加拿大游学小结

第一篇：加拿大游学小结

加拿大游学小结

今年三月我们随团去加拿大进行为期十五天的英语教学交流，我十分感谢学校可以给我这一个机会，可以更好的进行英语学习，同时也可以增加自己的阅历，丰富自己的见识，让我看到了另一种文化的魅力。

我们在加拿大学习的学校是温哥华岛大学，是一所非常美丽的学校，在学校图书馆的三楼向外眺望可以看见整个大学，青蓝色的天空中薄云围绕着各种形状的云彩飘在小岛与海面交接得的地方，远处的山峰随着阳光照在云彩上映衬的非常漂亮，这就是我们上课的地方，一个像风景画一样的地方。我们被分成两个班来进行学习，我的英语老师叫Anne，是一位非常温柔而且上课很有意思的德国老师，她和我们介绍了她的家庭，她非常喜欢老师这份工作，而且在上课的时候见我们有听不懂的地方，她会用丰富的肢体动作来让我们明白，在学习期间，我们还赶上当地爱尔兰节，这是为了纪念爱尔兰的圣SaintPatrick所过的节日，在那天我们都要穿有绿色的服饰或者绿色的配饰，Anne非常喜欢绿色，她和我们讲了爱尔兰节的含义和故事，在那天，我们还和别的地方的学生进行了交流，我的英语也不是太好，所以和别的学生在交流的时候老师帮了我很大的忙。

在加拿大还有两个人我也非常感谢，他们就是Gini太太和Franc先生，他们是我们这一行的加拿大带队人，对我们也是十分的照顾，我们还在他们的家里进行烧烤，我们在加拿大有什么不舒服的他们都会精心照顾我们，知道我们对西餐可能吃的不太习惯，在下课的时候为我们准备了一些零食，在正餐的时候尽量安排吃中餐，在离别的前一天，他们还为我们准备了加拿大的纪念衫，可是因为时间匆匆，我也没有什么可以送给他们的，这就是比较遗憾的，希望我有机会还可以见到他们，谢谢他们在这十五天为我们做的一切。

在加拿大我们感受了不同于在东方文化的西方文化，同时也学习到了许多我们在中国没有机会学习到的东西，正所谓“旅行是最好的学习，最好的学习方法就是旅行，见识变广了，阅历丰富了，可学到的知识也就多了。”

第二篇：加拿大游学营感想

2018,冰雪加拿大

---岳丹阳2017211924 计算机与信息学院

结束了作为大一新生的第一个学期，我拖着行李箱回到阔别多日的家，然而不出几日，我便又要收拾行李，重整行装。这次要去到一个更远的地方---加拿大。

两小时火车，两小时地铁，十三小时的飞机，一路颠簸。经历过此生最漫长的旅途后，我们终于降落在了多伦多皮尔逊机场。刚出机场大门，差点被迎面而来的冷风生生吹了回去。虽然来之前已经查过多伦多的温度有了心理准备，然而并没有什么用。

来到加拿大的第二天就下起了雪。加国的雪蓬松而干燥，难以团成团，却易被风撩起。冷至刺骨的寒风吹起轻细的积雪，在太阳光的折射下，如天空中洒下的一捧碎银。加拿大的雪落下便不易融化，下起来便不会停，一两天便能将大地上的一切覆盖。为了让我们尽快熟悉加拿大的环境，学校安排了轮胎滑雪的活动，一人拉着一只大轮胎到山坡上，在工作人员的帮助下旋转下滑，也可以体验多人一起下滑。刺激惊险自不必说，在无尽的白雪中急速下滑确实有一番遨游天际的畅快淋漓之感。

来到加国后第一次逛超市的经历同样难忘，商品的标签突然变得陌生而易混，这是洗手液，还是沐浴露？这是洗发水，还是护发素？这是牛奶？不不不这是奶油。。玲琅满目的啤酒和面包更是让我们挑花了眼。

我们学习的地方是滑铁卢大学的Renison，每天都有不一样的老师来给我们上课，讲述关于加拿大的历史、运动、文化、美食等等。老师们很亲切，很用心的在讲述，我们也很用心的在听，还有自己设计广告词，探讨对热点问题的看法和对一些有名的风景区的喜爱，我们每个人都参与进来，是很愉快的时光，当然也有很多趁机拍下的搞笑瞬间。老师们每一位都很有他们自己的特点，而给我留下印象最深的便是sinem老师。未见其人，一句热情洋溢的“How are you today?”先飘了进来。活泼的sinem老师总能让课堂变得生动有趣。在学校里我们也有很多时间是自由支配的，我们一行人分成了几个小组，把滑铁卢周围的商店街道都走了个遍。有一天正巧赶上一场学生举办的音乐会，我本以为是那种各种乐器的演奏，没想到是每个学生们共同用嘴演奏的音乐，一首音乐，从十几个人的话筒中传出来，很和谐，很好听，也很震撼。打动我的不仅仅是异域风情，还有当地人悠闲与闲适的生活情调所深深打动。有一次，我们打车去downtown，到了目的地，还没提出再乘此车回去时，司机却说他先去喝一杯咖啡，等我们逛完了再带我们回去，他没有急着去再拉一批客人，而是选择在那个阳光明媚的午后慢慢地品上一杯咖啡再去工作，这是一种多么富有情怀的生活态度啊！

除了学校里的课程，我们也游览了一些著名的景点。位于美国和加拿大边境的尼亚加拉瀑布，是我们游览的第一个景点处于严冬的大瀑布除了瀑布主体部分在流动之外，底部的河流已然全部上了冻，虽不能体验到传说中大瀑布的雄伟壮丽，但其气势仍令人心生敬畏。碧绿色的河水倾泻而下，砸在底部的河流里激起阵阵水雾。在夏天的时候还会有游船可以开到瀑布底端附近，近距离感受这个大自然所造就的奇观。尼亚加拉大瀑布也是我在本就寒冷的加拿大体验到最冷的地方。本就是零下十几度的寒冷，再加上北风呼啸，更显刺骨，就连手机拿出来一会都被冻得自动关机了。大家都套上了自己最厚实的衣服，用帽子围巾口罩将自己裹得严严实实。

要说起最深刻的记忆，那一定属于在加拿大过的这个春节。当商店中响起“恭喜恭喜恭喜你呀”的新年专属歌声时，一年中最重要的日子也将要来临了。然而今年，我却要离开家，第一次将在异国他乡庆祝中华大地最喜庆的节日。临近春节时，虽不如国内有那样浓厚的节日气氛，中国超市内也粘贴了春联，悬挂起了一盏盏红灯笼。在异国，已经习惯沉浸在英文字符的人们偶尔见到大红方纸上的“福”字，心中的乡愁便也不住地上涌吧。滑铁卢大学的孔子学院也举办了Chinese New Year的介绍活动，以春联、剪纸、灯笼手工，以及春节美食的形式向外国人介绍中国春节。大年三十的晚上，也就是多伦多时间上午十一点左右，我们在课堂上观看了一些春节联欢晚会的片段，又趁着课间休息打了视频电话回家，听着来自地球另一端响起的新年倒数，看着来自地球另一端的亲人的笑脸，身边既有外国友人的祝福，也有中华同胞的陪伴。有些许不能与家人团聚的落寞，但更多的是一种对于春节全新的体验。

