关于“出国留学对留学生个人发展的影响”的实践报告[全文5篇]

第一篇：关于“出国留学对留学生个人发展的影响”的实践报告

引言：

近年来，留学的风潮在中国愈演愈热，整个留学行业步入高速发展期。随着各国留学利好政策频出，加之留学低龄化趋势进一步加强，中国留学大军总数将持续攀升。据教育部统计，在2014年的高考数据中显示：4年超300万人放弃高考，而出国留学连4年增速超20%出国留学连4年增速超20%。

在这股强烈的留学风潮之下，我们更需要冷静下来，分析这种现象的利与弊。因此，我们就“出国留学对留学生的个人发展的影响”这个主题展开了一系列的调查分析。在这个过程中，我们运用互联网、各种社交媒体以及通过实地采访，对全国各年龄段的留学生及其亲友进行了问卷调查。我们希望通过分析调查所得数据，结合专家学者的研究报告，总结出留学生的个人发展现状，从而给相关领域的人群以及社会大众更多有效的参考性信息。

摘要：本文基于对出国留学相关人群调查所得数据及个案实例，分析了出国留学对留学生个人发展的影响，以及产生这些影响的原因，并给出了对于出国留学的建议。本次实践的调查方式包括：用社交媒体、网络等进行问卷调查、通过互联网搜集总结相关经验分享及研究报告。根据本次调查所得，在留学生人群中，能够真正学习到国外先进技术，其学术成果对社会有较大影响力的并不多。而且大部分留学生毕业后选择回国工作，但是仍面临职位竞争激烈，就业优势不明显的问题。但是，从数据反映，出国留学的确能让留学生开阔眼界，更好地锻炼其独立能力，增加了其经验与社会经历。关键词：留学生

发展

影响

从1872年清朝政府深遣留美幼童开始，我国就出现了出国留学的社会热潮。那时的学子大多以救国为目的，待学成之时，用之于国。其中就涌现出不少仁人志士，如容闳，詹天佑，等。而如今，随着社会的发展，时代的进步，救国已不再是学子出国留学的目的，在当下竞争如此强烈的社会里，出国深造似乎成为他们想要在社会中立足的必经之路。

赵艺茗，“成功教育集团成功留学”的灵魂人物，素有“留学皇后”之称。她出生于中国，成长于法国，N多光环见证了这位“留学皇后”的华丽蜕变。29岁就用世界上最难学习的法语，获得了两个不同专业的硕士学位和一个博士学位。她 内外身兼数职，既是法国87所公立大学联盟中国区代表等，又是成功新天地控股集团公司股东，《成功留学秘籍》畅销书作者等。

李彦宏，1991年毕业于北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。在搜索引擎发展初期，李彦宏作为全球最早研究者之一，最先创建了ESP技术，并将它成功的应用于INFOSEEK/GO.COM的搜索引擎中。GO.COM的图像搜索引擎是他的另一项极具应用价值的技术创新。1999年底，怀抱“科技改变人们的生活”的梦想，李彦宏回国创办百度。经过多年努力，百度已经成为中国人最常使用的中文网站，全球最大的中文搜索引擎，同时也是全球最大的中文网站。

从赵艺茗到李彦宏，都是出国深造回国后取得巨大的成就。这似乎在说明出国留学真的有利于我们今后的发展。

正如我们大家所知道的那样，在国外的学校读书，留学生可以更多的接触到世界最先进的技术和教育形式，在原来学习的基础上他们可以得到更好的发展，通过学习掌握最先进的技术，为他们将来的工作打好基础，尤其是如果毕业回国发展的话，这一优势更为明显。好比那句俗语一样外来的和尚会念经。

然而在国外留学学子们将要面对不同的文化，不同的种族得人，他们必须学会与这些不同文化背景的人打交道，并同时形成新的生活方式和思想观念，这对学子们来说是人生的一次飞跃。对他们很有帮助，他们会觉得世界在他们的眼里便小了，他们的世界变大了。

就在我们认为出国留学真的能给我们带来不少好处时，越来越多的出国留学失败案例告诉我们，出国留学也给我们带来不少弊端。

首先，亚洲特别是中国留学生，在家里都是被家长和学校管得死死的，难怪他们到了欧洲，美国等这种自由开放的社会提出的第一问题就是：怎么没有人管我了？实际上，发达国家本地的学生是有人管的，除了家长和学校之外，他们长期形成适应这个社会的价值观和法律意识，时刻在约束着他们。可是中国留学生都是在一个完全不同的法 律体系和社会环境里成长，比较习惯那种被管的生活，到了国外，实在是不知道如何适应这种自由。这时就会出现有些留学生把这种自由演变成生活堕落、犯罪甚至酿造 了一些本来应该避免的死亡事件的现象。而这些事件，如果有关部门和组织、团体关注的话，也许是可以避免的。

其次，留学生在国外应该是一个弱势群体，没有亲人和祖国政府的关注，其安全也无法得到保障。近两年新闻报道留学生在国外因意外而死外的是比比皆是。据《中国日报》援引澳大利亚《悉尼先驱晨报》的消息，2008年一年内澳大利亚发生了50多起留学生死亡案例，但这些案情被澳大利亚当局隐瞒，目的是为了继续吸引海外学生到澳大利亚留学，从而保护价值高达155亿美元的留学生市场。

