第一篇:对管理咨询的学习心得
对管理咨询的学习心得
转眼十周的时间过去了,每周一次的选修课也结束了,在这期间我学到了很多关于管理咨询的知识,在老师的讲解中我体会到了更多,管理咨询师这个金饭碗是人人梦想的,但是做好一个真正的咨询师真的很难,我们要付出很多的努力,要成功我们就必须先对其有所了解,这才是根本。
管理咨询是具有丰富的管理知识和经验,并且掌握了咨询技法的人所从事的高智能的服务事业,是咨询人员在企业提出要求的基础上深入企业,并且和企业管理人员密切结合,应用科学的方法,找出企业存在的主要问题,进行定量和确有论据的定性分析,查出存在问题的原因,提出切实可行的改善方案,进而指导实施方案,使企业的运行机制得到改善,提高企业的管理水平和经济效益。管理咨询是一种高智力服务型活动,其内容围绕经营管理展开,其客体或服务对象是一个组织,一般为企业。管理咨询通常建立在企业自愿的基础上,帮助企业寻找与解决存在的问题,提出改进的建议。
管理咨询有着巨大的价值作用,为客户提供业务知识咨询,丰富管理者知识的广度与厚度,为客户提供政策法规咨询,促使客户合法经营,为客户提供专业服务,做客户不能做或做不好的工作。
很多人羡慕咨询师光鲜的生活,令人羡慕的地位,因而很想进入这一行。但不知管理咨询这一行业其实并非每个人都适合,在这行业要想做出一番成就,除了外部因素之外,内部个人修为占了大部。通过课堂的学习,我了解到咨询师须具备以下素质:严密的逻辑思维能力、优秀的学习创新能力、勤奋的工作态度、出色的专家形象和表现技巧、较强的团队协作能力、较好的管理背景。
根据我国管理咨询实践和国际经验,我国管理咨询人员的职业道德和行为规范应遵守以下几点:
1. 严格遵守国家有关法律、法规和政策。2. 不接受力不胜任的咨询委托。3. 体现客户利益最大化。
4. 保持咨询工作的独立、客观、公正。5. 保守客户秘密。
6. 既“授人以鱼”,又“授人以渔”。7. 不做诋毁同行的事。管理咨询是有基本程序的,一个完整的管理咨询活动包括四个阶段,即业务洽谈阶段、诊断阶段、改善方案设计阶段和实施指导与项目总结阶段。
(一)业务洽谈阶段
业务洽谈阶段是从客户有咨询需求开始,经过咨询机构和客户的相互了解、洽谈,直至签订管理咨询服务合同为止的全过程。此阶段包括以下内容: 1.获取咨询需求信息; 2.与客户初步洽谈; 3.进行预备调查; 4.撰写项目建议书; 5.展示咨询机构实力; 6.进行商务洽谈;
7.管理咨询服务合同的确认与签订。
(二)诊断阶段
诊断阶段是从依据咨询服务合同着手准备咨询开始,经过调研分析明确客户存在的问题和产生问题的原因、理清改善建议的方向和重点、编写诊断报告书,直至向客户汇报交流使诊断报告得到认可为止的全过程。此阶段包括如下内容: 1.进驻客户单位前的准备; 2.召开项目启动会; 3.开展调研分析;
4.提出解决问题的思路和框架; 5.撰写诊断报告; 6,汇报和提交诊断报告。
(三)改善方案设计阶段
改善方案设计阶段是将诊断报告中解决问题的思路和框架,经过详细设计使之成为可操作的、得到客户相关方面认可的解决方案文件的全过程。此阶段包括如下内容: 1.改善方案的形成; 2.改善方案的研讨和修订; 3.改善方案的汇报与提交。
(四)实施指导与项目总结阶段
实施指导与项目总结阶段是指改善方案被客户认可后,咨询机构在一定时间段内指导、协助客户实施方案并最终结束咨询项目的过程。此阶段包括如下内容: 1,帮助客户制定实施计划; 2.对客户进行相关培训; 3.对实施中的重点部分进行辅导;
4.解决实施中出现的问题,并对方案进行修改与完善; 5.对实施效果进行评估; 6.进行正式的项目总结。管理咨询常用经典分析工具:
1、PEST分析,主要用于外部环境分析工具,从政治、法律、经济、社会、文化等各个角度,分析环境变化对企业造成的影响;