在滑铁卢大学的最后一天下午，我们在一个小礼堂举办了一个结课典礼，金色镀边的纸上用花体写着我们的名字，结束了我们在滑铁卢短暂的学习时光，接着的茶话会，我们和不同的老师互相交流心得，畅谈理想，共同品尝准备好的点心，投影仪上一直一直在播放着照片，那满满的都是我们在滑铁卢的美好时光。我们互相合影留念，拥抱，跟老师们做最后的道别。

加拿大之旅不算短暂却也不能说漫长，但期间对异国文化的了解，对英语的运用，与不同国家人民的交流，都会成为人生一辈子的财富。

第三篇：加拿大游学之感想

加拿大游学之感想

北京十五中2014夏季代表团 位俊芹执笔

2014年7月18日到8月1日，我们老师和参加了老师和学生赴加拿第一么长的。行是验另以新的角度和视野。

刚到达加拿大时，给我的第一感觉是干燥和有微微的凉意。即便是夏天，那里的温度也比北京要低一些，就如这里的秋天。每一个毛孔都尽情呼吸着清新的空气，被阳光照着，不会大汗淋漓，也不会被晒得心生烦意，只想静静享受阳光带来的温暖。

热情好客的台湾人家庭

加拿大的人们脸上总是挂着笑容，我遇到的每一个人，都是那么热情和友好，让你感受到浓浓的人情味。我们入住的是台湾人的家庭。他们一家人都热情好客，这是中国人的千年大温哥华夏令营。这是我次在不同的国家生活这的时间，体会也是最深刻读万卷书，行万里路。旅为了唤醒身体和灵魂，体一种生活方式，带给自己传统啊，在旅居多年的加拿大台湾人身上一样尽情展现。每一天早上，我们都是从他们一家人的微笑开始的。若遇到熟悉的面孔，他们还会轻道一声早上好，就如天天见的老朋友一般。

这里的教育，不仅注重成绩，更注重素质的培养。老师都非常平易近人，课堂气氛很轻松，让学生减少紧张的感觉，但绝对不是随便。在她们讲话时，要保持绝对的安静，否则就会停下，注重素质的培养，在课失，会的十常地

我们这些平日刻苦读书的学生们，看到这样生动有趣的课堂，都非常地开心、放松。瞧，认真的样子：

太多的感受，只言片不能表达完整，如果要用词来形容这次的游学，那语并一个就是他们堂上有什么行为上的过及时指正出来。在加拿大几天时间里，同学们都非开心。

“不虚此行”，不同的生活环境让我们的每一个人有了更多的经验，很多同学都是第一次离开父母独立远行，短短的两个星期，经历了很多事，遇见了许多人，也碰到许多小纠结，这给了我和所有的同学们不同的经历与体会，也让不少学生们的目标从模糊渐渐变得清晰起来。

真希望这样的活动多一些，通过亲自实践锻炼学生、培养学生！

15中学生在船上合影

学们在公园门口留念

同学们在“观战”

小憩

等待

第四篇：英国游学小结

英国游学小结

回国已经一周了。

时光匆匆，四周的英国游学生活转瞬即逝，在summer School里每天发生的每一件事都历历在目，难以忘怀。

还记得出发那天，在飞机出发那一刻，心中有一种落空的感觉，的确盼望了几个月的愿望终于实现了。

还记得刚来英国的那天，从下午5点飞机抵达希思罗机场开始，我们一直沉浸在一种祥和宁静的氛围中。目之所及到处是干净马路，到处是简洁古朴的像童话世界中的积木似的房舍，古建筑。马路两旁行人稀少，道路并不宽阔，但却十分干净。耳之所闻，没有喧闹，没有繁杂，一切都显得那么自然和谐。是那么的温馨，那么的惬意。英国的日落来的很晚,晚上9点的时候还能看见落日的余辉。

而如今，带着学到的知识，见到的世面和那一张张珍贵的照片回到了祖国，心中总有一离别的伤感与回来的喜悦。

到英国的第一天，虽然大家都经过了十一个小时的飞行，五个小时的长途大巴到达了普利茅斯大学，但很多人都略显疲劳，大家各自冲回宿舍，搞定各自的事，各自睡下了。

随后几天我们，我们上午上课，下午有时由学校的教授的专题讲座，例如，海洋污染，海洋安全，让我们受益匪浅，有时组织的游览了德文郡的著名景点，例如：达特茅国家公园，德文郡首府埃克斯特，港口城市达特茅斯，这让我了解了德文郡当地的一些民族文化，并在照片中留下了美好的回忆。

而后的几天，我们了解了英国的教育机制和英国大学的学业制度，他们一年有接近一半的时间在放假，但是他们的假期里会有很多自主学习的任务，必须要花时间去找资料，自己分析总结，得出结论。这为我们出国求学打下基础。还有英国各地的习俗，最重要的是他让我们有了开口和当地人对话的机会，这锻炼了自己的口语，还增长了我们开口说英语的自信，这大大提高了我对英语学习的兴趣和热情。

在最后一个周末，我们去参观了英格兰最大的经济文化政治中心—伦敦。在伦敦的街头，果然不出我们所料，人满为患。但一眼望去，正宗的伦敦人没有几个，满街都是全世界各地的游客：有一眼就能辨认出来的阿拉伯人，穿着披纱大袍；有黑黝黝的非洲人；有相当多的印度人，他们是英国的殖民，进英国无需签证；有欧洲周边国家的游客；时不时地还可以看到中国人。在伦敦我们去了大英博物馆、塔桥、伦敦眼、大本钟、白金汉宫、格陵公园、海德公园等著名景点。

在英国的30天里，我学到了许多，与其说这四周是旅游还不如说是学习。我们遇到了很多英国人，无论是苏格兰人、英格兰人还是威尔士人，他们都很绅士，很有礼貌，很爱助人。我们锻炼了自己的口语。我们学会了自己独自生活，做饭洗衣。我们了解了一个不同于我们祖国的国家。我想文化、社会、文明的不同，造就了不同的人，比如在英国大多是平房别墅，吃饭排队从来没有人插队违反规定，街道上基本看不到路人留下的垃圾，服务周到，仔细，细心，从不厌烦，面带微笑，慢慢讲解直到你懂为止，学校的老师总是以鼓励为主，从来都是笑着说：“yes it’s good , lovely.”这些为我以后的出国学习打下了基础。

