很大不同。因此，在立体构成中，对形态要素的研究仍然非常重要。运用点、线、面、体、空间等形态要素，可以创造出各种立体，运用各种材料可以赋予立体各种的特性，而构成之间的各种关系也是影响立体构成的重要因素之一。如各要素之间的主从关系、比例关系、平衡关系、对比关系等等，都关系到立体构成的视觉效果和优劣评判。因此，对其的研究也是学习立体构成的一个重要内容。
三维的发展历史。立体的概念诞生于1838年的英国维多利亚时代。英国物理学家查尔斯·惠斯通在英国皇家学院首先发表了“双目并用视觉”立体成像原理的演说。12年后，苏格兰人大卫·布鲁斯特发明了第一台用于摄影领域的立体观片装置，称为“透镜式立体镜”。从此，立体摄影术诞生了。20世纪中叶，立体电影问世。
在20世纪70、80年代，由陈佩斯的父亲陈强主演的黑白立体电影《一个魔术师的奇遇》曾在中国大地连续上影数年，那时候人们带着眼镜看电影倍感有趣。进入21世纪后，lcd立体显示、彩色立体电影、立体电视层出不穷。在全国各地的少年宫就能看到不少的立体科幻电影。
为什么会出现三维图呢？
两眼视觉差原理可以解释这一切。
人类的眼睛相距6---7cm,有一定的距离,所以在观 察一个三维物体时，由于两眼水平分开在两个不同的位
置上，所观察到的物体图像是不同的，它们之间存在着
一个像差，由于这个像差的存在，通过人类的大脑，我们可以感到一个三维世界的深度立体变化，这就是所谓的立体视觉原理。据立体视觉原理，如果我们能够样我们的左右眼分别看到两幅在不同位置拍摄的图像，我们应该可以从这两幅图像感受到一个立体的三维空间。从前面的分析中我们可以知道不同的观察角度将可以看到不同的图像。因如果我们将光栅垂直於两眼放置，由於两眼对光栅的观察角度不同，因而两眼会看到两个不同的图像，从而产生立体感。
常为了获得更好的立体效果我不单单以两幅图像制作，而是用一组序列的立体图像去构成，在这样的情况下，根据观察的位置不同，只要同时看到这个序列中的两副图像，即可感受到三维立体效果。
三维图应该如何设计呢？ 设计师们每天手里握着鼠标操作电脑屏幕上的图形，但是很少想过：运用cad 在电脑上所做的究竟是“制图”还是“设计”。cad要求毫厘不差，在操作过程中设计师必须不断地做些零星计算才能精准输入，这些过于理性的操作会使设计思路一再
受到干扰而中断。因而从设计的角度来看，cad只能算是个制图阶段的工具。因此即使是用上了cad，设计师在做设计构思的时候，还是得先在纸上勾勒草图推敲方案。随着三维cad技术在现代设计中的广泛应用及传统工程制图教学中问题的出现,为适应21世纪人才培养需求,本文提出应加强三维cad技术在工程制图教学中的应用.文章针对传统教学、三维建模技术及二者的结合等问题作出了详尽的分析,力图通过三维造型技术与传统工程制图教学结合训练,优化教学效果,改变传统的以知识传授为中心的教学模式,引入学生自主学习的能力培养模式.三维的用途 ：
在当前制造业全球化协作分工的大背景下，我国企业广泛、深入应用三维设计技术、院校加大三维创新设计方面的教育，已是大势所趋。三维技术普及化是必然的趋势，三维培训必须全面铺开。8月5日，中国工程图学学会宣布与ugssolidedge建立三维联合认证体系。今后，中国工程图学学会颁发的三维数字建模师证书将与ugsplmsoftware颁发的ugssolidedge技术认证等价。据介绍，该体系建立起来后，参加中国工程图学学会举办的三维数字建模师认证考试并获得通过者，将同时取得中国工程图学学会颁发的三维数字建模师证书和ugsplmsoftware公司颁发的ugssolidedge技术认证证书。此外，作为该体系建设的一部分，中国工程图学学会将在全国范围面向所有最终用户和高校学生开展有关ugssolidedge软件的培训工作。