同时，由于如今的留学生越来越多，海归似乎不再意味着具有强大的就业优势。国内环境产生了不小的“推力”作用。留学生回国目的是为了学有所用，回报祖国，回报社会，体现自身价值以及回收投入的教育成本等等。而国内的政府在为留学生回国问题上做了大量的有益工作，但是也存在一些问题，还有待改进。

第一，只做表面文章，忽视创业投入。有不少留学生回归不是为了待遇，而是为了创业，但国内不少地区只做表面文章，忽视创业投入。在这种情况下，回国人员只能搞无米之炊，很难有所为。

第二，国内不少单位唯长官意志是从，用人机制有失公允。把引进留学人才的数字作为政治资本，而对怎样创造条件来充分发挥所引进留学人员的作用，却不甚关心，从而形成“轰轰烈烈引进，实实在在闲置”的局面。

第三，没有真正形成尊重知识、尊重人才的风气。知识分子的社会价值没有得到社会应有的承认和体现，挫伤了知识分子的积极性，使留学生们产生错觉，认为在国内成功很难，只有在国外才能实现自身价值。

第四，国内知识分子待遇偏低。这里讲的偏低有两层含义。一是从国际间的比较看，中国知识分子的平均收入只及发达国家的1/30—1/20（当然，中国居民的平均收入与发达国家相比，亦有同等差距），这种悬殊是诱使留学人员不回国的重要经济因素；二是就国内来看，知识分子的收入只处于中偏下水平，这还是近几年的情况，这是使留学人员滞留的又一原因。

第五，国内成才的社会环境、人文环境尚有待改进，不利于人才的成长，使身在异乡的留学人员望而却步。

最后，也是对留学生影响最大的方面，据教育部统计数据显示，2013年中国出国留学总人数为41.39万人，比2012年增长了3.58%，这是近年以两位数持续高速增长5年后，增速明显回调。虽然增长明显减速，但本科及以下层面就读人数增长仍然迅猛，低龄化趋势明显。虽然中国出国留学人数不断攀升，但中国学生入读名校的几率有所下降。首先，名校的申请人数不断增加，但是其录取率却呈现出下降的趋势。与此同时，名校的录取要求不断提高，申请难度增加，然而中国学生的竞争力不足。从英语能力和学术能力两方面来看，都与世界名校的录取要求有一定的差距。这样国外的低学历也就无法在国内得到认可，那么所谓的就业优势也就不复存在了。

同时留学低龄化的趋势愈加明显。硕士留学在中国出国留学总人数中所占的比例明显下降。然而，本科留学的人数迅速增加。以中国赴美国留学人数为例，2013年中国赴美读研的人数为103427，而读本科的人数为93768人，两者之间的差距逐渐缩小。另外，高中留学人群也开始急速膨胀出国留学时。不少留学生热衷于选择商业管理、工程学等留学热门专业，从而造成了留学生专业扎堆的现象，这也直接影响了留学生就业情况。留学生的就业竞争力呈现出下降的趋势。留学生扎堆的专业在国内的竞争十分激烈，就业压力较大。大多数留学生对于留学后的就业期待较高，对于起薪的要求也过高，超过了留学回国人员的实际起薪水平。在国内，留学生的光环逐渐消失。随着低龄学生对于国际化教育的需求量越来越大，高中国际班开始在国内迅速发展起来。国际班的数量和招生人数逐年增长。国际班在发展中，也呈现出了一些特点，如国际班的学费普遍较为昂贵、国际班的课程种类繁多、国际班所授予的文凭种类也各不相同。中国留学市场中，留学生境外支出所占份额最大，达85%。每个国家学费略有不同，其中美国学费最高，私立大学学费约为24-30万人民币，公立大学学费约为10-24万人民币。中国留学生学费、生活费总数约可达到1500-2000亿人民币。中国留学生的境外支出在中国留学行业市场中所占比重超过了三分之二。在国内的留学行业市场中，语言培训所占份额较大，达到总市场份额的13%。这样不仅引起我们的担忧，当每个家庭努力承担起这高额留学费用时，最终却得不到自己想要的回报时，那该是多大的悲哀啊！

因此针对出国留学对留学生的种种影响，我们做了这一课题，并进行了一系列调查。

首先我们根据此次课外研习的题目制作了以下社会问卷调查表：

以上10个问题，从被访者性别年龄从事/学工种等多方面多角度了解到被访者对于出国留学对于留学生个人发展这一问题的看法。

从调查结果看来，在150位被访者中90后居多，而男女受访者基本保持均衡。其中工科类、理科类、文史类、医学类等多类学生均有涉及，受访者中也不少从事教育科学和各类社会工种。

具体调查详细图表结果如下：

图表 1

分析图表1可知，绝大多数出国留学生会主要考虑学校的知名度及所学专业的排名 而非学制长短等因素。可推测出国留学生绝大多数出国求学是真的想丰富自己人生经历增长自己专业水平。但结合图表9不难看出，各大名校虽然有个别年份出现小幅度的反弹，四所学校的录取率均呈现出下降的趋势。录取率的大幅度下滑，也给注重学校与专业排名的准留学生们加重了不少负担。然而这些这些对留学生个人的以后发展都有着莫大的影响。图表 2