2、波特五力分析,主要用于产业环境分析,针对潜在竞争对手,企业与企业之间,替代品潜在威胁、买卖双方的讨价还价能力,这五个层面的力量模型分析,确认企业在这些关系中的准确定位;
3、SWOT分析,主要是针对企业自身优势(Strong)、劣势(Weak)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)四个角度分析企业环境,让领导者能够给自已的企业一个清晰的定位,以及规划下一步企业发展策略;
4、雷达图分析,雷达图是企业分析自身财务状况的重要工具,从动态和静态2个方面分析企业财务数据;
5、价值链分析,价值链分析是分析客户行为的重要工具,通过对客户的核心资源,客户的经营活动,同客户的战略目标联系起来,可以清晰的分析出客户客户活动中各个链条的重要意义,甚至可以分析出客户未来的发展动向,为公司的战略规划提供重要依据;
6、KPI分析,KPI分析是通过提取内部流程中各个环节的核心数据,衡量执行效率以及流程的合理性的重要工具,是企业绩效管理的基础。
选修课的学习,我个人觉得应以兴趣为先,要以学生为主体,让他们主动的学,并且为他们创设良好的学习环境,学生才可以学的更好,老师才可以教的更轻松。作为学生,一方面要积极地适应课堂氛围,另一方面更要重视到课率,坚持不逃课。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处,达到高质量的教学效果。
在此感谢李老师的细心、认真的教育和无微不至的照顾。微风细雨,润物无声。老师,您辛苦了
第二篇:关于管理咨询课程的学习心得
关于管理咨询课程的学习心得
这学期学校为我们开设了管理咨询这一课程,同学们普遍反映非常好,课程贴切实际,在深入加强理论学习的同时多了很多实践的操作,从第一堂课的企业文化到以后的生产与运营管理、营销管理、物流管理、清洁生产再到企业咨询、资本运营等等,每堂课程都为我们准备了内容丰富且不同口味得知识的大餐!在此衷心的感谢各位老师!对于这门课程的学习感触很多,而本文我只挑选了自己最感兴趣的一个方面来谈谈自己的一些见解。
一.什么是企业诊断
企业诊断,是由具有丰富经营理论知识和实践经验的专家,与企业有关人员密切配合,应用科学的方法找出企业经营战略和经营管理上存在的问题,分析产生问题的原因,提出改进方案(建议);当受诊企业接受改进方案(建议)后,则负责培训人员,帮助指导企业实施改进方案。
综上所述企业诊断任务有三项:一是帮助企业找出或判断生产经营上的主要问题,找出主要原因,提出切实可行的改进方案;二是指导实施改进方案;三是传授经营管理理论和科学方法,培训各级管理干部,从根本上提高企业素质。
二、企业诊断的方式
企业诊断的方式,一般可分为企业内部人员的诊断和企业外部人员的诊断两种。
企业内部人员诊断具有费用低、诊断时间安排企业能自主、介绍情况的时间短等优点;其最大的缺点是对企业生产经营上的问题往往习以为常,视而不见,不易发现问题。
企业外部人员诊断,其优点是客观公正,冷眼观察,易于发现问题,其缺点是费用昂贵,诊断时间需协商,介绍情况的时间长,特别是现在国内有些咨询机构的咨询人员,缺乏实践经验,提出的改进方案,缺乏可操作性和有效性,致使企业花了人力、物力、财力、时间而得不到预期的效果
三、企业诊断对于企业管理与经营的作用
企业诊断可使企业知已知彼,针对存在问题及时调整经营战略和采取对策措施。因而企业诊断是一项关系到企业生存和发展重要活动。特别是对处于改革深化、市场经济体制不断健全的中国企业,更有其特殊的重要意义。具体地讲,企业诊断对企业生产经营有以下几方面的好处:
(一)促进管理改善,提高经营成效水平
开展企业诊断,特别是企业最高领导者亲自主持的企业诊断,就可掌握企业生产经营运作的现状,对企业经营管理的强项、弱点和问题点都可掌握的一清二楚;企业领导就可使企业经营扬长补短,就可针对问题点及时调整经营战略,采取相应的对策措施,改善管理,提高企业营运作成效的水平。