我觉得我永远不会忘记这次英国游学。感谢学校和父母给我这次机会。

船舶102

杨新杰

第五篇：加拿大UBC暑假游学见闻与感想

交换学习感想（国际交流合作处供稿）

加拿大UBC暑假游学见闻与感想

外国语言文化学院 章丹 交流学校：加拿大英属哥伦比亚大学

现在回想起当初报名暑假去加拿大学习，是一时兴起的决定。而一个月在加拿大的生活，让我经历了不同的人和事，感触良多。从刚开始的新奇，到最后的习惯，现在想起，都让我怀念。

正式上课第一天

正式上课的第一天，早早带着行李出发去ELI（English Language Institute,类似UBC的语言学校）。在这里，我们接受UBC的测试，CA（Cultural Assistant）带我们熟悉周边环境，搬去寄养家庭，我们开始了不一样的大学生活。

学校的面积，学校的设施，令我们惊奇。那里的学校与国内有太多不同。也许是因为放假吧，学校氛围比较轻松，草坪上这里一堆那里一堆的学生，校道上追逐打闹的学生都让我觉得心情格外舒畅，对我在这里的一个月充满了憧憬。除去这些充满活力的景象，校园也处处是宁静，这里的一切景物，仿佛让你拿一本书，坐下来就可以静下心读。

这天晚上，我来到寄养家庭，这是我第一次这么近距离接触外国人，感受他们的善良、好客。

难忘的寄养经历

对于一个已经上大学的人来说，在国外的时间可以入住寄养家庭，是很难得的一件事。（通常，只有大学以下的留学生才会入住寄养家庭）因此，我也特别珍惜这一次的机会，与寄养家庭沟通，了解当地文化。

我住在一户移民加拿大三十余年的希腊家庭里。寄养妈妈是一个年近八十的老太太。虽然年龄较大，但是身体很硬朗，慈眉善目。在接下来的一个月中，她对我真的很好，我们也有很多话说，每晚吃完饭，我们都会聊到将近九点。

离开加拿大，最让我不舍的就是寄养家庭。临走前，寄养妈妈对我说，下次去，一定要去看她。口头的承诺，我们心里都清楚，也许一辈子都无法再见面。但是为了让对

方都笑着面对，我们点头说：“好。”

全方位的学习

这次去加拿大上的课程名称是全球社交英语，顾名思义，主要训练的是口头能力。课程分为早上和下午两部分，各部分有各部分的重点。

早上主要训练日常交际对话，老师会从对话中挑出一些比较严重的问题，加以纠正。另外，还会添加当地人的开口头用语，力求让我们说得更加地道。同时，老师也会带我们到市区内比较出名，或者具有历史意义的景点参观。例如Chinatown，孙中山纪念公园等。

令我印象最深刻的是UBC植物园中的Canaby Walkway。这是一条在树与树之间搭建的吊桥，还记得，当时老师带我们去，是为了让我们更加了解生物多样性。在植物园中，解说员为我们介绍了许多树种，以及树种的特点和作用。很难想象，在一个大学校园中，有一个那么大的森林，森林中还有那么多珍惜树种，树木之间还有吊桥。加拿大人保护环境的理念很强烈，在修建吊桥时，为了不伤害树木，他们花了很多心思，在架设吊桥时，对树木做了很多保护，力求对树木的伤害最小化。

此外，在早上的课堂上，我们还会就热点问题展开讨论，进行辩论。总体来说，尽管上课时间只有短短的三周，但是教学模式一点都不单调，十分生动有趣。

说完早上的课堂，再来看看下午的。在下午的课上，每周都有一个演讲，老师会准备话题，让我们进行选择。个人来说，我觉得下午的课让我收获最大。在去加拿大之前，我最不拿手的就是演讲。每次看同学上去脸不红，语速平稳的演讲，我都羡慕不已。我有一个特点，我一紧张，就说话特别快。在去加拿大之前，我没有想过要把语速降下来，总觉得流利就好。但是，下午的导师在纠正我时说，语速太快也是紧张，不够从容的表现之一，所以要求我把语速降下来。我按照他的建议做，觉得自己的演讲技巧提高了很多。

第一次出游

Stanley Park 位于温哥华北面，是一个相对独立的半岛，看出去就是英吉利海峡。公园内除了一般的森林景色之外，还有全加拿大最大的水族馆。

公园内最出名的莫过于环岛公路，公路上设有人行区和自行车及滑轮区。由于我们下车的站台离租车的地方有点远，所以我们选择了步行。

作为在加拿大第一个去的地方，我印象最深的，是公园内的绿化。在步道上走，一面是海，一面是参天大树，让我们这些在城市长大的人大开眼界。

作为一个城市，温哥华不算很大。但即使是在有限的土地资源内，城市的发展也是在极度重视环境保护的前提下进行的。之前与寄养家庭的聊天中，我们谈到了不仅是温哥华市内，就算是UBC大学的校园内，都有一大片一大片的森林。户主和我说，在加拿大，哪怕是要砍掉一棵树，都要征求政府所有相关部门的意见。乱砍滥伐在当地人严重是一项十分严重的罪行。

也许正是因为当地公民的意识，才令温哥华成为全球最宜居城市之一，也令我们这些远道而来的人，能够在城市中，体验到大自然的魅力。

一人一包去旅行

总体来说，这次去加拿大，收获的不仅是知识，还体会到了当地的文化。最后十天的旅行，是我毕生难忘的回忆。

最后十天的第一站是落基山脉的Jasper小镇，由于我是一个人去的，所以在行程上没有旅行团那么紧张。我去了哥伦比亚大冰原，去了路易斯湖，去了梦莲湖，去了塔卡考瀑布，去了落基山上最大的小镇——Banff。

最后十天的旅行不但给了我独自在国外生活的经历，也给了我独自外出旅行的机会，是一次真真正正的成长。在加拿大的三十一天，我增长了见识，提高了口语能力，不得不说，我们在国内学习英语的时候，开口得太少，总觉得和同学说，很别扭，在加拿大的三十一天，我说出的英语，可能比在国内一年说的还多。

一个月的时间，可以让自己看见自己的成长，我觉得什么都值得了。

英国实习感受

外国语言文化学院 单青 交流学校：英国北爱尔兰斯川米利思大学

英国的学生其实考试入学和中国也差不多。在他们小学毕业后，会有一个类似于中国的某些地区的小升初的入学考试，我们把它叫做“11岁择优制度”。当然，现在英国人也要“减负”，就是考试的执行者从以往的政府，变为现在的学校自主招生。如果毕业的小学生通过了测试，变可以进入Grammar School。如果没能通过，就去读普通的Post-primary School。当然学生学的内容没有差别，只是在初中三年后，好一些学校的学生会更容易GCSE考试，从而进入A-level的学习阶段。我这次实习的Carrifergus College 是一所Post-primary School。