中国工程图学学会秘书长贾焕明表示，这一举措将有利于推进三维设计技术在我国制造业和教育界向更广泛和更深入的方向发展，有利于培育能熟练应用三维cad技术创新型人才。篇三：造型化妆心得体会 造型化妆心得体会 2011年三月5——8号，是我第二次单独作业为一个皮具广告模特化妆，当时我接到单的时候，心情很复杂，心里也没有底。尤其是要给新西游记里面的七仙女的扮演者程晓燕化妆，我更是紧张无比，但是我妈妈一直鼓励我，心细，研究，一丝不苟，把学校里学习过的东西发挥出来就好，于是我紧张的情绪慢慢平静下来，我们拍摄的目的地是深圳的大梅沙度假村海边，一路是我和模特们轻松的交流着情感，就这样不知不觉由陌生变成朋友，到达目的地后，很快就投入到紧张的工作当中，一开始我要求为另一个化妆师做助手，当看完他的彩妆后，我马上受到启发，找到感觉，大胆地为另一个模特化妆造型，效果非常好，客户和模特都很满意，我心里有一种说不出的成就感，那晚，我很兴奋，坐在海边和其他化妆师交流，讨论。收获颇深。第二天，我们五点起床，为了把海边的晨曦和模特及产品融为一体，客户要求七点开拍，我总结了五号的经验和不足，开始投入到化妆状态中，四十分钟便为模特做完了化妆与造型，顺利完成了拍摄任务，模特和客户都很满意，这也是我感到欣慰，同时深深的体会到老师的教导，速度和低调作业，虚心的摆正自己的位置，就有学习和实践的机会。
客户为感谢我们的付出和辛劳，特意安排我们和模特一起游览大海的快艇，感受大自然的美丽。
八号，客户依然启用我们原班人马，继续加拍，目的地是广州大学城，这已经是第三天为模特化妆了，虽然模特已经更换，但是我的心理素质成熟了很多，不到一小时，从化妆、造型、到服装搭配，全部完成，并且还利用曾经的服装色彩经验，成功的为模特搭配了8套服装，全面完成三百多件皮具的拍摄任务，受到了客户和模特的一致好评。
在这里我深深地感谢我的老师，感谢我的妈妈，我的成长和进步离不开你们。
第二篇：铸造企业造型工岗位责任制
造型工岗位责任制
一、造型工的职责范围是：造型、制芯、套包、烧注、起件、去除废砂，整理场地，协助熔炼打坩埚，熔炼设备，保证铸件合格率为98%以上，对铸件产品质量负责。
二、所有造型工工作时必须穿戴好防护用品，经常保持工作场地整洁，去除绊脚物，不用的砂箱、模样、工具要堆放整齐，保持通道畅通。确保平安。
三、造型时，填入面砂的厚度为30-60mm之后，分层填，砂第层最度为100-150mm左右，并沿砂箱边开始逐渐靠边模样撞砂。
四、每箱铸型的上下箱，必须扎通气孔，通气孔的数目应保持每平方分半的面积不少于4-5个，其深度离模样3-10mm，同时安放出气孔，浇注必须光滑无浮砂。
五、修型时不得用压，来回在修补位置光平，严禁在吊起的砂型下修型，合箱时禁止用手握砂箱下面箱口。
六、烧注前压箱，压铁的质理必须大于铸件重量，并要对称放置，置得阻碍烧注工作及砂型排气。
七、钢水出炉前必须检查钢包是否潮湿，掉砂、包耳是否牢固，吊包保险卡是否销住，清理所经道路，保证畅通无阻，抬包时前后工人必须步调一致，待钢水静置1-2分钟后，温度适宜时开始浇注。
浇注时必须本着慢愉慢的原那么进行。时时必须有专人，在钢包的侧面扒渣挡渣、引气，严禁从窗口处观察钢液。大型铸件浇注后2分钟内去除压铁。八、起除铸件，小型铸件必须4小时以上，牙板必须12小时以上起件。
九、所有模型、砂型、工具，使
用必须归回原处，堆放整齐，每班工作场地的波动丝代及其它杂物必须在下班时清理干净。
第三篇：工图三维造型感想
工图三维造型感想
经过这几周的SolidWorks的学习，我感觉收获颇丰。虽然操作上还是存在一些问题，但是感觉大体上还是能够得到一些东西。SolidWorks给我最大的感觉是帮助我建立了一点立体思维，给我学习工图提供了帮助。