(二)对企业实施经营方针和目标,会起到重大的促进作用
企业领导主持对方针目标实施进行诊断就可掌握方针目标进展情况,发现实施中存在的重大问题,通过印发诊断报告,提出的改进建议和企业领导提出的要求,就可对实现经营方针和目标起到重大的促进作用,提高目标的实现率。
(三)为企业发展策划提供必要的依据
企业制订或调整经营战略和编制企业发展规划,企业经营现状和自身的条件是重要的依据之一。通过企业诊断和编写的诊断报告,就可满足企业发展策划的需要。
(四)弥补企业领导知识和能力的不足
企业领导希望企业生产各方面都能作到出色,但由于受知识水平和能力所限,很难亲自去各个经营工作领域中进行调查和推动。通过企业诊断,就可为领导提供各个经营领域中存在主要问题和改善的方案。这样,就可弥补领导知识和能力的不足。
(五)企业领导亲自诊断的四点好处
企业领导为了主持诊断就必须学习拟诊断领域的专业管理知识,从而促进企业领导提高自身的素质。由于企业领导亲自诊断深入企业各个领域进行调查,从而可掌握企业内部的实际情况,特别是那些有问题而平日下属不愿汇报的实际管理情况。通过企业领导亲自诊断,深入基层交谈,使领导与员工的关系得到改善,密切了干群关系。由于企业领导平日工作忙,基层领导和员工很难与企业领导有机会接触。企业领导亲自诊断深入各部门进行调查,与基层领导和员工研究改进管理工作的途径和方法,对员工是一个很大的鼓舞和激励。
四、落实好企业诊断的关键
在深入了学习企业诊断之后,我感觉要妥善的落实好企业诊断主要分为扎实的做好企业诊断的五大步骤即:
1、选好诊断组、诊断组长和诊断人员:
(1)不管企业领导主持的诊断还是经营顾问组织的诊断,都必须组成诊断组;诊断组的人员要少而精,一般3--4人,最多不超过6 人,被诊断对象内容多时可适当增加。(2)诊断组组长的人选关系到企业诊断能否取得成功。要求诊断组长除应具有知识面广、经验丰富、思想敏捷、反应快的特点外,还应具备善于观察、分析、归纳和正确判断的能力;并且应是被诊断工作领域里的专家。参加企业诊断的人员,应具备两方面的知识和技法,一是与被诊断工作领域有关的业务知识;二是进行诊断调查和发现问题的技法。
2、明确诊断工作程序和诊断调查提纲: 根据其要诊断的方面,明确相应的工作流程,如:起草“诊断工作计划”,提出诊断组人员名单、进行诊断调查、召开与诊断专题有关部门领导人员会议,企业领导安排诊断工作;诊断组提出要求等,并总结分析编写诊断报告。
3、科学的诊断调查和找问题点的技法;
(1)调查的方法:企业诊断为了全面掌握情况,对被诊断领域工作不能采用抽样调查,必须进行全面调查。常用的调查方法,是调查研究法(简称调研法)。为了便于掌握,可将调研法概括成四个字“听、看、问、查”。
(2)评价确定问题点方法:综合分析获得的信息,按“诊断调查和评价提纲”逐项进行评价打分,并依据打分结果确定其是不是问题点
4、提出诊断报告和改进方案:“诊断报告”,应由全体诊断人员提供素材,在讨论通过“报告”框架提纲的基础上,由诊断组长亲自执笔,完成后全组讨论、补充、通过。
5、指导和帮助改进:诊断组长或经营顾问,在企业有关部门实施“改进方案”中应进行指导或帮助,主要作好以下几项工作:
(1)对实施“改进方案”中不明确或不了解的问题,应采用讲课或研讨的方式给予帮助解决。
(2)对实施“改进方案”过程中出现的新问题,应与有关部门领导研究并采取对策措施。
(3)为实施“改进方案”的某些改进项目,作出示范性指导。
总之,我个人认为:形象的说企业诊断就象医生给病人看病,以观察、把脉的方法判断病人的病情和病因,并开出治疗处方,借用到企业经营管理上,就是一些经验丰富的咨询家以科学合理的方法对于阻碍企业发展的“病症”进行的“治疗”的过程。上述就是我对于企业诊断的一些肤浅的见解,里面肯定有些许不足,希望老师您予以指正,衷心的感谢您!