上了三周课后开始了我的教育实习。我的学校在Belfast市区外的一个叫做Carrifergus的地方，当Margaret拿出地图给我看的时候，我的心就在滴血。我的神啊，我每天要做火车去学校教课。本来觉得很同情那些单程要花一小时的同学，现在大家都跑来安慰我了，每天接近3,4小时耗费在路途中的日子其实并不好受。好在妈妈安慰我，苦难有时也是上天赐予我们的礼物，要换一种心情去看待它。既然已成事实，就快乐的去面对。幸福，有时不是得到的多，而是计较的少。Laurence，Margaret对我都很照顾，Carrifergus的老师也对我很好，除了路程远人很疲惫，其余的都很不错。我深深的感受到在异国生活，是一个不断磨合不断适应的过程。要慢慢学会做一个不抱怨不计较的姑娘，遇到事情要面对它，接受它，解决它，放下它！每天成为stran学校里第一个打包早餐，跑去赶公车接着赶火车的感觉慢慢的也并不是那么糟糕。毕竟我可以早早的起床，拥抱清晨的阳光。在火车上，如果运气好，我可以看到美丽的大片大片的草地和一群群小肥羊。

我在实习学校有两位指导老师，一位是数学组组长Mrs.Lewis。另一位是8年级的数学老师Mcconkey。当Mrs.Lewis 和学生介绍我是中国来的新老师后，大家对我表现了最大程度的好奇与友好。下课后，一个低年级的小男孩害羞的和我说了句“康里吉娃” oh my lady gaga！啥意思啊，我不是日本人啊~~~ 当然我发现很多英国人会把中国韩国日本混为一谈。学校有一位特别热心的教arts的老师，一定要我去欣赏他的一位喜爱中国文化的女生画的一幅肖像画。我去了美术室后，非常尴尬的发现他的学生画的是穿和服的日本女子，我便很耐心的告诉她，中国和日本是邻国。老师还将信将疑的问我，这画的真的不是你们中国女孩？

我的另一位tutor---Miss Mcconkey 是个很漂亮的姑娘，同时也要管整个year 9 的所有女生。其实这里的老师还是很辛苦的，一天至少有8.9节课，每节课35分钟。除此之外，教数学的还不止教一个年级，教几乎所有年级，更夸张的是，教数学的还教IT。教英语的还教art课。。这里的老师都看不见做办公室休息一下，喘口气的时间。我负责两个不同年级的班级的数学教学工作。因为作为实习老师，我们没上一堂课之前要做很多细致的准备工作。比如写lesson plan，细致到每节课的各个部分，课后也要做review。所以，6周的工作结束后，真的得到了很多锻炼。不论从语言，还是从上课仪态与教学思维上。

在英国实习的6周感触特别多。特别是当我和老师讨论起中英教育的差距时，英国中心的老师很惊异于我们7点多上课，5点放学的模式，甚至感叹“那你们中国学生与

家人相处的时间不就很短了吗？”诚然，在我们求学那么多年，寒窗苦读数十载时，从未考虑过停一停脚步，真正明白自己想要的是什么。当然，也希望各位在今后的教书育人过程中，可以多多传递给学生一种正确的人生观，价值观。这一点，我相信不论是在何种文化氛围中都值得推广的。

什么是自由? ——一个学生的赴美心得

经济与管理学院 范子键 交流学校：美国湘尼州立大学

有没有想过，什么是自由？能不受约束随心所欲地干自己想干的事？来到美国这边生活已经快半年了，如果有人问起我来这里学到了什么，我会毫不犹豫地回答他：我明白到了什么叫自由。

我在美国住的宿舍对面就是一所幼儿园，每天上课我都会隔着栅栏看见孩子们在玩耍。黑人、白人、黄种人，不分种族，牵着手，都在开心地绕着操场散步。第一次看见的时候那种感觉真的是震撼心灵的，此后每次经过我都依然会被感动。我在想马丁.路德金要是能看见这一幕会不会也感慨落泪，我在想要是这是我的国家，我会不惜一切代价去保护这么美好的东西。我并不是想说美国现在的人权状况就真的那么好，但起码那个幼儿园里的孩子，让我看到了美国文化里的包容。

另一样是跟我的好朋友Alex的对话。他说每个美国人都很有个性，他们从小就受教育鼓励要有自己的想法，如果老师讲课听不懂或者觉得没道理，孩子们是根本不会听他的。但是同时更重要的是，美国人面对如此多不同的文化和思想差异，他们也会很尊重别人的想法。就比如宗教来说，信什么宗教完全是你的自由，没有人会强迫你，即使大家的信仰不一样，对方也一样会尊重你。

这两样东西总结起来，我突然发现原来我们一直搞不清楚到底什么是自由，我们觉得只要推翻了压迫我们的人，我们就彻底自由了，但真的如此吗？我们只看到了自由的一面：自己是自由的，却忘记了另一面：别人也是自由的。因为我们不知道别人也是自由的，于是当我们看到和我们不一样的观点，我们会拼命地去攻击，试图让对方认同自己的观点；因为我们不知道别人也是自由的，于是我们看到父母不停地向子女灌输自认为正确的价值观，却从来没有想过孩子自己到底想要什么；因为我们不知道别人也是自

由的，所以我们一直不知道自由的前提是包容和尊重。

也许有人会感到疑惑，为什么提倡个人主义的美国都能轻易做到的这些，在提倡集体主义的中国反而很难做到。其实非常简单，在集体主义的环境下长大，个性和个人想法往往是不被提倡的，我们习惯了被老师或者家长灌输思想、知识，和各种观点。正是由于这种自孩童时期就开始培养的习惯性灌输，使得我们长大以后也习惯性地对其他人(比如子女)开始灌输自己的思想观念。换句话说，中国人之所以很难学会真正包容和尊重他人，是因为我们从小就没有被谁包容和尊重过，没有人问过我们想要什么，没有人包容我们的个性，没有人尊重过我们的梦想，最后受害者变成了施暴者，形成恶性循环一代一代地传下去。

前不久国人砸日货抵制日本，就是很典型地把自己的价值观强加到那些日货使用者的身上的例子。抵制日货就是爱国的表现这仅仅是个人的观点而已(我个人是不认同的，抵制的日货其实绝大部分还是made in China的，抵制日货实际上会造成大量中国制造业工人下岗),你可以宣传，但不能够强迫。可这一切在很多国人看来实在是太理所当然了，自己认为正确的，大家必须跟着做。

这是一种十分可怕的思想，尤其是和强大的民族精神相结合。二战中的日本和德国就是典型的例子。“自己的文化就是最厉害的，自己的人民就是最高级的，劣等的民族和文化就应该被消灭掉。”这样的想法，就是民族精神与强加于人的结合体。

谁是优谁是劣，仅仅只是你自己的看法而已。如果要问我，我会说仁者才是天下无敌，既是无树敌，也是无可敌，因为全世界都站在了你这边。

台湾交流学习心得

物理与电信工程学院 黄玉珊 交流学校：台湾云林科技大学

时间过得很快，快得我不敢相信我已经在台湾了。

记得飞机起飞，记得下机接机人员的热情，记得台湾学校安排的学伴我领到宿舍，记得一切都在混沌中进行，直到第二天一觉醒来。。。

醒来的一刻，有一丝的不确定，我已经离开广州了，到达了这一片神秘的，于国人心中向往的热土。此时，我知道，我与家离了一个天空的距离。

也许有人会说，云科大没有坐落在繁华的台北是个遗憾，但我庆幸，我来了这个坐

落在美丽风景中的云科大，这种与繁华都市截然不同的氛围，让我更能深刻的体会我的生活，我的学习，而不是在繁华的浮躁中虚度年华，更何况，你知道吗？台湾的交通是那么的发达，或许某个周末你收拾心情，背起行囊，便拜会台北去了。而这，正正是无数的交换生的必干的事情啊！