从实验一的一个立体也没做出来到实验四和是实验五可以按照指示书独立作出，自己感觉还是有所进步的。但是我在学习过程中存在很多问题，按照老师的话来说就是很“教条”，指挥按照指示书一步一步地做，没有进行太多自己的思考，没有思考其他方法，指示书上的做不出来不会采取其他方法，还在后面这些问题有所改进。比如有些打孔可以用拉伸切除来代替，考虑用哪个基准面建立草图更简单准确。
在我看来SolidWorks的学习首先是建立在读图的基础上的。三视图摆在面前，要在脑海中有一个大概的形状，把立体立起来。之后要观察从哪个面建立草图比较简单，是采用拉伸、旋转还是我们只用了一次的扫描，是打孔还是切除。画草图是怎样标注尺寸使其完全定义，怎样添加几何关系是它的位置得到确定，图形标志的含义是什么，是相切、重合还是相交，要找准那个点，要找到到光标出现的点才能把图画准确。
读图的目的是找到适合画草图的面来进行画图。而草图的绘制是最为关键也是最难的。草图的定位要通过很多几何关系来进行约束，每条线的位置的确定是比较难的，一般是相对于原点的位置。在画图过程中，要善于运用一些工具来减少画图的步骤，比如用镜像，可以绘制出两个具有对称关系的相同的图像，这样就可以只标注其中一个的尺寸，在不用镜像的情况向也可以设置对称，相等或者其他的关系来确定图形的位置。我渐渐学会不再单一地按照指示书上的指示去做，会去思考能不能用其他的方法去做，去实现草图的完全定义。在这个过程中，我觉得我的思维得到了提升和锻炼。
草图的建立是一个很复杂的过程。以为一个立体通常是比较复杂的，是通过很多立体叠加或者截切形成的。所以一个立体的形成需要建立很多个草图，而建立草图又要重复上面的步骤，而且可能更为复杂。因为对在哪个面建立草图有更高的要求，这更加考验人的读图能力与操作的熟练程度，这次考试就是因为操作不熟练，读图没有判断好准确方便的面导致一个简单的立体都没完成，事后还是觉得很遗憾的。
草图之后就是形成立体了，拉伸、切除还是旋转都要判断，切除里面的“从”是选择“等距”还是“草图基准面”。要选择，首先要清楚这两个选项的的区别在哪。选择相应的就要在下面的选项中有相应的数据来配合。这对于操作人的要求是比较高的，因为首先是要准确判断图形的形状，这也就是前面所说的基础。
总的来说，我认为建立三维造型就分为两个步骤，草图和特征。草图也就是平面草图，特征就是立体特征。拉伸、选择、切除都属于特征项里的，特征是对于立体的一个设置，是对立体进行一些改变是三维意义上的。做好一个造型，就要考虑它的草图绘制与立体特征的构造，这两个方面的准备与熟练缺一不可。
在我看来，指示书比较好的是采取循序渐进的方式，当时实验一一个都不会做，但最后复习的时候，发现实验一的操作非常简单。而指示书里的操作提示也从刚开始的每一步都注明清楚到最后的两三句话提示，这给了学生很大的提升空间。对于我来说作用很大，因为我的依赖思想比较强，采取这样的方式会使我自己去思考怎样做、如何做才能得到一个好的结果。
从中学开始我就发现我的空间想象能力很差，很难把一个东西从平面变成立体，所以在刚开始学工图时就比较困难。从平面到立体之间的转化让我很费力，因为我真的很难把一个三视图在纸上呈现出来更别说是在脑海里形成了，这个问题带来了其他问题。我觉得SolidWorks，如老师所说的，可以提供一个“拐棍”，帮助我把这个立体建起来，可以暂时性地解决一些问题，但是不能对它产生依赖思想，不然的话就得不偿失，只能停留在依靠SolidWorks的阶段。再者就是我的动手能力差，反应慢，学习操作的过程中遇到很多问题，经常一堂课要问老师很多次才能结解决一个问题，但在掌握之后自己画出一个图形还是很有成就感的，也就是这成就感给了我动力。我觉得学习就是这样一个过程，付出得到收获后就会更有动力。