第三篇:企业对管理咨询公司的选择
企业对管理咨询公司的选择
2002年8月26日10:3521世纪人才报
时下已经有越来越多的大中型企业在使用咨询顾问公司,其中有成功的案例,但也有不少失败的教训。这些案例和教训说明企业导入管理咨询并非一定是“灵丹妙药”,也很可能会“事与愿违”。因此,企业选择合适的咨询公司,是非常重要的。
■深圳市全息企业管理咨询公司总经理 周坤
企业选择管理咨询公司中的误区
1.咨询公司与企业的“沟通不足”
“沟通”在现代企业的经营管理系统中十分重要,而在企业管理咨询项目中则更加重要。然而,目前国内一些企业在选择咨询公司之前,对有效沟通的重视程度并不足够,方式方法及程序也欠科学和严谨。
案例:某企业管理咨询项目“招标”,该公司选择了6—8家咨询公司。从应标——报标——开标,咨询公司与对方高层、中层管理人员的接触基本是“零”,甚至被告诫必须要遵守“避免接触”的原则,最后连对方有关人员的姓名职务都无从了解,更不要说其他资料了。这样的“招标”,就好像病人请了医生,却不让医生对病人有任何接触一样。从表面上看,这一招标过程十分“严谨”,但实际上却明显地缺乏严谨和科学。
2.咨询公司与企业的“理念矛盾”
现代企业的管理变革,最重要的往往不是首先采取什么行动,而是思想、理念方面的确立和统一。一个科学而有效的管理咨询项目的导入,在这一方面往往需要花费相当的时间和精力。在中国,由于企业类型比较复杂,有国有企业、民营企业、私营企业、集体制企业、股份制企业等等,不同的企业,在企业的经营管理发展规划以及价值观取向上往往有很大的差异。因此,在管理咨询问题上,咨询公司与企业在上述原则性问题的统一上就显得至关重要。如果缺乏足够的共识,根本无法推进管理的变革。
3.企业有居高临下的“购买心态”
“招标”这一购买手段往往适用于以“买方市场”为主导的情况之下,正因此,凡采用招标形式的企业往往有十分明显的“购买心态”,这就会造成发标方与竞标方产生明显的不对等状态。这样的咨询或招标由于合作双方地位的不对等,最后很可能造成“双输”的局面,对咨询公司和企业均百害而无一利。
4.咨询质量与价格的“权重失衡”
在任何一个市场购买行为中,“质量”和“价格”都是客户非常关注的要素,然而客户真正
需要的到底是什么?不是质量,也不是价格,而是对他自己的“利益”!企业在决定导入及购买咨询项目时也是一样,必须清醒地自问:“我为什么要导入咨询?我期望从中获得什么?”企业一旦采用“招标”,则很容易迷失主题,而把工作的重心放在审核各咨询公司标书文本制作内容的质量,以及应标的价格问题上。
案例:在上述同一案例里,发标公司在发标过程中制定了这样一个游戏规则:
1.限价人民币XXX万;(高素质咨询公司未必应标)
2.30天内准备标书;(欠缺有效沟通)
3.45分钟讲述及答疑;(很容易走过场)
4.第二天开标评出前3名;(还是走过场)
5.前3名价低者得。(价值趋向偏差)
从这一游戏规则中不难看出,仅凭一本标书文本,评标的质量在一天之内你就是请再高明的专家也难以保证,而中标的关键在所谓的“前3名”之中依然是:“价格决定一切”。其缺乏严谨和科学又是不言而喻的。
解决问题的方法及建议
1.明确企业发展方向,锁定整改需求目标
企业要想追求“可持续发展”,就必须有明确的奋斗方向、目标,并必须做出相应的发展规则。同时,当企业确定了发展规划时,又必须做出确保这一规划实现的“支持系统”。进一步再做出对管理系统提高的计划和投入预算。只有明确了方向、目标和需求之后,企业才能确定需求怎样的外力帮助和支持。否则,往往会跌入“头痛医头,脚痛医脚”以及“抄袭剽窃、追赶时髦”的误区。
2.评估选择咨询公司,专业对口特长对路
企业评估选择咨询公司,建议采用以下程序模式:
A、高层对接:建议咨询公司的主要专家与企业高层,尤其是一把手应进行若干次连接的对接会谈,主要目标是在企业经营理念及咨询标的锁定方面达成共识。
B、前期调研:建议企业在正式与咨询公司签订咨询合同之前,先与咨询公司签订一个咨询项目的前期调研诊断协议。这样做有以下好处:
①合作双方通过这一前期调研诊断工作各阶层都有一个直接的认知和了解。
②咨询公司所设计的咨询建议能够“有的放矢”咨询方案也能够“量身定做”。
③合作双方的风险均会有效降低,尤其是对企业,在合作初期不是涉及一个较大的咨询费用,而是一个较少的诊断费用。
C、培训先导:一般来说,培训公司通常不具备咨询能力,但咨询公司则一定具备培训能力。所以,企业一方面必须识别你所接触的到底是“培训公司”还是“咨询公司”。如果与培训公司谈咨询业务,未必是明智和有效的。另一方面,企业在选择咨询公司时为慎重起见,则可以要求咨询公司就咨询的主要标的先到企业上几堂专业的培训课程,通过培训,能够比较直接和直观地对咨询公司的咨询理念、咨询能力和专业水平等做出判断,这一方法往往是行之有效的。
D、评估选择:建议企业在选择咨询公司时成立一个由公司内部中、高层组成的评委员会,必要时可以邀请外界的一些专家参加评审,相信更能增加选择的科学性及准确性。如果企业在真正做了大量的前期工作的前提下,再对几家咨询公司采用“招标”的形式来最终确定一家,也未尝不可。因为“招标”本身依然不失为一个很好的选择方式,只是用于管理咨询,必须有所变革。咨询公司的专业特长各有不同,天下没有包医百病的医生,当然也没有无所不能的咨询公司,一般可分为很多专业类型,各咨询公司对行业的认知深度也各不相同,这些都是企业在选择咨询公司时必须做出正确判断的。简单剖析咨询行业的特色,咨询行业应具备四个重要的功能:1.行业评估;2.企业调研;3.方案设计;4.推进实施。在世界发达国家,国际级的咨询公司往往把工作重心放在前3个功能上,而第四功能则主要依靠企业自行推进。然而,由于中国企业的成熟度往往远低于国际级企业,因此,这一在世界发达国家能够行之有效的咨询模式在中国却“屡战屡败”。因此,在中国的咨询模式就必须把项目推进工作的权重加大。当然,这就必然对咨询公司实际操作能力和项目推进能力形成考验,但只有这种咨询模式才能够适应国内企业的现实情况和实际需求。
第四篇:关于对标管理的学习心得
关于对标管理的学习心得
为了进一步响应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找自身的问题和不足,我部门反复组织大家学习关于对标管理工作的一些文件等,目的在于提高全员对对标管理工作的认识,切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这断时间的学习,我主要有以下几点心得体会:
一、立足本职,找出差距
1、人员结构上出现断层现象
目前,由于我单位支援汉钢公司工程建设项目,陆续调走了一部分的主力队员,使得我们单位人员紧缺,并且整体呈现出年轻化,工作时间普遍偏短,缺乏工作经验,后备力量明显不足,不能满足目前工作需要。
2、没有注重自身及科室人员综合素质的培养
伴着断层现象,使我深感自己工作上的欠缺与不足,以前大家的分工以专业划分,人人都是各司其职,突然出现人员短缺,工作比较被动。
3、不能开展创造性的工作平常工作中虽能按时
二、确定目标,深入挖潜
1、努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展。对于目前面临的这种状况,人员素质参差不齐,就我个人认为,每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰:“三人行,则必有我师”。,各有所长,我们可以各取所长,补已之短,这样才有助于我们做到全面发展。才更有利于我们以后工作中与其它专业的衔接,避免了工作中因专业衔接而发生的失误,同时也达到了降本增效目的。
企业的命运与我们息息相关,我们左右不了大的形势,但我们却能确保自己少犯错,不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力,只有通过不断的学习,不断进步,才能紧跟企业的发展趋势。确保自己的环节少出问题,不出问题。“一蚁之穴,可以溃堤”,如果人人都能从我做起,都住自己的漏洞,那我们的企业不是多了一份希望。
三、认定目标、狠抓落实