言归正传，云科大，准确的说是国立云林科技大学。台湾有国立大学跟私立大学之分，当然，国立大学就相当于我们的“211”这样的概念。你可以经常在云科大看到有人在拍婚纱照，从此就可以窥见云科大的美吧。你也可以看到校道上经常窜出的松鼠，你也可以看到松鼠在树上欢乐的吃果子，你也可以看到地上那个像极了爱心的形状的果壳，你也可以看到树下的大笨鸟在雨天显得格外的无助，还有校园的流浪狗，总之，在这里，人与动物以一种和谐的方式共存着。

云科大的理科氛围特别浓厚的，或许由于我身处电机工程系研究所的缘故，课堂你可以看到老师非常认真的讲，其中更包含台湾的产业，包含就业形势，总之，你在课堂上得到的知识一定不仅仅局限在课本，你得到的是对整个产业的了解，走势，以及自身的评估。还有，可不要以为台湾修课很容易哦，如果你选3门课你就已经会有吃不消的情绪出来了，因为他们的课业非常的重，我指的是非常！每次课都会有作业留下，那么像我的专业，作业是一定要去做实作才能做出来的（实作就是实验），做实作要跟课代约时间做，做出来要做PPT,在老师规定的时间交。老师每次作业都会打分，打分低了要重做，优秀的要上台讲自己的PPT，每个星期都如此。我选了两门要这样实作的课。到了台湾，当然还选了一门英语授课的课，这门课的痛苦之处在于你要经常考试（试卷也是全英的哦），平时上完课肯定会留作业，基本上2个星期考一次小试，1个月考一次月考，总之你会有一种不停在考试的紧张感。

同时，作为研究生，要选择导师进他们的研究室跟同学共事。当初傻傻的没有先了解就选择了一个全电机系最最严格的导师，到现在仍然难忘那段被导师压榨的岁月啊。建议研究生同学可以先去各个研究室了解一下，要知道在台湾，是非常free的，你可以直接冲上他们研究室，推门进去就聊聊各个研究室在做什么研究，导师好不好等等问题，同学都会非常热情的开始吐槽自己的导师的，相信我。在我的研究室，我们是每个星期要一次个人的meeting，就是跟老师面对面的报告自己这个星期的进度，每个星期有一次群体的meeting，就是轮到的同学上台讲自己的进度，要做PPT，要非常详细的讲，因为老师跟同学会随时打断你质问你的研究。这一段经历听起来可怕，可是越是艰苦的岁月越能收获到真挚的友情啊，实验室的学长学弟都会变得格外的不分彼此，在这

里你没有其他的身份，大家就是同甘共苦的战友啊！

到了台湾，千万不要单打独斗，因为你会找到一个最大的组织，就是大陆交换生！想当初我创立了同一期过去台湾的交换生的Q群，没想到这个群竟成了大家交流最给力的平台，你要去哪里玩，随时能揪到一群志同道合的人一起，里面不乏各个能人，有人解决住宿的问题，有人解决交通的问题，有人安排饮食的问题，总之，人多就是力量啊。在台湾，出门靠朋友是真理啊。我记得，我们一起去台北，我们一起去日月潭，我们一起去西子湾，我们一起去好多好多地方，好玩的，好吃的，总之少不了我们！

台湾的特色，不是参加一个旅游团就可以领悟到的，只有在那里生活过，你才能感受到当地人的人情味。

PS: 关于地震，是的，台湾经常地震，但是不用惊慌，因为你会看到大家都那么的淡定的吃着饭，上着课，总之，淡定！

关于台风，赶紧囤积粮食啊！

关于夜市，是的，非去不可！

补充的是，台湾人真的好热情啊，非常热情啊，非常有礼貌啊，对大陆的同学超好的啊！台湾的小吃真的超赞的啊！台湾的化妆品好便宜啊！在台湾，快乐的像小鸟一样啊！

瑞士交换感想之【学习篇】

教育科学学院 吕佳萍 交流学校：瑞士苏黎世师范大学

很庆幸自己有机会到国外的大学上学，我因此体会到国外大学的上课氛围，老师的授课方式以及学生的学习方式等。我在瑞士苏黎世师范大学学习的课程有四门，在苏黎世大学有一门，其课堂与国内不大相同。

首先，课堂以学生讨论，老师指导为主。我所在的五门课中有四门课的老师都采取这种授课方式。即学生在课前阅读相关文献及资料，课上以小组形式分别讨论老师所准备的问题，接着汇报，期间学生有问题可以提出，大家一起讨论，最后老师总结。我感觉就是我需要为每节课付出劳动。如果我课前没有阅读文献，课堂上我便无法讨论，就代表我浪费了一节课。而在华师，老师一般采取讲授为主，课后作业为辅。所以我在华

师几乎没有课堂讨论的经历，一般老师讲授，我们接受。而小组合作在华师也是比较普遍的，不过一般体现在课后作业上。这里普通将小组合作运用到课堂上，课堂主体为学生。

二是，全英授课。瑞士的官方语言并不是英语，而苏黎世作为德语区，人们主要讲德语，但是在苏黎世师范大学里面却设置了只以英语教学的课程，而且是针对所有学生，并不只是交换生。我个人很欣赏这一点，因为老师只要英语授课，学生在课堂上也只能讲英语。这对学生的英语能力提高很有帮助。但是苏黎世师范大学的大部分课程仍然是以德语教学，而我不懂德语，所以有许多感兴趣的课程都只能放弃了。尤其是数学类的课程，全部以德语教学。

三是，学校额外为我们报读德语班，为我们提供了学习德语的机会，我非常感激这一点。但是这个德语班却不是很让人满意，老师用德语教德语，我完全不明白她在讲什么，所以学得很辛苦。据说将人置于一个新的语言环境，他很快能掌握该种语言，是瑞士人很信服的一种教学与学习方式。也许这就是瑞士人能够掌握几种语言的原因吧。但这并不适合我们。

四是，不同大学间的资源分享。前面我已经提到我在苏黎世大学有一门课。虽然我是苏黎世师范大学的学生，但我也能选择苏黎世大学的某些课程。瑞士的老师比较紧缺，大学间的师资分享则很好地解决了这个问题。另外，图书馆的资源也是共享的。