结合图表2和图表37 我们可以发现中国留学生回国人数逐年增长且增长率每三到四年会有一次大幅提升，且在近几年回国人数增长率皆在25%以上，而在我们的受访人群中期待留在国外的不到30%。不难推测之后几年回国发展的留学生会越来越多，随之而面临的留学生就业问题会越来越多，对留学生个人前途而言都有莫大影响。图表 3

图表 4

图表 5

综合图表4、5、6、43、44来看，超过90%的绝大多数受访者表示出国留学利大于弊，且对于利弊的具体方面都有着自己的认识。这种认识无疑对留学生的个人发展是有好处的。但是这种认识大部分是道听途说，不够全面的。基本上留学生都会有着相对于国内毕业生的优越感，由于这种优越感导致他们对自己的期望颇高，可是在中国这个社会看来并不是留学就是万能的，相反现实情况与理想预期相差甚远。所以说，留学生在自己定位上必须有深刻的认识，踏实认真的学习国外先进知识并且学会运用才能在众多求职者中异军突起。否则留学经历就弊大于利了。

通过部分交叉分析我们可以发现：

A.有出国留学意愿的男女比例基本持平，而有留学经历的却是女生较多。而无论是男性女性均有超过78%的受访人群有留学交意愿或经历。

分析：在当今社会不论男女大都有出国深造的意愿，而在重男轻女的落后思想逐渐消失的当今时代，女性有出国意愿的数量甚至超过了男性。不难分析推论，在今后的社会中，对于出国留学这一问题男女差异会日益减小。

总结分析：

处在这样一个多元的社会里，我们所拥有的选择的机会与权利也与日俱增。留学生正是这种发展趋势所缔造的产物。在经济基础逐渐牢靠的过程中，越来越多的家庭愈发注重对子女的教育，将子女送至外国进行深造。但在这种过程中逐渐衍生的，也有为逃避国内教育制度带来的留学，不少家长在孩子中高考失败，无法在国内就读好学校之后，毅然选择一倾百万家财，送儿出国。这时候所谓的留学所倾向的不再是深造知识，而是获得一张满是英文，德文，法文，日文......总之是映上发达国家戳子的毕业证书，似乎这样就能表彰出自己也“发达”了。在这种学业成绩不够要求，专业知识缺乏的情况下，即使是英美的二流三流学校，都收取了相当昂贵的学费。不可不叹此等家长也算是舍得下血本。但在这种情况下我们来讨论留学对于其发展的影响，多半是利弊相称。上文谈到的知识的深造，专业技能的发展，高端前沿科技的探寻基本与他们无缘，纵有一张外文毕业证，但其中的含金量确实有待商榷的，在一些大型强势企业中对战国内名校的毕业生确是毋庸置疑的处于败势。不过，他们也确实感受到了发达国家不同于中国的经济体制，社会体制，不同于中国的生活方式，工作理念，学习理念，这无疑开阔了他们的眼界，增长了他们的见识，向他们展示了世界的广阔。也许在将来的一天，这些经历能催化脑海中灵光一闪，获得事业上的突破口。并且，在国外独自一人的求学经历，也能让这些饱受宠溺的孩子逐步成长，而在一些中小型企业，“海归”的经历也能给他们带来面对国内一般学校毕业生时的优势。纵观上述比较，此种留学基本利弊相称。

现在我们不妨来讨论另一种情况下的留学。众所周知，中国的教育制度所带来的竞争压力是非常大的，而且有一些痼疾一直存在，比如基础教育松紧，深浅的问题，在这种情况下，一些家长会选择将自己的孩子从小送至国外接受教育。这种情况下与其说是留学，倒更像是上学，接受的全部是西式教育，包括极为重要的基础教育。此种状况下的留学，会使留学生与留学所在地的联系更为紧密，这

种联系不仅体现在学业习惯上，更体现在生活风俗，逻辑习惯，为人处事各个方面。回国后，如果适应不了环境，很难取得融入感，就很难取得成功，此种留学，对于回国工作的海归来说，可谓弊大于利。

还有一种留学状况，也就是现今比较盛行的本科硕士博士留学，此种留学，相较于上述两种留学，都具有一定优势。相较于第一种，学业好，绩点高，进入较好的公立大学，相较来说学费较少，并且很有可能获得奖学金。相较于第二种留学，更加适应中国的环境，中西合璧，对于回国的发展有莫大好处。此种留学，可谓利大于弊。

从上文论述可以看出，留学对留学生的影响，利弊如何，很大情况与何种情况下留学相联系。

实践总结：

近年来，出国留学的热情一直居高不下，我们希望通过数据和实例，让相关领域人士对出国留学的影响有更充分的认识，从而更明智地选择未来发展之路。

我们通过讨论，确定了整个实践活动的总流程并进行了分工。活动总流程如下：（1）以问卷调查形式通过社交媒体、网络、实地采访形式进行相关调查。（2）分析调查所得数据，得出相关结论。