SolidWorks给了我学工图一些帮助和兴趣，因为立体的看起来更直观，但我知道建构一个立体要从平面开始，所以现在我会努力好好学好平面。
第四篇：曲面造型的心得
家电产品的三维造型设计方法的研究
随着社会的进步，人们生活水平的不断提高，追求完善已成为时尚．人们对消费产品的要求已不仅仅满足于基本功能的完备，同时更注重外观的美感．家电产品在不断提高和完善其功能的同时，在外观造型上要求越来越高，多以复杂方式自由地变化的曲线曲面即所谓自由型曲线曲面组成．而这一类形状单纯用画法几何与机械制图是不能表达的．这就给家电产品的设计及制造带来了挑战．
计算机技术和计算机图形学的不断发展，为人们提供了强有力的工具，三维CAD/CAM/CAE集成化软件被广泛应用于制造业．然而，要快速高质量地完成一个家电产品的造型设计，必须根据家电产品的特点，总结出一套建模方法和技巧．这样才能大大缩短设计周期，提高设计效率，满足客户对产品的各种特殊需求． 掌握三维CAD造型的原理，充分了解应用软件中的造型方法
CAD的三维模型有三种，即线框、曲面和实体。早期的CAD系统往往分别对待以上三种造型。而当前的高级三维软件，例如UGII,PRO/E,EUCLID等则是将三者有机结合起来，形成一个整体，在建立产品几何模型时兼用线、面、体三种设计手段[1]。其所有的几何造型享有公共的数据库，造型方法间可互相替换，而不需要进行数据交换。此在进行产品造型时，必须首先充分了解应用软件中的各种造型方法，总结出造型方法的特点、相关参数及应用技巧，减少造型时的盲目性，便能快捷有效地获得满意结果。1.1线框造型
线框造型可以生成、修改、处理二维和三维线框几何体。可以生成点、直线、圆、二次曲线、样条曲线等，又可以对这些基本线框元素进行修剪、延伸、分段、连接等处理，生成更复杂的曲线，线框造型的另一种方法是通过三维曲面的处理来进行，即利用曲面与曲面的求交，曲面的等参数线，曲面边界线，曲线在曲面上的投影，曲面在某一方向的分模线等方法来生成复杂曲线。实际上，线框功能是进一步构造曲面和实体模型的基础工具。在复杂的产品设计中，往往是先用线条勾划出基本轮廓，即所谓“控制线”，然后逐步细化，在此基础上构造出曲面和实体模型。
1.2曲面造型
曲面造型分两种方法，一是由曲线构造曲面；二是由曲面派生曲面。
（1）由曲线构造曲面
1)旋转曲面：一轮廓曲线绕某一轴线旋转某一角度而生成的曲面。
2)线性拉伸面：一曲线沿某一矢量方向拉伸一段距离而得到的曲面。
3)直纹面：在两曲线间，把其参数值相同的点用直线段连接而成的曲面。
4)扫描面：截面发生曲线沿一条、二条或三条方向控制曲线运动，变化而生成的曲面。可根据各发生曲线与脊骨曲线的运动关系，把扫描面分为平行扫描曲面、法向扫描曲面和放射状扫描曲面。
5)网格曲面：由一系列曲线构成的曲面。根据构造曲面的曲线的分布规律，网格曲面可分为单方向网格曲面和双方向网格曲面。单方向网格曲面由一组平行或近似平行的曲线构成；而双方向网格曲面由一组横向曲线和另一组与之相交的纵向曲线构成。
6)拟合曲面：由一系列有序点拟合而成的曲面。
7)平面轮廓面：由一条封闭的平面曲线所构成的曲面。
8)二次曲面：椭圆面q_抛物面，双曲面等。
（2）由曲面派生曲面
1)等半径倒圆曲面：一定半径的圆弧段与两原始曲面相切，并沿着它们的交线方向运动而生成的圆弧型过渡面。
2)变半径倒圆曲面：半径值按一定的规律变化的圆弧段与两原始曲面相切，并沿它们的交线方向运动而生成的圆弧型过渡面。
3)等厚度偏移曲面：与原始曲面偏移一均匀厚度值的曲面。
4)变厚度偏移曲面：在原始曲面的角点处，沿该点曲面法矢量方向偏移给定值而得到的曲面。