五是，对于不懂德语的学生来说没法善用图书馆及文献资源。因为其图书馆里面大部分书籍是德语，而且我们不懂怎么利用其网络搜索相关文献。所以我们非常想念中国期刊网。不过其图书馆环境舒适，而且有影视观赏室，并能借阅光盘等，尤其是小学教科书很丰富，所以我还是喜欢泡图书馆。

六是，有一门课我获益许多，该课有关儿童与流行文化。在这门课上我了解了瑞士小孩正在接触的流行文化，并能因此与中国的情况做比较。正因为我们需要为这门课付出更多的努力，所以才能学得更多。我与另外几个同学组成了一个小组，选定我们的学期主题，一起撰写报告草稿、分析与最终草稿并一起汇报我们的结果等。期间我能够到苏黎世国际学生采访一名学生，这是我第一次与当地学生有比较深入的谈话。另外，我在与外国人的合作中也感觉到了我们的不同。其实我觉得他们的效率并不是很高，而且对任务的要求也不高。不过我能感受到他们对每个人的意见的尊重。在小组内，你可以大胆说出你的想法，他们一定会给你反馈。

最后，实习。我们在这边每周有一天的实习。学校为我们寻找能够讲英语的指导老

师，然后一个学生跟着一个指导老师学习。我们在国内暂时没有实习经历，所以在这里实习的时候有点紧张。这里的实习与我听说的国内的实习不一样。老师不是一直要你帮忙改作业，收拾教室等。他们马上让你开始上课，英语课或艺术课等。并且在课后给予你许多反馈。而且，我觉得这里的小学老师压力很大，他们一个老师负责一个班（20人左右），不仅要教各种科目，还要管理班级日常事务。我的指导老师让我意识到尽管以后我可能不是班主任，我也有责任教会学生数学以外的东西。

总的来说，在这里的学习过程是一个新的过程，有许多东西我第一次接触，我需要去理解去接受。老实说，我觉得在这里学到的知识并没有我在华师所学到的多，但是我所经历的却比我以前经历的厚重得多，我的观念、学习方法等受到了影响。我相信，这一份特别的经历，会让我变得更加优秀。

台湾师范大学交换心得

体育科学学院 谭杨波 交流学校：台湾师范大学

时间流逝，一眨眼马上就要放假了，在台湾一个学期的学习生活也马上就要结束了，确实挺喜欢这个城市和这里的人，不过更多还是想念在大陆的亲朋好友们，所以会有一种矛盾的思想。

初到台北，其实说实话真的没有太多陌生的感觉，这里的人很热情，有什么不懂的或者遇到什么难题只要开口问，他们都会给予帮助，这点一开始还真没有想到，然后慢慢的从走进宿舍，买日用品，缴费等等，就这样开始了台湾师范大学的学习生活，不能说一切都很顺利，但是总的来说都没有遇到什么阻力，无论是选课，还是上课，又或是和同学老师们的相处，都是非常轻松和愉快的。而且也遇到了很有有意思的人或者事，在这里，只要你去发现，从来都不缺少欢乐，就算是他们再忙再累都还可以开上几句玩笑来活跃气氛，虽然有时候开的确实不是时候。

其实台湾也不是我想象的那么完美，起码我一直以为台湾市区基本上是WIFI全覆盖的，可是来了以后发现还是没有，不过校园里面确实是全部都覆盖到了，所以在学校不管是电脑或者手机都可以轻松的使用无线网。

因为课程非常的紧凑，台师大一天的课时是从早上8点到晚上10点10分一共14个课时之久，所以，校园里面随处可见因为课与课中途休息的同学在校园布置的桌子周

围休息，或是聊天，或是拿出笔记本电脑上网，校园也随处可见这样的桌子椅子供同学们休息。

当然，到了台湾，总是要出去玩的，台湾有非常多的森林公园，那里远离尘嚣，山清水秀，在那里以往学习上的劳累都能暂时的忘记。只是把注意力投入到这山水中，图片里面是去阳明山国家森林公园照的一张相片，当天不仅仅是天气好，而且风也不到，上上空气清新，有一种难以表达的舒畅感，当然，除了风景就只有风景了。其实除了风景还有各个地方的夜市，里面不管是吃的还是看的都非常多，眼花缭乱，但是身为吃货的我除了看到了吃的别的也没有去注意。

而除了生活学习和出去玩，台湾的收获还不仅仅是这些，在这里，还认识了非常多的台湾本地的朋友，也有各国来的交换生或者是就读的学生，还包括了香港、澳门等国内学校来的学生，这不仅是扩展了自己的交友圈，见闻等都增长不少，了解到一个国家的风俗或者其他的一些东西，这使自己的视野也开阔了不少，这个应该算是最大的收获。

当然，台湾之行所收获的，所得到的远远不止以上那些，只是还有很多不好用语言来表达，所以感觉自己不知该怎么说该从何说起。总之，在台湾我认识到以前不知道的东西，学习到以前没有想过的学习方式，收获到以前都没有想过的经历。

这一站，澳门

政治与行政学院 沈嘉敏 交流学校：澳门理工学院

2012年，注定是我人生中不平凡的一年，奇妙而又不可思议。短暂的四个月的交流学习，我收获的不仅是异域体验，更多的是暖暖的感动与不舍。

回想起来，依然如梦。半年前一个不经意的选择与决定，让本应是枯燥乏味的大三生活增添了不少色彩。一直以来，我都时常在想：为什么选择来澳门？或许是为了逃避现实，或许是为了满足自己那颗持久冲动的心，或许是习惯于安于现状的我思绪突然爆发要用闯天下吧。其实，那时候要考虑的因素有很多，也决不简单，现实有大多的束缚阻碍我的自由了。但庆幸的是，我可以冲破一切枷锁，勇敢地迈出第一步。到一个陌生的城市，不为别的，只为它的陌生。来到澳门，是一个美丽的意外。

爱上一座城市，很难。毕竟，钟情的东西，习惯的味道，不愿意换掉。尽管澳门有很多让我惊喜与流连忘返的事物，但思念的味道，充斥在我狭小的空间里。这几个月轮

到自己独自在外，深感到独在异乡漂泊的孤独与无助。第一次离开那住了十几年的家独自生活这么长时间，没少流泪，没少摔跟头，也明白了生活的不易。很想给家里打电话，但又不敢，因为害怕一听到那熟悉的声音，不争气的我会默默地流眼泪；每次一个人孤独地走在路上，听到熟悉的旋律，看到相熟的情景，便会不由自主地悲伤叹气。哪里有爸妈，哪里就是家；每当在厨房煮面条的时候，总会想起妈妈那可口美味的饭菜„„好怀念以前在家的温馨时光，后悔当时总嫌弃父母唠叨啰嗦，总喜欢和老弟拌嘴。但是，我明白，人总是要学着自己慢慢长大的，总有一天，都要离开那个深爱的家，即使再不情愿，再不舍得。离家在外，我逐渐懂得了以前好多不理解、不体会的道理，有些话不能跟父母说，因为不愿他们再为我担心；有时候尽管再苦再累，也必须咬牙强忍着；要学着习惯于孤独与寂寞，因为没有谁可以保证陪你走到最后。人生路，归根结底，都是要自己走的。自己选择的路，不管如何，跪着也要走完，不忘最初的梦想。