1、加强学习,补齐漏洞
为了解决工作中这一实际问题,尽快做好新老员工的衔接,我科室已经制定了许多培训计划,要求新老员工展开“一对一”、“师带徒”等方案,并且要求与其它各科室之间展开自学、互学,使新员工能尽快达到独立上岗的水平。业务上,要求大家至少能够独挡一面。
2、为了培养一支适应能力更强的队伍,不受人员调动等因素的影响,努力加强自身及科室人员业务水平的学习,对每一名员工,必须做到熟悉炼钢、炼铁、烧结、轧钢等各分厂的工艺流程,对厂里的每一寸土地要做到了如指掌,这样才能更有利于做好我们的工作。
3、团结互助,共同发展
我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍,更需要一支团结的队
伍。人常说:“众人划浆开大船”,一个人的能力再强,精力毕竞是有限的,而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作,但我们却有着共同的目标,为了这同一目标的实现,我们大家只有团结起来,手拉手,肩并肩,心往一起想,劲往一块使,才能更快、更好的达到时我们的目标。
第五篇:关于对标管理的学习心得(本站推荐)
关于对标管理的学习心得
为了进一步响应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找自身的问题和不足,我部门反复组织大家学习关于对标管理工作的一些文件等,目的在于提高全员对对标管理工作的认识,切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这断时间的学习,我主要有以下几点心得体会:
一、立足本职,找出差距
1、人员结构上出现断层现象
目前,由于我单位支援汉钢公司工程建设项目,陆续调走了一部分的主力队员,使得我们单位人员紧缺,并且整体呈现出年轻化,工作时间普遍偏短,缺乏工作经验,后备力量明显不足,不能满足目前工作需要。
2、没有注重自身及科室人员综合素质的培养
伴着断层现象,使我深感自己工作上的欠缺与不足,以前大家的分工以专业划分,人人都是各司其职,突然出现人员短缺,工作比较被动。
3、不能开展创造性的工作
平常工作中虽能按时
二、确定目标,深入挖潜
1、努力学习,不断提高自身的业务水平,力争做到全面发展。
对于目前面临的这种状况,人员素质参差不齐,就我个人认为,每一个人均可做为我们学习的标杆。孔子曰:“三人行,则必有我师”。,各有所长,我们可以各取所长,补已之短,这样才有助于我们做到全
面发展。才更有利于我们以后工作中与其它专业的衔接,避免了工作
中因专业衔接而发生的失误,同时也达到了降本增效目的。
企业的命运与我们息息相关,我们左右不了大的形势,但我们却
能确保自己少犯错,不犯错。这就要求我们要具有较高的业务能力,只有通过不断的学习,不断进步,才能紧跟企业的发展趋势。确保自
己的环节少出问题,不出问题。“一蚁之穴,可以溃堤”,如果人人
都能从我做起,都住自己的漏洞,那我们的企业不是多了一份希望。
三、认定目标、狠抓落实
1、加强学习,补齐漏洞
为了解决工作中这一实际问题,尽快做好新老员工的衔接,我科室已经制定了许多培训计划,要求新老员工展开“一对一”、“师
带徒”等方案,并且要求与其它各科室之间展开自学、互学,使新员
工能尽快达到独立上岗的水平。业务上,要求大家至少能够独挡一面。
2、为了培养一支适应能力更强的队伍,不受人员调动等因素的影响,努力加强自身及科室人员业务水平的学习,对每一名员工,必须做到
熟悉炼钢、炼铁、烧结、轧钢等各分厂的工艺流程,对厂里的每一寸
土地要做到了如指掌,这样才能更有利于做好我们的工作。
3、团结互助,共同发展
我们不仅需要一支优秀的工程建设队伍,更需要一支团结的队
伍。人常说:“众人划浆开大船”,一个人的能力再强,精力毕竞是有限的,而一个团体却不一样。虽然我们肩负着不同的工作,但我们却有着共同的目标,为了这同一目标的实现,我们大家只有团结起来,手拉手,肩并肩,心往一起想,劲往一块使,才能更快、更好的达到时我们的目标。