（3）通过互联网，搜集总结网友的留学经验、专家学者研究报告，结合调查所得结论，分点列出出国留学对留学生个人发展的影响及其产生的原因。（4）撰写实践报告，并总结实践的收获与感悟。

在按流程进行实践的过程中，我们发现了需要改进的如下问题：

（1）在本次调查中，由于能够调查的人数相当有限，地区范围过于狭窄，以及调查方法不够准确，导致调查结果具有局限性和片面性。

（2）从大量相关数据中筛选具权威性、参考性的数据有一定难度。

总的来说，这个调查实践虽然未必可以全方位的反应所调查的问题，但是也是经过一定的真实数据和个案实例、专家报告得出结论的，具有相当可信的参考价值。

第二篇：留学生出国留学的感悟总结

留学生出国留学的感悟总结

中国女大学生在马来英迪大学的留学感悟

我的名字是王晚婷Wang Wanting，就读于英迪国际大学的会计系，通过马来西亚教育联盟前往英迪大学办理留学手续的，在马来西亚留学的日子中我觉得每天的学习生活都相当的充实。英迪大学非常漂亮也很大，在学校的学习以及生活 让我开阔了视野同时也结交了许多朋友，当别人问起留学马来西亚感受的时候我会说国外的生活真的让我成长，变成更完美的一个我。

马来西亚是只有2300万人口的东南亚小国，和我们人口庞大幅员辽阔的中国完全不是一个概念。马来西亚的经济很发达，由于移民多种族多，这汇聚了各种各样的文明，但这并不影响马来西亚的稳定，这里的生活不但舒适而且安全。马来西亚属于热带气候，全年的温度都不低于23℃，但这里热的感觉和北京的夏天不同，要更清爽更舒服，当然这里的房间也都有空调，温度保持在15℃到17℃左右。

有时候想自己做个家乡菜，我就从一个乖乖的学生变成了厨房能手，我的朋友也夸赞我的手艺。英迪大学宿舍的厨房很宽敞，我喜欢邀自己的闺蜜来小聚一番

刚到马来西亚的时候，我最头疼的问题就是语言，特别是在头一个月，感觉自己没法和别人沟通了，但好在我坚持下来了。马来西亚的民族很多，语言就更多，马来西亚人语言好的主要原因是这里的语言环境好，无论你想说哪种语言，都能找到人当你的陪练，完全不用死记硬背。英语在这里通用的范围最广。英迪大学有非常好的语言学习硬件以及软件环境。

马来西亚老师的课堂提问也很重要，留学生的回答是会被当作期末分数一部

分的。另外，老师有时候还会留一些作业，这通常是发生在期中或期末，如果学生的作业做的很棒，老师就会很高兴的夸奖，绝对不会吝啬的。

我最喜欢的地方就是学校的图书馆啦，在这里我的精神食粮得到极大的满足。

马来西亚的多元种族文化使我在马来西亚接触到很多与中国学习生活不同的地方。在英迪国际大学学习的期间，由于全英文教学，我很开心我的英文水平不断的提高。这里丰富的课余活动使我很快的融入英迪这个大家庭，课业上讲师积极的辅导也使我很快习惯了大学学习生活。

我相信在英迪大学的学习生活将是我美好的回忆，并为我今后就业奠定稳定的基础。

中国留学生新加坡楷博高等教育感悟

楷博高等教育新加坡，原新加坡亚太管理学院——Gao Jie

Gao Jie(2009年毕业生)：我享受新加坡楷博高等教育浓郁的学习气氛和体会辛苦学习中的乐趣

我的名字叫GAO JIE，是一个普通的中国女孩儿，爱做梦，乐天派，那么多年的国内教育，直到面对高考的时候我才开始渐渐思考其人生，斟酌起未来，我似乎可以沿着这条千军万马的高考独木桥走下去，这看起来是那么理所当然，而我内心却有个声音想走出去，就好象金蝉脱壳那般，外面的世界说不定会更精彩。好在家人相助，朋友支持，我也就这样年来到了新加坡这个美丽的小岛国。选择了我的母校新加坡楷博高等教育（Kaplan）。屈指算来，从2006年5月份进入楷

博高等教育新加坡（Kaplan）开始学习语言一直到大学本科毕业，之后留在新加坡工作，已近四载，在这几年的时间里，给我留下了很多美好的回忆，同时也成就了我许多的梦想。

英语障碍：6个月后英语达人

刚来Kaplan的时候英语基本并不怎么好，特别是在听和说方面显得非常的薄弱。那个时候屡屡受挫，但是我从来没有对自己怀疑过，因为我相信天道酬勤的道理。于是，我并没有向困难低头，我越发努力，并且还幸运得到了英语老师的帮助。事实上，Kaplan的老师都很和蔼，非常欢迎学生来主动提出问题。在两者条件的作用下，6个月后，我惊喜的发现，我的语言水平得到了突飞猛进的提高，听说读写变的那么的流利和顺畅。这让我更加充满了自信和学习的动力。