这几个月，铸造了自己强大的心脏，也见证了自己的成长。原来，我也可以把自己照顾得很好，一如在家一般；原来，我也可以自己独自一人把生活难题处理得当，不必再依赖家里人；从十指不沾阳春水，到现在可以在锅边耐心地站半个小时煮一碗面，心底的功夫，比手上的功夫，修炼得更加激烈。是的，一顿住家饭吃下来，不是拿起筷子放下的那样简单。它足可以尘埃落定人的一生。

如今，即将要离开这个城市，却没有想象中的期待与兴奋，心中浮现的是落寞与不舍。是的，几个月下来，我喜欢上了澳门，对这座城市也充满了感情。这里的一切，于我而言，都是那么的具有亲切感，那么的具有穿透力，直接感触到我的心底里去了。这座城市，有我的气息，有我的足迹，更有我的独家记忆。可是，上天总爱和我开玩笑，才刚开始要完全融入这个城市，就把一切都泯灭了。但不管如何，我爱澳门，更爱这里的人。

一直以来，我都觉得自己是一个非常幸运的孩子，受到上天的眷顾，周围人的呵护与爱戴。来到澳门这个陌生的城市，也不例外。

感谢命运，让我在澳门遇上了澳门理工学院公共行政高等学校公共行政课程三年级的同学们。永远也忘不了第一次的相见，一张张和蔼可亲的笑脸，一声声温柔备至的问候，使初到澳门对陌生的一切感到无助的我，感受到了家的温暖，顿生爱意。从相遇相知到相识，我们携手度过了2012年中最美好的四个月。是他们，让我体验到了超幸福、超有爱、超浓厚的大家庭气氛；是他们，给予了我无穷无尽的被关爱与照顾的感觉；是他们，带我领略认识了最地道的澳门。我忘不了他们每一个给予我的好、爱与惊喜。他

们给予我的是一份深厚的感情，一份天真无邪、最质朴的友谊。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容颜。毕竟，我们都曾闯入对方的生命中半年。

要感谢的人，有好多好多。因为他们的关爱与呵护，让我体会到了人间有真爱。感谢学生事务处的叶小姐，一直默默地为我的这次交流活动付出与操心，还有她那温馨而又充满爱意的邮件；感谢各位课程老师，无时无刻关注着我，对我特别照顾；感谢谭舍监、曾舍监，无微不至地照顾我的日常生活，且乐于被我这个啥也不懂的小孩打搅；感谢校门卫的保安大哥，他那每天雷打不动的问候与灿烂的微笑，是我美好一天的开始；感谢餐厅的服务员，充满爱意的笑容，暖暖的一杯热水，让我感动不已„„感谢你们。2012年，有你们，更精彩，让我在平凡的岁月中，收获不一样的感动。

再一次感谢命运，让我此时此刻，活在澳门。

离别总是感伤的，当我已经满足了，带着祝福与感动，满载而归。2012年，我在澳门，尽管错过了很多本应有的精彩，但绝不后悔。我很享受这段特殊的旅程，也爱上了这样的一种大自在。澳门，绝不是我的终点站，它仅是我人生的一个中转站。人生充满选择，没有所谓的对与错，只是各自的追求不一样。而我，也找到了属于自己的方向。

这一站，澳门。我，在路上，在寻找，下一站！

阿伯丁，很高兴相遇

文学院 陈智慧 交流学校：英国阿伯丁大学

打开机舱的小窗，亲眼看着这翱翔在空中十几个小时的长途飞机穿过平流层的云雾，看到了蔚蓝的大海，越来越近地看到那海岛与货轮。飞机着陆，走出飞机，穿着雪地靴的我当然与亚热带4月的气温不太搭配。双脚踏在香港机场，一个人扛着五件行李，满眼看着亲切的中文，回到中国，我一直在想：旅程已经结束，我是不是有了什么不同？

很希望得到一个答案，却发现这交换所给我的改变是一点一滴的，我常常在生活中遇到一件小事，有了一点体悟，才发现自己和原来不太一样了。独立、沉淀、快乐、感恩„„经历即是财富，我知道这一个月带给了我独特的财富。

学会独立，学会独醒

拖着跨越欧亚大陆沉重的行李，到达了宿舍里属于我的房间，还来不及整理行李和休息。上午十点，我们13个女生开始了在阿伯丁的第一天。从游览校园熟悉环境，到

下午终于看见David，办理一系列手续。阿伯丁大学的安排非常贴心，在放学后还安排了Joe和Faheed带我们到超市买生活用品。

可惜原本就带病出发英国的我，在这一天感到非常劳累，加上大风以及湿冷天气，到了傍晚已经感到非常头晕并有一些发烧。David把我从超市送回宿舍，我一个人站在宿舍楼下，冷风拍打着我的脸，用不惯国外的钥匙。回到房间，我大哭了一场，现在是国内凌晨三点多，我距离家人一整个欧亚大陆。当我发现自己一个人在国外生病，沟通、吃饭都不如国内顺利，由于网络、电话、时差问题联系不到家人和朋友，我更清楚地知道明白到自己最重视、最想念的人是谁。我才明白到我要怎样变得更独立、更懂得照顾自己和身边的人。在后来，用课余时间背着电脑一次次去找人帮忙设置网络问题，在伦敦旅游时跑去唐人街、自然历史博物馆等，都变得越来越独立。

夜里，尤其喜爱一个人在房间里隔着窗看“双星伴月”，这异于广州的星图让我更爱独处的感觉。独自一个人想着一些问题，整理一天所学的课程。在成长中，人除了要学会生活独立，还要保持思维上的独醒。在中国，同学们似乎习惯往他人设定的方向发展，往“人们都说好”的热点追逐。从众的心理使大家在成长中习惯了世俗规定的对错，而忽略了自己判断的观点。问题的答案永远不止一个，在中国学生的轨道里，离开了标准和统一似乎就是错误、不合群，未能清醒地思考、大胆地表达、勇敢地行动。阿伯丁大学教育学院不少学生就是希望成为小学教师，因此为梦想而奋斗，然而据我所知，在华师我身边的同学中大多数人是因为高考分数、工资收入、家庭原因而选择师范。为数不少的是家人的安排，父母的选择，而非自己清醒地明白自己所热爱的是什么，手中所紧揣的梦想是什么，这些同学们早在成长的过程中把个性消磨，将自己的人生安置在他人设置的轨道，缺少独自的见解与追求。

学会沉淀，学会出发

每天上午从宿舍去到教学区，我们要经过Seaton Park，看见广阔的绿草坪，七百多年历史的教堂与墓地，走过民居，看着樱花树的枝头每天变化。阿伯丁的商店、学校都很早下班，夜里的Seaton Park没有一盏灯。