5)混合曲面（桥接曲面）：在两个（或多个）分离曲面的指定边界线处，生成一个以指定边界为生成曲面的边界线，与所选周围原始曲面圆滑连接的中间曲面。
6)延伸曲面：在曲面的指定边界线处，按曲面的原有趋势（或某一给定的矢量方向）进行给定条件的曲面扩展而生成的曲面。
7)修剪曲面：把原始曲面的某一部分去掉而生成的曲面。
8)拓扑连接曲面：把具有公共边界线的两个曲面进行拓扑相加后的曲面。1.3实体造型
（1）基本体素
1)拉伸体：一条封闭的曲线沿某一矢量方向拉伸一段距离而得到的实体，包括方体。
2)旋转体：一条封闭曲线绕某一轴线旋转某一角度而生成的实体。包括圆柱体、圆锥体、球体等。
3)扫描体：一条或多条封闭的截面曲线沿一条轨道按一定的规律运动而生成的实体。
4)等厚体：与原始曲面偏移给定厚度值而形成的实体。
5)缝合体：由一组封闭曲面缝合而成的实体。
6)倒圆体：在实体的棱线处，生成一个与该棱线处的两相邻表面相切的圆弧型过渡体。
7)倒角体：在实体的棱线处，生成一个给定角度和长度的倒角体。
（2）工艺特征形体
包括凸台、凹腔、孔、键槽、螺纹、筋等。
（3）拓扑操作对体素进行并、交、差布尔运算及用曲面片体修剪体素而生成新的实体。对产品进行剖析，确定产品结构的主要特征和合理的建模顺序
有些家电产品看起来相当复杂，造型时感到无从下手，但只要能合理地对产品进行分解，确定产品结构的主要特征，分清哪些是基本特征（如配合面，保证产品外形轮廓的特征），哪些是构造特征（如面与面之间的过渡、凸台、凹腔、倒圆、倒角等）。首先从基本特征入手，保证重点，产生一合理的造型“基体”或称之为“毛坯”。在这“毛坯”上完成细节部分，如过渡面、局部凸台、凹腔、孔、筋条等。这样主次分明，先做什么，后做什么，问题就迎刃而解了。
在造型时根据产品的主要结构建立特征曲线，通过拉伸、旋转等建立一个合理的“毛坯”，再采用布尔“并、交、差”运算，在实体之间合并、挖除、相交成型，同时还可以使用面片体作为“刀具”将“毛坯”实体剪切去除，以获得实体的外观形状。这也是在家电产品造型时最常用的造型方法。其关键在于如何建立高质量的面片体“刀具”，这将在曲面造型技巧一节中提及。在这里需提出的是：用以修剪、分割实体的曲面片“刀具”各边缘都应超出“毛坯”剪切截面边缘。此时可将原片体沿切面方向延伸，延伸片与原片体缝合后形成的较大片体即可作为“刀具”也可以重新作一较大的片体“刀具”。
图1所示为某款手机充电器面盖。通过分析产品结构，按外轮廓做出图2所示毛坯，然后做面S1去剪毛坯，在此基础上长凸台B1,挖凹腔P1、P2,长两定位钉B2,最后做倒圆特征S2。图1充电器面盖 图2毛坯图曲面造型技巧
家电产品的外观形状多由自由型曲线曲面组成，其共同点是必须保证曲面光顺。曲面光顺从直观上可以理解为保证曲面光滑而且圆顺，不会引起视觉上的凸凹感，从理论上是指具有二阶几何连续，不存在奇点与多余拐点，曲率变化较小以及应变能较小等特点。要保证构造出来的曲面既光顺又能满足一定的精度要求，就必须掌握一定的曲面造型技巧。3.1化整为零，各个击破
用一张曲面去描述一个复杂的家电产品外形是不切实际和不可行的，这样构造的曲面往往会不光顺，产生大的变形q_这时可根据应用软件曲面造型方法，结合产品的外形情况，将其划分为多个区域来构造几张曲面，然后将其缝合，或用过渡面与其连结。
当今的三维CAD系统中的曲面几乎都是定义在四边形域上。因此，在划分区域时，应尽量将各个子域定义在四边形域内，即每个子面片都具有四条边。而在某一边退化为点时构成三角形域，这样构造的曲面也不会在该点处产生大的变形。
3.2建立光顺的曲面片控制线