专升本科：考验人的决心毅力

大专的课程对我来说非常的简单，怀着愉快的心情秉着坚定的信念很快就顺利的拿到了大专文凭。对我来说最大的挑战是进入大学本科课程阶段的学习，这个过程非常的考验人的决心和毅力。因此不仅仅是语言过关就万事大吉了，而更需要我们自主的学习和充分的剖析，来吸收商业理论概念知识，理解商业法律法规，分析每一个不同的案例并加以比较和总结，最后是理论与实际的相结合。这一系列的过程都需要细细的去领会以此转化为自己的知识。

在这个阶段，老师也扮演了一个非常重要的角色。在此，我非常感谢Emily Chua 和Fried Lin老师。Emily Chua 对学习上的要求非常的严格，但是为人友好，亲切。每次我需要她帮助时，她都会耐心仔细的分析，指出论文的的优点和不足，得以让我急时修改。Fried Lin是另一位让我非常尊敬的好老师，为人和蔼

可亲又幽默风趣，他也时常检查和修改我的论文，激励我们要在原有的基础上开发新的思维，不断的创新。

乐活态度：做到最好挂嘴边

我在新加坡留学期间，经常会从新加坡人的谈话中听到“做到最好”或者建立“精英机构”这样的词语。Kaplan的老师说为了能让国民接受到很好的教育，新加坡政府大力投资基础教育设施，所以新加坡中高等院校的教育设施都非常棒。在我生活的Kaplan有最先进的试验设备、先进的图书馆并以优厚的待遇吸引来自西方国家的老师。所以总的来说新加坡的教育水平和西方国家一样非常高。学生在这里同样能受到最好的并被世界上好多大学以及西方雇主认可的教育。我所就读的专业就是新加坡楷博高等教育（Kaplan）与国立南澳大学的联办课程。

实现梦想：新加坡公司向我伸出橄榄枝

我很喜欢新加坡这里的美丽环境，也有意在毕业后留新工作，所以在本科期间我就做了很多相关的功课，参加了不少课外活动，同时留意着各种相关信息，建立起自己的人际网络，当我终于完成学业并获得国立南澳大学学士学位后，我幸运的在新加坡找到了工作，我比较满意目前的成绩。不过我并不会止步与此，以理想作铺垫，化老师与同学的关爱作动力，我在向更高标准冲进。我想对留学生们说，成功与失败往往只差一步，只要坚定自己的信念，朝着理想一步步迈进，以后的视野会越来越宽广，道路终将会更平整。新加坡，这个小岛国成就了我的大舞台。

第三篇：高中生出国留学对自身发展弊大于利

高中生出国留学对自身发展弊大于利

谢谢主席，各位评委、观众，晚上好：

首先，感谢对方辩友的精彩陈词，但是我想指出几点„„

其实，对于今天这个辩题，我们首先要明确高中生和国外环境的特殊性，进而考虑这两者相互碰撞融合对高中生自身发展所产生的影响。而自身发展无外乎两个方面：职业的发展和人格的培养。我方认为高中生出国留学对自身发展弊大于利，下面我将从自身发展的两个方面进行具体阐述。

第一，高中生出国留学对个人职业的发展弊大于利。诚然，国外有优秀的高校和先进的教育模式，但事实上，无论哪个国家其大学教学质量都是参差不齐的，我们暂且不论留学生是否能进优秀高校，单是国外这种先培养能力、后灌输知识的教育模式就真的适合高中生自身发展吗？中国12年的素质教育已经对高中生产生了根深蒂固的影响，一旦出国，势必会造成教育体制的脱节，为此，高中生又需要多长时间去适应呢？也许，国外相对宽松的教育环境有利于自我学习能力的提高和创新意识的培养，但是，高中生往往自制力差，缺少必要的约束恰恰会使他们荒废学业。此外，即使学有所成，高中生未来的就业压力也可能有增无减。由于经济危机的冲击，国外就业前景不容乐观。据美国大学和雇主协会今年4月对850所大学的3.5万名毕业生做的一个抽样调查显示，申请工作的应届毕业生中仅19.7%的学生找到了工作，这使得大量留学生纷纷回国就业。但由于社会意识、文化理念等的差异，许多“海归派”不了解中国的市场、政策和法律，这对他们的就业来说无疑是雪上加霜。

第二，高中生出国留学对自我人格的培养弊大于利。或许，我们认为外国的国民素质普遍较高，且其崇尚理性、平等、独立、自由，有助于培养高中生的独立人格。但是我们也应看到，外国社会美与丑、善与恶的冲突是尖锐的，只有真正成熟的人才能明辨是非。但是高中生还处在人生观、价值观尚不成熟的青年期，容易偏激冲动，且对新事物充满好奇，因此容易抵不住诱惑而误入歧途。此外，由于语言沟通障碍、意识形态差异、甚至种族歧视等的影响，高中生容易自卑、自闭、甚至造成人格上的扭曲。调查显示，绝大多数年轻人要到20岁以后才能度过自我成熟危机，而在此之前需要一个相对联系和稳定的社会环境。出国留学所带来的环境的变化对高中生的人格培养无疑是巨大挑战。