阿伯丁的生活很平静，这让我的生活的心态和节奏有了很大的不同。从阿伯丁大学的图书馆、课室窗外望海、俯瞰这座城市，我的心中总是填满了留恋的感情。在结业的前一天，忙于作业的准备和带着第一次做展示的小压力，我和同学到了King’s college前的草地边吹吹风，草地上的学生们带着宠物聚会，一起谈笑。一位弹吉他的老人和吹口琴的年轻学生坐在草地旁奏响了音乐，阿伯丁独有的冷风摇曳着国王学院门前的大

树，一切都很安静惬意，看着校园里的一切景象，内心非常平静。我们应当学会淡定、平静，学会沉淀下来去积累自己的知识和经历。在中国，生活的压力和竞争都比较大，难免产生浮躁的心态。即使是大学生，也需要为绩点、为比赛去投入竞争，有的人急功近利，重视手段和结果，而忽视过程和初衷。

在文学院，陈一平教授在年轻时重走司马迁大游历时走过的路。而我也受他的感染，希望在这次游学中有所收获。我在这次旅程中，我找到了很多新的事物，也在很多陌生人中找到了相似的自己，像是找到了自己的影子。让我觉得自己像是哈利波特寻找魂器一样，一件一件地出发、寻找、战斗，去遇到新的事情，去拾起新的魂器。

学会快乐，学会感恩

在阿伯丁大学交换学习期间，我印象最深刻的是：快乐地生活、快乐地学习、快乐地工作。

一开始接触Workshop，新鲜之余还有些迷惑。我发现自己在这种研讨课上难以表达自己，只能和华师的交换生一起大眼瞪小眼地听和等着下课。记得第一节Workshop，导师很耐心地引导着我们，也刻意将语速放慢，然而我们这群交换生还是未能马上跟上进度。经过数周的课程，到了最后一节Workshop，我参加了一个很好玩的小组，小组的成员都很幽默、热情，我们小组一起讨论、一起画表。在那节课上，我感到很开心、很快乐。而在科学课上，老师给我们设计了雪人实验，并让我们依据雪人编故事、讲故事。老师为雪人手工针织了很多件可爱的毛衣，让我们在实验时用上。这样的课堂很快乐、很巧妙，我认为自己所收获到的确实不只是知识，还有快乐的学习心态。

在小学见习的时候，我也深深感受到了这种以快乐为中心的学习氛围，相信这对我的观念会带来正面的影响。老师让学生带着快乐去发现、去学习，而不是给学生压力和功课。当然，中国的孩子在启蒙教育和基本功方面是有着比较扎实的优势的，在这种对照视野上旁观两种体系的教学情况，让我有了更大的收获。

阿伯丁的城市座右铭是“Bon accord”，很高兴相遇，很难过分离，很高兴再次相见！感谢这次交换学习，让我体验更多、思考更多。

留学美国恩波利亚心得体会

外国语言文化学院 严挺 交流学校：美国恩波利亚州立大学

Emporia是Kansas的一个小城市，没有飞机可以直达，我们刚刚来到美国的时候是从Chicago入境，然后转乘飞机去到Missouri国际机场，然后再从那里机场坐接近两个多小时的汽车才能到达Emporia（这也是每次我们出行去旅游最大的烦恼,不过学校有专车送我们往返机场）。一路高速路走来，收入眼底的都是广无人烟的大片平原，相向的车道分得很开，载着我们的是一个满头白发的美国大爷，一手拿着方向盘，一手托着腮部漫不经心地开车，这就是Kansas的特色--自然，悠闲，没有西海岸的吵杂喧闹，也没有东海岸的欧洲风情，有的就是最淳朴的美国农业特色。而Emporia虽是一个小城市，ESU却让这里成为一个强大的教育基地，因为这里不仅仅是输出大学人才，还承担了其他周边城市中小学的教育发展的任务（这一点在往后的课程里面让我得到十分深刻的体会）。

学习是交换生比较关注的一点，继承了北美高等教育一贯的特点，在ESU的学习是任务型的，也就是你的生活会被Quiz和Paper所填充得满满的。但是奇怪的是这种高强度的学习少有带给我们精神的疲倦，取而代之的是充实感，我经过细细思考，得出原因是因为这种教学带有很强的实践性，也就说你不断得到机会去实践你所学到的理论。举个例子，我在交换的第一学期选择了教育学入门这课程，完成这门课程，我用了一个学期在一个当地小学上班做Tutor，每个星期一三五我都要骑自行车去到那儿（老美地方实在大，地形也无被人为改造都是山坡，所以无汽车的孩子很悲哀），在那里我拥有了真正属于自己的第一群学生，在交流的过程中我了解了美国孩子是如何度过他们的童年，了解了父母扮演了一个怎么样的角色，也了解到美国从基础教育到高等教育都是如何紧密连系在一起的。学习的另外一个方面就是作为交换生，你可以按照自己的喜好去选择自己的课程，毫无束缚，当然我是比较建议抓紧机会深造自己的专业。美国的课程是分等级的，在没有完成一些低等级科目的情况下你是无法直接选高级科目，当然我自己是不介意以英语的方式去学一些我已经在华师完成的课程，毕竟我还是对老美在理论和教材的快速更新能力有充足的信心，这些确保我在学习最前沿的知识。当然，如果你坚决要跳级学习课程去修学分，你需要得到授课教授和导师的共同签名许可就能满足你的心愿了。当你学得很吃力，或者你对课程毫无兴趣，你可以在几个星期之内果断drop掉那科，选择新的。总而言之，无处不在体现着教学的人性化。

接下来谈到的是生活。交换生不仅仅而已学习，去体验去生活去感悟也是很重要的一部分，特别是难得亲临其境去到西方文化的土地上，我们怎么能够轻易放过机会呢。首先很直观的方式就是去旅游，美国假期还挺多的有秋假，老兵节，感恩节，圣诞节（也

就是寒假），然后到Easter吧，甚至暑假结束需要回国在签证到期之前，你都可以抓紧一切机会到处去走走，和我一起过去的同学真的利用这一年把整个美国主要景点甚至夏威夷都刷了，然后他说以后都不来了（笑„„）。微观一点，在Emporia你又可以有怎么样的生活呢？首先必须提及的是这里教会，教会秉承着给人们带来光明带来希望的想法会组织大量的活动让留学生参与其中，小型的有每个周末的做礼拜，大型的则是到各地去奔走，我有同学跟着教会颠簸大巴到了墨西哥给儿童援助。而我会选择和美国的同学交往，我们试过一起出去打保龄球，也自发组织到养老院给老人们唱圣诞歌。至于团队内部更加是少不了的每个星期的聚餐，我们会选择在外面租屋的同学家里十几人一围自力更生，餐后就到学校Morse的Lobby那里玩狼人杀或者看电影，这样有趣的集体生活让我们得到珍贵的友谊，同时也和北师大辽师大的同学交上深厚的感情，多元的文化渲染带来的是精神的丰盈感。

文章至此，突然想起了当时大家的约定，退休之后再聚Emporia„„