曲面的品质与生成它的曲线即控制线有密切关系。因此，要保证光顺的曲面，必须有光顺的控制线。曲线的品质主要考虑以下几点：①满足精度要求；②曲率主方向尽可能一致；③曲线曲率要大于将做圆角过渡的半径值。在建立曲线时，利用投影、插补、光顺等手段生成样条曲线，然后通过其“曲率梳”的显示来调整曲线段函数次数、迭代次数、曲线段数量、起点及终点结束条件、样条刚度参数值等来交互式地实现曲线的修改达到其光滑的效果。有时通过线束或其它方式生成的曲面发生较大的波动，往往是因为构造样条曲线的U、V参数分布不均或段数参差不齐引起的。这时可通过将这些空间曲线进行参数一致性调整，或生成足够（视形状与精度而定）数目的曲线上的点，再通过这些点重新拟合曲线。
在曲面片之间实现光滑连接时，首先要保证各连接面片间具有公共边，更重要一点是要保证各曲面片的控制线连接要光顺，这是保证面片连接光顺的必要条件。此时，可通过修改控制线的起点、终点约束条件，使其曲率或切矢在接点保证一致。
3.3将轮廓线删繁就简再构造曲面
我们看到的曲面轮廓往往是已经修剪过的，如果直接利用这些轮廓线来构造曲面，常常难以保证曲面的光顺性，所以造型时在满足零件的几何特点前提下，可利用延伸、投影等方法将3D轮廓线还原为2D轮廓线，并去掉细节部分，然后构造出“原始”曲面，再利用面的修剪方法获得曲面外轮廓。
3.4从模具的角度考虑
产品三维造型的最终目的是制造。家电产品零件大都由模具生产出来。因此，在三维造型时，要从模具的角度去考虑，在确定产品出模方向后，应检查曲面能否出模，是否有倒扣现象（即拨模角为负角），如发现有倒扣现象，应对曲面的控制线进行修改，重构曲面。这一点往往被忽略，却是非常重要的。3.5曲面光顺评估
在构造曲面时，要随时检查所建曲面的状况，注意检查曲面是否光顺，是否扭曲，曲率变化情况等，以便及时修改。检查曲面光顺的方法可利用对构成的曲面进行渲染处理，即通过透视、透明度和多重光源等处理手段产生高清晰度的逼真性和观察性良好的彩色图像，再根据处理后的图像光亮度的分布规律来判断出曲面的光顺度。图像明暗度变化比较均匀，则曲面光顺性好，如果图像在某区域的明暗度与其它区域相比变化较大，则曲面光顺性差。另外，可显示曲面上的等高斯曲率线，进而显示高斯曲率的彩色光栅图像，从等高斯曲率线的形状与分布、彩色光栅图像的明暗区域及变化，直观地了解曲面的光顺性情况[2]。4 结束语
家电产品的CAD三维造型是整个产品设计过程中的重要环节。充分利用现代先进的CAD技术，不但可以辅助设计者完成其设计构思，减轻劳动强度，提高效率和精度，改善视觉效果，而且为后续的分析、模具设计、NC加工等奠定了基础。要高质量地完成家电产品的造型，通常是经过数次的反复，综合利用各方面的知识和经验，并掌握一定的造型方法和技巧。在实际操作中，不断发现问题，总结经验，在实践中提高。
第五篇：普工工作心得
以下是由
不知不觉，从进XX公司工作至今，时间已过一年。在这段时间里，我从一个普通工人转变成为一个生产线技术员，自己对于这种转变是深有体会。其实工作也不是想象中的那么难，只要多听，多学，多问，多想，多实践这就是我一年来工作所得出的心得。以前自己只知道做好自己的本职工作就算是做好了工作。好好工作就是为了企业。其实不然。在这一年中，同事之间的团结友谊渲染了我的热情，上司的鼓励与支持坚定了我的信心。让我慢慢明白做好了自己的本职工作并不完全算是一个好员工，一个好的员工需要富有更多的责任感。好好工作也不单单只是为了企业，更是为自己而工作。在XX公司我学到了很东西，也改变了很多。让我不断的完善自己。当然我现在也有很多不足。比如技术上还不够熟练，责任心还不够严谨。这都是需要我去改善的问题。也希望各位同仁好好工作，不断的完善自己，提升自身砝码。工作不仅仅是为了企业，更是为了我们自己。为了我们自己的将来，那我们更应该好好的工作!谢谢！!
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