综上所述，我们承认高中生出国留学能开阔视野，培养一定的思考、学习能力，但这些利都是表面的、暂时的，而其所带来的就业压力增加、自我人格偏差等却是根本的、持久的。因此，我方坚持认为高中生出国留学弊大于利。

第四篇：中国近代留学生对中国新闻事业发展的影响

中国近代留学生对中国新闻事业发展的影响

【摘要】近代中国风云变幻、政局动荡、社会变迁剧烈。为了改变国家积贫积弱的局面，统治阶层决定向发达国家派遣留学生，学习各国的先进文化和知识。留学生归国之后，在祖国的政治、军事、经济、教育、思想、科学技术等领域都发挥着重要作用。其中，中国近代新闻事业也在当时的复杂环境中逐渐发展起来，而留学生们对中国新闻事业的发展产生着巨大影响。

【关键词】留学生新闻事业中国近代

中国近代史指的是由1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立的这段时期。在这一百多年间，中国屡遭外敌侵略和殖民者的剥削，由封建社会转变为半殖民地半封建社会，并且经历了军阀混战、日寇肆虐、国共对战等风云变幻的时期。

为了改变国家积贫积弱的局面，统治阶层决定向发达国家派遣留学生，学习各国的先进文化和知识。1872年，清王朝派遣第一批留学生赴美就读，拉开了近代中国青少年赴国外学习的帷幕。自此之后，一批批有志青年远赴海外，寻求真理、试图找出救国良方。中国早期新闻事业的发展史上，也留下了这些留学生们浓墨重彩的华章。

一、中国近代留学教育的发展变迁

从清王朝晚期开始，近代史上的中国青少年奔赴海外就学的大潮虽然时起时落但是并未间断，留学国家主要有美国、日本、法国、德国、苏联等。中国留学教育一直在国内及国际形势的变幻中发展变化着。

1、清朝末期的中国留学教育

清末留学教育中对后世产生较大影响的有两次，分别是1872年官派幼童留美以及1877-1894年间清廷派遣学生留学英、法、德三国。此时期的留美教育开创了中国人向西方学习的新纪元，是中国教育史上一件具有里程碑意义的大事。留美幼童接受系统正规的美式教育，学习天文、生物、数学、化学、机械等基础性很强的科目；留欧学生主要学习驾驶、制造、炼钢等工业军事方面知识，所有学习的科目都与新政府创办新式海军的目的息息相关①。

2、民国时期的中国留学教育

1911年，辛亥革命爆发，清王朝统治终结。民国时期的留学教育依旧备受重视，留美教育依旧火爆，留日教育也有着广阔市场。值得一提的是，这一时期留美学生与留日学生的专业学习内容出现了一定差异，留美学生重视“实业救国”，选择的专业多在科技领域；留日学生重视对先进思想文化制度的探索，选择的专业主要集中在法政、师范、军事三方面，其中又以法政专业为最②。

民国时期也出现了一些留欧学生。一战之后德国与中国签订了新的平等双边协定，同时国内马克贬值物价低廉，吸引不少青年赴德留学。德国留学教育特点体现为学科专业集中，偏重实科与军事教育③。

五四运动之后，一大批学生在“工读主义”思潮推动下留法勤工俭学。尽管这一留学运动持续时间短，学生所学知识普通，但是它在客观上导致一批先进知识分子接触并开始信仰社会主义和共产主义，周恩来、蔡和森、向警予、王若飞、陈毅、赵世炎、邓小平等，就是其中的代表④。

十月革命胜利之后，苏联成为世界上第一个社会主义国家，马克思主义思想迅速传播到中国大地上。为了追求革命真理以及响应孙中山“以俄为师”的号召，国共合作时期政府派遣大量学生留学苏联，部分在法国难以为继的青年也转而留学该国，这些学生所学课程以人文和社会科学为主⑤。

中国近代留学生归国后有力地促进了中国社会的近代化，在国家的政治领域、军事领域、经济领域、教育领域、思想领域、科学技术领域都发挥着重要作用，部分留学生甚至直接影响了中国新闻事业的发展历程。

二、知名的留学归国新闻人以及他们对中国新闻事业的影响

近代中国政局动荡、社会急剧变化、中外文化交流频繁，我国新闻事业在这样的社会背景下曲折前行。这一时期出现了很多有留学背景的优秀新闻人，他们以笔为刀，不断与强权作斗争，甚至牺牲了自己的性命。

这一时期中国新闻事业的发展及变革主要发生在报刊领域。国内最初出现的近代报刊是由在华外人创办的，他们客观上将西方的新闻观念、报刊内容版式、印刷技术等引入中国，为国人办报提供了借鉴。国人办报兴起后，知名新闻人中有不少具有国外留学的教育背景。

留美学生归国后多在军事、工业、教育、科技等领域发展，但是他们中有不少人投入了国内的新闻事业。黄宪昭是第一位就读美国密苏里新闻学院的中国学生，归国后任《广州时报》主笔，热衷于新闻教育，曾在香港建立当地首所新闻学校，1929年之后北上燕京大学执教新闻学课程。徐宝璜曾在密歇根大学攻读经济学和新闻学，归国后成为中国著名的新闻学者、新闻教育家。胡适曾就读于美国康乃尔大学和哥伦比亚大学研究院，他在担任《新青年》编辑时多次撰文抨击封建主义，倡导文学改良运动和白话文使用，是五四运动的核心人物。

和留美学生相比，留日学生的革命性更高，民族主义情绪强烈。学生们在日本留学时就热衷于创办报刊，试图寻找到救国救民的方案，回国后更是以报刊为阵地宣传革命思想，报馆甚至成为革命党人的联络地点及武器制造场所。因此早期中国新闻事业史上有很多留日学生的身影。黄远生曾在日本中央大学学习法律，投身新闻事业后赢得了“报界之奇才”的美誉，极其擅长通讯写作并提出了新闻记者应该具有的“四能”标准。邵力子、林白水、刘少少、新记《大公报》的三驾马车――张季鸾、胡政之、吴鼎昌都曾留学日本。

这些新闻人的新闻活动对于中国早期新闻事业的发展产生了巨大影响。笔者从新闻思想演变、报人地位变迁、新闻学研究及新闻教育发展进程等方面对此进行论述。

1、推动中国新闻思想的进步

外人在华办报使得西方新闻思想传入中国，这是中国近代新闻思想的直接渊源。通过外人报刊，出版自由观念、天赋人权学说等新闻思想传入中国。

从洪仁轩、王韬、郑观应等早期国人提出“牖新知，开风气，通民隐，达民情”的新闻思想开始，历经维新变法、辛亥革命、五四运动等重大历史事件，近代中国的新闻思想始终以“爱国救国”为主线，在国内国际形势变幻和社会发展进步中不断修正并丰富着自身内容⑥。

留学新闻人在国内已有新闻思想的基础上，更加重视报纸对革命思想的宣传作用，促进新闻思想系统化，提倡重视新闻职业道德，并发表论述新闻思想的相关著述，并立足实际对报刊功能进行探索。当然，留学生并不总代表正确的一方，部分留苏新闻人在延安办报时就犯过脱离实际、脱离群众的错误，这正是因为他们的新闻思想过于片面和武断。

2、促进报人社会地位的提高

近代报刊刚刚出现时并不被社会主流所接纳，在报界工作是文人们走投无路后的无奈选择。随着民族危机的日益深重，中国临近生死关头，报刊逐渐成为知识分子宣传救国思想、探讨强国路径的阵地，广大留学归国的学生十分重视报刊的宣传功能，用报刊积极宣传革命理念以及以马克思主义为代表的先进思想，号召建立抗日救国统一战线，反抗国民党的反动统治。报人渐渐从受人鄙视的末流文人演变成心系天下、救国图强的革命者，报人的作用从报道真假难辨的异闻演变成以笔为刀的爱国知识分子，社会地位相应提高。

3、在新闻学研究和新闻教育领域做出突出贡献

近代中国新闻事业在学术研究及教育领域取得了很大进展，其中留学新闻人所做出的贡献不容忽视。1918年北京大学新闻学研究会成立，它是中国第一个新闻学研究团体，也标志着我国新闻教育事业的开端⑦。研究会所聘请的两名讲师之一就是有留美经历的徐宝璜先生，他将这一时期的讲义集合编写成我国第一本新闻学著作《新闻学》。曾经留学日本的任白涛于1920年出版作品《应用新闻学》，在杭州创立中国新闻学社，1937年写就《综合新闻学》一书，是中国早期著名新闻学家。

中国新闻学蓬勃发展的时期，新闻教育领域自然也少不了发光发热的留学人士。徐宝璜在1923年出任北京平民大学的报学系系主任；密苏里新闻学院的留学生汪英宾于1925年出任上海南方大学的报学系系主任；曾经留学日本的陈望道于1929年出任上海复旦大学的新闻系系主任。不难看出，中国近代留学生有力地推动了国内新闻教育的发展。这一时期，国内新闻教育已经开始重视学生道德的培养和学理性研究，重视培养学生的工作能力，办学方式灵活多样⑧。

中国新闻事业的发展不止体现在以上几个方面。近代中国出现了国人自办的通讯社及广播电台，二者需要物理、化学、机械等领域的技术支持，在发展方面同样离不开留学归国人士的知识力量。

结语

近代中国的新闻事业在坎坷中曲折前行，政坛的黑暗、时局的动荡、战乱的威胁、新闻审查制度的严苛都给当时的新闻人施加了重重压力。尽管如此，绝大部分新闻人依然不畏危险，在艰难环境中坚定从事新闻活动，他们的精神值得后人敬仰。近代留学新闻人作为社会上的高级知识分子阶层，为祖国的新闻事业积极奉献自己的精力与热血，他们专心于新闻领域的学术研究和人才培养，竭力提高新闻事业的社会影响和新闻人的社会地位，在思想和实业方面都深深影响了中国新闻事业的发展。□

参考文献

①朱智斌、容乐，《清末早期留美与留欧教育比较及其当代启示》[J].《辽宁师范大学学报》，2012（3）：345-348

②李宁，《同途殊归――近代留美留日学生政治态度迥异原因分析》[J].《新西部》，2007（24）：175

③张亚群、肖娟群，《20世纪20-30年代中国留德教育述论》[J].《徐州师范大学学报》，2007（5）：1-5

④孙石月，《留法勤工俭学运动的特点》[J].《山西教育学院学报》，2000（4）

⑤魏善玲，《民国前期出国留学生的结构分析（1912-1927）》[J].《华南农业大学学报》，2012（1）：141-150

⑥陈博晓，《中国近代新闻伦理思想探析》[D].吉林大学，2007

⑦刘丽娟、白生良，《民国早期新闻学教育形成探析》[J].《东南传播》，2011（7）：109-111

⑧徐培汀，《中国早期的新闻教育》[J].《新闻大学》，1981（1）

（作者：中国传媒大学新闻学院2013级硕士研究生）

责编：姚少宝

第五篇：【留学生就业网】公务员考试出国留学如何两不误

海归求职网（www.xiexiebang.com）-专注留学生海归求职培训辅导服务

【留学生就业网】公务员考试出国留学如何两不误

留学生海外也能圆公务员梦想

留学专家介绍，公务员这个职业与公共事务管理专业紧密联系，很多国家的院校都开设此专业，尤其以美国公共管理专业硕士最受欢迎。专家指出，美国有近4000所院校，大部分院校开设此专业，因此学生选择范围广泛。其中公共事务管理专业比较优秀的大学包括：雪城大学、佐治亚大学、印第安纳大学伯明顿分校、堪萨斯大学、南加州大学等。美国的公务员招聘根据需要会随时招聘，时间安排比较灵活，是否录用会综合考虑笔试及面试成绩，比较侧重考核考生的综合能力。周素琼表示，英国的公共硕士课程也颇具优势，其众多名校如曼彻斯特大学、利物浦大学、约克大学、埃克塞特大学等均开设有公共管理硕士学位课程。

目前，已有很多中国学生通过自己的努力，成功进入留学国的政府部门，端起了洋“金饭碗”。譬如，对于澳洲留学生来说，如果希望在澳洲当公务员，选择公共关系管理专业，或与之相关的专业，如政治学、政策学、公共关系学、决策学、政府危机公关学、政府营销学等，这类专业入选公务员的几率往往相对较高，也有很多成功案例可参考。

加拿大的公务员录用流程也并不复杂，且所有职位都是公开的，任何人士都可以去竞争这些职位。但根据以往的经验，一些读公共关系、政治学、社会学专业的学生在公务员考试竞争中更有优势。所以对于留学生来说，想在国外当上公务员，专业的选择非常重要。海归求职网（www.xiexiebang.com）-专注留学生海归求职培训辅导服务

留学专家分析认为，对于公共关系专业来说，专业覆盖面非常广泛，从警察等普通的公共服务岗位到政府顾问等特殊职位，大部分都来自公共管理专业的毕业生，而且这个专业的入学门槛并不高。海归考公务员未来会更有优势

近几年，中国公务员申请人数多，竞争也越来越激烈，尤其今年外交部在招考英语I类岗位时对考生的英语水平要求提升至大学英语六级且500分以上，而且个别行业还增加了专业能力考试，这些信息传达了一个信号：未来公务员竞争依旧会居高不下。

面对越来越激烈的竞争形势，不少学生改变和调整了策略。来自浙江的汪同学表示，家境殷实的他更愿意先去国外深造，而他对自己做出的职业规划就是学习公共管理相关专业后回国考公务员，他对此有兴趣也有信心，并认为国家目前需要这样的人才。

据悉，国内许多机构和事业单位由于看重海归人才所具备的特质，向海归敞开了大门。多个省市发布的人才需求，都向留学归国人士发出了邀请，有的甚至不限工作经历。留学专家指出，有些公务员职位的工作就是对外经济交往，跟外国人及外国企业打交道，具备海外背景的人能更胜任工作，因为相比国内大学生，留学生具有国际化视野、有较好的外语交流能力，这是他们选择公务员职业的优势。

公务员考试出国留学两不误 海归求职网（www.xiexiebang.com）-专注留学生海归求职培训辅导服务

据了解，省公务员考试一般在3月中旬考试，国家公务员考试则一般在11月末举行。不少学生表示，自己既想试试公务员考试，也想出国留学，想要两手抓，但不了解时间上是否会有冲突。业内人士指出，学生如果想赴英深造，最好早定专业，便于文书写作。英国申请的截止日期一般是在圣诞节后，所以一定要将所有申请材料在圣诞节前寄出；如果想参加公务员考试，必须要早做计划，最好寻求专业机构的帮助，以便两头不耽误。

对于申请澳洲硕士的学生而言，学生选择到合适的院校和专业后，需要准备材料申请学校、留学担保金、IELTS考试，顺利的话，学生能在次年7、8月飞赴澳洲求学。对于想去美国的学生，时间安排大体相同，但是美国留学选校工程浩大，且托福、GRE、GMAT等考试成绩是国内学生申请美国大学的敲门砖，所以学生应该提早规划和准备，特别是要考公务员的学生，更应合理安排时间。

文档来源：专业留学生海归求职培训辅导机构 海归求职网AceCareer